《魯班學(xué)藝》讀后感(精選32篇)
細細品味一本名著(zhù)后,你有什么領(lǐng)悟呢?是時(shí)候寫(xiě)一篇讀后感好好記錄一下了。為了讓您不再為寫(xiě)讀后感頭疼,下面是小編為大家收集的《魯班學(xué)藝》讀后感,歡迎大家分享。
《魯班學(xué)藝》讀后感 1
今天,我讀了,《魯班學(xué)藝》這篇文章,讀完這篇文章我被深深的感動(dòng)。
這篇文章組要講的是:有一個(gè)行魯的木匠,一心想讓他的三個(gè)兒子繼承自己的事業(yè)。一天,老木匠準備了三匹快馬讓大兒子和二兒子去南山學(xué)藝。因為三兒子小暫時(shí)留在他身邊。三年后,大兒子和二兒子兩手空空回來(lái)了,路木匠一氣之下把他們趕出了家門(mén)。魯木匠只有讓魯班去拜師。魯班幾年后,學(xué)會(huì )了所有手藝,被人們稱(chēng)為“木匠祖師”的事。
讀完這個(gè)故事我深有感觸:同樣的'機會(huì ),大兒子二兒子毫不珍惜,混了三年,一無(wú)所成,結果被父親趕出了家門(mén)。三兒子魯班卻努力刻苦,勤奮好學(xué),終有大成,被人們稱(chēng)為“木匠祖師”。這一失一得一敗一成兩種截然不同的結果告訴我們:只有勤奮刻苦努力鉆研才有所成就。
今后我一定學(xué)習魯班那種勤奮好學(xué)努力鉆研的精神。
《魯班學(xué)藝》讀后感 2
今天我讀了一篇品德故事《魯班學(xué)藝》。
魯班12歲時(shí),聽(tīng)說(shuō)南山上住著(zhù)一位本領(lǐng)高強的'木匠,決心拜師學(xué)藝。他翻過(guò)一座座高山,度過(guò)一條條小河,披荊斬棘,跋山涉水,經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦終于來(lái)到了南山頂。一到那里,師傅就讓他磨斧子、磨刨子、砍樹(shù),魯班二話(huà)不說(shuō),連一句累也不講,全部做得非常好。師傅說(shuō):“你是個(gè)不怕吃苦的孩子,我一定把我的全部手藝全傳給你!”后來(lái),魯班成了一個(gè)能工巧匠!
我們也要向魯班學(xué)習,要能吃苦耐勞,這樣才能做成大事。
《魯班學(xué)藝》讀后感 3
今天,由于沙塵暴,我沒(méi)有出去玩。在家里看書(shū),我最喜歡的故事叫《魯班學(xué)藝》,魯班12歲的時(shí)候就拜師學(xué)藝,師傅給他一個(gè)箱子,讓他把里面的.工具全部修好。魯班用了七天七夜把工具都修好了;魯班用了十二天把門(mén)前的大樹(shù)砍倒;接著(zhù)用了十二天的時(shí)間把大樹(shù)刨光滑;最后,他又用了十二天的時(shí)間在樹(shù)干上鑿了兩千四百個(gè)眼兒。師父見(jiàn)魯班這么能吃苦,把所有的手藝都傳給了他。
我看了這個(gè)故事,學(xué)到了:不要怕吃苦,還要有耐心和恒心,才能學(xué)到真本領(lǐng)!
《魯班學(xué)藝》讀后感 4
讀完《魯班學(xué)藝》這篇民間故事,我深深的被魯班的刻苦學(xué)習、耐吃苦的精神所感動(dòng)。這是我特別喜歡他的.兩大原因。
一是魯班刻苦學(xué)藝。當師傅收他為徒時(shí),他一學(xué)起來(lái)就是全神貫注。我是個(gè)小學(xué)生,即將升初中。只有現在努力學(xué)習,將來(lái)才可以貢獻力量給祖國。在學(xué)習上我們應該向魯班學(xué)習這種刻苦的精神。學(xué),就一心一意地學(xué),不能三心二意,也不能以為自己有點(diǎn)小聰明,就不勤奮學(xué)習。學(xué)習只能腳踏實(shí)地,不能靠一些小聰明,只要不畏辛苦,才能登上科學(xué)高峰。變成第一!
二是需要學(xué)習魯班那不怕困難的精神。記得上三年級的時(shí)候,想著(zhù)要做一名宇航員,于是在暑假里參加了一個(gè)小小宇航員的小組。一開(kāi)始我很喜歡這個(gè)小組,開(kāi)始學(xué)習宇宙知識,可是每次聽(tīng)完后都不懂老師的意思,于是我很自卑。覺(jué)得我不適合做宇航員,從此我就再也不學(xué)宇宙知識了。
讀完《魯班學(xué)藝》一文,我懂得了許多道理。今后我一定要像魯班那樣迎難而上!
《魯班學(xué)藝》讀后感 5
讀完《魯班學(xué)藝》這篇帶有傳奇色彩的民間故事,我深深地被魯班那種刻苦學(xué)習,吃苦耐勞的.精神所感動(dòng)。這篇課文通過(guò)記敘魯班辭別父母,千里迢迢,歷盡辛苦。
我覺(jué)得魯班有兩點(diǎn)值我學(xué)習:
一是魯班學(xué)藝的時(shí)候,很刻苦。當師傅收他做徒弟以后,他一學(xué)起來(lái),就全神貫注,廢寢忘食。在學(xué)習上,我們就是要學(xué)習魯班這種精神。學(xué)習,只能是一心一意地學(xué),不能三心二意,也不能以為自己有點(diǎn)小聰明,就不勤奮、不刻苦學(xué)習。
二是要學(xué)習魯班那種不怕困難,決不半途而廢的精神。如果在學(xué)習上碰到困難,就應當迎著(zhù)困難而上!因為“困難就像彈簧,看你強不強,你強它就弱,你弱它就強!
我想,如果我們每個(gè)人都能像魯班一樣,那么,我們都會(huì )比現在更優(yōu)秀。
《魯班學(xué)藝》讀后感 6
今天,我入迷的走進(jìn)了魯班學(xué)藝一篇文章。
這篇文章主要寫(xiě)的是:古時(shí)候,有一個(gè)姓魯的木匠,手藝高超。魯木匠有三個(gè)兒子,他一心想讓兒子們繼承他的事業(yè)。他買(mǎi)了三匹快馬,讓三個(gè)兒子到終南山跟一個(gè)著(zhù)名的老木匠學(xué)藝。那時(shí)第三個(gè)兒子還小,就先讓大兒子和二兒子去了,過(guò)了三年,兩個(gè)兒子兩手空空被趕回了家門(mén)。于是魯木匠把希望寄托在了三兒子魯班身上。小魯班騎上快馬翻山越嶺,終于走到了老木匠的.家。老木匠讓魯班磨刀,魯班就去細心的磨刀,有時(shí)為了學(xué)知識,還把眼圈熬紅。一片耕耘,一片收獲,幾年下來(lái),魯班學(xué)會(huì )了全部本領(lǐng)。也成了著(zhù)名木匠。
讀了這篇文章,我知道了,只有勤奮刻苦的努力鉆研,就會(huì )有巨大的收獲。
《魯班學(xué)藝》讀后感 7
今天,我看了《魯班學(xué)藝》,我覺(jué)得故事中的魯班是我學(xué)習的榜樣!
魯班是我國古代著(zhù)名的能工巧匠。十歲時(shí),他就去終南山拜師學(xué)藝。魯班翻山越嶺,跑了整整九十九天,才到了終南山頂,見(jiàn)到了祖師爺。他按照祖師爺的吩咐,把門(mén)前的那棵大樹(shù)砍倒,磨了整整十二天十二夜,才把它磨成了一根光溜溜的`柱子。之后,他又在這根柱子上鑿了600個(gè)方眼兒,600個(gè)園眼兒,600個(gè)扁眼兒,600個(gè)三角眼兒,一共2400個(gè)。祖師爺看他這么勤奮,便收他為徒,把自己所有的本領(lǐng)都交給了他。
我真佩服魯班,看了這個(gè)故事,我才知道魯班是怎么變成我國著(zhù)名的能工巧匠的了。師傅交給他這么多活兒,他竟沒(méi)有怨言,而是踏實(shí)、勤奮地去完成。我應該向他學(xué)習,做什么事情都勤奮而又認真,這樣,我才能盡早取得成績(jì),才能被大家認可!
《魯班學(xué)藝》讀后感 8
這個(gè)假期我讀了許多書(shū),對我印象最深刻的是《魯班學(xué)藝》。魯班是我國古代的工巧匠,他在年輕的時(shí)候曾到終南山拜訪(fǎng)神仙,學(xué)習木工的手藝。
魯班的.師父就收了他做徒弟,魯班從此就跟著(zhù)師父苦學(xué)木工手藝,學(xué)了三年有多。他風(fēng)開(kāi)始的時(shí)候,就把師父交給他五百年沒(méi)使用過(guò)的工具修理修理好,他日日夜夜地磨著(zhù),一直磨了七天七夜,磨得每件工具閃閃發(fā)亮,就開(kāi)始認真的完成師父交給他的各項任務(wù),不分日夜地運用各種工具出色地完成,后來(lái)他把手藝都學(xué)會(huì )了,就用師父給他的工具給人們修建了許多橋梁、房屋和家具等,受到了大家的稱(chēng)贊。
讀了這篇課文,我學(xué)到了學(xué)習要認真,細心觀(guān)察,用心學(xué)習,勤于動(dòng)手,不怕苦,不怕累,更要有堅強不息的精神!
《魯班學(xué)藝》讀后感 9
讀完《魯班學(xué)藝》這本書(shū)后,我深深的被魯班那種刻苦學(xué)習的精神所感動(dòng)。這本書(shū)通過(guò)記述魯班辭別父母,在中南山拜師學(xué)藝的經(jīng)過(guò),教育人們只有吃苦耐勞,才能學(xué)到真正的本領(lǐng)。
魯班有兩個(gè)真正的本領(lǐng)。
一是學(xué)藝的時(shí)候,非?炭。當師傅收他做徒弟以后,一學(xué)起來(lái)就是全神貫注。在學(xué)習上我們就要學(xué)魯班這種精神。學(xué)習不能三心二意,學(xué)習只能老老實(shí)實(shí),只有不畏勞苦,才能攀登科學(xué)的高峰。
二是要學(xué)習魯班那種不怕困難,決不半途而廢的.精神。記得我念三年級的時(shí)候,有一道數學(xué)題不會(huì )寫(xiě),我想呀想,老是想不出來(lái),我就不寫(xiě)了,唉,比起魯班來(lái),我心里感到多么慚愧!
如果在學(xué)習上碰到困難,就應當迎著(zhù)困難上!“困難像彈簧,看你強不強,你強它就弱,他弱你就強!币院,在學(xué)習上我再也不怕困難了,一碰到困難就想辦法克服它。
《魯班學(xué)藝》讀后感 10
我讀了《魯班學(xué)藝》一文后很受啟發(fā)。大兒子和二兒子豪不珍惜三年時(shí)光,到最后一事無(wú)成,希望就在小兒子魯班身上了。父親告訴他:“孩子我一生的希望就寄托在你身上了,別向你那倆個(gè)哥哥一樣一事無(wú)成!濒敯鄰男【褪莻(gè)懂事的孩子。他告別了父親,翻了無(wú)數座山,到了南山,拜一位有名的老木匠為師,老木匠給了他一把崩口的斧頭讓他磨,他不分晝夜地磨呀磨,終于磨好了。老木匠高興地說(shuō):“你不怕困難,有耐心細致,我要把全部的手藝教給你。
一份辛苦,一份收獲,幾年下來(lái),魯班學(xué)會(huì )了名匠的`全部手藝,魯班出師后,手藝更加精湛。后人叫他木匠祖師。
想起我,干什么事都不能夠持之以恒,比起文中的魯班真是相差太遠了,魯班的耐心細致,不怕困難,勤奮好學(xué)的精神。值得我學(xué)習,只有勤奮刻苦地努力專(zhuān)研,才能學(xué)有所成。
《魯班學(xué)藝》讀后感 11
讀完《魯班學(xué)藝》這篇文章,我深深地被魯班那刻苦學(xué)習和吃苦耐勞的精神所感動(dòng)。這篇文章通過(guò)記敘魯班辭別父母,千里迢迢,歷盡辛苦,到終南山拜師學(xué)藝的經(jīng)過(guò),來(lái)教育人們只有勤奮好學(xué)、吃苦耐勞、不怕困難,才能學(xué)到真正的本領(lǐng)。我覺(jué)得魯班有兩點(diǎn)值得我學(xué)習:一是魯班學(xué)藝的時(shí)候,非?炭。當師傅收他做徒弟以后,他全神貫注、廢寢忘食地去學(xué)。我是小學(xué)畢業(yè)生,即將升入初中,只有現在搞學(xué)習,將來(lái)才能在祖國的.建設事業(yè)中貢獻力量。在學(xué)習中,我就是要學(xué)習魯班的這種精神。學(xué)習,只能是一心一意地學(xué),不能三心二意,也不能以為自己有點(diǎn)小聰明,就不勤奮學(xué)習了。二是要學(xué)習魯班那種不怕困難,決不半途而廢的精神。以后,我在學(xué)習上如果再碰到困難,一定要迎著(zhù)困難上!“困難像彈簧,看你強不強;你強它就弱,你弱它就強!
《魯班學(xué)藝》讀后感 12
讀完《魯班學(xué)藝》這篇帶有傳奇色彩的民間故事,我深深被魯班那種刻苦學(xué)習,吃苦耐勞的刻苦精神所感動(dòng)。
這篇課文通過(guò)記敘魯班告別父母,千里迢迢,歷經(jīng)辛苦,在終南山拜師學(xué)藝的'經(jīng)過(guò),教育人們只要勤奮好學(xué),不怕困難,吃苦耐勞,才能學(xué)到真正的本領(lǐng)。
魯班學(xué)藝的時(shí)候,非?炭,當師傅收他做徒弟的以后,他一學(xué)起來(lái),就全神貫注,廢寢忘食。
我是一個(gè)小學(xué)畢業(yè)生通過(guò)考試后即將升入重點(diǎn)中學(xué),只要現在好好學(xué)習,將來(lái)才能為祖國的“四化”貢獻力量。在學(xué)習上,我們就要學(xué)習魯班這種精神。學(xué)習只能是老老實(shí)實(shí)。只有不畏勞苦,才能攀登科學(xué)高峰。
這個(gè)故事我至今沒(méi)有忘記。如果在學(xué)習上碰到困難,就應當迎著(zhù)困難而上!“困難像彈簧看你強不強,你強它就弱,你弱它就強!
在學(xué)習上遇到困難不顧退縮,要一一克服。
《魯班學(xué)藝》讀后感 13
今天,我讀完了《魯班學(xué)藝》這篇帶有傳奇聲色的民間故事,我深深的被魯班刻苦學(xué)習,吃苦耐勞的精神所感動(dòng)了。這篇課文記敘了魯班為了學(xué)藝,辭別父母,歷盡千辛萬(wàn)苦,在終南山拜師學(xué)藝的經(jīng)過(guò),教育人們只有勤學(xué)好問(wèn),不怕困難,才能學(xué)到真正的本領(lǐng)。魯班學(xué)習的時(shí)候非?炭,當師傅收他做徒弟以后,他一學(xué)起來(lái),全神貫注。我是一位六年級的學(xué)生,通過(guò)考試后即將升入初中,只有現在好好學(xué)習,將來(lái)才能為祖國現代化建設貢獻力量。
在學(xué)習上,我們只要有魯班這種精神,學(xué)習就要一心一意,不能三心二意,也不能以為自己有點(diǎn)小聰明,就不勤奮學(xué)習,只有老老實(shí)實(shí),不畏勞苦,才能攀登科學(xué)的'高峰。讀完后,我懂得了許多。要相信“功夫不負有心人“只要刻苦,勤奮,就一定能在學(xué)習上取得豐碩的果實(shí)。
《魯班學(xué)藝》讀后感 14
從前有個(gè)姓魯的木匠,有三個(gè)兒子,木匠想要他們繼承事業(yè),就買(mǎi)了三匹快馬要他們去終南山找一位老木匠學(xué)手藝,三兒子太小暫時(shí)留在身邊。不久也走了。三年后,同樣學(xué)藝的機會(huì ),大兒子和二兒子毫不珍惜,混了三年,被父親趕出家門(mén),可是小魯班卻努力刻苦,終有大成,被后人稱(chēng)為木匠祖師。
通過(guò)這個(gè)故事我發(fā)現這一成一敗給我一個(gè)道理:只要努力,只要刻苦,什么都能成功。相反,不努力只能被趕出家門(mén),什么都干不成。其實(shí),努力一點(diǎn)不是更好,又能吸取知識,又能成為大器,家喻戶(hù)曉,為祖國做一點(diǎn)貢獻?墒,不努力,是個(gè)睜眼瞎,那時(shí)就會(huì )后悔,但時(shí)間不會(huì )倒流。要記住“少壯不努力,老大徒傷悲!
《魯班學(xué)藝》讀后感 15
暑假,我在書(shū)籍的海洋里暢快地遨游著(zhù),享受新知識帶來(lái)的快樂(lè )。一天,《魯班學(xué)藝》這個(gè)故事使我停下了腳步,讓我頗有感觸。
這個(gè)故事講述了魯班告別父母,背上行囊,千里迢迢、歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,不畏路途遙遠和困難重重,憑借毅力來(lái)到終南山,拜師學(xué)藝。他經(jīng)歷了師傅的重重考驗,他的好學(xué)、誠懇、堅持不懈并善于觀(guān)察的`品行和修養,讓師傅決定收他為徒。魯班跟著(zhù)師傅認真學(xué)習,經(jīng)過(guò)三年的刻苦耐勞、精益求進(jìn)、廢寢忘食的學(xué)習,終于學(xué)得了一手好本領(lǐng),成為了十分有名氣的優(yōu)秀木匠。
魯班的發(fā)明更是數不勝數,例如:曲尺、鑿子、刨子等,這些木工工具的發(fā)明使當時(shí)工匠們從原始、繁重的勞動(dòng)中解放出來(lái),勞動(dòng)效率成倍提高。從此,“魯班”這個(gè)名字深深地刻在了人們的心里,他被大家尊稱(chēng)為“木匠的祖師”。
《魯班學(xué)藝》讀后感 16
讀了《魯班學(xué)藝》讓我不由得聯(lián)想到自己,當初開(kāi)始學(xué)鋼琴的我對鋼琴十分感興趣,但真正進(jìn)入學(xué)習的時(shí)候,才發(fā)現是那么枯燥乏味。每天都是無(wú)數遍最基礎的指法練習,然后一個(gè)個(gè)音符的指認和熟背再到試唱識譜,還要學(xué)著(zhù)數拍子、卡節奏尋找樂(lè )感。每天都是如此反反復復,很多次進(jìn)程很慢的時(shí)候,就開(kāi)始泄氣,哭著(zhù)跟媽媽說(shuō)要放棄,但最終在媽媽和老師的鼓勵下,我沒(méi)有半途而廢,慢慢去學(xué)會(huì )戰勝自己倦怠的心理,去克服學(xué)琴過(guò)程的種種障礙,去鉆研并堅持不懈地努力著(zhù)。如今,一首首曲子終于能在我的指尖歡快地流淌,猶如一幅美麗的風(fēng)景畫(huà),我漸漸地開(kāi)始喜歡手指在琴鍵上的跳躍,很是享受。
《魯班學(xué)藝》這篇故事告訴我們:只要我們肯努力學(xué)習,終將學(xué)有所成,其中,感觸最深的`是魯班回答師傅的問(wèn)題中說(shuō)道:“學(xué)三個(gè)月的,手藝扎根在眼里,學(xué)三年的,手藝扎根在心里”讓我懂得了學(xué)習不是一蹴而就的,而是要一點(diǎn)點(diǎn)慢慢積累,要想真正地掌握知識,就需要有刻苦鉆研、不畏艱難和堅持不懈的精神。
作為一個(gè)即將是五年級的小學(xué)生,在今后的學(xué)習中,我希望自己以魯班為榜樣,努力好好學(xué)習。
《魯班學(xué)藝》讀后感 17
《魯班學(xué)藝》這篇文章,我一口氣讀了兩遍,勤奮好學(xué)的魯班歷盡千難萬(wàn)險登上終南山拜師學(xué)藝的精神深深地感動(dòng)了我。
我讀《魯班學(xué)藝》體會(huì )最深的有兩點(diǎn)。第一點(diǎn)是:“學(xué)三個(gè)月的手藝扎在眼里,學(xué)三年的手藝扎在心里!庇浀梦椅鍤q的.時(shí)候就迷上了寫(xiě)字,可是寫(xiě)字要平心靜氣,精神專(zhuān)一,我卻特別喜歡玩,寫(xiě)了幾天就討厭了;接著(zhù),我有開(kāi)始喜歡掃地,可是掃地太累了,不久我也不干了,結果什么也沒(méi)學(xué)會(huì )。后來(lái)在媽媽的幫助下,我靜下心來(lái),天天堅持寫(xiě)字,終于把子寫(xiě)好了。
第二點(diǎn):“大徒弟用斧子掙一座金山,二徒弟用斧子在人們心里刻下了一個(gè)名字,魯班卻愿意學(xué)二徒弟!边@句話(huà)說(shuō)得不錯。從前,我常常在想,等我長(cháng)大了,就去賺錢(qián),賺錢(qián)來(lái)造一座高樓,過(guò)上最幸福、最甜蜜的生活,那該多好啊!可是,讀了《魯班學(xué)藝》我感到很羞愧。我應該學(xué)魯班,長(cháng)大了,到祖國最需要的地方去,用自己的血汗為人民創(chuàng )造幸福,用自己的雙手,在“人們心里刻下了一個(gè)名字”。
讀《魯班學(xué)藝》我深深懂得:“不論做什么事,都要認真;想到的不應該是私利,而應該是為人民服務(wù)。
《魯班學(xué)藝》讀后感 18
讀完《魯班學(xué)藝》這篇文章后,我深深地被魯班那種刻苦學(xué)習、吃苦耐勞的精神所感動(dòng)。這篇文章通過(guò)記敘魯班辭別父母,千里迢迢,歷盡艱苦,在終南山拜師學(xué)藝的經(jīng)過(guò),教育人們只有勤奮好學(xué)、不怕困難、吃苦耐勞,才能學(xué)到真正的本領(lǐng)。
魯班在學(xué)醫的時(shí)候,非?炭。當師傅收他做徒弟以后,一學(xué)起來(lái)就全神貫注,廢寢忘食。在學(xué)習上,我們就要學(xué)習魯班這種精神。學(xué)習,不能三心二意;學(xué)習,不能害怕困難。只有不畏勞苦,才能攀登科學(xué)的高峰。
我們還要學(xué)習魯班那種不怕艱難,絕不半途而廢的`精神。我不就是最好的例子嗎?記得我一年級時(shí),參加了鋼琴班,開(kāi)始學(xué)彈鋼琴,有一次,我彈一首曲子彈了一個(gè)多月,還是不合格,當時(shí)我便泄氣了,決定把鋼琴停了。比起魯班來(lái),我心里感到多么慚愧呀!這件事我至今還不能忘記。我們在學(xué)習上遇到困難,就應該迎著(zhù)困難上!“困難像彈簧,看你強不強,你強它就弱,你弱它就強!币院笤趯W(xué)習上我再也不害怕困難了,一碰到困難就想辦法攻克它。
《魯班學(xué)藝》讀后感 19
讀完《魯班學(xué)藝》這篇民間故事,我深深地被魯班那種刻苦學(xué)習、吃苦耐勞的精神感動(dòng)了。這篇課文通過(guò)記敘魯班告別父母,千里迢迢,歷盡千辛萬(wàn)苦,在終南山拜師學(xué)藝的經(jīng)過(guò),讓人們知道只有勤奮好學(xué),不怕困難、吃苦耐勞,才能學(xué)到真本領(lǐng)。
我覺(jué)得魯班有兩點(diǎn)值得我們學(xué)習:
一是魯班學(xué)藝時(shí),非?炭。在師傅收他做徒弟時(shí),他一學(xué)起來(lái)就全神貫注,廢寢忘食。在學(xué)習上,我們就得這樣。學(xué)習,只能一心一意,不能三心二意;也不能以為自己很聰明,就不勤奮學(xué)習。學(xué)習,只能老老實(shí)實(shí),這樣才能學(xué)的.多。
二是要學(xué)習魯班不怕困難,絕不半途而廢的精神。記得我二年級時(shí),想當航海家,于是參加了“少年之家”舉辦的航海小組,開(kāi)始我還以為很好學(xué)呢!可是一旦做起來(lái)才知道不好做。我把船削了一個(gè)多月,輔導員老師是說(shuō)我的“產(chǎn)品”不合格,當時(shí)我就放棄了。唉,比起魯班,我心里感到多么慚愧呀!這件事,我至今難忘。如果在學(xué)習上碰到困難,就應該迎著(zhù)困難上。
以后,在學(xué)習上碰到困難,我要想辦法攻克它。
《魯班學(xué)藝》讀后感 20
有一天,我讀了《魯班學(xué)藝》這篇民間故事,它主要講了:古時(shí)候,有一個(gè)姓魯的木匠,他有三個(gè)兒子,他年老了,讓大兒子和二兒子去南山學(xué)藝,結果一事無(wú)成,兩手空空回來(lái)了。因此,老木匠把一切希望都寄托在了小兒子身上。小兒子歷盡千辛萬(wàn)苦,一路奔波,終于來(lái)到了南山,找到了師父。這小兒子正是魯班,他跟著(zhù)師父認真學(xué)習,刻苦鉆研,終于學(xué)成了一手好本領(lǐng)。
讀完了這個(gè)故事,我明白了一個(gè)道理:只要我們刻苦努力,就沒(méi)有干不成的.事。
是啊,現在生活條件好了,無(wú)論是孩子還是大人,都不好好努力地做事,工人們都不好好做工,一天盡知道曬太陽(yáng);學(xué)生在校也不好好讀書(shū),一天到黑只想著(zhù)玩。
“水滴石穿”這個(gè)道理誰(shuí)都明白,就是那小小的一滴水,在長(cháng)期不斷地努力下,也會(huì )把堅硬的石頭穿個(gè)大窟窿,何況是富有智慧頭腦的人呢?只要我們從小事做起,一點(diǎn)一滴積累,就一定會(huì )像魯班一樣走向成功的。
同學(xué)們,不要再貪玩了,趕快抓緊這寶貴的少年時(shí)代努力學(xué)習,為實(shí)現你們的遠大理想而奮斗吧!
《魯班學(xué)藝》讀后感 21
《魯班學(xué)藝》這篇文章,主要講魯班跟著(zhù)老木匠刻苦學(xué)藝的故事。魯班的父親有三個(gè)兒子,他一心想讓兒子們繼承自己的事業(yè)。因為三兒子魯班還小,于是他先讓大兒子和二兒子騎著(zhù)馬去終南山學(xué)藝。三年后,他們卻兩手空空地回來(lái)了。原來(lái),他們在外面混了三年,根本就沒(méi)有到終南山,什么也沒(méi)有學(xué)到。魯班的父親一氣之下,就把他們趕出家門(mén),不再認他們了。父親對魯班說(shuō):“孩子,我一生的希望都寄托在你的身上了!”
魯班從小就是一個(gè)懂事的好孩子,他騎上馬,歷盡千辛萬(wàn)苦來(lái)到終南山,拜老木匠為師。由于魯班的謙虛好學(xué),勤奮刻苦,不怕困難又心靈手巧,所以老木匠把自己的全部手藝都傳授給他了。
魯班學(xué)藝出師后,手藝特別精湛,后人都稱(chēng)他為木匠祖師。
我的感想是:同樣的.學(xué)藝機會(huì ),大兒子和二兒子毫不珍惜,混了三年,一無(wú)所獲,結果被父親趕出了家門(mén);小兒子魯班卻努力刻苦,勤奮好學(xué),終有大成,被后人稱(chēng)為木匠祖師。這一失一得,一敗一成的截然不同的結果,告訴我們,只有勤奮、刻苦地努力鉆研,才能學(xué)有所成。
《魯班學(xué)藝》讀后感 22
今天,我讀了一個(gè)故事名叫《魯班學(xué)藝》。這篇文章告訴了我們:學(xué)海無(wú)涯苦作舟。歷史上每一位卓越有成就者都是通過(guò)自己的奮斗,經(jīng)歷許多艱難挫折達到成功的'。
這篇文章主要講了:傳說(shuō),有一個(gè)木匠,姓魯,手藝高超,一輩子積攢下三百銀兩。魯木有三個(gè)兒子,一心想讓兒子們繼承他的手藝。一天,他買(mǎi)了三匹快馬,分給三個(gè)兒子,要他們到終南山找祖師學(xué)藝。大兒子和二兒子騎著(zhù)馬走了,三年后,卻有又手空空地回來(lái)了。原來(lái),他們在外面混了三年,根本就沒(méi)到終南山,什么也沒(méi)有學(xué)到。魯木一氣之下把他倆趕出了家門(mén),不在認他們了,他對三兒子魯班說(shuō):“孩子,我一生地希望就寄托在你的身上了!”小魯班從小就是一個(gè)懂事的孩子,他騎上了快馬,告別了父親,上路了。經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦他終于來(lái)到了終南山下,見(jiàn)到了木匠祖師。祖師問(wèn)他說(shuō):‘一門(mén)手藝,有人三個(gè)月就學(xué)好了,有人三年就學(xué)好了,這是怎么回事?“魯班回答說(shuō):”三個(gè)月地這是皮毛工,而三年的才能真正學(xué)到真本領(lǐng)!白鎺燑c(diǎn)點(diǎn)頭,收他為徒了。過(guò)了三年,魯班成了一位真正的木匠,被后人稱(chēng)為木匠祖師。
讀了這篇文章,我覺(jué)得我們干什么事最好干的時(shí)間長(cháng)一點(diǎn),否則會(huì )只學(xué)一些皮毛工的。
《魯班學(xué)藝》讀后感 23
周末我讀完了《魯班學(xué)藝》的故事,給了我很大的收獲。
《魯班學(xué)藝》故事講的是一個(gè)手藝高超的木匠想自己的三個(gè)兒子都能繼承這樣的事業(yè),于是打發(fā)他們到終南山拜師。大兒子、二兒子不能吃苦,沒(méi)能到終南山就放棄了,在外面待了三年。當他們回到家里,被氣憤的父親趕出了家門(mén)。最小的兒子魯班是個(gè)能吃苦耐勞的孩子,在揮別父親后,一路向終南山前行,任何困難都沒(méi)有嚇到魯班,最終他到達了終南山。但是,老木匠還得考驗魯班,他問(wèn)魯班為什么有人3個(gè)月就能學(xué)會(huì )手藝,有人卻要用3年呢?魯班告訴他,這是因為3年學(xué)到的真本事,而3個(gè)人學(xué)會(huì )的只是皮毛功夫而已。老木匠點(diǎn)點(diǎn)頭,將一把已經(jīng)生銹缺口的父子交給魯班,魯班用心將斧子磨的鋒利無(wú)比,最后老木匠將所有的技藝全部傳授給了魯班。因為,他看出了魯班學(xué)習木匠手藝的毅力和決心。學(xué)習本事也是一個(gè)辛苦的過(guò)程,幾年里,魯班每天起早貪黑的學(xué)習,終于學(xué)到了所有本領(lǐng)。憑借著(zhù)自身的.努力和不斷鉆研的精神,終于成了人人敬仰的木匠技藝的祖師爺。
這篇故事告訴我們,學(xué)習本領(lǐng)需要有刻苦鉆研的精神,沒(méi)有哪些本領(lǐng)是隨隨便便就能學(xué)成的,我要向他學(xué)習這種精神。
《魯班學(xué)藝》讀后感 24
暑假中,我讀了《魯班學(xué)藝》這篇文章。文章通過(guò)記敘魯班為了學(xué)藝拜別父母,千里迢迢,歷盡艱辛到終南山拜師學(xué)藝,并經(jīng)過(guò)不斷的努力再終獲得成功的故事。讀完文章,我懂得了我們在學(xué)習和生活中要想成功必需要經(jīng)過(guò)自己努力,要不怕困難、吃苦耐勞才能獲得成功。
文章中有以下兩點(diǎn)是非常值得我借鑒學(xué)習的:
一是魯班學(xué)藝的時(shí)候非?炭,當師父收他做徒弟以后,他全神貫注、廢寢忘食地去學(xué)。而給合我們現實(shí)生活學(xué)習中我們存在很多不足的地方,例如:我在學(xué)習過(guò)程中過(guò)于貪玩,老師在堂上講課時(shí)我沒(méi)集中精神聽(tīng)課,老師布置的作業(yè)都是馬馬虎虎完成。讀了《魯班學(xué)藝》這篇文章后,我決心向魯班學(xué)習,學(xué)習他全神貫注、廢寢忘食的精神。
二是要學(xué)習魯班那種不怕困難,絕不半途而廢的.精神。未讀《魯班學(xué)藝》這篇文章前,我在學(xué)習過(guò)程中欠缺與困難作斗爭的精神,搞到每次考試成績(jì)都不怎么好。讀完這文章后,我希望自己能克服所有學(xué)習中的困難,要勇于與學(xué)習困難作斗爭,對于自己搞不明白的問(wèn)題,要多向老師請教或與同學(xué)交流,也可以借助課外書(shū)去思考。
總之,讀了《魯班學(xué)藝》這篇文章,我受益匪淺。在以后的學(xué)習中,我一定要以魯班偉榜樣,迎著(zhù)困難上!
《魯班學(xué)藝》讀后感 25
我從我的一本民間故事中,看到了《魯班學(xué)藝》這個(gè)故事,讀完這個(gè)故事,我被魯班那種刻苦學(xué)習,吃苦耐勞的精神所感動(dòng)。這個(gè)故事寫(xiě)的是:魯班為了學(xué)藝,告別父母,千里迢迢,歷盡辛苦,在終南山拜師學(xué)藝的過(guò)程。
通過(guò)這篇故事告訴人們只要勤奮好學(xué),不怕困難,吃苦耐勞,才能學(xué)到真正的本領(lǐng)。
這篇課文里的.魯班,有兩個(gè)特點(diǎn)者的我們學(xué)習。
一是魯班學(xué)藝時(shí),非?炭。當師傅收他做徒弟后,他一學(xué)起來(lái),就全神貫注,廢寢忘食。學(xué)習上也是一樣,只有好好學(xué)習,將來(lái)才能為祖國效力。學(xué)習,要一心一意地學(xué),不能三心二意;也不能耍小聰明。只有老老實(shí)實(shí),不畏勞苦,才能成為祖國的貢獻者。
二是魯班那種不達目的決不罷休的精神。我在學(xué)習上也有失敗的時(shí)候。有時(shí)考試時(shí)沒(méi)有考到理想的成績(jì),當時(shí)我便泄氣了,沒(méi)有心情去學(xué)了。后來(lái)我想起魯班,我又振作起來(lái)了。我又開(kāi)始努力學(xué)習,認真聽(tīng)課。
通過(guò)這件事情我明白了一個(gè)道理:不管在學(xué)習或生活上平碰到困難,就應該去面對困難!而不是去逃避困難。只有堅強地去面對困難才會(huì )成功。以后我在學(xué)習或生活中再也不怕困難,一碰到難題或困難,就想辦法去解決它!
希望大家學(xué)習魯班,做個(gè)勤奮好學(xué),不怕困難,吃苦耐勞的恩!
《魯班學(xué)藝》讀后感 26
昨天晚上我讀了《魯班學(xué)藝》這篇故事,給了我很大的啟發(fā)。
這篇故事說(shuō)有一個(gè)姓魯的木匠,手藝高超,很想三個(gè)兒子能夠繼承自己的'事業(yè)。于是他就買(mǎi)了三匹快馬分給三個(gè)兒子,讓他們到終南山找一位著(zhù)名的老木匠學(xué)藝。大兒子和二兒子由于怕吃苦,根本就沒(méi)有到終南山,只是在外面混了三年后,什么也沒(méi)學(xué)到就回來(lái)了,被父親生氣地趕出了家門(mén)。
小魯班是個(gè)很懂事的孩子,他告別父親,騎上快馬,歷盡千辛萬(wàn)苦,終于來(lái)到終南山下。老木匠問(wèn)魯班:“一門(mén)手藝,有人三個(gè)月就學(xué)好了,有人三年才學(xué)好,這是怎么回事?”魯班回答說(shuō):“三個(gè)月學(xué)到的只是皮毛,三年才能學(xué)到真本領(lǐng)”。老木匠非常贊成小魯班的話(huà),就拿出一把崩了口的斧頭和兩支又禿又彎的鑿子讓小魯班磨。魯班二話(huà)不說(shuō),就很耐心細致地磨了起來(lái),老木匠看到魯班磨好的鑿子,認為他心靈手巧,又不怕困難,非常高興,于是就決定把他的手藝全部傳給魯班。
就這樣魯班跟老木匠學(xué)起手藝來(lái)。每天天不亮,魯班就起床學(xué)藝,到了很晚才休息。由于他十分刻苦,幾年過(guò)后,終于學(xué)會(huì )了老木匠的全部手藝。
魯班出師以后,更加刻苦鉆研,手藝也更加精湛,后人都稱(chēng)他為木匠祖師。
這篇故事告訴我們,只有刻苦學(xué)習,不怕困難,努力鉆研,才能最后取得成功。今后,我要向小魯班學(xué)習,學(xué)習他的刻苦耐勞的精神,做一個(gè)勤奮好學(xué)的好孩子。
《魯班學(xué)藝》讀后感 27
讀完《魯班學(xué)藝》這篇文章。我深深地被魯班刻苦學(xué)習的精神所感動(dòng)。這篇文章是寫(xiě)魯班辭別父母、千里迢迢,歷盡辛苦,在終南山拜師學(xué)藝的經(jīng)過(guò),教育人們只有勤奮好學(xué),不畏艱險,吃苦耐勞,才能學(xué)到真正的本領(lǐng)。我覺(jué)得魯班有兩點(diǎn)值得我們學(xué)習:一是魯班學(xué)藝的時(shí)候,非?炭,當師傅收他做徒弟以后,他一學(xué)起來(lái),就全神貫注。我是個(gè)小學(xué)生,我只有現在搞好學(xué)習,將來(lái)才能為“四化”作出貢獻。在學(xué)習上,就是要學(xué)習魯班的這種精神。
學(xué)習,只能是老老實(shí)實(shí),不能三心二意。只有不畏艱險,才能攀登科學(xué)高峰。二是學(xué)習魯班不怕困難,不半途而廢的精神。記得我三年級的時(shí)候,我想這將來(lái)要當一位電子琴教師,于是參加了電子琴興趣小組,開(kāi)始學(xué)練彈琴。開(kāi)初,我興致勃勃,以為電子琴沒(méi)有什么了不起?墒,電子琴老師來(lái)抽查的時(shí)候,聽(tīng)了我的一段曲子以后,說(shuō):“怎么那么斷斷續續?是不是你回家沒(méi)練琴?怎么……”
聽(tīng)了老師的'這一段話(huà),我就像一個(gè)泄了氣的皮球一樣。唉,比起魯班來(lái),我心里感到多么慚愧!這件事至今我還是沒(méi)有忘記。如果在學(xué)習上碰到了困難,就應但迎著(zhù)困難上。 “困難像彈簧,看你強不強,你強它就弱,你弱它就強!
以后,在學(xué)習中我再也不害怕困難了,碰到難題就想辦怕克服它,千萬(wàn)不要退縮哦!我們還應該時(shí)時(shí)刻刻記住魯班,讓魯班成為我們學(xué)習中的好榜樣!記住哦!加油!
《魯班學(xué)藝》讀后感 28
今天,我讀了一個(gè)《魯班學(xué)藝》的故事,說(shuō)的是:魯班十歲時(shí),爸爸把他送到終南山上跟有名的木匠師傅學(xué)手藝。
師傅讓魯班把大樹(shù)砍倒做成一根又光又滑的屋梁,還要在大梁上鑿2400個(gè)眼,600個(gè)方的,600個(gè)圓的,600個(gè)三角形的,600個(gè)扁的`。雖然非常難,但是魯班沒(méi)說(shuō)半個(gè)“難”字。他認真地做了16天16夜,才把師父交待的活完成了。
三年過(guò)去了,魯班學(xué)會(huì )了很多手藝,師傅笑著(zhù)說(shuō):“實(shí)踐出真知,鉆研出智慧,你要注意對客觀(guān)事物的觀(guān)察、研究,學(xué)習是一輩子的事,回家以后一邊做一邊學(xué)吧!濒敯嗪(zhù)眼淚,拜別了師父,下山了。
由于師父地耐心傳授,加上他勤奮地學(xué)習,魯班成了一名優(yōu)秀的工匠,并有過(guò)許多的創(chuàng )造發(fā)明。最有名的要數一次攀山時(shí),手指被一棵小草劃破,他摘下小草仔細察看,發(fā)現草葉兩邊全是排列均勻的小齒,于是就模仿草葉制成伐木的鋸。其他發(fā)明還有曲尺、墨斗、刨子、鑿子、鎖等。由于成就突出,建筑工匠一直把他尊為“祖師”。
讀完這個(gè)故事,我明白學(xué)什么本領(lǐng)都要堅持實(shí)干,勤于思考,才會(huì )有所成就。學(xué)本領(lǐng)如果不堅持,什么都學(xué)不會(huì );如果不思考,就不會(huì )有創(chuàng )新。在生活中,有些人報輔導班補習功課,結果由于沒(méi)堅持,學(xué)了一段時(shí)間什么都沒(méi)學(xué)成,所以只有多動(dòng)腦,才能找到適合自己的方法;只有持之以恒,才能學(xué)有所成!
《魯班學(xué)藝》讀后感 29
讀完《魯班學(xué)藝》這篇帶有傳奇色彩的民間故事,我深深地被魯班那種刻苦學(xué)習、吃苦耐勞的精神所感動(dòng)。這篇課文通過(guò)記敘魯班為了學(xué)藝辭別父母,千里迢迢,歷經(jīng)辛苦,在終南山拜師學(xué)藝的經(jīng)過(guò),教育人們只有勤奮好學(xué),不怕苦難,吃苦耐勞,才能學(xué)得真正的本領(lǐng)。
我讀了這篇文章覺(jué)得魯班有兩點(diǎn)值得我們學(xué)習:
一是魯班學(xué)藝的精神的時(shí)候,非?炭。當師傅收他做徒弟以后,他一學(xué)起來(lái),就全身貫注,廢寢忘食。我是個(gè)初中生,通過(guò)考試取得好成績(jì)才能考上高中,上自己理想的大學(xué),只有現在搞好學(xué)習,將來(lái)才能為祖國建設貢獻力量。在學(xué)習上,我們就要學(xué)習魯班這種精神。學(xué),就一心一意的學(xué),不能三心二意,也不能以為自己有點(diǎn)小聰明,就不勤奮學(xué)習。學(xué)習,只能是老老實(shí)實(shí)。只有不畏勞苦,才能登攀高峰。
二是要學(xué)習魯班那種不怕苦難、不達目的不罷休的精神。記得我上三年級的`時(shí)候,我想做一名航海家,于是,參加了少年之家的航海模型小組,開(kāi)始學(xué)造小船。起初,我興致勃勃,以為造艘小船沒(méi)有什么了不起,可是已經(jīng)做起來(lái)就跟我原來(lái)想的不一樣。我把一艘小船做了一個(gè)多月,輔導員還說(shuō)我做的‘產(chǎn)品’不合格,當時(shí)我便像一個(gè)撒了氣的氣球,再也不想學(xué)了。唉,比起魯班的那股勁來(lái),我心里感到慚愧。這件事我至今還沒(méi)有忘記。如果在學(xué)習上遇到困難,就應當迎著(zhù)困難而上。功夫不負有心人,只有刻苦、勤奮,才能在學(xué)習上獲得豐碩的成果。
《魯班學(xué)藝》讀后感 30
讀了《魯班學(xué)藝》這篇文章,我被魯班那勤奮努力的學(xué)習精神所感動(dòng)。這篇文章寫(xiě)魯班告別父母,歷盡千辛萬(wàn)苦,才到終南山拜師學(xué)藝的事情。教育我們只有刻苦學(xué)習,吃苦耐勞,不怕困難,才能學(xué)到真正的本領(lǐng)。
我覺(jué)得魯班有兩點(diǎn)值得學(xué)習:
一是魯班學(xué)藝的時(shí)候,非?炭。當師傅收他做徒弟以后,他一絲不茍,廢寢忘食地去學(xué)。而我是個(gè)即將升為五年級的學(xué)生了,做起事來(lái)丟三落四的。有一次,就想騎自行車(chē)去上學(xué),竟然把書(shū)包忘在家里了。走到半路,才醒過(guò)神了來(lái),幸好爸爸趕上我,把書(shū)包遞給了我。爸爸把這件事講給鄰居聽(tīng),我在回家的路上,鄰居都對我指指點(diǎn)點(diǎn),說(shuō):“上學(xué)都能把書(shū)包忘在家里,真是笑死人了,就這樣還能考上大學(xué)?”我不會(huì )怪大家的.,這畢竟是我的粗心,我會(huì )把嘲笑化為動(dòng)力,你們就等著(zhù)我的好消息吧!我要學(xué)習魯班全神貫注的精神,一心一意做事,專(zhuān)心刻苦學(xué)習。
二是要學(xué)習魯班那種不怕困難,絕不半途而廢的精神。記得四年級上學(xué)期的時(shí)候,我在家庭作業(yè)上錯了一道題,訂正后給老師批改了還是錯的。我急了,就不給老師批了。唉!跟魯班比起來(lái),我真感到羞愧!這件事我久久不能忘,總感覺(jué)心里很不是滋味。
以后,在學(xué)習上如果再碰到困難,我一定要迎著(zhù)困難上,克服它!
《魯班學(xué)藝》讀后感 31
爸爸帶回來(lái)一本書(shū),其中有一篇《魯班學(xué)藝》的文章,我一口氣讀了五遍。
我被魯班那種歷盡千難萬(wàn)險登上終南山拜師學(xué)藝的刻苦精神深深地感動(dòng)了。讀了《魯班學(xué)藝》這篇文章后,我體會(huì )最深的有兩點(diǎn)。第一點(diǎn):“學(xué)三個(gè)月的手藝扎在眼里,學(xué)三年的手藝扎在心里!庇浀梦椅鍤q的時(shí)候就迷上了寫(xiě)字,可是寫(xiě)字要平心靜氣,精神專(zhuān)一,但是我卻特別貪玩,剛寫(xiě)了幾天就厭倦了;接下來(lái),我又開(kāi)始喜歡上舞蹈,可是練習跳舞太累了,沒(méi)堅持多久我也放棄了,結果什么也沒(méi)學(xué)會(huì )。后來(lái)在媽媽的教育引導下,我靜下心來(lái),天天堅持練習寫(xiě)字,終于寫(xiě)出了一手漂亮的`字。從《魯班學(xué)藝》這篇文章中我體會(huì )的第二點(diǎn)是:“大徒弟用斧子掙一座金山,二徒弟用斧子在人們心里刻下了一個(gè)名字,魯班卻愿意學(xué)二徒弟!边@句話(huà)說(shuō)得真好。以前,我常常在想,等我長(cháng)大了,就去掙錢(qián),然后造一座像童話(huà)里的皇宮一樣宏偉壯觀(guān)的房子,和家人一起過(guò)上最幸福、最甜蜜的生活,那該有多好哇!現在,讀了《魯班學(xué)藝》這篇文章后,我感到很慚愧。我應該向魯班學(xué)習,長(cháng)大了,到祖國最需要的地方去,用自己的雙手,用自己的智慧為人民創(chuàng )造幸福,為祖國添磚加瓦……
讀了《魯班學(xué)藝》一文,我深深懂得:作為一名小學(xué)生,不論做什么事,都要勤奮刻苦,心中時(shí)刻想到的不應該是個(gè)人的利益,而應該是國家和人民的利益。
《魯班學(xué)藝》讀后感 32
魯班是我國古代著(zhù)名的木工發(fā)明家,他發(fā)明了木工工具包括有曲尺,墨斗,云梯,鉤強,石磨等等。魯班從小就喜歡跟他爸爸學(xué)習,他爸爸做什么,他都跟著(zhù)他爸爸做,而且做得很好,街坊鄰居都夸他天賦異稟,將來(lái)肯定可以成就大業(yè)。
于是,父親也早早下決心,讓14歲的魯班上山拜師學(xué)藝。父親叫魯班到跟前,對魯班說(shuō),你長(cháng)大了,應該要出去學(xué)好手藝,為人民做好事。父親給了魯班一匹馬,一些財物,就叫他上山了。魯班排除萬(wàn)難來(lái)到了師父家,看到師父還在睡覺(jué),不敢打擾師父睡覺(jué),一直等到黃昏,師傅才睡醒。師傅看到魯班后,問(wèn)他干嘛呢?魯班說(shuō),他想要拜他為師,師傅問(wèn)他為什么要拜師?他說(shuō),他會(huì )將他學(xué)到的東西全都用來(lái)幫助老百姓,師傅看到魯班這么懂事,決定好好教導他。
第二天,師傅先叫他把斧頭和鋤頭磨快,魯班忙活了一個(gè)月,終于把它們磨好了。師傅又給魯班一個(gè)新任務(wù),把門(mén)口的大樹(shù)砍下來(lái),魯班足足砍了七七四十九天,終于把樹(shù)砍倒了。后來(lái),師傅又陸陸續續的安排了好多任務(wù),魯班都能完全得很好,魯班在師傅那里學(xué)習了幾年,終于學(xué)成下山了,魯班沒(méi)有忘記跟師傅說(shuō)的'話(huà),下山以后,幫助老百姓做了好多事情,比如建橋等等。
魯班堅韌不拔的精神打動(dòng)了我。以后,我也要學(xué)習他那種做事堅持到底,也要有始有終,全力以赴把事情做好的精神。
【《魯班學(xué)藝》讀后感】相關(guān)文章:
魯班學(xué)藝教案09-18
魯班學(xué)藝教案09-18
魯班學(xué)藝教案09-18
魯班學(xué)藝教案09-18
魯班學(xué)藝教案09-18
魯班學(xué)藝教案09-18
魯班學(xué)藝教案09-18
魯班學(xué)藝教案09-18
魯班學(xué)藝教案09-18
魯班學(xué)藝教案09-18