《雞毛信》讀后感（通用25篇）

　　當閱讀完一本名著(zhù)后，相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少，需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了�，F在你是否對讀后感一籌莫展呢？以下是小編為大家收集的《雞毛信》讀后感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　《雞毛信》讀后感 1

　　今天，我有幸地讀了抗日小英雄海娃的經(jīng)典故事—— 《雞毛信》，雖然我已經(jīng)讀完了，但是海娃那機智、勇敢、沉著(zhù)、冷靜的形象久久浮現在我眼前。 這本書(shū)講的是一個(gè)抗日小英雄海娃的故事。海娃是一個(gè)放牛娃，也是一名兒童團團長(cháng)，他負責給鄉親們報信，每當鬼子進(jìn)山的時(shí)候，他都會(huì )及時(shí)推倒報信樹(shù)和稻草人，鄉親們看到后就立即轉移，一點(diǎn)吃的都不會(huì )留給鬼子，更沒(méi)有任何生命危險。

　　有一天，爸爸交給他一封雞毛信，讓他送給八路進(jìn)的張連長(cháng)。海娃想了想，選了一條安全的路出發(fā)了，沒(méi)有想到迎面碰到了鬼子也走這條路，海娃擔心雞毛信被鬼子發(fā)現，他靈機一動(dòng)，用布條將雞毛信綁在了羊屁股上，然后繼續前進(jìn)。鬼子抓住他問(wèn)他是不是小八路，海娃說(shuō)：" 什么我不懂！" ，鬼子沒(méi)有辦法，就抓海娃一起走。

　　到了晚上，海娃趁鬼子睡著(zhù)了逃跑了。但是第二天又被抓了回來(lái)，再跑，又被抓了回來(lái)…… 海娃一路與鬼子機敏的較量，終于將雞毛信交道了張連長(cháng)手里，海娃卻暈了過(guò)去，最后取得了戰斗的.勝利，還抓了鬼子的司令。 從這個(gè)故事可以看出海娃的機、勇敢和他那堅定的信念以及他的抗日情懷。他不怕危險，英勇地完成了黨交給的任務(wù)。我被他這精神深深地感動(dòng)了！我也要做一個(gè)機智、勇敢、沉著(zhù)、冷靜的孩子。

　　《雞毛信》讀后感 2

　　最近，我迷上了有關(guān)抗日戰爭的故事，其中，我最喜歡的就要數<雞毛信>了。

　　故事的大概是這樣的:在抗日戰爭時(shí)期，龍門(mén)村里有一個(gè)十四歲的男孩，名叫海娃，他是兒童團團長(cháng)。有一天，海娃的爸爸給海娃一封十分重要的雞毛信，讓他立刻送往三王莊的指揮部，要知道，這可不是件容易的差事，龍門(mén)村離三王莊有好長(cháng)一段距離，中間還有很多鬼子把手，雖然情況嚴峻，但聰明勇敢的海娃還是躲過(guò)了敵人的搜查雞毛信送到了指揮部中，指揮部根據雞毛信中的重要信息，順利的打倒了鬼子。

　　作者在文中對小海娃的'動(dòng)作、語(yǔ)言、神態(tài)、心里等都進(jìn)行了細致的描述。體現出了海娃聰明、機智、勇敢、面對敵人不畏懼的好品質(zhì)。比如當海娃面對敵人不知將雞毛信藏在哪里時(shí)，忽然靈機一動(dòng)，趕快把雞毛信吊在頭羊的大尾巴下面，輕而易舉躲過(guò)了鬼子的搜查。當他被鬼子帶走時(shí)，還想著(zhù)雞毛信，在深夜里順利逃脫。還有鬼子讓他帶路時(shí)，海娃來(lái)毫不猶豫地將鬼子帶入了八路軍的埋伏圈，鬼子讓他停下，他不聽(tīng)，被鬼子的槍射中一條腿后，還拼命大聲喊著(zhù):?快打鬼子，鬼子來(lái)啦!。?

　　海娃機智勇敢，熱愛(ài)祖國，面對鬼子，毫不畏懼，奮勇抗爭，永不屈服。海娃是一個(gè)名副其實(shí)，真正的小英雄。我一定要學(xué)習海娃，熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)生命!

　　《雞毛信》讀后感 3

　　今天下午，我看了一部電影叫《雞毛信》，描寫(xiě)了一位抗日小英雄——海娃的故事。

　　故事主要講了在華北抗日民主根據地，有一座日本人的堡壘一直沒(méi)有攻下，村民防止鬼子進(jìn)村讓小孩上山，小孩身旁都有一棵小樹(shù)，只要鬼子一來(lái)，小孩就會(huì )把樹(shù)推倒，讓村民知道鬼子來(lái)了。

　　到豐收的時(shí)候，日本人都會(huì )來(lái)?yè)尲Z食，村民把糧食藏起來(lái)，有一次，鬼子要進(jìn)村的'時(shí)候，海娃的爸爸，把雞毛信交給了海娃，海娃被鬼子抓去了，他把雞毛信藏在羊屁股下，可惡的日本人把海娃的羊吃了好幾只，海娃都哭了，到了晚上，海娃逃了出去，跑著(zhù)跑著(zhù)把雞毛信掉了，海娃把雞毛信找回來(lái)了，他又被鬼子抓了起來(lái)，幸好在回去的時(shí)候，遇到了八路軍，海娃把雞毛信交給了八路軍，八路軍的連長(cháng)讓一排長(cháng)去攻打堡壘，最后，堡壘被攻破了，八路軍勝利了。

　　看完這部電影，我的感受是：海娃真勇敢，他不怕鬼子的威脅，不怕死，勇敢面對困難；海娃還很聰明，他把雞毛信藏在羊屁股下，還能從鬼子里逃出來(lái)！

　　《雞毛信》讀后感 4

　　《雞毛信》主要講述了抗日戰爭時(shí)期，小交通員海娃，利用放羊做掩護與日本鬼子斗智斗勇，終于完成了送雞毛信的任務(wù)。

　　其中印象讓人深刻的情節就是海娃在看到敵人時(shí)，他明知道有危險，不是退縮，而是選擇了直面智斗敵人：他怕那封重要的雞毛信會(huì )被敵人發(fā)現從而奪去，導致任務(wù)失敗，事功一虧，于是便把雞毛信藏在老綿羊的尾巴根里頭了。但不幸的是，鬼子還是捉住他了。他為了革命任務(wù)，為了完成自己的使命，為了讓人民們過(guò)上好日子，他不惜面子，不怕挨打，壯起膽子來(lái)做出了一個(gè)膽大的決定——裝傻。要知道，在這種危急時(shí)刻，他還能鎮定自若地面對。佩服！要是換做別人的'話(huà)，估計連這個(gè)任務(wù)都不敢接受！

　　為什么這會(huì )成為我印象最深刻的部分？因為我被小英雄海娃頑強、自信的表現深深吸引著(zhù)，敬佩他不畏艱險、英勇頑強的革命精神。明明是在生命的緊要關(guān)頭，卻還是為革命的利益著(zhù)想，去智斗敵人。再看看我們，平日里遇到些雞毛蒜皮點(diǎn)的小事就會(huì )害怕，會(huì )不敢面對，甚至是哭鼻子�？戳撕Ｍ捱@種頑強的表現，我們還能這樣嗎？我們不能！

　　所以，我們要向海娃這種不畏艱險、英勇頑強的革命精神學(xué)習！

　　《雞毛信》讀后感 5

　　抗日戰爭時(shí)期的英雄故事有很多，小英雄的故事更是說(shuō)也說(shuō)不完，今天我讀的一個(gè)故事《雞毛信》便是其中之一。

　　這個(gè)故事大概是這樣的:抗日戰爭時(shí)期，有一個(gè)龍門(mén)村，村里有一個(gè)名叫海娃的14歲男孩。一天，海娃要為村里的大人去三王莊送一封極其重要的雞毛信。三王莊離龍門(mén)村有好幾里，途中又有鬼子軍隊巡查。在這樣嚴峻的情況下，聰明機智的海娃輕巧地避過(guò)了鬼子們，將信送到了三王莊指揮部。指揮部根據雞毛信的內容，有力地打擊了鬼子軍。

　　作者在文中對海娃送信途中的情況進(jìn)行了詳細的描寫(xiě)，充分體現了海娃勇敢和聰明的品質(zhì):在鬼子軍隊即將來(lái)到海娃身邊的時(shí)候，海娃腦子一轉，把雞毛信吊在了羊群的領(lǐng)頭羊那條白色的'大尾巴底下，輕而易舉地使雞毛信躲過(guò)了鬼子的搜查;在海娃被鬼子們拉進(jìn)一間黑乎乎的屋子里，趁鬼子們睡熟的時(shí)候，海娃小心翼翼、一聲不響地跳過(guò)鬼子們的包圍，離開(kāi)了屋子，逃出了鬼子的手掌心;在自己逃出后又被鬼子們追趕、但自己的體力已經(jīng)達到了極限的時(shí)候，海娃用盡全力向山上放聲大喊“鬼子來(lái)了!快打呀!”……這些動(dòng)作，這些聲音明顯地涌現出海娃的一種堅決反抗日本軍隊、愛(ài)國的情感和不怕困難、勇往直前、永不屈服的精神，這些情感與精神集中到了海娃身上。他是一個(gè)真正的、勇敢的小英雄!

　　我讀了《雞毛信》之后，決心向海娃學(xué)習，做一個(gè)不怕失敗與挫折、熱愛(ài)生命的人。

　　《雞毛信》讀后感 6

　　暑假里，我讀了《雞毛信》這本書(shū)。這本書(shū)講的是爸爸讓正在山上放哨的海娃去給游擊隊的張連長(cháng)送一封雞毛信。在路上，他遇到了一隊日本鬼子。他把雞毛信藏到了羊尾巴底下，躲過(guò)了敵人的搜查。憑著(zhù)機智和勇敢同敵人周旋，最終把信送到了張連長(cháng)手中，出色地完成了任務(wù)。

　　我真佩服海娃的機智啊。當他看到那些日本人的候，他把信迅速的藏到了羊尾巴底下；當哨兵問(wèn)他是干什么的'，他回答說(shuō)自己是喂牲口的；當一個(gè)鬼子遠遠地朝他揮舞白旗的時(shí)候，他把自己的白褂子脫下來(lái)朝對方揮動(dòng)；當日本人讓他帶路時(shí)，他選擇了一條不好走的羊腸小道。我更佩服他的勇敢。在鬼子朝他和羊群開(kāi)槍的時(shí)候，他依然拼命地先前跑，一點(diǎn)都沒(méi)有被嚇倒。 盡管海娃只有十四歲，但面對那么多的敵人，他不害怕不放棄，出色地完成了任務(wù)，他的精神值得我學(xué)習。當我遇到困難時(shí)，要動(dòng)腦筋、想辦法、不放棄，努力的完成任務(wù)。我們現在的美好生活，都是像小海娃那樣的英雄以自己的智慧、勇敢、鮮血甚至生命換來(lái)的，我們應該珍惜這一切。

　　《雞毛信》讀后感 7

　　今天晚上，在我看電視上的戰斗片時(shí)，我便想起了在《小學(xué)語(yǔ)文- 課文同步與拓展》上的一篇文章，名字叫：《雞毛信》。下面，就讓來(lái)為大家講講這篇故事的大致內容吧！

　　海娃是 “龍門(mén)村”的一個(gè)兒童。一天，他正在樹(shù)底下放哨，突然，爸爸著(zhù)急的跑過(guò)來(lái)遞給海娃一封信，要讓他馬上送到王三莊的張連長(cháng)手里。那可是一封“雞毛信”，是非常緊急的'。于是，他便趕著(zhù)羊群上了路，可他萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到鬼子和自己碰了個(gè)頭。鬼子來(lái)了，那雞毛信怎么辦？這時(shí)，他靈機一動(dòng)，把雞毛信藏在了那只帶頭老綿羊的尾巴下，然后趕著(zhù)羊群繼續走。日本鬼子看見(jiàn)了，便給他搜身，但是當然是一無(wú)所獲。海娃本來(lái)要逃走，但是鬼子們想要吃烤羊肉，便伸手去抓羊了，不過(guò)，那只老綿羊并沒(méi)有被捉住，這可讓海娃松了一口氣。于是，他趁鬼子睡熟的時(shí)候，躡手躡腳地逃了出去，但是沒(méi)想到又被日本鬼子給抓了回來(lái)，還要讓他帶路。不過(guò)，小海娃憑著(zhù)自己的機智和勇敢，逃脫了，連日本鬼子也被x死了。但是，海娃自己卻中了一槍?zhuān)�昏了過(guò)去。在醒過(guò)來(lái)之后，張連長(cháng)還表?yè)P他是小八路，小英雄呢！

　　讀完了這篇短文，我十分佩服海娃的機智和勇敢。他不怕危險，用自己的智慧把雞毛信成功的送到了張連長(cháng)的手中，完成了爸爸交給他的任務(wù)。在我的心里，他就是一名實(shí)實(shí)在在的八路軍戰士，一位勇敢的小英雄了。當我們遇到困難的時(shí)候，也要像小海娃一樣，不要失去自信心，要用智慧和勇氣來(lái)打敗它，這才是最棒的！

　　《雞毛信》讀后感 8

　　這個(gè)星期我讀了一篇抗日戰爭的課文《雞毛信》，主人公是海娃。本文講述海娃在送雞毛信的途中遇到鬼子，并與鬼子機智地周旋的故事。

　　從海娃送信過(guò)程中丟了信，又原路返回找信，再次被抓這里，我想：海娃真勇敢啊，丟了信又回去找，難道不怕被鬼子抓到嗎？我真佩服他，他真是一個(gè)勇敢的小英雄��！

　　再讀到海娃把敵人引誘到埋伏圈，他實(shí)在跑不動(dòng)了，就撲倒在亂草里，大喊：“鬼子上來(lái)啦，打呀，趕快打呀！”當時(shí)，我的心提到了嗓子眼上，海娃的叫喊聲會(huì )不會(huì )引來(lái)鬼子的子彈？海娃會(huì )不會(huì )受傷？海娃會(huì )不會(huì )死？一連串的問(wèn)題浮現在我的腦海里。正當我讀到這里的時(shí)候我想對海娃說(shuō)，海娃啊你千萬(wàn)別受傷啊，你還有一封很重要的雞毛信要送呢，快跑啊，快��！

　　當讀完《雞毛信》后，我的心里久久不能平靜，深深地被故事里的主人公海娃所感染，思緒萬(wàn)千。你是一個(gè)勇敢、機智，敢于與敵人作斗爭，甚至把黨的任務(wù)看得比自己的'生命還重要的一個(gè)小英雄。平時(shí)的我是個(gè)內向膽小的小女孩，現在我要徹底改變自己，決心做一個(gè)有自信、勇敢的小女孩。

　　《雞毛信》讀后感 9

　　華北抗日根據地龍門(mén)村，有趙姓父子倆，父親老趙是民兵中隊長(cháng)，十二歲的兒子海娃是兒童團團長(cháng)。一天，父親讓海娃送一封有關(guān)攻打敵人炮樓的雞毛信給八路軍。海娃以放羊作掩護，攜信上路。不料途中遭遇敵人，海娃急中生智，將信藏在綿羊的大尾巴下面，瞞過(guò)敵兵。敵人逼迫海娃帶路。晚上，海娃乘敵人熟睡時(shí)，取信逃跑。途中，信一度失而復得，但海娃卻再次被敵人抓住帶路。機智勇敢的海娃故意把敵人引入歧途，至此，敵人才知中計，拔槍打傷海娃的手。千鈞一發(fā)的時(shí)刻，八路軍趕來(lái)搭救，全殲了敵兵。海娃完成送信任務(wù)后暈倒了。八路軍根據雞毛信里提供的情報，炸毀敵人炮樓，并活捉了貓眼司令。

　　今天，我看了這部電影：《雞毛信》。讓我感動(dòng)的是，海娃當時(shí)才十二歲，和我的年齡一樣，可當他遇見(jiàn)敵人時(shí)卻臨危不懼。一個(gè)年僅十二歲的孩子，憑著(zhù)自己的力量，能把一封信送到，真的.很不容易！他想到了把信藏在綿羊的大尾巴下面；想到了把敵人引入歧途……

　　看了這部影片，給了我一個(gè)很大的啟發(fā)：在越危險的情況下，就越要臨危不亂、沉著(zhù)冷靜。我們要想海娃學(xué)習，好好學(xué)習、熱愛(ài)祖國！

　　《雞毛信》讀后感 10

　　暑假里，我看了《雞毛信》這部故事書(shū)，看完后我對這部故事書(shū)中的主人公—海娃，有了深深的敬仰之情。

　　故事主要講了十四歲的海娃是龍門(mén)村的兒童團團長(cháng)，一天傍晚，海娃的父親讓他把一封雞毛信送到三王莊去。海娃接過(guò)信趕著(zhù)羊群往三王莊走去，忽然來(lái)了一群鬼子，海娃機智地把信藏到老綿羊的尾巴里躲過(guò)了鬼子的搜查�？墒枪碜記](méi)放走海娃，黑狗子要海娃把羊留下來(lái)殺了吃肉。到了晚上，海娃裝成日本兵取走了信并逃了出去，但海娃在途中把信丟了，再回去找信的時(shí)候，被鬼子抓住給他們帶路，海娃機智地把鬼子引進(jìn)了八路軍的.埋伏圈，勝利地完成了任務(wù)。

　　看完這部故事書(shū)，小英雄海娃的精神令我佩服。他面對兇惡的日本鬼子毫不退縮，能夠沉著(zhù)冷靜地想辦法脫離險境，并勝利完成任務(wù)，真是讓我佩服的五體投地。

　　自從看了《雞毛信》這部故事書(shū)，我明白了當我們遇到困難時(shí)，應該毫不退縮，沉著(zhù)冷靜地面對困難，機智勇敢地去解決困難。當別人遇到困難時(shí)，也應該出手相助，做一個(gè)聰明勇敢的人。

　　《雞毛信》讀后感 11

　　讀了《雞毛信》，令我不禁震嘆。

　　同樣是祖國的花朵，為什么他們要背負著(zhù)我們所承受不了的擔子呢？他們又是如何將這份重大的使命完成的呢？這是我心中最大的疑惑。

　　也許是因為時(shí)代的差距，他們不能像我們一樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的學(xué)習著(zhù)，生活著(zhù)；他們不能像我們一樣飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手……他們小小的.年紀就要學(xué)會(huì )保家衛國的本領(lǐng)，去將敵人引進(jìn)地雷埋伏區，去將敵人的情報用各種方式傳送給游擊隊員，去……這是一些成年人聽(tīng)了都猶豫不決的事！而在他們身上卻已經(jīng)成了現實(shí)……

　　讀了文章，我們靜靜思考。是因為必須，他們才完成任務(wù)的？是因為要求，他們才與敵人搏的？不，他們是靠愛(ài)祖國，去保衛祖國，去守護自己的美麗家園！他們是靠感恩祖國給了自己生命，去感謝祖國，去回報祖國！

　　是��！在他們的身上發(fā)生的事情是我們從來(lái)沒(méi)有去想過(guò)的；是我們從來(lái)沒(méi)有去做過(guò)的；是我們從來(lái)沒(méi)有體驗與思考過(guò)的。

　　我望著(zhù)這繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜空，心中不由泛起一陣微波，在這個(gè)時(shí)刻，我們又該怎樣去保護我們的祖國，不讓那一位位小英雄失望呢……

　　《雞毛信》讀后感 12

　　《雞毛信》的確是一本很好的書(shū)。

　　《雞毛信》講的是一個(gè)小孩叫海娃，他的爸爸要他送雞毛信，但是他遇見(jiàn)了日本鬼子，他把雞毛信藏到了羊尾巴后面，但是被日本鬼子抓住了，日本鬼子讓他帶路帶到另一個(gè)村子，然后海娃把日本鬼子帶到了陷阱里，他把信交給了張連長(cháng)，海娃也因此受了傷，因為累，餓所以暈倒了，海娃的信送的非常及時(shí)，張連長(cháng)帶人把小鬼子的`炮樓給端了，日本鬼子全軍覆滅。

　　日本鬼子很可恨，但是偽軍更是可恨，既然跟我們的敵人日本鬼子一起禍害中國，實(shí)在是太可恨了，竟然背叛自己人，來(lái)投靠日本鬼子，根本就沒(méi)資格當中國人，更別說(shuō)活在中國領(lǐng)土上。

　　海娃的勇敢，聰明機智所以才會(huì )從日本鬼子手里逃出來(lái) ，不過(guò)因為它的粗心大意把雞毛信給弄丟了 ，所以她又回去找，結果被日本鬼子抓了，因為海娃的聰明，騙了日本鬼子差不多兩天，正因為這樣他做了一件大事，也才能顯現他的聰明和機智，如果我是海娃，我也會(huì )和鬼子周旋到底，讓他們知道我們國家的厲害，我們國家也不是好欺負的。

　　《雞毛信》讀后感 13

　　假期我讀了一篇有關(guān)抗日戰爭的文章——《雞毛信》，它講述都是一個(gè) 12 歲的兒童團員在抗日戰陣時(shí)期為送一封雞毛信突破重重困難的故事。我非常喜歡海娃，他的勇敢、機智給我留下深刻的印象。

　　海娃是一個(gè)牧牛的孩子，也是兒童團長(cháng)。每當鬼子進(jìn)山的時(shí)候，他都會(huì )及時(shí)的推倒報信樹(shù)和稻草人，給鄉親們報信。 《雞毛信》講的是海娃在一次送信任務(wù)中被鬼子刁難，但最后小海娃通過(guò)自己的智慧和勇氣完成了任務(wù)，將信交給了張連長(cháng)，取得了戰斗的勝利，并且抓住了鬼子的司令的故事。書(shū)中的海娃年紀很小卻有很大的的勇氣，值得我們學(xué)習。

　　面對鬼子，海娃毫無(wú)畏懼之情，在鬼子一步步向他逼近的'緊急時(shí)刻，他一點(diǎn)也不慌張，還可以鎮靜的想辦法，將信藏到斗尾巴下面；當故人用槍對看他時(shí)，他對鬼子做鬼臉；當鬼子向他揮白旗時(shí)，他機智地向敵人揮動(dòng)自己的衣服，正是因為海娃在危險臨近時(shí)堅強勇敢，才可以將信送到目的地。

　　作者對海娃送信的過(guò)程進(jìn)行了詳細的描述，充分體系那了海娃聰明勇敢，彰顯海娃堅決抗日本軍隊，愛(ài)國、不怕國難，勇往直前、永不屈服的品質(zhì)，他作為一個(gè)真正的小英雄，讓我敬畏。

　　《雞毛信》讀后感 14

　　我記得周總理曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：畏懼錯誤就是毀滅進(jìn)步。今天，我看了一部電影名字叫《雞毛信》。這個(gè)電影讓我明白一個(gè)道理：我們做一件事情要堅持到底，不要畏懼敵人，要臨危不亂。長(cháng)大要好好回報養育我們的祖國。

　　這部電影主要講了這樣一個(gè)故事：從前，在平川鎮有一對父子。兒子是兒童團團長(cháng)名叫海娃，父親是位八路軍名叫趙虎。海娃每天一邊放羊一邊監視日本兵。有次日本兵進(jìn)攻平川鎮，日本陣地那邊有個(gè)炮樓，于是那里沒(méi)人看守，八路軍準備攻打那兒，可要通知張連長(cháng)。于是呀，他們就寫(xiě)了一封信，上面插有三根雞毛，他們要交給海娃傳信，海娃知道這封信十萬(wàn)火急很重要。中間海娃落到日本人手里，他急中生智，把信綁在一只羊腿上。雞毛信一度的得而復失，失而復得。最終海娃成功把信交給張連長(cháng)。當日本兵發(fā)現上當又會(huì )怎樣報復呢……

　　我們要學(xué)習海娃這種不懼強敵，堅持到底的`精神，好好回報祖國。這種精神一定是寶貴的 。像海娃這樣一定會(huì )得到回報，那些叛國人，欺軟怕硬，一定會(huì )得到報應。

　　我在這里呼吁大家：回報祖國、不懼強敵、不懼死亡、不叛國、堅持到底、臨危不亂。你可以做到！

　　《雞毛信》讀后感 15

　　讀了《雞毛信》這篇文章后，表現出了一個(gè)有志氣、不怕困難，又機智、又勇敢的小男孩。

　　海灣是一個(gè)兒童團的團長(cháng)。又一次，爸爸給海娃了一封信，因為信上插著(zhù)三根雞毛，所以叫做"雞毛信".讓海娃正趕著(zhù)羊群送去指揮部，可是遇上了敵人。沒(méi)辦法，海娃就把信先藏到了羊尾巴下。敵人一手抓住海娃的脖子，開(kāi)始搜了起來(lái)。海娃被敵人給抓住了，后為了不讓日本鬼子知道密碼情報，也只好走了。后來(lái)，海娃找了個(gè)機會(huì )偷偷的.溜了出來(lái)�？墒菦](méi)有逃掉，再一次的被抓到。敵人讓他帶路，海娃把他們引到一個(gè)羊道上，但是當同敵人戰斗時(shí)，海娃卻被打了搶。自己人也沖出來(lái)開(kāi)始了斗爭。當海娃醒來(lái)時(shí)，部隊已經(jīng)砸了敵人的炮樓。這時(shí)候海娃還想著(zhù)要搶呢！

　　如果是我遇到了這種困難，因為我還沒(méi)有海娃那么勇敢機智，所以我也許都把情報給了日本鬼子，當了中國的叛徒，或者暴漏了情報，傷害了自己！

　　讀了《雞毛信》這篇文章后，我明白了每個(gè)人都要機智、勇敢、不怕困難。只有這樣不會(huì )讓自己受到傷害，同時(shí)也不會(huì )因為你而也讓別人受到傷害。向海娃這種機智、勇敢的精神，值得我們去學(xué)習。

　　《雞毛信》讀后感 16

　　前幾天，我學(xué)習了《雞毛信》這篇課文。

　　這篇文章主要寫(xiě)了海娃為了送一封十分緊急的雞毛信，兩次被日本鬼子抓住，兩次巧妙逃脫，最后他不僅完成了任務(wù)，而且還幫著(zhù)八路軍消滅了日本鬼子的故事。

　　當我讀到"海娃揣好信走到山崖，突然看見(jiàn)西山頂上的消息樹(shù)倒了"時(shí)，我對海娃油然而生一種敬佩感。海娃只比我大四歲，卻敢接受這么危險和嚴峻的任務(wù)，這需要多大的勇氣才可以完成呀；當我讀到"他看到胖乎乎的羊尾巴，心頭一動(dòng)，……把雞毛信折起來(lái)綁在尾巴底下"時(shí)，我覺(jué)得他很執著(zhù)，碰到問(wèn)題時(shí)，他沒(méi)有害怕，沒(méi)有放棄，而是積極的想對策，盡自己的最大努力，保全了雞毛信；當我讀到"海娃一點(diǎn)也不怕，他故意歪著(zhù)腦袋、長(cháng)大嘴巴，傻愣愣的望著(zhù)小胡子"時(shí)，我感受到了海娃的機智聰明，當敵我力量懸殊時(shí)的時(shí)候，通過(guò)裝瘋賣(mài)傻使用迂回戰術(shù)騙過(guò)了鬼子，保證了雞毛信的安全。當我讀到"他看到蹲在身旁的.正是張連長(cháng)，連忙說(shuō)‘雞毛信……信……’"時(shí)，我被他堅強的責任感打動(dòng)，他都已經(jīng)受傷暈倒了，還記得自己的任務(wù)，他真是小英雄！

　　海娃真是一個(gè)勇敢、機智、聰明、有責任感的英雄，我要向他學(xué)習，學(xué)習這些優(yōu)秀的品質(zhì)。

　　《雞毛信》讀后感 17

　　爺爺送我一本包裝精美的連環(huán)畫(huà)，我迫不及待地打開(kāi)，書(shū)上印著(zhù)三個(gè)鮮紅的大字“雞毛信�！眲偡�開(kāi)第一頁(yè)就令我愛(ài)不釋手。這本書(shū)圖文并茂，插畫(huà)畫(huà)的很逼真栩栩如生而故事更精彩。

　　故事是這樣的，海娃是兒童團團長(cháng)，他十二歲了羊。他的職責就是放哨，放羊和給大部隊送信。一天他的爸爸交給他一封雞毛信，讓海娃送到三王村，為了安全爸爸讓海娃趕著(zhù)羊去送信。不巧的是偏偏在小路上遇到了鬼子。他很緊張，生怕信被鬼子發(fā)現，但是他很快就冷靜下來(lái)。他想我得把信藏起來(lái)。藏在石頭底下？不行！天黑了，上哪里去找？鞋底？不行！鬼子會(huì )搜到！機智的他忽然想到了一個(gè)絕妙的主意——把信掉在老年羊尾巴里。這樣信就被老羊的大尾巴牢牢蓋住了，他心里的一塊石頭也落了地。他心安理得地趕著(zhù)羊前進(jìn)，鬼子攔住他，問(wèn)了他一些問(wèn)題，海娃就編了一套真的一樣的瞎話(huà)給鬼子聽(tīng)，鬼子聽(tīng)了他的.話(huà)，又搜了他的身，就相信了他，讓他在前面給鬼子帶路。海娃好不容易等到了天黑，把鬼子帶到一處荒廢的村莊，晚上他趁著(zhù)鬼子都睡著(zhù)了，偷偷跑了出去，拿了信奔向三王莊�？焯炝習r(shí)，突然遠處看見(jiàn)一個(gè)日本兵舉著(zhù)白旗，把他嚇了一跳，機智的他趕緊脫下白褂子，當小旗舉了起來(lái)，鬼子看到還以為是一伙的呢，海娃順利地逃過(guò)鬼子的地盤(pán)？終于，海娃憑借著(zhù)智慧和勇氣平安的把信送到了張連長(cháng)的手中。

　　海娃是一個(gè)好孩子，在那個(gè)戰爭的年代，它卻能夠有不怕死的勇氣去送信，這點(diǎn)是我們要學(xué)習的。還有他不怕困難的樂(lè )觀(guān)精神和堅定的決心，是我們小學(xué)生必須要學(xué)會(huì )的。這件事讓我體會(huì )到：積極樂(lè )觀(guān)，不怕困難，足智多謀就是成功的訣竅。

　　同學(xué)們，我們的學(xué)習也是一樣的��！每天樂(lè )觀(guān)的去面對困難和生活，用智慧和勇氣克服身邊的難關(guān)，相信自己一定能做到，就讓我們從現在開(kāi)始做起吧！

　　《雞毛信》讀后感 18

　　今天，我有幸地讀了抗日小英雄海娃的經(jīng)典故事—— 《雞毛信》，雖然我已經(jīng)讀完了，但是海娃那機智、勇敢、沉著(zhù)、冷靜的形象久久浮現在我眼前。 這本書(shū)講的是一個(gè)抗日小英雄海娃的故事。海娃是一個(gè)放牛娃，也是一名兒童團團長(cháng)，他負責給鄉親們報信，每當鬼子進(jìn)山的時(shí)候，他都會(huì )及時(shí)推倒報信樹(shù)和稻草人，鄉親們看到后就立即轉移，一點(diǎn)吃的'都不會(huì )留給鬼子，更沒(méi)有任何生命危險。

　　有一天，爸爸交給他一封雞毛信，讓他送給八路進(jìn)的張連長(cháng)。海娃想了想，選了一條安全的路出發(fā)了，沒(méi)有想到迎面碰到了鬼子也走這條路，海娃擔心雞毛信被鬼子發(fā)現，他靈機一動(dòng)，用布條將雞毛信綁在了羊屁股上，然后繼續前進(jìn)。鬼子抓住他問(wèn)他是不是小八路，海娃說(shuō)：" 什么我不懂！" ，鬼子沒(méi)有辦法，就抓海娃一起走。

　　到了晚上，海娃趁鬼子睡著(zhù)了逃跑了。但是第二天又被抓了回來(lái)，再跑，又被抓了回來(lái)…… 海娃一路與鬼子機敏的較量，終于將雞毛信交道了張連長(cháng)手里，海娃卻暈了過(guò)去，最后取得了戰斗的勝利，還抓了鬼子的司令。 從這個(gè)故事可以看出海娃的機、勇敢和他那堅定的信念以及他的抗日情懷。他不怕危險，英勇地完成了黨交給的任務(wù)。我被他這精神深深地感動(dòng)了！我也要做一個(gè)機智、勇敢、沉著(zhù)、冷靜的孩子。

　　《雞毛信》讀后感 19

　　是誰(shuí)把一封重要的雞毛信安全的送給了八路軍，是海娃；是誰(shuí)機智的躲過(guò)日本哨兵的追捕，是海娃；是誰(shuí)不顧生命危險也要把信安全送達，是海娃；當我讀完《雞毛信》之后，海娃的機智和勇敢給我留下了深刻的印象。

　　海娃是一放羊娃，也是兒童團團長(cháng)，他負責給鄉親們報信，每當鬼子進(jìn)山的時(shí)候，他都會(huì )及時(shí)推倒報信樹(shù)和稻草人，鄉親們看到后就立即轉移，一點(diǎn)吃的都不會(huì )留給鬼子，更沒(méi)有任何生命危險。一天，父親讓海娃把一封重要的雞毛信送給八路軍，海娃選了一條比較安全的小路，卻碰上了日本軍，海娃靈機一動(dòng)，用布把雞毛信綁在一只老綿羊的尾巴上，成功的`躲過(guò)了日本軍的搜查�？傻搅送砩�，日本鬼子對海娃大聲說(shuō)到：“放羊的，去殺幾只大羊過(guò)來(lái)給我們吃，”海娃想到了雞毛信還在羊尾巴上，靈機一動(dòng)說(shuō)：“老的羊不好吃，要吃就要吃小的”。鬼子聽(tīng)罷，吃了幾只小羊，海娃通過(guò)他的機智保住了雞毛信。

　　晚上， 海娃趁鬼子睡著(zhù)，躡手躡腳地逃了出來(lái)，他帶著(zhù)雞毛信，走了很遠的路才發(fā)現雞毛信丟了，他按原路返回，找到了信，卻又被鬼子捉回去了。鬼子讓海娃帶著(zhù)他們去龍門(mén)村，海娃卻帶著(zhù)鬼子到了石公山，自己甩開(kāi)鬼子逃走了。最后找到了張連長(cháng)，把雞毛信交給了他，圓滿(mǎn)完成任務(wù)。

　　以前，我大多看的是動(dòng)畫(huà)片和卡通片，這種反映戰爭題材的書(shū)只在學(xué)校里偶爾看到�？春笾挥X(jué)得小海娃機智勇敢，但有些地方還是不太明白，比如“為什么日本人要侵略中國?”“中國那個(gè)時(shí)候為什么貧窮?”等等，進(jìn)過(guò)了解我漸漸明白一個(gè)國家如果貧窮落后，就要被人欺負。

　　這本書(shū)使我很受教育，我不但了解了中國的歷史，同時(shí)我也感到我們現在幸福生活來(lái)之不易。我們只有更加努力學(xué)習，掌握科學(xué)知識，將來(lái)把祖國建設得更加強大，才能讓祖國繁榮昌盛。

　　《雞毛信》讀后感 20

　　前幾天，我在電視上看了一部電影——《雞毛信》。電影主要講了：“在抗日戰爭時(shí)期，一個(gè)叫海娃的小八路每天利用放羊的時(shí)間放哨，監視山下的日本鬼子，如果鬼子來(lái)了，海娃就推倒旁邊的“消息樹(shù)”，通知村里的人們趕快轉移。一天海娃的爸爸交給海娃一項異常艱巨的任務(wù)——把雞毛信親手交給張連長(cháng)�！焙Ｍ拊谒托磐局胁磺捎龅饺毡竟碜�，海娃巧妙的將雞毛信藏在羊的尾巴下，勇敢地與鬼子周旋,成功的把鬼子引到八路軍伏擊圈里，并趁機向山上爬去，鬼子立即追趕他,海娃的手還中了槍?zhuān)�最終海娃把信交給了張連長(cháng)�！边@部電影表現了海娃機智勇敢、不怕?tīng)奚�、熱�?ài)祖國的高尚品質(zhì)。

　　電影《雞毛信》中有幾個(gè)鏡頭令我十分憤怒：“日本鬼子強迫海娃帶他們去龍門(mén)村，一路上到了村莊他們就實(shí)行“三光”行動(dòng)——燒光、槍光、殺光”�？吹竭@里我感到那些日本鬼子真可惡，竟然欺負舊中國人民。但是，現在我們已經(jīng)由昔日貧窮落后的舊中國發(fā)展到今天繁榮昌盛的新中國，并已經(jīng)崛起在世界東方，使我想到了我們應該珍惜自己眼前的條件，只有更加努力學(xué)習，掌握科學(xué)知識，將來(lái)才能把祖國建設得更加繁榮富強。

　　《雞毛信》里有一個(gè)情節使我極其敬佩海娃的機智:海娃走到一個(gè)小山溝里，沒(méi)想到迎面碰到日本鬼子，他急得直冒冷汗。海娃突然想到了一個(gè)好辦法，他連忙從自己的衣服上扯下一塊布條把信綁在一頭肥羊的大尾巴里，瞞過(guò)了鬼子的隊長(cháng)�！边@個(gè)情節表現出海娃臨危不難、沉著(zhù)冷靜、機智敏捷的精神。我們應該學(xué)習海娃這種處理事情的方法，在我們遇到困難、麻煩或突發(fā)事情的時(shí)候，要臨危不難、沉著(zhù)冷靜，用最短的時(shí)間想出解決問(wèn)題的好辦法。

　　電影《雞毛信》中有一個(gè)精彩的鏡頭使我永遠記在腦海深處：“日本鬼子強迫海娃帶路到龍門(mén)村，海娃把鬼子引進(jìn)八路軍和民兵的監視哨，等鬼子走到埋地雷的地方，民兵就拉響地雷，把鬼子炸的七零八落。海娃故意說(shuō)大路上還有地雷，不肯走大路，把鬼子帶上一條小山路，由于鬼子的馬不能上山，海娃乘機拼命往山上爬，鬼子急了，開(kāi)槍打中了海娃的手，海娃忍著(zhù)疼痛，終于找到了張連長(cháng)”�？吹竭@個(gè)鏡頭時(shí)，我深深地被海娃這種機智勇敢、不怕?tīng)奚�地完成任�?wù)的'精神所震撼了。

　　看完這部影片，我深深地被海娃的機智、勇敢的精神感動(dòng)了，他不怕危險，勇敢地完成了黨交給他的任務(wù)。我們現在的幸福生活來(lái)之不易，我們應該珍惜現在的生活，回顧以前革命烈士的事跡，領(lǐng)會(huì )他們的精神，再接再厲，為我們明天的生活增添一份色彩，一份樂(lè )趣。

　　《雞毛信》讀后感 21

　　暑假期間，我讀了《雞毛信》。里面的主人公是14歲的海娃。他是龍門(mén)村的'兒童團團，他還是一個(gè)放羊娃。她一邊放羊一邊給村子放哨。如果發(fā)現日本鬼子，他就及時(shí)報信。一天，海娃的爸爸要他送一封雞毛信給三王莊的張連長(cháng)。

　　路上，海娃遇到了日本鬼子。他害怕雞毛信被鬼子發(fā)現，就把信藏在了一頭大綿羊的尾巴下。鬼子抓住海娃，搜查他身上，什么也沒(méi)發(fā)現。晚上，鬼子把海娃關(guān)進(jìn)一間屋里。海娃趁鬼子睡著(zhù)了，取信逃走了。

　　天亮了，海娃發(fā)現信丟了，最后又找到了。鬼子抓住了海娃，讓他帶路。聰明的海娃把鬼子帶進(jìn)了八路軍的包圍圈。鬼子被消滅了，海娃也負傷了。海娃機智的把信送給了張連長(cháng)，完成了任務(wù)。

　　那個(gè)年代，英雄們不怕困難和危險，流血犧牲，換來(lái)革命的勝利，人民的解放。我要向海娃學(xué)習不怕困難，遇麻煩多動(dòng)腦筋的精神。

　　《雞毛信》讀后感 22

　　今天，老師讓我們讀了一篇文章，這篇文章的題目是《雞毛信》，讀完后，我非常的感動(dòng)，也非常的`佩服海娃。

　　下來(lái)讓我給大家講一講《雞毛信》的內容：有一天，海娃的爸爸給海娃了一封雞毛信，讓海娃把信送給張連長(cháng)。海娃在送信的過(guò)程中，有幾次鬼子把海娃抓了起來(lái)。但聰明勇敢的海娃卻從鬼子手中逃走，最后將信送給了張連長(cháng)。

　　我讀了這篇文章，覺(jué)得海娃是我們學(xué)習的好榜樣，他機智勇敢、沉著(zhù)冷靜，面對敵人毫不畏懼。記得有一次，我和媽媽到外面吃飯，聽(tīng)到煤氣漏氣的聲音，別人都向樓下跑，但我卻藏到了柱子后面，最后有一位做飯的老人說(shuō)是高壓鍋發(fā)出的聲音。我們又開(kāi)始吃飯了，回到家爸爸夸我遇事沉著(zhù)冷靜，我又說(shuō)這都是我和海娃學(xué)到的。

　　最后我想向大家說(shuō)我們以后遇到危險的時(shí)候一定要沉著(zhù)冷靜，學(xué)習海娃。

　　《雞毛信》讀后感 23

　　海娃是英雄，為了將信盡快交到張連長(cháng)手中，歷經(jīng)了重重磨難，才取得了成功。這種精神值得我們學(xué)習。這部電影也讓我懂得了我們現在的生活來(lái)之不易，要懂得珍惜。

　　《雞毛信》這部電影發(fā)生在抗日戰爭時(shí)期，年僅12歲的海娃接到任務(wù)：將一封非常重要的雞毛信交給張連長(cháng)。海娃堅定地說(shuō)：“爸爸，你大可放心，我一定能順利地完成任務(wù)！”說(shuō)完，便趕著(zhù)羊走了�？蛇@一路并不是一帆風(fēng)順的，這不，就遇到了小鬼子了。海娃情急之下將雞毛信用布條綁在了一只脖子是黑的老羊的尾巴下。心狠手辣的日本鬼子看見(jiàn)了他，說(shuō)：“小孩，你的小八路，嘶拉嘶拉地�！焙Ｍ迏s不緊不慢地說(shuō)：“我不是小八路，我只是替人放羊的”日本鬼子不相信，搜身，結果發(fā)現真沒(méi)有就放了海娃。海娃掩著(zhù)面笑了起來(lái)，可在這時(shí)日本鬼子的`頭兒叫人將他的羊帶走，海娃連忙吹起口哨跑了起來(lái)，可他哪跑得過(guò)日本鬼子呀。于是，海娃被日本鬼子抓去了。后來(lái)，日本鬼子沒(méi)有食物，吃了海娃的羊，海娃哭了，可海娃想：我一定要把信交給張連長(cháng)。晚上，海娃又冷又餓，筋疲力盡，多想睡一會(huì )兒，可是他又想：“過(guò)了今晚，可就沒(méi)有機會(huì )再逃跑了�！庇谑�，他趁鬼子睡熟的時(shí)候，躡手躡腳地逃了出去，但是沒(méi)想到又被日本鬼子抓了回來(lái)。最后，海娃憑著(zhù)他那驚人的毅力和不怕困難的精神，終于將任務(wù)順利完成，自己也疲倦的暈了過(guò)去。

　　我深深地沉浸在這部電影之中，我為海娃那不怕困難，不怕挫折的精神深深地感動(dòng)了。我也知道了我們現在的幸福生活全是這些英雄用智慧與生命換來(lái)的。我們也要為社會(huì )出一份力，不辜負這些抗日英雄！

　　《雞毛信》讀后感 24

　　今天看了《雞毛信》的故事，認識了戰爭年代的另一種英雄——海娃。之前看過(guò)很多感人的英雄故事：劉胡蘭對殘忍的日本鬼子毫無(wú)畏懼，黃繼光用自己的身體堵住了敵人的槍眼，董存瑞為了消滅敵人的機槍手，遏制了敵人的猛烈進(jìn)攻。緊急情況下，他拿著(zhù)炸藥袋炸毀了敵人的碉堡這些故事中的`英雄都有悲壯的精神，為了自己的信念和民族利益，他們勇敢地與敵人面對面作戰，包括流血和犧牲。而且海娃只有十四歲，和我同齡。海娃只有14歲，和我同齡。在敵人的密切監視下，他冒著(zhù)生命危險完成了父親交給他的任務(wù)，超越了同齡人的機智、勇氣、冷靜和信念。他是當之無(wú)愧的小英雄。

　　我最佩服的是海娃的機智和冷靜。海娃幫父親給八路軍的張連長(cháng)發(fā)了一封雞毛信，被一群搶糧的鬼子遇到了。匆忙中，他想到一個(gè)安全的地方藏雞毛信——誰(shuí)能想到羊尾有秘密？當鬼子強迫海娃時(shí)，他表現得很好：一點(diǎn)也不害怕，但也傻傻地看著(zhù)鬼子，消除了敵人的懷疑。當海娃被鬼子困住時(shí)，海娃總是想著(zhù)雞毛信的安全，絞盡腦汁想辦法送信。這一次，他用機智找到了機會(huì )。面對哨兵的詢(xún)問(wèn)，他靈機一動(dòng)，說(shuō)了一句話(huà)“喂牲口的”化險為夷。如果當時(shí)是我，我能成功完成任務(wù)嗎？不，想想你自己。當你在考試中遇到危險或不能做的問(wèn)題時(shí)，你會(huì )緊張和慌亂，更不用說(shuō)在如此危險的情況下完成如此重要的任務(wù)了。

　　海娃能完成任務(wù)也離不開(kāi)他堅定的信念和勇氣。海娃快到三王莊的時(shí)候，突然發(fā)現雞毛信不見(jiàn)了。為了找到雞毛信，已經(jīng)脫離危險的海娃回到了原來(lái)的路。仔細尋找，最好找到雞毛信。不幸的是，他被鬼子抓住了。當敵人讓他帶路時(shí)，海娃走上羊道，利用熟悉地形的優(yōu)勢把敵人遠遠甩在后面。面對敵人的追趕，海娃筋疲力盡。還不忘通風(fēng)八路軍“鬼子上來(lái)了！打呀！打��！快打��！”

　　海娃的機智、勇敢和冷靜幫助他成功地完成了任務(wù)。八路軍根據雞毛信上的情報贏(yíng)得了戰爭，繳獲了一批武器，砸碎了鬼子的炮樓。海娃是個(gè)小功臣，他也是我學(xué)習的榜樣。我也想成為像海娃這樣的英雄�，F在是和平時(shí)代。沒(méi)有敵人和戰爭。我可能找不到這樣的機會(huì )。媽媽告訴我，我可以成為和平時(shí)代的英雄，與社會(huì )上的壞人、壞事、壞行為作斗爭。

　　讀完《雞毛信》的故事后，我堅定了我成為英雄的信念：下次我看到人們在街上吐痰和亂扔垃圾，我必須站起來(lái)，堅決制止，告訴他們環(huán)境保護的重要性；如果我在商場(chǎng)里遇到小偷，我會(huì )義不容辭地做一次“義務(wù)小警察”，這樣，社會(huì )保障就會(huì )越來(lái)越好我盡力從身邊的小事做起，為人做有益的事。也許有一天我會(huì )成為人們心中的英雄。

　　《雞毛信》讀后感 25

　　今天，我讀了雞毛信的故事。

　　海娃十四歲，是龍門(mén)村兒童團長(cháng)。一天，海娃趕著(zhù)羊群在樹(shù)下放哨。爸爸讓海娃給張連長(cháng)發(fā)了一封三根雞毛的信。海娃知道這是一封重要而緊急的信。他趕著(zhù)羊群出發(fā)了。半路上，他看到山上的新聞樹(shù)倒了，就知道有鬼子。海娃把羊趕到路上。他看到搶糧的鬼子越來(lái)越近。海娃一點(diǎn)也不害怕。他把老羊的尾巴擰成細毛繩，把雞毛信綁在老羊的尾巴上。鬼子抓住他，搜遍了他的全身，連鞋子都沒(méi)放過(guò)。他們讓海娃給他們帶路。晚上，鬼子殺了幾只羊，吃喝睡覺(jué)。海娃趁著(zhù)鬼子睡著(zhù)了，把雞毛信解開(kāi)放進(jìn)口袋，輕輕地跑了。海娃一口氣跑到山梁下，摸了摸口袋，發(fā)現雞毛信不見(jiàn)了。他跑回大山梁，找到了一封雞毛信。但又被鬼子抓住了，叫他回去給鬼子帶路。他把鬼子帶到埋伏圈。槍聲響了，海娃受傷暈倒了。當他醒來(lái)時(shí)，他看到了張連長(cháng)。張連長(cháng)告訴他，他送的雞毛信很及時(shí)，根據里面的'情報砸了鬼子的炮樓。

　　這個(gè)故事告訴我不要害怕像海娃一樣遇到困難，想辦法克服它。海娃生活在戰爭時(shí)期，他沒(méi)有機會(huì )上學(xué)，我們生活在和平時(shí)期，可以坐在教室里學(xué)習。所以我們應該珍惜現在的生活，努力學(xué)習。

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