《做好學(xué)生有點(diǎn)累》讀后感（精選31篇）
讀完一本經(jīng)典名著(zhù)后，你有什么領(lǐng)悟呢？是時(shí)候寫(xiě)一篇讀后感好好記錄一下了。但是讀后感有什么要求呢？以下是小編為大家整理的《做好學(xué)生有點(diǎn)累》讀后感，希望能夠幫助到大家。
《做好學(xué)生有點(diǎn)累》讀后感 篇1
《做好學(xué)生有點(diǎn)累》這本書(shū)是在圖書(shū)館里借的，在看到這本書(shū)的名字后，我不自主的把這本書(shū)借了回來(lái)。因為我主要想知道，好學(xué)生有什么累的。
蔡一心就是那個(gè)傳說(shuō)中的好學(xué)生，他是大家眼中的好學(xué)生，老師們的寵兒，家長(cháng)都已她為驕傲。他犯了錯誤，老師不批評她，有時(shí)還會(huì )把這個(gè)錯誤推給告狀的同學(xué)，一直在護著(zhù)她，考試時(shí)，老師竟然幫她一起作弊。這都是我們想要老師，同學(xué)，家長(cháng)對我們的態(tài)度，可蔡一心卻不是這樣想的，那是因為我們還不夠了解她。
他從小有一個(gè)很好的朋友，叫夏青，是她小時(shí)候最好的小伙伴，小時(shí)候她們天天在一起玩兒，就算是有一把電鋸也拒不開(kāi)。她們小時(shí)候一起去游樂(lè )場(chǎng)，一起合買(mǎi)一串糖葫蘆。一人吃一個(gè)。但，她們現在像一個(gè)熟悉的陌生人，她們之間隔著(zhù)一面隱形的`屏障，誰(shuí)也碰不到誰(shuí)的感覺(jué)，曾經(jīng)見(jiàn)到對方的問(wèn)候，降成了不理睬或點(diǎn)一下頭。
她也想當個(gè)壞孩子，就像電視，報紙，小說(shuō)里描寫(xiě)的那樣。會(huì )逃課，萬(wàn)一晚上電腦，還會(huì )拿著(zhù)厚厚的一沓100元去買(mǎi)一些不適合自己的衣服和東西，做最真的自己。
好學(xué)生，朋友又少，壓力又大，又不自由，雖然有好成績(jì)�？墒强鞓�(lè )往往是最少的。好學(xué)生都是用自由快可樂(lè )換來(lái)的好成績(jì)。
《做好學(xué)生有點(diǎn)累》讀后感 篇2
最近，我看了一本書(shū)，名叫《做好學(xué)生有點(diǎn)累》。我感覺(jué)這本書(shū)很適合我們學(xué)生看，因為這本書(shū)的主角是班長(cháng)蔡一心，她也像我們一樣，學(xué)習成績(jì)非常好，得到了老師的寵愛(ài)。但是，她也犯過(guò)許多小錯誤，比如，她誤拆過(guò)一封情書(shū)，還向老師撒謊，雖然她并沒(méi)有看信的內容，但這也讓她很慚愧。她的`爸爸因為她是好學(xué)生，天天對她說(shuō)要好好學(xué)習，努力考上清華北大。而媽媽呢，只是因為有一次蔡一心考了全年級第一，大家都夸她，她媽媽便開(kāi)始驕傲了。
父母都只是盯著(zhù)她的學(xué)習成績(jì)，這快叫她喘不過(guò)氣了。頂著(zhù)好學(xué)生的光環(huán)，她只能奮力的做的更好，好像任何時(shí)候只許成功不許失敗，也不敢表達自己內心的真實(shí)感受，一切只因為她是家長(cháng)，老師和同學(xué)們眼中一名優(yōu)秀的好學(xué)生。她只能時(shí)時(shí)刻刻把自己最好的一面表現出來(lái)，這給她的心靈帶來(lái)了巨大的壓力。讀完這本書(shū)， 讓我覺(jué)得好像找到了知心朋友，因為我也是班上的一名好學(xué)生，我很理解蔡一心的感受。好學(xué)生其實(shí)有著(zhù)大壓力。我希望，除了學(xué)習，好學(xué)生還有更多得發(fā)展空間，去嘗試各種興趣愛(ài)好，好學(xué)生還需要更多的理解和寬容，允許他們的失誤和犯錯誤，在一個(gè)寬松的環(huán)境中，輕松快樂(lè )的做好學(xué)生。
《做好學(xué)生有點(diǎn)累》讀后感 篇3
做好學(xué)生真累��！在《做好學(xué)生有點(diǎn)累》這本書(shū)中，主人公蔡一心說(shuō)：“我真的好累��！“
我也覺(jué)得是這樣，我和蔡一心有許多相似之處。我是大家眼里的好學(xué)生，也是爸爸媽媽的寵兒，也使出不少厲害的招術(shù)去對付班上頑皮的同學(xué)，也經(jīng)常當起小老師去輔導學(xué)習有困難的同學(xué)……每天在學(xué)校里，我忙個(gè)不停，幾乎沒(méi)有空余的時(shí)間做別的事情。在家里，更是煩透了，媽媽每天都在家嘮嘮叨叨地向我“念經(jīng)”：“小瑩上課要認真聽(tīng)講哦，什么時(shí)候測驗��？要多復習……”念得我頭都要爆了！哎！誰(shuí)叫我是好學(xué)生��！
書(shū)中的蔡一心和我一樣，她準備要上初中的時(shí)候，那段假期里。她媽媽要蔡一心去上海讀初中，叫她去那里適應一下。起先，蔡一心不愿意去，因為她不忍心拆開(kāi)她們在過(guò)去的六年級中組成的“人見(jiàn)人逃四人組”組合。
我也是和蔡一心一樣最討厭考試。每到考試前，我的心就砰砰地直跳，直到考試后，才放了一口氣。每到考試的.時(shí)候就像經(jīng)歷了一場(chǎng)驚險的戰爭。你別以為考完試就放心了，還要等到成績(jì)出來(lái)才行。在老師改試卷的日子里，我更是忐忑不安。如果考到一般還好，如果一考不好就要被老爸老媽臭罵一頓。差生就不一樣了，只要稍有進(jìn)步，老師就表?yè)P你，爸爸媽媽就獎勵你�？疾缓�，爸媽也習以為常，不出聲。
作為好學(xué)生，工作任務(wù)也特別多。我做語(yǔ)文科代表，我每天都很忙一大早，就要問(wèn)這個(gè)同學(xué)交生字本，問(wèn)那個(gè)同學(xué)交詞語(yǔ)本，遇到交齊作業(yè)的時(shí)候還好，遇到未交齊作業(yè)的真是煩透了！之后就是長(cháng)期的跟沒(méi)交作業(yè)的同學(xué)作“斗爭”。
也許你們會(huì )羨慕那些好學(xué)生吧！其實(shí)，你有沒(méi)有想過(guò)，當好學(xué)生有點(diǎn)累！我真羨慕你們那些自由自在的同學(xué)��！就像在蔚藍色的天空上自由翱翔的小鳥(niǎo)一樣。犯一些小小的錯誤不會(huì )被別人罵，多好��！
《做好學(xué)生有點(diǎn)累》讀后感 篇4
好學(xué)生，是老師的得意門(mén)生，同學(xué)最值得學(xué)習的榜樣，壞學(xué)生最嫉妒的人。但好學(xué)生也有苦說(shuō)不出。這位主人公就是伍美珍老師《做好學(xué)生有點(diǎn)累》中的蔡一心。
蔡一心是一名十二歲的女孩子，號稱(chēng)"班里的老大"，"考試狂"，老師的助手，爸爸媽媽的驕傲。媽媽每次開(kāi)完家長(cháng)會(huì )回來(lái)，總是笑嘻嘻的`。因為老師表?yè)P她的女兒，令她很有面子，所以她回來(lái)時(shí)總會(huì )一五一十地告訴爸爸，老師表?yè)P了哪些人，又批評了哪些人——爸爸聽(tīng)了也會(huì )眉飛色舞，有時(shí)還會(huì )高興地喝點(diǎn)小酒。要是一心一但不小心考得不理想，爸爸媽媽比一心還要緊張還要煩惱。其實(shí)，這讓一心覺(jué)得很累很煩，她在給陽(yáng)光姐姐的信中說(shuō)道："我很想當個(gè)壞孩子，就像電視、報紙、小說(shuō)里描寫(xiě)的那樣。我們會(huì )逃課；我們會(huì )在父母都睡了的時(shí)候，悄悄的上網(wǎng)，玩它一個(gè)通宵；我們會(huì )拿著(zhù)大把大把的鈔票，上街去買(mǎi)那些不適合我們這個(gè)年齡的亂七八糟的東西；我們會(huì )不顧別人的眼光，做最真的自己——只是，我知道，我們做不到，因為我們總是被別人捧在手心里，永遠不喜歡輸的感覺(jué)——唉，總之，我現在好痛苦也好矛盾——"
是啊，做個(gè)好學(xué)生，真的不是別人想象中的那么風(fēng)光和簡(jiǎn)單。"第一名"是全班最高的一個(gè)成績(jì)點(diǎn)，如果心里總擔心這個(gè)點(diǎn)會(huì )掉下來(lái)，那么活得一定很累。所以，我認為用平常心去對代自己將來(lái)可能會(huì )出現的"第二"、""第三"甚至"第n"。在學(xué)習上大家追我趕，這沒(méi)什么好驚恐的，也沒(méi)必要因為這個(gè)就想去做個(gè)什么壞學(xué)生，其實(shí)，"好學(xué)生"的痛苦大多來(lái)自他們的虛榮心，所以，克服我們自己的虛榮心，做最真的自己，這一點(diǎn)對我們一說(shuō)才是最重要的。我們不一定必須考清華、北大，非得走考大學(xué)這一條獨木橋，俗話(huà)說(shuō)"三百六十行，行行出狀元"。只要我們發(fā)揮自己的長(cháng)處，挖掘自己的潛能，就一定能找到適合自己成功的路。
那么就目前而言，作為一名小學(xué)生，我覺(jué)得我最應該做的就是：盡自己最大的努力學(xué)習，不是單純地學(xué)知識，還要鍛煉自己的各種生活上的能力，心理素質(zhì)能力，做一個(gè)全面發(fā)展的人，做一個(gè)真實(shí)輕松、積極進(jìn)取的我！
《做好學(xué)生有點(diǎn)累》讀后感 篇5
《做好學(xué)生有點(diǎn)累》講的是一名十二歲的小女孩蔡一心的故事。蔡一心是班長(cháng)，也是老師同學(xué)眼中的"好學(xué)生"，爸爸媽媽也為有這樣的女兒而驕傲，一直想讓蔡一心考上北大或清華。老師也想讓蔡一心好好學(xué)習，并經(jīng)常把一些任務(wù)交給蔡一心去做。所以蔡一心有時(shí)候會(huì )感到做"好學(xué)生"不是別人所想象的那么輕松和快樂(lè )。
但是經(jīng)過(guò)一次活動(dòng)，她明白了一些道理，這個(gè)活動(dòng)是：作者和學(xué)生手拉手，一同交流。在這次活動(dòng)中，蔡一心最佩服兩個(gè)人——她的'同桌楊自熱和作者美美姐姐。蔡一心佩服楊自熱用智慧解決問(wèn)題和有勇氣面對困難，也佩服美美姐姐的話(huà)，美美姐姐說(shuō)："不能用‘好生’和‘差生’來(lái)表示學(xué)習好壞的學(xué)生，因為‘好生’一驕傲就會(huì )變成‘差生’，而差生一努力就會(huì )變成‘好生’。"
美美姐姐的話(huà)也同時(shí)提醒了我，美美姐姐說(shuō)的沒(méi)錯，"差生"能變成"好生"，"好生"也能變成"差生"。這時(shí)，我忽然想到了一件令我羞愧萬(wàn)分的事情，平常老師把我看成"好學(xué)生"，可有一次的小測試，我卻只得了八十五分。那是因為我做題粗心，驕傲自大，所以一不留神就從"好學(xué)生"一下子降到了"壞學(xué)生"。過(guò)了幾天，又一次測試，這次我改掉了我的缺點(diǎn)又當上了"好學(xué)生"。所以我一定要好好學(xué)習，永遠保持"好生"的稱(chēng)號，智慧就是力量，沒(méi)有什么事情用智慧是解決不了的，我們要有勇氣面對困難。
我和蔡一心的事情差不多，也都感覺(jué)做"好學(xué)生"有點(diǎn)累，但我想做"好學(xué)生"雖然有很多困難，但是很光彩。媽媽講過(guò)："小時(shí)候多經(jīng)歷一些困難，長(cháng)大后就會(huì )多一點(diǎn)成就。"沒(méi)錯，姥姥也講過(guò)："那些名人都是從小鍛煉，吃了多少苦，才有今天的成就。"我覺(jué)得如果沒(méi)有經(jīng)歷搓折，就不可能成功。
我今后會(huì )好好學(xué)習，不管遇到什么困難都勇敢去面對，我還覺(jué)得做好學(xué)生也要和同學(xué)們友好相處，多做老師的小助手，多運動(dòng)，身體健康才能每天上學(xué)學(xué)到知識。因為有一次在考試的前一周我生病了，最后一課我就沒(méi)有學(xué)會(huì )，考試卷子上最后一課的題我都不會(huì )做，考下來(lái)的成績(jì)才不理想。
我想對蔡一心說(shuō)："雖然你學(xué)習好，我還是要建議你好好學(xué)習一下楊自熱身上的優(yōu)點(diǎn)，這樣你才能成為一名更優(yōu)秀的學(xué)生。"
讀完這本書(shū)，讓我懂得了許多道理，這些道理會(huì )使我終生受益。
《做好學(xué)生有點(diǎn)累》讀后感 篇6
這個(gè)暑假，我讀了一本叫《做好學(xué)生有點(diǎn)累》的好書(shū)，它講的是在一個(gè)叫蔡一心的小女孩身上發(fā)生的事。
蔡一心是班里的好學(xué)生，老師眼里的寵兒，就連在老師最生氣的時(shí)候，她的一句話(huà)就能讓老師變得心平氣和。她還是同學(xué)們最羨慕的班長(cháng)，能讓爸爸媽媽感到驕傲的'一個(gè)女孩子。然而，蔡一心并沒(méi)有感到快樂(lè )，她覺(jué)得自己很累，因為下課時(shí)，同學(xué)們在操場(chǎng)上玩耍，而她卻在教室里整理作業(yè)……
我也是班里的好學(xué)生，老師眼里的寵兒，爸爸媽媽的驕傲。從一年級開(kāi)始，我在班里擔任數學(xué)課代表、美術(shù)課代表、音樂(lè )課代表、班長(cháng)、大隊委，每天上學(xué)課間除了送作業(yè)、替老師拿教材，還要在課間操的時(shí)候負責帶操、檢查紀律、開(kāi)學(xué)生會(huì )等，可我沒(méi)有像她感到那么累，在學(xué)校里我感到非�？鞓�(lè )和幸福的，這取決于自己的良好心態(tài)和老師給予的鍛煉機會(huì )，但我認為這是十分寶貴的。正是因為可以為老師和同學(xué)們服務(wù)，讓我感到無(wú)比榮幸。幸福來(lái)自于付出，獲得的成就感是動(dòng)力，它驅使著(zhù)我為學(xué)校、班級、老師和同學(xué)們服務(wù)，這不但提高了我的管理能力，還在一定程度上發(fā)揮了我的聰明才智，大家也對我的工作能力認可，這些都是我在學(xué)校中收獲的寶貴財富。
蔡一心，我想對你說(shuō)： “蔡一心，你能被評為班長(cháng)是因為老師和同學(xué)信任你，再就是大家相信你有這個(gè)能力，所以你是最棒的，放松心態(tài)，改變自己，爭取做一個(gè)快樂(lè )的、輕松的好學(xué)生�！�
《做好學(xué)生有點(diǎn)累》讀后感 篇7
暑假期間，我讀《做好學(xué)生有點(diǎn)累》，使我真正明白了“好學(xué)生”的意思。
書(shū)中的主人公是一名叫蔡一心的女孩，她是班長(cháng)，是老師眼里的好學(xué)生，同學(xué)們眼中的'好榜樣。她做錯事時(shí)，老師盡量袒護她。每一次考試，老師都會(huì )幫她檢查卷子，當老師看到錯題時(shí)，總是會(huì )小聲地提醒她。所以雖然每一次考試蔡一心都會(huì )考滿(mǎn)分，但她卻覺(jué)得這些滿(mǎn)分都是虛偽的。她經(jīng)常覺(jué)得做好學(xué)生很累，但是她不能辜負老師、家長(cháng)對她的期望······
讀完這本書(shū)后，我也產(chǎn)生了共感。我是班里的好學(xué)生，老師處處袒護我，同學(xué)處處讓著(zhù)我。但是當我考試考得不好時(shí)，老師會(huì )說(shuō)“我對你太失望了······”同學(xué)會(huì )在背后拿我開(kāi)涮。我很想當個(gè)壞孩子，不用考慮分數；被老師吵時(shí)可以厚著(zhù)臉皮狡辯；可以不顧別人的眼光，做最真的自己。但是，我知道我做不到，因為我喜歡被別人捧在手心里，永遠不服輸的感覺(jué)。唉，做個(gè)第一名真的不像別人想象的那么風(fēng)光和簡(jiǎn)單。
但是，好學(xué)生的痛苦，大多都來(lái)自他們的虛榮心。在這里，我想告訴所有的“好學(xué)生”們，當別人給你戴上好學(xué)生的榮譽(yù)時(shí)，不要太在意，因為這些榮譽(yù)都是一時(shí)的。你越是在意它，它就會(huì )變得越來(lái)越重，直到自己承受不了。在學(xué)習上，大家本來(lái)就是你追我趕，“第一名”就會(huì )像一個(gè)球一樣，被傳來(lái)傳去。所以，拋開(kāi)所有的榮譽(yù)，做最真的自己吧！
《做好學(xué)生有點(diǎn)累》讀后感 篇8
我懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情，讀完了陽(yáng)光姐姐寫(xiě)的一本書(shū)《做好學(xué)生有點(diǎn)累》，讓我頗受啟發(fā)！
這本書(shū)講的內容是：主人公蔡一心是大家眼里的'“好學(xué)生”。她是班長(cháng)，也是老師的寵兒，考試時(shí)，老師親自為她檢查試卷，即使做錯了題老師也暗底下告訴她。甚至平常她犯了錯誤時(shí)，老師也盡量護著(zhù)她。爸爸媽媽也以這個(gè)女兒為驕傲。但是，作為“好學(xué)生”，并非如別人所想得那么輕松和快樂(lè )。平時(shí)，上課、和復習、預習，哪次敢馬虎和放松一下？而到了考試之前那幾個(gè)晚上，他在書(shū)桌前總是復習到深夜，不放過(guò)一道題，一道公式或定理。她的媽媽總是擔憂(yōu)的輕輕推開(kāi)門(mén)來(lái)催她“時(shí)間不早啦，還不睡��！”有時(shí)候，同學(xué)們的不理解，老師和父母的期待，都讓蔡一心感到自己活得很累……
在這本書(shū)里我學(xué)到了：作為“好學(xué)生”想活的輕松自在，就必須克服住虛榮心。因為，“好學(xué)生”它只是一個(gè)虛偽的光環(huán)，只要舍得放棄虛偽的光環(huán)，脫掉虛偽的外衣，做回真正的自己。這樣，我們根本無(wú)需去做“壞孩子”，也能擁有一個(gè)真實(shí)輕松和積極進(jìn)取的自己。
《做好學(xué)生有點(diǎn)累》讀后感 篇9
去年暑假，我非常喜歡看一本書(shū)，那就是伍美珍姐姐寫(xiě)的《做好學(xué)生有點(diǎn)累》這本書(shū)，書(shū)里面的情節幽默，寫(xiě)出了我們這些好孩子的心聲。
《做好學(xué)生有點(diǎn)累》中講述了一個(gè)讀小學(xué)六年級的女孩蔡一心的故事，蔡一心是大家眼里的“好學(xué)生”。她是班長(cháng)，她還是家長(cháng)、老師的寵兒，爸爸媽媽也以這個(gè)女兒為驕傲。甚至當她犯了錯誤的時(shí)候，老師也會(huì )盡量護著(zhù)她。但是作為“好學(xué)生”，她卻感到自己并非如別人所想的那么輕松和愉快。同學(xué)的不理解，老師和父母的`期待，都讓她感到自己活得很有壓力很累……這件事如同就在我身邊一樣，雖然好學(xué)生是一種榮譽(yù)，同學(xué)們、家長(cháng)們心中的榜樣，但是你卻必須時(shí)時(shí)刻刻都約束自己，不能讓自己感到輕松和愉快，不能讓自己做最真實(shí)的自己，不能讓自己敞開(kāi)心扉，接受新鮮的事物！
做好學(xué)生太難了，我一直是個(gè)好學(xué)生，但是即使是因為我粗心大意而被導致扣那么幾分，也會(huì )被家長(cháng)誤以為驕傲而松懈�？赐赀@本書(shū)，我覺(jué)得好學(xué)生蔡一心太可憐了。在里面，我仿佛看到了自己的影子。
我是一個(gè)老師、家長(cháng)、同學(xué)心目中成績(jì)優(yōu)秀的好學(xué)生，但我的同桌是一個(gè)成績(jì)不太好的同學(xué)。每次考試的卷子一發(fā)下來(lái)，就要費半個(gè)鐘頭的時(shí)間點(diǎn)評指導；最值得慶幸的是，我和同學(xué)的關(guān)系十分要好，不至于被同學(xué)們用奇怪的目光盯著(zhù)我。
好學(xué)生是我們追求的目標，好學(xué)生是需要付出的，我是個(gè)好學(xué)生，所以我要提醒你們：好學(xué)生不是那么容易當的，要有持之以恒的精神。因為，做好學(xué)生有點(diǎn)累。
《做好學(xué)生有點(diǎn)累》讀后感 篇10
《做好學(xué)生有點(diǎn)累》是伍美珍姐姐寫(xiě)的，伍美珍姐姐還叫陽(yáng)光姐姐和美美�！蹲龊脤W(xué)生有點(diǎn)累》寫(xiě)的是一位叫蔡一心的同學(xué)，她是大家眼里的“好學(xué)生”。她是班長(cháng)、老師的寵兒，爸爸媽媽也以這個(gè)女兒為驕傲。甚至當她犯了錯誤時(shí)，老師也會(huì )盡量護著(zhù)她。但是，作為“好學(xué)生”，她卻感到自己并非如別人所想的那么輕松和快樂(lè )。同學(xué)的不理解，老師和父母的期待，都讓她感到自己活得很累……蔡一心的爸爸、媽媽希望她能考上清華、北大，然而她一次考不好，她的爸爸媽媽就會(huì )覺(jué)得失望。雙休日媽媽給安排了很多補習班，上完課還要寫(xiě)媽媽給留的作業(yè)，還有學(xué)校的作業(yè)……這些都讓她覺(jué)得很累�，F在很多同學(xué)也像小說(shuō)中的蔡一心一樣，家長(cháng)給安排了好多補習班，同學(xué)們都覺(jué)得很累，家長(cháng)經(jīng)常會(huì )說(shuō)我們這一代人競爭很激烈，所以讓我們學(xué)這學(xué)那。其實(shí)我們也愿意多學(xué)習些自己感興趣的科目，因為有興趣，不僅學(xué)得快，而且還很愉快，一點(diǎn)都不會(huì )覺(jué)得有壓力。另外，我覺(jué)得做好學(xué)生并沒(méi)有那么累，只是家長(cháng)和老師還有自己給的壓力太大，所以才會(huì )感到很累。學(xué)習好并不代表就是好學(xué)生，關(guān)心集體、愛(ài)護同學(xué)也是個(gè)好學(xué)生。做一名好班長(cháng)不可以光靠喊來(lái)控制同學(xué)，要學(xué)會(huì )勸解同學(xué)，想辦法讓同學(xué)們之間不發(fā)生矛盾。用樂(lè )觀(guān)的心態(tài)來(lái)對待這些事情，就不會(huì )覺(jué)得做好學(xué)生那么累了。
每個(gè)孩子在家長(cháng)的眼里都是與眾不同的，家長(cháng)和老師也會(huì )對我們充滿(mǎn)期望，我們也會(huì )努力的，但是我們的能力畢竟是不同的，所以來(lái)自老師和家長(cháng)的過(guò)高的期望，會(huì )給我們很大的壓力。我們大多數人都是普通的孩子，我們也有自己的.理想，我想，如果在我們的成長(cháng)過(guò)程中老師和家長(cháng)能適當的給予我們一些指點(diǎn)，會(huì )比給我們很的壓力要好很多�？戳诉@本小說(shuō)，我很慶幸我的爸爸、媽媽還有老師沒(méi)有給我那么大的壓力，也讓我更深的體會(huì )到，來(lái)自他們的寬容是多么的難能可貴，我一定會(huì )珍惜我的快樂(lè )的童年！
《做好學(xué)生有點(diǎn)累》讀后感 篇11
讀了陽(yáng)光姐姐的書(shū)《做好學(xué)生有點(diǎn)累》，我覺(jué)得話(huà)都說(shuō)到我心坎里去了。
是的'，在學(xué)校里我是一位好學(xué)生，語(yǔ)文和英語(yǔ)成績(jì)都名列前茅。雖然數學(xué)差了一點(diǎn)，但我還是考進(jìn)了學(xué)校的輔優(yōu)班。貌似我很幸福吧，但我卻不覺(jué)得。
語(yǔ)文考試我經(jīng)常拿第一，但是有些時(shí)候我還是會(huì )失誤。期末考試時(shí)，我總是考不好，今年就是，有一道題竟然全班只有我一個(gè)人錯。要是是成績(jì)不好的人，老師肯定不會(huì )批評，因為習以為常了嘛。但是我犯了這種錯，老師可就對我有意見(jiàn)了。她委婉地提出，想不明白怎么我會(huì )錯了，弄得我無(wú)地自容，真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
數學(xué)就更慘了。要是我考不好，老師第一個(gè)就找上我。雖然她沒(méi)有罵我，但是我很羞愧，總覺(jué)得辜負了老師的期望。
我就像書(shū)里的蔡一心，犯了錯老師會(huì )失望，但有什么活動(dòng)，總會(huì )找上我去參加？除了下課與同學(xué)們玩，好像沒(méi)什么時(shí)間可以輕松輕松。有的時(shí)候，下課還得去幫老師做些事，因為我是課代表？
現在，我希望有幾位知心朋友，能一起分擔煩惱、分享快樂(lè )？還好，我很幸運，已經(jīng)有了幾位這樣的朋友。
希望四年級，能夠輕松一點(diǎn)！
《做好學(xué)生有點(diǎn)累》讀后感 篇12
今天，我讀了一部書(shū)，名叫《做好學(xué)生有點(diǎn)累》，是伍美珍阿姨——"陽(yáng)光姐姐"寫(xiě)的一部校園小說(shuō)。
這部書(shū)的主要內容是：一個(gè)在班里是"第一名"的好學(xué)生，名叫蔡一心。在班級里，她還是個(gè)班長(cháng)，許多人認為她得高分是很容易的，其實(shí)根本不是，她也很累，她也需要休息，到該考試的時(shí)候，別人都以為，她很喜歡考試，他們又錯了，她還得復習到深夜十二點(diǎn)才能睡覺(jué)，她也不想學(xué)習，她也想玩，痛痛快快地玩兒！可她媽媽是個(gè)好面子的人，她不進(jìn)一次又一次在心里喊："媽媽?zhuān)液美郯。?quot;……
這部書(shū)寫(xiě)的非常好，因為寫(xiě)的都是真人真事，是根據他的.書(shū)迷給她寫(xiě)的信，他都用來(lái)當引子，她是根據引子來(lái)寫(xiě)故事的。
寫(xiě)的真是太好了��！寫(xiě)出了我們的真實(shí)情感，寫(xiě)到了我們的心理面，寫(xiě)到了我們的內心深處……
這部書(shū)寫(xiě)的真是好，從頭到尾，沒(méi)有一點(diǎn)兒不好的地方，完美無(wú)缺，棒極了！
看完這部書(shū)，我深深的知道了：做一個(gè)好學(xué)生真是累…
《做好學(xué)生有點(diǎn)累》讀后感 篇13
這幾天，我看了一本學(xué)習叢書(shū)《做好學(xué)生有點(diǎn)累》
這本書(shū)敘述了一位好學(xué)生在學(xué)習、家庭中的故事。故事的主人公是一位好學(xué)生，名字叫蔡一心，她是一位班長(cháng)，也是老師和家長(cháng)的寵兒。每次犯錯誤，老師都會(huì )盡力護著(zhù)她，可她認為這種護著(zhù)的滋味并不好。蔡一心有時(shí)會(huì )想，要是我是個(gè)壞孩子該多好啊，每天上網(wǎng)、看電視、不寫(xiě)作業(yè)、上學(xué)逃課，會(huì )不顧別人的眼光，做一個(gè)真的'自已�？墒�，她做不出來(lái)，因為她是一位好學(xué)生。
蔡一心也有一些小小的故事。有一次考數學(xué)，蔡一心緊張的答卷子，老師從身邊走過(guò)，拿起她的第一張卷子，檢查了一下，又輕輕的放到桌子上，拿起第二張卷子，看了一看，放下后，咳嗽了兩聲，蔡一心明白，這張卷子有地方錯了，蔡一心馬上重新檢查起來(lái)，終于發(fā)現，她把加法做成乘法了。最后，鈴聲響起，她交上了卷子。過(guò)了幾天，成績(jì)出來(lái)了，蔡一心考了全級部唯一一個(gè)滿(mǎn)分，老師和家長(cháng)都非常高興�？刹桃恍牟桓吲d，因為這是老師暗暗幫助她，總之，心里不是個(gè)滋味。
通過(guò)看這本書(shū)，我覺(jué)得做好學(xué)生真是有點(diǎn)累，不過(guò)，比做壞學(xué)生輕松多了。
《做好學(xué)生有點(diǎn)累》讀后感 篇14
今天我又翻開(kāi)了伍美珍姐姐的一本書(shū)，書(shū)名叫《做好學(xué)生有點(diǎn)累》，我剛看到這本書(shū)時(shí)，心中就有一種莫名的親切感，當我翻開(kāi)這本書(shū)時(shí)，有一股暖流溜進(jìn)了我的心里。
這本書(shū)講的是以為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，她的名字叫做項心儀，她是班里同學(xué)的好榜樣，是班長(cháng)，是老師的寵兒，在父母眼中是個(gè)乖乖女，爸爸媽媽也為這個(gè)女兒深感驕傲。
當她甚至犯錯時(shí)，老師也會(huì )盡量護著(zhù)她，但是，作為“好學(xué)生”的她感到自己并非如別人想象的那么開(kāi)心與快樂(lè )，同學(xué)的不解，老師與父母的期待，都讓她自己感到很累。
當好學(xué)生真的很累，作為一個(gè)好學(xué)生，必須做到每方面都比別人好，并且老師與父母的`寄托也讓自己受到壓力，做好學(xué)生有不足之處也必須好好掩蓋，不能讓別人發(fā)現，只能用自己的分數去解脫，雖然好學(xué)生是一種榮譽(yù)，同學(xué)之中的榜樣，但是你必須時(shí)時(shí)刻刻的約束著(zhù)自己，不能讓自己感到輕松與愉快，不能做最真實(shí)的自己，不能敞開(kāi)心扉接受新的事物。
《做好學(xué)生有點(diǎn)累》讀后感 篇15
好學(xué)生受老師的喜愛(ài)，是家人的驕傲。誰(shuí)不想成為好學(xué)生呢？但好學(xué)生也有無(wú)盡的煩惱。本書(shū)中的"好學(xué)生"，老師會(huì )在考試中暗暗幫助，會(huì )在錯誤上包容�？珊脤W(xué)生會(huì )是快樂(lè )的嗎？好學(xué)生要在同學(xué)面前顧及自己的形象，好學(xué)生要博得老師的.喜愛(ài)，好學(xué)生要時(shí)刻注意自己的所作所為。
我在班上學(xué)習也可以說(shuō)是"好學(xué)生"。媽媽每次開(kāi)家長(cháng)會(huì )回來(lái)總是笑咪咪的。因為老師表?yè)P我，令她覺(jué)得有面子吧！可是，有時(shí)候我會(huì )莫名其妙的想做一個(gè)壞孩子，就像電視。小說(shuō)。報紙上描述的那樣：逃課，并且不完成家庭作業(yè)；在深夜的時(shí)候，悄悄的上網(wǎng)，玩個(gè)通宵。只是，我知道，我做不到，因為我總是被父母和老師捧在手心里，永遠不喜歡輸的感覺(jué)。做個(gè)好學(xué)生真的不是想象中的那么風(fēng)光和簡(jiǎn)單。
其實(shí)我知道好學(xué)生的痛苦大多來(lái)自虛榮心，所以，克服虛榮心對好學(xué)生來(lái)說(shuō)是最重要的。"好學(xué)生"不可能是十全十美的，也有自己的缺點(diǎn)，當別人給自己戴上"好學(xué)生"這個(gè)光環(huán)時(shí)，不能驕傲。因為"好學(xué)生"不可能永遠都是第一名，"好學(xué)生"也有失敗的時(shí)候，失敗了也不氣餒，要不斷的努力，積極進(jìn)取。如果當別的同學(xué)成績(jì)超過(guò)自己的時(shí)候，不嫉妒，并且更加勤奮努力，迎頭趕上。使大家在學(xué)習上形成你追我趕的熱烈氣氛。
"好學(xué)生"也不應該只是學(xué)習成績(jì)好，正在推行的素質(zhì)教育告訴我們德智體美勞全面發(fā)展才是真正的好學(xué)生。我們年輕一代的素質(zhì)提高了，從而能影響到我們的家人，親戚和朋友：身邊再也沒(méi)有亂吐痰亂扔垃圾闖紅燈說(shuō)臟話(huà)……等等的現象，到那時(shí)，我們的整體國民素質(zhì)得以再上一個(gè)新臺階。
《做好學(xué)生有點(diǎn)累》讀后感 篇16
《做好學(xué)生有點(diǎn)累》一文的主人公蔡一心身為班長(cháng)，是大家眼里的“好學(xué)生”，老師的寵兒，爸爸媽媽也以這個(gè)女兒為驕傲。甚至當她犯了錯誤時(shí)，老師和爸爸媽媽也會(huì )盡量護著(zhù)。但是，作為好學(xué)生，她卻感到自己并非如別人所想的那么輕松和快樂(lè )，同學(xué)們的不了解，老師和爸爸媽媽的期待，都讓蔡一心感覺(jué)自己活得好累。
記得有一次，考試很多，大家都叫苦不迭，蔡一心也是如此，但她時(shí)刻提醒著(zhù)自己：“我是好學(xué)生，不能說(shuō)臟話(huà)！”在考試時(shí)，老師卻無(wú)數次“飄”過(guò)來(lái)幫她檢查試卷，使蔡一心獲得了全年級第一的好名次。她卻感到很羞愧，因為這個(gè)滿(mǎn)分，并非是她真實(shí)的成績(jì)。如果蔡一心告訴別人，會(huì )給老師帶來(lái)不必要的麻煩，她的第一名也沒(méi)了。難道好學(xué)生沒(méi)有苦惱嗎？當然會(huì )有，而且比平常人要更多。許多好學(xué)生都選擇去做一個(gè)壞孩子，因為壞孩子可以做自己想做的事，可以為所欲為……這些事都是好學(xué)生們憋在心里想做的事。
第一名是所有同學(xué)都夢(mèng)寐以求的，第一名是班里的最好成績(jì)，如果她總是擔心成績(jì)會(huì )掉下來(lái)，那她一定活得很累。其實(shí)，蔡一心不可能在班里永遠都是第一，如果她可以以一種平常的心態(tài)去面對成績(jì)下滑的'事實(shí)，就可以活得沒(méi)那么累了。
自從讀了《做好學(xué)生有點(diǎn)累》這本書(shū)，我就深深地明白了一個(gè)道理：其實(shí)好學(xué)生并沒(méi)有我們想的那么輕松，甚至好學(xué)生活得還比我們累。那些所謂的好學(xué)生的痛苦，都源于那根本就不存在的光環(huán)，只要克服那虛偽的虛榮心，做回真正的自己，發(fā)揮出自己的特長(cháng)，你就會(huì )有屬于自己的一片藍天，好學(xué)生也就不會(huì )活得那么累了。
《做好學(xué)生有點(diǎn)累》讀后感 篇17
今年暑假學(xué)校要求我們讀了一本名為《做好學(xué)生有點(diǎn)累》的書(shū)，看完之后真是感慨萬(wàn)千啊!
這本書(shū)的主人公是一名十二歲的女孩，她的名字叫蔡一心，蔡一心學(xué)習成績(jì)優(yōu)異，因此她是一位班長(cháng)，她的'同桌叫楊自然是一位差生，但楊自然他并不認為自己是差生，因為他覺(jué)得世界上更本就沒(méi)有好生、差生之分。在書(shū)中還有一個(gè)片段讓我的印象很深刻，那就是：楊自然憑借著(zhù)自己的聰明才智順利的進(jìn)入了只有好學(xué)生VIP才能進(jìn)入的會(huì )場(chǎng)，見(jiàn)到了自己崇拜的張路和其他作家。書(shū)中還寫(xiě)到了性格與蔡一心恰恰相反的女孩——夏青，她愛(ài)打扮自己，還愛(ài)撒謊，成績(jì)也不好。但是她卻能夠享受好學(xué)生所無(wú)法想象的快樂(lè )，這讓蔡一心很失落。
一次考試中，老師幫助蔡一心作弊，讓她拿到了全年級第一名，但我覺(jué)得很不公平，讓人很氣憤，難道好學(xué)生就該受到老師的包庇和寬容嗎?
但我覺(jué)得蔡一心并沒(méi)有因為自己考了全年級第一名就很驕傲，她反而覺(jué)得很羞愧，因為她知道自己是因為作弊才得到了滿(mǎn)分的成績(jì)，這一點(diǎn)我也得為她點(diǎn)贊。
每當我看這本書(shū)的時(shí)候就會(huì )想起，我們的每一次考試，壓力都特別大，考的好了，家長(cháng)們都不以為然;要是考的差了，家長(cháng)們便會(huì )很生氣甚至責罵我們。
此書(shū)給了我很多感慨，它猶如會(huì )魔術(shù)般讀懂了我的心思。
《做好學(xué)生有點(diǎn)累》讀后感 篇18
我讀完了一本叫《做好學(xué)生有點(diǎn)累》的課外書(shū)，感到十分精彩。
這本書(shū)大概講的是蔡一心（主角）是大家眼里的“好學(xué)生”，她也是校長(cháng)、老師的寵兒，爸爸媽媽也以這個(gè)女兒為驕傲，甚至當她犯錯誤的時(shí)候，老師也會(huì )盡量護著(zhù)她。但是，作為“好學(xué)生”，她卻感到自己并非別人所想的那么輕松和快樂(lè )。同學(xué)們的.不理解，老師父母的期待，都讓她感到自己活得很累，因為老師幫蔡一心考試做暗示……
有一次，媽媽對我說(shuō)：“‘好學(xué)生’就要克服你的虛榮心，這非常重要。當別人給你戴上”好學(xué)生“這個(gè)光環(huán)時(shí)，你不要太在意，因為所有光環(huán)都是虛幻的，每個(gè)人的真面目都躲藏在這個(gè)光環(huán)里面。如果你總在意這個(gè)光環(huán)，那么它就會(huì )越來(lái)越重，直到你承受不了。要舍棄虛幻的光環(huán)，脫掉虛偽的外衣，做最真實(shí)的自己�！蔽疑钍軉l(fā)。
要不是看了這本書(shū)，我完全不知道到底什么叫做“虛偽”這個(gè)字的意義！
《做好學(xué)生有點(diǎn)累》讀后感 篇19
《做好學(xué)生有點(diǎn)累》這本書(shū)的作者是陽(yáng)光姐姐伍美珍。這本是"陽(yáng)光姐姐小書(shū)房"第一輯的第一本。這個(gè)故事大概講的是：蔡一心是大家眼里的"好學(xué)生"。她是班長(cháng)，是老師的."寵兒"，爸爸媽媽以這個(gè)女兒為驕傲。甚至當她犯了錯誤時(shí)，老師也會(huì )盡力護著(zhù)她。但是，作為"好學(xué)生"，她卻感到自己并非如別人所想的那樣輕松和快樂(lè )。同學(xué)的不理解，老師和父母的期待，都讓她感到自己活的很累······
蔡一心認為與自己一樣的"好學(xué)生"便是"逆來(lái)順受"的代名詞。一次考試，老師幫蔡一心檢查卷子，并暗示蔡一心錯誤，這讓蔡一心十分羞愧。老師一直認為蔡一心沒(méi)有說(shuō)過(guò)謊，但蔡一心帶頭說(shuō)過(guò)謊，所以老師一議論壞學(xué)生的不好，她就會(huì )臉紅。所以這些事，蔡一心每天活得很累。
蔡一心的朋友竟然會(huì )用不相信的口吻問(wèn)蔡一心，會(huì )不會(huì )把一些事告訴老師。這讓她十分傷心。她也想像壞學(xué)生一樣不顧別人的眼光，做真實(shí)的自己。
希望大家不要為了其他任何事或物而失去了自我，要做最真實(shí)的自己。
《做好學(xué)生有點(diǎn)累》讀后感 篇20
這個(gè)故事寫(xiě)了一個(gè)叫蔡一心的女孩，她學(xué)習非常的好，但卻不能放松。因為她是好學(xué)生，是同學(xué)心目中沒(méi)有一點(diǎn)缺點(diǎn)的班長(cháng)，是老師的招牌學(xué)生，是爸媽的心肝寶貝。爸爸媽媽和老師給他定的目標非常的大，自己一點(diǎn)都不敢松懈，生怕讓他們失望。
她多么想做一個(gè)差生啊，因為他們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，考多少分也不在乎，整天嘻嘻哈哈的.玩耍。她要保持第一名，生怕從這個(gè)寶座上被別人擠下來(lái)，她活得很累很累。也許別的同學(xué)根本不相信，他們覺(jué)得第一名很風(fēng)光，很快樂(lè )，但是在第一名的背后，付出了多少心血��！
我就是一個(gè)好學(xué)生，看了這本書(shū)，我覺(jué)得它就是我的心聲。當好學(xué)生真的好累��！
《做好學(xué)生有點(diǎn)累》讀后感 篇21
爸爸，今天給我買(mǎi)了一本叫《做好學(xué)生有點(diǎn)累》的書(shū)。這本書(shū)是伍美珍阿姨寫(xiě)的。內容非常的豐富有趣。這本書(shū)主要講地是一位學(xué)習非常好的學(xué)生擔任她們班長(cháng)。做什么都要做的讓老師滿(mǎn)意，如果有一丁點(diǎn)做的不對同學(xué)和老師將會(huì )不滿(mǎn)意。而且老師對她的學(xué)習成績(jì)要求的很高。
讀到這里我想到了我們的`班長(cháng)。她不是和我們的班長(cháng)一樣嗎？我們打架時(shí)她來(lái)拉我們、我們吵架時(shí)她來(lái)勸我們、我們不會(huì )時(shí)她來(lái)教我們、我們有困難時(shí)她來(lái)幫我們。
她就是我們活雷鋒。班長(cháng)一直為我們班級默默的奉獻著(zhù)。我以后也要聽(tīng)的班長(cháng)的話(huà)，讓我們的班長(cháng)也好當一些。
《做好學(xué)生有點(diǎn)累》讀后感 篇22
這個(gè)暑假我雖然看過(guò)很多書(shū)，但有一本書(shū)讓我影響深刻這本書(shū)的名字叫《做好學(xué)生有點(diǎn)累》。當我從書(shū)架上看到這本書(shū)名時(shí)，我就有些好奇了：那些成績(jì)很好的學(xué)生不是應該很開(kāi)心的嗎？為什么會(huì )很累呢。我帶這好奇心打開(kāi)了這本書(shū)。
這本書(shū)主要講了班級班長(cháng)蔡一心，她是大家眼里的"好學(xué)生"。爸爸媽媽為她驕傲，老師也寵著(zhù)她，就連她甚至犯了錯誤，老師也會(huì )盡量護著(zhù)她。但是最為"好學(xué)生"，她卻并不快樂(lè )。每一次考試前都要拼命的.趕，當考了個(gè)好成績(jì)時(shí)，同學(xué)們嫉妒她，所以也沒(méi)幾個(gè)同學(xué)跟她玩，蔡一心每天都很孤獨，很想得到更多的關(guān)愛(ài)和友情。
這本書(shū)讓我明白了其實(shí)我們更要關(guān)心班級學(xué)習好的同學(xué)，他們的學(xué)習壓力更重，只是表面上做的很開(kāi)心而已，但是也很累很幸苦。
《做好學(xué)生有點(diǎn)累》讀后感 篇23
這個(gè)暑假，我讀了伍美珍的做好學(xué)生有點(diǎn)累，我覺(jué)得蔡一心學(xué)習非常好，但是聲音非�？膳�，經(jīng)常喜歡獅子吼，嚇得別人魂飛膽喪，上一次數學(xué)競賽還得了一等獎，爸爸媽媽非常開(kāi)心，鄰居都非常羨慕蔡一心的爸爸媽媽?zhuān)暮门笥牙顝⿲捯采涎萘艘粋�(gè)經(jīng)典的`故事，他的同桌是一個(gè)胖妞，他的同桌經(jīng)常把地上吃的很臟，所以很不愿意和她坐同桌。
上課鈴響了，他們開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了，可是胖妞一直盯著(zhù)李彥寬的作業(yè)本看，看完一道寫(xiě)一道，這分明就是抄題嘛，上完了中午的課了，大家都一個(gè)個(gè)的跑回家了。
《做好學(xué)生有點(diǎn)累》讀后感 篇24
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步發(fā)展的階梯。作為一個(gè)新時(shí)代的小學(xué)生，我們一定要學(xué)會(huì )讀書(shū)、讀好書(shū)。因為一本好書(shū)可以讓我們能從中汲取到豐富的知識，感悟到人生的道理。
蔡一心是大家眼里的.“好學(xué)生”。她是班長(cháng)，老師眼里的寵兒，爸爸、媽媽也以這個(gè)女兒為驕傲。甚至當她犯了錯誤的時(shí)候，老師也會(huì )盡量護著(zhù)她。但是作為好學(xué)生，她卻感到自己并非如別人所想的那么快樂(lè )和輕松。同學(xué)們的不理解，老師和父母的期待，都讓她感到自己活得很累、很辛苦。
讀完這本書(shū)從中我能看到老師、父母你們都是同樣的心情，一樣的期待。隨著(zhù)我們逐漸的長(cháng)大，我們依稀能看出你們的期望，猜出你們心中的所想。那就是期望我們成才。但我們更希望能有一個(gè)輕輕松松、快快樂(lè )樂(lè )的學(xué)習環(huán)境，真的不想擁有像蔡一心那樣太大的學(xué)習壓力。希望你們能我們更加廣闊的學(xué)習、生活空間。我們孩子們也將以更加優(yōu)異的成績(jì)來(lái)回報你們的教育和養育之恩。
《做好學(xué)生有點(diǎn)累》讀后感 篇25
暑假里，我反復讀了《做好學(xué)生有點(diǎn)累》這本書(shū)。它讓我受益匪淺，腦海中不時(shí)浮現這樣一個(gè)故事：
故事中的蔡一心是大家眼里的“好學(xué)生”。她是班長(cháng)——老師的寵兒。她的爸爸媽媽也以這個(gè)女兒為驕傲。但是，作為好學(xué)生的她，卻感到自己并非如被人所想的`那么輕松和快樂(lè )。同學(xué)的不理解，老師和父母的期待，都讓她感到自己活得很累······
當我讀完此書(shū)，回想自己，覺(jué)得蔡一心的苦衷與我深有同感。
我還在讀小學(xué)低年級時(shí)，看到那些好學(xué)生走上領(lǐng)獎臺時(shí)，我羨慕不已。后來(lái)經(jīng)過(guò)自己的努力，也成了“好學(xué)生”，還當上了班長(cháng)�？墒�，事情也來(lái)了：早上我得早早到校，帶領(lǐng)同學(xué)們朗讀；課間，別的同學(xué)去做游戲了，我還要擦黑板、整理書(shū)架等等；當老師不在時(shí)，我還得管理好整個(gè)班級；為了自己的學(xué)業(yè)不“落伍”永遠能保持“好學(xué)生”的佳號。周末，參加課外培訓、家庭作業(yè)幾乎占據了我所有的時(shí)間······我覺(jué)得自己真的很累，連屬于自己的時(shí)間都沒(méi)有。又如我考試時(shí)稍稍有一點(diǎn)失誤，就會(huì )被同學(xué)議論、計較，心里總不是滋味。他們哪里知道，我在考試前，不知復習到多晚，準備得有多充分······唉！面對“好學(xué)生”，我心里真像打翻了五味瓶——酸甜苦辣咸樣樣都有。
然而伍美珍阿姨在這本書(shū)中諄諄告誡了我們這些好學(xué)生一個(gè)道理——好學(xué)生的痛苦大多來(lái)自虛榮心，所以克服你的虛榮心，做最真實(shí)的自己，這一點(diǎn)對于好學(xué)生來(lái)說(shuō)尤為重要。我把這句話(huà)讀了好多遍，反復品味，對呀，苦中有樂(lè )，樂(lè )中有苦，好學(xué)生只能說(shuō)明過(guò)去，不能說(shuō)明未來(lái)，我覺(jué)得自己實(shí)在是太在意成績(jì)名次了，我應該要用一顆坦誠的心去面對生活中的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事。
是��！我們要舍得放棄虛幻的光環(huán)，脫掉虛偽的外衣，做回真實(shí)的自己。這樣我們才能擁有真實(shí)輕松和積極進(jìn)取的自我，讓自己每一步都走得熠熠生輝，光彩奪目。
《做好學(xué)生有點(diǎn)累》讀后感 篇26
主角蔡一心是一名班長(cháng)，也是大家眼里的好學(xué)生，爸爸媽媽也為這樣的女兒驕傲，想讓蔡一心考生清華北大，老師也特別重用她。然而，他們卻不知道，這在無(wú)形中給了原本在這個(gè)年紀，應該是純真的，快樂(lè )的女孩兒，增添了不少壓力。蔡一心也會(huì )感到做好學(xué)生，不是別人想的那么輕松和快樂(lè )。
但是經(jīng)過(guò)一次活動(dòng)，她明白了一些道理。這個(gè)活動(dòng)是由老師選同學(xué)來(lái)進(jìn)行，而蔡一心的同桌楊自熱沒(méi)有被選上，但楊自熱用自己的智慧解決問(wèn)題，有勇氣面對問(wèn)題。蔡一心也佩服作者說(shuō)的一句話(huà)：“不能用‘好生’和‘差生’來(lái)表示學(xué)習好壞的學(xué)生，因為‘好生’一驕傲就會(huì )變成‘差生’，二‘差生’一努力就會(huì )變成‘好生’�！�
當在考場(chǎng)上，老師為了一己私欲，而幫蔡一心作弊時(shí)，她的心里是萬(wàn)分的.糾結，但如果她說(shuō)出來(lái)，又會(huì )帶給自己和老師一些不必要的麻煩，這時(shí)，她的心里就很苦惱；雖然她也不喜歡考試，但還要強打著(zhù)氣精神考試時(shí)，心里又是一陣的苦惱。班里的第一名，也是有許多苦惱的。
第一名總會(huì )擔心自己的成績(jì)落下來(lái)，這樣就會(huì )活的很累。其實(shí)，每個(gè)人不可能永遠是第一名。有許多成績(jì)好的學(xué)生，都想去做一個(gè)壞孩子，因為他們可以做自己想做的事，說(shuō)自己想說(shuō)的話(huà)。
每個(gè)人都是獨一無(wú)二的，不用刻意的做什么，順其自然就好。
《做好學(xué)生有點(diǎn)累》讀后感 篇27
昨天下午，媽媽給我買(mǎi)了《做好學(xué)生有點(diǎn)累》這本書(shū)，一打開(kāi)我就馬上如饑似渴地讀起來(lái)，一會(huì )兒，這本書(shū)讀完了，故事講的是：
班長(cháng)蔡一心一直在抱怨考試多，可同學(xué)們以為她很高興，因為她是班級上的班長(cháng)，老師寵愛(ài)的學(xué)生，學(xué)生羨慕的偶像，可是她認為，做好學(xué)生有點(diǎn)累。由于考試非常多，蔡一心的心中產(chǎn)生的罵人的念頭，但是他卻不敢，因為如果罵了，同學(xué)們就會(huì )抓住她的把柄，去告訴老師。所以，他覺(jué)得非常累。
班長(cháng)也在被批評的時(shí)候、教壞學(xué)生的時(shí)候、背負重擔的時(shí)候、同學(xué)們說(shuō)自己的時(shí)候、對老師撒謊，卻又不敢承認的時(shí)候感到了無(wú)比的`疲倦，感到了無(wú)比的累。同學(xué)的不理解，老師和父母的期望，都令他覺(jué)得很累。
讀了這一章，我認為，老是不能過(guò)余的寵愛(ài)好學(xué)生，更不能給學(xué)生沉重的負擔；同學(xué)也不能說(shuō)別人的壞話(huà)，好學(xué)生也并非人們想象的那么輕松和快樂(lè )。
《做好學(xué)生有點(diǎn)累》讀后感 篇28
我覺(jué)得伍美珍姐姐寫(xiě)得非常好，非常有意思。這本書(shū)寫(xiě)出了學(xué)校發(fā)生的事。書(shū)中有一些有趣的句子，還有一些我們身邊發(fā)生過(guò)的事情。書(shū)中有一回李彥寬的同桌抄他的作業(yè)，李彥寬就故意全部寫(xiě)錯，等同桌抄完后再改為正確的。真好笑��！我們身邊也有類(lèi)似的事發(fā)生，有些同學(xué)為了分數老抄別人的。
老師說(shuō)不要抄別人的那是害了自己，所以我們不能抄別人的，要實(shí)事求是的完成自己的.作業(yè)。我還知道伍美珍姐姐寫(xiě)過(guò)的書(shū)如《非常班級》、《同桌冤家》……我們非常喜歡她寫(xiě)的這些書(shū)，我們非常感謝她給我們帶來(lái)的書(shū)中快樂(lè )。
《做好學(xué)生有點(diǎn)累》讀后感 篇29
我讀了陽(yáng)光姐姐《做好學(xué)生有點(diǎn)累》后深有感觸，寫(xiě)下了本文。
本文主角蔡一心是個(gè)十二歲的孩子。她是班長(cháng)，大家叫她獅子王，老大。她最大的心愿活得輕松。蔡一心是大家眼里的"好學(xué)生"，爸爸媽媽也為她感到驕傲。甚至當她犯錯誤時(shí)，老師也會(huì )盡量護著(zhù)她。但是作為"好學(xué)生"，她卻感到自己并非如別人想象地那么輕松和快樂(lè )。同學(xué)們的不理解，老師和父母的'期盼，都讓她感到自己活得很累，背著(zhù)三座大山壓的透不過(guò)來(lái)氣。
有一次數學(xué)考試，蔡一心剛把卷子做完，老師就走過(guò)來(lái)幫她檢查卷子。老師檢查到錯誤時(shí)，老師想方設法不引起別的同學(xué)注意，提醒她寫(xiě)出正確答案。
《做好學(xué)生有點(diǎn)累》讀后感 篇30
《做好學(xué)生有點(diǎn)累》這本書(shū)講的六一班的班長(cháng)蔡一心是一個(gè)所有人公認的好學(xué)生，但是她自己卻感到很累。
首先，在考試中，數學(xué)老師發(fā)現她卷子上有錯誤，就作弊，雖然后來(lái)蔡一心考了滿(mǎn)分，她卻很羞愧，因為這是老師提醒她的。我們在生活中應該靠自己的真實(shí)水平競爭，不僅要學(xué)習好，而且要心地善良，學(xué)習不好的人也應該認真學(xué)習。
還有文中的`蔡一心看到別人打架就管，而看到她的好朋友和別人打架她就躲起來(lái)。而我們不能像她一樣包庇自己的好朋友，這樣做是不對的。
然后老師選人去與的作家交流學(xué)習時(shí)也不征求大家的意見(jiàn)，只選那些學(xué)習好的人，大家都不高興，就連蔡一心的死黨也疏遠了她，所以蔡一心也覺(jué)得老師有點(diǎn)過(guò)分了。我們在日常生活中要平等的對待每一個(gè)人。
而且我們生活中的好學(xué)生要勇敢的面對挫折，不能當寵兒，要自立自強。
文中同學(xué)之間互相起綽號，這樣也是不對的。
《做好學(xué)生有點(diǎn)累》讀后感 篇31
我在網(wǎng)上買(mǎi)了一本伍美珍寫(xiě)的作品——《做好學(xué)生有點(diǎn)累》。我非常有同感。書(shū)中那個(gè)總是穿著(zhù)運動(dòng)裝的班長(cháng)蔡一心和我一樣。家長(cháng)總是希望我能考上清華或北大，對我的期望很大。我在同學(xué)面前一個(gè)大大咧咧的人，現在居然變得小心翼翼了。說(shuō)錯一個(gè)字，就會(huì )被人抓住把柄。又一次，考試很多，同學(xué)們都很煩躁不安，我聽(tīng)見(jiàn)有一個(gè)人說(shuō)：“徐寧寧一定高興死了，�！蔽倚睦锵耄鹤儜B(tài)才高興�？墒俏艺f(shuō)不出口，因為，他們肯定會(huì )說(shuō)：“變態(tài)徐寧寧�！敝灰鲥e一件事，同學(xué)都會(huì )笑我，沒(méi)當我的成績(jì)比不過(guò)馬禮鑫的`時(shí)候，同學(xué)們也會(huì )笑我。我感到榮譽(yù)就像一個(gè)光環(huán)，牢牢得套在了我的頭上。我真想做一個(gè)輕松、快樂(lè )的人！
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