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學(xué)校開(kāi)展節約用水宣傳活動(dòng)方案(精選8篇)
為了確;顒(dòng)科學(xué)有序進(jìn)行,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的活動(dòng)方案,一份好的活動(dòng)方案一定會(huì )注重受眾的參與性及互動(dòng)性。那么制定活動(dòng)方案需要注意哪些問(wèn)題呢?以下是小編為大家收集的學(xué)校開(kāi)展節約用水宣傳活動(dòng)方案(精選8篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)校開(kāi)展節約用水宣傳活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)目的:
通過(guò)班會(huì )活動(dòng),使學(xué)生了解水與人類(lèi)生活、生產(chǎn)的密切關(guān)系,認識到保護我國現有水資源的重要性,從而在自己的生活中,能夠自覺(jué)地做到節約用水
二、活動(dòng)重點(diǎn):
介紹水在人類(lèi)社會(huì )生活、生產(chǎn)中的重要作用,教育學(xué)生節約用水。
三、活動(dòng)難點(diǎn):
使學(xué)生明確水到底對我們有利還是有害這個(gè)問(wèn)題,了解我國水資源缺乏的現象,從而認識到保護我國水資源的重要性。
四、活動(dòng)過(guò)程:
。ㄒ唬╆爼(huì )儀式:匯報人數、出旗
。ǘ╆爼(huì )過(guò)程
中隊委員:今天《水——20億人生命之所系》的主題隊會(huì ),目的是使同學(xué)們了解水與人類(lèi)生活、生產(chǎn)的密切關(guān)系,認識到保護我國現有水資源的重要性,從而在自己的生活中做到節約用水。今天擔當隊會(huì )主持人的是我們班的房潔云、丁張波兩位同學(xué),有請。(學(xué)生鼓掌)
主持人合:尊敬的老師、同學(xué)們,你們好!三(2)班以“節約用水”為主題的'隊會(huì )現在開(kāi)始!
房:水是生命之源,沒(méi)有水,地球上就沒(méi)有植物,沒(méi)有動(dòng)物,也不會(huì )有人,如果人類(lèi)無(wú)止境地浪費水,那么,人類(lèi)自身將會(huì )受到大自然無(wú)情的懲罰。
。喝绻彼惶,我們動(dòng)、植物、人類(lèi)會(huì )怎樣呢?請看童話(huà)劇《缺水的一天》
房:同學(xué)們看了剛才的童話(huà)劇,你認為這個(gè)童話(huà)劇說(shuō)明了一個(gè)什么道理?你是怎樣理解的?
。和ㄟ^(guò)這個(gè)童話(huà)劇,讓我們明白了人類(lèi)、動(dòng)物、植物沒(méi)有水是無(wú)法生存的。
房:水對我們是那么熟悉,可我們有誰(shuí)能知道它的全部意思呢?
。核畬ξ覀兪悄敲雌胀,可我們有誰(shuí)能弄清它的全部重要作用呢?
房:聽(tīng)了同學(xué)們的發(fā)言,大家知道了一噸水的作用可真不小。聽(tīng),這是什么聲音?
全班:這是下雨的聲音。
主持人合:請聽(tīng)配樂(lè )詩(shī)朗誦《我愛(ài)你,小雨》
房:同學(xué)們表演得好,說(shuō)得好。接下來(lái)請聽(tīng)快板《節約用水》
。核侨祟(lèi)生命之源,水是萬(wàn)物生機之源。
房:水資源是人類(lèi)最寶貴的資源,我們如何保護這種資源呢?
。和瑢W(xué)們能做些什么呢?
房:為了讓每個(gè)伙伴都能自覺(jué)地節約用水,我們三(2)班向全校同學(xué)發(fā)出倡議。
。涸谶@次班會(huì )即將結束的時(shí)候,讓我們記住水是生命之源,水是生命之本。
房:從我做起,從現在做起,珍惜愛(ài)護每一滴水。
。航裉爝@個(gè)日子讓我們三(2)班全體同學(xué)緊緊地和水聯(lián)系在一起。
主持人合:三(2)班《水——20億人生命之所系》為主題的班會(huì )到此結束。
。ㄈ╆爼(huì )儀式:輔導員講話(huà)、呼號、退旗
教師總結:同學(xué)們,你們的活動(dòng)開(kāi)展得很好,老師希望你們說(shuō)的和做的一樣,從現在做起,從我做起,節約每一滴水,人人成為節水大軍的普通一員。
學(xué)校開(kāi)展節約用水宣傳活動(dòng)方案2
為落實(shí)廬陽(yáng)區人民政府下發(fā)的《關(guān)于實(shí)行最嚴格水資源管理制度的實(shí)施意見(jiàn)》廬政【20XX】18號文件,區教體局將開(kāi)展“珍惜水資源,保護水環(huán)境”的活動(dòng),為使廬陽(yáng)區的.學(xué)生進(jìn)一步了解地球水資源現狀,培養學(xué)生節約水資源、保護水環(huán)境、減少水污染等方面的意識和社會(huì )責任感,并通過(guò)學(xué)生影響家庭,從而帶動(dòng)全民節水意識和自覺(jué)節水行為的形成,特制定本方案。
一、活動(dòng)時(shí)間:
20XX年11月5日—20XX年12月31日
二、活動(dòng)要求:
請全區各單位將節水教育活動(dòng)與學(xué)生的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)相結合,教育并組織學(xué)生認真參與此次活動(dòng),同時(shí)將活動(dòng)中的好做法、好經(jīng)驗及時(shí)上報。
三、活動(dòng)對象:
本次活動(dòng)參加對象為全區中小學(xué)、幼兒園。
四、活動(dòng)內容:
1、開(kāi)展一次節水簽名活動(dòng);
2、出一份“珍惜水資源、節約用水”黑板報專(zhuān)刊;
3、開(kāi)展一次“我是節水小標兵”主題班會(huì )活動(dòng);
4、利用學(xué)校櫥窗宣傳節水活動(dòng),學(xué)校聯(lián)合家庭共同倡導節約用水,利用學(xué)校大力宣傳節水知識;
5、利用報刊、網(wǎng)絡(luò )和電視等媒體進(jìn)行廣泛的宣傳。
五、材料匯總:
請各校在20XX年1月10日前將總結和活動(dòng)照片一并發(fā)到XXXXXXXXXXXX的郵箱
聯(lián)系人:
聯(lián)系電話(huà):xxxxxxx
學(xué)校開(kāi)展節約用水宣傳活動(dòng)方案3
活動(dòng)目標
·體會(huì )水與人們生活的密切關(guān)系,懂得節約用水
·學(xué)會(huì )講述水的用途
·了解水的二次利用
活動(dòng)準備
·經(jīng)驗準備:知道一些最基本的節約用水的方法
·物質(zhì)準備:花草頭飾若干,錄音帶、錄音機。請大班幼兒扮演“小水滴”
教學(xué)過(guò)程
一、引出課題
1.游戲:關(guān)緊水龍頭
、僖话胗變喊缪荨盎ú荨,一半幼兒跟隨老師給“花草”澆水, “花草”和澆水的幼兒快樂(lè )地跳起舞。
、谕蝗,聽(tīng)到一陣哭聲,小朋友都停了下來(lái),老師循聲找到了正在傷心哭泣的“小水滴”。
師:小水滴,你為什么哭呀?
小水滴:滴滴答、滴滴答,有個(gè)小朋友洗完手沒(méi)有關(guān)緊水龍頭,把我給白白浪費了。
師:小水滴,你別哭,讓我們小朋友來(lái)幫助你。
師:誰(shuí)來(lái)幫助小水滴,讓小水滴高興起來(lái)?
幼兒討論并回答。
二、談話(huà):水的'用處大
1.水有什么用?
2.除了我們人需要水,還有誰(shuí)也需要水?
3.如果沒(méi)有了水會(huì )怎么樣?
4.我們要怎樣節約用水?
小水滴:人、動(dòng)物、植物都離不開(kāi)水,水的用處真大,我們要節約用水。
三、談話(huà):水的二次利用
1.大班的姐姐提一桶水進(jìn)來(lái),說(shuō): “小水滴,我能把洗過(guò)手帕的水倒掉嗎?”
2.小水滴: “不能倒,不能倒,我還有別的用處呢!
3.師: “小朋友,洗過(guò)手帕的水還能干什么用呢?”
幼兒討論并回答。
小水滴:小朋友真能干,知道了用過(guò)的水還有其他的用處,懂得了一種節約用水的方法,謝謝你們。
學(xué)校開(kāi)展節約用水宣傳活動(dòng)方案4
一、活動(dòng)背景:
水是人類(lèi)賴(lài)以生存和發(fā)展的重要資源之一,是不可缺少、不可替代的特殊資源。然而隨著(zhù)人口膨脹和工農業(yè)的迅猛發(fā)展,因人類(lèi)對淡水的需求量激增和水體污染而造成的水資源危機,已對我們的日常生活產(chǎn)生了嚴重的影響,因此節約用水是我們每個(gè)人義不容辭的責任。
二、活動(dòng)目的.:
1、了解水在動(dòng)植物的生長(cháng)和人類(lèi)社會(huì )發(fā)展中所起的重大作用,了解地球上水資源情況,增強節約用水的自覺(jué)性,培養同學(xué)們強烈的社會(huì )責任感和保護水資源意識。
2、教育同學(xué)們從我做起,從現在做起,在日常生活中養成節約用水的良好習慣,并能勸說(shuō)別人節約用水。
3、爭做“節水小衛士”、“節水宣傳員”,形成節約用水的意識。
三、活動(dòng)過(guò)程:
由于我們生活在經(jīng)濟比較發(fā)達的蘇南地區,因此長(cháng)期以來(lái),同學(xué)們普遍認為水是“取之不盡,用之不竭”的,不知道愛(ài)惜,而浪費揮霍。我們可以利用宣傳畫(huà)、黑板報、紅領(lǐng)巾廣播、國旗下講話(huà)等各種形式讓同學(xué)們了解其實(shí)我國水資源人均量并不豐富,自來(lái)水來(lái)之不易。近年來(lái),越來(lái)越多的地區正在經(jīng)受著(zhù)干旱的嚴峻考驗,節水要從愛(ài)惜水做起,牢固地樹(shù)立“節約水光榮,浪費水可恥”的信念,才能時(shí)時(shí)處處注意節水,并從以下五個(gè)方面入手,讓大家共同來(lái)完成本次活動(dòng)。
。ㄒ唬、創(chuàng )寫(xiě)一條節水標語(yǔ)
利用少先隊大隊部,向全體少先隊員發(fā)出“節水”倡議,人人個(gè)個(gè)獻計獻策,集思廣益,每個(gè)中隊在個(gè)人積極創(chuàng )寫(xiě)的基礎上,擇優(yōu)向大隊部推薦至少三條節水標語(yǔ),大隊部在此基礎上進(jìn)行評選,每個(gè)年級評出一、二、三等獎若干名,并最終選出一條作為學(xué)校的節水標語(yǔ),制成橫幅掛于學(xué)校醒目處。
。ǘ、設計一個(gè)節水標志
每個(gè)中隊利用美術(shù)課,積極向美術(shù)老師討教標志設計的一些方法,設計一個(gè)帶有本班特色的節水標志,并在標志下附上一段說(shuō)明,具體闡述本標志的含義。
。ㄈ、觀(guān)看一段節水影片
利用學(xué)校綜合實(shí)踐活動(dòng)課或班隊活動(dòng)課,通過(guò)網(wǎng)絡(luò ),觀(guān)看一段其他國家或地區節水的方法,讓隊員們知道,節水其實(shí)并不難,往往在舉手投足之間就能完成,你節約一滴水,我節約一滴水,對于我們這樣的人口超級大國來(lái)說(shuō),就是許多水。
。ㄋ模、發(fā)明一個(gè)節水點(diǎn)子
通過(guò)以上三點(diǎn),節水的概念已在隊員們心中牢牢扎了根,請大家仔細觀(guān)察我們的日常生活,看看在哪里可以進(jìn)行節水,如在不造成抽水馬桶漏水的情況下在水箱里放入一瓶水或一塊磚;夏天浴缸里洗完澡的水可以用來(lái)拖地;把學(xué)校定時(shí)沖水的水箱改成手拉式水箱等,找出好的金點(diǎn)子,在我們家庭、學(xué)校推廣使用。
。ㄎ澹┻瑢(xiě)一篇節水征文
每班的學(xué)校小記者將對本次活動(dòng)進(jìn)行全程的追蹤報道,并讓隊員們談?wù)勛约旱母邢,積極攥寫(xiě)征文,向《武進(jìn)日報》、《常州晚報》投稿,引起全社會(huì )的關(guān)注,達到“星星之火,可以燎原”的效果,讓全社會(huì )一起加入到節水這個(gè)活動(dòng)中來(lái)。
四、活動(dòng)預期效果:
隊員們,讓我們行動(dòng)起來(lái),“節約用水,從我做起”,以“小”我帶動(dòng)“大”家,通過(guò)我們節水行為和意識的形成 , 輻射家庭及社會(huì ),從而帶動(dòng)全市人民節水意識和自覺(jué)節水行為的形成 , 為常州創(chuàng )建全國文明城市發(fā)揮我們小公民的一份光和熱。
學(xué)校開(kāi)展節約用水宣傳活動(dòng)方案5
活動(dòng)目的:
通過(guò)活動(dòng),使學(xué)生了解水與人類(lèi)生活的密切關(guān)系,認識到保護現有水資源的重要性,從而在自己的生活中能夠自覺(jué)地做到節約用水。
活動(dòng)準備:
印發(fā)兒歌
活動(dòng)時(shí)間:
一課時(shí)
活動(dòng)過(guò)程:
一、學(xué)習兒歌《見(jiàn)過(guò)的水》
大大的水,是海水。小小的水,是淚水。
跳舞的水,是噴泉。靜靜的水,是湖水。
清清的水,自來(lái)水。臟臟的水,是泥水。
甜甜的.水,西瓜水。咸咸的水,是汗水。
說(shuō)一說(shuō):兒歌中介紹了哪幾種水?你還知道哪些水?
二、學(xué)習兒歌《水是個(gè)寶》
水呀水,是個(gè)寶,人們生活少不了。
媽媽用它洗衣服,弟弟用它來(lái)洗澡。
淘米洗菜洗碗筷,家家戶(hù)戶(hù)不能少。
水呀水,是個(gè)寶,生產(chǎn)建設不可少。
莊稼要它來(lái)澆灌,花草樹(shù)木也需要。
發(fā)點(diǎn)織布煉鋼鐵,大小工廠(chǎng)都用到。
水呀水,是個(gè)寶,它的用處真不少。
人人用水要愛(ài)惜,節約用水記得牢。
說(shuō)一說(shuō):我們還可以用水做什么?假如沒(méi)有了水會(huì )怎樣?
三、學(xué)習兒歌《節約用水》
你拍一,我拍一,節約用水要牢記。
你拍二,我拍二,水是咱的好伙伴。
你拍三,我拍三,節水知識記心間。
你拍四,我拍四,點(diǎn)點(diǎn)滴滴莫輕視。
你拍五,我拍五,天天節水不馬虎。
你拍六,我拍六,水的資源貴如油。
你拍七,我拍七,節水竅門(mén)記心里。
你拍八,我拍八,衣食住行不離它。
你拍九,我拍九,工業(yè)農業(yè)水為首。
你拍十,我拍十,浪費用水多可恥
說(shuō)一說(shuō):自己節約用水的小辦法。
四、總結:本次班會(huì )的收獲。
五、課外實(shí)踐(和家長(cháng)一起完成此項任務(wù))
說(shuō)一說(shuō):
1、通過(guò)以上的調查你想到什么?
2、我們的生活中有還有哪些浪費水的現象?
3、和家長(cháng)探討節約用水的好方法。
4、學(xué)習識別各種瓶裝水的生產(chǎn)日期和保質(zhì)期,能鑒別劣質(zhì)瓶裝水。
學(xué)校開(kāi)展節約用水宣傳活動(dòng)方案6
一、指導思想
為認真貫徹國家和省、州、縣關(guān)于建設資源節約型、環(huán)境友好型社會(huì )的重要部署要求,倡導全社會(huì )養成節約用水、健康飲水的良好習慣,創(chuàng )建節水型社會(huì ),營(yíng)造節約用水健康飲水的社會(huì )氛圍,落實(shí)共青團硯山縣委關(guān)于在全縣開(kāi)展以“節約用水。共享幸!睘橹黝}的節水宣傳教育月活動(dòng)的通知,結合我鄉學(xué)校實(shí)際以“節約用水。共享幸!睘橹黝},特制定本方案。
二、組織領(lǐng)導
中心學(xué)校成立“節約用水。共享幸!被顒(dòng)領(lǐng)導小組
組長(cháng):
副組長(cháng):
組員:
領(lǐng)導小組職責:負責學(xué)校節約用水工作的宣傳、組織、領(lǐng)導和協(xié)調對學(xué)校節約用水工作開(kāi)展情況進(jìn)行監督檢查。
三、活動(dòng)內容
安排節約用水是學(xué)校的日常性工作,也是一項長(cháng)期的重點(diǎn)工作,各村校要結合“節約用水。共享幸!边@一活動(dòng)主題積極開(kāi)展宣傳活動(dòng),齊抓齊管,人人參與,從點(diǎn)滴著(zhù)手,扎實(shí)做好節約用水的各項工作,具體安排如下:
1、中心校學(xué)于9月28日啟動(dòng)“節約用水。共享幸!被顒(dòng),開(kāi)展圍繞“節約用水。共享幸!钡恼魑拇筚。
2、圍繞“節約用水。共享幸!边@一主題,加大對節約用水工作的宣傳力度,引導廣大師生員工充分認識學(xué)校節約用水工作的'主要意義,努力將節約用水工作變?yōu)閹熒鷨T工的自覺(jué)行為。
3、各村校要廣泛開(kāi)展“節約用水。共享幸!钡幕顒(dòng),利用校會(huì )、班會(huì )、活動(dòng)課、升降旗講話(huà)、周會(huì )、板報、廣播等形式開(kāi)展宣傳活動(dòng),要使學(xué)生樹(shù)立“節約用水光榮,浪費用水可恥“的觀(guān)念,提高學(xué)生節約用水意識。
4、各校要做到使學(xué)生明確節約水資源從我做起、從身邊一點(diǎn)一滴做起、珍惜水、節約水、保護水。對浪費水的人進(jìn)行監督和批評。
5、要求各校各班級要在宣傳月出一期以“節約用水。共享幸!睘橹黝}的黑板報。
6、各校要制定和完善各項節水管理制度,建立有利于節水的制約和激勵機制;建立嚴格、科學(xué)、合理管理制度,以制度約束用水行為。同時(shí)加強取水用水設施管理,公共用水地點(diǎn)懸掛和制作醒目節水標志,嚴格杜絕“跑、冒、漏、滴”。保證節水工作的落實(shí)。
四、工作目標
深入開(kāi)展節約用水宣傳月活動(dòng),增強全體師生員工的節約用水意識,做到措施得力,效果明顯,努力營(yíng)造共同參與節水和健康飲水的氛圍。
學(xué)校開(kāi)展節約用水宣傳活動(dòng)方案7
一、活動(dòng)背景
水是人類(lèi)賴(lài)以生存和發(fā)展的重要物質(zhì)基礎。發(fā)展已成為人類(lèi)永恒的主題,而水資源在人類(lèi)的發(fā)展中占據著(zhù)主導地位。隨著(zhù)社會(huì )和經(jīng)濟的迅速發(fā)展,水資源的匱乏問(wèn)題日益嚴重,所構成的水危機已成為我國實(shí)施可持續發(fā)展戰略的.制約因素。水資源浪費是目前所有學(xué)校都存在的一個(gè)非常嚴重的問(wèn)題。許多學(xué)校也不是不重視這個(gè)問(wèn)題,只是一直沒(méi)有很好的辦法解決。學(xué)校里雖然想盡一切辦法來(lái)節約用水但收效甚微。針對這一現象,我們結合本校實(shí)際情況準備開(kāi)展“節約用水”活動(dòng),進(jìn)一步增強學(xué)生的環(huán)境保護意識、節水意識,并舉行小手拉大手,讓“節水”通過(guò)孩子帶進(jìn)每家每戶(hù)。
二、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
20XX年11月27日下午14:00~16:00在學(xué)校內開(kāi)展
三、活動(dòng)對象
全校師生及家長(cháng)、本區部分黨校代表
四、活動(dòng)目的
1、對全校師生進(jìn)行“節水”宣傳活動(dòng),增強節水意識。
2、從我校為示范,向全區進(jìn)行宣傳,在全區起好“節水”示范作用。
3、培養學(xué)校學(xué)生科學(xué)探究能力,增強學(xué)生環(huán)境保護意識、節水意識。
五、活動(dòng)的內容及過(guò)程
。ㄒ唬┗顒(dòng)前期的準備工作
為了使本活動(dòng)進(jìn)行得豐富多彩,達到預期效果,學(xué)校進(jìn)行了周詳的準備工作。
1、按活動(dòng)計劃做好各方面準備活動(dòng)
2、積極爭取各方面支持,使活動(dòng)順利完成
。ǘ┗顒(dòng)內容及過(guò)程
1、進(jìn)行“節水”知識宣傳活動(dòng)
A各班開(kāi)展一次“節水用水”主題班會(huì )。以本班級為單位,使全校同學(xué)了解更多的“水資源”知識和增強學(xué)生的“節水”意識。
B、利用圖片資料、展版和黑板報等,廣泛宣傳“節水”知識,為了廣泛宣傳,營(yíng)造濃烈的“節水”實(shí)踐活動(dòng)氛圍,讓學(xué)生真正體會(huì )到水資源匱乏的嚴重性和節水的重要性,使學(xué)生、家長(cháng)及來(lái)賓隨處可以了解到節水的知識,學(xué)校在每個(gè)可以利用的角落進(jìn)行了知識宣傳。如:在水池,有用水用具的地方粘貼懸掛大幅的宣傳標語(yǔ),各班也通過(guò)展版、手抄報和黑板報來(lái)宣傳節水知識和重要型,使人無(wú)論走到哪里都能感受到節水用水從身邊做起從小事做起。
C、向家長(cháng)發(fā)宣傳資料、家庭節約用水調查,使節水走到每家每戶(hù)。
D、向來(lái)賓介紹并推廣我校智能節水廁所沖水系統。
3、舉行節水知識活動(dòng)
A、14:00~16:00以班級為單位開(kāi)展“節水”主題 班會(huì )
B、以年級為單位,開(kāi)展以“節水用水”為主題創(chuàng )新活動(dòng)。暫定為:一、二年級觀(guān)看有關(guān)水的知識片,知道什么是水,并進(jìn)行節水繪畫(huà)比賽。三、四年級搜集有關(guān)水污染、水資源浪費的資料,在班級中交流后用手抄報、演講等形式反應水污染、水資源浪費的危害。五、六年級以“節水”為主題擬定方案,設計節水裝置及方法,在15:00~16:00展示,全校輪流參觀(guān)。
C、學(xué)生在教師和家長(cháng)的指導下形成“節水”小方案,在家里用洗手、洗菜的水沖廁所,對“節水”前后的用水情況進(jìn)行比較。
D、進(jìn)行“節水用水”宣傳簽名活動(dòng)。
六、預期效果
1、通過(guò)本次活動(dòng),增強學(xué)生的環(huán)保意識、節水意識、培養學(xué)生參與意識、動(dòng)手能力、科學(xué)態(tài)度和合作精神。
2、通過(guò)此次活動(dòng),提高師生和家長(cháng)的節水意識和重視程度。同時(shí),通過(guò)全校節水用水、為學(xué)校節省經(jīng)費。
3、使學(xué)生在主動(dòng)參與活動(dòng)中,正確認識自我,發(fā)展自我。
學(xué)校開(kāi)展節約用水宣傳活動(dòng)方案8
一、活動(dòng)目的
1、通過(guò)我們的宣傳,讓全校同學(xué)了解到節水的重要性,樹(shù)立節約用水的觀(guān)念和意識。
2、讓同學(xué)們了解更多關(guān)于節水的知識。
3、通過(guò)為期一周的宣傳和倡導,使同學(xué)們逐漸養成節約用水的好習慣,形成節約用水的良好校園風(fēng)氣。
二、活動(dòng)主題
珍惜資源,節約水電
三、活動(dòng)時(shí)間
10月26日-11月2日
四、活動(dòng)地點(diǎn)
教學(xué)樓及宿舍樓
五、活動(dòng)人員
全體大一新生
六、活動(dòng)的基本程序
1、組織各班班長(cháng)及生活委員開(kāi)個(gè)會(huì )議,主要介紹一些節約水電的知識和節約用水用電的`重要性。讓他們反饋意見(jiàn)
2、圖書(shū)館與教學(xué)區內衛生間的水壓過(guò)高,在擰開(kāi)水龍頭時(shí)水流得很快,浪費了不少水。向相關(guān)部門(mén)建議將其中的水壓降低一些,減少洗手時(shí)水的浪費。
3、一水多用:建議每個(gè)宿舍購買(mǎi)一只水桶,將平時(shí)放出來(lái)的冷水(如洗臉水等)集中在水桶里,沖洗地板或衛生間時(shí)即可隨時(shí)使用。
4、組織每班宣傳委員出一次關(guān)于節約水電知識的板報。
5、在宿舍樓前的宣傳欄上介紹有關(guān)節約用水的小知識。
6、在各教學(xué)樓、學(xué)生公寓的衛生間、茶爐房及校內其他公共用水處設置節水標志。
7、建議各班班委組織各班進(jìn)行一次關(guān)于勤儉節約的主題班會(huì ),增強同學(xué)們的節約意識。
8、針對學(xué)校公共機房的問(wèn)題:有些同學(xué)離開(kāi)后電腦繼續開(kāi)著(zhù),嚴重浪費了電,建議機房管理員將電腦設置自動(dòng)關(guān)機,以節約用電。
9、堅持以夠用為原則,以節約為準繩,人員離開(kāi)房間時(shí),要關(guān)閉房間內的所有用電設備。
10、在同學(xué)們征集相關(guān)節約水電的文章、圖畫(huà),將優(yōu)秀作品展出,進(jìn)一步增強節約水電的感官認識。
11、各班班委帶頭節約水電,發(fā)揮模范帶頭作用,從節約一度電、一滴水做起,樹(shù)立節電節水意識;
12、養成隨手關(guān)燈,隨手關(guān)機,隨手關(guān)水龍頭的好習慣,人員少,少開(kāi)電器;光線(xiàn)足,不開(kāi)燈的習慣,
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