2022技能大賽活動(dòng)方案（通用14篇）
為了確定活動(dòng)的圓滿(mǎn)進(jìn)行，往往需要預先進(jìn)行活動(dòng)方案制定工作，活動(dòng)方案是對具體將要進(jìn)行的活動(dòng)的每個(gè)步驟詳細分析，研究后所制定的書(shū)面計劃。那要怎么制定科學(xué)的活動(dòng)方案呢？下面是小編幫大家整理的2022技能大賽活動(dòng)方案，歡迎大家分享。
技能大賽活動(dòng)方案 篇1
一、大賽目的：
為夯實(shí)基礎護理，進(jìn)一步規范臨床護理技術(shù)操作，為患者提供滿(mǎn)意的護理服務(wù)，發(fā)掘醫院護理隊伍中優(yōu)秀的人才，激發(fā)全院護理人員刻苦鉆研業(yè)務(wù)、苦練技能的熱情，塑造健康、文明、謙遜的'我院護士形象，根據2014年護理部工作計劃，護理部決定于2013年5月在全院范圍內舉辦護理操作技能大比武。
二、比賽項目：
靜脈留置針輸液
徒手心肺復蘇
無(wú)菌操作
三、參賽人員：
一病室、四病室、五病室、六病室、七病室、八病室、九病室、十病室、十一病室、十二病室、門(mén)手體(門(mén)急診、手術(shù)室、體檢中心)，各一名，共十一名。
四、比賽時(shí)間與地點(diǎn)：
1、比賽時(shí)間：5月12日
2、地點(diǎn)：一樓多功能廳
五、獎項設置：
一等獎一名，獎金800元
二等獎兩名，獎金各500元
三等獎三名，獎金各200元
紀念獎五名，價(jià)值100元紀念獎一份
共計費用：2900元
六、比賽規則：
1、比賽評定標準以湖南省下發(fā)的《常用護理技能操作流程》為準;
2、各參賽單元首先在科內考核競選1名參賽選手，在5月10日前將名單報護理部;
3、選手出場(chǎng)順序以抽簽決定，按先后順序進(jìn)入賽場(chǎng)，候賽人員需回避不得在賽場(chǎng)內圍觀(guān);
4、參賽選手需要自行選擇配合者，配合者需嚴格遵守考場(chǎng)規則，不得有暗示、說(shuō)話(huà)和提醒舉動(dòng);
5、比賽以現場(chǎng)實(shí)際計時(shí)的操作方式進(jìn)行整理，要求在指定的時(shí)間內完成;
6、如比賽中選手確因設備、物品等故障導致比賽被迫中斷，因由大賽評委組視具體情況作決定。
7、每個(gè)操作項目設評委三名，評委組依據評分標準現場(chǎng)打分，取三位評委的平均分為比賽成績(jì)，參賽選手的最終名次依據三項操作累加的總成績(jì)排名而定。
七、工作人員安排：
1、評委安排：評委組組長(cháng)(XXX)
徒手心肺復蘇組評委(XXX)
靜脈留置針輸液組評委(XXX)
無(wú)菌操作組評委(XXX)
2、統分組人員：XXX
3、器械、物品維護小組人員：XXX
八、議程：
1、08：00-08：30選手到場(chǎng)抽簽
2、08：40-09：00 XXX院長(cháng)主持開(kāi)幕式，并致開(kāi)幕詞;評委組組長(cháng)宣讀比賽規則
3、09：00-16：00競賽時(shí)間，其中12：00-13：00為午餐休息時(shí)間
4、16：00-16：30統分
5、16：30-17：30 XXX院長(cháng)主持頒獎及閉幕式
技能大賽活動(dòng)方案 篇2
一. 活動(dòng)背景
隨著(zhù)科技的高速發(fā)展，高新技術(shù)已經(jīng)成為人們現實(shí)生活中不可缺少的一部分，而科技的領(lǐng)先源自于電子電工技術(shù)的高速發(fā)展。尤其是對于改革開(kāi)放的中國，培養高技能型人才，提高中國先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)水平。作為一名高職生我們更應該提高自己的.動(dòng)手能力，為國家的四化建設而努力奮斗。
活動(dòng)主題：
樹(shù)立零號的學(xué)風(fēng)，樹(shù)立集體榮譽(yù)感，樹(shù)文明大學(xué)生的形象為示范院校爭光，提高大學(xué)生的職業(yè)技能水平。
二. 活動(dòng)目的：
為了支持我院的“示范建設”事業(yè)，紀念中國改革開(kāi)放30周年為契機，特開(kāi)展樹(shù)良好學(xué)風(fēng)，樹(shù)集體榮譽(yù)感，樹(shù)文明大學(xué)生形象的——電子電工職業(yè)技能大賽。本次比賽意在提高當代大學(xué)生的動(dòng)手能力和團隊合作意識，提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)，營(yíng)造良好的校園文化氣息。
三. 活動(dòng)對象：
全系在職學(xué)生。
四. 比賽內容：
正確的識別電子元器件，正確利用電子儀器，一些簡(jiǎn)單電路的組裝，調試，簡(jiǎn)單電子元器件的焊接以及調試。
五. 比賽用時(shí)：
大概2～3小時(shí)。
六. 所需設備及器材：
萬(wàn)用表，常用電子元器件，示波器，電子實(shí)訓臺，導線(xiàn)若干，兩路直流穩壓電源，焊錫，助焊劑等。
選手自帶工具：電烙鐵，尖嘴鉗，鑷子，螺絲刀以及常用工具。
七.活動(dòng)流程：
1.前期準備：準備比賽時(shí)所需工具，安排主要負責人員。
2.實(shí)施階段：
內部宣傳：向各個(gè)班級發(fā)放書(shū)面通知（文秘部負責）。
外部宣傳：展板宣傳，海報宣傳（宣傳部負責）。
活動(dòng)報名：以班級為單位，報名表有學(xué)習委員教導學(xué)習部負責人。每班以團
體行式報名，每代表隊限制名額3人，每班至少派出一個(gè)代表隊才賽。
3.評分規則：完成比賽所需時(shí)間（15），元件的正確篩選（10），測試正確率（25），電子產(chǎn)品的安裝（25），團隊合作意識（10），焊接電路的美觀(guān)程度（15）。
4.違規扣分
選手有下列情形，需從參賽成績(jì)中扣分：
選手應在規定時(shí)間內完成比賽內容。在賽程中，均有評委記錄每位參賽選手違規操作，依據情節扣5-10分。
現場(chǎng)操作過(guò)失未造成嚴重后果的,由現場(chǎng)評委負責記錄,扣10分。
在完成工作任務(wù)并交卷后，出現電路短路扣10分
八. 比賽時(shí)間，地點(diǎn)：
待定。
九. 獎項設置：
一等獎 一名
二等獎 一名
三等獎 兩名
優(yōu)秀團隊合作獎 一名
頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)并頒發(fā)獎品。
十. 活動(dòng)預算：
十一. 活動(dòng)單位：
主辦：自動(dòng)化系兩委會(huì )。
承辦：自動(dòng)化系學(xué)習部。
備注：參賽選手應遵守競賽規則，遵守賽場(chǎng)紀律，服從安排，愛(ài)護賽場(chǎng)的設備和器材。在競賽過(guò)程中，要嚴格按照安全規程進(jìn)行操作，防止觸電設備的事故發(fā)生。
技能大賽活動(dòng)方案 篇3
一、活動(dòng)背景、目的`、意義
為推動(dòng)職業(yè)技能訓練活動(dòng)深入開(kāi)展，積極展示產(chǎn)品設計專(zhuān)業(yè)學(xué)生職業(yè)技能訓練方面的成果，切實(shí)提高學(xué)生應用能力與創(chuàng )新素質(zhì)，美術(shù)學(xué)院本著(zhù)日常訓練與實(shí)踐操作提高為宗旨，積極組織學(xué)生參與大賽。
二、活動(dòng)對象
美術(shù)學(xué)院14—17級產(chǎn)品設計專(zhuān)業(yè)學(xué)生
三、活動(dòng)內容
針對吉林省裕耀酒業(yè)出品的白酒——“坦白”做系列產(chǎn)品設計包括酒瓶造型設計，如酒瓶、禮盒、禮袋、商標等進(jìn)行包裝設計。
四、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)
20xx年5月28日—— 6月22日
五、活動(dòng)流程
1.前期準備：20xx年5月22日學(xué)院內宣傳本次大賽，組織學(xué)生積極參與；籌備大賽一切相關(guān)事宜，組織學(xué)生報名：可以班級為單位集體報名，也可以單人報名。
2．開(kāi)始設計20xx年5月28日，正式進(jìn)入比賽設計階段。
3.結果評定20xx年6月22日，比賽結果評定：
由美術(shù)學(xué)院組織專(zhuān)業(yè)教師以及合作企業(yè)負責人于賽后現場(chǎng)評定，做到公平、公正、公開(kāi)，并現場(chǎng)公布獲獎名單。
六、獎項設置
此次比賽屬校級競賽，比賽優(yōu)勝者由學(xué)校頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)，由企業(yè)提供獲獎獎金，一等獎1名，獎金 1000元，二等獎共3名，每人獎金500元，三等獎一共5名，每人獎金200元。
七、大賽時(shí)間
比賽時(shí)間： 20xx年5月28日—— 6月22日
比賽地點(diǎn)： 11203、11202、11118
比賽項目： 針對吉林省裕耀酒業(yè)出品的白酒——“坦白”做系列產(chǎn)品設計包括酒瓶造型設計，如酒瓶、禮盒、禮袋、商標等進(jìn)行包裝設計。
比賽負責人：產(chǎn)品設計系主任 霍思光
美術(shù)學(xué)院輔導員 王文博
技能大賽活動(dòng)方案 篇4
為全面檢驗各崗位技能技巧水平與實(shí)際操作能力，激勵員工努力提升自己的專(zhuān)業(yè)技能，形成“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好氣氛，達到不斷提高酒店綜合服務(wù)水平的目的.，現結合酒店經(jīng)營(yíng)實(shí)際，舉行XXXX第X屆崗位技術(shù)技能競賽，具體方案如下:
一、競賽原則
按照“全員參與、公平競爭”的原則組織本次競賽。
二、組織領(lǐng)導
1、大賽設仲裁席，負責競賽過(guò)程中各類(lèi)爭議的仲裁。酒店總經(jīng)理XXX先生擔任總裁判長(cháng)、副總經(jīng)理XXX女士、副總經(jīng)理XXX先生、分別擔任副總裁判長(cháng)。
2、根據部門(mén)不同設立相應的裁判組，每組設裁判長(cháng)一名，由相應的部門(mén)經(jīng)理?yè)巍?/p>
3、比賽設記分監督席，負責監督比賽進(jìn)程，匯總各項比賽得分及名次。由財務(wù)二線(xiàn)人員擔任記分員，人事行政
4、各部門(mén)應當負責的具體事項如下:
(1)、工程部主要負責競賽的燈光照明、音響、話(huà)筒、投影儀、筆記本電腦、會(huì )場(chǎng)背景音樂(lè )等。
(2)、銷(xiāo)售部主要負責協(xié)助其他部門(mén)擬演、美工制作證書(shū)、橫幅及現場(chǎng)拍攝、照相、水牌、紅包、參賽卡、裁判卡、。
(3)、前廳部負責準備本部門(mén)相關(guān)競賽用品。
(4)、餐飲部負責宴會(huì )廳競賽場(chǎng)地布置和本部門(mén)競賽用品準備，大賽禮儀人員安排。
(5)、客房部負責準備本部門(mén)相關(guān)競賽用品。
(6)、財務(wù)部電腦房負責準備比賽用電腦和各項賽事積分統計總匯。
(7)、保安部負責本部門(mén)競賽用品準備及維持賽場(chǎng)秩序。
(8)、人事行政部負責此次比賽的獎金申請、證書(shū)發(fā)放和競賽組織工作。
三、競賽形式及內容
1、本次競賽采用技能比賽方式進(jìn)行，總分為100分。
2、各崗位競賽內容由各部門(mén)提供比賽程序、評分規則、參賽人員名單、裁判員名單等報人事行政部，經(jīng)酒店領(lǐng)導審批后確定。
四、比賽時(shí)間及場(chǎng)地安排
1、比賽時(shí)間:X年X月X日X時(shí)X分正式開(kāi)始
2、比賽場(chǎng)地:XXXXXXXXXXXXXXX
3、總結頒獎:競賽總結和頒獎?dòng)谫惡笤赬XX舉行。
4、競賽場(chǎng)地劃分:XXX分設客房鋪床、餐飲各項目(包含中西餐擺臺、托盤(pán)接力、中西廚師雕花、拼盤(pán)、刀工);XXX:財務(wù)點(diǎn)鈔、前臺RC單錄入、模擬接待、酒店相關(guān)知識英語(yǔ)搶答、電腦錄入排版;XXX為保安消防比賽場(chǎng)地和電燈安裝、鞋架、集氣罐制作比賽場(chǎng)地，XXX北門(mén)為車(chē)隊更換輪胎比賽場(chǎng)地。
五、參賽崗位(工種)及獎項設置
結合酒店現有崗位及工作要求實(shí)際，經(jīng)與各部門(mén)研究，初步?jīng)Q定由以下X個(gè)部門(mén)共XX個(gè)崗位的員工參加比賽。為使本次比賽能夠真正體現各崗位的崗位技能水平，各崗位團體賽參賽選手不得少于3人。具體參賽部門(mén)及崗位如下:此次競賽共計項目24個(gè)，其中單項獎12個(gè)、團隊比賽8個(gè)、作品展示項目4個(gè)，
六、競賽程序
1、參賽選手及觀(guān)眾提前20分鐘入場(chǎng);
2、酒店領(lǐng)導陪同集團領(lǐng)導和嘉賓入場(chǎng)，全體起立鼓掌歡迎;
3、主持人上臺開(kāi)場(chǎng)白,介紹領(lǐng)導和嘉賓;
4、主持人介紹競賽程序、項目設置、競賽規則;
5、酒店副總經(jīng)理致祝詞
6、主持人宣布比賽開(kāi)始，
7、各主要比賽結束后，調酒和扒房擺臺展示，監督席匯總得分及名次;
8、宣布比賽結果，頒獎(奏樂(lè ));
9、酒店總經(jīng)理發(fā)表重要講話(huà);
10、合影，領(lǐng)導退場(chǎng)，起立，鼓掌歡送。
七、獎項設置
1、單項獎:設一等獎獎金200元;二等獎獎金150元;三等獎獎金100元。
2、團體獎:獎金200元(團體獎共8個(gè));
3、展示獎:每人50元(共3人);
4、作品獎:獎金200元;(共2個(gè))預計申請獎金:￥7600元左右。
八、要求
1、為保證本次競賽質(zhì)量，各部門(mén)應按競賽方案和要求認真準備，選拔優(yōu)秀的選手參賽。
2、參賽過(guò)程中，各參賽選手及觀(guān)眾不得大聲喧嘩，不得四處走動(dòng)，確保比賽正常進(jìn)行。
3、非當班員工必須著(zhù)工裝參加，各部門(mén)應統計參會(huì )人數并做好考勤記錄。
4、參賽選手和觀(guān)眾應于競賽前十分鐘到場(chǎng)，按次序就座。觀(guān)眾應自覺(jué)遵守會(huì )場(chǎng)紀律，做文明觀(guān)眾。值勤保安要維護好會(huì )場(chǎng)秩序。5、評委入場(chǎng)、退場(chǎng)時(shí)，觀(guān)眾應起立，鼓掌歡迎、歡送。
技能大賽活動(dòng)方案 篇5
活動(dòng)目的：
介于很多家庭都是獨生子女從小比較溺愛(ài)，造成很多學(xué)生對家務(wù)等必備生存技能比較欠缺。為了進(jìn)一步提高學(xué)生動(dòng)手能力和宣健康飲食文化，改善飲食環(huán)境，包括：衛生情況，飲食環(huán)境，服務(wù)態(tài)度，營(yíng)養搭配等。舉行一次校園廚藝大賽活動(dòng)。
活動(dòng)名稱(chēng)：
校園廚藝技能大賽
活動(dòng)主辦方和參與對象：
主辦單位：xxx校園餐廳
參與對象：初中三年級全體學(xué)生
活動(dòng)方案具體實(shí)施：
1.切黃瓜，第一天中午在食堂門(mén)口進(jìn)行
材料:黃瓜10根，菜刀10把，菜板10個(gè)。（菜刀、菜板向食堂借用）
比賽方式:分小組進(jìn)行比賽、事先準備好黃瓜、菜刀、菜板。在30秒之內所切片數最多、最均勻者為勝。
人員安排 :計時(shí)人員1名，準備人員1名。
2．切土豆絲，第一天中午在食堂門(mén)口進(jìn)行。
材料：土豆若干，刀10把，菜板10個(gè)，盤(pán)子10個(gè) 。（盤(pán)子向食堂借用）
比賽方式：比賽分小組進(jìn)行，每組一個(gè)土豆，切絲前要求組隊成員自行削皮，然后切絲。
用時(shí)少、切絲均勻、切絲的細度綜合評分（評分由其他群眾）。
人員安排 :計時(shí)人員1名，準備人員1名。
3. 削水果，第二天中午在食堂門(mén)口進(jìn)行。
材料:蘋(píng)果10個(gè)，小刀10把。
比賽方式:分小組進(jìn)行比賽，事先將蘋(píng)果、小刀分給每個(gè)小組。水果皮不斷（斷則視為失�。┣矣脮r(shí)最少為勝（銷(xiāo)的皮不能太寬太厚）。
人員安排：計時(shí)員一名
4．蒙眼辨物，第二天中午在食堂門(mén)口進(jìn)行。
材料：蒜苗頭若干，韭菜頭若干，蔥頭若干，小白菜若干，萵筍葉若干，生菜若干，折耳根若干，計時(shí)器1個(gè)，紙箱5個(gè)。（紙箱向超市索要。）
比賽方式：分組進(jìn)行比賽，事先準備5個(gè)紙箱，放一些不容易識別的蔬菜、水果等由參賽人員辨認，由每組分別進(jìn)行，辨出所有物品且用時(shí)最短者為勝。
人員安排：計時(shí)員一名
5．水果拼盤(pán)
材料：蘋(píng)果20個(gè)，菠蘿10個(gè)，橙子20個(gè)，小番茄若干，香蕉10根，拼盤(pán)10個(gè) 。
�。ㄗⅲ浩幢P(pán)向食堂借用）
比賽方式：在20分鐘內完成拼盤(pán)，然后闡述各組作品的`營(yíng)養價(jià)值、造型創(chuàng )意。由評委評選出優(yōu)勝作品。
人員安排：計時(shí)員一名
活動(dòng)經(jīng)費預算：
活動(dòng)所需物料：
蘋(píng)果、橙子、菠蘿、小番茄、香蕉、黃瓜、土豆、蒜苗、韭菜、蔥頭小白菜、小刀、計時(shí)器、桌子等等
預算：
水果、蔬菜費用預算：xxx元
其他物料費用預算：xxx元
頒獎禮品預算：xxx元
頒獎流程：
1．宣布切黃瓜獲獎隊，請xxx領(lǐng)導頒發(fā)證書(shū)及獎品，并與獲獎隊代表照相。
2．宣布切土豆絲獲獎隊，請xxx領(lǐng)導頒發(fā)證書(shū)及獎品，并與獲獎隊代表照相。
3．宣布削水果獲獎隊，請xxx領(lǐng)導頒發(fā)證書(shū)及獎品，并與獲獎隊代表照相。
4．宣布蒙眼辨物獲獎隊，請xxx領(lǐng)導頒發(fā)證書(shū)及獎品，并與獲獎隊代表照相。
5．宣布水果拼盤(pán)獲獎隊，請xxx領(lǐng)導頒發(fā)證書(shū)及獎品，并與獲獎隊代表照相。
6．請所有參賽人員上臺合照。
7.請學(xué)校食堂經(jīng)理總結本次活動(dòng)并宣布活動(dòng)正式落幕。
【注意事項】
1.衛生：水果拼盤(pán)在制作過(guò)程中的衛生，例如切水果前的刀具，盤(pán)子的清洗消毒，菜制作前對菜品的清洗，選手清洗雙手，穿戴圍腰，比賽現場(chǎng)賽前的衛生處理。
2. 安全：刀具的使用，比賽由于使用了菜刀水果刀等工具所以應該以安全為主，對于參加切土豆絲和削水果皮等使用刀具的選手，工作人員在賽前應該著(zhù)重提醒選手注意安全，并在比賽進(jìn)行過(guò)程中密切關(guān)注，且在賽前應該做好應急工作，購買(mǎi)好創(chuàng )可貼等用品。
3. 現場(chǎng)的管理：由于比賽場(chǎng)地是在食堂所以現場(chǎng)人員的管理須給予相當的重視，每一個(gè)工作人員須劃分各自的管理區域。
4. 原料及配料應杜絕浪費。
技能大賽活動(dòng)方案 篇6
一、目的意義
為了加快我校青年教師成長(cháng)的步伐，適應教育教學(xué)改革的需要，建設一支高素質(zhì)的教師隊伍；為全面評估我校青年教師的.綜合素質(zhì)水平，促進(jìn)我校青年教師的素質(zhì)現代化發(fā)展，樹(shù)立先進(jìn)，進(jìn)一步引導廣大青年教師自覺(jué)學(xué)習、努力拼搏、勇于創(chuàng )新、勤于鍛煉，成為具備高綜合素質(zhì)的人民教師。學(xué)校擬定在X月舉辦“XX中學(xué)青年教師綜合技能大賽”。
二、組織機構
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：
三、活動(dòng)主題：
推進(jìn)素質(zhì)現代化，樹(shù)XX青年教師新形象
四、活動(dòng)時(shí)間：
1、初賽：XX年X月中上旬；
2、決賽：XX年X月XX日（暫定）。
五、參賽對象：
1、35歲以下青年教師；
2、以個(gè)人形式參賽；
六、活動(dòng)內容（比賽細則待定）
(一)“21世紀優(yōu)秀教師應具有的師德”演講比賽
要求選手在規定時(shí)間內，以演講的形式，對21世紀優(yōu)秀教師應具有的師德進(jìn)行充分闡述。
演講時(shí)間：5分鐘
(二)“三筆”字(鋼筆、粉筆、毛筆)比賽
比賽要求：參加毛筆字比賽時(shí)，要自帶紙、筆、墨。紙的大小，以能書(shū)寫(xiě)一首四言七律為標準。
(三)多媒體課件制作比賽
要求：各參賽青年教師獨立完成自己的多媒體課件，于X月X日前上交XX處。
七、表彰
比賽評出單項前六名進(jìn)行獎勵。
八、參加辦法
1、全校35歲以下青年教師必須報名參加任意兩項比賽，有條件的青年教師可以參加三項比賽。
2、統一安排在XX月X、X兩天，報名地點(diǎn)：XX處。
技能大賽活動(dòng)方案 篇7
一、活動(dòng)目的：
規定項目融技術(shù)與娛樂(lè )于一身，希望同學(xué)們在比賽中提升自我的同時(shí)豐富個(gè)人課余生活。
二、活動(dòng)背景：
同學(xué)都有一定的計算機的技術(shù)，因此，第二學(xué)委會(huì )借此機會(huì )讓同學(xué)們在比賽競爭中提高升自己的才能，展露手腳的同時(shí)也吸取一下經(jīng)驗。
三、活動(dòng)時(shí)間：
1、報名時(shí)間：5月12日—5月21日
2、比賽時(shí)間：5月23日—5月27日
四、活動(dòng)的具體介紹：
固定項目由主辦方規定，它屬于技術(shù)性、知識型的項目，讓參賽者在活動(dòng)中娛樂(lè )與學(xué)習雙收。固定項目包括有敲打程序、程序改錯、數獨比賽這三個(gè)獨立項目。
�。ㄒ唬┣么虺绦颍�
1、比賽內容：考驗的是參賽者的鍵盤(pán)指法熟練程度。比賽屆時(shí)，主辦方會(huì )給出若干段程序代碼，參賽者要用鍵盤(pán)敲打下來(lái)，并要求在Vc++里成功運行。
2、評分標準：誰(shuí)最快敲打完成，誰(shuí)就是勝利者。
�。ǘ┏绦蚋腻e：
1、比賽內容：考驗的是參賽者對程序的敏感度。比賽屆時(shí)，參賽者要將含有若干錯誤的程序代碼進(jìn)行修改，直至程序能在Vc++成功運行。
2、評分標準：誰(shuí)在最短的時(shí)間內修改完所有程序就為勝者。
�。ㄈ⿺氮毐荣悾�
1、比賽內容：考驗的是參賽者的觀(guān)察能力和推理能力。數獨盤(pán)面是個(gè)九宮，每一宮又分為九個(gè)小格。在這八十一格中給出一定的已知數字和解題條件，比賽屆時(shí)，參賽者要利用邏輯和推理，在其他的空格上填入1—9的數字。使1—9每個(gè)數字在每一行、每一列和每一宮中都只出現一次。比賽屆時(shí)，參賽者將要填寫(xiě)若干個(gè)數獨。
2、評分標準：在限時(shí)的時(shí)間內誰(shuí)最快填完所有數獨就為勝者，若在限定的時(shí)間里沒(méi)人完全填完，則記錄參賽者所填的數量，填的`越多就為勝。
注：
1、以上3個(gè)項目均為獨立，參賽者可參加1個(gè)或多個(gè)，3個(gè)項目的比賽時(shí)間將會(huì )錯開(kāi)。
2、以上3個(gè)項目若在規定時(shí)間內沒(méi)人全部完成，則完成最多的為勝者。
五、活動(dòng)規則：
1．參賽者不能攜帶任何參考資料進(jìn)入比賽場(chǎng)地，也不能用互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行搜索。
2．程序改錯項目中，參賽者不能改變原程序的作用和目的。
六、評選方式：
比賽屆時(shí)，主辦方工作人員會(huì )用計時(shí)器計下參賽者完成該個(gè)項目的所用時(shí)間，最快完成的參賽者就是該項目的優(yōu)勝者，也是該項目的紀錄保持者。當記錄保持者誕生后，比賽即結束。另外，這次活動(dòng)所有項目的記錄我們都將細心登記下來(lái)，留作下一屆刷新記錄之用。這樣，每一年的活動(dòng)都有可能會(huì )出現更強的項目記錄。這樣的一個(gè)活動(dòng)將一直傳承下去并在傳承過(guò)程中得到發(fā)展。
七、活動(dòng)具體流程：
1．學(xué)委會(huì )提前幾周下發(fā)比賽通知，最好是舉行發(fā)布會(huì )或者安排商業(yè)街前面的攤位為各位同學(xué)詳細介紹比賽具體事項，鼓勵同學(xué)們積極參加比賽。
2．報名方式：
�。�1）在報名截止日期之前，信息系第二學(xué)委會(huì )的參賽者在所在班級的組織委員處報名，要說(shuō)明要報的是哪個(gè)或哪幾個(gè)項目，最后由組織委員匯總并將報名的匯總表以電子郵件的形式提交到公郵。第二學(xué)委會(huì )以外的其他參賽者可自行將報名表以電子郵件的形式提交到公郵，且規定表格統一命名為“年級專(zhuān)業(yè)班級+姓名（項目名稱(chēng)）”，例如：10級電子信息工程3班某某某（程序改錯）。
3．在報名截止之后，學(xué)委會(huì )工作人員對報名表進(jìn)行匯總并統計報名人數，根據參賽人數決定比賽場(chǎng)地以及是否需對參賽者進(jìn)行分批。
學(xué)委會(huì )需在比賽前一周確保申請好比賽場(chǎng)地（尤其是機房），并將信息發(fā)放至參賽者。 4．學(xué)委會(huì )需在比賽時(shí)間前準備好比賽的試題，并做好試題保密工作。
八、參賽對象：
華南師范大學(xué)南海校區全體同學(xué)，以個(gè)人參賽的形式參加。
九、獎項設置：
每個(gè)項目產(chǎn)生一個(gè)勝利者并對其頒發(fā)獎狀和獎品。
十、活動(dòng)主要負責人聯(lián)系方式：
策劃書(shū)：岑杰鵬
�、倩顒�(dòng)總負責人：李坤德老師
�、诨顒�(dòng)分負責人：級委全體干部、各班班干
十一、組織機構和活動(dòng)組委會(huì )：
�、僦鬓k單位：華南師范大學(xué)南海學(xué)院信息工程與技術(shù)系第二學(xué)委會(huì )
�、诔修k單位：華南師范大學(xué)南海學(xué)院信息工程與技術(shù)系第二學(xué)委會(huì )
十二、活動(dòng)中應注意的問(wèn)題：
�、龠^(guò)了報名時(shí)間，一律不準許報名。
�、诟鞑块T(mén)部長(cháng)要安排好各自部門(mén)的干事，做到時(shí)時(shí)有人，事事有人。
�、廴缬型话l(fā)事件，一律聽(tīng)取指導老師指揮和級委的安排。
十三、附件：
附件一：《活動(dòng)宣傳方案》
附件二：《規定項目具體內容》
附件三：《自由項目策劃書(shū)》
附件四：《自由項目終選晚會(huì )》
技能大賽活動(dòng)方案 篇8
一、指導思想：
上學(xué)期本園針對40歲以下及工作三年內及進(jìn)行了各種形式的專(zhuān)業(yè)技能培訓及考核，青年教師的專(zhuān)業(yè)技能有所提高。本學(xué)期繼續落實(shí)《幼兒園教育指導綱要（試行）》和《3-6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》精神、依據《幼兒園教師專(zhuān)業(yè)標準（試行）》，促進(jìn)幼兒園教師專(zhuān)業(yè)培養工作的全面開(kāi)展，提高本園幼兒教師隊伍的專(zhuān)業(yè)技能和整體素質(zhì)，全面提升幼兒園保育教育質(zhì)量�，F決定開(kāi)展全園教師專(zhuān)業(yè)技能大賽活動(dòng)，特制訂本方案。
二、大賽領(lǐng)導小組：
組長(cháng)：陳敏
組員：倪云芳 許冬梅 張海如 楊媛
三、參賽對象：
全體教師
四、大賽時(shí)間：
本學(xué)期內分時(shí)間段進(jìn)行。
五、比賽內容：
講述故事、鋼琴演奏、自彈自唱、舞蹈 、繪畫(huà)、手工、寫(xiě)字。
六、比賽項目具體要求：
1. 講述故事：
要求：自選幼兒故事1個(gè)，內容健康，有教育意義，有創(chuàng )新點(diǎn)，聲情并茂，普通話(huà)好，語(yǔ)言流暢，時(shí)間在5分鐘以?xún)裙适轮v述完成。（3月下旬進(jìn)行）
2.鋼琴演奏：
要求：彈奏一首樂(lè )曲。自選一首鋼琴曲（題材不限，時(shí)間控制在3分鐘以?xún)韧瓿�。�?/p>
曲目難易程度適合自身、彈奏完整、流暢、和諧，整體視聽(tīng)效果好。（7月初進(jìn)行）
3.自彈自唱：
要求：根據提前發(fā)放的幼兒歌曲練習進(jìn)行現場(chǎng)抽簽自彈自唱曲目。伴奏和弦配置規范、科學(xué)、合理，符合歌曲風(fēng)格，力度控制合適；伴唱口齒清晰，能突出范唱的能力；節奏鮮明、有力度，藝術(shù)情感豐富，表現力強。（7月初進(jìn)行）
4.舞蹈：
要求：根據本學(xué)期教師培訓的選擇一支舞蹈比賽，時(shí)間控制在5分鐘以?xún)韧瓿�。舞蹈音�?lè )、服裝等用品自備。注重舞蹈動(dòng)作的表演和內在情緒的表現力，具有一定的藝術(shù)感染力。（6月中旬進(jìn)行）
5.繪畫(huà)：
要求：以命題畫(huà)的形式進(jìn)行，除紙張外，油畫(huà)棒等材料自備。同一時(shí)間同時(shí)開(kāi)始作畫(huà)在1小時(shí)內完成。作品主題突出，體現時(shí)代性和藝術(shù)性；布局合理，畫(huà)面豐滿(mǎn)、優(yōu)美；構圖新穎，有創(chuàng )意；色彩協(xié)調，色調統一、豐富。（4月下旬進(jìn)行）
6. 手工：
要求：根據指定的`廢舊材料材料（輔助材料自帶），通過(guò)畫(huà)、剪、折、粘等各種手工制作方法，將各種物品巧妙地組合在一起，制作出各色各樣、別具匠心的幼兒教玩具。作品教育教學(xué)實(shí)用性強，形象逼真，線(xiàn)條流暢，空間想像力強，細致準確。成品要附說(shuō)明名稱(chēng)、材料、適合年齡段、玩法等。（4月下旬進(jìn)行）
7.寫(xiě)字：
要求：根據統一文本內容進(jìn)行鋼筆字書(shū)寫(xiě)（提供統一的紙張，黑色鋼筆或簽字筆自帶），一定時(shí)間內現場(chǎng)書(shū)寫(xiě)完成，有良好的書(shū)寫(xiě)習慣、做到筆順正確，筆畫(huà)清楚、流暢，字跡工整美觀(guān)，字體不作要求。（4月下旬進(jìn)行）
七、活動(dòng)程序：
�。ㄒ唬蕚潆A段：
1．大賽領(lǐng)導小組邀請美術(shù)、舞蹈等專(zhuān)職教師來(lái)園給教師定期培訓，提升技能；選取教材中的小中大班幼兒歌曲共計10首復印后發(fā)給教師練習彈唱。
2．教師根據比賽項目的具體要求，積極利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行技能練習的準備。
�。ǘ┍荣愲A段：
1．大賽領(lǐng)導小組準備比賽的材料、場(chǎng)地等；邀請專(zhuān)家來(lái)園擔任評委。
2．參賽教師按時(shí)、按要求參加比賽，爭取獲得好的成績(jì)。
3．按區級要求推薦園內大賽中獲得優(yōu)異成績(jì)的教師參加區級幼兒教師技能大賽。
八、獎項設置：園內設全能獎1名，單項獎共計7名。
備注：本次活動(dòng)最終解釋權為業(yè)務(wù)園長(cháng)室，如有特殊情況不能參加比賽的教師需申請并經(jīng)園長(cháng)室討論后決定，無(wú)故不參加比賽者按規章制度執行。
技能大賽活動(dòng)方案 篇9
一、活動(dòng)主題
聚焦課堂提高質(zhì)量促進(jìn)發(fā)展
二、主辦單位：
承辦單位：
三、參加對象
參賽教師范圍：以35周歲及其以下（1982年1月1日以后出生）的教師為范圍，各學(xué)科以青年教師在本學(xué)科的數量按比例推薦參賽人員。推薦比例為：本學(xué)科有3人(含3人)以下青年教師至少推薦一人；有5人(含5人)推薦兩人；5人以上推薦3人。各學(xué)科必須按比例推薦,不得缺報，鼓勵多報。具體推薦分配名額見(jiàn)附件1.
四、實(shí)施步驟
第一階段：宣傳動(dòng)員階段（2017年4月25日至5月12日）
成立綜合技能大賽活動(dòng)領(lǐng)導小組，召開(kāi)動(dòng)員大會(huì )，制定活動(dòng)方案。 領(lǐng)導小組組長(cháng)：成員：
第二階段：比賽階段（2017年5月15日-5月27日）
(一)講課比賽
比賽項目：微型課、現場(chǎng)答辯、板書(shū)設計。比賽地點(diǎn)：教學(xué)樓5樓會(huì )議室
比賽流程：各位參賽選手需在5月9日上午大課間到教導處抽簽決定講課順序，并上報講課題目。
1、微型課
微型課時(shí)間為15分鐘，如需使用課件，參賽教師提前將課件拷貝到教學(xué)樓5樓會(huì )議室電腦上，并進(jìn)行調試，講課時(shí)間不得超過(guò)15分鐘，講課前將紙質(zhì)教案（15份）交評委處。
2、答辯環(huán)節
答辯環(huán)節由必答題和現場(chǎng)抽題兩部分組成。
�。�1）必答題將在分組抽簽時(shí)公布，參賽選手可以提前準備，并給2分鐘自我陳述時(shí)間。
�。�2）現場(chǎng)抽題將在必答題結束后進(jìn)行，選手有1分鐘準備時(shí)間，然后進(jìn)行陳述，陳述時(shí)間不得超過(guò)2分鐘。
3、板書(shū)設計
板書(shū)設計必須在微型課授課過(guò)程中體現。
(二)硬筆書(shū)法比賽比賽時(shí)間：5月23日下午4點(diǎn)30分比賽地點(diǎn)：教學(xué)樓5樓會(huì )議室
比賽形式：比賽選手自帶書(shū)寫(xiě)用具，根據現場(chǎng)提供的文字，按格（行）、按標點(diǎn)書(shū)寫(xiě)在統一發(fā)放的書(shū)寫(xiě)紙上。
第三階段：評比表彰階段（2017年6月）
大賽評比工作在2017年6月上中旬完成。
各項評分細則：講課環(huán)節100分（微型課60分、必答題10分、現場(chǎng)抽題20分、板書(shū)設計10分）運用各項評分細則表（附件2）。
計分方法：所有評委中，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，取平均分�？己司唧w操作流程：
�。�1）比賽分為文科組和理科組，文科組包括語(yǔ)文、英語(yǔ)、政治、歷史、地理；理科組包括數學(xué)、物理、化學(xué)、生物、體育、音樂(lè )、美術(shù)、計算機。
�。�2）各學(xué)科參賽選手采用抽簽的.方法產(chǎn)生參賽順序，依序參加比賽。
�。�3）硬筆書(shū)法滿(mǎn)分為10分，采用微信投票方式進(jìn)行評比，第一名得10分，第二、三名得8分，第四、五、六名得6分，第七、八、九、十名得4分，第十一名及以后得2分。
四、獎項設置
青年教師綜合技能大賽按文理科設個(gè)人一、二、三等獎。
五、相關(guān)要求
1、微型課教案一律用A4紙雙面打��；
2、35歲及以下青年教師必須全程聽(tīng)課，大賽期間有課的青年教師請自行調課，并報年級組備案，屆時(shí)學(xué)校將組織專(zhuān)人進(jìn)行考勤。
3、由于大賽采用全程錄像，所有進(jìn)場(chǎng)人員必須將手機關(guān)機或調成靜音模式，期間不得隨意走動(dòng)或接打電話(huà)。
技能大賽活動(dòng)方案 篇10
一、競賽題目：
1、經(jīng)緯儀角度測量
2、四等水準測量
二、競賽內容：
1、三個(gè)方向測回法觀(guān)測（二個(gè)測回）
2、閉合水準測量
三、競賽要求：
1、規定觀(guān)測時(shí)間
2、規定觀(guān)測方法、記錄、計算規范
3、記錄手薄工整、干凈整潔、無(wú)涂改
四、競賽時(shí)間：
2004年5月14日（星期五）下午16：00
五、競賽說(shuō)明：
本學(xué)期我院測量教研室承擔全校19個(gè)班級的測量學(xué)教學(xué)任務(wù)（01級8個(gè)班級，02級11個(gè)班級），根據測量學(xué)課程內容，本次競賽安排二項內容（經(jīng)緯儀競賽、水準儀競賽），分兩個(gè)年級進(jìn)行，每班限定二個(gè)組（經(jīng)緯儀、水準儀各一組）。
技能大賽活動(dòng)方案 篇11
一、大賽目的：
為夯實(shí)基礎護理，進(jìn)一步規范臨床護理技術(shù)操作，為患者提供滿(mǎn)意的護理服務(wù)，發(fā)掘醫院護理隊伍中優(yōu)秀的人才，激發(fā)全院護理人員刻苦鉆研業(yè)務(wù)、苦練技能的熱情，塑造健康、文明、謙遜的我院護士形象，根據2014年護理部工作計劃，護理部決定于2013年5月在全院范圍內舉辦護理操作技能大比武。
二、比賽項目：
靜脈留置針輸液
徒手心肺復蘇
無(wú)菌操作
三、參賽人員：
一病室、四病室、五病室、六病室、七病室、八病室、九病室、十病室、十一病室、十二病室、門(mén)手體(門(mén)急診、手術(shù)室、體檢中心)，各一名，共十一名。
四、比賽時(shí)間與地點(diǎn)：
1、比賽時(shí)間：5月12日
2、地點(diǎn)：一樓多功能廳
五、獎項設置：
一等獎一名，獎金800元
二等獎兩名，獎金各500元
三等獎三名，獎金各200元
紀念獎五名，價(jià)值100元紀念獎一份
共計費用：2900元
六、比賽規則：
1、比賽評定標準以湖南省下發(fā)的《常用護理技能操作流程》為準;
2、各參賽單元首先在科內考核競選1名參賽選手，在5月10日前將名單報護理部;
3、選手出場(chǎng)順序以抽簽決定，按先后順序進(jìn)入賽場(chǎng)，候賽人員需回避不得在賽場(chǎng)內圍觀(guān);
4、參賽選手需要自行選擇配合者，配合者需嚴格遵守考場(chǎng)規則，不得有暗示、說(shuō)話(huà)和提醒舉動(dòng);
5、比賽以現場(chǎng)實(shí)際計時(shí)的操作方式進(jìn)行，要求在指定的時(shí)間內完成;
6、如比賽中選手確因設備、物品等故障導致比賽被迫中斷，因由大賽評委組視具體情況作決定。
7、每個(gè)操作項目設評委三名，評委組依據評分標準現場(chǎng)打分，取三位評委的.平均分為比賽成績(jì)，參賽選手的最終名次依據三項操作累加的總成績(jì)排名而定。
七、工作人員安排：
1、評委安排：評委組組長(cháng)(XXX)
徒手心肺復蘇組評委(XXX)
靜脈留置針輸液組評委(XXX)
無(wú)菌操作組評委(XXX)
2、統分組人員：XXX
3、器械、物品維護小組人員：XXX
八、議程：
1、08：00-08：30選手到場(chǎng)抽簽
2、08：40-09：00 XXX院長(cháng)主持開(kāi)幕式，并致開(kāi)幕詞;評委組組長(cháng)宣讀比賽規則
3、09：00-16：00競賽時(shí)間，其中12：00-13：00為午餐休息時(shí)間
4、16：00-16：30統分
5、16：30-17：30 XXX院長(cháng)主持頒獎及閉幕式
技能大賽活動(dòng)方案 篇12
一、活動(dòng)目的：
為隆重慶祝20xx年“5.12”國際護士節，進(jìn)一步推動(dòng)我院精神文明建設，促進(jìn)我院護理工作的發(fā)展，弘揚南丁格爾精神，展示我院護理隊伍良好的'精神風(fēng)貌和職業(yè)風(fēng)范，激勵全體護士愛(ài)崗敬業(yè)、積極進(jìn)取、勇于奉獻，在實(shí)現我院跨越式發(fā)展過(guò)程中發(fā)揮更大的作用，經(jīng)研究決定，在“5.12”國際護士節到來(lái)期間進(jìn)行全院護理技能競賽。
二、活動(dòng)模式：
初賽：各科室選派代表參賽，原則：護士總人數8人以下的科室選派1人參加，9至xx人科室選派2人參加，xx人以上選派2-3人參加。初賽結束后，根據比賽成績(jì)選出前12人參加決賽。
決賽：根據比賽成績(jì)排名，選出第一名1位，第二名2位，第三名3位。
表演賽：由評委從參加決賽單項技能表現突出的護士中推薦
三、活動(dòng)時(shí)間：初賽：20xx年4月28日
決賽：20xx年5月10日
表演：20xx年5月12日
若有不可抗拒因素，護理部將根據情況進(jìn)行調整。
四、活動(dòng)內容：
1、項目：?jiǎn)稳送绞中姆螐吞K、氧氣筒吸氧法、無(wú)菌技術(shù)
2、形式：現場(chǎng)操作評比。
3、評分方式：詳情參照技能操作評分標準。
4、地點(diǎn)：初賽、決賽、表演賽：門(mén)診輸液室；頒獎：醫院會(huì )議室。
五、活動(dòng)分工細則：
1、主任負責邀請院級領(lǐng)導參觀(guān)指導、比賽全場(chǎng)控制及調配。
2、對比賽場(chǎng)地進(jìn)行協(xié)調安排，并且準備比賽所需物品。
3、負責所有比賽的人員組織和安排.
4、評委：（單人徒手心肺復蘇）；（無(wú)菌技術(shù)）；（氧氣瓶給氧）。
5、張琴、段圣英負責評分統計。
6、請企劃部負責制作橫幅、宣傳及比賽期間全程攝影和新聞稿的撰寫(xiě)。
7、請后勤配合活動(dòng)現場(chǎng)布置及大件物品的搬運。
六、活動(dòng)實(shí)施：
1、4月15日之前，各科室將參加初賽的人員名單上報護理部，護理部下發(fā)各項技能操 作評分標準作為練習參考資料。
2、4月25日下午組織各科室護士長(cháng)及參賽人員召開(kāi)會(huì )議，宣布初賽流程及注意事項，確定最終參賽人員后不得更改，若更改則視為棄權.
4、4月28日13:30現場(chǎng)抽簽后，14:00開(kāi)始進(jìn)行初賽，評選12名優(yōu)秀選手參加決賽。 5、4月29日至5月10日以科室為單位強化訓練。
6、5月10日13:30現場(chǎng)抽簽后，14:00開(kāi)始進(jìn)行技能操作決賽，現場(chǎng)評出第一名1位，第二名2位，第三名3位。
7、5月12技能表演賽，頒獎（因到場(chǎng)嘉賓不確定，詳情具體安排）。
七、獎項設置及獎勵：
1、頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)及現金獎勵。
一等獎 1名 榮譽(yù)證書(shū)及獎金：400元
二等獎 2名 榮譽(yù)證書(shū)及獎金：各300元
三等獎 3名 榮譽(yù)證書(shū)及獎金：各200元
優(yōu)秀獎：50元現金鼓勵，獎金共計：1900元
七、費用支出
1、“5.12”護士節每人價(jià)值100元禮物一份，20xx年4月11日統計全院護士（125人）+醫助（8人）+導醫（7人）=140人，禮物費用共計：14000元。
2、一、二、三等獎共計：1900元。
總費用=15900元，外加榮譽(yù)證書(shū)6本。
技能大賽活動(dòng)方案 篇13
為了提高我校班主任的專(zhuān)業(yè)能力和教育智慧，加強班主任隊伍建設，提高我校班主任隊伍的整體水平，本次為了以大賽的形式展示我校班主任的能力和風(fēng)采，促進(jìn)我校專(zhuān)家型的班主任隊伍，定于12月27日在本校舉辦“班主任技能大賽”活動(dòng)，具體安排如下：
一、活動(dòng)目的
以科學(xué)發(fā)展為統領(lǐng)，以挖掘特色，側重研究，提升內涵，彰顯團隊為宗旨，以“公開(kāi)、平等、競爭”為原則，聚集班主任的`工作實(shí)踐，以靈活多樣活動(dòng)方式，激發(fā)班主任的能力。搭建學(xué)校發(fā)展及班主任個(gè)體成長(cháng)的關(guān)鍵性平臺�？偨Y、梳理、展示梁樹(shù)班主任的經(jīng)驗成果，提高整體綜合素質(zhì)。
二、活動(dòng)安排
第一、組織實(shí)施，12月11日—26日，根據活動(dòng)方案，充分利用各種形式和載體，認真組織學(xué)習。
第二、參加競賽，12月27日，組織班主任進(jìn)行能力大賽競賽活動(dòng)，并對開(kāi)展情況進(jìn)行認真總結，并對賽出的一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名、優(yōu)秀獎六名進(jìn)行表彰。
三、領(lǐng)導小組
組長(cháng)：x
副組長(cháng)：x
成員：學(xué)生處、各學(xué)年主任
四、競賽人員
每個(gè)學(xué)年選派三名班主任，共計：12人
五、競賽時(shí)間
2016年12月27日下午3：00
六、競賽地點(diǎn)
北校區三樓電視臺
技能大賽活動(dòng)方案 篇14
一、活動(dòng)目的
以深化xx區高職教師“三關(guān)”（命題關(guān)、信息技術(shù)關(guān)、教學(xué)活動(dòng)設計設計關(guān)）基本功和能力訓練為著(zhù)力點(diǎn)，充分發(fā)揮教學(xué)技能大賽在把脈高職教師現狀、展示校本研修和學(xué)科教學(xué)研究成果、提升高職教師隊伍素質(zhì)中的重要作用，努力造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、各具風(fēng)采，能在區域發(fā)揮示范引領(lǐng)作用的特色（專(zhuān)長(cháng)）教師、骨干教師隊伍，推動(dòng)我區中小學(xué)教育事業(yè)的優(yōu)質(zhì)發(fā)展。
二、活動(dòng)原則
堅持公平、公正、公開(kāi)；堅持全員參與和全過(guò)程性；堅持注重教學(xué)基本功和實(shí)際應用能力；堅持程序嚴謹、規范。
三、參賽學(xué)科及參賽對象
�。ㄒ唬﹨①悓W(xué)科：初高中、小學(xué)全學(xué)科。
�。ǘ﹨①悓ο螅簒x區具有高職教師資格證的全體初高中、小學(xué)在職教師。
四、活動(dòng)時(shí)間
XX年10-12月
五、比賽分組
按年齡進(jìn)行分組，分別進(jìn)行考核和評價(jià)。
風(fēng)韻組：45周歲以上（1969年12月31日及以前出生）的全體高職教師；
風(fēng)范組：45周歲以下（1970年1月1日及以后出生）的全體高職教師。
六、比賽項目
比賽項目涵蓋3個(gè)分賽項，分別為命題、“學(xué)習活動(dòng)”設計與實(shí)施、微視頻制作。
第一項：命題
�。ㄒ唬⿻r(shí)間：10月9日
�。ǘ﹥热荩喊凑找竺惶谆蛞唤M試題
具體包括：試卷（題）、命題意圖、參考答案和評分標準、預估得分率等。
�。ㄈ┬问剑汗P試（1.5小時(shí)）
�。ㄋ模┮螅�
1．依據《課程標準》、教材、學(xué)情。把握好終極目標和階段目標。
2. 攜帶素材：教材、課標、教參、中高考必備。
3．整卷結構合理、難度、區分度適中，必須含有30%的原創(chuàng )或改編試題。
第二項：“學(xué)習活動(dòng)”設計與實(shí)施
�。ㄒ唬⿻r(shí)間：10月26-30日
�。ǘ﹥热荩�
1．按照給定題目設計一個(gè)課堂上學(xué)生學(xué)習活動(dòng)。設題范圍是初高中學(xué)段教材所有的章節，題目針對一個(gè)知識重點(diǎn)或難點(diǎn)設計學(xué)生學(xué)習活動(dòng)。
2．設計的學(xué)習活動(dòng)應包括如下內容：
知識內容
學(xué)習活動(dòng)流程（步驟）
操作注意
設計意圖
�。ㄈ┝鞒蹋�
1．抽簽確定題目。
2．獨立設計學(xué)習活動(dòng)，準備30分鐘。
3．現場(chǎng)說(shuō)活動(dòng)設計+答辯（3.5+1.5）分鐘。
�。ㄋ模┮螅鹤詭дn標、教材。
第三項：微視頻制作
�。ㄒ唬⿻r(shí)間：11月9-27日
�。ǘ﹥热荩�
1．賽前微課程制作。自選題目制作一個(gè)針對一個(gè)知識點(diǎn)的微視頻，時(shí)長(cháng)3-5分鐘。
2．現場(chǎng)制作。參賽教師在30分鐘內，用自帶素材，現場(chǎng)制作微課程，生成視頻，再現賽前提交的微課程�？梢詳y帶素材：圖片、文字(word97-XX文稿)、PPT(97-XX 演示文稿)、音頻。
�。ㄈ┝鞒蹋�
1．11月9日以前，以學(xué)校為單位上交微視頻成品匯總光盤(pán)（一）和微視頻制作素材包匯總光盤(pán)（二），按學(xué)�！獙W(xué)科—教師編制三級文件夾。素材包內容包括：圖片、文字(word97-XX文稿)、PPT(97-XX 演示文稿)、音頻。
2．11月9-27日，進(jìn)行微視頻現場(chǎng)制作（時(shí)間地點(diǎn)另行通知）。
�。ㄋ模┮螅�
1．聚焦：微課的時(shí)間控制在5分鐘以?xún)�，只講述一個(gè)教學(xué)知識點(diǎn)。這個(gè)知識點(diǎn)是針對學(xué)生學(xué)習時(shí)的重點(diǎn)、難點(diǎn)考點(diǎn)或易錯點(diǎn)，并具有較大的教育教學(xué)價(jià)值。
2．規范：用規范學(xué)術(shù)用語(yǔ)，表述清晰、有條理，畫(huà)面合理布局成像清晰，無(wú)質(zhì)量缺陷。拍攝錄像時(shí)需采用錄屏軟件，并對拍攝到的視頻進(jìn)行編輯，具體要求如下：
1）分辨率：為1024×768像素；
2）時(shí)長(cháng)：請控制在3-5分鐘；
3）文字：微視頻中的文字要簡(jiǎn)單、明了，每屏文字不要太多，字號適中；有片頭片尾，主要教學(xué)環(huán)節有文字提示；
4）聲音：聲音清晰，聲音與畫(huà)面保持良好的同步。無(wú)雜音、噪音；
5）背景：背景簡(jiǎn)潔；
6）文件格式：所有作品均轉化為mp4格式。
3．標簽：以學(xué)校為名，貼好盤(pán)貼。
七、項目過(guò)關(guān)及評獎要求
�。ㄒ唬╉椖窟^(guò)關(guān)
全區初高中、小學(xué)高職教師全員參與三項過(guò)關(guān)賽。教師完成比賽，達到各項基本過(guò)關(guān)要求，獲得各項的過(guò)關(guān)證書(shū)。過(guò)關(guān)證書(shū)將作為教師今后參與其他考核、評價(jià)的基礎項目之一。
�。ǘ╉椖吭u獎
1．團體獎?dòng)嫹洲k法
團體成績(jì)分數為各校全體參賽教師的個(gè)人總分的平均分。個(gè)人總分為參賽教師每個(gè)賽項成績(jì)的標準分之和。團體成績(jì)按初高中、小學(xué)分別排序，對前三名進(jìn)行表彰。
2．個(gè)人獎?dòng)嫹洲k法
1）各分項賽：根據參賽教師每個(gè)賽項的`標準分，按學(xué)科分組選拔。獲獎比例：一等獎為學(xué)科參賽總人數的20%，二等獎為學(xué)科參賽總人數的30%。
2）個(gè)人全能：根據參賽教師個(gè)人總分，按學(xué)科分組選拔。一等獎為學(xué)科參賽總人數20%，二等獎為學(xué)科參賽總人數30%。
3．時(shí)間安排
第一階段：組織與報名。9月，各校對本方案進(jìn)行學(xué)習與解讀，上報參賽教師的基本信息（報名表見(jiàn)附件）。
第二階段：分項過(guò)“三關(guān)”。10-11月，參賽教師參加分賽項，具體詳見(jiàn)比賽項目中各項競賽時(shí)間安排。
第三階段：匯總與統計。12月，全部競賽結束后，在xx教育網(wǎng)上公布團體和個(gè)人獲獎情況。區中學(xué)教師教育中心將分學(xué)科開(kāi)展總結展示活動(dòng)。
八、總結與表彰
本次競賽活動(dòng)后，召開(kāi)“風(fēng)采杯”競賽總結表獎會(huì )。在表獎會(huì )上，教師代表做教育教學(xué)展示，總結表獎成績(jì)突出的學(xué)校和教師個(gè)人，對本次活動(dòng)做全面的活動(dòng)總結。
【技能大賽活動(dòng)方案】相關(guān)文章：
技能大賽活動(dòng)方案04-30
技能大賽活動(dòng)方案04-30
技能大賽活動(dòng)方案通用03-08
職業(yè)技能大賽活動(dòng)方案04-15
技能大賽活動(dòng)方案15篇04-30
班主任技能大賽活動(dòng)方案05-03
護理技能大賽方案12-13
護理技能大賽方案03-13
技能大賽活動(dòng)總結10-10