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學(xué)校節約用水宣傳活動(dòng)開(kāi)展總結（通用14篇）
在一個(gè)有趣的活動(dòng)結束后，我相信大家都是有收獲的，需要好好地寫(xiě)一份活動(dòng)總結總結一下了�，F在你是否對活動(dòng)總結一籌莫展呢？以下是小編為大家整理的學(xué)校節約用水宣傳活動(dòng)開(kāi)展總結，希望對大家有所幫助。
學(xué)校節約用水宣傳活動(dòng)開(kāi)展總結 篇1
為了樹(shù)立人水和諧的節水理念，積極開(kāi)展節水型城市，推動(dòng)節水型經(jīng)濟發(fā)展，資源合理配置的方針。積極響應上級號召，努力提高全校師生節水意識和學(xué)校用水管理，開(kāi)展了一系列的節水宣傳工作。進(jìn)一步增強全民節約用水意識，提高用水效率和效益�，F將具體情況總結如下：
一、領(lǐng)導重視，精心準備。
為切實(shí)抓好今年的節水宣傳活動(dòng)，成立以校長(cháng)為組長(cháng)，以副校長(cháng)為副組長(cháng)、各班主任為成員的宣傳活動(dòng)領(lǐng)導小組，負責整個(gè)宣傳活動(dòng)的組織領(lǐng)導，并由各中隊輔導員落實(shí)專(zhuān)人具體負責宣傳活動(dòng)的計劃、安排、組織和實(shí)施。
二、采取多種措施，切實(shí)抓好宣傳、落實(shí)。
根據實(shí)際，我校從以下幾個(gè)方面采取措施，抓好宣傳，切實(shí)提高全校師生的節水意識，使其真正關(guān)心并積極支持節水工作。
�。ㄒ唬�、組織成立校園小小節水宣傳員，在校內樓梯走道、水房等地張貼標語(yǔ)和節水宣傳畫(huà)，發(fā)放倡議，利用紅領(lǐng)巾廣播的時(shí)間對全校師生進(jìn)行節水宣傳；鼓勵學(xué)生把校園節水宣傳活動(dòng)帶進(jìn)家庭、走向社會(huì )，同學(xué)們就如何進(jìn)行水的循環(huán)使用、避免浪費水資源等小知識對家長(cháng)等社會(huì )的各個(gè)層面進(jìn)行了宣傳；各班設立了紅領(lǐng)巾節水崗，每天有專(zhuān)門(mén)的小隊員進(jìn)行監督、檢查和記錄。周末，學(xué)校將總結各班節水情況，并對節水優(yōu)勝班級頒獎。切實(shí)營(yíng)造了節水宣傳的.良好氛圍。
�。ǘ�、各中隊組織開(kāi)展了主題教育活動(dòng)。師生們共同查找有關(guān)節水的資料。在班隊會(huì )上，同學(xué)們相互交流了很多有關(guān)節水的好方法，還通過(guò)少先隊活動(dòng)、繪畫(huà)等形式宣傳節水的重要性。同學(xué)們將自己學(xué)到的節水知識向家人、朋友進(jìn)行宣傳，很多同學(xué)糾正了父母錯誤的用水習慣。通過(guò)這次活動(dòng)，同學(xué)們懂得了惜水、愛(ài)水、節水的重要性，都表示要從自我做起，節約水資源，用實(shí)際行動(dòng)做惜水、愛(ài)水、節水的好學(xué)生。為了使教育活動(dòng)取得良好效果，各班還組織主辦了以節水為主題的黑板報，以宣傳我國水資源狀況以及家鄉水資源現狀等有關(guān)知識，讓學(xué)生進(jìn)一步認識節水行動(dòng)勢在必行。
�。ㄈ�、少先隊大隊部組織開(kāi)展了一次以節水為主題的少先隊主題隊會(huì )。
�。ㄋ模�、高年級學(xué)生舉辦了多期以節水為主要內容的手抄報、板報。每期手抄報均很有特色，集中反映了學(xué)生們對節水的認識和積極參與節水活動(dòng)決心�，F收集的比較有特色手抄報共五十多份。
�。ㄎ澹�、針對學(xué)校宣傳情況以及教育教學(xué)的特點(diǎn)，學(xué)校組織學(xué)生開(kāi)展了為期一周的節水活動(dòng)調查。每班學(xué)生分小組、分項目進(jìn)行。在調查過(guò)程中，學(xué)生參與面廣，積極性高，他們從自己家庭用水情況出發(fā)，做到了深入細致，學(xué)生還能根據家庭用水情況提出了許多有價(jià)值的節水意見(jiàn)和建議。
通過(guò)這些實(shí)實(shí)在在的活動(dòng)，使學(xué)生知道了世界以及我國水資源的現狀，認識了節水的重要意義，提高了節水意識，并把自己了解的節水知識拓展到家庭及社會(huì )的各個(gè)層面。
三、組織力量對學(xué)校內部的用水設備、管道器具進(jìn)行仔細清查、維修
我們堅決做到隨時(shí)檢查節水器具，更換陳舊及不合格節水產(chǎn)品，爭取做到隨壞隨換，堅決杜絕跑冒滴漏，并認真貫徹國家有關(guān)節水標準和政策，對全校不符合節水標準的設施和器具堅決淘汰，更換節水型用具。
通過(guò)以上工作，我校節水活動(dòng)已取得了明顯的好轉，學(xué)生的節水意識大大加強，都能從自身做起，從小事做起，為創(chuàng )建節水型校園做出了貢獻，同時(shí)，還帶動(dòng)家庭積極投身節水行動(dòng)，真正起到教育一個(gè)學(xué)生，帶動(dòng)一個(gè)家庭輻射整個(gè)社會(huì )的作用。
學(xué)校節約用水宣傳活動(dòng)開(kāi)展總結 篇2
根據奈曼旗教體局和奈曼旗水務(wù)局聯(lián)合倡議節水活動(dòng)的通知精神，為呼吁我校全體師生進(jìn)一步關(guān)心水的問(wèn)題，提高對水的認識，營(yíng)造節約用水宣傳氛圍，不斷提高我校師生節水意識和水資源的利用效率、效益，圍繞“珍惜每一滴水”的宣傳主題，開(kāi)展了節水宣傳主題活動(dòng)，現將相關(guān)情況總結如下：
一、宣傳到位
為切實(shí)抓好節水宣傳活動(dòng)，利用主題班會(huì )和廣播，節水征文等途徑，向學(xué)生們講解節水日的來(lái)歷及其深遠的意義，并向同學(xué)們提出了要求。
二、落實(shí)活動(dòng)
根據實(shí)際，我校從以下幾個(gè)方面采取措施，抓好宣傳，切實(shí)提高全校師生的.節水意識，使其真正關(guān)心并積極支持節水工作。
1、中學(xué)團委向全體師生發(fā)出“珍惜每一滴水”的倡議。組織成立校園節水宣傳員，在校內衛生間、洗手池、開(kāi)水間等地進(jìn)行節水宣傳；鼓勵學(xué)生把校園節水宣傳活動(dòng)帶進(jìn)家庭、走向社會(huì )，同學(xué)們就如何進(jìn)行水的循環(huán)使用、避免浪費水資源等小知識對家長(cháng)等社會(huì )的各個(gè)層面進(jìn)行了宣傳，切實(shí)營(yíng)造了節水宣傳的良好氛圍。
2、各班級召開(kāi)了節水主題班會(huì )。根據教體局要求和學(xué)生的生活氛圍，對節水的意義進(jìn)行講解。鼓勵學(xué)生做節水標兵，引導家長(cháng)一水多用的節水習慣，家校形成合力，珍惜水資源。
3、開(kāi)展節約用水征文比賽，增強大家節約用水意識。并將好的作品進(jìn)行打印，編輯上報普教股，參加比賽。
4、在井房，食堂，班級用水的地方張貼節約用水標志，隨時(shí)提醒大家隨手關(guān)緊水龍頭，養成良好的一水多用的好習慣。
學(xué)校節約用水宣傳活動(dòng)開(kāi)展總結 篇3
今年6月12日至18日是為全國節能宣傳周，6月14日為全國低碳日。為進(jìn)一步提高我校全體師生資源憂(yōu)患意識和節約意識，增強節能減排緊迫感和責任感，為建設環(huán)境友好型和資源節約型社會(huì )做表率，根據縣教育局文件精神，我校認真開(kāi)展了宣傳工作，并開(kāi)展了一系列的節能活動(dòng)，積極引導廣大教師和學(xué)生正確認識國情，增強節能意識，傳播節能理念及節能知識�，F將活動(dòng)總結如下：
一、思想上重視、分工上明確
學(xué)校領(lǐng)導高度重視，把開(kāi)展節能宣傳教育活動(dòng)納入了學(xué)校6月份的主要工作議事并成立了節能宣傳周活動(dòng)領(lǐng)導小組，由分管政教的主管領(lǐng)導負全責，政教處工作人員周密安排、具體實(shí)施，在活動(dòng)期間安排了系列活動(dòng)，切實(shí)做好了學(xué)校節能宣傳。
二、全校范圍內加強思想教育，倡導低碳生活
1、我校利用周一升國旗儀式的機會(huì )向全校師生進(jìn)行一次國旗下講話(huà)宣傳節能降耗的重要性、緊迫性，并在校園的醒目處掛橫幅宣傳標語(yǔ)。
2、學(xué)校還號召全體教師少開(kāi)車(chē)多走路上班，并嚴格控制各辦公室開(kāi)空調的時(shí)間和溫度的設定，在校園內推廣使用節能燈具等各種具體節能措施，積極引導全校師生科學(xué)消費、低碳消費，為打造綠色校園奠定了良好的氛圍。
3、在宣傳周活動(dòng)期間，學(xué)校各年級各班利用班會(huì )時(shí)間舉辦一次“節能我行動(dòng)，低碳新生活”為主題的主題班會(huì )。
三、開(kāi)展了低碳節能進(jìn)班級、進(jìn)課堂、進(jìn)生活系列宣傳活動(dòng)。
1、在宣傳周活動(dòng)期間，學(xué)校舉行“低碳體驗日”活動(dòng)，開(kāi)展體驗低碳生活�；顒�(dòng)期間，學(xué)校全天關(guān)閉計算機、關(guān)閉電扇、關(guān)閉學(xué)校教室照明，倡導全校師生體驗低碳生活。
2、在宣傳周活動(dòng)期間，學(xué)校開(kāi)展“節約身邊的資源”為主要內容的教育和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。具體表現為：
�。�1）學(xué)校公共區域白天不開(kāi)照明燈；辦公室、教室人走燈熄；人走電扇停轉；離開(kāi)20分鐘以上關(guān)閉電腦顯示器，離開(kāi)半小時(shí)以上關(guān)閉電腦主機；光線(xiàn)良好的天氣盡量不開(kāi)電燈。
�。�2）嚴格要求師生節約用水。加大對學(xué)校水池供水管理，要求師生做到隨手關(guān)水，減少浪費。
�。�3）從日常生活做起，從身邊小事做起，提倡儉素為美反對奢侈浪費，充分發(fā)揮學(xué)校師生的模范帶頭作用，減少使用塑料袋和一次性餐具及洗刷用品。
四、存在的問(wèn)題
1、通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，雖然學(xué)校廣大師生能夠掌握節能減排的相關(guān)知識，但由于學(xué)校學(xué)生年齡結構的原因，部分學(xué)生由于生活習慣和個(gè)人意識還無(wú)法掌握活動(dòng)開(kāi)展的意義。
2、通過(guò)此次活動(dòng)的開(kāi)展，學(xué)校大部分教師能夠自覺(jué)做到節能減排，但仍然有少數教師在離開(kāi)辦公室忘記關(guān)閉電燈、不主動(dòng)關(guān)閉電腦。
3、通過(guò)此次活動(dòng)，學(xué)校學(xué)生的環(huán)保意識得到進(jìn)一步的提升。但是，仍然有少數同學(xué)浪費水資源的'行為。
五、今后的改進(jìn)措施
1、在今后的工作中，學(xué)校將加大節能減排的宣傳力度。在學(xué)校教職工中，把發(fā)現和浪費學(xué)校各種資源的現象與文明班評比考核、教職工獎勵性績(jì)效工資考核發(fā)放結合起來(lái)，確保學(xué)校節能減排工作的長(cháng)期性和永久性。
2、對本次活動(dòng)中所取得的成績(jì)，學(xué)校將在今后的工作中加大推廣力度，確實(shí)做好發(fā)揮學(xué)校教職工、學(xué)生節能減排工作中的主力軍作用。
3、在今后的工作中，嚴格要求各班主任加強對學(xué)生的教育，尤其是沒(méi)有養成節約習慣的學(xué)生的教育，增強學(xué)生節能減排的意識，讓學(xué)生真正明白節能減排的深遠意義。
學(xué)校節約用水宣傳活動(dòng)開(kāi)展總結 篇4
根據上級通知安排，結合我校實(shí)際情況，我校于20xx年6月12日至18日開(kāi)展了以“節能領(lǐng)跑、低碳創(chuàng )新”為主題的節能宣傳周活動(dòng)。本次活動(dòng)結合相關(guān)文件精神和本校實(shí)際，對今年的節能型社會(huì )宣傳教育活動(dòng)進(jìn)行了總體部署，使節能宣傳既形成了一定的聲勢，又取得了較好的效果�，F將活動(dòng)總結如下：
一、統一思想、提高認識、認真組織落實(shí)。
我校成立了秦洪才為組長(cháng)，副校長(cháng)為副組長(cháng)，各分校負責人為組員的節能減排工作小組。大家統一思想，以提高能源利用效率、減少污染物排放為核心，強化全校師生的節能環(huán)保意識，建立了嚴格的管理制度，實(shí)行有效的激勵政策，積極營(yíng)造節約型校園。
二、認真開(kāi)展節能減排教育。
在學(xué)校教育教學(xué)中充實(shí)豐富節能、環(huán)保教育內容，將節能、節水、節糧、節材等教育內容，以靈活多樣的形式，納入學(xué)校教育活動(dòng)中，真正落實(shí)節能環(huán)保進(jìn)校園、進(jìn)課堂。教育全體教職工及學(xué)生在日常工作和生活中，每個(gè)人都應該危機意識、節約意識與環(huán)保意識，真正節能環(huán)保對及個(gè)人的意義.
三、采取措施，落實(shí)行動(dòng)
一是開(kāi)展了一次以“節能領(lǐng)跑、低碳創(chuàng )新”為主題的班、隊會(huì )活動(dòng)。為加強對此次活動(dòng)的宣傳教育工作，我校針對學(xué)生心理特點(diǎn)，開(kāi)展了“節能領(lǐng)跑、低碳創(chuàng )新”的'主題教育活動(dòng)�；顒�(dòng)中，同學(xué)們以講節能小故事、講演比賽、交流會(huì )等形式廣泛宣傳珍惜自然資源、促進(jìn)生態(tài)平衡的重要意義。
二是開(kāi)展了一次節能減排科普知識講座。本校通過(guò)舉辦了一期以《怎樣節約能源》為主要內容的環(huán)�？破罩R講座。全校學(xué)生聽(tīng)取了講座。通過(guò)聽(tīng)講座，樹(shù)立全體師生自覺(jué)愛(ài)護水電設施、節約一滴水、一度電的意識。要求在人離開(kāi)時(shí)要及時(shí)關(guān)水、關(guān)電、關(guān)電器，杜絕“長(cháng)明燈”、“長(cháng)流水”現象。在公共場(chǎng)所自覺(jué)養成人走燈關(guān)、水關(guān)，節約用水用電的良好習慣。
三是開(kāi)展了一次面向全體師生的倡議活動(dòng)。學(xué)校在學(xué)校升國旗儀式上向全體師生發(fā)出倡議：呼吁全體師生共同來(lái)關(guān)心人類(lèi)的能源問(wèn)題，樹(shù)立正確的人生觀(guān)、資源觀(guān)、環(huán)境觀(guān)以及可持續發(fā)展觀(guān)念。
四是舉辦一次節能征文活動(dòng)。這次活動(dòng)以“倡導低碳生活、共建綠色家園”、“節約水電糧，從我做起，從身邊做起”。為主題,突出節能活動(dòng)的背景、意義，鼓勵和培養學(xué)生的節能意識，做到能源連著(zhù)你我他，節約能源靠大家。
經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力，我校的“倡導低碳生活、共建綠色家園”節能宣傳周活動(dòng)取得了較好的效果，孩子們的節能環(huán)保意識增強了，節能環(huán)保的行動(dòng)也多了。今后學(xué)校將更堅定的走科學(xué)發(fā)展、節能環(huán)保路線(xiàn)，更好的完成節能工作。
學(xué)校節約用水宣傳活動(dòng)開(kāi)展總結 篇5
20xx年6月份為全國節能宣傳周。在本次節能宣傳周活動(dòng)期間，我校對此次工作進(jìn)行了統一的安排和要求，并把節能環(huán)保理念更加深入的納入到學(xué)生的素質(zhì)教育中，深入開(kāi)展了當前我國國情和資源節約的宣傳教育活動(dòng)，進(jìn)一步增強了廣大師生的資源憂(yōu)患意識�，F將本次活動(dòng)總結如下：
一、統一思想、改變觀(guān)念、認真組織落實(shí)。
1、我校迅速成立了本次節能宣傳周活動(dòng)領(lǐng)導小組，各個(gè)成員各負其責，各司其職，領(lǐng)導小組統一籌劃安排各項活動(dòng)，加強組織領(lǐng)導，突出創(chuàng )新意識。大家統一思想，以提高能源利用效率、減少污染物排放為核心，強化全校師生的低碳、節能環(huán)保意識，建立了嚴格的管理制度，實(shí)行有效的激勵政策，積極營(yíng)造低碳、節約型校園。
2、為了能讓節能宣傳周活動(dòng)落到實(shí)處。在節能周一開(kāi)始前我校就下發(fā)了相關(guān)通知，帶領(lǐng)全體師生學(xué)習了上級的相關(guān)文件精神，統一了認識，明確了本次節能宣傳周的活動(dòng)主題，加強了我校全體師生的思想認識，使得全體師生充分認識到了在廣大小學(xué)生中開(kāi)展節能宣傳教育的重要意義，為扎實(shí)廣泛開(kāi)展好節能宣傳教育活動(dòng)奠定了基礎。
二、認真開(kāi)展節能減排教育
1、各個(gè)班級在本班內利用班會(huì )時(shí)間召開(kāi)了以“節能、節水、節電、節地和節材”等為重點(diǎn)的.宣傳教育活動(dòng)班會(huì )，并組織開(kāi)展了“三個(gè)一”活動(dòng)(即上好一次節能課、開(kāi)展一次低碳節能主題班會(huì )、舉辦一次“低碳新生活”手抄報評比活動(dòng))。進(jìn)一步增強了廣大師生的資源憂(yōu)患意識，形成了良好的資源節約氛圍。各班在會(huì )后展開(kāi)充分的討論，集思廣義，并收集到了許多節能金點(diǎn)子以及節能口號，對學(xué)生起到了深刻的直觀(guān)的教育作用。
2、各班都結合節能宣傳周的主旋律，繼續深化創(chuàng )建“低碳、節約型學(xué)�；顒�(dòng)”，組織開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng)、主題教育活動(dòng)。在宣傳欄內張貼了節能倡議書(shū)，各個(gè)班級學(xué)習了倡議書(shū)的內容，并且下發(fā)了節能我行動(dòng)，低碳新生活《致家長(cháng)一封信》，積極開(kāi)展了“我節約我快樂(lè )”活動(dòng)，取得了家長(cháng)們的理解和支持，進(jìn)一步動(dòng)員社區、家庭廣泛參與到此項活動(dòng)中來(lái)，起到了很好的`社會(huì )效應。
3、我校以“廢品再利用，我有小妙方”為主題，在廣大小學(xué)生中組織開(kāi)展了廢舊物品再利用作品評選活動(dòng)。同學(xué)們積極參與，充分發(fā)揮了他們的聰明才智，很多學(xué)生利用廢舊物品制作出了許多精美的物品，使學(xué)生在動(dòng)手實(shí)踐中自覺(jué)的接受到了深刻的環(huán)保教育，能夠自覺(jué)做一個(gè)節能節約的好少年。
4、懸掛張貼宣傳標語(yǔ)，時(shí)刻提醒并自檢查學(xué)生的日常生活行動(dòng)。
經(jīng)過(guò)廣大師生的努力，我校的“節能我行動(dòng)，低碳新生活”節能宣傳周活動(dòng)取得了一定的成果，同學(xué)們的節能環(huán)保意識增強了，節能環(huán)保的行動(dòng)也多了。今后我校將更堅定的走科學(xué)發(fā)展、節能環(huán)保路線(xiàn)，為低碳新生活作出更大貢獻。
學(xué)校節約用水宣傳活動(dòng)開(kāi)展總結 篇6
根據上級文件的通知精神，為呼吁我校全體師生進(jìn)一步關(guān)心水的問(wèn)題，提高對水的認識，營(yíng)造節約用水宣傳氛圍，不斷提高我校師生節水意識和水資源的`利用效率、效益，圍繞“建設海綿城市，促進(jìn)生態(tài)文明”的宣傳主題，開(kāi)展了節水宣傳主題活動(dòng)，現將相關(guān)情況總結如下：
一、宣傳到位
為切實(shí)抓好節水宣傳活動(dòng)，利用晨會(huì )、主題班會(huì )和廣播等途徑，向學(xué)生們講解節水日的來(lái)歷及其深遠的意義，并向同學(xué)們提出了要求。
二、落實(shí)活動(dòng)
根據實(shí)際，我校從以下幾個(gè)方面采取措施，抓好宣傳，切實(shí)提高全校師生的節水意識，使其真正關(guān)心并積極支持節水工作。
1、向全體師生發(fā)出“珍惜每一滴水”的倡議。組織成立校園節水宣傳員，在校內衛生間、洗手池、開(kāi)水間等地進(jìn)行節水宣傳;鼓勵學(xué)生把校園節水宣傳活動(dòng)帶進(jìn)家庭、走向社會(huì )，同學(xué)們就如何進(jìn)行水的循環(huán)使用、避免浪費水資源等小知識對家長(cháng)等社會(huì )的各個(gè)層面進(jìn)行了宣傳，切實(shí)營(yíng)造了節水宣傳的良好氛圍。
2、各班級召開(kāi)了節水主題班會(huì )。根據教育局要求和學(xué)生的生活氛圍，對節水的意義進(jìn)行講解。鼓勵學(xué)生做節水標兵，引導家長(cháng)一水多用的節水習慣，家校形成合力，珍惜水資源。
3、開(kāi)展節約用水黑板報比賽。
4、在學(xué)校張貼節約用水標志，隨時(shí)提醒大家隨手關(guān)緊水龍頭，養成良好的一水多用的好習慣。
學(xué)校節約用水宣傳活動(dòng)開(kāi)展總結 篇7
為進(jìn)一步增強市民節水意識，大力開(kāi)展節水知識宣傳，節水宣傳周期間，我局開(kāi)展了一系列的節水宣傳工作，具體工作情況總結如下：
一、活動(dòng)目的
為貫徹落實(shí)住房城鄉建設部《城鎮節水工作指南》的具體要求，以本次節約用水宣傳周活動(dòng)為契機，進(jìn)一步鞏固國家節水型城市成果，提高城市用水效率，實(shí)現水資源可持續發(fā)展，大力發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟，促進(jìn)生態(tài)文明建設，深入開(kāi)展城鎮節水工作，推進(jìn)節水型城市的建設。
二、活動(dòng)內容
1、根據國家住建部、省住建廳的工作要求，我局向局屬各單位及機關(guān)各股室下發(fā)了《縣住建局20xx年開(kāi)展節約用水宣傳周活動(dòng)方案》，并按要求組織了“節水進(jìn)企業(yè)、節水進(jìn)家庭”等系列宣傳活動(dòng)。
2、對我局在建的50余個(gè)重點(diǎn)建設項目實(shí)施用水管理，強化監管手段，并加強對建筑企業(yè)進(jìn)行節水宣傳，結合實(shí)際，因地制宜，要求懸掛宣傳標語(yǔ)，通過(guò)廣播、櫥窗、墻報等形式開(kāi)展宣傳活動(dòng)。同時(shí)將節水工作落到實(shí)處，切實(shí)加強內部用水管理，防止“跑、冒、滴、漏”。
3、宣傳活動(dòng)期間，我局組織工作人員及川投水務(wù)集團供排水有限公司人員在城區設點(diǎn)，印發(fā)節約用水宣傳單，為市民大力宣傳城市節水的重要意義、方針政策、法律法規和節水意識，調動(dòng)廣大用水單位和市民參與節水的積極性，增強全社會(huì )節水知識，真正做到節水意識進(jìn)市區、進(jìn)人心。
三、今年節水工作安排
1、加大城市節水宣傳力度。充分利用各種手段和形式，通過(guò)多視角、多途徑、多場(chǎng)合大力宣傳城市節水的重要意義、方針政策、法律法規和節水意識，要將節水宣傳活動(dòng)深入到機關(guān)、企業(yè)和城區，調動(dòng)廣大用水企業(yè)單位和市民參與節水的積極性，增強全社會(huì )節水知識。
2、充分發(fā)揮科技節水治污的先導作用。對全縣污水處理廠(chǎng)建設工作積極引導和鼓勵建筑企業(yè)實(shí)施技術(shù)改造，推廣采用先進(jìn)的新技術(shù)、新工藝、新設備和新材料，重點(diǎn)開(kāi)展“零”排放、循環(huán)用水技術(shù)的'研究和運用，不斷提高工業(yè)用水重復利用率。確保工程順利完工運行的同時(shí)，也最大限度地保持生態(tài)平衡和充分發(fā)揮生態(tài)效益。
3、抓好用水考核工作。今年，我局將針對在建的重點(diǎn)項目、企業(yè)，完善計劃用水管理，強化監管手段。
4、完善供水基礎設施。完善我縣供水設施及供水管網(wǎng)，提高我縣供水管網(wǎng)覆蓋率、綜合水質(zhì)合格率及供水可靠性水平，同時(shí)降低自來(lái)水管網(wǎng)漏失率。
本次宣傳周期間，通過(guò)集中宣傳的形式，調動(dòng)了市民的積極性和參與性，在我市縣掀起了節約用水的熱潮，為節水工作持續發(fā)展打下了扎實(shí)的基礎。節水宣傳是一項長(cháng)期的、不間斷的工作，只有長(cháng)抓不懈、不斷深入，才能逐步提高全民節水意識，全面建設水型城市，形成節約用水、合理用水、科學(xué)用水的良好社會(huì )風(fēng)氣，實(shí)現水資源的可持續、科學(xué)發(fā)展，促進(jìn)我縣創(chuàng )建節水型社會(huì )和構建和諧社會(huì )的深入開(kāi)展。
學(xué)校節約用水宣傳活動(dòng)開(kāi)展總結 篇8
為增強廣大師生的節約意識，落實(shí)教育局文件精神，在校園內開(kāi)展“節水低碳”的要求，我校在5月14日至20日開(kāi)展了“珍惜生命之源，人人節水護水”節能宣傳周活動(dòng)
一、統一思想、改變觀(guān)念、認真組織落實(shí)。
我校成立了以赫云超校長(cháng)為組長(cháng)，劉洪馨、陳玉峰為副組長(cháng)，班主任為組員的節能減排工作小組。大家統一思想，強化全校師生的節水低碳意識，實(shí)行有效的'方式策略，積極營(yíng)造節約型校園。
1、水房作了好節水宣傳標識，鼓勵教師、學(xué)生節約用水。
2、認真組織班主任、各辦公室負責人做好自來(lái)水在無(wú)人時(shí)關(guān)閉的工作。將節能減排工作充分落實(shí)在每一個(gè)細節。
3、后勤人員對各水房水管、水龍頭進(jìn)行徹底檢查維修與更換。
二、認真開(kāi)展節能減排教育。
在學(xué)校教育教學(xué)中充實(shí)豐富節水等教育內容，以靈活多樣的形式，納入學(xué)校教育活動(dòng)中，真正落實(shí)節能環(huán)保進(jìn)校園、進(jìn)課堂。
1、利用國旗下講話(huà)教育師生樹(shù)立節約水資源的思想。全體師生積極行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從現在做起，從點(diǎn)滴做起，從身邊小事做起，節約每一滴水。
2、利用校園廣播專(zhuān)題宣傳。
3、利用班會(huì )在全校開(kāi)展了“節約水資源，從自身做起”主題活動(dòng)。
4、利用班級家長(cháng)微信群這個(gè)平臺對家長(cháng)們進(jìn)行節能環(huán)保宣傳;
經(jīng)過(guò)全體教師的努力，我校的“節約能源，從我做起”節能宣傳周活動(dòng)取得了一定的成果，孩子們的節能環(huán)保意識增強了，節能環(huán)保的行動(dòng)也多了。今后學(xué)校將更堅定的走科學(xué)發(fā)展、節能環(huán)保路線(xiàn)，更好的完成節能工作。
學(xué)校節約用水宣傳活動(dòng)開(kāi)展總結 篇9
根據《新鄉市教育局關(guān)于轉發(fā)市節能辦市節水辦《關(guān)于做好“世界水日”和“中國水周”節水宣傳活動(dòng)的通知》的通知》(教辦明電【20xx】65號文件要求，該校按照要求積極進(jìn)行節水宣傳工作，具體總結情況如下：
一、切實(shí)加強組織領(lǐng)導
要做好節水宣傳工作，加強組織領(lǐng)導是前提保障。因此，該校根據學(xué)校實(shí)際情況，進(jìn)一步明確了節水工作領(lǐng)導小組相關(guān)領(lǐng)導職責、各管理部門(mén)和各崗位職責，確保節水宣傳工作的開(kāi)展。
二、積極開(kāi)展節水宣傳
今年的3月22日是“世界水日”，也是“中國水周”的開(kāi)始日，該校依據今年的活動(dòng)主題“落實(shí)五大發(fā)展理念，推進(jìn)最嚴格水資源管理”對全校師生進(jìn)行節水宣傳。
1.在全校師生集會(huì )上，由主管校長(cháng)對節水的重要性做宣傳，并宣傳20xx年節水活動(dòng)主題，宣讀《新鄉市實(shí)驗小學(xué)節約用水管理制度》，有效的提高了每位教師對節水的認識程度。
2.積極與學(xué)生處進(jìn)行配合，開(kāi)展節水手抄報的評比工作.此次共評比出手抄報一等獎作品100幅，在校園內設立專(zhuān)欄進(jìn)行展示，其余的都布置到每個(gè)班級門(mén)口的`展示槽內進(jìn)行展示。
3.與少先隊部配合，在四年級開(kāi)展節水主題班會(huì )活動(dòng)，由年級老師和中層以上領(lǐng)導進(jìn)行觀(guān)摩評比，評比結果計入班級綜合測評中，通過(guò)班會(huì )宣傳，極大地提高了學(xué)生的節水意識。
4.學(xué)校主席臺及校門(mén)口的電子屏上精心選擇適合校園展示使用的節水標語(yǔ)進(jìn)行滾動(dòng)播出，使每天進(jìn)出校園的師生更多的接受節水教育。
通過(guò)為期一周的節水宣傳，使廣大師生了解了我市水資源的現狀及節水知識，培養了師生珍惜水、節約水、保護水的意識，為建設節水型城市和文明城市做出貢獻。
學(xué)校節約用水宣傳活動(dòng)開(kāi)展總結 篇10
為了加強水情教育、提高幼兒的水憂(yōu)患意識，培養愛(ài)水、惜水、節水和護水好習慣，切實(shí)保護水資源，XX市XX區xx新區第一幼兒園開(kāi)展了愛(ài)水護水節水系列宣傳活動(dòng)。
以“世界水日”“中國水周”為契機，x月22日上午，一幼的老師和孩子們走進(jìn)兒童公園，在醒目位置擺放了節水宣傳展板，懸掛環(huán)保宣傳橫幅，開(kāi)展“愛(ài)水護水”活動(dòng)。宣傳活動(dòng)引得鍛煉的居民駐足觀(guān)看，孩子們主動(dòng)發(fā)放自己親手自作的“小水滴”宣傳單，并向社區居民發(fā)出“節約用水”的倡議，邀請社區居民學(xué)習宣傳版面的節水知識，并在宣傳橫幅上簽名，圍觀(guān)群眾紛紛為一幼的小小宣傳員們點(diǎn)贊。
與此同時(shí)，一幼園所里，小班幼兒正學(xué)唱洗手童謠、了解生活中節約用水的小常識，中大班幼兒正開(kāi)展關(guān)于保護水資源主題，用一幅幅繪畫(huà)表達愛(ài)水護水的美好心愿。
下午放學(xué)時(shí)間，在幼兒園的.操場(chǎng)上，大班的孩子繼續向家長(cháng)們發(fā)出愛(ài)水節水的倡議，講解各種節水小竅門(mén)，比如淘米水、洗菜、洗水果的水可以澆花，洗衣服的水、洗臉水、洗澡水存儲到桶內，可以用來(lái)拖地板、沖廁所。如此一水多用，減少了水的浪費，提高了水的利用率。家長(cháng)和幼兒觀(guān)看了宣傳橫幅、節水主題宣傳展板和幼兒保護水資源繪畫(huà)作品展，紛紛在環(huán)保宣傳橫幅上鄭重地簽上了自己的名字。
此次宣傳活動(dòng)有效的增強了教師、家長(cháng)、幼兒愛(ài)惜水資源，保護生命之水的意識，培養孩子們節約用水的好習慣。
幼兒是種子，一個(gè)幼兒有節約用水、保護水資源的觀(guān)念，必然會(huì )帶動(dòng)起他的家人、鄰居，從而成為全社會(huì )的的行動(dòng)。建設節水型社會(huì )，需要我們共同的努力。一幼將繼續開(kāi)展各種環(huán)保宣傳活動(dòng)，呼吁更多的人參與到保護水資源的行動(dòng)中來(lái)!
學(xué)校節約用水宣傳活動(dòng)開(kāi)展總結 篇11
3月22日是世界水日，為了讓更多人意識到水的重要性，也為了集思廣益，想出更好的節水措施，3月22日中午醫學(xué)院節水節能志愿者隊伍在xx南路校區第一食堂門(mén)口舉辦了以“節水我行動(dòng)，低碳綠生活”為主題的節水宣傳活動(dòng)。
22日的中午艷陽(yáng)高照，節水節能志愿者們以發(fā)放傳單的方式向路過(guò)的師生宣傳生活中節水的小竅門(mén)，并邀請他們將自己關(guān)于節水的建議以及生活中不合理用水的現象寫(xiě)在便簽紙上，師生紛紛響應。
期間很多同學(xué)反映“打熱水的水龍頭由于換了水龍頭，再次刷卡水停的時(shí)間很不好控制，造成熱水的流失�！薄敖虒W(xué)樓廁所的水龍頭按下后自動(dòng)流水很長(cháng)時(shí)間造成不必要的浪費�！� “男生們很多都沒(méi)有掌握洗衣服的竅門(mén)，不僅洗不干凈還浪費大量的水�！币灿型瑢W(xué)認為在實(shí)驗室中保持玻璃儀器的潔凈固然重要但也浪費的大量的水。這些建議對以后進(jìn)一步開(kāi)展節水行動(dòng)很有幫助。
更多的同學(xué)寫(xiě)下了類(lèi)似“流水是大自然不息的血液，破壞水源等于污染自己的鮮血”“節約用水，關(guān)‘住’點(diǎn)滴�！薄靶√幰⒁�，大處不能丟”的節水宣傳標語(yǔ)。熱鬧的場(chǎng)景同樣吸引了留學(xué)生們，他們用中文表達了對節水行動(dòng)的關(guān)注。
持續了近一個(gè)小時(shí)，在同學(xué)們的大力支持下，展板很快被建議貼貼滿(mǎn)了，活動(dòng)完滿(mǎn)結束。雖然此次宣傳活動(dòng)結束了，但節水節電志愿者們的腳步并沒(méi)有停下，他們將會(huì )去認真匯總這些寶貴建議，需求解決方案，讓這次節水活動(dòng)發(fā)揮最大的作用。
在這次宣傳活動(dòng)中，很高興看到同學(xué)們對節水的關(guān)心，細心觀(guān)察生活中的點(diǎn)滴提出改進(jìn)措施，這說(shuō)明水的重要性已經(jīng)被越來(lái)越多的人所認識到，珍惜水資源的觀(guān)念已深入人心，同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng)，同學(xué)們也了解到更多的節水小措施，養成節水習慣是一個(gè)潛移默化的過(guò)程，每一次的宣傳都對節約用水起著(zhù)一定的推動(dòng)作用，“遠路從近處開(kāi)始，大事從小處開(kāi)始�！毕嘈胚@樣下去，“節水我行動(dòng)，低碳綠生活”的觀(guān)念一定會(huì )越來(lái)越深入人心！
6月5日上午，市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)091班在學(xué)校附近的東方社區開(kāi)展了主題為“保護環(huán)境，倡導低碳生活”的社區活動(dòng)。到了社區后，我們協(xié)同工作人員進(jìn)行了場(chǎng)地布置及其他準備工作，然后開(kāi)始了我們的低碳生活宣傳活動(dòng)。
我們先在橫幅上簽字，很快吸引了附近的居民過(guò)來(lái)，他們聽(tīng)了我們對低碳生活的描述，也紛紛在橫幅上簽字。其中最吸引我們的是社區的.孩子，他們雖然年紀輕輕，但是積極性很高，十分喜歡這種活動(dòng)，當然其他居民也很熱情。馬上這活動(dòng)進(jìn)入了一個(gè)高潮階段，我們趁這時(shí)候也向居民分發(fā)有關(guān)低碳生活的傳單，邊發(fā)邊講解，讓居民更好的了解低碳生活的概念，之后聞同學(xué)和張同學(xué)去小店買(mǎi)來(lái)了很多棒棒糖，作為給小朋友的獎勵，這又提高了小朋友的熱情，我們把小孩子叫過(guò)來(lái)聽(tīng)我們講有關(guān)低碳生活的小常識，聽(tīng)完后發(fā)給小朋友棒棒糖，還讓小朋友講講聽(tīng)完后對低碳生活的認識和以后他們應該注意點(diǎn)什么。整個(gè)場(chǎng)地上充滿(mǎn)這歡快的氣氛。不知不覺(jué)時(shí)間也過(guò)的很快，活動(dòng)也到了尾聲，我們叫了一些小朋友和我們一起合影，社區的人為了表示感謝，贈送了我們每個(gè)人一條毛巾作為紀念。隨后我們就在他們的歡送下離開(kāi)了。
學(xué)校節約用水宣傳活動(dòng)開(kāi)展總結 篇12
為進(jìn)一步增強全鎮廣大師生的節水節能意識，引導師生自覺(jué)參與到資源節約型、環(huán)境友好型社會(huì )建設中來(lái)，根據濰坊市政府《關(guān)于創(chuàng )建山東省水生態(tài)文明城市工作的意見(jiàn)》和市政府辦公室《關(guān)于印發(fā)<濰坊主城區創(chuàng )建山東水生態(tài)文明城市工作方案>的通知》精神，我們石埠教育辦開(kāi)展了節水節能宣傳教育進(jìn)校園的一系列活動(dòng)，取得了令人滿(mǎn)意的效果，現將活動(dòng)開(kāi)展情況總結如下：
一、明確活動(dòng)宗旨。
此次活動(dòng)旨在引導學(xué)校樹(shù)立資源節約型、環(huán)境友好型社會(huì )的辦學(xué)理念，增強師生員工的憂(yōu)患意識和節能節水意識，建立節水節能的長(cháng)效機制，推廣使用節水節能型器具，提高資源的利用效率和效益，使廣大小學(xué)生了解并掌握節水節能以及環(huán)保等方面的知識，倡導節約用水、節約用電、節約糧食的文明消費方式，以學(xué)校節水節能創(chuàng )建，輻射家庭及社會(huì )，共同推進(jìn)水生態(tài)文明城市創(chuàng )建活動(dòng)，帶動(dòng)全社會(huì )節水節能，樹(shù)立自覺(jué)節水節能的社會(huì )風(fēng)尚。
二、加強領(lǐng)導，精心組織
1.結合周前會(huì )，召開(kāi)工作會(huì )議，傳達上級文件精神。根據學(xué)校實(shí)際，制定活動(dòng)方案。
2.統一思想，提高認識。要求全體教師從加強少年兒童思想道德，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展的高度認識本次活動(dòng)。按學(xué)校的安排順利參與到各項活動(dòng)中去。做到有計劃，有組織，有實(shí)效。
二、加大宣傳力度，全員參與活動(dòng)
1.統一思想，全員參與
為了統一思想，提高認識，學(xué)校首先組織全體教師認真學(xué)習、領(lǐng)會(huì )了上級有關(guān)“節水節能”的文件、通知精神，并印發(fā)了具體、詳細的活動(dòng)方案。 利用周一國旗下講話(huà)向全校學(xué)生發(fā)出了“節水節能你我行動(dòng)”倡議書(shū)，要求全校師生思想先行，認真重視，全員參與，并帶動(dòng)父母、長(cháng)輩及周?chē)娜朔e極響應，身體力行，做節水節能小主人。學(xué)校還組織了宣傳小組，到社區進(jìn)行宣傳，提醒大家注意節水節能減排。
2.拓寬宣傳渠道，營(yíng)造濃厚氛圍
我鎮充分利用學(xué)�，F有資源的優(yōu)勢，以廣播站、宣傳欄、宣傳畫(huà)、標語(yǔ)、黑板報等渠道，以國旗下講話(huà)、班隊會(huì )、 晨會(huì )、家長(cháng)會(huì )等形式開(kāi)展各種宣傳活動(dòng)，營(yíng)造了濃厚的宣傳氛圍。
三、以各項活動(dòng)為載體，廣泛開(kāi)展“節水節能”活動(dòng)
1.以節約為主題的教育周活動(dòng)
為使學(xué)生樹(shù)立“節約高尚、浪費可恥”的意識，增強資源憂(yōu)患意識，注意日常節約每一滴水，每一度電、每一張紙和每一粒糧食，我們開(kāi)展了 “節約用水”， “節約用電”， “節約紙筆”，第四周“節約糧食”等教育主題。各班級根據主題有針對性地進(jìn)行了一系列的活動(dòng)，如知識競賽、繪畫(huà)征文、讀環(huán)保新聞、講環(huán)保故事等。同時(shí)，各中隊開(kāi)展了“節水節能，從我做起”主題隊會(huì )，以小品、游戲、討論、采訪(fǎng)等形式，讓學(xué)生了解浪費資源帶來(lái)的危害，倡導有利于保護環(huán)境的生產(chǎn)、生活方式，進(jìn)一步增強學(xué)生的能源憂(yōu)患意識、節約意識和環(huán)境保護意識，動(dòng)員他們踴躍參與節能減排工作，使減少污染物排放、與環(huán)境友好相處成為全社會(huì )的自覺(jué)行動(dòng)。
2.結合節日開(kāi)展“節能減排”活動(dòng)
在做好一系列常規工作的同時(shí)我們也注意到，結合有關(guān)環(huán)保的節日開(kāi)展活動(dòng)，能起到事半功倍的效果。因為重要環(huán)保節日前后，報紙、電視等媒體往往會(huì )宣傳相關(guān)的知識，有關(guān)部門(mén)也會(huì )開(kāi)展相應的活動(dòng)。因此，我們以環(huán)保節日為契機，將節水節能教育貫穿于活動(dòng)之中，使活動(dòng)的意義更大，收效更好。如9月16日國際保護臭氧日開(kāi)展了“回收廢報紙，捐筆獻愛(ài)心”活動(dòng)，把回收的廢報紙換取環(huán)保鉛筆，并把換取的環(huán)保鉛筆捐給貧困的學(xué)生，獻上同學(xué)們的一份愛(ài)心。再到10月16日——世界糧食日的時(shí)候，開(kāi)展 “節約糧食”活動(dòng)，使學(xué)生充分理解汗滴禾下土，粒粒皆辛苦的含義。通過(guò)節日活動(dòng)，使學(xué)生對節水節能有更深的認識，提高重視的程度。
3.學(xué)生帶動(dòng)家庭參與“節能減排”行動(dòng)
中秋節前夕，流河小學(xué)向每個(gè)家庭發(fā)放了“綠天使行動(dòng)”倡議書(shū)，發(fā)動(dòng)每一個(gè)家庭與孩子一起做幾件節約資源的事，與孩子積極參加社區的創(chuàng )衛實(shí)踐活動(dòng)。倡議書(shū)一發(fā)馬上得到了家長(cháng)的大力支持，假期開(kāi)始前就開(kāi)始制定計劃，與孩子共同投身于創(chuàng )衛中。有的`家長(cháng)帶著(zhù)孩子尋找污染水源，攝片、記錄；開(kāi)展了“大手拉小手”的家庭環(huán)�；顒�(dòng)；有的家庭把收集得到的廢物品賣(mài)到回收站，把賣(mài)得的錢(qián)捐給紅十字會(huì )；還有的家庭開(kāi)展了“家庭成員節水”比賽。效果顯著(zhù)的親子活動(dòng)，使學(xué)校的節水、節能、減排工作得到了有效的拓展。
通過(guò)這一系列形式多樣、豐富多彩的節能教育活動(dòng)，進(jìn)一步提高了師生的節能意識，特別是讓師生明白今天的經(jīng)濟能夠持續高速地發(fā)展和明天更美好的生活與我們節約能源是分不開(kāi)的。學(xué)校營(yíng)造了節約能源，保護環(huán)境的良好氛圍，全體師生都樹(shù)立起珍惜每一滴水、每一度電，節約光榮，浪費可恥的觀(guān)念，養成了對地球、人類(lèi)、資源的積極態(tài)度和自覺(jué)的環(huán)境保護行為。
學(xué)校節約用水宣傳活動(dòng)開(kāi)展總結 篇13
3月19日，六一小學(xué)各中隊用班隊會(huì )課的時(shí)間開(kāi)展了“節約用水”主題教育活動(dòng)。這次活動(dòng)的目的是為了響應3月22日的“世界節水日”，為了增進(jìn)學(xué)生保護水資源，合理使用飲用水，從小養成節約用水的好習慣，提高學(xué)生環(huán)保意識。
活動(dòng)課上，主持人首先請同學(xué)們說(shuō)一說(shuō)自己或者身邊的人平時(shí)是如何節約用水的，然后給同學(xué)們普及了一些知識，讓大家了解地球水資源總量中海水占97.3%，淡水占27.7%。通過(guò)扇形統計圖讓同學(xué)們更直觀(guān)的了解到地球上可供飲用的水資源是多么的`稀少。從而意識到節約用水刻不容緩。
接著(zhù)，主持人給大家介紹了地球上缺水地區的居民的生活是多么的艱苦，當同學(xué)們了解到有些缺水地區的冬季，當地有些居民靠取冰雪來(lái)獲得生活用水的故事的時(shí)候，他們覺(jué)得簡(jiǎn)直不可思議。更加體會(huì )到那些浪費水的行為是多么的可恥。
最后，主持人請大家一起想象，假如地球上只剩下最后一滴水，人類(lèi)該怎么辦？你會(huì )怎么想？
通過(guò)這次班隊會(huì )活動(dòng)，同學(xué)們更進(jìn)一步懂得了節約用水的重要性，都表示要從現在開(kāi)始，珍惜水資源，用實(shí)際行動(dòng)號召大家都來(lái)做一個(gè)節約用水的人。
學(xué)校節約用水宣傳活動(dòng)開(kāi)展總結 篇14
本次節約用水實(shí)踐活動(dòng)讓學(xué)生通過(guò)查閱資料、上網(wǎng)、動(dòng)手實(shí)踐等多種途徑對水資源問(wèn)題進(jìn)行探究,使學(xué)生獲取大量有關(guān)水資源信息，引起對世界水危機這一事實(shí)的重視, 使學(xué)生從內心深處感受到要節約用水,保護水資源。在實(shí)踐活動(dòng)中學(xué)生不斷進(jìn)行合作交流，而合作意識和能力是現代人應具備的素質(zhì)，小組合作學(xué)習是綜合實(shí)踐課的有效組織形式，不僅有利于課題研究的發(fā)展和發(fā)揮學(xué)生的特長(cháng)，更有利于培養學(xué)生的合作意識和團隊精神。通過(guò)合作交流學(xué)會(huì )傾聽(tīng)別人的意見(jiàn)，學(xué)會(huì )表達自己的觀(guān)點(diǎn)，分享共同的成果。在綜合實(shí)踐活動(dòng)中，學(xué)生們學(xué)到了很多在書(shū)本、校園中學(xué)不到的知識和能力：學(xué)會(huì )了怎樣同陌生人說(shuō)話(huà)，提高了綜合實(shí)踐能力，培養了合作精神，學(xué)會(huì )了調查、匯報、交流的能力，提高了觀(guān)察、分析的能力,并能有一定的創(chuàng )新精神。
本次綜合實(shí)踐活動(dòng)以“珍愛(ài)生命之源，從點(diǎn)滴做起”為主題，開(kāi)展了一系列節水活動(dòng)。讓學(xué)生在活動(dòng)的過(guò)程中受到觸動(dòng)，逐步樹(shù)立起節水意識，養成節水習慣。
一、精心策劃，做好活動(dòng)準備
為了提高活動(dòng)質(zhì)量，增強活動(dòng)的實(shí)效性，使節水要求深入人心，活動(dòng)之前我們做了大量的準備工作。首先按上級文件精神制定出切實(shí)可行的`活動(dòng)計劃，活動(dòng)開(kāi)展初期教師與孩子們一起制定出具體的、操作性強的活動(dòng)方案。
二、認真組織，扎實(shí)開(kāi)展活動(dòng)
1、開(kāi)展節水講座，向學(xué)生宣傳有關(guān)水的知識，教學(xué)生制作節水手抄報，對學(xué)生進(jìn)行節約用水教育，
2、組織學(xué)生觀(guān)看介紹我國水資源利用現狀及節約用水方面的宣傳片，讓學(xué)生對我國水資源的現狀有個(gè)感性的認識。
形式多樣的輿論宣傳讓隊員們真切地感受到水對人類(lèi)的重要性，認識到我國水資源狀況不容樂(lè )觀(guān)，節水勢在必行，迫在眉睫。
三、活動(dòng)促行，體驗感悟，及時(shí)總結交流。
在節水輿論的引導下，同學(xué)們初步建立起節水意識，但是一時(shí)還不知該怎樣做。為了幫助學(xué)生將節水的熱情，轉化成實(shí)際行動(dòng)，老師教學(xué)生設計節水手抄報。學(xué)生們受到啟發(fā)后收集了大量資料后，動(dòng)手制作了形式活潑，內容豐富的手抄小報，有的則充分發(fā)揮自己電腦能手的特長(cháng)，運用現代化的手段繪制出精美的節水小報、節水宣傳畫(huà)。
節水必須成為全民自覺(jué)的行動(dòng)，只有這樣，我們才能為后人留下更多的凈水資源。在社區協(xié)助下將其宣傳延伸至社區，學(xué)生把自己了解到的水知識向身邊的人宣傳，開(kāi)展“節水伴我在社區，我把節水帶回家”活動(dòng)，小手拉大手，讓更多的人參與到節水活動(dòng)中來(lái)。
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