- 相關(guān)推薦
兩宋風(fēng)云讀書(shū)筆記
認真品味一部名著(zhù)后，大家一定都收獲不少，不能光會(huì )讀哦，寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記吧。那么你真的會(huì )寫(xiě)讀書(shū)筆記嗎？以下是小編整理的兩宋風(fēng)云讀書(shū)筆記，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
兩宋風(fēng)云讀書(shū)筆記1
中央電視臺的《百家講壇》我幾乎沒(méi)看過(guò)，袁老師講的《兩宋風(fēng)云》據說(shuō)很受歡迎，我也只是聽(tīng)說(shuō)。最近，網(wǎng)上暴炒這位“最牛歷史老師”，引起我的興趣，正好碰上賣(mài)盜版紙書(shū)的，就買(mǎi)了一本，今天看完了。
此書(shū)不厚，30萬(wàn)字吧，共30講，每講電視上要用40分鐘。我即使當時(shí)有興趣，大概也不會(huì )堅持守時(shí)一集不落地聽(tīng)完。而紙書(shū)就不同，可以隨心所欲，隨時(shí)翻看，甚至隨時(shí)找書(shū)對勘。
此書(shū)所述，從靖康之變到高宗禪位，僅40年歷史，然而卻是兩宋之間最風(fēng)云激蕩的一段。講述方法照顧電視的特點(diǎn)，跟講故事似的，比較好看好聽(tīng)，因此算不上嚴格意義上的史書(shū)。
此前我對這段歷史并沒(méi)有細看過(guò)，只是知道一個(gè)大荒。讀了此書(shū)，算是增加了一些細節，便于記憶。至于歷史觀(guān)點(diǎn)，大的地方并沒(méi)有超出我的既有認識，所以，收獲不是很大。
應該說(shuō)，袁老師講課還是比較認真的'。網(wǎng)上有人批評他不懂裝懂，我看有點(diǎn)兒過(guò)了。起碼人家看過(guò)那么些史書(shū)咱們沒(méi)看過(guò)，更不用說(shuō)娓娓道來(lái)，引起聽(tīng)眾的興趣和思索。批評他的人其實(shí)自己也未必真懂。換句話(huà)說(shuō)，誰(shuí)能說(shuō)自己真懂歷史？毛爺爺一輩子熟讀經(jīng)史，到死還在讀《資治通鑒》，《枯樹(shù)賦》倒背如流，又怎么樣呢？還不是身死家滅！
我們小老百姓讀一點(diǎn)兒歷史，第一是消遣，第二才是增長(cháng)知識。特別是對于古代史，更是如此。當然，對于剛剛發(fā)生過(guò)的歷史，有人就公然篡改，企圖愚民，那就另當別論。
兩宋風(fēng)云讀書(shū)筆記2
我們的華夏文明到趙宋之時(shí)，已達到登峰造極的地步，兩宋的國民生產(chǎn)總值占當時(shí)是世界的百分之八十，儼然是世界的經(jīng)濟中心，如此輝煌的經(jīng)濟和宋朝的國策是有關(guān)系的——重文輕武，這種國策，也導致了北宋的滅亡，蹦看什么楊家將什么的，那都是小說(shuō)家鼓吹的忠君愛(ài)國，說(shuō)白了，北宋的對外戰爭沒(méi)有一仗是徹底勝利了，最后都簽訂和平條約，打半道不打了，最著(zhù)名的檀淵之盟（問(wèn)百度小姐），相信因果報應嗎？趙老大趙匡胤滅掉了比較強大的南唐，南唐的皇帝就是“一江春水向東流”的那位爺，話(huà)說(shuō)，趙老大真是一位爺們，而特的弟弟趙老二就不怎么樣，趙老二當皇帝以后，隔三差五的就找小周后侍寢，那位爺應該是藝術(shù)家，書(shū)法家，放在現在一定比方文山寫(xiě)的詞要牛逼，可歷史無(wú)辜的把他推到的前面，成了亡國之君，因果報應，北宋的徽宗也是這樣的，我們的.端王（徽宗）更是大收藏家，畫(huà)家，書(shū)法家，文物鑒賞家，最重要的還是足球大人，假如，那時(shí)候有世界杯，我相信端王和高太尉肯定問(wèn)鼎大力神杯，彌補現在我們國足尚不能射的困境，靖康之變，趙老二趙光義這一脈的皇族除南宋的開(kāi)國皇帝趙構外，全部淪為階下囚，更不用說(shuō)皇族的女性了，包括宮女在內，全都被金人給X辱了，端王的三十幾個(gè)女兒，一天天的長(cháng)大，變得如花似玉，當然也沒(méi)有逃過(guò)魔掌，就連南宋的開(kāi)國皇帝趙構的麻麻還給趙構生了兩個(gè)同母異父的弟弟。。。。。。。。。
兩宋的這三百年，各種政權粉墨登場(chǎng)，堪稱(chēng)第二次南北朝，先是遼，西夏，北宋，然后再是，金，南宋，周邊還有吐蕃，大理，西遼，當然最后都找上帝之鞭的蒙古給征服了，英雄輩出，當然狗熊也輩出，個(gè)人趕腳比東漢末年三國時(shí)期和隋末唐初時(shí)期精彩多了，時(shí)勢造英雄，這些古人，告訴我一個(gè)道理，做人要有缺點(diǎn)，才能留名于青史，即使是罵名，做人要有特長(cháng)，才人一人得道雞犬升天，這樣才能飛黃騰達，還要有敏銳的嗅覺(jué)，誰(shuí)要倒霉了，要遠離他，更要有戰略眼光，才能成就一番事業(yè)，還有，要會(huì )拍馬屁！只要具備這些條件，才能在當下活的瀟瀟灑灑，策馬奔騰，共享人世繁華！甭管后人是什么評價(jià)，兩腿一登，我管你們怎么評價(jià)，什么賣(mài)國求榮，殺害忠良，貪XX敗，不X污我真對不起我這官，不殺人難道等著(zhù)別人殺我么？國都滅了，為了活下去，怎么了？說(shuō)這話(huà)，怎么趕腳我就和沒(méi)有貞操的X女一樣，我虎軀一震，現在的社會(huì )不就是這樣的么？銘銘，這就是我看后的感想，我只是個(gè)XX，但這些大是大非八輩也輪不到我腦袋想，所以我寫(xiě)的消極了些，陰暗了些，就這樣，下面在寫(xiě)點(diǎn)么呢，捏樣吧，寫(xiě)個(gè)小故事吧，怎么樣？
兩宋風(fēng)云讀書(shū)筆記3
今天，我可算是完成了一件大事――終于把《兩宋風(fēng)云》給看完了，是十分的有感觸。
《兩宋風(fēng)云》是由袁主講的。講述的是宋朝怎樣從一個(gè)富有的王朝墮落到一個(gè)甘心向他國稱(chēng)臣的一個(gè)小國。其間的離奇曲折簡(jiǎn)直讓人唏噓不已。
宋，原來(lái)的確可以稱(chēng)得上是一個(gè)大國、強國。想想看，當時(shí)它一年的'收入居然占全世界總收入的80%。這是一個(gè)多么讓人驚嘆的數字呀，而且，當時(shí)還出了岳飛、韓世忠這樣的大英雄，可是后來(lái)，宋卻成為了一個(gè)讓人瞧不起的小國。我認為，其中有這么兩點(diǎn)原因。首先，是皇帝的原因�；实�，身為一國之君，本應該承擔起一心為國的責任。結果呢，這些皇帝整天花天酒地，荒廢朝政。居然還抱怨人民，抱怨父親，抱怨一切一切。其實(shí)，我覺(jué)得他們真的什么都不該抱怨。宋朝是那么富有，給他們一整，廢了，最后呢，變得民心渙散，要怪，也只能怪這些皇帝治國無(wú)方。其實(shí)呢，憑良心來(lái)講，如果說(shuō)這份罪有100，那么，皇帝只占了50，而另外50，大臣們“當之無(wú)愧”。那些大臣們，整天為了錢(qián)爭著(zhù)去向皇帝送禮�；实圩龅貌缓�，他們不糾正本來(lái)就是不對了，沒(méi)想到，還幫著(zhù)皇帝，簡(jiǎn)直就是為虎作倀。就比如說(shuō)這張邦昌吧。好事幾乎沒(méi)干一件，壞事到做了一籮筐。這些奸臣們?yōu)榱擞懟实蹥g心，去搜刮民脂民膏，弄的哀怨聲響徹都城。宋，根本沒(méi)有不滅的理由。
這就是我觀(guān)《兩宋風(fēng)云》后的想法。
兩宋風(fēng)云讀書(shū)筆記4
《兩宋風(fēng)云》是歷史學(xué)家袁先生所創(chuàng )作的。書(shū)中所描述的那一段歷史，無(wú)非是從靖康之變至高宗禪位，前后也不過(guò)就是短短40年而已。但是，就在這短短40年間，發(fā)生了什么驚天動(dòng)地的大事值得我閱讀呢？讓我們一起深入到這段歷史中吧！
宋徽宗趙佶，大家應該都認識吧，他把整個(gè)國家弄得奸佞滿(mǎn)朝，一盤(pán)散沙，最后只得把他的破爛攤子讓給了太子趙桓，也就是宋欽宗。此時(shí)，金兵開(kāi)始南下，抓住了徽、欽二帝。后來(lái)北宋滅亡，王室沒(méi)有繼承人時(shí)，康王趙構就上合天意，下順民心地繼位了。當他剛建立起新政權南宋時(shí)，金軍再次一路南下。這時(shí)，就涌現了岳飛、韓世忠等大將，他們連連擊敗金軍，甚至打到了北宋故都――汴梁�？删驮谶@時(shí)，大奸臣秦檜出現了，他獨攬大權，排除異己，又害死了許多忠良。趙構見(jiàn)國力薄弱，便把位子傳給了他兒子。書(shū)寫(xiě)到這里就告一段落了。
我對這本書(shū)的評價(jià)非常高。因為書(shū)中的.內容豐富有趣，比較吸引讀者的注意力；書(shū)中的章節很凝煉，而且作者還把精華之處都重點(diǎn)突出了；語(yǔ)言流暢，通順，如行云流水一般，外加了精美的圖畫(huà)，可以說(shuō)是圖文并茂，令人越看越覺(jué)得逼真，仿佛你就站在這戰場(chǎng)上，看著(zhù)兩軍交戰一樣；這書(shū)中，把人物之間對話(huà)，口吻都寫(xiě)得明明白白；把宋代忠良的豐功偉績(jì)都寫(xiě)了出來(lái)，并用一件一件的事例來(lái)表達。
文章中有兩種不同顏色的段落，黃色部分是導錄語(yǔ)，黑色部分則是精彩內容，每當要進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節時(shí)，就會(huì )出現黃色的，用花邊框起來(lái)的小段落，為的是激發(fā)讀者的好奇心，使原本枯燥乏味的史書(shū)變得有趣起來(lái)。在結尾上，作者還把《兩宋風(fēng)云》整本書(shū)用幾句話(huà)來(lái)分別概括北宋和南宋兩個(gè)不同時(shí)代的特征。
作者在書(shū)中適當地運用了比喻句，讓讀者看得愛(ài)不釋手；書(shū)中把事物的外表與內在描寫(xiě)得很具體，很詳細，讓人一看就知道里面藏著(zhù)什么玄機；作者寫(xiě)書(shū)時(shí)，還把古代和現代連接了起來(lái)。我在生活中遇到麻煩事兒，甚至可以參考一下此書(shū)。所以，我認為《兩宋風(fēng)云》這本書(shū)是與生活息息相關(guān)的。
本書(shū)更告訴我們，做事不能用武力，你看看，兩國的戰爭死傷是多么悲慘，和平更重要。
我很喜歡這本書(shū)，我也推薦大家也閱讀一下。
兩宋風(fēng)云讀書(shū)筆記5
學(xué)校開(kāi)展了讀書(shū)活動(dòng)之后，我也漸漸恢復了學(xué)生時(shí)代讀書(shū)的嗜好，趁著(zhù)周末拿著(zhù)購書(shū)券帶著(zhù)打折卡去書(shū)店買(mǎi)了一堆書(shū)回來(lái)。其中的一本是袁老師的《兩宋風(fēng)云》。
對于袁老師的了解并不多，只是知道他是網(wǎng)上熱評出來(lái)的史上最牛的歷史老師，也看了他的上課的視頻，確實(shí)很有意思，也聽(tīng)同事說(shuō)他的百家講壇講的很好，所以買(mǎi)書(shū)來(lái)學(xué)習一下。
對于宋朝歷史，我本知之甚少，除了知道宋太祖杯酒釋兵權，還有射雕里的“靖康之恥”之外，其他的好像并不了解�！秲伤物L(fēng)云》這個(gè)專(zhuān)題給我們展現了從北宋靖康之變到南宋皇帝宋高宗禪位這40多年來(lái)的風(fēng)風(fēng)雨雨。在此之中，一個(gè)又一個(gè)精彩之幕不斷上演。若將中華5000年的歷史比作深藍色的天空，那么這40多年的歷史就是這廣闊天空中的`一顆閃亮的星星�？赐赀@本書(shū)，不僅讓我對宋史產(chǎn)生了濃厚的興趣，有了更多的了解，而且使我學(xué)到了不少的東西。
40多年來(lái)，宋金兩國雖有幾次議和，但仍處于戰爭狀態(tài)。一場(chǎng)場(chǎng)著(zhù)名的戰事令人拍案叫絕，一次次錯誤的決定讓人嗟嘆不已，一位位英雄人物在深入了解他們后，更使人頓生敬佩之情。袁老師說(shuō)，事物應該一分為二地去看待。雖然諸位人物身上有許多的缺點(diǎn)，但我們更應懂得汲取其中的精華之處。正如《論語(yǔ)》所講：“擇其善者而從之，其不善者而改之�！彼位兆诘奈膶W(xué)貢獻，宋高宗的樸素節儉，秦檜的富有心計，岳飛的忠心、勇敢，韋賢妃的冰雪聰明，都是非常值得我們去認真體會(huì )和學(xué)習的。
兩宋風(fēng)云只是歷史長(cháng)河中的短短一瞬，仿佛劃破夜空的一顆明亮的彗星，讓人感受到之中的悲壯，讓人惋惜它的匆促。它雖然是歷史中最精彩的一幕，但“俱往矣，數風(fēng)流人物，還看今朝”。所以我們，更應努力實(shí)現人生的價(jià)值，并為社會(huì )作出應有的貢獻。
袁老師說(shuō)：讀歷史就是讀人心。確實(shí)如此。一個(gè)忘記了自己歷史的民族終將是一個(gè)沒(méi)有希望的民族，所以，大家都來(lái)讀歷史吧！
兩宋風(fēng)云讀書(shū)筆記6
《兩宋風(fēng)云》是袁百家講壇的演講稿，主要是講了北宋滅亡到南宋興國的這段歷史，時(shí)間跨度不是很長(cháng)，也就是五十年的時(shí)間，但是在這段歷史里，卻涌現出了眾多中國歷史上最著(zhù)名的人物，讓這段歷史在中國五千年的歷史長(cháng)河中格外醒目。
中國歷史的主角歷來(lái)是帝王將相，這段歷史也不例外，從宋徽宗、宋高宗、金太祖到岳飛、秦檜、金兀術(shù)，他們都是這段歷史的一個(gè)個(gè)亮點(diǎn)，讓我們記憶深刻。歷史對于他們的評價(jià)則不盡相同，有忠有奸，有好有壞，忠著(zhù)如岳飛，精忠報國，奸者如秦檜，遺臭萬(wàn)年。歷史將這些人物一個(gè)個(gè)的臉譜化了，歷史便成了黑白分明的兩塊，也影響了后世幾千年。
在讀袁老師的這本書(shū)前，我也是這么想的，但是讀完袁老師的書(shū)后認識卻有了一點(diǎn)變化，就如有人評論此書(shū)說(shuō)到的`那樣：“歷史，不是冷的，也不是熱的，是36。2℃―37。3℃之間的�！睔v史并不是只有單一面的，歷史是一個(gè)多面的結合體，有如岳飛大忠，但是政治敏感性較低，則不得皇帝信任，有如秦檜大奸，但卻能迎合上意，處處為皇帝著(zhù)想，再如宋高宗無(wú)能，但卻是武藝高強，常懷復國之至的開(kāi)國皇帝。
歷史的側面，也總能讓我們看到一些更深層次的東西，其中所顯現出的一些道理也更值得我們學(xué)習和體會(huì )。而這，才是真正歷史所告訴我們的。
【兩宋風(fēng)云讀書(shū)筆記】相關(guān)文章：
《兩宋風(fēng)云》的讀后感06-12
兩宋風(fēng)云的讀后感500字06-30
《兩宋風(fēng)云》觀(guān)后感作文500字09-04
《宋氏三姐妹》讀書(shū)筆記07-20