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尼爾斯騎鵝旅行記讀后感

時(shí)間:2024-08-06 13:59:22 讀后感 我要投稿

尼爾斯騎鵝旅行記讀后感

  品味完一本名著(zhù)后,你心中有什么感想呢?何不寫(xiě)一篇讀后感記錄下呢?現在你是否對讀后感一籌莫展呢?下面是小編幫大家整理的尼爾斯騎鵝旅行記讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

尼爾斯騎鵝旅行記讀后感

尼爾斯騎鵝旅行記讀后感1

  讀完《尼爾斯騎鵝旅行記》的這幾天,腦海中總是浮出那個(gè)故事,故事的主人公叫作“尼爾斯”,他是一個(gè)調皮的男孩子,因為在家捉弄一只精靈,精靈就把他變成了一個(gè)不到五厘米高的小人,他為了阻止自己家的雄鵝飛走,反而與雄鵝和雁群一起飛向拉普蘭,開(kāi)始了他的'旅程……

  我最喜歡書(shū)中那“狐貍的下場(chǎng)”的片段,因為那該死的狐貍斯密爾總是要吃大雁,大雁們遇到斯密爾只能逃跑,又不敢攻擊,后來(lái)尼爾斯就教訓那只可惡的狐貍,大雁們也團結起來(lái)一起攻擊斯密爾,看完這篇,我覺(jué)得斯密爾是罪有應得,心情一下子舒坦多了!

  《尼爾斯騎鵝旅行記》讓我懂得許多的道理。什么是友誼?他不是口香糖,吃進(jìn)去是甜的,不久就沒(méi)味了,也不是吹出來(lái)的泡泡,五顏六色,不久便破了,其實(shí),真正的友誼可以為朋友排除煩惱,為朋友著(zhù)想,我們應該學(xué)習尼爾斯肯為他人付出,樂(lè )于助人的品德!

尼爾斯騎鵝旅行記讀后感2

  今天,我讀完了一本名為《尼爾斯騎鵝旅行記》的書(shū),故事中有兩個(gè)主要角色。一個(gè)是名叫尼爾斯的淘氣小男孩,他常常捉弄小精靈,結果被小精靈用魔法變成了一個(gè)只有拇指大小的小人兒。另一個(gè)角色則是一只雄鵝,它一心想要證明家禽也能有出色的事業(yè)成就。

  有一天,尼爾斯家的雄鵝突然開(kāi)始展翅欲飛,它想要加入一群從天空飛過(guò)的大雁。為了阻止它離開(kāi),尼爾斯緊緊地抓住了雄鵝的脖子。然而出乎意料的是,他被雄鵝帶著(zhù)一起升上了天空。從那一刻起,尼爾斯便與大雁們一同飛越瑞典各個(gè)地方。在這段旅程中,尼爾斯聽(tīng)到了許多神奇的故事和傳說(shuō),也經(jīng)歷了無(wú)數艱辛的挑戰。

  他們成功揭露了狐貍斯密萊的'陰謀,并且戰勝了灰田鼠兵團,拯救了小松鼠。每當面臨困境時(shí),小男孩從不退縮,選擇堅持下去。尼爾斯也從一個(gè)調皮搗蛋的孩子變成了一個(gè)善良、勇敢、誠實(shí)并樂(lè )于助人的好孩子。故事的結局,尼爾斯恢復了原來(lái)的樣子,并回到了父母的身邊。

  讀完這個(gè)故事,我也深深地感到,以后在學(xué)習和生活中,我也要像尼爾斯一樣,做一個(gè)積極向上、樂(lè )于助人的人!

尼爾斯騎鵝旅行記讀后感3

  今天,我讀了一本書(shū),它的名字叫《尼爾斯騎鵝旅行記》。

  這本書(shū)寫(xiě)了小男孩尼爾斯平時(shí)不聽(tīng)爸爸媽媽的話(huà),還欺負牲畜、家禽等小動(dòng)物。一天早上,尼爾斯醒來(lái)后,發(fā)現自己被小精靈變成了拇指一樣大的人。尼爾斯騎上一只正要和大雁一起飛往南方的大鵝,開(kāi)始旅行。在旅途中,他得知只有和大鵝一起安全回家,才能變回原來(lái)的樣子。最后,尼爾斯歷盡困難回到了家,變回了原來(lái)的樣子。尼爾斯再也不欺負小動(dòng)物了,反而對小動(dòng)物們很好。

  看完這本書(shū),我懂得了做人一定要善良,不能欺負他人,要樂(lè )于助人,關(guān)愛(ài)身邊的人,這樣才能受到大家的歡迎。

  有句話(huà)說(shuō)得好,送人玫瑰,手有余香。在我的'身邊,就有個(gè)非常關(guān)愛(ài)小動(dòng)物的人。他每天都會(huì )給小貓喂食,也會(huì )給小貓搭建一個(gè)小窩。他還樂(lè )于助人,只要別人有困難,他都會(huì )去幫忙。盡管他在學(xué)校里并不引人注目,但我們知道他是一個(gè)可以信任的人。有的人經(jīng)常傷害小動(dòng)物,每次見(jiàn)到小動(dòng)物就打。新聞上就報道過(guò)大學(xué)生傷害小貓的事件。這樣的人殘害生命,行為暴力,他們應該受到法律的制裁。

  我們應該像歸來(lái)后的尼爾斯一樣,關(guān)愛(ài)身邊的人和小動(dòng)物。世界就變得更加和諧,人們也會(huì )變得更加快樂(lè )。

尼爾斯騎鵝旅行記讀后感4

  尼爾斯是這本書(shū)的主人公,他非常的淘氣,他除了弄得雞飛狗跳,其他的什么也不會(huì )干。他的`爸爸媽媽都為他操碎了心。有一天,有一個(gè)小精靈把尼爾斯變小了,突然,一只貓和一只雞來(lái)到他面前,對他說(shuō):“你活該,你活該!彼煮@訝,他能聽(tīng)懂動(dòng)物們的說(shuō)話(huà)了,一群鵝頁(yè)來(lái)了,它們打他、琢他。

  不久一群野鵝要離開(kāi)尼爾斯家,飛往拉普蘭特去,有一只叫馬丁的鵝也想去旅行,就跟著(zhù)野鵝一起飛。尼爾斯一把抓住了馬丁的脖子,一起飛上了天空,跟著(zhù)這一群鵝做了一趟有意思的旅行。

  我很喜歡尼爾斯,雖然他很淘氣,但是他后來(lái)有錯就改,而且變得很喜歡小動(dòng)物。在路上,它們認識了很多小動(dòng)物,狐貍斯米爾、松鼠、烏鴉、老鷹果果······尼爾斯很善良,很勇敢,在路上幫助了很多小動(dòng)物。尼爾斯在路上遇到了困難很冷靜,我要學(xué)習他這一點(diǎn)。

  自從尼爾斯去了拉普蘭特以后,性格都變了,變得不再打小動(dòng)物了,而且很愛(ài)學(xué)習。尼爾斯已經(jīng)長(cháng)大了,變得成熟了,變得不在讓爸爸媽媽操心了。

  我看完這本書(shū)以后,我也很想像尼爾斯那樣去做一次不一樣的旅行,多有意思啊,我真羨慕他!

尼爾斯騎鵝旅行記讀后感5

  最近我利用課外時(shí)間閱讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書(shū),書(shū)中主要是講了一個(gè)叫尼爾斯的小男孩因為捉弄小精靈,而被變成了一個(gè)小人兒跟隨雁群進(jìn)行的長(cháng)途旅行最終由一個(gè)非常頑皮的,欺負小動(dòng)物的小男孩變成了一個(gè)善良的,樂(lè )于助人的好孩子的故事。

  在這次奇異的`旅行中尼爾斯不僅領(lǐng)略了大自然的美麗風(fēng)光,增長(cháng)了見(jiàn)識,結識了許多新朋友,還幫助了很多小動(dòng)物。在旅行中,尼爾斯幫助了小灰鷹鄧芬,從動(dòng)物園里面救出了老鷹高爾果,幫助奧薩找到了父親。在幫助他人的同時(shí),尼爾斯也獲得了快樂(lè )。并從旅伴和其他動(dòng)物的身上學(xué)到了很多美好的品質(zhì)。讓尼爾斯從一個(gè)非常頑皮,這讀書(shū)毫無(wú)興趣無(wú)興趣的孩子變成了十分善良的孩子。由于尼爾斯心變善良的當他重返家鄉時(shí),不僅變回了大人,而且還成了一個(gè)機智勇敢善良,富有責任感而又勤勞的孩子,他再也不是以前那個(gè)淘氣貪玩的尼爾斯了,可他再也找不到阿卡雁群了,再也聽(tīng)不懂動(dòng)物的語(yǔ)言了。這一段神奇而又快樂(lè )的旅行成了他一生最美好的回憶。

  這本書(shū)讓我明白了,動(dòng)物是人類(lèi)的好朋友它們們也有喜怒哀樂(lè )所以我們要愛(ài)護動(dòng)物保護動(dòng)物。

尼爾斯騎鵝旅行記讀后感6

  讀書(shū)的啟示 讀書(shū)是一件傳承知識,積累文化,涵養情志的事,現代社會(huì )是一個(gè)知識與交流的社會(huì ),因此讀書(shū)是開(kāi)發(fā)和釋放人類(lèi)潛力的重要途徑 。而我正是閱讀了六年的書(shū)籍,所以受益匪淺,我明白了書(shū)籍是前輩傳授精神、思想的一種途徑。

  使我記憶最深刻的是讀了一本名叫《尼爾斯騎鵝旅行記》的書(shū),它講述了一個(gè)叫尼爾斯的男孩,他不喜歡讀書(shū),非常調皮頑劣,生性粗野,因此被小精靈懲罰變成了和它一樣大的小人,而且能通獸語(yǔ),尼爾斯非常的難過(guò),他四處尋找小精靈,想求助它把自己變回去,結果怎么也找不到小精靈,這時(shí)尼爾斯看到家里的大雄鵝準備起飛跟隨大雁去旅行,他想阻止雄鵝飛走,一下跳到雄鵝的背上抱住了它的脖子,結果被雄鵝帶上了天,跟隨了大雁去旅行,在全國飛行的路上,他們遇到了很多危險,但尼爾斯在危險之中早已脫胎換骨,他用自己的智慧勇敢的與邪惡勢力抗爭,漸漸的,尼爾斯從一個(gè)調皮搗蛋的.孩子變成一個(gè)勇敢、愛(ài)幫助別人的好孩子。因為他在旅途中見(jiàn)過(guò)各種各樣的動(dòng)物,明白了助人為樂(lè )的道理。

  你看一本小小的書(shū)就蘊含著(zhù)如此深奧的哲理,難道書(shū)籍不是我們最好的伙伴嗎?

尼爾斯騎鵝旅行記讀后感7

  今天,我看了一本書(shū)叫做《尼爾斯騎鵝旅行記》,主要內容是:一個(gè)叫做尼爾斯的瑞典小男孩,他不但調皮搗蛋,而且經(jīng)常捉弄小動(dòng)物。一天,尼爾斯因捉弄了小狐仙,小狐仙將他變成了一個(gè)拇指大的小人。后來(lái),他又被一只叫做茅幀的年輕鵝給帶上了天空,隨著(zhù)雁群一起遷徙。在遷徙的過(guò)程中,尼爾斯不斷克服困難。終于,他長(cháng)大了……

  在這篇文章中,我最喜歡這一句:“雁群和羊群都沖上來(lái)慶祝,他們一次又一次地將尼爾斯拋向空中,稱(chēng)他是一個(gè)有勇有謀的大英雄!

  我不僅佩服尼爾斯的智慧,而且敬佩他的勇敢:“尼爾斯把心一橫,你吃了我吧!我不愿幫你燒掉鋼鐵廠(chǎng)!

  同樣,他的毅力也讓我敬畏:“我今天銼不完,還有明天,明天我銼不完,還有后天。無(wú)論如何,我都要銼斷鋼絲,將你救出來(lái)!”這句話(huà)不僅讓我感到尼爾斯要救高爾果的信念,也表現了尼爾斯頑強的.毅力和不屈不撓的精神。

  我覺(jué)得我們應該學(xué)習尼爾斯勇敢頑強的精神,在成長(cháng)的旅途中成長(cháng)、在成長(cháng)中收獲,才能長(cháng)大。我想這就是作者想要表達的意義吧!

尼爾斯騎鵝旅行記讀后感8

  《尼爾斯騎鵝旅行記》是我們的必讀書(shū)目。它是世界文學(xué)史上第一部也是唯一一部獲得諾貝爾文學(xué)獎的童話(huà)作品。

  這本書(shū)主要講了一個(gè)14歲男孩尼爾斯,他不愛(ài)讀書(shū),調皮搗蛋,喜歡戲弄小動(dòng)物。一天,爸爸媽媽去教堂了,尼爾斯被一個(gè)小精靈變成了一個(gè)拇指大的小人,還能聽(tīng)懂動(dòng)物們的話(huà)了。這時(shí),家里的雄鵝莫頓準備和大雁一起去旅行,尼爾斯想阻止它,卻被莫頓帶上了天。一路上,尼爾斯靠自己的.聰明才智,救了許多動(dòng)物。最后,尼爾斯終于回到了家。這本書(shū)告訴我們:在面對困難時(shí),不能害怕退縮,要勇往直前,與危難作斗爭!盀碾y是人生的老師!苯(jīng)歷了那么多的災難,尼爾斯不僅改掉了以前淘氣、調皮的缺點(diǎn),還學(xué)到了許多地理知識,變得乖巧、懂事起來(lái),他從一個(gè)人人討厭的淘氣蛋變成了人人喜歡的乖小孩。連原先一直被他捉弄的小動(dòng)物都愿意和他在一起。只有你愿意幫助他人,他人才會(huì )來(lái)幫助你。只有你和別人團結互助,別人才會(huì )和你團結互助。如果發(fā)現自己做錯了事,要及時(shí)改正。

  這本書(shū)中,作者塞爾瑪·拉格洛夫運用奇特的想象力以及豐富的文學(xué)知識,編織出一個(gè)關(guān)于冒險、夢(mèng)想和成長(cháng)的故事。告訴每個(gè)讀過(guò)它的孩子:正直、善良和勇敢的可貴。

尼爾斯騎鵝旅行記讀后感9

  今天我看了《尼爾斯騎鵝旅行記》的第1—3章。主要講述了從前有個(gè)叫尼爾斯的小男孩,因為調皮搗蛋捉弄了小精靈,于是被小精靈變成了小人兒。變成小人兒的尼爾斯能聽(tīng)懂動(dòng)物們的`語(yǔ)言,為了保護家里的財產(chǎn)————一只白鵝,他忘記自己已經(jīng)變成了小人兒,當他抱住大白鵝的時(shí)候反而被大白鵝帶著(zhù)飛上了天空。尼爾斯和大白鵝跟隨雁群開(kāi)始了長(cháng)途飛行,但當雁群知道這個(gè)男孩是個(gè)人后都很害怕。后來(lái),男孩從狐貍嘴里救回了一只大雁,雁群才開(kāi)始接受他。男孩和雁群來(lái)到了一個(gè)村莊,無(wú)意中聽(tīng)到兩只貓頭鷹的談話(huà),他們談?wù)摰阶约,還提到了怎樣才能變回人的事情。男孩非常高興,他終于知道怎么重新變成人了。

  看完這部分故事給我一些啟示:首先,只要我們努力去做,天下就沒(méi)有辦不成的事。其次,沒(méi)有一條通向光榮的道路是鋪滿(mǎn)鮮花的。第三,要與別人友好相處,我們怎樣對待別人,別人就會(huì )怎樣對待我們。第四,別人有困難的時(shí)候提供援手,這是我們應當做的,也是結交朋友的重要途徑。

尼爾斯騎鵝旅行記讀后感10

  有一個(gè)小男孩,他淘氣,可愛(ài)。有一次,他家飛進(jìn)了一個(gè)小精靈。在一次惡作劇的時(shí)候,頑皮的小男孩惹惱了小精靈,于是小精靈把他變成了一個(gè)小拇指大的小人兒。同時(shí)他也有了一個(gè)本領(lǐng),能聽(tīng)懂各種動(dòng)物的叫聲。由于巧合,他騎著(zhù)家里的大雄鵝飛上了天空,之后,他們游遍了整個(gè)瑞典。

  這個(gè)小男孩叫尼爾斯,這本書(shū)叫《尼爾斯騎鵝旅行記》。我被這本精彩的書(shū)深深地吸引住了。

  小男孩的智慧感動(dòng)了我。有一次,一只母松鼠被困在籠子里了,尼爾斯就在周?chē)业搅怂乃膫(gè)孩子。后來(lái),尼爾斯知道這個(gè)籠子的主人是一位老女人,于是就把四只小松鼠抱到了女主人面前,女主人感動(dòng)了,就放了母松鼠。

  小男孩的'情深意重感動(dòng)了我。有一次,雄鵝被三個(gè)小男孩做做捉住了,尼爾斯四處尋找雄鵝。后來(lái)才知道雄鵝是被幾個(gè)小孩捉住,準備把它殺了吃。于是他跑到了幾個(gè)小孩的家里,看到他們的媽媽正在拔雄鵝的羽毛,就跑到他們媽媽的面前,把她們嚇著(zhù)了,雄鵝得救了。

  俗話(huà)說(shuō),一本好書(shū)是一位好朋友,是一位好老師,是一個(gè)心靈的指路燈。讀這本書(shū),我廢寢忘食,心情如出籠的小鳥(niǎo)一樣暢快。有這本書(shū),我很自豪,因為我又交了一個(gè)好朋友。

尼爾斯騎鵝旅行記讀后感11

  假期里,媽媽給我買(mǎi)了一本書(shū)《尼爾斯騎鵝旅行記》,我越看越喜歡,被文中的故事情節所吸引。

  《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書(shū)主要講了主人公是瑞典南部鄉村的一個(gè)14歲男孩尼爾斯。他的父母都是善良、勤勞而又十分貧困的農民,但是尼爾斯天生性格粗野,非常頑皮,對讀書(shū)沒(méi)有一點(diǎn)興趣,專(zhuān)愛(ài)惡作劇,欺負小動(dòng)物。

  一個(gè)初春的一天,他的父母上教堂去了,他在家里因為捉弄一個(gè)小精靈,被小精靈變成了一個(gè)大拇指大小的小人。他騎在雄鵝莫頓身上跟著(zhù)大雁經(jīng)歷了一次長(cháng)途旅行,旅途非常艱苦,最終他成為了一個(gè)勤勞、善良、勇敢、自信的男孩。

  我最喜歡的故事情節是:黑夜降臨時(shí),有一只夜里出來(lái)覓食的狐貍,看見(jiàn)了一群大雁,狐貍等大雁睡熟后,抓住了一只大雁,這時(shí)尼爾斯也忘記了害怕,勇敢的憑著(zhù)自己的聰明機智,從狐貍的口中救下了大雁,同時(shí)狐貍也得到了教訓。

  讀這本書(shū)我明白了:沒(méi)有挫折、困難的'人生是蒼白的,讓我們也循著(zhù)他們的足跡,踏上追夢(mèng)的旅程吧!

尼爾斯騎鵝旅行記讀后感12

  假期中,我看了不少書(shū),其中最喜歡的就是《尼爾斯騎鵝旅行記》了。我覺(jué)得它寫(xiě)的真有趣呀!

  尼爾斯是個(gè)頑皮的孩子,整天不是捉弄一下雞,就是捉弄一下狗,也許不會(huì )惹太大的`麻煩?墒,當他看到來(lái)到家里的小精靈時(shí),竟然也把小精靈關(guān)在箱子了。惹怒了小精靈,這下可麻煩了,他被小精靈變成了拇指大的小不點(diǎn)!這時(shí),家里養的大白鵝要飛走,想去追大雁,尼爾斯阻止不成,反而被帶上了天空。就此,他開(kāi)始了自己的旅行生活。一路上顛沛流離,吃了不少苦,可是也長(cháng)了不少見(jiàn)識,改掉了許多壞毛病。尼爾斯還曾經(jīng)為了保護大雁,幾次三番與壞狐貍戰斗;曾為了幫助黑老鼠保護家園,一個(gè)人只身誘敵;曾經(jīng)為了遵守諾言,四處尋找救命之人。最后,他不但回到了自己的家,還成為了一個(gè)勇敢堅強的人。

  文章中我對一點(diǎn)最為感動(dòng):一只渡鴉告訴他,只要殺了大白鵝,就可以恢復人身,變成正常的男孩。但是尼爾斯寧可自己永遠不變大,也不愿傷害朋友。他對朋友很忠心,很珍惜友誼,知道感恩。我覺(jué)得做人就要做這樣的人,只有對別人好,別人才會(huì )對你好。

  讀完這本書(shū),我很喜歡尼爾斯,他是個(gè)堅強、勇敢、樂(lè )觀(guān)、陽(yáng)光,值得相交的朋友。

尼爾斯騎鵝旅行記讀后感13

  在前一段時(shí)間,我讀了一本書(shū)——《尼爾斯騎鵝旅行記》。

  書(shū)中描寫(xiě)了一個(gè)淘氣的小男孩,他和我一樣不愛(ài)學(xué)習、喜歡惡作劇。有一天,它因為捉弄了小精靈,被魔法變成了小矮人,而且能聽(tīng)懂動(dòng)物們講的話(huà)。因為他以前做過(guò)許多壞事,所以沒(méi)有人愿意幫他變回去。他家里面有一只雄鵝(莫頓)要跟著(zhù)大雁去北方旅行,他不想讓它走,于是抱著(zhù)它,結果他也飛上了天。

  尼爾斯跟著(zhù)莫頓遇見(jiàn)了大雁阿卡、老鷹高爾果、小灰雁鄧芬……在這次旅行中,尼爾斯學(xué)到了許多知識,明白了什么是善惡、同情和關(guān)愛(ài),認識了許多朋友,他改掉了自己的缺點(diǎn),變成了一個(gè)勇敢、善良、助人為樂(lè )的好孩子。最后,他回到了家里,恢復了原來(lái)的樣子。

  通過(guò)讀這本書(shū),我明白了一個(gè)道理:我們要做一個(gè)樂(lè )于助人的`好孩子。如果我們不愛(ài)學(xué)習、調皮搗蛋,當我們遇到困難時(shí),不會(huì )有人幫助我們。除此之外,我還懂得了智慧的力量。我們要好好學(xué)習,當我們遇到難題時(shí),智慧會(huì )幫助我們。如果有機會(huì ),我也想去旅行,我想去看看現實(shí)的風(fēng)景是否如書(shū)里所寫(xiě)。

尼爾斯騎鵝旅行記讀后感14

  《尼爾斯騎鵝旅行記》的作者是瑞典的拉蓋洛夫,這本書(shū)主要寫(xiě)的是小人兒尼爾斯騎著(zhù)一只名叫莫頓的家鵝出去旅行的故事。

  故事內容是這樣的:一天,尼爾斯的爸爸和媽媽一起去教堂祈福,臨走前對尼爾斯說(shuō):“我們回來(lái)后,要檢查你讀《福音書(shū)》讀的怎樣?”尼爾斯本來(lái)想玩玩父親的鳥(niǎo)槍?zhuān)墒遣豢赡芰。他讀著(zhù)讀著(zhù)就睡了,等醒來(lái)時(shí)發(fā)現了小精靈,不知小精靈念了什么咒語(yǔ),把尼爾斯變成了一個(gè)小人,他無(wú)意上到了莫頓身上,莫頓向天空飛去,尼爾斯隨著(zhù)莫頓和雁群一起出去旅行,在路上見(jiàn)到了狐貍斯米爾、水獺、老鷹高爾果,經(jīng)歷了種種挫折和艱辛,最后尼爾斯回到了家,變了回來(lái)。

  我很喜歡這本書(shū),因為故事的內容很曲折。

  我最喜歡的情景是《海底城市》那一集,尼爾斯碰到了百年一見(jiàn)的海底城市,他進(jìn)去看了看,有許許多多的商人都把自己家里最好的東西拿出來(lái)給尼爾斯,而且最有趣的是一大堆貴重的商品居然只賣(mài)一個(gè)銅錢(qián)。為什么這么便宜呢,通過(guò)阿卡的.敘述,我才知道威尼達的人已經(jīng)完全陷入了罪惡的泥潭,沉溺在欲望之中無(wú)法自拔。這座城市在巨大的海嘯中消失了,每一個(gè)居民都應該為城市的毀滅承擔責任。小尼爾斯想挽救他們可是沒(méi)能成功,讓他們?yōu)樽约旱男袨樨撠煱桑?/p>

尼爾斯騎鵝旅行記讀后感15

  有一個(gè)男孩,叫尼爾斯。他由于戲弄一個(gè)小精靈而變成小精靈后,他有了一個(gè)本領(lǐng):能聽(tīng)懂任何一只動(dòng)物說(shuō)話(huà)。他爬上了圍墻,一群大雁把雄鵝莫頓引去跟他們一起旅行,尼爾斯跳下來(lái),抱住雄鵝,說(shuō):“你不能飛走!”可為時(shí)已晚,雄鵝把他帶走了……

  這本書(shū)的主要內容就是這樣,我讀的廢寢忘食,愛(ài)不釋手,思緒隨著(zhù)尼爾斯在藍天上飄揚。

  我被小男孩的善良感動(dòng)了,他幫助被關(guān)在籠子里的松鼠媽媽?zhuān)襾?lái)了她幼小的孩子。他的行為也感動(dòng)了捕捉松鼠媽媽的`人們,他們決定把松鼠媽媽和她的孩子們都放了。尼爾斯有救了被幾個(gè)小孩捉走的雄鵝,他利用他的聰明和膽識,幫助雄鵝重新回到雁群。

  我被尼爾斯的勇敢感動(dòng)了,他在阿卡的幫助下找來(lái)了小口哨,把數量眾多而又十分殘暴的灰老鼠趕出了黑老鼠的地盤(pán),幫助黑老鼠保住了最后一塊地盤(pán)……

  俗話(huà)說(shuō):“一本好書(shū)是一本好老師!薄赌釥査跪T鵝旅行記》是一本好書(shū),我為擁有這本書(shū)感到驕傲和自豪!我對作者十分敬佩,我要好好學(xué)習,長(cháng)大寫(xiě)一本好書(shū),讓更多的孩子吸取書(shū)中的營(yíng)養。

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