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《天行者》讀后感優(yōu)秀范文
細細品味一本名著(zhù)后，想必你一定有很多值得分享的心得，此時(shí)需要認真思考讀后感如何寫(xiě)了哦。那么如何寫(xiě)讀后感才能更有感染力呢？以下是小編幫大家整理的《天行者》讀后感優(yōu)秀范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
天行者，聽(tīng)上去仿佛是飛翔在萬(wàn)里高空的最自由的、最灑脫的、最不受拘束的一群。但是，在《天行者》里的這群人，卻是實(shí)實(shí)在在是匍匐在社會(huì )最底層的。他們是排除在三百六十行之外的一群民辦教師。他們確實(shí)為了一個(gè)轉正指標勞心費力，但是他們卻用自己的良心和操守，守護著(zhù)貧困地區和大山深處的那些嗷嗷待哺的孩子們。除了書(shū)中詳細描寫(xiě)的余校長(cháng)、孫思海和鄧有米等人，我們還可以看到望天小學(xué)的胡校長(cháng)，以及那在學(xué)習交流會(huì )上所有的民辦教師。他們都是在中國大地上默默苦行的民間英雄。
《天行者》敘述的故事很簡(jiǎn)單，民辦教師的日常生活和反抗自私村長(cháng)的故事。他們所遇到的所有好人都是類(lèi)似于萬(wàn)站長(cháng)那樣的角色，有點(diǎn)護短，但是在關(guān)鍵時(shí)刻又十分可靠。他們所遇到的所有壞人都是類(lèi)似于村長(cháng)余實(shí)那樣的角色，自私自利，唯利是圖。如果只是單調地穿插劇情和言辭堆砌，那一定是萬(wàn)分單調乏味的;如果只是敘述人物美好的一面，那一定只會(huì )是歌功頌德，贊美高大全的。他們是民辦教師，在身處最艱苦環(huán)境為了孩子的同時(shí)，也在心里為一個(gè)指標憤憤不平、摩拳擦掌。
小說(shuō)在剛進(jìn)入描寫(xiě)余校長(cháng)三人時(shí)，并沒(méi)有給出什么正面的"表?yè)P";，甚至讓他們三人顯得有點(diǎn)猥瑣、市儈。但是讀者的視角隨著(zhù)張英才的視角逐步深入，通過(guò)升國旗、送孩子們回家和最后的轉正指標的轉讓?zhuān)甲屝ｉL(cháng)等三人變得高大起來(lái)，但是同時(shí)不失樸實(shí)和坦然。張英才走了，一個(gè)個(gè)支教的老師來(lái)了又走，他們還是繼續守在這大山里，幾十年前如此，下一年依然如此。
小說(shuō)發(fā)展到最后，所有去過(guò)界嶺小學(xué)的又出去的人，最后又回到了這個(gè)地方，聚在了一起。鄧有米落跑了，王小蘭死了，藍小梅嫁給了余校長(cháng)，余校長(cháng)轉正了，孫思海競選村長(cháng)成功了，余實(shí)失勢了。新的學(xué)校修好了卻又倒了。然后，然后再也沒(méi)有敘述學(xué)校的故事。當大家歡聚一堂時(shí)，所有的辛苦都被遺忘，再也沒(méi)有后續的故事，我們不知道明天會(huì )怎么樣，但是至少現在是最美好的時(shí)刻�；蛟S這就是最好的結局了。
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