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草原上的小木屋讀書(shū)心得
當我們受到啟發(fā)，對生活有了新的感悟時(shí)，將其記錄在心得體會(huì )里，讓自己銘記于心，這樣能夠讓人頭腦更加清醒，目標更加明確。你想好怎么寫(xiě)心得體會(huì )了嗎？下面是小編整理的草原上的小木屋讀書(shū)心得，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
草原上的小木屋讀書(shū)心得1
我終于找到了“小木屋”。自從我第一次讀它已經(jīng)四年前了�！恫菰∧疚荨肥敲绹�(zhù)名的兒童文學(xué)作品，是美國經(jīng)典《小木屋》系列中最著(zhù)名、最具代表性的作品。作者是羅蘭·英格斯·懷德。
羅蘭1867年出生于美國中部威斯康星州的一個(gè)拓荒者家庭，65歲時(shí)才開(kāi)始寫(xiě)作，工作了10年，直到75歲，創(chuàng )作了一系列9部木屋小說(shuō)。
從一個(gè)拓荒者少女到世界著(zhù)名的文學(xué)作家，羅蘭的一生充滿(mǎn)了曲折和傳奇。這本書(shū)只是記錄了羅蘭從兩歲開(kāi)始和父母一起搬來(lái)搬去，到西部蠻荒生活的生活經(jīng)歷。
《小木屋》的故事可以說(shuō)是她前半生的自傳。
有了這部百科全書(shū)版的《小木屋》，羅蘭成為了美國兒童文學(xué)作家“夢(mèng)之隊”的一員。(“夢(mèng)之隊”僅三人，另外兩位分別是《戴高帽的貓》作者蘇斯博士和《夏洛的網(wǎng)》作者E.B.懷特)。
“小木屋”是愛(ài)的'巢。在艱苦拓荒的道路上，它承載著(zhù)家的希望，父母兄弟姐妹之間的親情，羅蘭和阿曼樂(lè )之間含蓄而有意義的愛(ài)，以及執著(zhù)的精神。我們總能在“小木屋”里找到簡(jiǎn)單、勇氣、堅韌和愛(ài)。
每當我在寂靜的夜晚靜下心來(lái)，夢(mèng)中走進(jìn)草原上的小屋，走進(jìn)羅蘭的世界，我都會(huì )被深深地感動(dòng)。在這樣一個(gè)艱苦拓荒的過(guò)程中，羅蘭的世界總是充滿(mǎn)了父親的小提琴聲，母親溫柔的微笑。
那聲音和微笑足以給孩子們帶來(lái)內心的平靜和快樂(lè )，讓家庭充滿(mǎn)愛(ài)和希望，鼓勵和支持。
每一次，都有一種強烈的沖動(dòng)。在未來(lái)我對著(zhù)可愛(ài)的寶寶,我將給她告訴羅蘭的故事,讓她在愛(ài)和希望下健康快樂(lè )的成長(cháng),我也會(huì )像羅蘭的媽媽和爸爸,即使在困難,也將是最漂亮,最美麗的笑容給我的寶貝,讓他在每一個(gè)夜晚,穿著(zhù)干凈的睡衣,心滿(mǎn)意足地睡著(zhù)。
草原上的小木屋讀書(shū)心得2
老師始終在培育咱們“讓瀏覽成為習慣”的好習慣。最近我讀了不少課外書(shū)，令我受益匪淺的是一本美國兒童文學(xué)作家羅拉·英格斯·懷德著(zhù)寫(xiě)的《草原上的小木屋》。羅拉誕生于美國威斯星大森林的開(kāi)荒者家庭，從小追隨父母穿梭美國中心腸帶，不停的搬遷，追求美妙生活，羅拉暮年時(shí)將自己的成長(cháng)閱歷寫(xiě)成了9本“小木屋”系列，深受讀者的愛(ài)好。
本書(shū)大略敘述了：羅拉一家分開(kāi)大森林，駕著(zhù)馬車(chē)去西部草原闖蕩。在這個(gè)印第安人生活的大草原上，他們遭受了狼群包抄、全家染病、草原大火突襲等致命的危險，但羅拉一家人并不屈從，他們白手起家，本人著(zhù)手蓋了一棟小木屋，打造了新家具，還開(kāi)墾大片荒地種植莊稼。書(shū)中描述細膩，情感誠摯，沒(méi)有太多富麗的語(yǔ)句，卻樸素清爽，充斥了草原的芳香！在遷往西部的途中，停下的馬車(chē)就是一個(gè)暖和的家，醇香的咖啡，新穎的面包，一天三餐也是從系上餐巾開(kāi)端，衣服都用熨斗熨得平坦挺潔……如許詩(shī)意的生涯啊，艱難中也有那么樂(lè )趣，我非常憧憬這種生活！
在西部的大草原上，南邊升起一大團濃厚的`黑霧，把太陽(yáng)遮擋得結結實(shí)實(shí)的�！按蟛菰�(zhù)火啦！”爸大聲嚷著(zhù)，“你們趕快用鐵桶打水，把麻袋浸潤！快！”羅拉一家人在如此危急的情況下還能鎮定地做著(zhù)防范工作。大草原上的火熊熊地焚燒著(zhù)，風(fēng)助火勢，很快全部草原就成了一片火海。大火怒吼著(zhù)翻卷飛騰，直沖上天，忽然竄下來(lái)。吞噬著(zhù)地面上的枯草，繼而燃氣更激烈的大火。但很快大火就燃燒了，由于羅拉一家在木屋四處圍了一圈玄色隔離帶，是全家人用智慧跟英勇設的隔離帶就了一家人的性命。
讀完這段話(huà)，我的心坎既布滿(mǎn)了敬仰之情，又充滿(mǎn)了愧疚之情。假如是我們，一直生活在父母的庇護與關(guān)愛(ài)下，而在如斯危急的情形下，我們必定會(huì )十分惶恐，亂作一團的，我們不會(huì )像羅拉及羅拉的家人那樣冷靜、鎮定的轉變惡運，我們只會(huì )懼怕，只會(huì )嗚咽，只會(huì )緩緩地等候著(zhù)厄運的到來(lái)。我們應當要學(xué)習羅拉全家的機靈沉著(zhù)，碰到危險毫不能張皇，要鎮定地想措施來(lái)解決。
書(shū)中一家人哪怕在惡劣和寂寞的環(huán)境中，也能從生活中得到幸�？旎�，從不受環(huán)境影響，而且，他們能從大做作中取得無(wú)限的樂(lè )趣。向我們城市里的孩子們恰是缺乏這種與大天然密切接觸的機遇�？靵�(lái)讀一讀這本書(shū)吧，能夠補充一下我們的遺憾哦！
草原上的小木屋讀書(shū)心得3
幸福的生活是什么?有高大寬敞的房子嗎?有豪華的轎車(chē)嗎?有肯德基麥當勞嗎?有……都不是，我認為幸福的'生活就是一家人開(kāi)開(kāi)心心地生活在一起。
讀了《草原上的小木屋》就讓我深深地感受到了這一點(diǎn)。
故事講述了羅拉一家離開(kāi)大森林，駕著(zhù)馬車(chē)去西部草原闖蕩。在這個(gè)印第安人生活的草原上，他們遭遇了狼群包圍、全家人染病、草原大火突襲等危險，但羅拉一家并沒(méi)有屈服，他們白手起家，蓋起一棟小木屋，打造了新的家具，開(kāi)墾了大片荒地種植莊稼。小提琴奏著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的旋律，草原上飄出咖啡的香味，羅拉一家即將過(guò)上安逸的生活，可是駐守的軍隊要來(lái)趕走他們移居的人，所以羅拉的'爸爸決定離開(kāi)草原，去開(kāi)拓一片屬于他們自己的地方，能夠自由自在的生活。
書(shū)中的一家人哪怕在惡劣和寂寞的環(huán)境里，也生活得幸�？鞓�(lè )，從不受環(huán)境的影響，而且，他們能從大自然中獲得無(wú)窮的樂(lè )趣。爸爸是那么地吃苦耐勞，媽媽是那么地慈愛(ài)，孩子們也是那么地勤勞勇敢，這一切都讓我感動(dòng)著(zhù)。
讀了這本書(shū)，使我更加珍惜現在所擁有的生活，使我更加愛(ài)我的爸爸媽媽?zhuān)彩刮乙优Φ貙W(xué)好本領(lǐng)，幫父母做些力所能及的事。
這本書(shū)講述了羅蘭和瑪麗一家從位于威斯康星州的森林小木屋轉移到堪薩斯州的大草原。他們坐著(zhù)馬車(chē)經(jīng)過(guò)森林，淌過(guò)河流，走過(guò)冰封的湖面，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦來(lái)到了大草原。一家人從此在大草原上定居下來(lái)。
到大草原上的第二天，爸爸和媽媽開(kāi)始造小木屋�？墒菋寢尩哪_不小心被粗木頭壓到，只好請鄰居幫忙。造好小木屋后，又造了一個(gè)馬廄讓兩匹馬住進(jìn)去，后來(lái)又挖了一口水井。期間，爸爸在草原上遇見(jiàn)了一群五十來(lái)頭狼組成的狼群，真是驚險!
他們住進(jìn)小木屋后，又增加了兩道牢固的門(mén)，做了壁爐，蓋上屋頂、鋪上地板。
忽然有一天，爸不小心讓引燃了草，導致一場(chǎng)草原大火。爸和媽齊心協(xié)力撲滅大火。
印第安人的帳篷搭在離小木屋不遠的地方。有一天，來(lái)了兩個(gè)印第安人，打手勢說(shuō)自己要吃東西，羅蘭的媽媽給他們做了玉米餅。印第安人吃了玉米餅還拿走了很多玉米粉。
印第安人經(jīng)常集會(huì )，后來(lái)發(fā)生了戰斗，他們撤離了草原。再后來(lái)軍隊來(lái)了，要求羅蘭一家和鄰居們離開(kāi)大草原，不能侵犯印第安人的領(lǐng)地。他們只好撤離了大草原，再一次經(jīng)歷長(cháng)途跋涉!
羅蘭的爸爸是一個(gè)勤勞的'人，他勇敢地挑戰困難。他還很有生活情趣，經(jīng)常講故事給孩子們聽(tīng)，拉小提琴、唱歌給孩子們聽(tīng)。媽媽是一個(gè)溫柔可親的人，無(wú)微不至地照顧家人，會(huì )做各種好吃的美食。
小木屋雖然很小，卻很溫馨。住在小木屋讓人感到安心。雖然屋內的擺設不多，卻給作者的童年留下來(lái)美好的回憶!
看了這本書(shū)以后，我也很向往大草原，希望自己有一天也能去大草原生活!大草原上的生活很充實(shí)：自己動(dòng)手蓋一個(gè)小木屋，養一群牛，夜晚躺在草地上看滿(mǎn)天星辰閃閃發(fā)光……
草原上的小木屋讀書(shū)心得4
《草原上的小木屋》這本書(shū)不但內容豐富，而且讓我感觸很深，在讀《草原上的小木屋》時(shí)，有時(shí)會(huì )微微地笑，有時(shí)會(huì )感動(dòng)地哭，從中獲得了許多知識和教育。
《草原上的小木屋》敘述了西部草原的拓荒故事，懷德一家艱辛的生活，長(cháng)途跋涉的勞累他們不怕，重建小木屋的辛苦他們不怕，被狼群包圍的威脅他們也不怕……一個(gè)個(gè)小故事像一顆顆珍珠晶瑩剔透、生動(dòng)感人。
《草原上的小木屋》中還把各個(gè)人物寫(xiě)得非常生動(dòng)：有樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗、只向上看，不向下看，折不撓、關(guān)心家人的查爾斯爸爸;教羅蘭和瑪麗怎么做人、勇敢的卡羅琳媽媽;有幽默友好的.愛(ài)德華先生;有文靜、懂事的姐姐瑪麗;有惹人喜愛(ài)的小寶寶琳琳;有忠誠、聽(tīng)話(huà)的狗狗杰克……活靈活現的人物讓我久久沉浸在故事里感受這堅強而幸福的一家人，從他們身上，讓我知道了堅持就有希望、有勝利，當一個(gè)人遇到困難時(shí)，不應該去害怕，而是勇敢去面對，去解決，這樣人就會(huì )有進(jìn)步，社會(huì )才會(huì )發(fā)展。他們的日子過(guò)得雖然艱辛，而那簡(jiǎn)陋的小木屋卻充滿(mǎn)了愛(ài)，裝滿(mǎn)了幸福。他們感到無(wú)比溫馨。我們這一代的小朋友，有許多人過(guò)著(zhù)衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的生活，卻還不知足。
有許多人不知父母辛苦，不知為人父母的艱辛，不知父母白手起家的辛勞，賺來(lái)的血汗錢(qián)，任意浪費，不節約用錢(qián)，不關(guān)心父母的身體，這樣的小朋友就有必要認真閱讀一下《草原上的小木屋》這本書(shū)了。
讀過(guò)《草原上的小木屋》就會(huì )收獲很多，就能體會(huì )“大樹(shù)底下好乘涼”的意境，也會(huì )懂得珍惜，目前擁有的一切幸福。幸福是一個(gè)甜蜜的字眼，它不在他方，就在我們身邊，幸福來(lái)之不易，因此需要我們珍惜，珍惜幸福相當于珍惜生命，無(wú)論你的生活是多么的艱難，只要懷著(zhù)一顆珍惜幸福的心就會(huì )倍感幸福。敘述了西部草原的拓荒故事，懷德一家艱辛的生活，長(cháng)途跋涉的勞累他們不怕，重建小木屋的辛苦他們不怕，被狼群包圍的威脅他們也不怕……一個(gè)個(gè)小故事像一顆顆珍珠晶瑩剔透、生動(dòng)感人。
讀過(guò)《草原上的小木屋》就會(huì )收獲很多，就能體會(huì )“大樹(shù)底下好乘涼”的意境，也會(huì )懂得珍惜，目前擁有的一切幸福。幸福是一個(gè)甜蜜的字眼，它不在他方，就在我們身邊，幸福來(lái)之不易，因此需要我們珍惜，珍惜幸福相當于珍惜生命，無(wú)論你的生活是多么的艱難，只要懷著(zhù)一顆珍惜幸福的心就會(huì )倍感幸福。
草原上的小木屋讀書(shū)心得5
《草原上的小木屋》有感這本書(shū)不但內容豐富，而且讓我感觸很深，在讀這本書(shū)時(shí)，我有時(shí)會(huì )微微地笑，有時(shí)感動(dòng)地哭，從中獲得了許多知識和教育。
這本書(shū)記敘了美國西部拓荒時(shí)代，瑪麗一家艱辛的生活，長(cháng)途跋涉的勞累他們不怕，重建屋子的辛苦他們不怕，被狼群包圍的威脅他們也不怕……他們用智慧和行動(dòng)勇敢地克服了種種困難。一個(gè)個(gè)小故事如同一顆顆珠子串成的項鏈，寫(xiě)得誠懇，生動(dòng)。他們那堅持不懈的精神取得最后的勝利。從他們身上，讓我知道了堅持就有希望，有勝利，當一個(gè)人遇到困難時(shí)，不應該去害怕，而是勇敢去面對，去解決，這樣人就會(huì )有進(jìn)步，社會(huì )才會(huì )發(fā)展。
他們的日子過(guò)得雖然艱辛，而那簡(jiǎn)陋的小木屋里卻充滿(mǎn)了愛(ài)，裝滿(mǎn)幸福。他們感到無(wú)比溫馨。我們這一代的同學(xué)，有許多人過(guò)著(zhù)衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的生活，卻還不知足，有許多人不中溫馨的故事情節所打動(dòng)。羅蘭一家樸素而溫暖的生活感動(dòng)著(zhù)一代又一代讀者，同時(shí)也感動(dòng)著(zhù)我。我深深地喜歡書(shū)中的女主人羅蘭媽媽。在羅蘭一家艱辛的拓荒過(guò)程中，因為有了這樣一位堅強、獨立、勇敢、勤勞、智慧、慈愛(ài)的母親，使羅蘭一家生活雖艱苦卻溫馨；雖樸素卻浪漫。因為她，那座草原上的小木屋永遠充滿(mǎn)了溫情。羅蘭媽媽非常注意教育孩子做一個(gè)有修養的人，即使在他們一家去往草原路上宿營(yíng)的時(shí)候，羅蘭邊吃飯邊興奮地對迪基鳥(niǎo)兒打招呼，媽媽都會(huì )教育她：在餐桌上唱歌是不禮貌的，邊吃飯邊唱歌也一樣。因為她發(fā)現，這兒并沒(méi)有餐桌，但她依然遵守著(zhù)對孩子的修養的要求。在漫長(cháng)的遷徙的路程中，在荒無(wú)人煙在草原上，羅蘭媽媽總是把生活打理得井井有條，整潔有序。書(shū)中這段文字就給我留下了深刻的印象：“媽媽從篷車(chē)里拿出裝著(zhù)肥皂液的木杯。她把裙子下擺挽起來(lái)，把袖子卷高，然后跪到草地上的木桶邊。她先洗床單。再洗外衣和襯衣。隨后在太陽(yáng)底下曬干。媽正在折疊曬干的衣服，小襯褲、小襯裙洗得比雪還要白，被太陽(yáng)曬得暖暖的，散發(fā)著(zhù)青草的氣息�！绷_蘭媽媽用她那勤勞的雙手把他們一家的生活裝飾得溫馨浪漫。
在冬季來(lái)臨的時(shí)候，羅蘭媽媽更加繁忙，做出各種應對漫長(cháng)嚴寒的冬季的食物。她就地取材，做出黃油、奶酪、臘肉、果醬等等，她盡自己所能，讓一家人的餐桌豐富起來(lái)。在爸駕車(chē)去獨立鎮的日子，媽要擔當起來(lái)保護自己的孩子、保衛自己的家園的重任。漫長(cháng)的黑夜里既要防備狼群的突襲，又要注意印第安人的侵犯，還要為獨自一人在路上奔波的查爾期擔心。她的沉著(zhù)、勇敢、果斷讓孩子們即使在父親這個(gè)保護神沒(méi)在身邊的時(shí)候，也依然能在夜里安然入睡，這真是一個(gè)勇敢、充滿(mǎn)智慧的媽媽。爸為小木屋砌了一個(gè)壁爐之后，媽把她從大森林里的小木屋帶來(lái)的一座小小的牧羊女瓷塑像放在壁爐臺正中，那座瓷像跟著(zhù)羅蘭一家走了那么遠的路程，依然被媽呵護地完好如初。這個(gè)塑像也代表著(zhù)一定人對幸福生活追求的信念。當它重新在羅蘭家新的小木屋里安下來(lái)的時(shí)候，這個(gè)小木屋便成了真正意義上的家了。
在艱苦的拓荒生活中，羅蘭媽媽從未因生活的艱辛而怨天尤人。相反，她始終秉承著(zhù)一顆感恩的心，為自己擁有的一切感到富足、滿(mǎn)意。當爸在蓋小木屋時(shí)，一根又長(cháng)又粗的圓木砸傷了羅蘭媽媽?zhuān)瑡寢屵�故做輕松地安慰爸說(shuō)：“沒(méi)事，扭傷好得很快�！碑斝∧疚萁K于蓋好的時(shí)候，媽打量著(zhù)小木屋說(shuō)：“能住在里面我挺滿(mǎn)意啦�！碑敯职植慌滦羷谄銎鹦∧疚莸臒焽钑r(shí)，媽真誠地對爸說(shuō)：“你干得真棒，一個(gè)人把煙囪砌得那么高�！�
讀完《草原上小木屋》，羅蘭媽媽的形象永遠定格在我腦海，連同那溫暖的小木屋，還有羅蘭一家幸福的生活在一起的畫(huà)面。還記得曾經(jīng)讀過(guò)那么一段話(huà)：即使生活再貧困，只要你愿意，完全可以生活得像一個(gè)女王，這完全取決于你對生活的態(tài)度。
新華書(shū)店有各式各樣的書(shū)。一進(jìn)入書(shū)店我就往小學(xué)部奔去，看著(zhù)琳瑯滿(mǎn)目的書(shū)本我眼花繚亂了，但是但我看見(jiàn)《草原上的小木屋》時(shí)。我被它吸引了。草原上不是應該是蒙古包嘛？怎么會(huì )變成小木屋呢？
買(mǎi)回家一看：原來(lái)是主人公勞拉和勞拉的`家人離開(kāi)了她們長(cháng)期居住的森林里的小木屋。反而在草原上造起了小木屋。她們在草原上的小木屋中發(fā)生了許多有趣的事情。讓她們交到了許多愿意幫助她們，照顧她們的好朋友。得到了真情和友誼。
《草原上的小木屋》這本書(shū)告訴我一些生活上的知識。面對困難應該怎么去處理。比如說(shuō)，我們會(huì )遇到學(xué)習方面上的困難，在書(shū)本上有許多不會(huì )做的題目，那么我們應該怎么樣去理解。就像造小木屋一樣。遇到狼群后造建了兩扇堅固的門(mén)之后修壁爐，蓋屋頂鋪地板。一步步的來(lái)。遇到問(wèn)題后解決問(wèn)題。比如：我在學(xué)習上遇到不會(huì )做的題目。第一，我可以自己去找一些資料，我自己去理解了才可以；第二，我可以問(wèn)家人或者老師，她們會(huì )一一解釋給我聽(tīng)，直到我知道，明白，理解為止；第三，我還要自己回想一下記住題目，使自己以后遇到這題目也會(huì )做。還有如果在考試結束后，假設成績(jì)不好我們先要反思自己為什么會(huì )做錯，老師講評的時(shí)候認真的聽(tīng)講，將錯題抄在自己的本子上，再在自己的本子上讓家長(cháng)或者老師處幾道題目，練到對的為止。也可以在基礎知識等其他知識題目中選擇書(shū)中幾個(gè)詞語(yǔ)，句子訓練一下。當然，也可以買(mǎi)幾本資料書(shū)看一下訓練一下，這樣也是一個(gè)很好的方法。
讀了這本書(shū)，我學(xué)會(huì )了許多生活本領(lǐng)以及自然界的知識，等的生活的艱苦與快樂(lè )！
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