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孝親敬老班會(huì )活動(dòng)方案通用
為了確保工作或事情能有條不紊地開(kāi)展，通常需要提前準備好一份方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。方案應該怎么制定呢？下面是小編整理的孝親敬老班會(huì )活動(dòng)方案通用，希望能夠幫助到大家。
孝親敬老班會(huì )活動(dòng)方案通用1
活動(dòng)目的
1、讓學(xué)生知道孝敬父母、尊敬長(cháng)輩是我們中華民族的傳統美德。
2、激發(fā)同學(xué)們從小有愛(ài)心，做孝親敬老的好孩子。
活動(dòng)準備
歌曲《我愛(ài)爸爸媽媽》
活動(dòng)過(guò)程
一. 活動(dòng)導入
1. 以一首《我愛(ài)爸爸媽媽》導入新課。為什么要愛(ài)爸爸媽媽?zhuān)鹁蠢先�？（生交流�?/p>
二.活動(dòng)過(guò)程：
1.聽(tīng)《黃香溫席》故事，思考并討論：
1)、從哪些地方看出黃香十分孝敬母親？
2)、使你感動(dòng)的是什么？
小結：黃香是個(gè)孝敬的孩子，從小就懂得關(guān)心父母。
2、講古今孝敬父母的故事
1)、學(xué)生講自己聽(tīng)過(guò)的'有關(guān)行孝感恩的故事 。
2)、你知道人們?yōu)槭裁催@樣做嗎？（生交流）
3. 怎樣做個(gè)懂事感恩的人
4、總結我們怎么孝敬父母：
本次活動(dòng)充滿(mǎn)了溫馨，相信這次主題隊會(huì ) “孝親敬老，從小做起”主題班隊活動(dòng)留下美好的回憶，也會(huì )在孩子們幼小的心中埋下愛(ài)的種子！
孝親敬老班會(huì )活動(dòng)方案通用2
教育目標：
讓學(xué)生學(xué)會(huì )感恩，先從感激父母開(kāi)始，通過(guò)主題班會(huì )，讓學(xué)生了解父母對自己的養育之情，體會(huì )父母的良苦用心，縮短與父母的心理距離。增加與父母的交流，學(xué)會(huì )與父母的溝通，真正走近父母。
教育重點(diǎn)：
感激父母，體會(huì )父母對自己的愛(ài)。
教育難點(diǎn)：
學(xué)會(huì )與父母溝通。
課前準備：
�。�1）寫(xiě)出父母為你做的十件事。
�。�2）寫(xiě)出你為父母所做的五件事。
教學(xué)過(guò)程：
一、教師給學(xué)生講述了某同學(xué)的一事件。
有一天，做母親的'發(fā)現兒子在看電視，便對他說(shuō)：“xx，下學(xué)期你就讀初中了，怎么能整天都在看電視？還不快去學(xué)習？”剛說(shuō)完，便聽(tīng)到“啪”的一聲響，做母親的被嚇了一大跳，原來(lái)是兒子一掌拍在桌子上，接著(zhù)便聽(tīng)到兒子大聲地吼：“誰(shuí)整天看電視了！”說(shuō)完便走進(jìn)自己的房間，并用力把門(mén)關(guān)上，做母親的眼淚立即就掉下來(lái)，心里難受極了。
聽(tīng)完這件事，同學(xué)們有何感想？請大家就這件事提出自己的問(wèn)題。
二、同學(xué)分八個(gè)小組討論。每個(gè)小組派一個(gè)代表把本組討論的主要問(wèn)題提出，教師在黑板上把問(wèn)題簡(jiǎn)單板書(shū)，最后引導學(xué)生討論四個(gè)問(wèn)題：
�。�1）母親為什么難過(guò)？如何體會(huì )母親當時(shí)的心情？
�。�2）該同學(xué)當時(shí)為什么會(huì )有這樣的態(tài)度？（可以讓大家發(fā)表看法），你與自己的父母有過(guò)沖突嗎？誰(shuí)愿意說(shuō)說(shuō)與父母沖突的事件。
�。�3）如何體會(huì )父母對自己的關(guān)心和愛(ài)，你對父母的愛(ài)表現在哪里？
�。�4）當遇到父母對自己有誤解時(shí)，怎樣與父母溝通？
三、同學(xué)們分組討論這四個(gè)問(wèn)題。
�。ㄒ唬┯懻搯�(wèn)題一:
�。�1）學(xué)習成績(jì)好、中、差的同學(xué)代表發(fā)言。
�。�2）不同家境條件的學(xué)生代表發(fā)言。
母親為什么難過(guò)，母親當時(shí)的心情：
�、倌赣H本來(lái)關(guān)心自己孩子的學(xué)習，反而不為自己兒子所理解，有所失望。
�、谙氩坏絻鹤訒�(huì )用這樣的態(tài)度對待自己，很傷心。
其實(shí)，望子成龍，望女成鳳，是天下父母的共同心愿�！翱蓱z天下父母心”（板書(shū)）
�。ǘ┯懻搯�(wèn)題二
請個(gè)別同學(xué)談?wù)勛约号c父母的一次沖突，說(shuō)說(shuō)當時(shí)發(fā)生沖突時(shí)自己的心情，再談事件中兒子的心情：
�、倏赡芩麆倓傞_(kāi)始看電視，母親就說(shuō)他整天看電視，不符合事實(shí)，所以他發(fā)脾氣。
�、谡J為放假，自己老是被父母管著(zhù)，很煩。
�、壅J為母親嘮叨，不分青紅皂白亂批評，反感。
最后請同學(xué)討論：
假如你是事件中的兒子，你準備采用什么方法解決這種沖突？（小結：和父母意見(jiàn)分歧時(shí)，努力把自己的想法說(shuō)出來(lái)，并站在父母的角度上去想想）。
�。ㄈ┯懻搯�(wèn)題三
如何體會(huì )父母對自己的關(guān)心：說(shuō)出父母為你所做的十件事之后，再說(shuō)出一兩件父母為你所做的事；你如何關(guān)心父母，說(shuō)出你為父母所做的五件事，再補充一兩件。會(huì )發(fā)現找父母為自己做事比較容易舉出，自己為父母所做的事會(huì )較難舉例，說(shuō)明父母為自己做得多，自己為父母做得少。
�。ㄋ模┯懻搯�(wèn)題四
如何與父母進(jìn)行溝通？同學(xué)分八個(gè)小組討論，各小組派代表發(fā)言，教師板書(shū)歸納。
怎樣與父母溝通：
�。�1）耐心聽(tīng)父母把話(huà)說(shuō)完
�。�2）努力把自己的想法說(shuō)出來(lái)，告訴父母。
�。ǎ�3）勇于承認錯誤，不斷改正缺點(diǎn)，決不用新的謊言掩蓋
�。�4）與父母共同參與勞動(dòng)，或一起做做家務(wù)。
�。�5）每周幫父母做一件以上的事，如煮一次飯給父母吃，為父母燒一盆沖涼水。
�。�6）每周把自己在學(xué)校學(xué)習生活中有意義的事講給父母聽(tīng)。
四、歸納主題（板書(shū)）：感激父母，走近父母。
引申：感激老師——感激周?chē)娜�。（別人為我做了什么？我為別人做了什么？）
結束語(yǔ)：父母的愛(ài)是世間最純真、最無(wú)私的愛(ài)，讓我們在生活中從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中去體驗父母的愛(ài)。
學(xué)會(huì )感恩，先從感激父母開(kāi)始。
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