讀《做好學(xué)生有點(diǎn)累》有感
認真讀完一本名著(zhù)后，相信大家都有很多值得分享的東西，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了�？墒亲x后感怎么寫(xiě)才合適呢？以下是小編收集整理的讀《做好學(xué)生有點(diǎn)累》有感，歡迎閱讀與收藏。
讀《做好學(xué)生有點(diǎn)累》有感1
暑假期間，我讀了一本書(shū)，使我真正明白了“好學(xué)生”的意思。
書(shū)中的主人公是一名叫蔡一心的女孩，她是班長(cháng)，是老師眼里的好學(xué)生，同學(xué)們眼中的`好榜樣。她做錯事時(shí)，老師盡量袒護她。每一次考試，老師都會(huì )幫她檢查卷子，當老師看到錯題時(shí)，總是會(huì )小聲地提醒她。所以雖然每一次考試蔡一心都會(huì )考滿(mǎn)分，但她卻覺(jué)得這些滿(mǎn)分都是虛偽的。她經(jīng)常覺(jué)得做好學(xué)生很累，但是她不能辜負老師、家長(cháng)對她的期望······
讀完這本書(shū)后，我也產(chǎn)生了共感。我是班里的好學(xué)生，老師處處袒護我，同學(xué)處處讓著(zhù)我。但是當我考試考得不好時(shí)，老師會(huì )說(shuō)“我對你太失望了······”同學(xué)會(huì )在背后拿我開(kāi)涮。我很想當個(gè)壞孩子，不用考慮分數；被老師吵時(shí)可以厚著(zhù)臉皮狡辯；可以不顧別人的眼光，做最真的自己。但是，我知道我做不到，因為我喜歡被別人捧在手心里，永遠不服輸的感覺(jué)。唉，做個(gè)第一名真的不像別人想象的那么風(fēng)光和簡(jiǎn)單。
但是，好學(xué)生的痛苦，大多都來(lái)自他們的虛榮心。在這里，我想告訴所有的“好學(xué)生”們，當別人給你戴上好學(xué)生的榮譽(yù)時(shí)，不要太在意，因為這些榮譽(yù)都是一時(shí)的。你越是在意它，它就會(huì )變得越來(lái)越重，直到自己承受不了。在學(xué)習上，大家本來(lái)就是你追我趕，“第一名”就會(huì )像一個(gè)球一樣，被傳來(lái)傳去。所以，拋開(kāi)所有的榮譽(yù)，做最真的自己吧！
讀《做好學(xué)生有點(diǎn)累》有感2
主角蔡一心是一名班長(cháng)，也是大家眼里的好學(xué)生，爸爸媽媽也為這樣的女兒驕傲，想讓蔡一心考生清華北大，老師也特別重用她。然而，他們卻不知道，這在無(wú)形中給了原本在這個(gè)年紀，應該是純真的，快樂(lè )的女孩兒，增添了不少壓力。蔡一心也會(huì )感到做好學(xué)生，不是別人想的`那么輕松和快樂(lè )。
但是經(jīng)過(guò)一次活動(dòng)，她明白了一些道理。這個(gè)活動(dòng)是由老師選同學(xué)來(lái)進(jìn)行，而蔡一心的同桌楊自熱沒(méi)有被選上，但楊自熱用自己的智慧解決問(wèn)題，有勇氣面對問(wèn)題。蔡一心也佩服作者說(shuō)的一句話(huà)：“不能用‘好生’和‘差生’來(lái)表示學(xué)習好壞的學(xué)生，因為‘好生’一驕傲就會(huì )變成‘差生’，二‘差生’一努力就會(huì )變成‘好生’�！�
當在考場(chǎng)上，老師為了一己私欲，而幫蔡一心作弊時(shí)，她的心里是萬(wàn)分的糾結，但如果她說(shuō)出來(lái)，又會(huì )帶給自己和老師一些不必要的麻煩，這時(shí)，她的心里就很苦惱；雖然她也不喜歡考試，但還要強打著(zhù)氣精神考試時(shí)，心里又是一陣的苦惱。班里的第一名，也是有許多苦惱的。
第一名總會(huì )擔心自己的成績(jì)落下來(lái)，這樣就會(huì )活的很累。其實(shí)，每個(gè)人不可能永遠是第一名。有許多成績(jì)好的學(xué)生，都想去做一個(gè)壞孩子，因為他們可以做自己想做的事，說(shuō)自己想說(shuō)的話(huà)。
每個(gè)人都是獨一無(wú)二的，不用刻意的做什么，順其自然就好。
讀《做好學(xué)生有點(diǎn)累》有感3
做好學(xué)生真的很累嗎？《做好學(xué)生有點(diǎn)累》的主人公蔡一心的回答是：“我好累��！”
一心和我有很多相似的地方，要有一顆積極向上的心——《做好學(xué)生有點(diǎn)累》讀后感。我也姓蔡，也是班長(cháng)，是好學(xué)生，是老師的寵兒，爸爸媽媽的'驕傲，也用過(guò)“獅功吼”去管同學(xué)，也常常被老師叫去幫忙。的確有點(diǎn)累！
可是，如果讓我回答這個(gè)問(wèn)題，我會(huì )說(shuō)：“其實(shí)做好學(xué)生并沒(méi)有那么累�！�
我也有許多和一心不一樣的地方。我很愛(ài)考試，但是不在乎名次。因為通過(guò)考試能夠找出差距，找到努力的方向，爭取更大的進(jìn)步。因此，我特別期待考試。我們班是個(gè)團結的集體，同學(xué)們相親相愛(ài)，他們都支持我，佩服我，讀后感《要有一顆積極向上的心——《做好學(xué)生有點(diǎn)累》讀后感》。偶爾，個(gè)別調皮蛋兒也會(huì )和我唱唱對臺戲，當我的“獅功吼”失敗后，我就會(huì )改用“獎勵法”來(lái)籠絡(luò )他們——一支新鉛筆、一塊小橡皮往往就能重新控制好局面。這讓我很開(kāi)心。同時(shí)，我還有一個(gè)好老師，她從不給我壓力，而是常常鼓勵我，給我自信。有時(shí)，我犯了錯，老師也會(huì )嚴厲批評我。我就會(huì )一邊哭，一邊下決心：下次決不再犯。爸爸媽媽也給了我自由的空間。我可以自己支配雙休日，選擇喜歡的興趣班讀，也可以請求他們的幫助，實(shí)現我的旅游夢(mèng)想。別看我才九歲，我已幾乎走遍祖國的名勝古跡。明年的世博會(huì )將在上海舉行，到時(shí)我還將“不出國門(mén)，游遍世界”。當然，我也要為此付出代價(jià)——積極主動(dòng)做家務(wù)、努力練字爭取通過(guò)書(shū)法考級，以此換來(lái)參觀(guān)的費用。我想只要我努力了就一定能賺來(lái)這筆可觀(guān)的錢(qián)。
我覺(jué)得：做好學(xué)生一點(diǎn)都不累，真的。只要有一顆積極向上的心，一切就ok！
讀《做好學(xué)生有點(diǎn)累》有感4
這個(gè)暑假，我讀了一本叫《做好學(xué)生有點(diǎn)累》的好書(shū)，它講的是在一個(gè)叫蔡藝馨的小女孩身上發(fā)生的事。
蔡藝馨是班里的好學(xué)生，老師眼里的寵兒，就連在老師最生氣的時(shí)候，她的一句話(huà)就能讓老師變得心平氣和。她還是同學(xué)們最羨慕的'班長(cháng)，能讓爸爸媽媽感到驕傲的一個(gè)女孩子。然而，蔡藝馨并沒(méi)有感到快樂(lè )，她覺(jué)得自己很累，因為下課時(shí)，同學(xué)們在操場(chǎng)上玩耍，而她卻在教室里整理作業(yè)……
我也是班里的好學(xué)生，老師眼里的寵兒，爸爸媽媽的驕傲。從一年級開(kāi)始，我在班里擔任數學(xué)課代表、美術(shù)課代表、音樂(lè )課代表、班長(cháng)、大隊委，每天上學(xué)課間除了送作業(yè)、替老師拿教材，還要在課間操的時(shí)候負責帶操、檢查紀律、開(kāi)學(xué)生會(huì )等，可我沒(méi)有像她感到那么累，在學(xué)校里我感到非�？鞓�(lè )和幸福的，這取決于自己的良好心態(tài)和老師給予的鍛煉機會(huì )，但我認為這是十分寶貴的。正是因為可以為老師和同學(xué)們服務(wù)，讓我感到無(wú)比榮幸。幸福來(lái)自于付出，獲得的成就感是動(dòng)力，它驅使著(zhù)我為學(xué)校、班級、老師和同學(xué)們服務(wù)，這不但提高了我的管理能力，還在一定程度上發(fā)揮了我的聰明才智，大家也對我的工作能力認可，這些都是我在學(xué)校中收獲的寶貴財富。
蔡藝馨，我想對你說(shuō)： “蔡藝馨，你能被評為班長(cháng)是因為老師和同學(xué)信任你，再就是大家相信你有這個(gè)能力，所以你是最棒的，放松心態(tài)，改變自己，爭取做一個(gè)快樂(lè )的、輕松的好學(xué)生�！�
讀《做好學(xué)生有點(diǎn)累》有感5
蔡一心是大家眼里的“好學(xué)生”。她是班長(cháng)、老師的寵兒，爸爸媽媽也以這個(gè)女兒為驕傲。甚至當她犯了錯誤時(shí)，老師也會(huì )盡量護著(zhù)她。但是，作為“好學(xué)生”，它卻感到并非如別人所想的那么輕松和快樂(lè )。同學(xué)的不解，老師和父母的期待，都讓她感到自己活得很累······
我從蔡一心身上仿佛看到了自己的影子。
蔡一心常常受老師表?yè)P，我也經(jīng)常有類(lèi)似的情況出現。因此，很多人都妒忌蔡一心，連她的好友都疏遠了她。相比之下，我可就幸運多了：好朋友不僅沒(méi)有疏遠我，反而和我更加融洽了。
剛開(kāi)始看這本書(shū)的`時(shí)候，我為一心的“悲慘”生活而感到嘆息；結尾，我又為一心重新快樂(lè )起來(lái)而感到由衷地高興。的確，“好學(xué)生”要放下這個(gè)包袱很容易。
做一個(gè)“好學(xué)生”，真的不是別人想象中的那么風(fēng)光和簡(jiǎn)單。因為“好學(xué)生”既要保持良好的學(xué)習成績(jì)，又要做到上課守紀······非常不容易。但是，“好學(xué)生的痛苦，大多來(lái)自他們的虛榮心�？朔摌s心，做最真的自己，這點(diǎn)對于“好學(xué)生”來(lái)說(shuō)是最重要的。當別人給你戴上“好學(xué)生”這個(gè)光環(huán)的時(shí)候，希望你不要太在意，因為所有的光環(huán)都是虛幻的，每個(gè)人的真實(shí)面目都躲藏在這個(gè)光環(huán)里面。如果你總是在意這個(gè)虛幻的光環(huán)，那么它就會(huì )變得越來(lái)越沉重，直到你承受不了。要舍得放棄虛幻的光環(huán)，脫掉虛偽的外衣，做回真實(shí)的自己。這樣，你就能擁有一個(gè)真實(shí)輕松和積極進(jìn)取的自我。
“好學(xué)生”們，不要煩惱，一起快樂(lè )吧！
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