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讀《小王子》有感

時(shí)間:2023-07-14 14:38:27 讀后感 我要投稿

(精品)讀《小王子》有感

  當賞讀完一本名著(zhù)后,你有什么體會(huì )呢?這時(shí)就有必須要寫(xiě)一篇讀后感了!想必許多人都在為如何寫(xiě)好讀后感而煩惱吧,下面是小編收集整理的讀《小王子》有感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(精品)讀《小王子》有感

讀《小王子》有感1

  他是一個(gè)超凡脫俗的仙童,他在自己的星球上與他最喜歡的玫瑰花發(fā)生了別扭,他開(kāi)始了他的太空遨游之行,他便是這本書(shū)的主人公——小王子。

  小王子是單純的,什么事情都愛(ài)刨根問(wèn)底;小王子是孤獨的,喜歡一個(gè)人在日光斜射的傍晚看著(zhù)夕陽(yáng)逐漸落下;小王子是憂(yōu)傷的,他離開(kāi)了自己熟悉的星球和她最?lèi)?ài)的那朵玫瑰花,開(kāi)始了一段孤獨的旅程。

  每當我捧起這本書(shū),翻開(kāi)書(shū)頁(yè)時(shí),總覺(jué)得有一股神秘的力量猶如花香撲面而來(lái),透著(zhù)淡淡的書(shū)墨香氣,不知不覺(jué)將我帶入了那段奇妙的旅程。每當我讀起這本書(shū),都不禁為小王子那滲透人心的憂(yōu)傷而流淚;為小王子純潔而又執著(zhù)的愛(ài)而感動(dòng);也為自己那不完美的童年而惋惜。讀完這本書(shū)時(shí),只覺(jué)得內心的一處仿佛就此觸動(dòng),有一絲隱隱的'疼,難以輕易言說(shuō)。

  思念似剪不斷的愁,好不了的咳,就如小王子對于玫瑰花的思念一樣,雖然身處異處卻依然難以忘懷。因為思念,小王子不顧一切回到自己的星球;因為思念,小王子才真正懂得心中的那份愛(ài)戀。地球上的玫瑰千千萬(wàn)萬(wàn)朵,它們綻放著(zhù)美麗,但在小王子眼中,他永遠牽掛著(zhù)的是遠在家鄉的那朵玫瑰,因為在它身上付出的時(shí)間和精力使得這朵玫瑰花在小王子心中變得重要,變得獨一無(wú)二。

  思念是一種妙不可言的東西,就好像我對小王子的思念一樣。小王子的生命戛然而止,但我對他的思念會(huì )在光輝的歲月中翱翔,在天地間縱情馳騁,在我的心中銘記珍藏。不幸能奪走小王子的生命,卻奪不走我的他的思念。

  小王子的故事是哀傷的,他對玫瑰花的愛(ài)純潔而又認真,他將傷痛留給了自己,痛的那么讓人心疼。如果你愛(ài)上了一朵花,哪怕它在那觸不可及遙遠的星球,那么在每個(gè)綴滿(mǎn)孤獨與思念的黑夜,望著(zhù)無(wú)邊無(wú)際的星空,你也會(huì )感覺(jué)到甜蜜,就像所有的星星上都好像開(kāi)著(zhù)花。

  親愛(ài)的小王子,在那個(gè)遙遠的地方你還好嗎……

讀《小王子》有感2

  那天下午,媽媽下班給我帶回了一本新書(shū)。她說(shuō),這本《小王子》是法國著(zhù)名飛行員兼作家圣?颂K佩里創(chuàng )作的童話(huà),自從出版以來(lái),在全世界暢銷(xiāo)60多年……沒(méi)等媽媽說(shuō)完,我就迫不及待地翻開(kāi)書(shū),帶著(zhù)滿(mǎn)心的好奇開(kāi)始進(jìn)入這個(gè)美妙的童話(huà)世界……

  小王子來(lái)自宇宙中一個(gè)很小的星球,他心地善良、天真純潔、富有同情心。他想去拜訪(fǎng)其他星球,于是,在離開(kāi)自己的星球后,小王子陸續拜訪(fǎng)了326、327、328等幾顆小行星。在這些小行星中,他遇到了霸道的國王、愛(ài)慕虛榮的魔術(shù)師、憂(yōu)郁的酒鬼、忠于職守的.點(diǎn)燈人、足不出戶(hù)的地理學(xué)家等很多形形色色的人。通過(guò)栩栩如生地描寫(xiě),小王子仿佛帶著(zhù)我一起感受他的種種經(jīng)歷,增長(cháng)了豐富的見(jiàn)識,明白很多道理,比如那個(gè)手下什么都沒(méi)有的國王告訴我們不能自欺欺人,那個(gè)不點(diǎn)燈的燈夫告訴我們做人要認真仔細,不能浪費一分一秒……

  令我深受感觸的是第25章中,小王子和主人公尋找水源的經(jīng)歷。在沙漠里,他們歷經(jīng)危險和考驗后,終于找到了一口水井,當喝到甘甜的井水時(shí),他倆覺(jué)得,這水不僅是一種用來(lái)解渴的普通飲料,更是經(jīng)過(guò)長(cháng)途跋涉和用盡力量換來(lái)的生命之源。插圖上他們微笑喝水的樣子很幸福!我想很多東西本質(zhì)上用眼睛經(jīng)常是看不見(jiàn)的,只有用心才能看清楚,我們應該用心靈去追求真理,而他們也正是靠心靈才發(fā)現了以沙漠中的水井為象征的生命之泉。相信用心去尋找到的東西一定是最甜最美的,一定要好好珍惜。

  讀完這本童話(huà)書(shū),我更加懂得做人要有愛(ài)心和同情心,哪怕是對一朵小花一棵小草;遇到挫折,更要有勇氣去面對,克服困難。我推薦大家讀一讀這本有意義的《小王子》。

讀《小王子》有感3

  《小王子》的閱讀率僅次于《圣經(jīng)》。我讀得很困惑。我只是覺(jué)得小王子是個(gè)悲傷的孩子。他的話(huà)總是帶著(zhù)淡淡的悲傷和甜蜜的淡淡感覺(jué)打動(dòng)讀者的心。漸漸地,我似乎理解了小王子心碎的悲傷和愛(ài)的沉重,但我無(wú)法理解,但我似乎模糊地理解了一些真相關(guān)于愛(ài)情的真理小王子以作者為敘述者,講述了小王子和他的玫瑰之間的沖突。

  他告別了自己的星球,從自己的星球出發(fā),游歷了各個(gè)星球,遇到了國王、虛榮、酒鬼、商人、點(diǎn)燈人和地理學(xué)家。我在地球上遇見(jiàn)了作者,狐貍和蛇,并找到了愛(ài)情。最后,蛇以生命為代價(jià)幫助小王子回到了他的家鄉。與其他童話(huà)不同,這本童話(huà)書(shū)有一個(gè)美麗而快樂(lè )的結局,但它充滿(mǎn)了孩童般的想象力,告訴我們除了真、善、美以外的真相。就像小王子離開(kāi)玫瑰說(shuō),“我太年輕了,不知道如何去愛(ài)!边@句話(huà)給了我一種很棒的感覺(jué)。許多人認為當他們年輕的時(shí)候,他們周?chē)鷲?ài)他們的人應該善待自己。

  他們對自己好是很自然的。因此,他們不知道如何珍惜它們。然而,當一個(gè)人經(jīng)歷滄桑慢慢變老時(shí),當一個(gè)人回憶過(guò)去時(shí),他一定會(huì )后悔自己年輕時(shí)的輕浮。因此,老人總是仰天長(cháng)嘆,感嘆天空中的星星一樣多如果小王子早點(diǎn)學(xué)會(huì )愛(ài),他最終就不會(huì )用自己的生命去實(shí)踐愛(ài)了。如果我們都學(xué)會(huì )了愛(ài),我們就不會(huì )有那么多的悲傷和遺憾。父母也是如此。永遠不要認為他們的愛(ài)是值得的。作為孩子,我們應該用加倍的`愛(ài)來(lái)回報他們。我特別喜歡《小王子》中狐貍的話(huà):你下午4點(diǎn)鐘來(lái),那么我從3點(diǎn)鐘開(kāi)始就很開(kāi)心了。

  時(shí)間越近,我越開(kāi)心。我覺(jué)得我像一只狐貍,總是期待幸福,給自己充分的幸福。我會(huì )對自己說(shuō):不要嫉妒別人的幸福,因為也許有些人在仰望我的幸福。不可否認,?怂购臀叶际菚(huì )享受幸福的人。每個(gè)人都有童年和天真的童心,但也許這些童心會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的流逝一點(diǎn)一點(diǎn)地被侵蝕,而成年人會(huì )慢慢忘記他們曾經(jīng)是個(gè)孩子,在興趣斗爭的世界里有那么多浪漫的回憶。此時(shí),他們需要一個(gè)“小王子”來(lái)喚醒他們沉睡已久的童年記憶。到目前為止,我還沒(méi)有完全讀完這本書(shū)。我需要無(wú)限的時(shí)間來(lái)理解這個(gè)不朽的傳說(shuō),它將帶給我無(wú)限的快樂(lè )和真理。

讀《小王子》有感4

  昨天下午看了一本《小王子》,也算是給自己的心洗了個(gè)澡,讓我暫時(shí)忘記了這個(gè)火焰般的天氣。書(shū)很短,只用了兩個(gè)小時(shí)就看完了,但內容卻一直在我的腦海里,久久不能散去。有一種淡淡的憂(yōu)傷,還有一種窒息的無(wú)奈。生命這種東西,是奇妙的,你絕對看不透。他的外表是否美麗或是丑陋。這并不代表什么,只有內涵所發(fā)出的'那種精神才是最真實(shí)又美麗的。

  此書(shū)以童話(huà)的形式,孩子的眼光去審判這個(gè)世界,從小王子出發(fā)來(lái)地球的過(guò)程中,途中經(jīng)過(guò)第三個(gè)星球時(shí),讓我記憶最深刻。第三顆星球里住著(zhù)一個(gè)酒鬼,酒鬼不停的喝酒目的是為了忘記,忘記自己的羞愧,但是他羞愧的原因恰恰是因為他喝酒。我之所以對這個(gè)記憶最深刻,是因為我也經(jīng)歷過(guò)這種無(wú)限矛盾的心理狀態(tài),F在走出這個(gè)怪圈后,隨時(shí)在提醒自己不能再做這個(gè)“酒鬼”。

  每一次讀《小王子》,都被這種孩子式地看待世界的態(tài)度感動(dòng),多么天真、幼稚,可又多么純潔、真誠。在現實(shí)生活中,我們整天忙忙碌碌,像一群群沒(méi)有靈魂的蒼蠅,喧鬧著(zhù),躁動(dòng)著(zhù),聽(tīng)不到靈魂深處真誠的低語(yǔ)。時(shí)光流逝,童年遠去,我們漸漸長(cháng)大,歲月帶走了許許多多的記憶,也消蝕了心底曾經(jīng)擁有的那份童稚的純真。我們沉溺于人世浮華,專(zhuān)注于利益法則,我們不顧心靈的沉重的桎梏,可是愈如此,愈體驗到人生意義虛空。有時(shí)候人生追求的大部分東西都顯得毫無(wú)意義,因為很少人懂得如何真正的擁有。

  所以我們要珍惜自己所得到的一切,真正的去理解和擁有這個(gè)世界。我一直有所堅信,我們都是追求幸福的孩子。

讀《小王子》有感5

  在這個(gè)世界上,有很多東西都是一樣的,普通的。他們只是成千上萬(wàn)中的其中之一而已。但有些在你的心中不同。

  小王子有一株玫瑰,當他以為這株玫瑰是全世界僅有時(shí),他特別喜歡它。認為自己擁有她是幸運的。但當小王子來(lái)到地球后才發(fā)現,這里有太多太多和她一模一樣的花了。為此,他很傷心,認為自己的玫瑰花毫無(wú)用處,跟其他的玫瑰也沒(méi)有絲毫的不同。

  直到他遇到了狐貍。狐貍告訴了他關(guān)于眷顧。他才明白,原來(lái)自己的那株玫瑰對自己來(lái)說(shuō)是很重要的。他知道了那株玫瑰的特別,并且他不再認為她是一株普通的玫瑰花了。

  小王子懂得了眷顧。

  在這個(gè)世界上,有太多相同的東西了,也有太多的人了。

  在人群中,對別人而言,我們只是無(wú)數人中最普通的一員罷了。但是在你眷顧的人----你的親人,朋友眼中,你就是最特別的,獨一無(wú)二的。

  他們會(huì )和你談心,和你玩耍,他們會(huì )幫助你,絕不會(huì )害你。你是他們心中重要的人,同樣,在你的心中也如此。

  這個(gè)世界上的人太多,沒(méi)有人會(huì )記住所有的人。在這億萬(wàn)人之中,對每個(gè)人來(lái)說(shuō),總有一些人對自己來(lái)講是特別的。因為你眷顧了他(她),他(她)成了你的朋友,知己。你了能會(huì )因為他(她)的存在而改變自己。就像你從不吃蘋(píng)果,因為你的朋友,你開(kāi)始吃蘋(píng)果,就這么簡(jiǎn)單。

  《小王子》中的小王子眷顧了玫瑰,所以那就是它獨一無(wú)二的玫瑰,即使這個(gè)世界上有太多太多一模一樣的玫瑰,他的玫瑰對他來(lái)講也是重要的',特別的。對狐貍也一樣。

  他們都因為彼此的存在在對方眼中變得特別起來(lái)。

  就像是葉子從樹(shù)上飄落下來(lái),有一片飄到了我手里,那么這片葉子對我而言就是相較于其他葉子更特殊的存在了。也就是這片葉子眷顧了我。也像是一陣微風(fēng)襲來(lái),其中的一縷滑過(guò)我的發(fā)絲,撫過(guò)我的臉頰,那么這一縷清風(fēng)對我而言就與其他的不同了。我是被它眷顧的一個(gè)人。

讀《小王子》有感6

  時(shí)常在想人們?yōu)槭裁纯倯涯詈⑼瘯r(shí)期,仿佛童年是一生中最寶貴的階段,但每次翻開(kāi)《小王子》這個(gè)問(wèn)題就總是能得到解答。

  也許人們懷念的不只是童年那段光陰,那段無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,肆意生長(cháng)的階段,也是那顆一去不回的童心,那個(gè)富有無(wú)邊想象力和好奇心的自己。飛行員小時(shí)候想成為一個(gè)畫(huà)家,于是他完成了蛇吞象的畫(huà)作,但卻沒(méi)人能看懂,可是唯有小王子只一眼就了解了這幅畫(huà)的內容。小王子在這本書(shū)里是什么樣的象征呢?也許就是永遠懷有一顆童心的人吧。

  小王子在與飛行員對話(huà)時(shí),他說(shuō):“你變得和那些大人一樣了!痹谛⊥踝拥难壑写笕耸秦澙、虛偽的體現。他在來(lái)到地球前在其他的星球上見(jiàn)到了國王、商人等等

  許多的“大人”,那些“大人”獨裁專(zhuān)斷、滑稽,充滿(mǎn)了世俗的味道。而小王子與他們相反,他永遠童真。

  他或許會(huì )對一朵驕傲的玫瑰感到心煩,但是他同樣也愛(ài)著(zhù)那一朵獨一無(wú)二的玫瑰!叭绻銗(ài)著(zhù)一朵盛開(kāi)浩瀚星海里的花,那么,當你抬頭仰望繁星時(shí),便會(huì )感到心滿(mǎn)意足!

  他在玫瑰園時(shí),望著(zhù)那樣一片玫瑰海都未曾心動(dòng),他卻始終猶記星海里的花。我們在面對最?lèi)?ài)的人時(shí),也許會(huì )如玫瑰花一樣把一身的刺都展示出來(lái),以證明自己在對方心里的獨特。但我們在對待他人時(shí),能否如小王子一樣永遠包容?小王子的童真使他變得燦爛和溫柔。

  因此,他在遇到狐貍時(shí),狐貍說(shuō)需要他的馴養,讓他們都成為彼此生命中特殊的存在,小王子答應了,即使他終將遠航,即使他終將回到他的那顆星球,但他的陪伴,讓他為狐貍留下了一片金色麥田的回憶,那一片金燦燦的田野如小王子一樣熠熠閃光。

  在孩子長(cháng)成大人之時(shí),不是因為年齡的變化讓孩子逐漸變得像小王子口中所描述的.那樣的“大人”,而是他們漸漸迷失在了生活之中,他們在經(jīng)歷過(guò)了生活的一切艱難與困苦之后,再無(wú)法保留一份純真,于是只剩下追憶。如今的我們都想過(guò)兒童節,為的只是一句:“兒童節快樂(lè )”嗎?不是的,是一份不想長(cháng)大的愿望,是一份永遠懷有童心的期望。

  書(shū)中開(kāi)篇便說(shuō)道:每一個(gè)大人都曾是孩子,只是他們忘記了。希望我們無(wú)論在生活面前如何卑微,也不要忘記尋求美好。對生活永遠保有熱情和期待,我們還年輕,我們都有無(wú)限可能,我們都能成長(cháng)為永遠擁有一顆閃閃發(fā)光童心的大人。我們成熟的是心智,長(cháng)不大的是童真。羅曼羅蘭說(shuō)過(guò):“真正的英雄是在看透生活本質(zhì)后,依然熱愛(ài)生活的人!蔽覀円苍S不做英雄,但我們能做孩子。

讀《小王子》有感7

  暑假我懷著(zhù)欣喜的神情打開(kāi)了我喜歡的一冊書(shū)《小王子》。成天、兩天、三天、四天、五天……我越看越愛(ài),越看越陶醉,我貪欲地淹沒(méi)著(zhù)這本書(shū)的精美。

  這本書(shū)所敘述的是翱游員“我”由于飛機出了妨礙,無(wú)奈下降在幾近沒(méi)有人的撒哈拉戈壁上,這時(shí)候,一名誘人而又神奇的小男孩浮現了,頑強地要“我”給他畫(huà)一只小綿羊。他即是小王子!缎⊥踝印愤@本書(shū)經(jīng)歷“我”對一名來(lái)自分別星球,機動(dòng)質(zhì)樸的小王子神奇身份一步一步探訪(fǎng)的進(jìn)程,以寓言的大勢向讀者展現了一副生命與生活、愛(ài)與肩負的漂亮丹青。作家用既膚淺又冗長(cháng)的談話(huà)表白出了使人深醒的哲理和使人感激的風(fēng)韻。整部充溢了詩(shī)意的難熬和淺淺的憂(yōu)悶,使人耐人尋味。

  書(shū)中有一句話(huà),“正真重大的東西,眼睛是看不見(jiàn)的。真實(shí)重大的東西是要有意眼去看的!边@句話(huà)我想送給我的父母、老師和身旁勞累的'大人們。大人們老是勞累著(zhù),忙完停頓后再接續忙,日復一日,生活也變得缺乏無(wú)趣;蛟S大家應當像作家一樣,維持著(zhù)一顆悠久不會(huì )長(cháng)大的童心,經(jīng)常地減少本人,尋求空想,這也不錯!

  我感覺(jué)大人們更須要看《小王子》,這是一冊老小咸宜的書(shū),在這本書(shū)中,成人們整日為本人我富貴榮華忙的團團轉,卻不知曉本人的動(dòng)作已深深浸染了下一代。小王子陌生大人們?yōu)楹我@樣做,就好像全部小孩也陌生一樣。我期望,家長(cháng)們要多去明白孩子真實(shí)須要的東西,而不是輕易對付;多去明白孩子的歸天、意思,而不是一味地拘束他們。

讀《小王子》有感8

  這是個(gè)有點(diǎn)盲從的世界,需要有天真的童話(huà)。

  所有大人原先都是孩子,但他們心中只有少數人記得這一點(diǎn)——圣·?颂K佩里。

  一九四三年,二戰炮火紛飛,而一位叫圣·埃德蘇佩里的空軍飛行員,在他養傷待戰的期間發(fā)表了一篇叫《小王子》的短篇小說(shuō)。書(shū)中以一位飛行員作為故事的敘述者,講述了一個(gè)叫小王子的外星孩童從自己的星球出發(fā)前往地球的過(guò)程中,經(jīng)歷的各種“大人”的體驗后,最終明白了一些道理,回到自己星球的故事。

  小王子,真名不詳,來(lái)自b-612號小行星,是那顆星球上唯一的居民。只有一朵玫瑰花陪伴著(zhù)他。他還知道一個(gè)狐貍告訴他的秘密,他還成為了飛行員的好朋友,他甚至和一條蛇能夠自由交流......

  說(shuō)實(shí)話(huà),其實(shí)我沒(méi)有看懂這個(gè)故事。小王子,他是誰(shuí)?

  《小王子》實(shí)際上是一篇兒童讀物,但是,出生在戰爭紛飛的二戰時(shí)期的《小王子》,全球發(fā)行量達五億冊。它的讀者,有一部分是大人。大人怎么會(huì )看孩子看的東西?小王子,他是誰(shuí)?

  書(shū)中說(shuō),小王子來(lái)到地球是,是為了認識什么才是大人們所說(shuō)的“正經(jīng)事”。

  什么是正經(jīng)事?是大人們的是,必須做的事。大人們,書(shū)中的大人,現實(shí)中的大人,老是在為了一些自己本來(lái)不需要的東西去竭心竭力?墒,有些孩子們發(fā)現,小王子發(fā)現,即使是那些得到那些收獲的人,他們視乎還不愉快,而那些還沒(méi)有得到的人,就更不愉快,不愉快的'人一多,似乎這個(gè)地球都要變得不愉快了,變的沉悶,變得毫無(wú)生機了,看著(zhù)這些不愉快的大人們不高興的臉龐,小王子越是不解,孩子們也越是不解。

  這個(gè)世界有些盲目?墒鞘澜绮粦撌沁@樣的!

  在書(shū)中我找到了狐貍告訴小王子的那個(gè)秘密。

  “本質(zhì)的東西是用眼睛看不到的,只能用心去看,”狐貍對小王子說(shuō)。

  其實(shí)小王子不是別人,正是孩子們,每一個(gè)孩子都是小王子。

  小王子的眼睛中,人世間百態(tài)頹唐,形形色色的大人們被“正經(jīng)事”壓的迷失了本性,在大人們的心理,權利,虛榮,貪婪,懦弱瘋狂的滋生著(zhù)。這不是童話(huà)內容,是現實(shí)。

  可是,它們真的去用心里看待他們所追求的東西了嗎?他們沒(méi)有去看,但小王子看到了,孩子們看到了!捌鋵(shí)他們所要尋找的東西,完全可以從一朵花或一滴水中找到。!毙⊥踝诱f(shuō)。

  在小王子的內心世界里,在孩子的們的內心世界里,世界沒(méi)有貧富之分,沒(méi)有利益的誘惑,更沒(méi)有仇恨,貪欲的立足第四地,世界本就該像樂(lè )園一樣,大家生活在同一片下,人人平等,和諧相處,每個(gè)人都是伙伴朋友,每一寸土地都充滿(mǎn)希望。

  有的大人說(shuō)那是白日做夢(mèng),畢竟只是孩子的想法而已。

  可是, 大人原想都是孩子!他們又何曾沒(méi)有想到過(guò)這個(gè)世界呢?

  書(shū)中,肖王子回到了它的星球,人們找不到他了,是把他忘了!是把自己忘了!每一個(gè)人都是小王子!他們,你們,我們的心中都還隱藏著(zhù)天真和童話(huà)。

  所以,讓我們把小王子叫回來(lái),這個(gè)有點(diǎn)盲從的世界,也許總該需要一點(diǎn)天真的童話(huà)。

讀《小王子》有感9

  上次班主任研究會(huì )的幾位老師在給我們培訓的過(guò)程中都談到了《小王子》一書(shū),其中對于教育的重要意義與啟示感觸很多,針對自己之前讀書(shū)少的問(wèn)題,趕緊找來(lái)閱讀。這真的是一部充滿(mǎn)詩(shī)意的童話(huà),作品刻意追求并表現出來(lái)的想象力,智慧,情感,使孩子和成年人都喜歡,并隨時(shí)能夠發(fā)現新的精神財富,尤其對于我今后的教育工作有了很多啟發(fā)。

  小王子所講述的是一個(gè)美麗傷感的故事,故事的主人公小王子因為與一朵美麗驕傲的玫瑰花慪氣而出走,它在各個(gè)星球中漫游,分別拜訪(fǎng)了愛(ài)慕虛榮的人,酒鬼,貪婪的商人等,他對他們的生活很不理解,最后他來(lái)到地球,卻結識了蛇與狐貍,并從狐貍那里獲得了人生的真諦,知道了“愛(ài)是一種責任,只有通過(guò)交流才能找到友誼與幸福!

  王子第一節中的題目是“一頂吃掉大象的帽子”。小王子將自己的大作拿給大人們看,問(wèn)他們是否被這幅畫(huà)嚇壞了,而大人們卻答道一頂帽子怎么會(huì )把人嚇壞。小王子說(shuō)我畫(huà)的是正在消化一頭大象的巨蟒。既然大人們沒(méi)看出來(lái),小王子又畫(huà)了一幅,這一次他把巨蟒肚子里的情景畫(huà)了出來(lái),以便大人們能看清楚,大人們總要別人把什么事情都解釋的明明白白?戳诵⊥踝拥牡诙(huà)作,大人們叫他把作品放到一邊,讓他將心思用在學(xué)習地理﹑歷史﹑算術(shù)和語(yǔ)法上。于是六歲那年,他放棄了當畫(huà)家這個(gè)偉大職業(yè)的夢(mèng)想,兩幅畫(huà)作的先后碰壁讓他心灰意冷。

  孩子畫(huà)的是一條蟒蛇,大人們卻看到的是一頂草帽,這種看待事物的差別,不單單是眼光問(wèn)題,還有從看待問(wèn)題角度折射出來(lái)的內心價(jià)值取向和世界觀(guān)的不同。孩子的世界是神奇曼妙的,作為成年人的我們永遠不明白他們在想什么做什么;蛘,只有富有愛(ài)心和童趣的人,才可以真正理解走進(jìn)他們的內心。

  想想自己平時(shí)的教學(xué)過(guò)程中,總是會(huì )抱怨為什么有這么多不聽(tīng)話(huà)成績(jì)很差的學(xué)生,總是采用生硬的話(huà)語(yǔ)來(lái)進(jìn)行所謂的`教育,孩子們能聽(tīng)進(jìn)去多少又或許這種教育方式產(chǎn)生了多少教育意義卻從未思索,自身存在的很多問(wèn)題也從未及時(shí)反省。正如《小王子》中所說(shuō)我們與學(xué)生的看待問(wèn)題的眼光不同,所以在工作中與學(xué)生產(chǎn)生了許多無(wú)謂的“摩擦”。葉圣陶曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“我們必須會(huì )變小孩子,才配做小孩子的先生!边@便是要求我們對學(xué)生的理解,從孩子的角度出發(fā)解決教育中存在的問(wèn)題,讓學(xué)生的個(gè)性得到尊重與張揚,實(shí)現他們身心素質(zhì)的和諧發(fā)展,這樣的教育或許才是真正的教育。

  更好的貼近孩子們的心靈,汲取更多的教育原理,研讀《小王子》,我還在繼續。

讀《小王子》有感10

  據說(shuō)《小王子》是一本寓意深刻的書(shū),詩(shī)一樣的語(yǔ)言、詩(shī)一樣的故事。它告訴我們,即使身在荒漠,仍要抬頭仰望星空。很有幸在我的有生之年,可以開(kāi)始讀這本書(shū),這是我與這本書(shū)的緣分。作者圣—?颂K佩里的一生充滿(mǎn)了傳奇色彩。他們家族是法國的'貴族。他本人是一位詩(shī)人、畫(huà)家、童話(huà)作家、飛行員。在二戰中,法國被德國打敗。圣—?颂K佩里逃到美國,卻最終放棄了安全的生活,選擇為祖國而戰,再次擔任飛行員。在他44歲那年,他開(kāi)著(zhù)飛機準備執行一項任務(wù),飛向藍天后卻再也沒(méi)有回來(lái)。雖然還沒(méi)有開(kāi)始看正文,我很喜歡這位作者。同時(shí),看了譯者寫(xiě)的《序》后,我也很喜歡這位譯者。譯者也是一位詩(shī)人,他叫“樹(shù)才”。

讀《小王子》有感11

  這個(gè)寒假我又把《小王子》這本書(shū)讀了一遍,這本書(shū)很好看,故事很精彩,我也很喜歡這本書(shū)它讓我懂了很多。

  《小王子》講述了在一顆遙遠的小星球上住著(zhù)一位小王子,這顆星球很小,只有兩座火山,一朵花,只要挪動(dòng)椅子就可以欣賞日出日落,三顆小面包樹(shù)就可以霸占所有空間。但是小王子很愛(ài)他的星球,很愛(ài)他的玫瑰花。小王子和玫瑰花朝夕相處,后來(lái)因為某些原因,小王子懷著(zhù)憂(yōu)傷離開(kāi)了自己的星球,離開(kāi)了深?lèi)?ài)的玫瑰花。

  小王子游歷了很多星球,每顆星球上都住著(zhù)人,有一心想控制別人的國王,自以為是的自大狂,矛盾重重的酒鬼,唯利是圖的商人,終于職責的燈夫,教條主義的地理學(xué)家……小王子更加憂(yōu)傷了——他不明白他們都在追求些什么,權力、虛榮、利益、僵化的知識?小王子最后到了地球,為了一只小羊他在沙漠中遇見(jiàn)了飛機拋錨的飛行員。飛行員漸漸了解了小王子,也明白了他的愛(ài)——擁有自己的玫瑰花,擁有了自己的世界。

  當小王子看到許多玫瑰花的.時(shí)候,他覺(jué)得自己的玫瑰花不再是獨一無(wú)二的,但最終他明白了他的玫瑰花比其他的都更可貴,因為他為玫瑰花澆過(guò)水,給她用屏風(fēng)擋過(guò)風(fēng),給她身上除過(guò)毛毛蟲(chóng),傾聽(tīng)過(guò)她的怨言,她的夸口,她的沉默。因為她是他的玫瑰花!在生活中,雖然你只是人山人海中的一個(gè)普通人,但這并不代表你不重要,因為你是獨一無(wú)二的。

  在大多數時(shí)間里,我們是“國王”,貪婪地希望命令和控制一切;我們好像“自大的人”,只愛(ài)被羨慕,除了贊美什么也聽(tīng)不進(jìn)去;我們像“酒鬼”,自爆自棄,自欺欺人;我們像“商人”,想要占有所有的東西;我們像“點(diǎn)燈人”,遵守規律,卻毫無(wú)目的;我們像“地理學(xué)家”,對生命毫無(wú)興趣。這本書(shū)里有我們所有人的影子。

  《小王子》告訴我們每個(gè)人,我們都曾是孩子,心里只有簡(jiǎn)單的愿望和質(zhì)樸的心思,我們曾經(jīng)執著(zhù)于我們的玩具,哪怕它已經(jīng)破舊不堪,對我們來(lái)說(shuō),它仍然是無(wú)可代替的,因為它曾經(jīng)和我們一起親密成長(cháng)。是啊,我們心里的重和大人們心里的重要是如此不同。

  這是一個(gè)平實(shí)的故事,一個(gè)童話(huà)。但這僅僅是一個(gè)童話(huà)嗎?它用那么平實(shí)的語(yǔ)言,來(lái)向你傾訴一些隱藏在事實(shí)背后的東西,那些眼睛看不到的東西。就像小王子所說(shuō)的:真正重要的東西是看不的。

讀《小王子》有感12

  著(zhù)名作家高爾基說(shuō)過(guò)“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”?磿(shū)能使人進(jìn)步,境界能得到提升。暑假閑睱之余,我看了《小王子》這本書(shū),心有所悟,久久不能平靜。

  書(shū)中介紹了小王子他心地善良,樂(lè )于助人,深受動(dòng)物們喜愛(ài);▋合胍墒裁,小王子都沒(méi)有斤斤計較,不顧一切的去幫助。他還走過(guò)了很多星球,馴養了一只狐貍。小王子單純、好問(wèn),充滿(mǎn)了求知欲。但也有過(guò)沖動(dòng),不懂感情,短暫的離開(kāi)了朋友,最終通過(guò)閱歷的感知,看透了一切,重返星球。

  讀了《小王子》這本書(shū),讓我知道了失去的'東西一定要把它找回來(lái),讓它變成珍貴的永恒。讀了《小王子》還讓我知道不能因為一些小事而斤斤計較,更讓我知道了該怎樣選擇,怎樣判斷正誤。

  我從這本書(shū)里的對話(huà)感受到了生活中的酸甜苦辣,小王子眼中的大人是無(wú)法理解的,甚至是荒誕可笑的,小王子是從一個(gè)稚童的天真角度,鞭撻了人世間丑陋的一面。星球上的人教會(huì )他認識世界,認識了他人,也認識了自己。

  當你仰望星空,千萬(wàn)不要忘記小王子哦,一本不起眼的小書(shū),常常藏著(zhù)許多大道理。

讀《小王子》有感13

  幾年前,我一度認為《小王子》只是一本單純的童話(huà)書(shū),并且不屑于去看這本書(shū)。后來(lái)在某人的強烈推薦下才看了這本書(shū)。第一遍讀的時(shí)候,感覺(jué)它就是一本普通的童話(huà)書(shū),直到長(cháng)大一些再讀這本書(shū),才懂得了它真正要傳達的東西。

  文章主要講了主人公飛行員因飛機故障迫降在撒哈拉沙漠,并遇見(jiàn)了小王子——神秘的小王子來(lái)自另一個(gè)星球B612。飛行員作為敘述者,他轉述了小王子為什么離開(kāi)他的星球以及對六個(gè)星球的歷險:他遇見(jiàn)了國王、愛(ài)虛榮的.人、酒鬼、商人、點(diǎn)燈人、地理學(xué)家、蛇、三枚花瓣的沙漠花、玫瑰園、扳道工、商販、狐貍以及我們的敘述者飛行員本人的故事。

  《小王子》雖然是童話(huà)書(shū),但它也不僅僅是一本童話(huà)書(shū)。它的語(yǔ)言簡(jiǎn)單平實(shí),字里行間卻蘊含著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的溫情,要真正看懂文字后面的內容,甚至需要一定的人生閱歷。

  有一句話(huà)叫“少年不識愁滋味”。我想,說(shuō)這句話(huà)的人一定不是一名“少年”。即使是少年,也有少年的“愁”——為了考試焦頭爛額,對“大人世界”的一切明明無(wú)法理解,卻要想盡辦法去適應,在掙扎和不愿中走向成熟。小王子的經(jīng)歷,也是一個(gè)懵懂青澀的少年走向成熟的過(guò)程。小王子與我們一樣,討厭“大人”的呆板、刻薄、偏見(jiàn),卻又不得不經(jīng)歷這些成長(cháng)的煩惱。

  在生活中,太多太多的人在不斷地催促我們:“你要趕緊長(cháng)大”或者“你該長(cháng)大了”。當然,成長(cháng)是每個(gè)人都要經(jīng)歷的,我們要隨著(zhù)年齡的增長(cháng)承擔更多的責任。但其實(shí),有的時(shí)候,就算我們不停地走,也走不了多遠。

  成長(cháng)告訴我們,我們應該長(cháng)大了;生活告訴我們,我們應該保持一顆童心。每個(gè)人的心中,都有一顆B612——那顆小小的星球里面,裝著(zhù)我們最純粹的情感,以及我們最美好的回憶。

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