《綠山墻的安妮》六年級讀后感
當閱讀完一本名著(zhù)后，相信大家都增長(cháng)了不少見(jiàn)聞，現在就讓我們寫(xiě)一篇走心的讀后感吧。你想好怎么寫(xiě)讀后感了嗎？以下是小編為大家整理的《綠山墻的安妮》六年級讀后感，希望對大家有所幫助。
《綠山墻的安妮》六年級讀后感1
最近，我媽媽推薦給我一本書(shū)——《綠山墻的安妮》，聽(tīng)老師說(shuō)，這是一本感動(dòng)上萬(wàn)個(gè)善良心靈的經(jīng)典小說(shuō)。于是，我一拿到手就迫不及待地讀起來(lái)。
讀完這本書(shū)，我被深深地感動(dòng)了，覺(jué)得這確實(shí)是一個(gè)關(guān)于友情、責任和愛(ài)的感人故事。書(shū)中的綠山墻農舍兄妹馬修和瑪莉拉決定領(lǐng)養一個(gè)男孩，不料陰差陽(yáng)錯，孤兒院送來(lái)了一個(gè)愛(ài)幻想、喋喋不休的紅發(fā)女孩——安妮。她獨特的個(gè)性使她頻頻闖禍又令人忍俊不禁，改變了兄妹倆，牽動(dòng)著(zhù)倆人的愛(ài)心。安妮聰明、勤奮，憑著(zhù)自己的努力考取了大學(xué)，但為了照顧瑪莉拉，她又放棄了學(xué)業(yè)。
讀了這本書(shū)，我深深喜歡上了這個(gè)愛(ài)幻想的有個(gè)性的女孩。她整天沉浸在自己美麗的幻想中。在她的想象中櫻花是她的白雪皇后，蘋(píng)果是她的紅衣姑娘；頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑；她還把自己的`影子和回聲想象成兩個(gè)知心朋友，向她們訴說(shuō)心事……讀著(zhù)安妮這些天真而浪漫的幻想，我覺(jué)得自己被安妮帶進(jìn)了一個(gè)奇妙的世界，在那里，我感受到了另一種神奇和快樂(lè )。其實(shí)，我也是個(gè)愛(ài)幻想的女孩，常常有許多奇妙而甜蜜的夢(mèng)想。我喜歡仰望天上的白云，不知不覺(jué)自己就是白云了；我喜歡小動(dòng)物，常常親切地與它們說(shuō)話(huà)，惹得媽媽笑我是小傻瓜……現在，我找到了一個(gè)比我還愛(ài)幻想的女孩安妮，我要與她交朋友。
安妮是個(gè)孤兒，她的身世和遭遇都很不幸，但是她沒(méi)有被這不幸和痛苦打倒，她樂(lè )觀(guān)、積極向上，憑著(zhù)自己的刻苦、勤奮考取了女王學(xué)校，還獲得了艾費里獎學(xué)金，她憑借自己的努力，讓夢(mèng)想一個(gè)個(gè)變成現實(shí)。想想我自己，每次遇到數學(xué)難題，我都想退縮，不愿意多思考，所以這些“攔路虎”也擋住了我前進(jìn)的道路。安妮肯定不愿意和這樣的人交朋友，所以，我以后要像安妮一樣，不怕困難，戰勝這些“攔路虎”，讓我的夢(mèng)想早日成真。
安妮就像一盞明燈，照亮了我努力的方向，點(diǎn)亮了我的心靈。
《綠山墻的安妮》六年級讀后感2
一粒普通的藥丸，可以治療疾病;一杯可口的清茶，可以滋潤心靈;而一本好書(shū)，則可以擦去心中的灰塵，讓世界煥然一新。英國著(zhù)名劇作家莎士比亞曾說(shuō)：“生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀�！睘榱嗽鲩L(cháng)智慧，我們必須讀書(shū)。就在這個(gè)暑假，有一本書(shū)讓我愛(ài)不釋手，它就是《綠山墻的安妮》。
合上這本書(shū)，我的心久久不能平靜。從安妮來(lái)到綠山墻，到他在小學(xué)里的快樂(lè )時(shí)光，女王學(xué)院的一點(diǎn)一滴，直到最后的考試結局，都深深的刻進(jìn)了我的腦海里，揮之不去。我的眼前間接不斷的浮現出一幅幅畫(huà)面，安妮獨特的.性格深深的打動(dòng)了我。是什么讓他在遇到坎坷時(shí)堅定不移的越過(guò)?是一顆堅定而又能保持快樂(lè )的心;是什么讓他在夢(mèng)想遇到?jīng)_擊時(shí)鎮定的選擇?是一顆堅定而又能保持快樂(lè )的心;是什么讓他與大多數同學(xué)愉快的相處?是一顆堅定而又能保持快樂(lè )的心;是什么讓他?是一顆堅定而又能保持快樂(lè )的心。安妮，他用行動(dòng)，敲擊著(zhù)我們的心靈。人生中沒(méi)有平坦的大道，往往是坎坷不平的道路。與其抱怨腳下的路，不如一顆堅定而又能保持快樂(lè )的心踏實(shí)的把路踩平，把路踏寬，勇敢而堅定地朝著(zhù)未來(lái)走下去……又有何不可呢?這本書(shū)，留給我太多。
“一本書(shū)就像一艘船，帶領(lǐng)我們從狹隘的地方，駛向生活無(wú)限寬廣的海洋�！泵绹@啞作家海倫凱勒曾經(jīng)這么說(shuō)過(guò)�！皶�(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！蓖瑯�，也是最好的精神食糧。讓我們愛(ài)上閱讀，透過(guò)書(shū)籍來(lái)仰望大千世界;讓我們愛(ài)上閱讀，從書(shū)籍里汲取無(wú)限知識;讓我們愛(ài)上閱讀，從書(shū)中窺見(jiàn)人生百態(tài);讓我們愛(ài)上閱讀，在書(shū)籍里認識這世上的一切�！安蛔x書(shū)的人，思想就會(huì )停止�！睆默F在開(kāi)始，再度翻開(kāi)這一本《綠山墻的安妮》，身臨其境地體驗從書(shū)籍里散發(fā)出來(lái)的無(wú)限春光……
《綠山墻的安妮》六年級讀后感3
“必讀書(shū)目”在我的印象中一直都是很不好的，因為它們多都很無(wú)聊。今年的必讀書(shū)目是《綠山墻的安妮》，我抱著(zhù)“讀讀看”的心理，打開(kāi)了這本書(shū)。
翻到目錄，前三章都分別讓三個(gè)人“大吃一驚”。什么事會(huì )讓三個(gè)人都大吃一驚呢？我懷著(zhù)這樣的疑問(wèn)與好奇心開(kāi)始慢慢看下去，對這本書(shū)有個(gè)初步了解后，我知道了：林德太太是因為馬修家要 去孤兒院領(lǐng)養個(gè)男孩而大吃一驚；馬修是因為領(lǐng)養到的是個(gè)女孩，還有她的語(yǔ)文風(fēng)格讓他大吃一驚；馬瑞拉則是因為她期盼到一個(gè)能干的男孩，而她等來(lái)的卻是個(gè)瘦小的女孩——安妮，這讓她大吃一驚。三個(gè)“大吃一驚”足以表明安妮的`到來(lái)是得那么非同尋常。
安妮是一個(gè)身村苗條，想象力非凡的一個(gè)女孩。當她一開(kāi)始從孤兒院來(lái)到這個(gè)夢(mèng)寐以求的家時(shí)，一切并不是那么和諧。尤其是馬瑞拉，她一開(kāi)始感到安妮那么瘦小，可能不太會(huì )做事，反倒是她粗心大意的習慣會(huì )惹來(lái)麻煩。但不過(guò)安妮實(shí)際上很能干，雖然容易犯錯誤，但犯過(guò)一個(gè)錯誤就會(huì )讓她懂得一個(gè)道理，改掉一個(gè)毛病。安妮在綠山墻找到了自己的知心朋友——戴安娜。她們把綠山墻附近的地點(diǎn)，路徑都取了十分浪漫的名字，“閃光之湖”、“情人的小路”、“紫羅蘭谷”等等，安妮甚至還把一顆櫻桃樹(shù)叫做“白雪皇后”。安妮還結識了一位冤家朋友——吉爾伯特。安妮善良、執著(zhù)的性格，豐富的想象力也讓馬瑞拉和馬修越來(lái)越喜歡她。最后，她憑著(zhù)自己的努力，考取女王學(xué)院，并且獲得了獎學(xué)金，當上一名老師……隨后，她又放棄大學(xué)學(xué)業(yè)，陪在年邁的馬瑞拉身邊工作。
安妮的執著(zhù)和努力讓我感到佩服，安妮的想象力更是讓我感到驚訝。安妮的自信與坦然讓我無(wú)法想象她是一個(gè)孤兒。她讓她的養父母感到自豪，她讓她的好朋友為她驕傲，安妮的形象，這時(shí)已刻在我的心中，不可磨滅。讓我們記住她——綠山墻的安妮，讓我們學(xué)習她身上執著(zhù)，自信的精神吧。
《綠山墻的安妮》六年級讀后感4
看了這本書(shū)，我十分感動(dòng)，孤兒院的安妮靠著(zhù)自己的努力考上全校第一，她是一個(gè)充滿(mǎn)幻想、積極向上、心地善良、勇于承擔的女孩。
書(shū)中的馬修一家人想領(lǐng)養一位男孩來(lái)當助手，結果陰差陽(yáng)錯卻領(lǐng)來(lái)了安妮。當大家決定把安妮送回去時(shí)瑪利亞卻舍不得。安妮給綠山墻的每一處景物都取了名，比如棒木之泉、閃亮的湖水、多柳湖……后來(lái)她和一位叫黛安娜的女孩交了朋友。最后她在馬修、瑪利亞、黛安娜和吉爾巴特的關(guān)懷、幫助下幸福生活著(zhù)。直到馬修的`悲慘死亡，讓安妮悲痛欲絕，但她還是堅強的活了下去，成為了一名鄉村教師。
這本書(shū)即讓我震撼，又讓我喜愛(ài)。震撼是因為安妮的想象力豐富又夸張，一切平凡的事在她眼里都妙趣橫生。喜愛(ài)是因為從安妮的言語(yǔ)中我感受到了綠山墻優(yōu)美的風(fēng)光。她對大自然的花草樹(shù)木都有愛(ài)心和好奇心；對老師、朋友、家人都懷著(zhù)一顆善良、純潔的心；對任何事都用樂(lè )觀(guān)的態(tài)度去看待……
安妮的童真和豐富的想象力鬧了不少笑話(huà)。臭罵琳達夫人，與班級中成績(jì)最好的一位男生結怨，把葡萄酒當成草莓汁使黛安娜喝了后醉得昏迷，把止痛藥水當做香料做了一個(gè)蛋糕……難怪大文豪馬克·吐溫說(shuō)：“蒙哥馬利小姐，你創(chuàng )作了《愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境》以來(lái)，最討人喜歡的可愛(ài)少女�！�
在平時(shí)生活中，我有好些地方不如安妮。安妮在班級里有一位競爭對手“吉爾巴特”，安妮為了在學(xué)習方面追上他，提高自己的成績(jì)，努力奮斗，積極向上。把自己不會(huì )的問(wèn)題千方百計的弄懂，把自己會(huì )的多做幾遍。而我呢，雖然也有自己的競爭對手，競爭目標，但很少為了超越她或達到它而努力，我總是對自己說(shuō)：“期末再比吧，反正這次的成績(jì)還不錯�！�
這位長(cháng)滿(mǎn)雀斑，身體又瘦又長(cháng)，倆跟小辮子像紅蘿卜的安妮，她的天真，她的想象力會(huì )讓我對她更加印象深刻，她生性樂(lè )觀(guān)，對學(xué)習發(fā)憤圖強的精神讓她成為了我的榜樣。
《綠山墻的安妮》六年級讀后感5
利用課余的時(shí)間，最近我讀了一本世界名著(zhù)――《綠山墻的安妮》。讀了此書(shū)，我腦海中浮現了一個(gè)個(gè)精彩的情節：安妮陰差陽(yáng)錯來(lái)到了綠山墻農舍，安妮在學(xué)校發(fā)生的趣事，安妮獲得了艾偉里獎金……
這本生動(dòng)、感人的小說(shuō)誕生于加拿大作家蒙哥瑪利之筆。作者從小便在愛(ài)德華王子島長(cháng)大，美好的田園生活培養了她對大自然的熱愛(ài)。作者把自己對大自然的熱愛(ài)，對美好生活的憧憬，融入到了她的作品中，于是《綠山墻的安妮》便誕生了。
《綠山墻的安妮》世界聞名，從出版到現在，得到了許多的肯定及追捧。書(shū)中的主人公叫安妮。雪萊。她自幼父母雙亡，是一個(gè)孤兒，也是一個(gè)極富個(gè)性的女孩。她曾被兩戶(hù)人家收養過(guò)，后來(lái)被卡思伯特兄妹收養。
安妮有一頭紅頭發(fā)，滿(mǎn)臉的雀斑。因為少女的虛榮心，她因此十分自卑。林德太太說(shuō)她的頭發(fā)顏色像胡蘿卜，被安妮聽(tīng)到了，安妮在林德太太面前大發(fā)雷霆。吉爾伯特說(shuō)安妮是個(gè)紅毛鬼，安妮甚至用石板去砸吉爾伯特的頭。為了使自己的頭發(fā)變成褐色，安妮更是將頭發(fā)染成了綠色。但是，隨著(zhù)年齡的.增長(cháng)，安妮終于明白：善良的內心比外表重要多了。安妮不再在意自己的外貌，放下了虛榮心。
安妮還是一個(gè)愛(ài)幻想的孩子。安妮將巴里的池塘稱(chēng)為“閃光的小湖”，將林陰道取名為“白色的歡樂(lè )之路”，將一片樺樹(shù)林想象成“鬧鬼的森林”……也正是因為安妮豐富的想象力，安妮在困苦之中也能保持一顆樂(lè )觀(guān)的心，她的想象豐富了她的生活。
在逆境中保持一顆樂(lè )觀(guān)的心，在學(xué)習中保持一顆好勝的心，在生活中保持一顆熱情的心，在交際中保持一顆理解的心，在大自然中保持一顆純真的心，在學(xué)業(yè)豐收中保持一顆感恩的心，這便是我從中學(xué)到的。
安妮身上雖然也有缺點(diǎn)，但她敢于去面對，去改正。她樂(lè )觀(guān)、好強、熱情、善良、勤勞、率真、懂得感恩……這些如金子般閃著(zhù)光的品質(zhì)，難道不值得我們去贊頌、去學(xué)習嗎？
《綠山墻的安妮》六年級讀后感6
每當我遇到困難和打擊時(shí)，我就會(huì )想到安妮，她如一盞明燈照亮了我前進(jìn)的方向。
安妮是一名孤兒，她的身世和遭遇很不幸，外貌也很難看，長(cháng)著(zhù)一頭紅頭發(fā)，滿(mǎn)臉雀斑。正如作者蒙哥瑪麗寫(xiě)得這樣“上身穿著(zhù)又臟又難看且過(guò)于短小的淺色灰絨布罩衫，瘦小而蒼白的臉上長(cháng)著(zhù)好些雀斑”，“一只瘦瘦的小手拎起一個(gè)破舊的'舊式提包”。剛來(lái)到綠山墻農場(chǎng)，安妮什么都不會(huì )，還總給自己惹來(lái)一連串的麻煩，不斷地闖禍。
但是，她純真善良，熱愛(ài)生活，也不斷改正錯誤，憑借自己的刻苦努力，不但終于得到領(lǐng)養人的喜愛(ài)，也贏(yíng)得老師和同學(xué)們的敬重和友誼，她用激情和真誠感染身邊的每一個(gè)人。在她沒(méi)有來(lái)之前，綠山墻農場(chǎng)本過(guò)著(zhù)平淡從容的生活，而正是她的到來(lái)，給綠山墻農場(chǎng)增添了喜悅與歡樂(lè )。
其實(shí)，綠山墻農場(chǎng)的兄妹倆本想收養一個(gè)男孩子，不料陰差陽(yáng)錯，孤兒院卻送來(lái)了安妮，而安妮是怎樣留了下來(lái)?怎樣讓收養人要將她送回孤兒院時(shí)又回心轉意呢?
愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)“真正的快樂(lè )，是對生活的樂(lè )觀(guān)�！闭前材輷碛蟹e極樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，才留了下來(lái)。她善于幻想，在困難和絕境中，再不幸的事也能往好的方面想。她把自己的影子和回聲當成兩個(gè)知心朋友，向她們訴說(shuō)心事。她給這個(gè)家帶來(lái)歡笑，讓生活變得豐富多彩。
如果挫折是黑夜，那么樂(lè )觀(guān)是黎明;如果挫折是傷痛，那么樂(lè )觀(guān)是良藥;如果挫折是牢籠，那么樂(lè )觀(guān)是打開(kāi)牢籠的鑰匙。樂(lè )觀(guān)是“乘風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！钡淖孕�;樂(lè )觀(guān)是“千磨萬(wàn)擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)”的毅力;樂(lè )觀(guān)是“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開(kāi)心顏”的自由。
無(wú)論前方的道路多么坎坷，都要時(shí)刻用一顆樂(lè )觀(guān)的心態(tài)去看待世界，面對世界，微笑著(zhù)迎接生活中的每一次挑戰，越過(guò)一個(gè)又一個(gè)障礙，沖破一個(gè)又一個(gè)難關(guān)，生活中永遠充滿(mǎn)幸福和歡樂(lè )。
《綠山墻的安妮》六年級讀后感7
暑假的一天，我讀了《綠山墻的安妮》，個(gè)我留下了深刻地印象。
這本書(shū)講述了綠上墻農舍的馬瑞拉兄妹決定領(lǐng)養一個(gè)男孩，幫著(zhù)做田里的農活，令人大吃一驚的是，孤兒院送來(lái)一個(gè)愛(ài)幻想，喋喋不休的'紅發(fā)女孩安妮，安妮是個(gè)孤兒，但她生性樂(lè )觀(guān)，想象力非常豐富，雖然這使她在生活中鬧了不少笑話(huà)，但她的生活也由這些變得快樂(lè )而充實(shí)。安妮長(cháng)大后考上了大學(xué)，這時(shí)候馬修去世了，安妮為了照顧馬瑞拉，放棄了學(xué)業(yè)，成了一名鄉村教師，這本書(shū)的故事情節一波一折，引人入勝，尤其是主人公安妮令我難忘。
安妮堅強樂(lè )觀(guān)，雖然她從小失去了父母，之后的遭遇也很不幸，但她愛(ài)幻想，樂(lè )觀(guān)面對生活。在之后的學(xué)習中，也是拿么的積極向上，渴望獲得知識，勇于競爭和拼搏，最后還是考上了大學(xué)。
安妮熱愛(ài)生活，她對周?chē)氖澜绯錆M(mǎn)了好奇心，喜歡給它們取一些名字，對它們訴說(shuō)心事。對一些在常人看來(lái)平平常常的食物，她總能發(fā)現它們的美麗；在她的想象中，櫻花是她的白雪王后、天蘭葵是她的小精靈;玫瑰花和百合都會(huì )說(shuō)話(huà)；她還把玻璃上的影子當成知心朋友，向它訴說(shuō)心事……
安妮對親人、朋友、同學(xué)、老師，都懷揣著(zhù)一顆善良熱枕的心，在好朋友戴安娜的妹妹米妮生病時(shí)，她大顯身手救了米妮：在馬修去世而馬瑞拉的眼睛又不好時(shí)，她放棄了學(xué)業(yè)，做了老師，以便照顧馬瑞拉。
安妮有許許多多的夢(mèng)想，有些似乎很難達到，但安妮在自己的努力下，這些夢(mèng)想一個(gè)個(gè)的成了現實(shí)，安妮的樂(lè )觀(guān).堅強.對生活的熱愛(ài).努力實(shí)現想夢(mèng)想，深深地感動(dòng)了我。
讓我們像安妮那樣，樂(lè )觀(guān)的面對生活，微笑著(zhù)迎接每一次挑戰，努力為自己的夢(mèng)想去奮斗，去拼搏!
《綠山墻的安妮》六年級讀后感8
做一個(gè)陽(yáng)光快樂(lè )的女孩
我瀏覽著(zhù)書(shū)架上的書(shū)，忽然《綠山墻的安妮》深深地吸引了我的眼球，好詩(shī)意的題目，會(huì )寫(xiě)些什么呢，懷著(zhù)強烈地好奇心，我買(mǎi)下了它。
回到家，津津有味地品讀著(zhù)，我越來(lái)越喜歡書(shū)中的安妮。有一頭紅色的頭發(fā)，臉上長(cháng)滿(mǎn)了雀斑，身上穿著(zhù)一件土黃色的衣服，雖然它長(cháng)得不好看，但是她天性活潑樂(lè )觀(guān)，很愛(ài)幻想。她給綠山墻周?chē)木拔锒既×朔浅Ｓ哪寐?tīng)的名字，如閃亮的寶石、白雪皇后、紅衣姑娘等。和形影不離的好朋友—黛安娜一起玩過(guò)家家搭房子等。安妮也會(huì )闖禍，比如把葡萄酒當成草莓汁給黛安娜喝，把止痛藥當成香草放在蛋糕里，臭罵林德太太，因為“胡蘿卜”的外號喝 男生吵架…..，看到這些，總是令我捧腹大笑，我也這樣調皮的時(shí)候。我也很喜歡幻想，每當有空時(shí)我常常在想會(huì )成為一名舞蹈家，穿上漂亮的.衣服在舞臺上，或者在舞臺上我彈著(zhù)優(yōu)美的樂(lè )曲，成為舞臺上一顆閃亮的星星。
安妮很聰明，也很堅強。當她和黛安娜一起玩表演睡美人，安妮自己來(lái)當“睡美人”，為了更加逼真，他們讓安妮躺在船上，順著(zhù)河流下去，安妮進(jìn)入了一條小黑溝，突然船漏水了，小船慢慢下沉了，機靈的安妮她學(xué)水里的水母游到了岸邊。而我卻因為遇到困難就退縮了比如在練舞蹈的時(shí)候，我下大腰時(shí)頭碰到了地板，我從此我再也不敢下大腰了，看來(lái)我也要象安妮那樣堅強，碰到困難不退縮。
安妮的調皮給我帶來(lái)了快樂(lè )，安妮的天真讓我感到她無(wú)比可愛(ài)，安妮的善良和直率、堅強也給我很大的啟發(fā)。有一天我也會(huì )成為安妮，成為一個(gè)活潑向上善良勇敢的陽(yáng)光女孩。
《綠山墻的安妮》六年級讀后感9
近幾日，我讀了一本非常有趣的書(shū)，這本書(shū)的名字叫《綠山墻的安妮》，作者是加拿大的作家露西.莫德. 蒙哥馬利。這本書(shū)主要寫(xiě)了：一個(gè)名叫安妮雪莉的孤兒被住在綠山墻的馬修.瑪麗拉兄妹倆收養了。安妮是一個(gè)生來(lái)就愛(ài)幻想、很樂(lè )觀(guān)的小女孩，她也常常因為自己的愛(ài)說(shuō)話(huà)而被大人們討厭。但馬修卻特別喜歡這個(gè)小女孩。處處對她關(guān)懷備至。安妮在綠山墻生活得很快樂(lè )，認識了許多好朋友，其中戴安娜.巴里是安妮最要好的朋友。書(shū)中最后還寫(xiě)到了安妮長(cháng)大后在女王學(xué)校獲得了艾佛里獎學(xué)金，還得到了出國留學(xué)的機會(huì )，但是為了照顧生病的瑪麗拉，安妮不得不放棄了學(xué)業(yè)，留在了綠山墻教書(shū)。
這本書(shū)給我帶來(lái)的感慨真的很深。安妮的樂(lè )觀(guān)精神非常值得我學(xué)習。媽媽總說(shuō)小小年紀的我臉上怎么那么少笑容，我也承認我不是一個(gè)樂(lè )觀(guān)的人，常常會(huì )因為一件小小的事而愁容滿(mǎn)面。比如有時(shí)考試時(shí)，等老師發(fā)下試卷，發(fā)現自己做錯的.地方全是因為粗心大意而丟分的，我就會(huì )埋怨自己為什么會(huì )那么粗心，從而一整天都處在悶悶不樂(lè )的狀態(tài)中，做什么事都無(wú)精打采。
但是現在，安妮教會(huì )了我要學(xué)會(huì )樂(lè )觀(guān)面對生活。書(shū)中安妮一直都在因為自己的紅頭發(fā)而不開(kāi)心，她最受不了別人說(shuō)她的紅頭發(fā)。但是后來(lái)林德太太和安妮說(shuō)，她的一個(gè)朋友小時(shí)候也是紅頭發(fā)，后來(lái)長(cháng)大了，頭發(fā)也漸漸地變成了棕色，很漂亮。安妮聽(tīng)了，可高興了，一瞬間就把紅頭發(fā)給她帶來(lái)的煩惱給拋到九霄云外去了。她的這種樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度感染了我，我為我以前的錯誤做法感到羞愧。
書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋。我們只有多讀經(jīng)典名著(zhù)，多接觸經(jīng)典人物，我們的情操就會(huì )得到潛移默化的洗禮，我們就可以從中汲取有利于自己身心健康的精髓，真正做一個(gè)樂(lè )觀(guān)、積極、奮進(jìn)的生活強者!
《綠山墻的安妮》六年級讀后感10
這幾天，我經(jīng)過(guò)老師的推薦，開(kāi)始讀《綠山墻的安妮》。
安妮最大的特點(diǎn)就是愛(ài)幻想。她給林蔭道取名“白色的歡樂(lè )之路”；她給帶蘋(píng)果香味的天竺蘭取名“邦尼”；她給窗外的櫻桃樹(shù)取名“白雪皇后”，她給開(kāi)著(zhù)紫羅蘭的溪谷取名“紫羅蘭溪谷”……但安妮的想象力也會(huì )惹來(lái)不少麻煩。她和戴安娜把小溪旁的云杉林取名“鬧鬼的森林”，瑪麗拉在傍晚讓安妮必須穿過(guò)這片森林，去戴安娜家借圍裙圖紙。安妮就這樣心驚膽戰地走過(guò)“鬧鬼的.森林”，害怕得要命，結果回到家里毫發(fā)無(wú)損。安妮的幻想也會(huì )招來(lái)麻煩，所以我們有時(shí)不能太沉迷于幻想之中。我也很喜歡幻想。我常�；孟胫�(zhù)自己有一雙翅膀，飛到世界各地游玩，幫助遇到困難的人。我只要一揮魔法棒，生病的小動(dòng)物就會(huì )立刻好起來(lái)；我只要輕輕點(diǎn)一下水面，海豚就會(huì )浮上水面和我打招呼；我和小魚(yú)、小昆蟲(chóng)、小動(dòng)物結成了好朋友，一起玩耍。
安妮的樂(lè )觀(guān)值得我們學(xué)習。她無(wú)論遇到什么事情，都能以樂(lè )觀(guān)的心態(tài)面對。她和一些女孩受邀去戴安娜家舉行茶會(huì )。她們在花園里玩“敢不敢”的惡作劇游戲。安妮因為好勝心強，非要爬到戴安娜家廚房的屋脊上，結果從上面摔了下來(lái)�；氐郊依�，瑪麗拉非常擔心安妮的腳，但安妮很樂(lè )觀(guān)地說(shuō)：“只有在這種時(shí)候你才能發(fā)現自己有多少個(gè)朋友�！辈徽摪l(fā)生什么，我們都應該像安妮一樣保持樂(lè )觀(guān)的態(tài)度，鎮靜地想辦法。在生活中，我們也會(huì )遇到許許多多的困難與挫折，我們都應該樂(lè )觀(guān)的面對。只要這樣，你就一定能有辦法渡過(guò)難關(guān)。
《綠山墻的安妮》讓我明白了許多道理。
《綠山墻的安妮》六年級讀后感11
我探尋著(zhù)蝴蝶的美夢(mèng)，我聆聽(tīng)著(zhù)溪流的低吟，我擁抱這個(gè)繽紛的世界，因為我熱愛(ài)的生活。
——題記
我輕輕合上《綠山墻的安妮》，把它放在我的枕邊。閉上眼，那個(gè)火紅頭發(fā)，墨綠眼睛，滿(mǎn)臉的雀斑的小女孩蹦跳著(zhù)出現在我的腦海。她是這樣活潑開(kāi)朗，又是這般的倔強要強，這個(gè)可愛(ài)的小姑娘——安妮，便成為了我靈魂的知音。
是她，在我遇到困難時(shí)，教會(huì )我沉著(zhù)冷靜;是她，在我犯錯時(shí)，教會(huì )我誠實(shí)守信;是她，在我失敗時(shí)，教會(huì )我不要放棄;是她，在我受到嘲笑時(shí)，教會(huì )我樂(lè )觀(guān)面對。于是，在老師批評全班紀律差時(shí)，作為班長(cháng)的我會(huì )主動(dòng)承認自己管理不周到，因為我知道在安妮在冒犯巴里小姐時(shí)會(huì )大膽坦白并且包攬下所有的錯誤;于是，我會(huì )友好地對待同學(xué)，不和他們吵架，因為我知道安妮向她的'朋友戴安娜嚴肅地發(fā)誓并且保證永遠忠實(shí)于她的朋友;于是，我會(huì )在數學(xué)考試遇到難題時(shí)靜下心來(lái)思考，因為我知道安妮在明尼小妹妹發(fā)高燒時(shí)，手腳利索地給她服下了救命的藥。
而看到安妮的養父——馬修因病去世時(shí)，我卻淚流滿(mǎn)面。因為上帝對我也如此殘忍。疼我、愛(ài)我的爸爸竟然因公英年早逝，就這樣去了天堂。我永遠記得那樣的場(chǎng)面，帶著(zhù)悲傷的心情，邁著(zhù)沉重的腳步，風(fēng)伴著(zhù)雨刮在我臉上，綠灰灰的草叢沙沙地唱著(zhù)悲歌。我手捧白菊，穿著(zhù)凄白的喪服，走進(jìn)了那個(gè)冷冰冰的殯儀館。我看到爸爸穿著(zhù)整齊的警服，躺在鮮花的簇擁之中，我再也忍不住，一串串的淚珠從我臉頰上滾滾落下，淚水是滾燙的，但是我的心卻冰涼，因為我再也見(jiàn)不到身為警察威武盡責的爸爸，我再也感受不到爸爸的大手傳遞到我心中的溫暖了。但是，我要像安妮一樣，不能因為這樣的挫折，而放棄對生活的希望和憧憬，我還要繼續樂(lè )觀(guān)地面對生活和困難，我要在生活中堅強勇敢，在學(xué)習中努力鉆研，不能辜負爸爸對我的期望，因為我要學(xué)會(huì )熱愛(ài)我的生活。
我捕捉著(zhù)浪花的柔情，我欣賞著(zhù)清風(fēng)的舞蹈，我擁抱這個(gè)斑斕的世界，因為我熱愛(ài)我的生活。
《綠山墻的安妮》六年級讀后感12
《綠山墻的安妮》是一部甜蜜溫馨的兒童小說(shuō)，講述的是在愛(ài)德華王子島上生活的一對兄妹馬修與馬麗娜，陰差陽(yáng)錯地收養了孤兒院一個(gè)名叫安妮的女孩兒，從此，兄妹倆的生活因為這個(gè)精靈一般的女孩兒的介入，發(fā)生了一系列意想不到的變化。安妮長(cháng)著(zhù)一頭紅發(fā)，滿(mǎn)臉雀斑，出生不久便父母雙亡，幾經(jīng)波折后被馬修兄妹收養，從此開(kāi)始了她的新生活。
小說(shuō)主人公安妮·雪莉天真爛漫、淳樸坦率，尤其愛(ài)幻想，她可以把自己的灰眼睛想象成紫羅蘭色，把窄小樸素的衣服想象成華麗時(shí)髦的泡芙袖長(cháng)裙。她想象自己是一個(gè)國王的女兒，被海盜偷了出來(lái)；看到自己鏡子中的自己，想象那是另外一個(gè)被魔法捆住的小姑娘。在安妮的`想象中，頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑；會(huì )說(shuō)話(huà)的玫瑰能夠講出許多有趣的故事；她的影子和回聲是她的兩個(gè)知心朋友，可以聽(tīng)她訴說(shuō)心事。同時(shí)她熱愛(ài)大自然和生活，對大自然的一花一草、一樹(shù)一木，都充滿(mǎn)了愛(ài)心。她待人真誠，對親人朋友、同學(xué)老師，都懷著(zhù)一顆真摯熱情的心。她不但有著(zhù)天馬行空般的想象力，嘴里還時(shí)刻閑不住，想說(shuō)什么就說(shuō)什么，時(shí)不時(shí)冒出夸張的語(yǔ)言，做出一些讓人啼笑皆非的事情。她天性愛(ài)美，為了不再被同學(xué)叫“紅蘿卜”，她用積攢的零錢(qián)買(mǎi)了一瓶染發(fā)劑，結果卻把頭發(fā)染成了綠色。她總是有出人意料的舉動(dòng)，鬧出一連串的笑話(huà)，要么把葡萄酒當果汁給客人喝，并讓客人喝醉；要么在蛋糕里放止痛藥粉；要么讓老鼠跑進(jìn)果醬瓶子里。安妮又是一個(gè)自尊心強的女孩兒，雖自幼失去父母，多次被人收養，但生活的挫敗感沒(méi)有讓她自暴自棄。相反，她更加熱愛(ài)生活，對知識和學(xué)習有一股狂熱的勁頭，憑借著(zhù)自己的刻苦勤奮，贏(yíng)得了領(lǐng)養人的喜愛(ài)、老師的夸獎和同學(xué)的友誼！
這部小說(shuō)文字清新流暢、生動(dòng)幽默，以細膩的筆觸來(lái)描寫(xiě)主人公安妮內心深處的情感變化，故事一波三折，引人入勝。馬修和馬麗娜兄妹對安妮發(fā)自肺腑的疼愛(ài)和無(wú)私的付出感人至深，而安妮純真善良、熱愛(ài)生活、堅強樂(lè )觀(guān)的形象更讓人掩卷難忘！
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