課文《將心比心》讀后感

　　當賞讀完一本名著(zhù)后，大家一定對生活有了新的感悟和看法，記錄下來(lái)很重要哦，一起來(lái)寫(xiě)一篇讀后感吧�？赡苣悻F在毫無(wú)頭緒吧，下面是小編幫大家整理的課文《將心比心》讀后感，歡迎大家分享。

課文《將心比心》讀后感1

　　今天，我們學(xué)習了課文《將心比心》，我還記得課文中有這樣一句話(huà)：假如我們在生活中能將心比心，就會(huì )對老人生出一份尊重，對孩子增加一份關(guān)愛(ài)，就會(huì )使人與人之間多一些寬容和了解。

　　是呀，將心比心學(xué)會(huì )關(guān)懷，我們都愛(ài)本人的親人，我們也希望親人在有艱難時(shí)得到關(guān)愛(ài)，不止我們的親人，人與人之間的感情是一樣深沉的。他們也愛(ài)本人的父母以及家人�？杉偃缛巳硕贾幌胫�(zhù)本人的父母以及家人有艱難時(shí)得到協(xié)助，而本人卻不在他人艱難大的時(shí)分去協(xié)助他人。只要我為人人，才有人人為我。我們應該學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)，當他人遇到艱難的時(shí)分，希望我們的關(guān)心像流水一樣經(jīng)過(guò)他（她）的心田。我們都有美妙的童年，也將會(huì )有青絲蒼蒼的晚年。難道你希望像小的`時(shí)分一樣，跌倒了大哭也沒(méi)人理你嗎？難道你不希望過(guò)馬路的時(shí)分有人來(lái)協(xié)助你嗎？文化是靠每個(gè)人來(lái)維護的，不是靠個(gè)人完成的。記得那是一個(gè)夏天，我和媽媽上了公共汽車(chē)，好不容易才擠到一個(gè)座位，這時(shí)，一個(gè)年近九旬的老爺爺上了車(chē)，媽媽立即站了起來(lái)，把坐讓給了老爺爺，回家后，媽媽對我說(shuō)：生活中，假如能將心比心，就能夠協(xié)助他人。

　　是呀，假如我們在生活中能將心比心，就會(huì )對老人生出一份尊重，對孩子增加一份關(guān)愛(ài)，就會(huì )使人與人之間多一些寬容和了解。

課文《將心比心》讀后感2

　　這幾天，我們學(xué)習了第二組課文。在第二組課文中，我最喜歡的課文是《將心比心》。

　　在這篇課文中，我曉得了：人與人之間假如能將心比心，那在生活中就會(huì )減少很多摩擦和爭持。

　　《將心比心》這篇課文中，我最喜歡的是文章的最后的一個(gè)自然段：是啊，假如在生活中能將心比心，就會(huì )對老人生出一份尊重，對孩子增一份關(guān)愛(ài)，就會(huì )使人與人之間多一份寬容和了解。在這句話(huà)中，我曉得了：愛(ài)人者，人恒愛(ài)之，敬人者，人恒敬之，假如你想讓他人寬容、善待本人，那你就要先寬容、善待他人。

　　就拿我親身閱歷的幾件事情來(lái)說(shuō)吧。

　　那一次，我還在醫院輸液。我的病床在5樓，我每次上樓都要坐電梯。合理我和爺爺奶奶準備關(guān)門(mén)時(shí)，看見(jiàn)一位年經(jīng)的小伙子準備上電梯，原本我們能夠再等一等，可我切按下了關(guān)門(mén)的按鈕。電梯開(kāi)端上升。當時(shí)，我想著(zhù)：他能夠坐下一次的電梯嗎，反正沒(méi)有多長(cháng)時(shí)間，下一次電梯就下來(lái)了。

　　還有一次，我在公園里漫步，看見(jiàn)一位阿姨的身后跟著(zhù)一只小狗，阿姨還不時(shí)地伸出手來(lái)拍拍小狗。這時(shí)，有一位叔叔從前面匆忙地走過(guò)，看上去有急事需求做。那位叔叔從阿姨對面走過(guò)時(shí)，不當心踩到了小狗，小狗“汪汪”地叫了起來(lái)。阿姨聽(tīng)見(jiàn)了，便開(kāi)端與那位叔叔爭持起來(lái)。

　　如今，回想起等電梯的那件事，我還很懊悔。當初，假如我讓那個(gè)小伙子進(jìn)去的話(huà)，那他就能夠早一點(diǎn)見(jiàn)到本人的親人了。

　　我以后也要將心比心。

課文《將心比心》讀后感3

　　今天，我們學(xué)完了第二單元，其中我最喜歡《將心比心》這篇課文。學(xué)了這篇課文，我感受頗深。

　　文中的“阿姨”、“媽媽”給我留下了深入的印象，從他們身上，我懂得了只需寬容、善待他人，他人也會(huì )寬容、善待你，正如孟子所說(shuō)“愛(ài)人者，人恒愛(ài)之；敬人者，人恒敬之”。

　　學(xué)完這篇文章，讓我想起了那件事情：

　　那是暑假的一天，我和媽媽一同坐公交車(chē)去玩。車(chē)上人太多了，我和媽媽不斷都站著(zhù)。

　　到了百貨樓站，一位老奶奶拄著(zhù)拐杖上了車(chē)。我本以為馬上會(huì )有年輕人給老奶奶讓座的，可是那些哥哥姐姐、叔叔阿姨們，有的玩著(zhù)手機聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )，有的在閑談，有的似乎在睡覺(jué)，仿佛什么都沒(méi)看見(jiàn)似的，基本沒(méi)把老奶奶放到眼里，還是本人干本人的事兒�？粗�(zhù)這一幕，我很傷心，心想：常聽(tīng)媽媽說(shuō)“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，為什么大家并不是這樣做的？假如我有一個(gè)座位多好，這樣就能夠給老奶奶讓座，不讓老奶奶站著(zhù)受累了。

　　就這樣又過(guò)了一站，好不容易有人站了起來(lái)，我趕快占住，然后讓老奶奶坐了下來(lái)。當老奶奶夸我是個(gè)好孩子時(shí)，我的心里像喝了蜜一樣甜。

　　在接下來(lái)的幾站，我看見(jiàn)了更多的人再給老人、孕婦讓座，心里很詫異：難道我的一個(gè)小小的動(dòng)作居然能夠傳染給這么多人？！我的心里更甘美了！

　　是啊，我們在生活中假如可以將心比心，就會(huì )對老人生出一份尊重，對孩子增加一些關(guān)愛(ài)，就會(huì )讓許多的人得到寬容和了解！

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