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《淘氣包馬小跳》讀后感【薦】
當細細品完一本名著(zhù)后，相信你一定有很多值得分享的收獲，為此需要認真地寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。那么你真的懂得怎么寫(xiě)讀后感嗎？以下是小編整理的《淘氣包馬小跳》讀后感，歡迎大家分享。
《淘氣包馬小跳》讀后感1
我今天要給大家介紹一本，非常有趣的書(shū)，書(shū)中寫(xiě)了一位愛(ài)玩，而且能玩得出花樣百出的馬小跳，和聰明、機智的馬天笑；那又是誰(shuí)把文中的一本書(shū)寫(xiě)的'如此生動(dòng)？
沒(méi)錯！就是楊紅櫻，她可厲害了呢！曾經(jīng)做過(guò)小學(xué)老師，童書(shū)編輯，被中萱部評為全國宣傳系統“四個(gè)一批”人才。并從19歲就開(kāi)始發(fā)表兒童文學(xué)作品，現已出版童話(huà)，兒童小說(shuō)，散文90余種，已成為暢銷(xiāo)的圖書(shū)品種，我最喜歡的還是“淘氣包馬小跳系列�！�
一開(kāi)始，是一個(gè)愛(ài)跳的小寶寶，而且他還一直不愿意睜開(kāi)眼睛，上學(xué)時(shí)跟他爸一個(gè)樣，只有見(jiàn)到美女老師才愿意去上學(xué)。
后來(lái)因為馬小跳的爸爸是設計玩具的，但孩子們都不覺(jué)得玩具好玩，但他也沒(méi)有別的啟發(fā)，突然，他靈機一動(dòng)，想到了一個(gè)好法子，大家都喜歡“跳跳蛙”，所以他設計出了一款叫“跳跳蛙”的玩具，只要按一下背后的按鈕，他就可以跳起來(lái)了。直到后來(lái)“跳跳蛙”不僅占領(lǐng)了中國市場(chǎng)，還打進(jìn)了國際市場(chǎng)。并且馬天笑還升職為廠(chǎng)長(cháng)了。
長(cháng)大后的馬小跳，可有同情心呢！對待小動(dòng)物也很熱愛(ài)。
一次，河馬叔叔要帶他們全家去吃點(diǎn)殺的烤全羊，大家應該很疑惑，為什么要吃點(diǎn)殺的呢！這也并不稀奇，他每次吃的動(dòng)物，都是點(diǎn)殺的，因為他們覺(jué)得，只有點(diǎn)殺的動(dòng)物才新鮮，但馬小跳并沒(méi)有讓河馬叔叔吃成，還讓他自己以后再也不吃點(diǎn)殺的動(dòng)物了。
你們別看馬小跳這么愛(ài)玩，這么淘氣，其實(shí)，他可善良了，對待動(dòng)物也很熱心。
《淘氣包馬小跳》讀后感2
只要說(shuō)起調皮蛋，大家都會(huì )想起“差生”�！奥浜笊薄脕�(lái)形容不求上進(jìn)的孩子，在我沒(méi)有看這本書(shū)之前，也是這么認為的，但是我看完《淘氣包馬小跳》系列之后，對“調皮蛋”又有了新的認識。
馬小跳雖然是個(gè)淘氣包，可是他卻心地善良，善于動(dòng)腦，對于犯下的錯誤勇于承認，卻又常常受到冤枉，在老師和同學(xué)眼里慢慢變成了淘氣包。淘氣包也不止是他一個(gè)，還有三個(gè)和他形影不離的鐵哥們，別看他們淘氣，他們卻做過(guò)許多在別人眼里他們不可能完成的事情，例如：抓小偷。放生野生動(dòng)物等等。幾乎每本書(shū)中都有他們的“豐功偉績(jì)”。
凡是有馬小跳的地方，就有他不平凡的“杰作”。每次都與眾不同，正是這種不同，才吸引我把每?jì)远家灰豢赐�，�?shū)中有貪玩的老爸，會(huì )變魔術(shù)的麥隆隆老師，馬小跳的鄰居安琪兒，漂亮的夏林果，愛(ài)缺陷美的.丁克舅舅，成語(yǔ)大王丁文濤，還有貓眼貓嘴的表妹杜真子……總之，有馬小跳的地方，每個(gè)人，每一天都與眾不同。
其實(shí)，在我們的身邊，像馬小跳這樣的淘氣包也有很多，有時(shí)，我還覺(jué)得他們非�？蓯�(ài)。我想他們應該更需要朋友，更需要同學(xué)和老師的幫助與呵護，同時(shí)，我們不應該忽視這些調皮蛋，因為，也許這就是他們可愛(ài)的地方吧！
讓我們去呵護和幫助這些調皮蛋和淘氣包吧！
《淘氣包馬小跳》讀后感3
《淘氣包馬小跳》這本書(shū)里面的人物有：淘氣的馬小跳、巨人阿空、漂亮女孩兒夏林果、同桌冤家路曼曼、班主任秦老師、企鵝唐飛、猿猴毛超、河馬張達、天真媽媽、貪玩老爸、苯女孩兒安琪兒、瘋丫頭杜真子、司機小王……各有各的性格特點(diǎn)，真讓我受益匪淺��！
而我在這些書(shū)里面最喜歡《寵物集中營(yíng)》了，這個(gè)故事講的是：一個(gè)偶然的機會(huì )，馬小跳認識了麥冬娜姐姐和她的`西施狗丑八怪。馬小跳軟磨硬泡，終于說(shuō)服麥冬娜姐姐送患眼病的西施狗去寵物醫院看病。在寵物醫院，他們遇到了嚇人的斗牛狗拉登、受傷的博美狗、生小狗的小型狗吉娃娃……
后來(lái)患肥胖癥的德國牧羊犬海盜、法國鬈毛狗雪兒也相繼來(lái)到麥冬娜姐姐家……麥冬娜姐姐居然幫寵物狗們設計服裝，大家開(kāi)心極了，沒(méi)想到意外的事情卻發(fā)生了！一輛帕薩特開(kāi)進(jìn)了小巷，雪兒主人的車(chē)跟帕薩特這種車(chē)一樣，雪兒以為主人來(lái)了，迎了上去，拉登汪一聲叫，把雪兒推到公路邊上，自己卻被車(chē)輪攔腰碾過(guò)。拉登的嘴邊流出了鮮紅的血，雪兒很傷心，淚水滴答滴答的往地上流，雪兒哭著(zhù)用舌頭把拉登的血舔的干干凈凈，一點(diǎn)也看不出來(lái)拉登流過(guò)血，這是因為雪兒不想讓別人看到拉登死的樣子。拉登為了救雪兒失去了自己的性命，真可憐，真偉大。
��！《淘氣包馬小跳》這些書(shū)實(shí)在是太有趣了，使我總是愛(ài)不釋手的。馬小跳的一家人都很搞笑，幾乎每一天都是有酸甜苦辣的，最慘的是馬小跳的爸爸了，每天都被叫去學(xué)�！�
《淘氣包馬小跳》讀后感4
馬小跳是一個(gè)古靈精怪的孩子，他有幾個(gè)好朋友，夏林果和路曼曼就是其中兩個(gè)，發(fā)生在這兩個(gè)女孩身上的一件事情讓我對“美”有了更深的理解。
馬小跳的爸爸是一個(gè)玩具廠(chǎng)的廠(chǎng)長(cháng)，他想做一款中國的巴比娃娃，于是讓馬小跳在他的好朋友中找一個(gè)芭比娃娃的模特。馬小跳覺(jué)得夏林果比較合適，就把消息告訴夏林果，并邀請她到家里做客，讓爸爸看看，路曼曼知道了也要跟著(zhù)去。當馬小跳爸爸看到夏林果時(shí)，夏林果只有一個(gè)表情————臉上掛著(zhù)標準的微笑。他想：怎么只有一種表情，跟我想象的不一樣。再看路曼曼，覺(jué)得這個(gè)女孩有點(diǎn)小精怪，如果按照她的樣子做娃娃，效果應該不錯。
第二天，夏林果問(wèn)馬小跳：“你爸爸看上我沒(méi)？”“沒(méi)有�！薄盀槭裁�？”馬小跳說(shuō)：“你敢不敢自己去問(wèn)我爸？”“去就去！”下午放學(xué)三個(gè)好朋友又一起去了馬小跳家。兩個(gè)女孩都很想讓馬小跳爸爸按照她的樣子來(lái)制作中國娃娃，所以當他們再次出現在在馬小跳爸爸面前時(shí)，她們的表情剛好互換了。那天夏林果臉上的標準微笑跑到了路曼曼的臉上，路曼曼的小精怪表情跑到了夏林果的`臉上，這讓馬小跳爸爸覺(jué)得很奇怪。夏林果不高興的問(wèn)：“馬叔叔，你為什么不滿(mǎn)意我？”馬叔叔看著(zhù)她古怪的表情說(shuō)：“滿(mǎn)意啊，對你們我都很滿(mǎn)意！”三個(gè)好朋友聽(tīng)了高興得跳了起來(lái)。
原來(lái)她們都想把自己最美得一面表現出來(lái)，因此壓抑了自己的個(gè)性，但她們不知道，美是做不出來(lái)的，只有在最自然的狀態(tài)下才是最美的。
《淘氣包馬小跳》讀后感5
馬小跳是楊紅櫻虛構的一個(gè)藝術(shù)形象，但任何一個(gè)被廣泛認同的藝術(shù)形象能在顯示生活中找到他的影子，它就像生活在你身邊的一個(gè)同學(xué)或一個(gè)朋友。馬小跳這個(gè)人物形象，實(shí)際上是一個(gè)大眾，人人都熟悉的男孩性格集體，作者在馬小跳身上表現出的天真，無(wú)邪，自由快樂(lè )的`天性，所以馬小跳能走進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù)，能跳進(jìn)孩子們的心里，就因為他是真正的孩子。
馬小跳在書(shū)中是一個(gè)淘氣包，身上有這樣那樣的缺點(diǎn)，每天錯誤不斷，但他誠實(shí)，勇敢，快樂(lè )，有愛(ài)心，還有幽默感。
在《淘氣包馬小跳》這么多本書(shū)中，而我最喜歡《開(kāi)甲殼蟲(chóng)車(chē)的女校長(cháng)》。 這本書(shū)的內容是講馬小跳、唐飛、張達、毛超四人又遲到了，這三個(gè)人都是馬小跳的鐵哥們，都是那種天真可愛(ài)的類(lèi)型。他們還常出禍，這次他們遲到讓班主任很生氣，讓老師更生氣的是，他們居然“說(shuō)謊”，說(shuō)什么路上遇到一位開(kāi)甲殼蟲(chóng)車(chē)，戴珍珠項鏈的阿姨，她車(chē)沒(méi)油，開(kāi)不動(dòng)，于是他們幫她推車(chē)到加油站？最后他們跑去找舊校長(cháng)，這位舊校長(cháng)對他們很好，他們到了校長(cháng)室，發(fā)現不是以前的校長(cháng)，而是那個(gè)開(kāi)甲殼蟲(chóng)車(chē)的女人。這本書(shū)主要講的是這四個(gè)淘氣包與這位女校長(cháng)的事。
馬小跳的3個(gè)好朋友，口中的“鐵哥們”，都是天真，與馬小跳一樣的小孩。
唐飛，身形很肥，貪吃的家伙。
張達，口吃，但人善良，運動(dòng)神經(jīng)很好，經(jīng)常跑步上學(xué)。
毛超，這個(gè)超愛(ài)說(shuō)話(huà)的人，米茲說(shuō)話(huà)都是十問(wèn)有九問(wèn)都是廢話(huà)，很愛(ài)表現自己。
這本書(shū)含著(zhù)孩子們的天真可愛(ài)，表現了孩子每年的童趣，適合小朋友們看。
《淘氣包馬小跳》讀后感6
我記得我看過(guò)一本書(shū)，叫淘氣包馬小跳，作者是楊紅英，里面有一只貓，這只貓會(huì )笑，所以叫笑貓，，笑貓有一個(gè)表妹叫地包天，笑貓滿(mǎn)身都是黃黑相間，頭戴一頂藍色帽子，地包天是一只狗，滿(mǎn)身絨毛，頭上戴著(zhù)一副眼鏡，地包天它喜歡吃蒜，笑貓一聞見(jiàn)它嘴里的蒜味就躲得遠遠的，笑貓的主人是杜真子，杜真子和表哥馬小跳一進(jìn)面就吵，分開(kāi)就想念。
她是一個(gè)長(cháng)貓臉的【小女巫】是笑貓在這個(gè)世界上最?lèi)?ài)的人。她會(huì )成語(yǔ)接龍，還會(huì )做土豆沙拉，她可以把男孩子指揮得團團轉，男孩子們個(gè)個(gè)都愛(ài)慕她。杜真子的興趣是天天和笑貓呆在一起，安琪兒是一個(gè)天真的小女孩，她很喜歡馬小跳，可馬小跳不喜歡她。
杜真子的媽媽是一個(gè)很兇的人，杜真子多次羨慕馬小跳，馬小跳的媽媽很溫柔很善良的人，對馬小跳也非常好，在這一本書(shū)中讓我記憶深刻的一段是：有一次，馬小跳和他媽媽要去杜真子家吃飯，杜真子的媽媽買(mǎi)的卻是狗肉，杜真子知道后，不準媽媽燒狗肉，可他媽媽不聽(tīng)她的。
杜真子把自己關(guān)在房間里，過(guò)了一會(huì )兒，馬小跳他們也過(guò)來(lái)了，馬小跳一進(jìn)門(mén)就準備吃，杜真子從房間里出來(lái)，不準他吃，馬小跳說(shuō)你不吃，憑什么不準我吃，杜真子說(shuō)：“那是狗肉�！瘪R小跳手抖的連筷子都掉了，對姨媽說(shuō);姨媽?zhuān)肥俏覀兊闹覍?shí)的`朋友，我們怎么能吃它呢?
我認為狗是我們忠實(shí)的朋友，天天為我們免費工作，為我們看家，為我們家看門(mén)，不讓壞人進(jìn)入自己的家，我們不能吃狗肉，吃狗肉的人是可恥的，我們應該保護狗，讓狗永遠成為我們的朋友。
《淘氣包馬小跳》讀后感7
《淘氣包馬小跳》是楊紅櫻創(chuàng )作的兒童文學(xué)系列小說(shuō)，近日，我閱讀了這本書(shū)，深受啟發(fā)，讓我對淘氣兩個(gè)字有了更深刻的理解，也許淘氣并沒(méi)有什么不好，只是需要有限度和節制，這也讓我對教育產(chǎn)生了思考，孩子的天性需要得到張揚，這也會(huì )讓他們獲得童趣。
當我讀到《貪玩老爸》的時(shí)候，十分感觸，獲得了很多啟發(fā)，一個(gè)淘氣的孩子往往也有一個(gè)淘氣的.父親，馬小跳的爸爸也是個(gè)愛(ài)玩的人，甚至和他一起玩耍，這說(shuō)明爸爸小時(shí)候也是淘氣的孩子，因此還保留著(zhù)這份童真和童趣，也讓馬小跳收獲了很多快樂(lè )。
在《笨女孩安琪兒》這一個(gè)故事中，不受人喜歡的女孩向我們展現了她的天賦和才能，而當同學(xué)們都欺負她的時(shí)候，馬小跳表現出了勇敢和正義的精神品質(zhì)，站出來(lái)幫助她，這種品德的培養也是需要我們重視的，可見(jiàn)，平時(shí)淘氣的孩子也許在為難關(guān)頭很勇敢哦。
《同桌冤家》這個(gè)故事，讓我們看到了兩個(gè)同學(xué)之間的矛盾和深厚的友誼。馬小跳和路曼曼是一對同桌冤家，路曼曼要管著(zhù)馬小跳，因此導致了二人的矛盾，但是當同學(xué)要選大隊長(cháng)時(shí)候，馬小跳反而處處為她著(zhù)想，幫他拉選票。并且在同學(xué)生病的時(shí)候，他帶著(zhù)同學(xué)去看望她，表現出了關(guān)愛(ài)精神。
讀了淘氣包馬小跳，我被深深的感動(dòng)了，一個(gè)淘氣的小孩身上原來(lái)還有這么多優(yōu)點(diǎn)，因此，我們在對待兒童教育的時(shí)候，要和他們親近，懂得用合適的方法來(lái)教導他們，而不是用教條主義來(lái)刻板的教育。
淘氣也沒(méi)什么不好，只是我們要合理的引導！
《淘氣包馬小跳》讀后感8
這個(gè)暑假我讀了許多楊紅櫻阿姨的很多書(shū)，其中我最喜歡的就是《淘氣包馬小跳》的書(shū)。原來(lái)我是不喜歡閱讀的，經(jīng)同學(xué)們介紹《淘氣包馬小跳》后，我就喜歡上了書(shū)這個(gè)伙伴。我先給大家介紹一下主人公——馬小跳，馬小跳是一個(gè)非常淘氣、不愛(ài)做作業(yè)，愛(ài)惹事，當鬼點(diǎn)子特別多。
主要講：首屆戲劇節到啦，馬小跳和他班里的同學(xué)們打算演《白雪公主》。馬小跳和他的四個(gè)好朋友創(chuàng )建了“白雪公主”小劇團，馬小跳當了團長(cháng)，牛皮當了導演，丁文濤和唐飛當了副導演。馬小跳想讓夏林果當白雪公主，可是路漫漫也想當白雪公主，夏林果就讓給了路漫漫，但是在馬小跳他們的`勸說(shuō)下，夏林果還是當了公主，而路漫漫當了王后�？墒�，在正式排演時(shí)，丁文濤中途卻不想當王子了，夏林果只好讓馬小跳來(lái)當王子。馬小跳在家里，坐著(zhù)想：如果能比夏林果高就又更像王子了，被他老爸看了，父子倆就坐著(zhù)一起議論，突然，他老爸馬天笑想到了一個(gè)奇思異想的辦法，就是穿著(zhù)溜冰鞋就比夏林果高了，后來(lái)，馬天笑先生又想到一個(gè)辦法——用泡沫板給馬小跳做一個(gè)白馬的模型。他們異想天開(kāi)的辦法，真的執行了。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力，到了比賽那天后，馬小跳的班級獲得了最受觀(guān)眾喜愛(ài)獎。
我明白了書(shū)籍是人類(lèi)的好伙伴，也是知識的源泉，有了它，我就像有了無(wú)窮的快樂(lè )和開(kāi)心。
《淘氣包馬小跳》讀后感9
今天，我又去了被我譽(yù)有“世界書(shū)屋”的新華書(shū)店，因為我看完了《笑貓日記》，所以我在楊紅櫻專(zhuān)輯里找到了這本《淘氣包子馬小跳》的系列叢書(shū)。
我看了第一本也就是《淘氣包子馬小跳之貪玩老爸》。這本書(shū)的作者是楊紅櫻阿姨，楊紅櫻阿姨生于1962年，她是兒童文學(xué)的作家，是一個(gè)成都人，她從18歲開(kāi)始當小學(xué)老師，19歲開(kāi)始童話(huà)創(chuàng )作。她做過(guò)7年的幼兒園老師，在這7年里面她寫(xiě)了兒童讀物編輯，現為成都某某雜志社副編審。
《淘氣包子馬小跳之貪玩老爸》講了：如果世界上有關(guān)于玩的'比賽，馬小跳不得冠軍至少也能得個(gè)亞軍。馬小跳不僅十分愛(ài)玩，而且會(huì )玩，能玩得花樣百出，玩出聰明，玩出機智。馬小跳的老爸馬天笑先生也十分愛(ài)玩，他不僅有童心、有愛(ài)心，還能理解馬小跳，而且還能和馬小跳玩到一塊，甚至兩個(gè)人比著(zhù)玩，對別人來(lái)看他們就像一對無(wú)話(huà)不說(shuō)的“好朋友”。
“貪玩老爸”玩出了許多發(fā)明創(chuàng )造，成了大名鼎鼎的玩具設計師……馬小跳居然要和他的“貪玩老爸”互換角色，讓爸爸當兒子他當爸爸……就這樣一系列讓你爆笑不斷的倒霉事件就發(fā)生了……
這本書(shū)告訴我們，家長(cháng)要給孩子們一個(gè)快快樂(lè )樂(lè )，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年，就像宇艷說(shuō)的那樣，快樂(lè )永遠比學(xué)習還要重要一百倍……一千倍……甚至一億倍……讓我們永遠記住快樂(lè )最重要。
《淘氣包馬小跳》讀后感10
我讀過(guò)很多書(shū)，有《木偶奇遇記》、《格林童話(huà)》、《叢林大冒險》等等，不過(guò)我最喜歡讀的一本書(shū)是楊紅櫻阿姨寫(xiě)的《淘氣包馬小跳》。這本書(shū)的主人公是一個(gè)學(xué)習成績(jì)較差，但很可愛(ài)開(kāi)朗、有個(gè)性的小男孩-----馬小跳，主要寫(xiě)他這個(gè)“著(zhù)名”的淘氣包在學(xué)校里和校外發(fā)生的各種各樣的故事。有一次，馬小跳把鄰居安琪兒爸爸（超級球迷）珍藏的一個(gè)的.足球拿出來(lái)玩，這個(gè)足球可是有著(zhù)很多著(zhù)名球星簽名的喲，把安爸爸氣得火冒三丈；還有一次，在農村爺爺家，馬小跳與小伙伴們教黑豬學(xué)拉車(chē)、學(xué)滑冰，和大黃狗捉迷藏，玩得可瘋了。我覺(jué)得馬小跳不僅愛(ài)玩，而且會(huì )玩，能玩得花樣百出，能玩出聰明與機智，他的這種貪玩的性格還讓他的爸爸成了大名鼎鼎的玩具設計師呢！
通過(guò)看這本書(shū)，讓我認識到，雖然馬小跳非常調皮，可是他心地善良；他的成績(jì)不好，可是他誠實(shí)守信；讓我覺(jué)得每一個(gè)孩子都有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)，有快樂(lè )也有煩惱，馬小跳和我們現實(shí)生活中的小朋友有很多相似的經(jīng)歷與感受，反映了我們當代兒童的生活現實(shí)和心理現實(shí)，告訴家長(cháng)我們現代兒童的心聲------讓我們做一個(gè)快樂(lè )健康的孩子！如果要問(wèn)我為什么喜歡看這本書(shū)，我會(huì )大聲地告訴你一個(gè)口號“跟著(zhù)馬小跳，不跳也會(huì )笑！”
這本書(shū)實(shí)在是太好看、太精彩了！小朋友們，都來(lái)看看這本書(shū)吧！
《淘氣包馬小跳》讀后感11
自由—這是個(gè)快樂(lè )的代名詞。我曾想成為一只自由自在的鳥(niǎo)兒，在湛藍的天空中展翅飛翔；我曾想化作一朵浮云，在無(wú)邊無(wú)際的天幕中飄來(lái)飄去，跳著(zhù)輕快的華爾茲；我曾想變成一個(gè)小巧透明的小泡泡，在空中唱著(zhù)優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌，傾聽(tīng)孩子們歡樂(lè )的笑聲�！岸ｂ忊彙鄙险n鈴聲打破了我的夢(mèng)境，鳥(niǎo)兒狠狠的摔落，浮云漸漸分散，泡泡也“啪”的一聲破碎了。
下午第二節課，我們來(lái)到機房，閱覽“數字電子圖書(shū)館”。這里的書(shū)種類(lèi)繁多、應有盡有，令我目不暇接、愛(ài)不釋手。我迫不及待地打開(kāi)網(wǎng)頁(yè)，找到《淘氣包馬小跳》系列，選了其中一本，便餓狼般賞讀起來(lái)。讀著(zhù)讀著(zhù)，一股羨慕之感涌上心頭，很快又由羨慕轉為嫉妒。我捫心自問(wèn)：“憑什么馬小跳可以自由自在、無(wú)拘無(wú)束，而我卻不能？”此時(shí)，馬小跳好似我夢(mèng)中的那個(gè)鳥(niǎo)兒、那朵白云、那個(gè)快樂(lè )的小泡泡。而我，卻像被關(guān)在籠子里的鳥(niǎo)兒，只能仰望他人在藍色天幕中翱翔。
我在一片贊揚聲中長(cháng)大，在別人眼里，我就像一個(gè)快樂(lè )的小天使，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。但事實(shí)上，我在背后卻默默的付出許多努力。平常，我要做到上課認真聽(tīng)、作業(yè)認真做，為的`是給同學(xué)們做好榜樣；假日里，我要應付各種興趣班，因為只有這樣，我的成績(jì)才能不斷提高。但是，我更希望能像馬小跳一樣有個(gè)貪玩老爸和寶貝兒媽媽?zhuān)S心所欲。
自由—這是個(gè)不能代替的遠方。它需要不斷的努力，才能到達。當你獲得一雙翅膀時(shí)，不要停下，因為翅膀也會(huì )折斷，只有不停的向前，才會(huì )到達目的地。我相信，只要不懈努力，每個(gè)人終會(huì )擁有自己的一片天空！
自由是……
……
《淘氣包馬小跳》讀后感12
相信大家都讀過(guò)《淘氣包馬小跳》這套書(shū)吧！這可是小朋友們最喜歡的著(zhù)名作家楊紅櫻阿姨的書(shū)，我可愛(ài)看啦！在我的書(shū)柜上收藏著(zhù)一套完整的書(shū)。在這當中我最?lèi)?ài)看《跳跳電視臺》了。
故事是從唐飛過(guò)生日那天開(kāi)始的：唐飛的爸爸給兒子買(mǎi)了一臺照相機作為他的生日禮物，頑皮的唐飛拿著(zhù)相機到學(xué)校玩，拍下了路曼曼“撒野”的一幕。正巧，被馬小跳看見(jiàn)了。馬小跳靈機一動(dòng)，借唐飛的'照相機在校園里拍了許多許多動(dòng)人的場(chǎng)景，有《帶輪子的書(shū)包》、《別讓大猩猩再抽煙》……
其中，我最記憶猶新的是虐貓事件。三個(gè)小女孩把一只幾個(gè)月大的小貓抓起來(lái)。給小貓穿耳洞，還給它灌辣椒水弄得它眼睛里、鼻子里、耳朵里都是辣椒水。小貓每次看到她們都會(huì )發(fā)出一種刺耳的尖叫聲，還會(huì )怕得發(fā)抖，，一天又一天，小貓身上的傷痕越來(lái)越多，最后馬小跳制止了她們這種殘忍的行為，并把小貓送進(jìn)了寵物醫院接受了治療。是馬小跳讓這只小貓從死亡的邊緣爬了出來(lái)。
從這件事讓我想起來(lái)一則新聞。一個(gè)三歲名叫蘇麗的小女孩，每天遭到母親的毒打，小女孩因為肚子餓偷偷摸摸去拿東西吃，結果被母親發(fā)現，母親把滾燙的油倒進(jìn)她的嘴里，還把她的嘴縫起來(lái)，這位母親用各種手段來(lái)折磨小女孩。最終小女孩被母親活活餓死、打死。一個(gè)做母親的對自己的兒女毒打，難道不覺(jué)得心疼嗎？她也是從你身上點(diǎn)下來(lái)的一塊肉啊。你居然去傷害她，而不是去保護她，天底下怎么會(huì )有這么狠心的母親？
如果那三個(gè)小女孩是在愛(ài)的環(huán)境下生活，那她們的性格就不會(huì )那么孤僻。如果每個(gè)人都在缺乏愛(ài)的環(huán)境下長(cháng)大，那他的內心就永遠不會(huì )敞開(kāi)。
《淘氣包馬小跳》讀后感13
今天我讀了楊紅櫻阿姨的《淘氣包馬小跳》系列“超級市長(cháng)”這本書(shū)，在看這本書(shū)時(shí)我一直沉浸在興奮，快樂(lè )之中。有時(shí)我看著(zhù)看著(zhù)就會(huì )開(kāi)懷大笑，讓我回味無(wú)窮。
這本書(shū)講述的是淘氣的馬小跳要參加模擬城市的'“超級市長(cháng)”的競選，安琪兒的表哥也就是大家公認的“神童”，馬小跳的同學(xué)是班上的學(xué)習委員，也就是“成語(yǔ)大王”，也要參加競選。在校長(cháng)，秦老師，路曼曼和許多同學(xué)眼中，馬小跳根本不應該去參加，真是丟人現眼。
“成語(yǔ)大王”丁文濤把馬小跳比做螞蟻，把自己比做大象�！吧裢绷肿勇敯疡R小跳比做雞，把自己比做鳳凰，但想象力豐富，有創(chuàng )意的馬小跳仍然堅持參加競選，他并沒(méi)有向林子聰和丁文濤那樣死記硬背施政綱領(lǐng)，卻和他的十份民意調查，在秦老師眼里“一派胡言”的馬小跳，出乎所有人的意料，不僅初戰告捷而且過(guò)關(guān)斬將，最后成為了“超級市長(cháng)”。
我看了這本書(shū)后，覺(jué)得馬小跳身上雖然有很多缺點(diǎn)，但他誠實(shí)，勇敢，有愛(ài)心，有責任心，有幽默感，他遇到困難可以在生活中尋找答案，并不會(huì )像丁文濤和林子聰那樣死記硬背施政綱領(lǐng)，因此，我們要快快樂(lè )樂(lè )，輕輕松松的享受著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年的快樂(lè )時(shí)光要學(xué)好課本上的知識，同時(shí)也要在生活中和大自然中學(xué)到書(shū)本上學(xué)不到的知識。
《淘氣包馬小跳》讀后感14
暑假里，爸爸給我買(mǎi)了一套《淘氣包馬小跳》系列的書(shū)，一共有十二本，都非常的精彩。其中給我印象最深的就是，《小大人丁文濤》里的一篇文章。
這篇文章的名字叫《“豬”和“狼”的大辯論》。豬和狼對人類(lèi)的貢獻到底哪個(gè)大呢？從表面上來(lái)看，一般的人都會(huì )說(shuō)豬對人類(lèi)的'貢獻大，而馬小跳卻說(shuō)狼對人類(lèi)的貢獻大。這是怎么一回事呢，讓我給大家介紹一下。
豬方代表丁文濤在班上號稱(chēng)“成語(yǔ)大王”,成績(jì)非常好。他認為，豬的全身都是寶，豬的肉可以吃，豬的皮可以做皮鞋、皮帶、皮包、皮箱，豬的樣子很可子，胖胖的臉，大大的耳，圓圓的鼻，瞇瞇的眼。
狼方代表馬小跳卻認為，狼是野生動(dòng)物，是受?chē)冶Ｗo的動(dòng)物，因為狼是大自然的“清道夫”，吃對大自然有害的動(dòng)物，比如老鼠、野兔，起到生態(tài)平衡的作用。丁文濤說(shuō)：“豬的全身都是寶，狼的身上沒(méi)有寶�！倍R小跳卻說(shuō)：“狼的尾巴就是寶，毛筆中的精品狼毫就是狼的尾巴做的�！弊詈�，狼方辯論取得了勝利，馬小跳贏(yíng)了，而丁文濤卻垂頭喪氣。
讀了這篇文章，我增長(cháng)了許多知識，還懂得了兩個(gè)道理。第一個(gè)道理是，由于丁文濤目中無(wú)人，以為這一次的比賽自己一定能贏(yíng)，輕視了對方，所以造成了失敗。第二個(gè)道理是，馬小跳非常重視這次比賽，資料準備得很充分，所以取得了勝利。我們要學(xué)習馬小跳那種不怕困難、爭強好勝的精神。
《淘氣包馬小跳》讀后感15
寒假期間，我讀了一本由楊紅櫻老師寫(xiě)得《淘氣包馬小跳》系列里的貪玩的老爸。
其中我最喜歡的是點(diǎn)殺的小黑羊逃跑了，有一次河馬大水叔請了馬小跳一家去吃烤全羊，不論是天上飛的，地上跑的他都吃，走到山坡上河馬大叔點(diǎn)了九號羊，它很上皮毛格外亮，馬天笑見(jiàn)馬小跳很喜歡跟小黑羊玩，就讓大黑胖子把它放出了陪馬小跳玩，馬小跳跟小黑羊一口氣跑上半山腰，決定放了它。后來(lái)馬小跳用機智的頭腦使河馬大叔再也不吃點(diǎn)殺的東西了。
馬小跳機智，樂(lè )觀(guān)和善良使河馬大叔再也不吃點(diǎn)殺的東西了，最后一句話(huà)讓我發(fā)現，最壞的不是動(dòng)物而是人了。因為有些人打死老虎做衣服，打死大象取走它們的象牙，過(guò)渡獵殺藍鯨的`肉是為了賣(mài)錢(qián)，他們不想想要是他們是這些動(dòng)物，也被人給活生生地殺害了，他們可害怕過(guò)嗎?你們讓這些動(dòng)物無(wú)家可歸、妻離子散、家破人亡……要是換成你們，你們會(huì )受得了嗎?你們攻擊它們時(shí)，自己的家族會(huì )幫自己的人，而日本攻過(guò)來(lái)的時(shí)候，有的人卻互相殘殺，又何曾想過(guò)反抗嗎?你們與動(dòng)物們比比看，看誰(shuí)品質(zhì)好，動(dòng)物們也是一條生命哪!你們?yōu)榱说玫阶约合胍臇|西去殺害動(dòng)物，要是動(dòng)物們也反過(guò)來(lái)這樣，你不覺(jué)得很殘忍嗎?
知錯能改善莫大焉，現在回頭保護環(huán)璄，保護動(dòng)物，這就是在保護我們共同的家園，動(dòng)物只想和我們和平相處， 讓我們?yōu)榱嗣篮玫拿魈旃餐Π?
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