讀《草原上的小木屋》有感[經(jīng)典]

　　細細品味一本名著(zhù)后，大家一定都收獲不少，讓我們好好寫(xiě)份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。那么讀后感到底應該怎么寫(xiě)呢？以下是小編為大家整理的讀《草原上的小木屋》有感，歡迎閱讀與收藏。

讀《草原上的小木屋》有感1

　　著(zhù)名作家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“讀了一本書(shū)，就像對生活打開(kāi)了一扇窗戶(hù)”。是的，自從讀了《大草原上的小木屋》這本書(shū)后，我深有感觸，就像對生活打開(kāi)了一扇明亮的窗戶(hù)。

　　《大草原上的小木屋》的作者是美國作家羅蘭?英格斯?懷德，書(shū)中講述了主人公羅蘭一家原本生活生美國威斯康星州的大森林里，那里人口密集，大樹(shù)被人亂砍濫伐，野生動(dòng)物被嚇跑了許多，美好的大自然遭到破壞。羅蘭的爸爸不喜歡這樣，大家也不喜歡這樣。他們喜歡住在野生動(dòng)物不會(huì )受到驚嚇的地方，喜歡看到小鹿和鹿媽媽在樹(shù)蔭下散步的樣子。于是，出于對新生活的向往，羅蘭一家人決定離開(kāi)已遭人類(lèi)破壞的小木屋之家，要到印第安人居住的西部去生活。

　　一家人在羅蘭爸爸的帶領(lǐng)下，坐著(zhù)馬車(chē)，一路奔波來(lái)到了堪薩斯州印第安人居住的'大草原。他們決定在這里自已蓋房子、挖井，自給自足。雖然有時(shí)要與森林里的狼群作斗爭，有時(shí)要應付闖進(jìn)來(lái)的印第安人，但這里沒(méi)有人滿(mǎn)為患的城鎮危機，沒(méi)有大氣污染的惡劣環(huán)境，沒(méi)有喧鬧嘈雜的生活場(chǎng)景。在一家人的共同努力合作下，她們自己動(dòng)手建造了一座可愛(ài)的小木屋，爸爸媽媽開(kāi)墾荒地，種菜種糧，孩子們在美麗的森林里做游戲，一家人生活得溫馨甜蜜，其樂(lè )無(wú)窮。

　　現實(shí)生活中的我多么向往書(shū)中羅蘭一家子的清新自然、健康快樂(lè )的生活啊!因為在我生存的都市里，人類(lèi)已建起了很多的工廠(chǎng)，往河里、溝里亂排亂放污水，部分居住區的人們不講衛生，往路上、空地上亂扔臟物，使原本清澈見(jiàn)底的河水變得渾濁不堪。在鄉村、原野里，人們肆意砍伐樹(shù)木，殘害生靈，使原本茂密的森林，變成了貧瘠的沙漠。由于我們人類(lèi)不注意保護環(huán)境，破壞了大自然，造成中國北方數次被漫天黃沙襲擊，內蒙古、寧夏、山西等省飛沙走石，出現了嚴重的沙塵暴天氣，西南地區嚴重缺水，造成干旱，旱災未消停，四川、蘆山地區又發(fā)生地震，真是災旱連連啊!

　　記得有一次，我聽(tīng)見(jiàn)家中的奶奶說(shuō)：“一年有四季，春夏秋冬，可是現在的日子就像過(guò)三季，沒(méi)有冬季了�！蔽衣�(tīng)了好奇地問(wèn)：“奶奶，為什么沒(méi)有冬天了？”奶奶向我解釋?zhuān)骸暗厍蛏仙�存氣候變暖了，溫度不斷地增高，原因是嚴重的空氣污染，加上二氧化碳的極度增加，人類(lèi)又亂砍濫伐，大氣層遭到破壞，紫外線(xiàn)入侵嚴重，導致地球快變成大火爐了�！�

　　聽(tīng)了奶奶的話(huà)后，我若有所思。我想：為了也能像書(shū)中所寫(xiě)熱愛(ài)大自然的羅蘭一家人那樣，能在清新自然、沒(méi)有污染的環(huán)境里健康快樂(lè )地生存，我們每個(gè)人應該做到：保護環(huán)境，種植樹(shù)木，防風(fēng)固沙，節能節水，與動(dòng)物做朋友，讓地球的環(huán)境變得更好更美更綠!

讀《草原上的小木屋》有感2

　　聽(tīng)舅舅說(shuō)，勞拉這個(gè)女孩兒的童年很有趣，于是好奇心驅使我買(mǎi)了一本勞拉的作品草原上的小木屋。這本書(shū)不愧為美國偉大而又富有詩(shī)意的十部?jì)和�文學(xué)名著(zhù)之一，真是讓我百讀不厭，回味無(wú)窮。

　　這部小說(shuō)以勞拉一家人趕著(zhù)馬車(chē)去尋找新的家園開(kāi)始，又以一家人趕著(zhù)馬車(chē)去尋找棲身之處結束。這本書(shū)向我展現了對生活充滿(mǎn)期待，對未知生活給予憧憬的勞拉一家。

　　這本書(shū)中，我最喜歡的是勞拉，她活潑可愛(ài)，天真無(wú)邪而又勇敢，她是一個(gè)喜歡挑戰自己的人。讀完這本書(shū)后，我懂得了童年不需要有多少玩具多少游戲，童年需要的是快樂(lè )。在書(shū)中，勞拉曾為一只兔子兩只雞感到快樂(lè )，她手舞足蹈，高聲尖叫。這是最純潔的快樂(lè )，這是發(fā)自?xún)刃牡目鞓?lè )。

　　在我的生活中，有電腦有游戲機有游樂(lè )園，可這是快樂(lè )嗎？這僅僅是物質(zhì)上的快樂(lè )�，F在的孩子們大多數都沉浸在電腦游戲――虛假的快樂(lè )中，這只是物質(zhì)上的快樂(lè )；孩子們還喜歡游戲機，這也是物質(zhì)上的快樂(lè )。真正的快樂(lè )是單純的，是發(fā)自?xún)刃牡�，是無(wú)拘無(wú)束的，是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的�，F在的人們有幾個(gè)擁有真正的快樂(lè )呢？我向往在遼闊的.大草原上無(wú)拘無(wú)束的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的玩耍，這不是物質(zhì)上的快樂(lè )。在勞拉那個(gè)年代，每個(gè)孩子的童年都是單純的快樂(lè )，而不是物質(zhì)給他們的。

　　我想對勞拉一家說(shuō)：“你們一家人真讓人肅然起敬，你們對流浪生活毫無(wú)怨言，你們對生活樂(lè )觀(guān)進(jìn)取。爸爸勤感勞智慧，媽媽心靈手巧，勞拉三姐妹活潑可愛(ài)。你們對物質(zhì)要求那么簡(jiǎn)單而始終心懷感恩。勞拉，你的童年非同一般，卻充滿(mǎn)樂(lè )趣。你們的樂(lè )觀(guān)進(jìn)取是我學(xué)習的榜樣！”

　　我也要樂(lè )觀(guān)進(jìn)取的面對生活，再苦再難也要堅強。草原上的小木屋是我的老師，它教會(huì )我樂(lè )觀(guān)進(jìn)取，教會(huì )我堅強，教會(huì )我擁有最單純的快樂(lè )。你真是一位好老師！

讀《草原上的小木屋》有感3

　　美好的生活是需要自己創(chuàng )造的，我們應該向勞拉一家學(xué)習，無(wú)論面對什么困難，只要努力奮斗，幸福一定會(huì )來(lái)到的。

　　當我合上《草原上的小木屋》，我不禁思緒萬(wàn)千。我真想和書(shū)中的主人公一樣，在草原上生活，和他們一樣去感受大自然的美好。

　　書(shū)中的小木屋不是簡(jiǎn)單的.一座房子，那是一個(gè)溫馨安全的小家。爸爸查爾斯用他的堅毅和智慧在困境中為家人撐起一片安寧，而媽媽則用她勤勞的雙手和迷人的笑容給家人帶來(lái)滿(mǎn)屋子的溫馨。在這個(gè)家里，生活每天都可以是快樂(lè )的。

　　我多么羨慕勞拉，在爸爸的呵護下，她可以跟隨爸爸出去打獵，去看看肥肥的松雞，可愛(ài)的小兔，甚至于她沒(méi)見(jiàn)過(guò)的東西。我真希望能和爸爸媽媽一起去大草原上生活，去探索大自然無(wú)窮的奧秘。

　　我也很喜歡瑪麗，她是勞拉的姐姐，是個(gè)懂事體貼父母的好孩子。她每天都幫助媽媽疊被子，洗碗筷�？吹梦也挥傻冒l(fā)自?xún)刃牡馗袊@：如果我也像瑪麗一樣幫媽媽干些家務(wù)勞動(dòng)，那媽媽會(huì )多開(kāi)心呀！

讀《草原上的小木屋》有感4

　　中國的古人言：閉門(mén)即是深山，讀書(shū)隨處凈土。外國的智者說(shuō)：書(shū)籍是造就靈魂的工具。而我們現在說(shuō)：讀書(shū)既能提高修養，開(kāi)拓視野，又積累知識，發(fā)展各種能力。書(shū)籍既是良師，又是益友。學(xué)校號召假期中多讀書(shū)，其目的也就在此了。而在親子共讀的過(guò)程中，又加強了父母與孩子的溝通與交流。于我們而言，百益而無(wú)一害。

　　今年暑假，我與女兒共讀了《草原上的小木屋》這套書(shū)。此書(shū)是美國兒童文學(xué)家羅蘭?英格斯?懷德的自傳。在書(shū)中，作者以細膩溫情的文筆，描寫(xiě)了美國西部拓荒背景下，一家人艱苦而又充滿(mǎn)愛(ài)的生活。

　　書(shū)中有諸多關(guān)于大自然美景的描述，如：在黃色的草叢中，小鳥(niǎo)們歡樂(lè )地嬉戲鳴叫著(zhù)，連蝴蝶們也抵不住誘惑，飛過(guò)來(lái)湊熱鬧。雛菊零零星星地散布在草叢間……，這么質(zhì)樸卻又生動(dòng)的描述，使我和女兒忍不住贊嘆又心生向往，真想能身臨其境地去感受一下呀！

　　更使人贊嘆的是，即使夜宿野外，爸爸在勞累一天后，也會(huì )拉起心愛(ài)的小提琴，“小提琴和夜鶯在月光下一唱一和，傳遞著(zhù)溫暖和美好�！蔽蚁�，這幅畫(huà)面，這幅即使在艱苦環(huán)境下，也保持美好與體面的生活畫(huà)面，必將深深地印在每個(gè)孩子的腦海中，無(wú)論是當年的小羅蘭，還是現在坐在我身旁閱讀的孩子。

　　站在我的角度，以為人父母的眼光來(lái)看，這本書(shū)在家庭成員如何相處，養育子女方面也很值得學(xué)習。在書(shū)中，羅蘭的父母互相尊敬與愛(ài)護，從不在孩子面前爭吵，營(yíng)造了一個(gè)舒適又溫暖的家庭環(huán)境，這在孩子的成長(cháng)過(guò)程中是很重要的。而對孩子們的養育方式，又各不相同。羅蘭好動(dòng)勇敢，就讓她多做室外的活，瑪麗生性安靜，就讓她多做室內家務(wù)。這種因人而異的方式，不正是我們現代教育所提倡的.嗎？

　　站在我女兒的角度，她更關(guān)注書(shū)中同為孩子的小羅蘭，閱讀間，常聽(tīng)她喃喃自語(yǔ)：“羅蘭真棒，真堅強呀！”后來(lái)，合上書(shū)，她總結說(shuō)：“環(huán)境很艱苦，但羅蘭在堅強而又快樂(lè )地生活，我很佩服她！”我不禁問(wèn)她：“若是你處在這種環(huán)境下，會(huì )怎樣做？”女兒回答：“我要向羅蘭學(xué)習�！�

　　人生的道路不會(huì )一帆風(fēng)順，我不知道生活的艱難險阻會(huì )何時(shí)出現在女兒面前，我只能希望，當那一天來(lái)臨時(shí)，她能憶起20xx年暑假中我們讀了又讀的這套書(shū)，憶起我們之間關(guān)于這本書(shū)的，關(guān)于小羅蘭的交談，哪怕只是只言片語(yǔ)。

讀《草原上的小木屋》有感5

　　《草原上的小木屋》講了勞拉一家人離開(kāi)威斯康星大森林的家，駕著(zhù)小篷車(chē)經(jīng)歷重重困難到達達堪薩斯州大草原。在這個(gè)美麗卻又充滿(mǎn)危險的草原上，他們遇到過(guò)赤身可怕的印第安人，遭受過(guò)五十幾匹狼的包圍，以及熱病感染和草原大火。每一次都令人驚心動(dòng)魄，但是他們團結一心，沉著(zhù)冷靜度過(guò)一次次的難關(guān)。

　　書(shū)中爸爸查爾斯-智慧能干；媽媽卡羅琳-堅強溫柔；勞拉-樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗；瑪麗-乖巧可愛(ài)，拼湊成一個(gè)歡樂(lè )和諧的家庭。我想這應該是我們每個(gè)家庭的榜樣吧！團結合作，有笑有鬧，不是金錢(qián)的奴仆，不為麻煩事兒而煩惱，靠自己獨立的性格，頑強的奮斗，堅持不懈創(chuàng )造美好的家園，過(guò)著(zhù)平凡而不平庸的快樂(lè )生活。草原上的小木屋就是勞拉一家幸�？鞓�(lè )的港灣。

　　小木屋是愛(ài)的巢居，她承載了一個(gè)美好家庭的希望，和他們堅毅拓荒的精神。她見(jiàn)證了卡羅琳和查爾斯兩人的`愛(ài)情，見(jiàn)證了勞拉，瑪麗和小嘉莉和家人之間的親情。我們看到了小木屋里的簡(jiǎn)樸、勇敢、堅韌之心，和一家人的愛(ài)。

　　我的“書(shū)友”爸爸告訴我：從那時(shí)起，直到今天，已經(jīng)一百多年過(guò)去了，小木屋依然在那里――堪薩斯州大草原。她迎來(lái)朝霞，送走晚霞，依然保持完好在那。每每想起，心里總會(huì )有一種特別的溫暖呢！

讀《草原上的小木屋》有感6

　　這個(gè)假期，我讀了一本書(shū)，叫《草原上的小木屋》。讀完后，我覺(jué)得很神奇。

　　《草原上的小木屋》令我感到神奇的是：羅蘭一家四口人，因為不知道草原上的西瓜有毒，不能吃。他們在外勞累奔波了一天，有點(diǎn)口渴，就把一個(gè)西瓜分著(zhù)吃了，結果生了重病。他們的鄰居知道后，請來(lái)了醫生。這位醫生是印第安人，又黑又兇的.樣子，他們很害怕，還以為醫生要殺了他們，誰(shuí)知道，他們家一個(gè)個(gè)的病都被嚇好了。

　　其實(shí)，醫生是故意裝著(zhù)一付兇巴巴的樣子嚇他們的。因為在草原上凡是因吃西瓜中毒的人們必須用“嚇”的方式把它治好。

　　我覺(jué)得草原上的醫生真是了得呀！就像上次我被口香糖卡住了喉嚨，很難受，心里好想華佗在世，為我治病。在路上，我再想：萬(wàn)一三院有一個(gè)“華佗”，他就能救我了……到了三院，我又掛號，又排隊，等了半小時(shí)，才輪到我，我把事情跟醫生說(shuō)了一遍。醫生說(shuō)：“沒(méi)事，喝水咽下去就行了�！�

　　在回家的路上，爸爸給我買(mǎi)了兩瓶水，我一口氣喝個(gè)精光，瞬間打了個(gè)嗝�！昂昧�！好了！”我激動(dòng)地叫了起來(lái)。心想：真是神醫呀！

讀《草原上的小木屋》有感7

　　最近，我讀了一本書(shū)，它名字叫《草原上的小木屋》。這部小說(shuō)主要講的是勞拉一家到大西部遷移，在草原上發(fā)生的種種故事。

　　勞拉是一個(gè)活潑可愛(ài)、聰明善良的小女孩，她有一個(gè)文靜的姐姐瑪麗和一個(gè)妹妹卡麗。勞拉的爸爸查爾斯是一個(gè)精明能干的父親，勞拉的媽媽卡羅琳是一個(gè)勤快、心靈手巧的母親。小木屋是勞拉爸爸親手搭建的，它是愛(ài)的巢居。小木屋承載了家的希望以及堅毅的拓荒精神，我們總是可以從小木屋里找回簡(jiǎn)樸，勇敢，堅韌和愛(ài)。

　　令我記憶猶新的還是那段“煙囪起火了”。當煙囪“噼里啪啦”地響起來(lái)時(shí)，瑪麗緊緊抱著(zhù)小妹妹卡麗，媽媽用力地撲打著(zhù)火，勞拉――這個(gè)勇敢的小女孩，費力地拖走坐在搖椅上的姐姐和妹妹，那得用多大的`力氣呀！

　　這部小說(shuō)是美國作家奎爾特的作品。她先后寫(xiě)了《草原上的小木屋》、《普拉姆河的堤壩》、《銀河岸邊》等九部?jì)和�系列小說(shuō)，統稱(chēng)《英加爾一家的故事》。

　　在草原上，面臨著(zhù)種種危險，不僅要隨時(shí)面對印第安人的襲擊，還得躲避野獸的攻擊。他們遇到的困難也是非常多的。這時(shí)，只要智慧與體力共存，才能克服困難，走向前方！

讀《草原上的小木屋》有感8

　　《草原上的小木屋》，本書(shū)講述了羅蘭�，斃蚝退齻兊陌职植闋査�，媽媽卡洛琳，還有小寶寶琳琳，他們一家的故事。這本書(shū)我覺(jué)得寫(xiě)的非常好，她并沒(méi)有用華麗的辭藻和太多的美句，成語(yǔ)，但她寫(xiě)的語(yǔ)句通順，看起來(lái)非常流利，不像有的書(shū)只能一字一句的看。還有這作者就是這本書(shū)的小主人公，羅蘭。

　　好了，現在先讓我介紹下他們吧！

　　羅蘭是個(gè)調皮，可愛(ài)的小女孩。她有一頭棕色短發(fā)，她很開(kāi)朗，活潑，逗人喜愛(ài)，而且她非常勇敢。

　　瑪莉是個(gè)文靜，乖巧的女孩兒。她一頭長(cháng)長(cháng)金發(fā)，她懂事，聽(tīng)話(huà)，愛(ài)受人夸獎，不過(guò)她還有些膽小。

　　她們的媽媽?zhuān)�卡洛琳，很�(chē)绤�。她�?jīng)常在屋里做家務(wù)，還有一頭棕色的長(cháng)發(fā)，比較瘦，是中等偏高的個(gè)子。她把孩子教的很有教養，是個(gè)很有素質(zhì)的女人。

　　羅蘭和瑪莉的爸爸，查爾斯，也很?chē)绤�，他常常出去打獵，不讓自己和她們餓肚子，他偶爾也去鎮上用動(dòng)物的皮毛換東西。他很愛(ài)講故事，講小時(shí)候的故事。羅蘭和瑪莉的爺爺的故事，講他自己的冒險經(jīng)歷和編一些故事。查爾斯，他還會(huì )拉小提琴，他喜歡邊唱邊拉，他拉的很好的。他能很英勇的把那些兇猛的動(dòng)物給殺了，而且她的手很巧，能做出各種各樣的東西，特別是木頭。

　　現在，我已經(jīng)把他們介紹完了。下面再講一點(diǎn)關(guān)于他們的故事。

　　有一次，房子的煙囪著(zhù)火了。沒(méi)想到一個(gè)燒著(zhù)的木棍掉到了瑪莉的裙子下，正好瑪莉坐在椅子上，羅蘭什么也沒(méi)想就把椅子使勁往后拖。從這個(gè)事情我知道羅蘭很愛(ài)自己的家人，才這樣勇敢地這樣做，我想人在特別害怕的'時(shí)候會(huì )有特別大的勇氣，不會(huì )做的都會(huì )做了，我也要向羅蘭學(xué)習這樣勇敢的精神。

　　還有一次草原上突然起了大火，動(dòng)物們嚇得四處逃竄，眼看就要燒到自家的房子了。爸媽使勁撲火，打火，羅蘭和瑪莉幫不上忙，嚇得發(fā)抖，沒(méi)有過(guò)多久，火滅了。這里體現了他們愛(ài)生命，愛(ài)家，我想如果我在現場(chǎng)，我已經(jīng)跑去滅火了。

　　一次爸去鎮上買(mǎi)東西，回來(lái)的路上下了暴雨，村民都勸他別趕路了，等雨停再走，可他想著(zhù)孩子妻子在家里盼望等待，他還是毅然冒著(zhù)大雨和不怕野獸的風(fēng)險回家了，這里說(shuō)明爸爸是一個(gè)愛(ài)家人不怕困難，有責任心的人。我的爸爸也是這樣的人，我也有這么溫馨和睦的家。

　　媽媽有次不小心被修房子的橡木砸到了腳，縮成一團，可媽媽為了不讓家人擔心，就說(shuō)沒(méi)事，可見(jiàn)媽媽很顧家人，我的爸媽也這樣，其實(shí)現實(shí)生活中，懂事的孩子都不讓父母操心，家人操心，我想有時(shí)候我還很讓父母操心呢。

　　這本書(shū)總的說(shuō)來(lái)，體現的是羅蘭一家團結友愛(ài)，樂(lè )于助人，不怕困難，敢于面對挫折并勇敢地解決問(wèn)題，我還很向往他們那種在森林里與自然和諧相處，就地取材建木屋的生活。

讀《草原上的小木屋》有感9

　　最近，我也不知道我怎么了，一提到看書(shū)，我的心就會(huì )洶涌澎湃，像提上來(lái)一樣，于是媽媽給我買(mǎi)了好多好書(shū)。其中，讓我最難忘的書(shū)名就是《草原上的小木屋》了。

　　這本好書(shū)是美國著(zhù)名的大作家槐爾特女士寫(xiě)的，是一本美國西部草原的風(fēng)情史，是美國第一代人的拓荒史，更是人與大自然親近的典范。書(shū)中主要敘述了智慧能干的查爾斯、溫柔堅強的卡羅琳以及樂(lè )觀(guān)而快樂(lè )的勞拉一家離開(kāi)威斯康星州的.大森林，駕著(zhù)小篷車(chē)經(jīng)歷了危險的旅程到達大草原上。他們遇到了神秘的印第安人，遭受到兇猛的狼群包圍，還有熊熊燃燒的草原大火以及可怕熱病的侵襲。但是在爸爸親手搭建溫馨小屋中，一家人還是度過(guò)了一段自給自足的甜美時(shí)光。

　　《草原上的小木屋》是一部像一首抒情詩(shī)一樣優(yōu)美的兒童長(cháng)篇小說(shuō)。它所描述的故事頑強、感動(dòng)、優(yōu)美而憂(yōu)傷。這種憂(yōu)傷猶如森林里的露珠發(fā)出的嘆息之聲、美不勝收。

　　這本好書(shū)讓我了解到，勞拉一家人雖然個(gè)性各異，但都頑強的奮斗，浪漫快樂(lè )的生活，充滿(mǎn)友愛(ài)的氣息和對生活的感激之情。讓我懂得了如果人類(lèi)脫離了文明提供的種種便利之外，我們赤手空拳在世界上的生存能力是不是已經(jīng)退化了？現在每個(gè)人的依賴(lài)性越來(lái)越大，每個(gè)家庭生生息息都在一個(gè)環(huán)境里生活，和大自然親近的機會(huì )越來(lái)越少。我們不要依賴(lài)著(zhù)什么，和大自然親近一下，你會(huì )發(fā)現生活是如此美妙，無(wú)比美好。

讀《草原上的小木屋》有感10

　　《草原上的小木屋》寫(xiě)的是一個(gè)拓荒女孩的真實(shí)故事，而這個(gè)女孩，正是羅蘭?英格斯?懷德的故事。

　　暑假中，我有幸擁有了這本書(shū)!讀著(zhù)讀著(zhù)，我被深深地吸引住了――書(shū)中著(zhù)重講述了羅蘭和瑪莉、小寶寶琳琳以及爸、媽、狗狗阿吉去草原拓荒的事，他們經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦，終于度過(guò)難關(guān)，過(guò)上了幸福的生活。而其中的故事是那么充滿(mǎn)刺激，曲折生動(dòng)而有趣。比如，他們渡過(guò)河后，發(fā)現阿吉不見(jiàn)了，怎么叫也叫不應，大家都很傷心，要知道，在這樣一個(gè)地方生活，沒(méi)有一條好狗是困難的。夜晚，他們聽(tīng)見(jiàn)幾聲怪叫，都驚醒來(lái)，發(fā)現暗中有一雙綠眼睛盯著(zhù)他們！

　　突然，綠眼睛一閃，那東西撲向羅蘭――是阿吉！大家都歡呼起來(lái)！真是有驚無(wú)險哪！我放下書(shū)后心久久不能平靜。我好羨慕羅蘭有這樣一個(gè)美滿(mǎn)的家庭！好羨慕羅蘭有這樣一只忠誠的狗，以及她和阿吉之間深厚的友誼！好多次危險，都是她與阿吉化險為夷，羅蘭真勇敢��！我欣賞瑪莉的尊重他人，待人和善，佩服羅蘭勇于犧牲，充滿(mǎn)智慧，更醉心于他們這個(gè)充滿(mǎn)溫馨和甜蜜的幸福之家。在現實(shí)生活中，也許不太可能再現那樣拓荒的情形了，但我們依舊能做到擁有一個(gè)幸福的家庭！很慶幸，我就生活在一個(gè)溫暖無(wú)比的幸福家庭里。我們一家三口，充滿(mǎn)智慧的老爸總是最?lèi)?ài)逗我玩，使我成了朋友們的開(kāi)心果；而看到我有些許進(jìn)步，老爸那雙因連續設計制圖而勞累得布滿(mǎn)血絲的小眼睛便會(huì )睜得大大的，似乎沒(méi)了疲憊，更多的'是欣賞：“女兒，你真棒！”而平時(shí)關(guān)心我最多，呵護我最多的自然是我可愛(ài)的漂亮老媽咯！我遇到困難了，媽媽會(huì )鼓勵我勇敢面對；遇到煩惱了，媽媽會(huì )盡心接納我的傾訴；獲得成功了，她更是與我歡呼雀躍，分享快樂(lè )！我們一家相親相愛(ài)，其樂(lè )融融！猛然，我想到了另一個(gè)家――我生活和學(xué)習的班級、學(xué)校、社區！就拿班級來(lái)說(shuō)吧，我的班級可是全校赫赫有名的成功班：同學(xué)們團結友愛(ài)，親如姐妹；學(xué)習上互相鼓勵，賽過(guò)親兄弟；我們的老師或慈祥，或溫柔，或幽默，或博學(xué)，真像大家的可敬長(cháng)輩，更是我們的親密朋友！生活在這樣的大家庭，還有什么坎過(guò)不去，什么關(guān)攻不破呢？啊，我生活的家庭與羅蘭真有“異曲同工”之妙！我又捧起了這本書(shū)――每一次靜下來(lái)，走進(jìn)“小木屋”，走進(jìn)羅蘭的世界，我都會(huì )被深深地感動(dòng)：在那樣艱辛的拓荒過(guò)程中，羅蘭的世界里總是充滿(mǎn)爸爸的小提琴聲和媽媽溫柔的笑容。那琴聲，那笑容，是多么讓孩子安心，讓家充滿(mǎn)愛(ài)與希望！啊，家的感覺(jué)真好！我愿這個(gè)世界上，每個(gè)孩子生活的家庭都是那么的幸福、美滿(mǎn)！

【讀《草原上的小木屋》有感】相關(guān)文章：

《草原上的小木屋》讀書(shū)筆記02-12

讀草原上的小木屋有感11-07

讀《草原上的小木屋》有感12-19

讀《草原上的小木屋》有感集錦02-23

草原上的小木屋讀書(shū)筆記范文04-19

讀《草原上的小木屋》有感（精選15篇）12-06

草原上的小木屋-讀書(shū)感悟02-16

草原上的小木屋讀書(shū)心得03-02

讀《草原上的小木屋》有感400字（精選40篇）12-15

草原上的小木屋的讀后感04-25