初中昆蟲(chóng)記讀后感
品味完一本名著(zhù)后，大家心中一定有不少感悟，這時(shí)候，最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下！那要怎么寫(xiě)好讀后感呢？下面是小編收集整理的初中昆蟲(chóng)記讀后感，歡迎大家分享。
初中昆蟲(chóng)記讀后感1
自從步入初中，題目越發(fā)的難，成績(jì)每況愈下。英語(yǔ)閱讀理解通篇看不懂，數學(xué)題永遠不知道有幾種可能性，語(yǔ)文總是答不到采分點(diǎn)，父母總需要一個(gè)不松懈、不粗心的完美作業(yè)機器人。
春去秋來(lái)幾度愁，我真的感覺(jué)前路迷茫。做一個(gè)學(xué)生真的好難！
窗外，灰白色的墻，烏云占據了大半個(gè)天空。我無(wú)奈地拿起桌上的必讀書(shū)《昆蟲(chóng)記》，看了起來(lái)。
法布爾寫(xiě)的《昆蟲(chóng)記》除了真實(shí)地記錄了昆蟲(chóng)的生活，還通過(guò)昆蟲(chóng)世界折射出社會(huì )人生。
在作者的筆下，楊柳天牛像個(gè)吝嗇鬼；身穿一件似乎"缺了布料"的短身燕尾禮服；小甲蟲(chóng)"為它的后代作出無(wú)私的奉獻，為兒女操碎了心"；而被毒蜘蛛咬傷的小麻省會(huì )"愉快地進(jìn)食，如果我們喂食動(dòng)作慢他甚至會(huì )像嬰兒般哭鬧"。
多么可愛(ài)的小生靈！
值得一提的是，滑稽的象態(tài)橡栗象。生動(dòng)的語(yǔ)句讓我好似走進(jìn)了書(shū)中，走進(jìn)了荒石園，走到了象態(tài)橡栗象旁邊，又屏住呼吸，拿出放大鏡。
放大鏡下的它嘴長(cháng)，細如馬鬃，呈棕紅色，幾乎筆直，其長(cháng)無(wú)比，大顎是兩個(gè)鉆石尖構成鉆頭尖端的高強度齒甲，全身呈咖啡色，又覆蓋著(zhù)一些清晰可見(jiàn)的白毛。
不由想起小時(shí)候，經(jīng)常和一些小昆蟲(chóng)一起玩，想想竟好久都沒(méi)有再去玩弄這些小家伙了。
久違的兒時(shí)快樂(lè )，撲面而來(lái)。原來(lái)我們身邊藏著(zhù)這么多可愛(ài)的小家伙。隨后，又了解到了象態(tài)橡栗象其實(shí)一直都在維護著(zhù)自然的平衡，它調節著(zhù)植物的無(wú)序生長(cháng)。我們每個(gè)人生來(lái)都有自己的責任。就像象態(tài)橡栗象一樣，它雖然只是一個(gè)小小的昆蟲(chóng)，卻也是維護生態(tài)平衡的一員。
也許，作為一個(gè)學(xué)生確實(shí)會(huì )遇到很多困難，但這本就是學(xué)生應去承擔的。
我們身邊有這么多可愛(ài)的小昆蟲(chóng)，我們的生活又怎會(huì )毫無(wú)色彩呢？
初中昆蟲(chóng)記讀后感2
有一本書(shū)，向你介紹了你所不知道的昆蟲(chóng)，可它卻不是百科全書(shū)。沒(méi)錯，它就是《昆蟲(chóng)記》。
相信這本書(shū)對你并不陌生，它的作者法國的亨利·法布爾。單單從書(shū)名上看，就已經(jīng)開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，很直白地告訴你：這是一本關(guān)于昆蟲(chóng)的書(shū)。從內容上看，也是精彩絕倫�！独ハx(chóng)記》里面的內容絕對不是你所想象的枯燥，為什么這么說(shuō)呢？因為從標題上就能引發(fā)人們的好奇心，比如：天才的紡織家、萬(wàn)能的幾何學(xué)家、聰明的電報學(xué)家等等。
在這本書(shū)里，有我前所未見(jiàn)，聞所未聞的昆蟲(chóng)；當然也有我喜歡與害怕的昆蟲(chóng)。作者法布爾一共向我們介紹了28種昆蟲(chóng)，每一種昆蟲(chóng)他都仔細觀(guān)察，比如下面這一段：“這種小圓柱好像小小的手電筒，大的約有一寸長(cháng)，五分之一或六分之一寸寬，裹在一對對松針的根部。這小筒的外貌，有點(diǎn)像絲織品，白里略透一點(diǎn)紅，小筒的上面疊著(zhù)一層層鱗片，就跟屋頂上的瓦片似的�！弊髡叩淖屑氂^(guān)察，再加上運用多個(gè)比喻的修辭手法，使作者描述的畫(huà)面立馬就浮現在腦海中。
法布爾不僅僅是觀(guān)察仔細，運用的修辭手法也很棒，除了比喻，還有擬人等修辭手法，把昆蟲(chóng)擬人化，使文章趣意盎然，也讓讀者很想再往下讀。比如：“它對每一位來(lái)客說(shuō)：‘把你的蜜蜂黑腳伸給我看，否則我就不讓你進(jìn)來(lái)�！挥挟斔J出這是它家的一員時(shí)，它才會(huì )開(kāi)門(mén)，否則它是絕不會(huì )讓任何外客進(jìn)入到它家里去的。你看！在洞旁走過(guò)一只螞蟻，它是一個(gè)大膽的冒險家。它很想知道這個(gè)散發(fā)著(zhù)一陣陣蜂蜜香味的地方究竟是怎樣的�！疂L開(kāi)！’老蜜蜂搖了搖頭說(shuō)道�！边@里的擬人化語(yǔ)言體現了老蜜蜂的盡職盡責以及對“家庭子女”的熱愛(ài)。
《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)令我認識了許多昆蟲(chóng)，也讓我領(lǐng)略了我所知道的昆蟲(chóng)的不一樣的風(fēng)采。法布爾執著(zhù)探索的精神也深深震撼了我。
初中昆蟲(chóng)記讀后感3
法布爾是一位法國著(zhù)名的科學(xué)家，科普作家。今天，我終于讀完了法布爾所寫(xiě)的一部著(zhù)作——《昆蟲(chóng)記》。法布爾是第一位在自然界中研究昆蟲(chóng)的科學(xué)家，他窮其畢生精力深入昆蟲(chóng)世界，在自然環(huán)境中對昆蟲(chóng)進(jìn)行觀(guān)察與實(shí)驗，真實(shí)地記錄下昆蟲(chóng)的本能與習性，寫(xiě)成了《昆蟲(chóng)記》這部昆蟲(chóng)學(xué)巨著(zhù)，他受到了全世界人民的尊敬和愛(ài)法布爾刻苦鉆研，犧牲了自己私有的時(shí)間去觀(guān)察昆蟲(chóng)�！独ハx(chóng)記》詳細地描繪了昆蟲(chóng)的生活：如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲(chóng)、蟋蟀，等等。這給后世作出了很大的貢獻，使人類(lèi)社會(huì )迅速走了現代文明。
法布爾取得如此巨大的成就，并不是容易。他出生于農民家庭，家里沒(méi)人上過(guò)學(xué)從小生活貧困，靠自學(xué)先后取得多個(gè)學(xué)位。他前半生一貧如洗，后半生勉強溫飽，但法布爾沒(méi)有向各種困難屈服，他勤于自修，精心選擇研究方向，堅持不懈地進(jìn)行觀(guān)察研究昆蟲(chóng)及植物，不斷獲得新成果。法布爾一生最大興趣，盡在于探索生命世界的真面目，發(fā)現自然界蘊含著(zhù)的科學(xué)真理。他正因為熱愛(ài)真理所以撰寫(xiě)《昆蟲(chóng)記》。
我多么渴望像法布爾那樣，到知識的海洋中去遨游，到科學(xué)的世界去探索，去揭開(kāi)自然界中的一個(gè)又一個(gè)奧秘，為人類(lèi)造福��！然而同法布爾相比，我真感到羞愧。法布爾能在這么困苦的環(huán)境下研究昆蟲(chóng)，而我在這么好的條件下連最起碼的數學(xué)題都不認真，不刻苦，一遍做不出來(lái)，就不想動(dòng)腦筋，有時(shí)還亂發(fā)脾氣。
讀過(guò)《昆蟲(chóng)記》作者的生平和《昆蟲(chóng)記》，我感受非常深刻，《昆蟲(chóng)記》不僅僅充滿(mǎn)著(zhù)對生命的敬畏之情，更蘊涵著(zhù)追求真理、探求真相的求真精神，給了我很大的啟發(fā)：在生活中和學(xué)習中，我們要學(xué)習法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力，無(wú)論做什么事情都要像法布爾那樣，要有一種嚴謹的科學(xué)精神，我們要堅持“世上無(wú)難事，只要有心人”。做任何事情都要堅持不懈，即使條件艱苦，也要為了理想而不斷奮斗。
初中昆蟲(chóng)記讀后感4
世界上有很多很多科學(xué)名著(zhù)，有歐幾里得的《幾何原本》；有霍金的《時(shí)間簡(jiǎn)史》；有布爾斯廷的《發(fā)現者》……但在數百本科學(xué)名著(zhù)中，我最喜愛(ài)的莫過(guò)于法國作者法布爾的傳世佳作《昆蟲(chóng)記》了。
《昆蟲(chóng)記》不僅是一本文學(xué)巨著(zhù)，而且也是一部科學(xué)百科全書(shū)，它花盡了作者一生的心血和精力，這本書(shū)以人性比照蟲(chóng)性，仿佛昆蟲(chóng)就像作者的好朋友似的，里面記載了近百來(lái)種昆蟲(chóng)的樣貌、生活習慣，令人目不暇接，沉迷于這本書(shū)中。
這部書(shū)使我了解了許多昆蟲(chóng)，在沒(méi)讀這本書(shū)之前，對于屎殼郎如何會(huì )滾得一個(gè)比自己身體還大的糞球令我總是很疑惑，我曾經(jīng)懷疑過(guò)是不是屎殼郎的力氣比人還大？也很疑惑屎殼郎為何要滾糞球？甚至覺(jué)得屎殼郎是天底下最?lèi)盒牡南x(chóng)子。后來(lái)我才明白，原來(lái)屎殼郎有個(gè)很好聽(tīng)的學(xué)名叫蜣螂，它可是大自然潔凈的主力軍，它不辭辛苦地滾出的大糞球就是它孩子們的產(chǎn)房和臥室。想想屎殼郎是那么辛苦，為自己兒女能有個(gè)安穩的家，用它那細小的身軀完成了這么巨大而繁重的工作，我突然不再覺(jué)得屎殼郎惡心了，反而被它那份愛(ài)心和責任心深深感動(dòng)了。
同時(shí)在《昆蟲(chóng)記》中我還了解了許多其他動(dòng)物，像螳螂是我最怕的一種動(dòng)物，兩只突眼比頭還大，長(cháng)而細的脖子，帶著(zhù)倒鉤的長(cháng)腳，鋒利的大螯就像兩把剪刀，能輕松地剪斷一只蜻蜓的身體，別看它這么厲害其實(shí)螳螂的幼仔是十分弱小的，連小小的螞蟻都能輕易將它打敗吃掉，所以螳螂媽媽對自己的孩子保護非常周到，甚至為自己的孩子能付出自己的生命！
讀完這部書(shū)，我十分興奮，因為我從中知道了許多以前不知道的'事，了解了許多昆蟲(chóng)不為人知的秘密，我很敬仰本書(shū)的作者，完成這本書(shū)要經(jīng)過(guò)多少次細心的觀(guān)察，耐心地等待和不厭其煩的記錄呀！是他用自己超強的觀(guān)察力和意志力開(kāi)拓了有關(guān)動(dòng)物知識的新天地，這本巨著(zhù)的問(wèn)世，讓全世界無(wú)數兒童受益匪淺！他對科學(xué)的熱情也將激勵著(zhù)我好好學(xué)習永不放棄！
初中昆蟲(chóng)記讀后感5
法國的昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾用一生的精力，觀(guān)察、收集成千上萬(wàn)種昆蟲(chóng)的資料，撰寫(xiě)成《昆蟲(chóng)記》�！独ハx(chóng)記》被譽(yù)為“昆蟲(chóng)的史詩(shī)”，作者“似哲學(xué)家一般地思考，似藝術(shù)家一般地觀(guān)賞，像詩(shī)人一般地表達”所吸引，我被作者的文筆深深吸引。
《昆蟲(chóng)記》不僅是一部文學(xué)著(zhù)作，更是一部科學(xué)巨作。這本書(shū)字里行間都透露著(zhù)法布爾對昆蟲(chóng)生命的熱愛(ài)與尊重，激發(fā)了我們對自然科學(xué)、生物科學(xué)的興趣與熱愛(ài)。
書(shū)中記載的是生物界中各種各樣，形形色色的昆蟲(chóng)，描述了昆蟲(chóng)們是如何在大自然中生活的，讓我們了解了昆蟲(chóng)們吃什么樣的食物，怎樣捕獵食物，如何繁衍后代。
在這本書(shū)中，我認為最有趣的就是蟋蟀。蟋蟀舒服的洞穴十分寬敞，十分隱蔽，內部很清潔，墻壁很光滑。但它是一種不肯隨遇而安的動(dòng)物，它不利用現成的洞穴，這個(gè)洞穴可以隨這天氣的變化和它身體的增長(cháng)進(jìn)行修正和加深加闊，即使在冬天，只要氣候溫和，太陽(yáng)曬到它住宅的門(mén)口，還可以看見(jiàn)蟋蟀從里面不斷地泡泥出來(lái)。
可見(jiàn)蟋蟀是一位勤勞的工程師，我也應該勤勞一點(diǎn)，平時(shí)做不出來(lái)的題要多練習。我想對自己說(shuō)；“我要向小蟋蟀學(xué)習做一個(gè)勤勞上進(jìn)的人”。
昆蟲(chóng)的世界真奇妙！在我沒(méi)讀這本書(shū)前，我都不知道螢火蟲(chóng)是一個(gè)兇猛的食肉動(dòng)物。你別看它外表善良，事實(shí)上它十常心狠手辣。它的美餐是蝸牛，它吃食物的方法很特別。螢火蟲(chóng)吃蝸牛頗有章法，每次先扭動(dòng)一下，然后總要停一會(huì )兒，似乎要看一下這次扭動(dòng)產(chǎn)生了何等效果一般。螢火蟲(chóng)在吃蝸牛前，先把蝸牛弄成流食才食用。感謝《昆蟲(chóng)記》，讓我懂得昆蟲(chóng)的世界是多么的豐富神奇！
法布爾為我們描繪了一個(gè)奇妙的昆蟲(chóng)世界，原來(lái)我認為平常的小昆蟲(chóng)竟有那么多的不熟悉，不了解的內幕。讀了這本書(shū)，我了解到了許多昆蟲(chóng)的生活習性，繁殖，捕食的方式，我要向法布爾學(xué)習，做一個(gè)善于觀(guān)察，認真總結的人。
生活是寫(xiě)作的源泉，只有仔細觀(guān)察周?chē)囊磺�，才能了解世界的奇妙，這是我讀完《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)深刻體會(huì )到的。
初中昆蟲(chóng)記讀后感6
小小的昆蟲(chóng)根本不明白死是怎么回事，同樣也不知道自殺是怎么回事。用人類(lèi)的語(yǔ)言來(lái)說(shuō)，就是即刻中斷生命極端痛苦的一種表現。我讀了昆蟲(chóng)記中白蝎自殺的一篇文章后，我才知道昆蟲(chóng)面對絕境時(shí)的選擇。
這篇文章講了法布爾為了弄清白蝎會(huì )不會(huì )自殺的事而自行實(shí)驗了一番，最后發(fā)現白蝎等其它的小昆蟲(chóng)不會(huì )在絕境中放棄自己生命的道理。我也明白了提前結束生命是一種懦弱的表現。
作者用一只大白蝎來(lái)做實(shí)驗，把它放在一圈燒紅的木炭圍成的火墻里。一開(kāi)始，蝎子被火燙了一下，它倒退著(zhù)在火圈里打轉，一不留神又被燙了一下。只見(jiàn)它左一閃，右一閃不顧方向的亂蹦亂跳，結果被通紅的木炭燙了一下又一下。這下它發(fā)瘋了，揮舞著(zhù)長(cháng)槍?zhuān)俜淳沓摄^子，沒(méi)有章法的亂舞自己的鉗子。突然它變得一動(dòng)不動(dòng)，平臥在地上。當時(shí)作者認為它可能已死了，在最后的狂舞中有一劍刺中了自己，死去了。直到作者停下看時(shí)，才恍然大悟。原來(lái)那只大白蝎并沒(méi)有死！當作者把它再放到沙地上時(shí)，它又變得活蹦亂跳，生機盎然。它的裝死行為讓我看到了昆蟲(chóng)的生命觀(guān)，在死亡面前，它們也把生命看得無(wú)比重要，何況我們呢？
雖然那只昆蟲(chóng)并沒(méi)有自殺，但它卻告訴我們，生命是一種很?chē)烂C的東西，不能一遇到攔路荊棘和煩惱瑣事就把它摒棄。這正是昆蟲(chóng)給給予我們的它們全然不知的道理。相比之下，我們人類(lèi)常常感覺(jué)有勇氣和魄力從生活的苦難中自行解脫，這似乎是我們比動(dòng)物高一級的標志，但這一刻，我倒覺(jué)得我們變得非常渺小。
在有些人眼里，只有人類(lèi)才知道生命的狂歡后會(huì )怎么去結束；只有人類(lèi)才能預見(jiàn)自己的末日；只有人類(lèi)對死才懷著(zhù)崇拜之情，動(dòng)物們無(wú)一能想到。但是，人雖然懂得這些，卻從未真正意識到蕓蕓眾生渴求生命的平等，當你看到被人圈養的動(dòng)物時(shí)，它們的哀嚎可是對生命自由的渴望？它們的沉默可是對家園的思念？我想，這些或許都有，可是我們卻常常忽略了它們，今天，我從昆蟲(chóng)身上看到了，它們有著(zhù)比人類(lèi)更強烈，更直接，更偉大的本能！
初中昆蟲(chóng)記讀后感7
讀了《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)，使我對它愛(ài)不釋手，時(shí)不時(shí)地就拿出來(lái)看一遍。這本書(shū)向大家講述了許多栩栩如生的昆蟲(chóng)的情況，法布爾寫(xiě)了昆蟲(chóng)們生育、勞動(dòng)、狩獵與死亡的科普故事。
《昆蟲(chóng)記》是法布爾懷著(zhù)對生命的尊重和敬畏之情，五十余年深入到昆蟲(chóng)世界中，用畢生的精力昆蟲(chóng)進(jìn)行了大量的觀(guān)察和實(shí)驗，真實(shí)。細微。詳實(shí)地記錄了昆蟲(chóng)的本能特征《昆蟲(chóng)記》這本昆蟲(chóng)學(xué)巨著(zhù)，是全世界人民的無(wú)價(jià)之寶。法布爾刻苦鉆研，犧牲了自己私有的時(shí)間去觀(guān)察昆蟲(chóng)。
法布爾取得這么大的成就，很不容易，他出生于農民家庭，從小生活貧困，靠自學(xué)先后取得多個(gè)學(xué)位。雖然有很多的困難，但法布爾沒(méi)有想困難屈服，他見(jiàn)堅持不懈地研究昆蟲(chóng)，不斷地獲得好的成果，發(fā)現自然界蘊涵著(zhù)科學(xué)真理，他正因為熱愛(ài)真理，所以才撰寫(xiě)《昆蟲(chóng)記》。
當我第一次讀《昆蟲(chóng)記》時(shí)，它就吸引了我，讓我知道了那么多的奧秘。比如說(shuō)：蟬在凌晨是如何脫殼的，黑步甲是回裝死的嗎，屎殼螂是如何滾糞球的，是什么東西指引紅螞蟻的方向。還有很多我以前說(shuō)不出名的昆蟲(chóng)。
法布爾寫(xiě)的《昆蟲(chóng)記》，讓我讀了仿佛身臨其境，看到了各種各樣的昆蟲(chóng)。
接著(zhù)往下看，里面有許多引人入勝的故事：螢火蟲(chóng)雖然外表弱小，但它是個(gè)食肉動(dòng)物，幾只雌金步甲還會(huì )吃雄金步甲……豐富的故事讓我浮想聯(lián)翩。
繼續閱讀時(shí)，我看到了法布爾不顧危險地捕捉黃蜂，堅持不懈的實(shí)驗精神，如果一次實(shí)驗失敗了，他又分析原因，準備下一次實(shí)驗。
法布爾把昆蟲(chóng)寫(xiě)的那么真實(shí)。美麗。生動(dòng)。他一生都在貧困中作但他一點(diǎn)都不孤獨，因為他有那么多的昆蟲(chóng)朋友。他把大自然當成了自己的實(shí)驗室，葡萄架下。山坡上。田野里。他不怕太陽(yáng)的暴曬，一蹲就是一天。而且，他的家中也是他的實(shí)驗室，家中有很多的瓶子，那都是他實(shí)驗的工具。
讀完這本書(shū)，我的感觸很大，法布爾在那樣的環(huán)境能寫(xiě)出膾炙人口的巨著(zhù)。我真是慚愧萬(wàn)分��！我下定決心，以后一定要發(fā)奮圖強地學(xué)習，長(cháng)大做一個(gè)對祖國有作用的人。
初中昆蟲(chóng)記讀后感8
暑假我讀了3本書(shū)，其中有一本是我非常喜歡的，它就是出于法國著(zhù)名昆蟲(chóng)學(xué)家、博物家、科普作家——亨利。法布爾，她被譽(yù)為”昆蟲(chóng)界的荷馬"。你就會(huì )知道是什么書(shū)，那就是《昆蟲(chóng)記》。
《昆蟲(chóng)記》是一本關(guān)于昆蟲(chóng)的科幻故事，里面講解了各種各樣的奇異昆蟲(chóng)，在這里面我最最喜歡的就是“蜣螂”。蜣螂簡(jiǎn)稱(chēng)“屎殼郎”，大家一定見(jiàn)過(guò)，可能你會(huì )感到非常惡心，可是就是一個(gè)小小的蜣螂它背后的故事是非常偉大的�，F在就有我來(lái)給你們講解一些關(guān)于蜣螂的故事吧�！膀掾脒M(jìn)入人們的生活已經(jīng)有六七千年的歷史了，也就是說(shuō)在恐龍時(shí)期蜣螂就已經(jīng)出現了。蜣螂是一種熱愛(ài)勞動(dòng)的昆蟲(chóng)，根蜜蜂相同，但有些不是，大家在生活中可能會(huì )看到蜣螂的背后老是滾個(gè)球，那不是它的“玩具”，而是它的食物。它滾這個(gè)球是非常困難的，有時(shí)滾著(zhù)球會(huì )遇到巨大的危機。有一天”我“在書(shū)上看見(jiàn)了關(guān)于蜣螂的資料，蜣螂在生活中它通常滾的食物離家有點(diǎn)距離，就是這點(diǎn)距離會(huì )讓它遭到危險。如果你認為蜣螂是很善于合作的，那你們就是大錯特錯了。當一個(gè)蜣螂做成一個(gè)球，便會(huì )離開(kāi)其它同類(lèi)獨自把勞動(dòng)成果向后推去，就在這時(shí)一個(gè)沒(méi)有做成球的蜣螂就會(huì )幫球的主人一起推，它真的是出于好心嗎？不，它是一個(gè)”強盜“！當主人推到半路的時(shí)候會(huì )休息，就在這時(shí)”強盜“會(huì )趴在球上假裝睡著(zhù)，這樣主人會(huì )放松警惕，就在這個(gè)時(shí)候”強盜“會(huì )用迅雷不及掩耳之勢快速推走，如果主人發(fā)現”強盜“的話(huà)，”強盜"會(huì )裝出一臉可憐的樣子還給主人，還有一種方法那就是生搶?zhuān)皬姳I”會(huì )毫不留情的進(jìn)行格斗，主人也會(huì )迎戰，勝者會(huì )在球上歡呼，敗者會(huì )孤零零的坐在地上繼續做球。
我讀完了昆蟲(chóng)記以后明白了好多的道理。我們要學(xué)習蜣螂熱愛(ài)勞動(dòng)、不屈不撓的精神。但是還有一些行為是不可以做的，不能搶別人的東西，更不能用欺騙的手段來(lái)坑害自己身邊的每一個(gè)人。
【初中昆蟲(chóng)記讀后感】相關(guān)文章：
《昆蟲(chóng)記》初中讀后感05-03
昆蟲(chóng)記的讀后感初中03-30
昆蟲(chóng)記的初中讀后感02-16
昆蟲(chóng)記讀后感初中篇03-30
昆蟲(chóng)記讀后感初中作文04-01
初中昆蟲(chóng)記的讀后感作文06-23
昆蟲(chóng)記初中讀后感范文01-06
昆蟲(chóng)記讀后感范文初中08-16
昆蟲(chóng)記的讀后感600字初中12-16