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初中童年讀后感左右

時(shí)間:2022-12-23 12:04:24 讀后感 我要投稿

初中童年讀后感左右

  讀完一本經(jīng)典名著(zhù)后,你心中有什么感想呢?為此需要認真地寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。千萬(wàn)不能認為讀后感隨便應付就可以,以下是小編收集整理的初中童年讀后感左右,希望能夠幫助到大家。

初中童年讀后感左右

初中童年讀后感左右1

  說(shuō)起來(lái)真讓人慚愧,我以前并不愛(ài)讀小說(shuō),因為篇幅太長(cháng),總需要花很多時(shí)間。所以,每次總是虎頭蛇尾,從未完整讀過(guò)一篇長(cháng)篇小說(shuō)。

  但是《童年》這本厚達298頁(yè)的長(cháng)篇小說(shuō)卻深深地吸引了我,居然被我破天荒的讀完,而且說(shuō)是聚精會(huì )神地讀完也毫不為過(guò)。小說(shuō)讀完了,我為書(shū)中的主人公也就是作者高爾基原型的命運深深牽掛,我流過(guò)淚,與他同苦;我歡笑過(guò),與他同樂(lè ),可以說(shuō)這是一本令人震撼、難忘和啟迪的好書(shū),不愧是舉世公認的藝術(shù)珍品。下面還是讓我們一同感受一下主人公的成長(cháng)歷程吧!書(shū)中寫(xiě)的小主人公阿廖沙生活環(huán)境是讓人心酸的,他三歲父親因病而去世,隨著(zhù)母親來(lái)到外婆家。在他的周?chē),有嚴厲而暴躁的外公,有慈祥的外婆,還有會(huì )跳舞的年輕學(xué)徒,有抬起長(cháng)腿踢媽媽胸脯的繼父,有“奶奶”綠老太婆,還有一群玩草鞋大戰、在冰天雪地里到小島上去偷木板的小流浪漢……

  他沒(méi)有同伴,只有對他最好的外婆。在他上學(xué)期間,穿的是母親的皮鞋,用外婆的外套改作的大衣和黃襯衫,同學(xué)們總是嘲笑他。老師也經(jīng)常用一對讓人生厭的眼睛盯著(zhù)我,經(jīng)常不我趕回家,不讓我上學(xué)。使“我”厭惡學(xué)習,直到有一天,數學(xué)老師出了一道算式題“1 2 3…… 100”沒(méi)人會(huì )做,那是“我”舉起了高高的手,回答對了問(wèn)題,老師對“我”的態(tài)度才有所好轉。阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的'家庭一樣。周?chē)鷼埧岬氖虑樘嗔,有時(shí)甚至連他自己都不敢相信竟會(huì )發(fā)生那樣的事情。

  但好在有外祖母——全家人的精神支柱。阿廖沙也還認識很多其他的人:搬進(jìn)新房子后的幾個(gè)房客、隔壁的三少爺,等等。阿廖沙從家人的一些“奇怪”的舉動(dòng)中懵懂的明白了一些道理。和阿廖沙相比,我們的童年是燦爛的,是彩色的;是沒(méi)有煩惱痛苦的,更是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”,因為我們從沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也許是一種無(wú)法想象的痛苦吧。在我們身邊很少有人勾心斗角,而阿廖沙的兩個(gè)舅舅卻為了家產(chǎn)想盡一切辦法把自己的父親推入懸崖。

  天哪,如此比較,我們的童年和阿廖沙的有著(zhù)天壤之別。我們每天生活在蜜罐兒里,被甜水泡著(zhù),被金錢(qián)堆著(zhù),生病了有人在我們旁邊日夜守著(zhù),我們多幸福呀!

初中童年讀后感左右2

  童年是人生最寶貴的一筆財富,童年的游戲更是難得的寶石,童年無(wú)論是貧窮的還是富有的,在日復一日的歲月里它都會(huì )成為生命中最誘人的磁場(chǎng)。而《童年》這本書(shū)中的小主人公阿廖沙的童年又是怎樣令人忘懷,令人感慨的呢?

  阿廖沙在幼年時(shí),父親就永遠地離開(kāi)了他,不得不使他感到孤獨寂寞,也不得不讓人產(chǎn)生憐憫之情。幸好阿廖沙的外祖母非常疼愛(ài)他并且經(jīng)常講述優(yōu)美故事來(lái)使他受到熏陶?赏瑫r(shí),他也親眼目睹了兩個(gè)舅舅為奪得家產(chǎn)爭吵打架,明爭暗斗以及在生活瑣事上表現出來(lái)的自私、貪婪。這種現實(shí)生活中存在的善與惡、愛(ài)與恨早已在他的心靈上留下了印跡!

  當我讀到這樣一段話(huà)的時(shí)候,深有感觸:“我們的生活是令人驚奇的,這不僅因為在我們的生活中這層充滿(mǎn)種.種畜生般的壞事的土壤是如此富饒和肥沃,而且還因為從這層土壤里仍然勝利地生長(cháng)出鮮明,健康,富有創(chuàng )造性的東西,生長(cháng)著(zhù)善良的人所固有的善良,這些東西喚起我們一種難以摧毀的希望,希望光明的,人道的生活終將蘇生!彼窍胍嬖V我們新的一代是如何堅忍不拔地頑強生長(cháng),并且對美好的生活充滿(mǎn)向往,把在沉睡的民眾喚醒。

  阿廖沙相比,我們的童年是燦爛的,是彩色的;是沒(méi)有煩惱痛苦的,更是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”,因為我們從沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也許是一種無(wú)法想象的痛苦吧。當然,除此之外,我們的生活中也很少有家人之間的勾心斗角,為爭奪財產(chǎn)而打架斗毆之類(lèi)貪婪、兇狠的事情。更不會(huì )發(fā)生殘忍的把某個(gè)無(wú)辜的人無(wú)端地折磨致死這類(lèi)想都沒(méi)想過(guò)的“恐怖事件“!

  但擁有著(zhù)這些,我們并不知足。我們總是奢求更多。因為,在我們眼里,大人們掙錢(qián)是那樣的容易,似乎都不費吹灰之力。我們多天真啊。的確,我們不用像阿廖沙那樣只十一歲就到“人間”獨自闖蕩。但讀過(guò)《童年》之后,我們應該悔過(guò)自己曾經(jīng)的奢侈,我們應該不再浪費,我們應該學(xué)會(huì )珍惜。

  繁花落盡,敗葉隨舞,想起了那段最無(wú)暇的時(shí)光----與雪人相伴,與蝴蝶共舞,童年是多么的快樂(lè )!如流星一般,轉瞬即逝,一去不返,只留下那美好的回憶!

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