雞毛信讀后感（通用46篇）

　　認真品味一部名著(zhù)后，相信大家都積累了屬于自己的讀書(shū)感悟，需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？下面是小編收集整理的雞毛信讀后感 ，希望能夠幫助到大家。

　　雞毛信讀后感 1

　　《雞毛信》這個(gè)故事描述了在抗日戰爭時(shí)期，主人公——海娃每天以放羊為名替八路軍站崗放哨，一天海娃在山坡上放羊放哨，爸爸把他叫到身邊說(shuō)“海娃給你個(gè)任務(wù)，你把這封雞毛信交給連長(cháng)，它很重要千萬(wàn)不要丟了知道嗎？海娃接過(guò)信見(jiàn)上面插著(zhù)3根雞毛，知道事情重大。于是他趕著(zhù)羊上路了。他選擇了一條安全快捷的路走，可是意想不到的是他遇到了日本鬼子的隊伍。為了不讓信落到鬼子手里，海娃在緊急的時(shí)刻依靠冷靜的思考想出了一個(gè)辦法。他把雞毛信綁到了羊的尾巴下面。鬼子們抓住了海娃說(shuō)他是八路，海娃急中生智說(shuō)：什么八路我不知道我是放羊的。鬼子們帶上了海娃，到了晚上饑寒交迫的海娃利用夜色的掩護成功的逃出了。海娃將信安全的交到了連長(cháng)手里，自己卻因為過(guò)度勞累暈了過(guò)去。

　　而如今的我們用“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”這句話(huà)形容最恰當不過(guò)了。社會(huì )條件越來(lái)越好，而我們的生活能力卻越來(lái)越差，父母怕我們受苦，為我們包辦了一切，這是不好的事情。如果這樣發(fā)展下去，我們就會(huì )被這個(gè)社會(huì )所淘汰，沒(méi)有生活能力的人怎樣處事？沒(méi)有自立能力的人怎樣生存？

　　看了這個(gè)故事給我了很的.啟發(fā)：我們要學(xué)習海娃的機智、勇敢，不怕?tīng)奚淼木�神，尤其是在敵人的恐和、威逼、誘惑面前表先了他哪臨威不懼、視死如歸的品質(zhì)，最終把信成功的交到了解放軍叔叔手中，為抗日做出了巨大的貢獻。相反，對在于和平、年代的我們來(lái)說(shuō)，遇到一些小小得困難就要靠家長(cháng)，真是和海娃差了很多，所以我們一定要學(xué)習他那不怕困難的精神。將來(lái)為祖國的繁容富貴盡一份自己的力量。

　　雞毛信讀后感 2

　　今天我看了一本書(shū)《雞毛信》，它給我留下了深刻的印象。故事主角海娃在日本侵略者進(jìn)山時(shí)將爸爸交給他的一封雞毛信送給八路軍張連長(cháng)而與敵人斗智斗勇，最后終于艱辛萬(wàn)苦地完成了任務(wù)。

　　初遇敵人時(shí)，他面不改色、冷靜坦然地用智慧與敵人斗爭著(zhù)，因為在這生死攸關(guān)之時(shí)，必須讓敵人放下警惕，才能讓任務(wù)有完成的可能。在敵人夜寐時(shí)，他小心翼翼地逃離包圍區，而當時(shí)年紀小小的他完全可以趕著(zhù)羊溜回村，但是他不但沒(méi)有這樣做，反而舍棄了與自己朝夕共處的羊，這是多么大的抉擇啊!可見(jiàn)海娃是一個(gè)極其無(wú)私的孩子。

　　讓我最難忘的還是當海娃與侵略者的硝煙戰火中被誤擊時(shí)依然用手緊緊握著(zhù)信堅強地爬到張連長(cháng)身邊，親手將信遞給連長(cháng)，嘴里還忍痛吐到：“張連長(cháng)······信……信……看到這里，我不禁感動(dòng)：一個(gè)比自己小的孩子就能不惜自己的.痛楚，誓死完成任務(wù)。而自己呢?雖然我們做不到海娃那樣偉大，但是我們可以改變自己，讓我們變得勇敢、堅強。

　　遇到不順心的事不應該怨天尤人，而是勇敢的反思自己，堅強的面對現實(shí)。以前，我大多看的是動(dòng)畫(huà)片和卡通片，這種反映戰爭題材的書(shū)只在學(xué)校里偶爾看到�？春笾挥X(jué)得小海娃機智勇敢，但有些地方還是不太明白，比如“為什么日本人要侵略中國?”“中國那個(gè)時(shí)候為什么貧窮?”等等，這些問(wèn)題老師都耐心地給我們作了解答，并告訴我們“一個(gè)國家如果貧窮落后，就要被人欺負”。

　　這本書(shū)使我很受教育，我不但了解了中國的歷史，同時(shí)我也感到我們現在幸福生活來(lái)之不易。我們只有更加努力學(xué)習，掌握科學(xué)知識，將來(lái)把祖國建設得更加強大，才能讓祖國繁榮昌盛，和平安。

　　雞毛信讀后感 3

　　《雞毛信》這篇文章主要講述了一個(gè)英雄小八路的故事。故事講述的是龍門(mén)村的兒童團團長(cháng)海娃受爸爸的囑托將一封非常重要、非常緊急的雞毛信送往王五莊。他先被一隊搶糧的鬼子發(fā)現，急中生智，將雞毛信吊在羊尾巴上，躲過(guò)了搜查。但殘忍的鬼子不放過(guò)羊群，準備吃掉，并把海娃軟禁起來(lái)。但機智的海娃逃脫了。路上，雞毛信掉在了小山嘴上。海娃掉頭回去尋找，卻不幸又被鬼子發(fā)現，并被硬逼帶路。最后，海娃將雞毛信安全送到，但自己也受了傷。

　　這篇文章使我感受非常深，特別是主人公海娃。在讀到海娃發(fā)現雞毛信不見(jiàn)了時(shí)，他明知道返回去可能被鬼子發(fā)現，但他對此全然不顧，仍然立刻回去尋找雞毛信。海娃的責任心是多么地強！作為現在生活在和平年代的我們來(lái)說(shuō)，也許我們寧可不要雞毛信也不敢去冒險，要知道那是有生命危險的啊，但小海娃不怕，他只知道雞毛信重要，比生命還重要！

　　在讀到海娃負傷昏迷醒來(lái)后，第一句話(huà)既不是關(guān)心自己的傷勢，喊痛；也不是哇哇大叫：“哇！我害怕！我要爸爸！我要媽媽?zhuān)　�，而是關(guān)心自己的任務(wù)——送雞毛信�！半u毛信……信……”海娃在心里時(shí)刻在惦記著(zhù)雞毛信啊。沒(méi)有責任感的人是不會(huì )在自己已接近生命邊緣的時(shí)候惦記它物的'。我們和海娃是同齡人。平時(shí)對自己，對同學(xué)，對班級，對家庭，我們有責任心了嗎？

　　海娃的所作所為，無(wú)疑是我們學(xué)習的榜樣，我們也要做一個(gè)有責任心的人，在任何時(shí)候都將集體比在個(gè)人的前面，在祖國需要的時(shí)候挺身而出，奮不顧身。從小立志，長(cháng)大后為祖國建設添磚加瓦。

　　雞毛信讀后感 4

　　在抗日戰爭時(shí)期，在山坡上有一位放羊娃，他把羊鞭甩得“啪啪”直響。一群日本鬼子，拿著(zhù)槍威脅著(zhù)他，讓他帶路，不久，傳來(lái)了幾聲槍響，緊接著(zhù)，又是一陣槍聲，八路軍和日本鬼子的又一場(chǎng)激戰開(kāi)始了。這個(gè)放羊娃是誰(shuí)呢？他便是《雞毛信》里的主人公、年僅14歲的龍門(mén)村兒童團團長(cháng)——海娃。

　　讀完這本書(shū)，海娃那機智勇敢的形象便深深印在我的腦海里。一封普通的信件在抗日戰爭時(shí)期就可能影響到戰斗的生死存亡和勝利失敗，《雞毛信》里的海娃在面對強大的敵人時(shí)，能夠千方百計的和日本鬼子周旋，冒著(zhù)生命危險把信送到了目的地，交給了孫連長(cháng)。

　　當我讀到海娃在送信時(shí)不小心把這封頂頂重要的信給弄丟了的時(shí)候，我的心十分緊張，我心里想：雞毛信會(huì )不會(huì )被日本鬼子拿走呢？雖然海娃原路返回，在山坡下找到了雞毛信，但是卻浪費了寶貴的時(shí)間，這都是在緊急的情況下粗心大意而造成的，這個(gè)情節告訴我們在緊急的情況下一定要冷靜，不要慌張。

　　這個(gè)故事給了我很大的.啟發(fā)：遇到什么事都不要驚慌，要見(jiàn)機行事，不要被困難給嚇倒，要學(xué)習海娃這種機智勇敢、臨陣不慌的精神。

　　海娃的故事讓我受到了心靈的觸動(dòng)，在抗日戰爭時(shí)期，同齡人能做出如此驚天動(dòng)地的大事，現在我們生活在和平幸福的時(shí)代，更應該珍惜美好的時(shí)光，好好學(xué)習，長(cháng)大為祖國的建設做出貢獻。

　　雞毛信讀后感 5

　　《雞毛信》這篇文章主要講述了一個(gè)英雄小八路的故事。

　　十四歲的龍門(mén)村兒童團團長(cháng)海娃受爸爸的囑托將一封非常重要、非常緊急的雞毛信送往王五莊。他先被一隊搶糧的鬼子發(fā)現，急中生智，將雞毛信吊在羊尾巴上，躲過(guò)了搜查。但殘忍的鬼子不放過(guò)羊群，準備吃掉，并把海娃軟禁起來(lái)。但機智的'海娃逃脫了。但是路上，雞毛信掉在了小山嘴上。海娃掉頭回去尋找，卻不幸又被鬼子發(fā)現，并被硬逼帶路。最后，海娃將雞毛信安全送到，但自己也受了傷。

　　這篇文章使我感受非常深，特別是主人公海娃。因為他的言行舉止似乎經(jīng)過(guò)了深思熟慮。但是別忘了，他只是個(gè)孩子，一個(gè)十四歲的孩子。

　　當讀到海娃發(fā)現雞毛信不見(jiàn)了時(shí)，他明知道返回去可能被鬼子發(fā)現，嚴重時(shí)甚至會(huì )失去生命。但他對此全然不顧，仍然立刻倒回去尋找雞毛信，這表現出了海娃的責任心是多么地強！作為現在生活在和平年代的小孩兒來(lái)說(shuō)，也許大部分都為“貪生怕死”之人。如果把他們送到那個(gè)戰火紛飛的年代，也許年齡更大的小孩兒也不會(huì )去尋找。作作比較，就更能體現海娃的責任心強了。

　　在海娃負傷昏迷醒來(lái)后，第一句話(huà)既不是關(guān)心自己的傷勢，喊痛；也不是哇哇大叫：“哇！我害怕！我要爸爸！我要媽媽?zhuān)　�；而是關(guān)心自己的任務(wù)、送雞毛信�！半u毛信……信……”這說(shuō)明了什么？說(shuō)明了海娃在心里時(shí)刻惦記著(zhù)雞毛信。沒(méi)有責任感的人是不會(huì )在自己已接近生命邊緣的時(shí)候惦記它物的。在這種情況下，都只會(huì )關(guān)心自己的傷勢等，根本不會(huì )想到：喔！我還有任務(wù)沒(méi)有完成。這也充分說(shuō)明了海娃的責任心是多么地強。

　　總而言之，海娃不愧為英雄小八路；愿他的機智、勇敢和責任心成為世人們一代一代流傳的佳話(huà)。

　　雞毛信讀后感 6

　　自從讀了《雞毛信》以后，我就非常的佩服海娃，佩服他的機智，佩服他的勇氣，佩服他的堅強。我已經(jīng)對海娃佩服得五體投地了呀！

　　《雞毛信》里寫(xiě)了一個(gè)機智、勇敢的小英雄，他就是海娃。故事內容是這樣的.，一天，海娃的爸爸叫海娃去送信。海娃在送信時(shí)被鬼子給抓住了，但是機智、勇敢的海娃，還是成功的擺脫了鬼子的魔爪，將信安全地送到了張連長(cháng)那里。

　　如果，拿我跟海娃相比，那可是天壤之別呀！就說(shuō)上次，我有一次坐公交車(chē)，遇到了一個(gè)賊眉鼠眼的人。突然，我發(fā)現那個(gè)人把手伸進(jìn)我的口袋里，膽小害怕的我渾身發(fā)抖，心想：怎么辦呀？如果說(shuō)了，他肯定會(huì )打我的。所以，我只好讓他把錢(qián)包拿走了。

　　其實(shí)，在五百多年前就有像海娃這種愛(ài)國的人，他就是比利時(shí)首都布魯塞爾的撒尿小英雄一于連。事情是這樣的，比利時(shí)人因為打敗了外國侵略者非常高興，就在布魯爾中心廣場(chǎng)跳起舞，有一個(gè)殘敵趁些機會(huì )在市政府的地下室里放下導火索一直到院子，因為地下室有許多炸藥，那個(gè)殘敵點(diǎn)火后就逃之夭夭了。恰好被一個(gè)叫于連的小孩看見(jiàn)，于連急中生智撒了一泡尿，滅了導火索，拯救了整個(gè)城市。他豈不是跟海娃一樣為了祖國的安�？梢圆幌б磺写鷥r(jià)。

　　海娃，你的機智，你的勇敢，你的認真仔細，你的永不畏懼的精神是非常值得我們大家學(xué)習的。

　　海娃你是我們的榜樣，是我們的楷模，我一定號召大家向你學(xué)習呀！

　　雞毛信讀后感 7

　　海娃今年14歲，是龍門(mén)村兒童團團長(cháng)。有一天，海娃從龍門(mén)山頂看到平川的鬼子像螞蟻般向龍門(mén)山爬過(guò)來(lái)，海娃趕快扳倒了“消息樹(shù)”。

　　這時(shí)候，海娃的爸爸來(lái)了，他叫海娃把一封“雞毛信”送到三王村張連長(cháng)手里，在第二天天黑之前一定要送到，千萬(wàn)不要落到鬼子手里。

　　海娃一聽(tīng)便趕著(zhù)羊向三王村跑去。到西山時(shí)，海娃遠遠看見(jiàn)消息樹(shù)倒了，海娃心想：把雞毛信藏在哪里呢？扔了肯定不行，埋起來(lái)萬(wàn)一找不到怎么辦？這時(shí)，他看見(jiàn)頭羊那又大又粗的尾巴，心里有了一計——把信綁在羊尾巴底下，這樣一來(lái)，什么也看不見(jiàn)了。這時(shí)，鬼子來(lái)到了跟前，歪嘴黑狗搜遍了他的'全身，什么也沒(méi)搜到，歪嘴黑狗便放了他。但鬼子便又看上了他的羊群，并把他和羊群帶回了溝里。

　　天黑了，鬼子們吃飽了都去睡了，海娃便悄悄的跑到了山嘴旁邊。天亮了，歪嘴黑狗抓住了他帶回溝里。小胡子讓他帶路去三王村。眼下只有兩條路可走：一條小路，一條羊道。他便趕著(zhù)羊在羊道上飛奔。羊道太難走了，比小路還要難走。歪嘴黑狗讓他走慢點(diǎn)，可海娃哪兒聽(tīng)啊，還是飛快地奔跑，把鬼子落在了后

　　面。眼看就要進(jìn)三王村的包圍圈了，海娃高聲呼叫：“鬼子上來(lái)了！打呀，趕快打呀！”

　　果然，不一會(huì )八路軍都到齊了，鬼子知道上當了，開(kāi)出一排排子彈。不好，一顆子彈打到了海娃，他昏倒了。張連長(cháng)把海娃救起，可海娃的嘴里還不停地說(shuō)著(zhù)：“羊，老綿羊，尾巴下，雞毛信�！闭f(shuō)完便昏過(guò)去了。

　　醒來(lái)后，海娃沒(méi)要任何餅干、糖果等戰利品，只要了一支槍。

　　雞毛信讀后感 8

　　當我讀了《雞毛信》這一課后，文中的海娃的勇敢、機智給我留下了深刻的印象。

　　《雞毛信》這一課文章主要講的是：在龍門(mén)村里有一個(gè)兒童團團長(cháng)，也就是海娃。有一天，他的'爸爸給了海娃一個(gè)任務(wù)，就是讓海娃送三根雞毛的信，海娃接受了任務(wù)，送信路上，海娃遇見(jiàn)了鬼子，他在鬼子搜查之前巧妙的藏雞毛信。后來(lái)，海娃被被鬼子拉進(jìn)一間黑黑的屋子里，但是海娃深夜機智的逃走了。在逃跑路程中，信丟了，后來(lái)又把它找了回來(lái)。鬼子發(fā)現了海娃，他誘敵上山，打敗了鬼子，自己身負重傷。海娃完成了任務(wù)，八路軍根據雞毛信的內容，砸了鬼子的炮樓。

　　我被這篇課文感動(dòng)了，回到家，我又認真的讀了幾遍《雞毛信》這一課，后來(lái)我知道了海娃是一個(gè)遇到困難，鎮定自若、臨危不懼，為祖國做奉獻的人。要不是海娃，游擊隊也不能砸了鬼子的炮樓，海娃為了把信送到指揮部張連長(cháng)的手中，犧牲了自己的羊，自己卻身負重任。為了送信，還被敵人抓到，不過(guò)，他用自己的機智逃走了。我要學(xué)習海娃這種精神。我贊美海娃，因為他只不過(guò)是一個(gè)孩子，居然能想出這樣好的辦法。如果那時(shí)是我去送信的話(huà)，可能我早就不知所措了，也可能不能信送不出去……

　　我敬佩這位少年英雄，他的光輝形象銘刻在我的心中。

　　雞毛信讀后感 9

　　讀了《雞毛信》這篇文章后，我覺(jué)得海娃是一個(gè)勇敢的小英雄。

　　在抗日戰爭時(shí)期，有一位叫海娃的孩子年僅十四歲。有一天爸爸讓海娃上山送信，一封密秘的雞毛信。海娃趕著(zhù)羊群上山了，怕被敵人發(fā)現，他把信藏在了羊尾巴下，在路上海娃遇上了敵人，敵人讓他帶路，后來(lái)到三王莊前海娃從敵人身邊逃走。八路軍殲滅了敵人，海娃把信送到了張連長(cháng)的手里，海娃立了一個(gè)大功，得到了一支槍。

　　我從中感受到海娃雖然只比我大了三歲，送信我也送過(guò)，在我認為這是一件很容易的事，但是在文中，送信顯得很困難，可海娃面對敵人是如此沉著(zhù)冷靜，如此聰明伶俐，這是我怎么也想不到的，也是我永遠都比不上的`。

　　雖然，這只是一封小小的雞毛信，但是這必竟意味著(zhù)大家的生命安危��！戰爭是殘酷的，鬼子們根本不把我們放在眼里，就算是孩子，老百姓還是八路軍，還把我們通通殺光，我恨他們。

　　這樣比起來(lái)，我們現在幸福多了，但大人們對我們太過(guò)于溺愛(ài)。像以前孩子的日常生活根本不用大人操一點(diǎn)兒心，我們應該振興中華好好學(xué)習！

　　回家后我還在網(wǎng)上查找資料，發(fā)現還有許多像海娃一樣的英雄們。如，劉胡蘭，鄭成功等。我敬佩他們，因為是他們創(chuàng )造了一切，是他們給了我們幸福，我們更應該奮發(fā)圖強、積極向上，做一個(gè)對祖國有用的人。

　　雞毛信讀后感 10

　　海娃是英雄，為了將信盡快交到張連長(cháng)手中，歷經(jīng)了重重磨難，才取得了成功。這種精神值得我們學(xué)習。這部電影也讓我懂得了我們現在的生活來(lái)之不易，要懂得珍惜。

　　《雞毛信》這部電影發(fā)生在抗日戰爭時(shí)期，年僅12歲的海娃接到任務(wù)：將一封非常重要的雞毛信交給張連長(cháng)。海娃堅定地說(shuō)：“爸爸，你大可放心，我一定能順利地完成任務(wù)！”說(shuō)完，便趕著(zhù)羊走了�？蛇@一路并不是一帆風(fēng)順的，這不，就遇到了小鬼子了。海娃情急之下將雞毛信用布條綁在了一只脖子是黑的老羊的尾巴下。心狠手辣的日本鬼子看見(jiàn)了他，說(shuō)：“小孩，你的小八路，嘶拉嘶拉地�！焙Ｍ迏s不緊不慢地說(shuō)：“我不是小八路，我只是替人放羊的”日本鬼子不相信，搜身，結果發(fā)現真沒(méi)有就放了海娃。海娃掩著(zhù)面笑了起來(lái)，可在這時(shí)日本鬼子的頭兒叫人將他的`羊帶走，海娃連忙吹起口哨跑了起來(lái)，可他哪跑得過(guò)日本鬼子呀。于是，海娃被日本鬼子抓去了。后來(lái)，日本鬼子沒(méi)有食物，吃了海娃的羊，海娃哭了，可海娃想：我一定要把信交給張連長(cháng)。晚上，海娃又冷又餓，筋疲力盡，多想睡一會(huì )兒，可是他又想：“過(guò)了今晚，可就沒(méi)有機會(huì )再逃跑了�！庇谑�，他趁鬼子睡熟的時(shí)候，躡手躡腳地逃了出去，但是沒(méi)想到又被日本鬼子抓了回來(lái)。最后，海娃憑著(zhù)他那驚人的毅力和不怕困難的精神，終于將任務(wù)順利完成，自己也疲倦的暈了過(guò)去。

　　我深深地沉浸在這部電影之中，我為海娃那不怕困難，不怕挫折的精神深深地感動(dòng)了。我也知道了我們現在的幸福生活全是這些英雄用智慧與生命換來(lái)的。我們也要為社會(huì )出一份力，不辜負這些抗日英雄！

　　雞毛信讀后感 11

　　今天，我在《雞毛信》的故事中，認識了一位小英雄，名字叫海娃。他的機智勇敢和堅貞不屈深深地打動(dòng)了我。

　　抗日戰爭時(shí)期，十四歲的海娃接到一個(gè)任務(wù)：把雞毛信送到八路軍叔叔手里，讀后感《雞毛信讀后感500字》。海娃趕著(zhù)羊群，踏上了征程。路上海娃遇見(jiàn)了鬼子，聰明的海娃把雞毛信綁在羊尾巴上，成功躲過(guò)了鬼子的搜查。饞嘴的鬼子為了吃羊肉，把海娃帶到了小山溝，海娃用他的'機智逃出了虎口，卻發(fā)現雞毛信不見(jiàn)了，于是又返回了山溝里。他憑借自己的勇敢，找回了雞毛信，并把信送到了八路軍叔叔的手中，成功地殲滅了敵人。

　　看了這篇故事，我非常敬佩海娃。雖然我也是個(gè)聰明的孩子，但是如果是我遇到了敵人的搜查，會(huì )像海娃那樣冷靜無(wú)畏嗎？在被敵人毆打時(shí)，我能像海娃那樣堅強不屈嗎？在遇到困難和危險時(shí)，我會(huì )像海娃那樣不顧生死，堅定不移地完成任務(wù)嗎？想到這里，崇敬之情油然而生。

　　一個(gè)十四歲的孩子，本來(lái)應該和我們一樣坐在教室里讀書(shū)學(xué)習，而他卻只能以放羊為生，在艱苦的條件下和鬼子作斗爭，相比之下，我們擁有明亮的教室，美麗的校園，還有舒適的生活，而我卻不懂得珍惜，總是因為貪玩而不能全身心地投入到學(xué)習當中，家長(cháng)和老師批評我的時(shí)候，我還找理由為自己開(kāi)脫，這是多么不應該��！

　　從現在開(kāi)始，我要以海娃為榜樣，克服貪玩的缺點(diǎn)，尚可認真聽(tīng)講、積極發(fā)言，遇到困難不放棄，虛心接受老師和家長(cháng)的批評和建議，按時(shí)完成作業(yè)，養成持之以恒的好習慣。不辜負老師和家長(cháng)的厚望，成為國家的棟梁之材！

　　雞毛信讀后感 12

　　今天，我有幸地讀了抗日小英雄海娃的經(jīng)典故事—— 《雞毛信》，雖然我已經(jīng)讀完了，但是海娃那機智、勇敢、沉著(zhù)、冷靜的形象久久浮現在我眼前。 這本書(shū)講的是一個(gè)抗日小英雄海娃的故事。海娃是一個(gè)放牛娃，也是一名兒童團團長(cháng)，他負責給鄉親們報信，每當鬼子進(jìn)山的時(shí)候，他都會(huì )及時(shí)推倒報信樹(shù)和稻草人，鄉親們看到后就立即轉移，一點(diǎn)吃的都不會(huì )留給鬼子，更沒(méi)有任何生命危險。

　　有一天，爸爸交給他一封雞毛信，讓他送給八路進(jìn)的.張連長(cháng)。海娃想了想，選了一條安全的路出發(fā)了，沒(méi)有想到迎面碰到了鬼子也走這條路，海娃擔心雞毛信被鬼子發(fā)現，他靈機一動(dòng)，用布條將雞毛信綁在了羊屁股上，然后繼續前進(jìn)。鬼子抓住他問(wèn)他是不是小八路，海娃說(shuō)：" 什么我不懂！" ，鬼子沒(méi)有辦法，就抓海娃一起走。

　　到了晚上，海娃趁鬼子睡著(zhù)了逃跑了。但是第二天又被抓了回來(lái)，再跑，又被抓了回來(lái)…… 海娃一路與鬼子機敏的較量，終于將雞毛信交道了張連長(cháng)手里，海娃卻暈了過(guò)去，最后取得了戰斗的勝利，還抓了鬼子的司令。 從這個(gè)故事可以看出海娃的機、勇敢和他那堅定的信念以及他的抗日情懷。他不怕危險，英勇地完成了黨交給的任務(wù)。我被他這精神深深地感動(dòng)了！我也要做一個(gè)機智、勇敢、沉著(zhù)、冷靜的孩子。

　　雞毛信讀后感 13

　　小英雄的事跡已經(jīng)傳遍人間，感人的故事都時(shí)刻在我們的心中�！峨u毛信》中的小英雄海娃讓我印象深。

　　《雞毛信》講的是兒童團的中隊長(cháng)海娃在山上放羊。這時(shí)，他的爸爸給他一封雞毛信，叫他交給八路軍叔叔。在送信的途中，他不幸被日本鬼子帶走。海娃趁他們不注意，把雞毛信放在羊的尾巴里……他艱辛萬(wàn)苦，終于逃出敵人的魔掌，把雞毛信交給了八路軍。最后，敵人被八路軍打倒了，我們取得了勝利。

　　這感人的故事深深打動(dòng)我的心。海娃的機智、勇敢、有膽識、舍已為國，是我們的驕傲，是我們學(xué)習的好榜樣。

　　聯(lián)系生活，也有很多人和海娃一樣地勇敢、舍已為人。有一次，我和媽媽走在路上，看見(jiàn)有一個(gè)小孩子在車(chē)來(lái)車(chē)往的馬路上玩耍，嬉戲。突然，一輛汽車(chē)從他對面飛馳而來(lái)。眼看悲劇就要發(fā)生了。這時(shí)，一個(gè)年輕的男子飛奔而去，就在車(chē)撞來(lái)的.時(shí)候，把孩子有力地往路旁一推，孩子安全了，而他卻被撞斷腿。我在一旁看得直流淚。這是一個(gè)多么讓人感憾的場(chǎng)面��！這位年輕的男子給我們上了一堂舍已為人的課。還有一次，看到報紙上登著(zhù)一則新聞：有一個(gè)孩子在陽(yáng)臺上玩耍，腳不小心一滑，整個(gè)身子像一塊大石頭飛快地向地面墜落。樓下的一位婦女看到這個(gè)情景，她不顧三七二十一，飛一樣地跑過(guò)去，用她的雙手接住了孩子。孩子安然無(wú)恙，而那位婦女雙臂都斷了。她的勇敢，舍已為人再次感動(dòng)了全國人民，大家給了她一個(gè)名字：愛(ài)心媽媽。

　　是啊，正是有這么多高尚品格的人，我們的世界才會(huì )變得如此的美麗！

　　雞毛信讀后感 14

　　今天，我觀(guān)看了一部愛(ài)國主義影片——《雞毛信》。影片中的情節曲折生動(dòng)，深深觸動(dòng)了我。

　　影片主要講得是：在抗日戰爭時(shí)期，龍門(mén)村里有名兒童團員叫海娃，他的任務(wù)是每天上山去放哨、放羊。一天，爸爸對海娃說(shuō)：“海娃，這里有一封非常重要的雞毛信，你要把它送到對面山下的三王莊的張連長(cháng)手中�！焙Ｍ迣Π职终f(shuō)：“爸爸，你放心，我一定會(huì )盡快把信送到張連長(cháng)手中的�！闭f(shuō)著(zhù)就抽著(zhù)羊鞭上山去了。海娃找了一條最安全的路�？蓻](méi)想到還是碰到了鬼子，他心急如焚，一會(huì )兒把雞毛信塞到石頭縫里，一會(huì )兒把雞毛信裝到口袋里，一會(huì )兒把雞毛信掖到衣服里，可這些辦法都行不通，正在焦急之時(shí)，他突然看見(jiàn)了肥肥的羊尾巴，于是靈機一動(dòng)，把信夾到了羊尾巴底下，這下海娃可放心了，他抽著(zhù)羊鞭繼續走。鬼子軍官走到他跟前，問(wèn)：“小孩，你是干什么的`，知不知道八路在哪？海娃嘀咕著(zhù)：”我只是個(gè)放羊的，八路是什么，我不知道�！肮碜榆姽倭⒖听b牙咧嘴的說(shuō)：”搜，搜！“鬼子兵立刻對海娃搜起身來(lái)，抖的抖，掏的淘，摸的摸，什么都沒(méi)搜出來(lái)，可鬼子想吃烤羊肉，就伸手要去抓羊，海娃急忙吹了聲口哨，羊就和海娃一起飛奔上去，可他和羊還是被鬼子抓住了。晚上鬼子們都睡著(zhù)了，海娃趁機逃了出去，可還是被鬼子抓了回去，鬼子讓海娃帶路，可海娃趁鬼子不注意逃了，鬼子開(kāi)槍了，海娃忍著(zhù)疼痛把信交到了張連長(cháng)手中。張連長(cháng)通過(guò)信中的重要信息，瓦解了鬼子一個(gè)個(gè)據點(diǎn)，取得勝利。

　　通過(guò)觀(guān)看《雞毛信》，我懂得了我們要像海娃那樣機智、勇敢；面對事情要沉著(zhù)、冷靜；對待事情要認真，就像海娃那樣堅持不懈，就能取得勝利！

　　雞毛信讀后感 15

　　抗日戰爭時(shí)期的英雄故事有很多，小英雄的故事更是說(shuō)也說(shuō)不完，今天我讀的一個(gè)故事《雞毛信》便是其中之一。

　　這個(gè)故事大概是這樣的：抗日戰爭時(shí)期，有一個(gè)龍門(mén)村，村里有一個(gè)名叫海娃的 14 歲男孩。一天，海娃要為村里的大人去三王莊送一封極其重要的雞毛信。三王莊離龍門(mén)村有好幾里，途中又有鬼子軍隊巡查海娃腦子一轉，把雞毛信吊在了羊群的領(lǐng)頭羊那條白色的大尾巴底下，輕而易舉地使雞毛信躲過(guò)了鬼子的搜查。他們還把海娃心愛(ài)的羊燒來(lái)吃了，晚上還把他禁錮在他們的身邊。然而在這樣嚴峻的情況下，聰明機智的海娃不但輕巧地避過(guò)了鬼子們，將鬼子引入埋伏圈，還信送到了三王莊指揮部。指揮部根據雞毛信的內容，有力地打擊了鬼子軍。

　　作者在文中對海娃送信途中的情況進(jìn)行了詳細的描寫(xiě)，充分體現了海娃勇敢和聰明的品質(zhì)：在鬼子軍隊即將來(lái)到海娃身邊的時(shí)候，自己的體力已經(jīng)達到了極限的時(shí)候，海娃用盡全力向山上放聲大喊"鬼子來(lái)了!快打呀!"的.時(shí)候，這一切一切都明顯地涌現出海娃的一種堅決反抗日本軍隊、愛(ài)國的情感和不怕困難、勇往直前、永不屈服的精神，這些情感與精神集中到了海娃身上。他是一個(gè)真正的、勇敢的小英雄!

　　我讀了《雞毛信》之后，決心向海娃學(xué)習，做一個(gè)不怕失敗與挫折、熱愛(ài)生命的人。勇敢-----不怕鬼子、意志堅強——想盡各種辦法堅持把信送到的精神所感動(dòng)，他不怕危險，英勇地完成了黨交給他的任務(wù)。在學(xué)習上我們也應該向他學(xué)習不怕困難.堅持.想盡辦法 ,珍惜現在有幸福的生活努力學(xué)好本領(lǐng)，為未來(lái)社會(huì )建設增添一份力量。

　　雞毛信讀后感 16

　　今天，我在學(xué)校觀(guān)看了《雞毛信》這部電影。電影中，１２歲的海娃為了把雞毛信送到山王村，歷經(jīng)了許多坎坷，才把信送到了山王村。

　　海娃是一個(gè)放羊娃，還是一個(gè)情報員。每當鬼子進(jìn)村，小海娃都會(huì )把信號樹(shù)放到，告訴村民們鬼子進(jìn)村了。每當鬼子進(jìn)村，鬼子們都會(huì )把村民們的糧食全部強光。讓村民們叫苦連天。這一天，鬼子來(lái)了，海娃爸爸急忙的把海娃叫過(guò)來(lái)，讓他把一封雞毛信送到山王村的李連長(cháng)。誰(shuí)都知道，雞毛信是代表緊急任務(wù)的。海娃當然知道，海娃接過(guò)信后，走進(jìn)了大山。這時(shí)急，那時(shí)快，鬼子看見(jiàn)了小海娃�；受娊械溃骸澳愕�，小八路的，死啦死啦的！”海娃聽(tīng)后，沒(méi)有畏懼，額是通過(guò)他的'機智，裝哭！后來(lái)，小海娃歷經(jīng)百般挫折，終于把信送到了山王村李連長(cháng)的手上。通過(guò)小海娃的機智勇敢，這場(chǎng)戰役勝利了！

　　看完這部影片，我思緒萬(wàn)千，想到我們這些嬌生慣養的孩子，想想戰爭時(shí)的小紅軍，我的心里蕩漾起伏：在戰爭時(shí)，小雨來(lái)，小嘎子，小蘿卜頭……這些人不都是我們的榜樣？現在，我們的美好生活不都是他們換來(lái)的？

　　雞毛信讀后感 17

　　海娃14歲，他爸爸是游擊隊的偵察員，海娃是龍門(mén)村的兒童團長(cháng)。一天他爸爸來(lái)了給海娃一封雞毛信讓他送到三王村。海娃把信折起來(lái)，綁在一只羊的尾巴底下。鬼子擋住了海娃，要海娃給他們帶路。海娃在鬼子睡覺(jué)時(shí)出去送信被鬼子發(fā)現了，乃讓海娃給他們帶路。海娃走進(jìn)了埋伏圈，八路軍猛打鬼子，海娃受傷了。被八路軍發(fā)現了搶救過(guò)來(lái)，就這樣海娃冒死把信送到了三王莊。

　　在這種危險的情況下，你敢冒死把信送到三王莊嗎？肯定不敢吧！但是海娃就勇敢地挺過(guò)來(lái)，為了國家的前途，犧牲了自己，幸福了大家。我們先不談犧牲，就談平常的小事。在我們平常的生活中，如果有一張電影門(mén)票你會(huì )自己使用還是給別人呢？這可是你最喜歡的`電影哦！有的人會(huì )想：肯定是自己看了，這么好看的電影如果不看是多么可惜呀！為什么不自己靜靜的欣賞呢？有的人會(huì )想：這么好看的電影，送給那些十分想看的人不就滿(mǎn)足他人的愿望了嗎？如果是你，你會(huì )怎么辦呢？而海娃作為一名小八路軍，不為自己的性命著(zhù)想，而是完成自己的任務(wù)，為國家獻上自己微薄的力量，這樣的精神難道不知得贊揚嗎？雖然我們學(xué)習不了海娃這種“冒死送信”的精神，但也要做事以大局利益為重，才會(huì )有更好的結果！

　　雞毛信讀后感 18

　　《雞毛信》主要講述了抗日戰爭時(shí)期，小交通員海娃，利用放羊做掩護與日本鬼子斗智斗勇，終于完成了送雞毛信的任務(wù)。

　　其中印象讓人深刻的情節就是海娃在看到敵人時(shí)，他明知道有危險，不是退縮，而是選擇了直面智斗敵人：他怕那封重要的雞毛信會(huì )被敵人發(fā)現從而奪去，導致任務(wù)失敗，事功一虧，于是便把雞毛信藏在老綿羊的尾巴根里頭了。但不幸的是，鬼子還是捉住他了。他為了革命任務(wù)，為了完成自己的使命，為了讓人民們過(guò)上好日子，他不惜面子，不怕挨打，壯起膽子來(lái)做出了一個(gè)膽大的決定——裝傻。要知道，在這種危急時(shí)刻，他還能鎮定自若地面對。佩服！要是換做別人的話(huà)，估計連這個(gè)任務(wù)都不敢接受！

　　為什么這會(huì )成為我印象最深刻的部分？因為我被小英雄海娃頑強、自信的表現深深吸引著(zhù)，敬佩他不畏艱險、英勇頑強的革命精神。明明是在生命的'緊要關(guān)頭，卻還是為革命的利益著(zhù)想，去智斗敵人。再看看我們，平日里遇到些雞毛蒜皮點(diǎn)的小事就會(huì )害怕，會(huì )不敢面對，甚至是哭鼻子�？戳撕Ｍ捱@種頑強的表現，我們還能這樣嗎？我們不能！

　　所以，我們要向海娃這種不畏艱險、英勇頑強的革命精神學(xué)習！

　　雞毛信讀后感 19

　　今天下午，我看了一部電影叫《雞毛信》，描寫(xiě)了一位抗日小英雄——海娃的故事。

　　故事主要講了在華北抗日民主根據地，有一座日本人的堡壘一直沒(méi)有攻下，村民防止鬼子進(jìn)村讓小孩上山，小孩身旁都有一棵小樹(shù)，只要鬼子一來(lái)，小孩就會(huì )把樹(shù)推倒，讓村民知道鬼子來(lái)了。

　　到豐收的時(shí)候，日本人都會(huì )來(lái)?yè)尲Z食，村民把糧食藏起來(lái)，有一次，鬼子要進(jìn)村的時(shí)候，海娃的爸爸，把雞毛信交給了海娃，海娃被鬼子抓去了，他把雞毛信藏在羊屁股下，可惡的日本人把海娃的'羊吃了好幾只，海娃都哭了，到了晚上，海娃逃了出去，跑著(zhù)跑著(zhù)把雞毛信掉了，海娃把雞毛信找回來(lái)了，他又被鬼子抓了起來(lái)，幸好在回去的時(shí)候，遇到了八路軍，海娃把雞毛信交給了八路軍，八路軍的連長(cháng)讓一排長(cháng)去攻打堡壘，最后，堡壘被攻破了，八路軍勝利了。

　　看完這部電影，我的感受是：海娃真勇敢，他不怕鬼子的威脅，不怕死，勇敢面對困難；海娃還很聰明，他把雞毛信藏在羊屁股下，還能從鬼子里逃出來(lái)！

　　雞毛信讀后感 20

　　暑假里，我看了《雞毛信》這部故事書(shū)，看完后我對這部故事書(shū)中的主人公—海娃，有了深深的敬仰之情。

　　故事主要講了十四歲的海娃是龍門(mén)村的兒童團團長(cháng)，一天傍晚，海娃的父親讓他把一封雞毛信送到三王莊去。海娃接過(guò)信趕著(zhù)羊群往三王莊走去，忽然來(lái)了一群鬼子，海娃機智地把信藏到老綿羊的尾巴里躲過(guò)了鬼子的搜查�？墒枪碜記](méi)放走海娃，黑狗子要海娃把羊留下來(lái)殺了吃肉。到了晚上，海娃裝成日本兵取走了信并逃了出去，但海娃在途中把信丟了，再回去找信的時(shí)候，被鬼子抓住給他們帶路，海娃機智地把鬼子引進(jìn)了八路軍的埋伏圈，勝利地完成了任務(wù)。

　　看完這部故事書(shū)，小英雄海娃的.精神令我佩服。他面對兇惡的日本鬼子毫不退縮，能夠沉著(zhù)冷靜地想辦法脫離險境，并勝利完成任務(wù)，真是讓我佩服的五體投地。

　　自從看了《雞毛信》這部故事書(shū)，我明白了當我們遇到困難時(shí)，應該毫不退縮，沉著(zhù)冷靜地面對困難，機智勇敢地去解決困難。當別人遇到困難時(shí)，也應該出手相助，做一個(gè)聰明勇敢的人。

　　雞毛信讀后感 21

　　這個(gè)星期我讀了一篇抗日戰爭的課文《雞毛信》，主人公是海娃。本文講述海娃在送雞毛信的途中遇到鬼子，并與鬼子機智地周旋的故事。

　　從海娃送信過(guò)程中丟了信，又原路返回找信，再次被抓這里，我想：海娃真勇敢啊，丟了信又回去找，難道不怕被鬼子抓到嗎？我真佩服他，他真是一個(gè)勇敢的小英雄��！

　　再讀到海娃把敵人引誘到埋伏圈，他實(shí)在跑不動(dòng)了，就撲倒在亂草里，大喊：“鬼子上來(lái)啦，打呀，趕快打呀！”當時(shí)，我的心提到了嗓子眼上，海娃的叫喊聲會(huì )不會(huì )引來(lái)鬼子的子彈？海娃會(huì )不會(huì )受傷？海娃會(huì )不會(huì )死？一連串的問(wèn)題浮現在我的腦海里。正當我讀到這里的時(shí)候我想對海娃說(shuō)，海娃啊你千萬(wàn)別受傷啊，你還有一封很重要的雞毛信要送呢，快跑啊，快��！

　　當讀完《雞毛信》后，我的心里久久不能平靜，深深地被故事里的主人公海娃所感染，思緒萬(wàn)千。你是一個(gè)勇敢、機智，敢于與敵人作斗爭，甚至把黨的任務(wù)看得比自己的生命還重要的.一個(gè)小英雄。平時(shí)的我是個(gè)內向膽小的小女孩，現在我要徹底改變自己，決心做一個(gè)有自信、勇敢的小女孩。

　　雞毛信讀后感 22

　　今天，我看了抗日戰爭《雞毛信》影片，這部影片講的是一個(gè)十二歲男孩海娃突破層層困難把一封雞毛信交給八路軍的張連長(cháng)。

　　這部影片主要講龍門(mén)村的兒童海娃一邊放羊一邊放哨。有一天，爸爸把一封重要的雞毛信交給海娃，讓他把這封信交給三王村八路軍總部的張連長(cháng)。爸爸一再叮囑他：“千萬(wàn)別把信弄丟了�！焙Ｍ拚f(shuō)：“放心吧，我保證完成任務(wù)�！焙Ｍ迍傄怀龃�，就遇到了鬼子，幸好他急中生智，把信藏在了大綿羊的尾巴下。鬼子發(fā)現了海娃，就讓他帶路。晚上，海娃想：“如果鬼子明天要吃羊，雞毛信不就被發(fā)現了嗎？不行，得想個(gè)辦法逃出去�！庇谑呛Ｍ蕹霉碜佣妓�著(zhù)了躡手躡腳的跑了出來(lái)。路上他冒著(zhù)生命危險，一次又一次躲過(guò)了鬼子的搜查。海娃已經(jīng)三天沒(méi)吃飯了，他把信交給張連長(cháng)：“張連長(cháng)，信、信……“還沒(méi)說(shuō)完他就餓暈了。張連長(cháng)按照地圖，帶著(zhù)部隊，成功地將鬼子的炮樓給轟掉了。

　　看完這部影片，我真的`很佩服海娃的機智勇敢、隨機應變。他只不過(guò)給我一樣大，可是他面對困難沉著(zhù)冷靜，不害怕、不退縮。他真是勇敢的抗日小英雄，我們學(xué)習的好榜樣。

　　雞毛信讀后感 23

　　今天，我讀了一個(gè)故事，名字叫《海娃智送雞毛信》。讀了這個(gè)故事以后，我深深地被海娃的機智勇敢而感動(dòng)了。

　　這個(gè)故事主要講了抗戰時(shí)期海娃要將一封非常重要的信送到八路軍手里，但途中受到了鬼子的阻攔，還被關(guān)了起來(lái)。后來(lái)，鬼子由于不熟路，而且路上還有地雷，就讓海娃帶路，海娃運用自己的智慧把敵人引到了八路軍的.埋伏里，最終八路軍成功的擊敗了鬼子。

　　讀了這個(gè)故事后，我對海娃機智勇敢的印象十分深刻，如：“一個(gè)歪嘴黑狗看中了那頭老綿羊，上來(lái)就搶------”。讀到這個(gè)地方，我心里不禁為海娃和雞毛信捏了一把汗，沒(méi)想到海娃卻巧妙的使雞毛信不暴露出來(lái)，我對他的機智勇敢特別佩服。

　　在生活中我也曾遇到過(guò)這種事。有一次，我自己在家，突然有人敲門(mén)，我往貓眼里一看，是個(gè)陌生人，他在門(mén)前探頭探腦的，他說(shuō)他是爸爸的朋友。我當時(shí)很緊張，不知道應該怎么辦？突然我靈機一動(dòng)，大聲喊：“爸爸，有人找你！”。再看看門(mén)外，那個(gè)人一溜煙跑得無(wú)影無(wú)蹤了。歐，終于把壞人嚇跑了，我長(cháng)長(cháng)的出了一口氣。

　　我非常欽佩海娃的機智勇敢，我要向他學(xué)習他身上那種積極向上﹑機智勇敢﹑從小熱愛(ài)祖國的精神。

　　雞毛信讀后感 24

　　今天我讀了一個(gè)抗日戰爭時(shí)期的英雄故事——《雞毛信》，它講的是一個(gè)12歲的兒童團員海娃突破層層困難送一封雞毛信的故事。他那意志堅強的`精神，深深地印在我的腦海里，讓我久久回味。

　　面對鬼子，海娃毫無(wú)畏懼之情，在鬼子一步步向他逼近的危急關(guān)頭，一點(diǎn)也不慌張，還能鎮定地想辦法――把信藏到羊尾巴底下；當敵人把槍對著(zhù)他的小腦袋時(shí)，他裝出傻楞楞的樣子，從容地給鬼子做怪臉；當鬼子向他揮白旗時(shí)，他機智地向敵人揮動(dòng)自己的衣服……正是由于海娃在危險臨近時(shí)，堅強勇敢，堅持不懈，才能安全地把雞毛信送到目的地

　　一天晚上媽媽要出去有事，讓我一個(gè)在家寫(xiě)作業(yè)，雖然我的作業(yè)還多得很，可我就是不敢一個(gè)人在家呆，媽媽只好把我帶著(zhù)，到十一點(diǎn)多回來(lái)我才寫(xiě)作業(yè)，第二天上課總是提不起精神。往后，在這一方面，我一定要向海娃學(xué)習，做一名堅強勇敢的少年。

　　看完這部電影，我深深地被海娃的機智勇敢的精神感動(dòng)，小小年紀的他，在危難時(shí)刻，如此冷靜，如此機敏，真是可敬可佩��！我的心被海娃那深深的愛(ài)國之情打動(dòng)了。

　　雞毛信讀后感 25

　　下午，老師組織我們觀(guān)看了一部電影《雞毛信》，它給我留下了深刻的印象。故事主角海娃在日本侵略者進(jìn)山時(shí)，為村里的大人去三王莊送一封極其重要的雞毛信，最后歷經(jīng)艱辛萬(wàn)苦完成了任務(wù)。海娃那勇敢機智、頑強不屈的精神讓我深深震撼了。

　　電影對海娃送信途中的`情況進(jìn)行了詳細的描寫(xiě)，充分體現了海娃勇敢和聰明的品質(zhì)，初遇敵人時(shí)面不改色、冷靜坦然地用智慧與敵人斗爭著(zhù)的頑強精神。在敵人夜寐時(shí)，他小心翼翼地逃離包圍區，小小年紀的他完全可以趕著(zhù)羊群溜回村，但是他不但沒(méi)這樣做，反而舍棄了與自己朝夕共處的羊，這是多么大的抉擇��！可見(jiàn)海娃是一個(gè)極其無(wú)私的孩子。

　　讓我最難忘的還是海娃被侵略者的硝煙戰火誤擊時(shí)依然緊握著(zhù)信，堅強地爬到張連長(cháng)身邊，親手將信遞給他，看到這里，我不禁感慨：一個(gè)小孩能做到不畏艱險，誓死完成任務(wù)。而自己呢？雖然不像海娃那樣偉大，但是我可以改變自己，讓我變得勇敢、堅強。遇到不順心的事不應怨天尤人，而是堅強的面對現實(shí)。

　　《雞毛信》你讓我品嘗到心靈的美味，你就像一首振奮人心的歌曲，鼓舞我進(jìn)取。我決心向海娃學(xué)習，做一個(gè)不畏艱險與挫折、熱愛(ài)生命的人。

　　雞毛信讀后感 26

　　我最近讀了一本書(shū)，那就是《雞毛信》，寫(xiě)得是戰爭時(shí)期中的故事。

　　書(shū)中的主人公叫海娃，他十三四歲，是龍門(mén)村兒童團的團長(cháng)，和我們的年齡相仿，卻不知比我們勇敢多少倍。有一天，海娃一邊放哨，一邊放羊，爸爸找來(lái)，讓他把一份雞毛信送到三王莊村張連長(cháng)的手中�？墒窃谕局杏龅饺毡竟碜拥年犖�，機智的.海娃把信藏在了羊尾巴下，鬼子抓了他，并且還吃他的羊。在晚上都熟睡時(shí)，海娃拿上雞毛信逃了出去，可是信被丟失，在找信的時(shí)候再次被鬼子抓住，并且讓他帶路。

　　海娃并沒(méi)有害怕，而是把敵人帶到了八路軍能掌控的地方，他見(jiàn)機行事，趁敵人不注意時(shí)向八路軍的方向跑去，鬼子開(kāi)槍打傷了他的手，在八路軍的掩護下，海娃脫離虎口，把雞毛信親手交給了張連長(cháng)，勝利完成任務(wù)。

　　張連長(cháng)根據信里的地圖，掌握了敵情，很快殲滅了鬼子們。海娃立了一大功，張連長(cháng)獎勵他一把槍?zhuān)�那可是這次的戰利品，小海娃真是個(gè)小英雄。

　　看完后，我驚嘆不已，海娃一路上與鬼子周旋，斗智斗勇，膽量過(guò)人，最終把雞毛信送到張連長(cháng)的手中。我感到很慚愧，我連夜路都不敢走，做什么事情都讓家長(cháng)陪伴，最終是越來(lái)越膽小。我要克服自己，在生活中做個(gè)強者。

　　雞毛信讀后感 27

　　暑假里，我讀了《雞毛信》這本書(shū)。這本書(shū)講的是爸爸讓正在山上放哨的海娃去給游擊隊的張連長(cháng)送一封雞毛信。在路上，他遇到了一隊日本鬼子。他把雞毛信藏到了羊尾巴底下，躲過(guò)了敵人的搜查。憑著(zhù)機智和勇敢同敵人周旋，最終把信送到了張連長(cháng)手中，出色地完成了任務(wù)。

　　我真佩服海娃的機智啊。當他看到那些日本人的候，他把信迅速的藏到了羊尾巴底下；當哨兵問(wèn)他是干什么的，他回答說(shuō)自己是喂牲口的；當一個(gè)鬼子遠遠地朝他揮舞白旗的`時(shí)候，他把自己的白褂子脫下來(lái)朝對方揮動(dòng)；當日本人讓他帶路時(shí)，他選擇了一條不好走的羊腸小道。我更佩服他的勇敢。在鬼子朝他和羊群開(kāi)槍的時(shí)候，他依然拼命地先前跑，一點(diǎn)都沒(méi)有被嚇倒。 盡管海娃只有十四歲，但面對那么多的敵人，他不害怕不放棄，出色地完成了任務(wù)，他的精神值得我學(xué)習。當我遇到困難時(shí)，要動(dòng)腦筋、想辦法、不放棄，努力的完成任務(wù)。我們現在的美好生活，都是像小海娃那樣的英雄以自己的智慧、勇敢、鮮血甚至生命換來(lái)的，我們應該珍惜這一切。

　　雞毛信讀后感 28

　　讀了《雞毛信》這篇文章后，表現出了一個(gè)有志氣、不怕困難，又機智、又勇敢的小男孩。

　　海灣是一個(gè)兒童團的'團長(cháng)。又一次，爸爸給海娃了一封信，因為信上插著(zhù)三根雞毛，所以叫做"雞毛信".讓海娃正趕著(zhù)羊群送去指揮部，可是遇上了敵人。沒(méi)辦法，海娃就把信先藏到了羊尾巴下。敵人一手抓住海娃的脖子，開(kāi)始搜了起來(lái)。海娃被敵人給抓住了，后為了不讓日本鬼子知道密碼情報，也只好走了。后來(lái)，海娃找了個(gè)機會(huì )偷偷的溜了出來(lái)�？墒菦](méi)有逃掉，再一次的被抓到。敵人讓他帶路，海娃把他們引到一個(gè)羊道上，但是當同敵人戰斗時(shí)，海娃卻被打了搶。自己人也沖出來(lái)開(kāi)始了斗爭。當海娃醒來(lái)時(shí)，部隊已經(jīng)砸了敵人的炮樓。這時(shí)候海娃還想著(zhù)要搶呢！

　　如果是我遇到了這種困難，因為我還沒(méi)有海娃那么勇敢機智，所以我也許都把情報給了日本鬼子，當了中國的叛徒，或者暴漏了情報，傷害了自己！

　　讀了《雞毛信》這篇文章后，我明白了每個(gè)人都要機智、勇敢、不怕困難。只有這樣不會(huì )讓自己受到傷害，同時(shí)也不會(huì )因為你而也讓別人受到傷害。向海娃這種機智、勇敢的精神，值得我們去學(xué)習。

　　雞毛信讀后感 29

　　華北抗日根據地龍門(mén)村，有趙姓父子倆，父親老趙是民兵中隊長(cháng)，十二歲的兒子海娃是兒童團團長(cháng)。一天，父親讓海娃送一封有關(guān)攻打敵人炮樓的雞毛信給八路軍。海娃以放羊作掩護，攜信上路。不料途中遭遇敵人，海娃急中生智，將信藏在綿羊的大尾巴下面，瞞過(guò)敵兵。敵人逼迫海娃帶路。晚上，海娃乘敵人熟睡時(shí)，取信逃跑。途中，信一度失而復得，但海娃卻再次被敵人抓住帶路。機智勇敢的海娃故意把敵人引入歧途，至此，敵人才知中計，拔槍打傷海娃的手。千鈞一發(fā)的時(shí)刻，八路軍趕來(lái)搭救，全殲了敵兵。海娃完成送信任務(wù)后暈倒了。八路軍根據雞毛信里提供的情報，炸毀敵人炮樓，并活捉了貓眼司令。

　　今天，我看了這部電影：《雞毛信》。讓我感動(dòng)的是，海娃當時(shí)才十二歲，和我的年齡一樣，可當他遇見(jiàn)敵人時(shí)卻臨危不懼。一個(gè)年僅十二歲的孩子，憑著(zhù)自己的.力量，能把一封信送到，真的很不容易！他想到了把信藏在綿羊的大尾巴下面；想到了把敵人引入歧途……

　　看了這部影片，給了我一個(gè)很大的啟發(fā)：在越危險的情況下，就越要臨危不亂、沉著(zhù)冷靜。我們要想海娃學(xué)習，好好學(xué)習、熱愛(ài)祖國！

　　雞毛信讀后感 30

　　讀了《雞毛信》，令我不禁震嘆。

　　同樣是祖國的花朵，為什么他們要背負著(zhù)我們所承受不了的擔子呢？他們又是如何將這份重大的使命完成的呢？這是我心中最大的疑惑。

　　也許是因為時(shí)代的差距，他們不能像我們一樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的學(xué)習著(zhù)，生活著(zhù)；他們不能像我們一樣飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手……他們小小的年紀就要學(xué)會(huì )保家衛國的本領(lǐng)，去將敵人引進(jìn)地雷埋伏區，去將敵人的情報用各種方式傳送給游擊隊員，去……這是一些成年人聽(tīng)了都猶豫不決的事！而在他們身上卻已經(jīng)成了現實(shí)……

　　讀了文章，我們靜靜思考。是因為必須，他們才完成任務(wù)的？是因為要求，他們才與敵人搏的？不，他們是靠愛(ài)祖國，去保衛祖國，去守護自己的美麗家園！他們是靠感恩祖國給了自己生命，去感謝祖國，去回報祖國！

　　是��！在他們的`身上發(fā)生的事情是我們從來(lái)沒(méi)有去想過(guò)的；是我們從來(lái)沒(méi)有去做過(guò)的；是我們從來(lái)沒(méi)有體驗與思考過(guò)的。

　　我望著(zhù)這繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜空，心中不由泛起一陣微波，在這個(gè)時(shí)刻，我們又該怎樣去保護我們的祖國，不讓那一位位小英雄失望呢……

　　雞毛信讀后感 31

　　今天，我在學(xué)校里看了一部電影——《雞毛信》。電影主要講了：在抗日戰爭時(shí)期，一個(gè)叫海娃的小八路每天利用放羊的時(shí)候放哨，監視山下的日本鬼子，如果

　　鬼子來(lái)了，就推倒旁邊的“消息樹(shù)”，通知村里的人們趕快轉移。一天海娃的`爸爸交給海娃一項異常艱巨的任務(wù)——把一封雞毛信交給張連長(cháng)。海娃在送信途中不幸遇到了日本鬼子，海娃巧妙地將雞毛信藏在羊尾巴下，勇敢地與鬼子周旋，成功的把鬼子引到八路軍的伏擊圈里，并趁機向山上爬去，鬼子立即追趕，海娃的手還中了槍?zhuān)�最后，海娃把信交給了張連長(cháng)。這部電影表現了海娃機智、不怕?tīng)奚�、熱�?ài)祖國的高尚品質(zhì)。

　　看電影時(shí)，我的心情很激動(dòng)。當海娃遇到鬼子時(shí)，我真替他和雞毛信捏了一把汗；當鬼子抓羊時(shí)，我真怕雞毛信掉出來(lái)；當海娃弄毛信時(shí)，我真擔心找不回來(lái)或被鬼子找到；當海娃把信送到時(shí)，我才長(cháng)舒了一口氣。

　　看了這個(gè)故事，我知道了：我們今天的幸福生活是由多少烈士的鮮血換來(lái)的，我們要珍惜時(shí)間，珍惜每一天！

　　雞毛信讀后感 32

　　今天，我看了一部電影——《雞毛信》，里面的主人公海娃讓我敬佩不已。

　　海娃還是個(gè)孩子，卻為了送一封信，經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦，那里條件不好，衣服簡(jiǎn)樸，糧食也很少，而海娃都能忍受，日本鬼子把他抓起來(lái)了，他機智勇敢地想著(zhù)怎樣逃脫；即使他饑寒交迫，就連睡覺(jué)也沒(méi)有忘記使命，做夢(mèng)都夢(mèng)到爸爸對他說(shuō)：“海娃，你不能睡覺(jué)呀！你還沒(méi)有把雞毛信送到呢！”好朋友也對海娃講：“海娃，你就這么點(diǎn)能耐嗎？你平時(shí)可不是這樣的��！”是��！想想我們現在，中午在食堂吃飯時(shí)候，很多小朋友都要“逃跑”，把米飯偷偷倒掉。媽媽給我買(mǎi)的衣服雖然各式各樣，但要是稍不合我的口味，我就不穿了。

　　看了這部電影以后，我暗暗下定決心，以后每餐都不能再浪費糧食了，就像媽媽說(shuō)的：“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。要把每一粒米飯都吃完”，以后我再也挑剔媽媽買(mǎi)的'衣服了，每一件衣服都要珍惜。

　　海娃不畏困難的精神值得我學(xué)習，值得所有小朋友們學(xué)習。相比于海娃，我覺(jué)得我們真幸福。

　　雞毛信讀后感 33

　　我非常喜歡看關(guān)于抗日戰爭時(shí)期的故事，其中我最喜歡的作品是《雞毛信》故事 心理描寫(xiě)細膩，比喻句用得好，其中講述的是：

　　華北抗日根據地龍門(mén)村，有趙姓父子倆，父親老趙是民兵中隊長(cháng)，十二歲的兒子海娃是兒童團團長(cháng)。一天，父親得到鬼子要進(jìn)山搶糧的消息，便讓海娃送一封有關(guān)攻打敵人炮樓的雞毛信給八路軍。海娃以放羊做掩護，未來(lái)的我 ，攜信上路。不料途中遭遇鬼子，海娃急中生智，將信藏在了一頭羊的尾巴下面。鬼子們搶了海娃的羊還逼迫他帶路去龍門(mén)村。晚上，海娃乘敵人熟睡時(shí)，取信逃跑。途中，信一度失而復得，但海娃卻再次被捉住。機智勇敢的海娃故意把敵人引入歧途，至此，敵人才知中計，拔槍打傷了手，千鈞一發(fā)的`時(shí)刻，八路軍趕來(lái)搭救，全殲了敵兵。海娃完成任務(wù)后暈倒了，八路軍根據雞毛信里提供的情報，炸毀了敵人的炮樓，并捉了貓眼司令。

　　我們要像海娃一樣堅強勇敢文章頭尾照應，中心明確，結構完整。敢于奮斗的良好品質(zhì)。

　　雞毛信讀后感 34

　　這天，我有看了一遍四年級下冊的同步閱讀——《百合花開(kāi)》，其中有一篇是《雞毛信》，我懷著(zhù)激烈的心情讀起了這篇文章。

　　這篇文章的主要內容是主人公海娃到三王莊去，要送給指揮部的一封信，在途中所和鬼子糾纏的事。

　　這篇文章使我印象最深刻的要數這一段了：他看著(zhù)胖乎乎的羊尾巴，心頭一動(dòng)，就搶到前面抱著(zhù)那只帶頭的老綿羊，把它尾巴根的長(cháng)毛擰成兩根細毛繩，把雞毛信折起來(lái)，綁在尾巴底下。我不僅從“心頭一動(dòng)”這個(gè)詞中體會(huì )出了海娃的機智聰明，還從“抱”“擰”“搶”等動(dòng)詞體會(huì )出海娃的機靈。在我的眼前好像出現了一幅海娃藏信和焦急的心情形成的.海娃藏心夜晚圖。

　　這次，我收獲到了許多豐富的果子，比如：在別人給你好處時(shí)，千萬(wàn)不要輕信；不僅僅要機智聰明，還要善于思考解決問(wèn)題。

　　在讀書(shū)的時(shí)候，我仿佛看到了這篇文章所發(fā)生的一切，似乎自己就在其中，海屋再跑的時(shí)候，好像我比海娃還急；海娃在吼的時(shí)候，好像我也在叫；海娃急的時(shí)候，好像我比他還急。

　　雞毛信讀后感 35

　　我記得周總理曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：畏懼錯誤就是毀滅進(jìn)步。今天，我看了一部電影名字叫《雞毛信》。這個(gè)電影讓我明白一個(gè)道理：我們做一件事情要堅持到底，不要畏懼敵人，要臨危不亂。長(cháng)大要好好回報養育我們的祖國。

　　這部電影主要講了這樣一個(gè)故事：從前，在平川鎮有一對父子。兒子是兒童團團長(cháng)名叫海娃，父親是位八路軍名叫趙虎。海娃每天一邊放羊一邊監視日本兵。有次日本兵進(jìn)攻平川鎮，日本陣地那邊有個(gè)炮樓，于是那里沒(méi)人看守，八路軍準備攻打那兒，可要通知張連長(cháng)。于是呀，他們就寫(xiě)了一封信，上面插有三根雞毛，他們要交給海娃傳信，海娃知道這封信十萬(wàn)火急很重要。中間海娃落到日本人手里，他急中生智，把信綁在一只羊腿上。雞毛信一度的`得而復失，失而復得。最終海娃成功把信交給張連長(cháng)。當日本兵發(fā)現上當又會(huì )怎樣報復呢……

　　我們要學(xué)習海娃這種不懼強敵，堅持到底的精神，好好回報祖國。這種精神一定是寶貴的 。像海娃這樣一定會(huì )得到回報，那些叛國人，欺軟怕硬，一定會(huì )得到報應。

　　我在這里呼吁大家：回報祖國、不懼強敵、不懼死亡、不叛國、堅持到底、臨危不亂。你可以做到！

　　雞毛信讀后感 36

　　今年我家里多了本書(shū)——《雞毛信》當時(shí)一買(mǎi)回來(lái)我便看了起來(lái)，內容大概是這樣的。

　　抗日戰爭時(shí)期，華北平原上涌現出了許許多多不怕?tīng)奚�，敢于同日本鬼子和漢奸走狗英勇斗爭，保衛家園的小英雄，龍門(mén)村兒童團團長(cháng)海娃就是其中的一個(gè)。為了保衛全村鄉親們的安全，他利用放羊來(lái)站崗放哨，當海娃接到緊急認為要將雞毛信交給八路軍的張團長(cháng)。送信時(shí)，遇上了鬼子的比對，他冒著(zhù)生命危險，機智勇敢地與鬼子們周旋。他巧妙地藏好了雞毛信，想方設法地一次次騙過(guò)了敵人，最后終于通過(guò)了日寇的封鎖線(xiàn)，把信送到了張連長(cháng)的手中，完成了這個(gè)重要的.任務(wù)。

　　書(shū)里的海娃十分的機靈，敵人要搜他的身時(shí)，他把雞毛信綁在了一只老綿羊的尾巴下面，敵人問(wèn)他是誰(shuí)時(shí)，他機智的說(shuō)：“我是平川地的放羊娃�！睆倪@可以看出他不光機靈而且勇敢，不管敵人怎么問(wèn)他他都說(shuō)不知道八路軍在哪，還把敵人引入了地雷區。

　　雞毛信里的海娃是我們學(xué)習的好榜樣。他英勇無(wú)畏的為了民族大義獻身的精神值得我們記在心里！

　　雞毛信讀后感 37

　　前幾天，我看了《雞毛信》這本書(shū)，讀后感《《雞毛信》讀后感400字》。這本書(shū)講的是一個(gè)抗日小英雄海娃的故事。我非常喜歡海娃，他的勇敢、機智給我留下了深刻的印象。

　　海娃是一個(gè)放牛娃，也是一名兒童團團長(cháng)，他負責給鄉親們報信，每當鬼子進(jìn)山的時(shí)候，他都會(huì )及時(shí)推倒報信樹(shù)和稻草人，鄉親們看到后就立即轉移，一點(diǎn)吃的都不會(huì )留給鬼子。有一天，爸爸交給他一封雞毛信讓他送給八路軍的張連長(cháng)，海娃想了想，選了一條安全的`路出發(fā)了，沒(méi)想到迎面碰到鬼子也走這條路，海娃擔心雞毛信被鬼子發(fā)現，他靈機一動(dòng)，用布條將雞毛信綁在羊屁股上，然后繼續前進(jìn)。鬼子抓住他問(wèn)他是不是小八路，海娃說(shuō)：“什么，我不懂！”，鬼子沒(méi)辦法，就抓海娃一起走。到了晚上，,鬼子們都有被子蓋，而海娃只有稻草，什么吃的都沒(méi)有，好可憐！海娃趁鬼子睡著(zhù)后趕緊跑，可是第二天又被抓回來(lái)，再跑，還是被抓了回來(lái)……海娃一路與鬼子機敏地較量，終于將雞毛信交到了張連長(cháng)手中，海娃卻暈了過(guò)去。最后，張連長(cháng)根據雞毛信里的信息，取得了戰斗的勝利，還抓了鬼子的司令呢。

　　我覺(jué)得小海娃很勇敢，他遇到困難勇往直前，堅持將信送到八路軍手中，我很喜歡。

　　雞毛信讀后感 38

　　《雞毛信》的確是一本很好的書(shū)。

　　《雞毛信》講的是一個(gè)小孩叫海娃，他的爸爸要他送雞毛信，但是他遇見(jiàn)了日本鬼子，他把雞毛信藏到了羊尾巴后面，但是被日本鬼子抓住了，日本鬼子讓他帶路帶到另一個(gè)村子，然后海娃把日本鬼子帶到了陷阱里，他把信交給了張連長(cháng)，海娃也因此受了傷，因為累，餓所以暈倒了，海娃的信送的非常及時(shí)，張連長(cháng)帶人把小鬼子的炮樓給端了，日本鬼子全軍覆滅。

　　日本鬼子很可恨，但是偽軍更是可恨，既然跟我們的敵人日本鬼子一起禍害中國，實(shí)在是太可恨了，竟然背叛自己人，來(lái)投靠日本鬼子，根本就沒(méi)資格當中國人，更別說(shuō)活在中國領(lǐng)土上。

　　海娃的勇敢，聰明機智所以才會(huì )從日本鬼子手里逃出來(lái) ，不過(guò)因為它的粗心大意把雞毛信給弄丟了 ，所以她又回去找，結果被日本鬼子抓了，因為海娃的聰明，騙了日本鬼子差不多兩天，正因為這樣他做了一件大事，也才能顯現他的.聰明和機智，如果我是海娃，我也會(huì )和鬼子周旋到底，讓他們知道我們國家的厲害，我們國家也不是好欺負的。

　　雞毛信讀后感 39

　　前幾天，我看了《雞毛信》這本書(shū)�？谷招∮⑿酆Ｍ薜男蜗髸r(shí)常在我的腦海中活躍起來(lái)。海娃不僅是一個(gè)放牛娃，還是一名光榮的兒童團團長(cháng)�？谷諔馉幤陂g有一天，爸爸交給他一封雞毛信讓他送給八路軍的連長(cháng)。海娃選了一條安全的路便出發(fā)了，但他沒(méi)想到迎面遇到了鬼子，看到這里我的心被提到了嗓子眼。當海娃一次一次趁鬼子睡著(zhù)時(shí)逃跑，又一次一次地被抓回來(lái)，我被他的堅持勇敢所折服。海娃最后終于把信送到張連長(cháng)手里后卻不幸被子彈射中暈了過(guò)去，我內心忐忑不安。海娃！你是我心中的`英雄！小海娃很勇敢，他遇到困難勇往直前，毫不畏懼，他的勇敢、機智給我留下了深刻的印象。海娃當時(shí)才十二歲和我現在一樣大，可他又和我不一樣，他遇事的臨危不懼，他憑著(zhù)自己的勇敢、機智、堅持、沉著(zhù)把一封對八路軍非常重要的雞毛信安全的送到了連長(cháng)手上，完成了一個(gè)對十二歲孩子來(lái)說(shuō)很艱難的一件事�？戳诉@本書(shū)給了我一個(gè)很大的啟發(fā)：在越危險的情況下，就越是要臨危不亂、沉著(zhù)冷靜。今年是抗戰勝利七十周年，我們要好好學(xué)習、熱愛(ài)祖國。

　　雞毛信讀后感 40

　　最近，我看了一本非常好看的書(shū)，它的名字叫《雞毛信》。

　　里面的主人公的名字叫海娃，他今年十二歲，這孩子他是一個(gè)放羊娃，小海娃放了四年羊了，他是龍門(mén)村民兵中隊長(cháng)老趙的兒子。海娃自己是兒童團團長(cháng)。

　　這個(gè)故事是描寫(xiě)一個(gè)抗日小英雄的故事，而這個(gè)小英雄就是海娃。他發(fā)生在華北抗日主根據地里，在那時(shí)期，有著(zhù)千百個(gè)這樣的故事，這是其中的一個(gè)。

　　書(shū)里講了：海娃天天拿著(zhù)紅纓槍在這前山上，一邊放羊，一邊放哨，監視著(zhù)前邊平川地里敵人的距離，那邊山底下，遠遠的、黑乎乎的沖在前邊的`就是日本鬼子的炮樓，這個(gè)炮樓常常派出很多鬼子兵，到山里禍害老百姓。這天，海娃在山上發(fā)現鬼子進(jìn)山了，于是把一棵樹(shù)拉倒，下面的人看到了，也把稻草人拉倒，村里的人看到了，趕緊把糧食都搬到其他地方去，這時(shí)，中隊長(cháng)回來(lái)了，他給了海娃一封雞毛信，讓他把信送給張連長(cháng)，爸爸再三叮囑要把信親自交給張連長(cháng)。于是，海娃向著(zhù)目的地出發(fā)了。一路上，海娃又是遇到鬼子，又是被槍打到了手，可是，日本鬼子被消滅了。

　　讀了這個(gè)故事，我想對新一代的小孩子們說(shuō)：“我們要靠自己的雙手開(kāi)辟新世界，更要努力讀書(shū)，長(cháng)大后報答祖國。

　　雞毛信讀后感 41

　　一本散發(fā)著(zhù)清香的閱讀課本放在我的面前，我好奇地拿起來(lái)翻閱著(zhù)。呵，一篇篇文章多么生動(dòng)優(yōu)美！特別是，這篇文章使我深受感動(dòng)。

　　>中主要寫(xiě)的是：抗日戰爭時(shí)期，兒童團團長(cháng)海娃克服重重困難，把一封雞毛信送給游擊隊并配合游擊隊消滅敵人的事跡。這篇文章語(yǔ)言簡(jiǎn)練，樸實(shí)無(wú)華，記述真實(shí)感人，使人仿佛置身在那個(gè)時(shí)代的生活當中�？赐暌院�，我被你深深地感動(dòng)了。海娃啊，當你爸爸讓你冒著(zhù)生命危險去送一封雞毛信時(shí)，你毫不猶豫地接受了；當你遇到鬼子并將雞毛信藏在老綿羊的.尾巴下面時(shí)，你一點(diǎn)也不害怕；當鬼子宰了幾只羊，燒羊肉吃時(shí)，你顧不得心疼自己的羊，而是擔心雞毛信是否還在那只老棉羊的尾巴下；當你逃走后，遇到拿白旗的鬼子時(shí)，你脫下自己的白褂子搖著(zhù)，混了過(guò)去；當你發(fā)現雞毛信不見(jiàn)了時(shí)，急忙回去找；當你找到雞毛信并再次被鬼子抓到時(shí)，你斬釘截鐵地將敵人引向了游擊隊的包圍區... ... 海娃 ，你付出了那么多，卻只是送了一封雞毛信！難道你不怕死？難道你這樣做只是為了完成任務(wù)？不，不是的！而是革命精神支撐著(zhù)你，是你不顧一切地保護一封雞毛信。

　　海娃，我在心底佩服你！

　　雞毛信讀后感 42

　　今天，我再次讀了《雞毛信》的故事，又一次被小英雄——海娃的事跡感動(dòng)。

　　這個(gè)故事講述的是在抗日戰爭時(shí)期，一個(gè)名叫海娃的小孩給八路軍送信的故事。主人公海娃是個(gè)小放羊娃，只有14歲，他每天利用放羊的時(shí)候為八路軍站崗放哨，監視山下的日本鬼子，如果鬼子來(lái)掃蕩，他就推倒旁邊的“消息樹(shù)”，通知村里的人趕快轉移。一天，海娃的爸爸交給他一項艱巨的任務(wù)，讓他把一封非常緊急的“雞毛信”交給八路軍的張連長(cháng)。海娃在送信途中，不巧被日本鬼子發(fā)現了，海娃巧妙地將“雞毛信”藏在一只老羊的大尾巴下面，并與鬼子巧妙周旋，主動(dòng)尋找機會(huì )。海娃把鬼子引到一個(gè)山溝里，趁機向山上跑去。 鬼子發(fā)覺(jué)后，立即追趕他，并向他開(kāi)槍。海娃的手中了槍?zhuān)�但他非常勇敢，奮力向山上爬去，最終將信送到張連長(cháng)手里，為戰斗的勝利立了大功。

　　通過(guò)讀《雞毛信》的故事使我懂得了：我們現在的.和平、幸福生活來(lái)之不易，他是用無(wú)數革命先烈的鮮血換來(lái)的，海娃還只是這千千萬(wàn)萬(wàn)的英雄中的一個(gè)。我們一定要珍惜現在的美好生活，要向海娃學(xué)習，學(xué)習他機智、勇敢和不畏犧牲的革命精神。因此，我們要更加努力學(xué)習，掌握科學(xué)知識，將來(lái)把祖國建設得更加富強，更加繁榮昌盛!

　　雞毛信讀后感 43

　　自從我讀了《雞毛信》后，我發(fā)現主人公海娃利用自己的智慧，讀紅書(shū)有感作文。自己的勇敢。使雞毛信沒(méi)有落到日本鬼子手里；海娃是一個(gè)孝順的孩子。故事的大意是這樣的，海娃有一個(gè)給八路軍當交通員的父親，海娃的爸爸把最緊急的事情交給了海外，小學(xué)六年級作文《讀紅書(shū)有感作文》。海娃把雞毛信藏在老山羊的'尾巴下，當一只歪嘴黑狗，想把老山羊殺死，海娃心里很著(zhù)急，因為海外看到心愛(ài)的山羊被拉去一只只的殺死了。而海娃最擔心的是雞毛信，因為雞毛信在老山羊的尾巴底下，老山羊像看透了海娃的心思，于是四條腿往地下一撐，便不起來(lái)了。歪嘴黑狗拉不動(dòng)老山羊 ，便只好找下一個(gè)目標，歪嘴黑狗把海娃和老山羊趕到一間小屋子里，在門(mén)口蹲哨。不讓海娃和老山羊出來(lái)，第二天清晨，海娃聽(tīng)見(jiàn)有幾聲地雷聲，以為肯定是鬼子踩到地雷了，心里十分高興，鬼子讓海娃在前面帶路，海娃卻把鬼子帶到了游擊隊住的地方，然后海娃大喊，八路軍叔叔快打鬼子。

　　我的感受是做任何事情都要像海娃那樣機智聰明，勇敢的去面對敵人的威脅，不要總是抱著(zhù)僥幸的心理。為了保護情報，即使付出生命也不怕，只要把事情做的完美，不給敵人又趁之機，我們就能勝利。

　　雞毛信讀后感 44

　　《雞毛信》是作家華山創(chuàng )作的，這一故事講述了一個(gè)名叫海姓的十四歲兒童。為了保護絕密雞毛信，與日本鬼子斗智斗勇，最終憑借自己的機智勇敢將雞毛信安全送到了張連長(cháng)的手中。

　　這一故事的情節驚險生動(dòng)，一波三折，總是一陣一陣扣動(dòng)著(zhù)我那緊繃著(zhù)的心弦。 讀了這篇故事，我感受很深。海娃他是怎么樣面對可怕的日本鬼子而又表現得那么從容不迫，不慌不忙的呢？我想這也許就是依靠著(zhù)他那種過(guò)人的鎮定、機敏和常人無(wú)法想象的勇敢。他總是能夠騙過(guò)鬼子不讓鬼子對他起疑心。他又總是能夠小心謹慎讓鬼子不知道他在想著(zhù)什么，他總是堅信著(zhù)自己一定能夠勇敢地闖過(guò)各種難關(guān)，并將雞毛信安全地送出去，完成好任務(wù)。也許是面對死亡他也不會(huì )懦弱地后退。這就是堅持不懈的`強大力量。 從故事的內容中，我還讀出了他對緊急事情的處理能力，像把雞毛信藏在羊的肥尾巴下，以及把鬼子騙入攻擊地等事例，都可以體現出他過(guò)于常人的處理棘手事項的能力。

　　讀完了這篇文章，我覺(jué)得做人就應該向海娃那樣，不會(huì )去懼惱兇神惡煞似的敵人，也不會(huì )去懼怕各種困難的事情。就算我們是祖國花朵。但不經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮，不接受苦難的磨練，又怎能見(jiàn)到彩虹，成為國家棟梁。

　　雞毛信讀后感 45

　　在歷史的長(cháng)河中，有多少小英雄為祖國犧牲，又有多少戰士為國捐軀。

　　打開(kāi)這本書(shū)，我的目光舊舊的停在了《雞毛信》疑問(wèn)上。他敘述了一個(gè)感人的小故事：抗日戰爭時(shí)期，龍門(mén)村兒童團團長(cháng)海娃機智的與敵人周旋，勇敢面對危險，克服困難，把雞毛信成功送達并幫助游擊隊消滅了敵人。

　　海娃的勇敢，海娃的精神，海娃面對滾男的做法，都讓我那一忘懷。在看看我，還記得那次鄰居放鞭炮，“轟”的一聲，我的心都要跳出來(lái)了，以為誰(shuí)在玩槍。那時(shí)的我窮空碗裝，腦子一片混亂。洱海萬(wàn)惡？他勇敢面對困難，克服了一個(gè)個(gè)危險重重的“關(guān)卡”，死也要把信送到。他機智勇敢，真的一個(gè)小英雄！所也，我要以他為榜樣，做一個(gè)勇敢、機制、冷靜的人，因為這樣的人才能克服困難，才能成功，這樣的`人才能在社會(huì )上立足，才能成就一番大事業(yè)。我也后不能當縮頭烏龜。不能像以前那樣膽小，不能讓別人替我收拾爛攤子。我還要勇于承認自己的過(guò)錯，做一個(gè)對社會(huì )有用的。

　　勇敢的小海娃，你在危急時(shí)刻沉著(zhù)靈境，鎮定自若，勇于和敵人斗爭，你是我們的好榜樣。

　　雞毛信讀后感 46

　　我 讀了《雞毛信》之后，決心向海娃學(xué)習，做一個(gè)不怕失敗與挫折、熱愛(ài)生命的人。上周一的下午最后一節隊會(huì )課，學(xué)校組織同學(xué)們觀(guān)看了《雞毛信》這一部愛(ài)國主義形片

　　電影《雞毛信》的大概內容是：有位個(gè)兒童團團長(cháng)叫海娃他只有十四歲，有一天，海娃正在放羊，海娃的爸爸急忙給海娃一封插有雞毛信，讓他趕快送給八路軍張連長(cháng)。海娃揣好信，趕著(zhù)羊去送信，突然，西山山頂的``消息樹(shù)``倒了。不好，日本鬼子進(jìn)山了，這時(shí)小路不能走，海娃只好走大路。不巧這時(shí)，大路上來(lái)了一批搶糧的鬼子，怎么辦呢？海娃想了一個(gè)好辦法，他立刻把信藏在了老綿羊的尾巴下。終于躲過(guò)了鬼子的搜察，誰(shuí)知鬼子餓了偏偏要吃羊肉，把海娃和羊趕進(jìn)了羊圈里，到了半夜，海娃趁鬼子們睡著(zhù)了把雞毛信一揣逃了出來(lái)，飛快的把雞毛信安全的送到了八路軍張連長(cháng)的手里。

　　我感覺(jué)海娃很勇敢，遇到事情會(huì )隨機應變，區區一個(gè)十四歲的.海娃能躲過(guò)鬼子的嚴密搜查機智的把雞毛信安全的送到八路軍張連長(cháng)的手里真不簡(jiǎn)單。影片給我了很大的啟發(fā)：在越危險的情況下，越要冷靜，不能沖動(dòng)，不能逃跑，要隨機應變。我要向海娃學(xué)習，熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)黨。好好學(xué)習，長(cháng)大了為人民服務(wù)。

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