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讀醫學(xué)名著(zhù)讀后感（通用10篇）
看完一本名著(zhù)后，相信大家都有很多值得分享的東西，這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。那么我們該怎么去寫(xiě)讀后感呢？以下是小編為大家收集的讀醫學(xué)名著(zhù)讀后感，希望能夠幫助到大家。
讀醫學(xué)名著(zhù)讀后感 1
想學(xué)習傳統文化，一定要先了解一下黃帝;想健康長(cháng)壽，一定要先看看《黃帝內經(jīng)》。
黃帝誕生于四千多年前，是部落聯(lián)盟的首領(lǐng)，是我們中華民族的始祖，華夏文化的初祖�！饵S帝內經(jīng)》記載：“昔在黃帝，生而神靈，弱而能言，幼而徇齊，長(cháng)而敦敏，成而登天�！秉S帝一生下來(lái)就聰慧靈氣，小時(shí)候就善于言談，悟性超強，稍大后就無(wú)所不通，敦厚敏捷，成年后便登上天子之位。后來(lái)黃帝統一天下，奠定中華文明的基礎，被后人尊為中華民族的人文始祖。因他發(fā)明了軒冕，故又稱(chēng)之為軒轅黃帝。
書(shū)歸正傳，《黃帝內經(jīng)》是我們最早的醫學(xué)典籍，可以說(shuō)是中醫的始祖。至于成書(shū)年代，一直很有爭議，有人認為是先秦黃帝所作;有人認為是戰國時(shí)期后人所作;也有人認為是在兩漢時(shí)期成書(shū)，這些問(wèn)題先不去討論，咱們還是開(kāi)始分享末學(xué)學(xué)習經(jīng)典的一點(diǎn)心得。
《黃帝內經(jīng)》采用的一問(wèn)一答的形式，一般是黃帝問(wèn)，岐伯答，岐伯是上古時(shí)代最著(zhù)名的醫學(xué)家，創(chuàng )建了中醫學(xué)的基本理論，被后人尊為中醫始祖。在《黃帝內經(jīng)》中，被黃帝尊為天師。在《黃帝內經(jīng)》開(kāi)篇“素問(wèn)。上古天真論”中，第一段話(huà)就是：“(黃帝)乃問(wèn)天師曰：余聞上古之人，春秋皆度百歲，而動(dòng)作不衰;今時(shí)之人，年半百而動(dòng)作皆衰者，時(shí)世異耶?人將失之耶?”
這個(gè)是黃帝提出的第一個(gè)問(wèn)題，為什么上古時(shí)代的人都能夠長(cháng)壽，活到一百多歲，行動(dòng)還沒(méi)有衰老現象，而現在的人，到五六十歲，就已經(jīng)開(kāi)始衰老了呢?下面就是岐伯精彩的回答了，大家有緣可以看看原文，末學(xué)在這里只是簡(jiǎn)單總結一下岐伯回答的兩個(gè)要點(diǎn)：
一、要懂得養生之道。上古之人，都比較了解養生的學(xué)問(wèn)，能夠效法陰陽(yáng)之道，并采用各種養生方法來(lái)保養自己的身體，飲食有節，作息有常，懂得順應自然規律去生活，才使身體不容易受到病邪的傷害，活到人類(lèi)應有的年齡，一百多歲還行動(dòng)自如，沒(méi)有衰退的跡象，也就不足為怪了。
而現在的人則不同。貪圖享受，紙醉金迷，耗竭精氣，元氣消散，再加上飲食無(wú)度，作息顛倒，工作緊張，壓力巨大，生活全無(wú)規律，導致現在人五六十歲就開(kāi)始衰老，甚至有的人，還活不到五六十歲就猝發(fā)疾病死亡了。
二、好的心態(tài)是關(guān)鍵。上古的圣人經(jīng)常教導百姓：要不貪不求，在思想上安閑清凈，無(wú)憂(yōu)無(wú)懼，體內真氣和順，精神內守，又時(shí)常教導人們一些躲避四季病邪入侵的常理。
所以，那時(shí)候的人，心態(tài)平定，人心樸實(shí)，雖然參加體力勞動(dòng)，但不知疲倦，因為心態(tài)特別好，吃什么飯都香，穿什么衣服都很舒服，在什么環(huán)境下都能夠安然自得，也不會(huì )因地位的尊卑而產(chǎn)生嫉妒羨慕心理，更不會(huì )因身外之物而干擾內心的清凈，這正符合自然無(wú)為的養生之道，所以他們的'身心都不會(huì )受到外界的傷害，才能頤養天年。
再看我們現代的人，正好和養生之道相反，我們每日為物欲所累，人心浮躁，一心只向外求，想著(zhù)賺錢(qián)，吃喝玩樂(lè )，喜歡攀比、虛榮，追求名聞利養，追求物質(zhì)享受，內心很難安定下來(lái)，多欲多憂(yōu)，寢食難安，精神外泄，病邪就會(huì )伺機入侵，所以現在的人就很難活到一百歲以上了。
最后總結：真正的養生是養心，一切順其自然，無(wú)為而無(wú)不為，甚至于連“養生”這個(gè)概念，都不能執著(zhù)�，F在人們物質(zhì)生活水平普遍提高，養生非常流行，養生的方式也是五花八門(mén)，各種各樣。但是過(guò)猶不及，有的人越養生，反而越不健康，就是因為太執著(zhù)這個(gè)身體，把身體的健康看的太重了，俗話(huà)說(shuō)“怕什么來(lái)什么”，你越是擔心健康出問(wèn)題，有時(shí)候它就越容易出問(wèn)題。
讀醫學(xué)名著(zhù)讀后感 2
大半個(gè)月的時(shí)間，做事與修學(xué)總是提不起干勁來(lái)找了堆借口來(lái)安慰自己。也對，該是冬眠的時(shí)間了；呵呵。好在絞盡腦汁想想自己有何許收獲時(shí)，該是看了部分的《皇帝內經(jīng)》吧；原文是皇帝與當時(shí)名醫和臣子談?wù)摃r(shí)記載下的文字，古文初讀時(shí)不難理解很容易可以知曉其意；閱到第六篇卻猶感古時(shí)圣人們學(xué)醫者不僅學(xué)術(shù)甚深也精通多門(mén)學(xué)術(shù)。
中國的文化用博大精深形容也不為過(guò)，光是簡(jiǎn)單的一本1080個(gè)字《弟子規》就教育了世人一生的該遵循的德行；仲尼的.《論語(yǔ)》更是深入淺出地向人們道出處于何地位何年齡該明了的事理；這次的《黃帝內經(jīng)》才讓我真正體會(huì )到讀圣賢書(shū)是人生多有意義的享受埃處于本能地我又開(kāi)始質(zhì)問(wèn)自己，為什么經(jīng)典的文學(xué)我們從小從未接觸過(guò)呢？不讀圣賢書(shū)的現代人還會(huì )有什么不敢做的么？如同孔老夫子所言導之以政，齊之以德，民免而無(wú)恥。導之以德，齊之以禮，有恥且格。
常聽(tīng)到家長(cháng)和朋友談起現在的孩子太不好帶了，總是抱怨孩子們不聽(tīng)話(huà)不知道好好學(xué)習，老是搗亂的；出于禮貌我不能直接地告訴他們是教育出了問(wèn)題，家長(cháng)和教師是要明白身教大于言教的道理；太多經(jīng)典的教育全被世人遺忘了，他們不在愿意遵循古圣先賢的理念，多可惜呀。如果今天是中國的xx向人民提議要多讀中國文學(xué)，多學(xué)習古人們求學(xué)的精神；太平盛世就在當下。
讀醫學(xué)名著(zhù)讀后感 3
《心身醫學(xué)》這本書(shū)是醫藥教材，并且該書(shū)的編委們多在醫學(xué)院或者醫院工作，但這本書(shū)的視角和中心思想"很心理學(xué)"（抱歉，我主觀(guān)上將心理學(xué)和醫學(xué)默認為是兩個(gè)領(lǐng)域）。我所說(shuō)的"很心理學(xué)"是指，針對某些疾病的治療，編者主張尋找心理原因并解決心理問(wèn)題，并不是單純地"頭疼醫頭，腳疼醫腳"這說(shuō)明，即使從醫學(xué)的角度也得承認心理因素對某些疾病的影響，甚至可以說(shuō)有些時(shí)候心理因素應該是第一位被考慮的。
對書(shū)名的解讀是我認為這本書(shū)"很心理學(xué)"的原因之一。我曾在發(fā)言中提過(guò)"身心疾病",老師當時(shí)提醒我用"心身疾病"更合適，因為這樣更能體現心理因素對軀體疾病的影響和重要性。這次看到《心身醫學(xué)》這本書(shū)的名字，又讓我想起老師當時(shí)對我的提醒。也正是因為曾經(jīng)有老師的提醒，我看到這本書(shū)的名字就知道"心理因素"在這本書(shū)的內容中占據了多么重要的位置。
書(shū)中還有一些思想也體現了編者對心身疾病的發(fā)展過(guò)程中心理因素的重視。第一，編者在歸納引發(fā)疾病的因素時(shí)提到心理、生物和社會(huì )因素。進(jìn)一步閱讀作者對社會(huì )因素的解釋會(huì )發(fā)現，其實(shí)很多社會(huì )因素也是需要通過(guò)"認知"這一中介變量實(shí)現，從本質(zhì)上說(shuō)，社會(huì )因素只是誘發(fā)了疾病，真正導致疾病的還是心理因素。第二,編者在介紹診斷程序時(shí)，闡明醫生需要詳細地了解患者的現病史，盡可能查明起病的原因，同時(shí)記錄患者訴說(shuō)時(shí)的表情、態(tài)度以及其他特殊情況。這種對患者的深入了解和對其"知、情、意"的觀(guān)察也不同于一般門(mén)診時(shí)的快速問(wèn)診。第三，編者強調在給患者解釋疾病或作診斷時(shí)，除了關(guān)注癥狀外，還要關(guān)注癥狀本身給患者帶的心理壓力，即讓患者能夠正確認識自身的`癥狀，減少癥狀帶的焦慮和恐慌。第四，在考慮疾病的影響因素時(shí)，編者強調患者的人格特點(diǎn)，尤其是"自我中心"這一特點(diǎn)，這與袁老師說(shuō)的"絕大多數心理問(wèn)題背后的核心性格問(wèn)題是自我中心"不謀而合。第五，編者在討論治療原則時(shí)，強調治療對患者人格的完善作用，這與袁老師說(shuō)的"咨詢(xún)的最終目的是幫助訪(fǎng)者完善人格"也是不謀而合的。
關(guān)于心身疾病，我覺(jué)得它可以被看作是機體不恰當的應激反應。關(guān)于應激，我在書(shū)中了解到"中等度應激可增強免疫應答"也就是說(shuō)個(gè)體適當地經(jīng)歷中等程度的應激是有益的。這讓我想到，家長(cháng)對孩子的過(guò)度保護會(huì )影響孩子發(fā)展免疫應答的能力。此外，書(shū)中說(shuō)"社會(huì )支持對健康具有保護性作用",社會(huì )支持在壓力事與個(gè)體之間起到緩沖作用。從更廣義的角度考慮，可以起緩沖作用的不僅是社會(huì )支持里的人際關(guān)系，我們的知識、見(jiàn)識、能力、經(jīng)濟水平都可以在壓力事作用于我們的時(shí)候起到緩沖作用，這就是袁老師說(shuō)的"長(cháng)各種本事"所以除了通過(guò)中度應激增強免疫應答的能力外，還可以通過(guò)"長(cháng)本事"降低應激對我們心身造成的影響。
最后，我想總結一下：心身疾病的作用機制很像埃利斯的認知理論——各種刺激就是A,我們的認知加工了這些刺激形成了B,心身疾病就是不是刺激A造成的心身疾病，而是B造成的心身疾病。所以看，捯飭好我們的加工機制B,就能避免這些心身疾病。
讀醫學(xué)名著(zhù)讀后感 4
近年來(lái)，外科護理作為臨床醫學(xué)中重要的一環(huán)，得到了越來(lái)越多人的關(guān)注和重視。然而，對于許多護士來(lái)說(shuō)，了解外科護理的專(zhuān)業(yè)知識卻是一個(gè)難題，這時(shí)就需要一本好書(shū)來(lái)指導我們。本次我看了《外科護理基礎》這本書(shū)，獲得了很多有益的知識。
首先，本書(shū)詳細介紹了外科護理的基本知識，如手術(shù)室的設置、手術(shù)準備、手術(shù)過(guò)程、手術(shù)后護理等，全面涵蓋了外科護理的各個(gè)方面。通過(guò)學(xué)習這些基礎知識，我們不僅能夠了解手術(shù)室的基本設施和規章制度，還能夠掌握臨床手術(shù)操作的要點(diǎn)和注意事項。這些基本知識不僅對于新入行的外科護士十分重要，對于老手們也有很大的借鑒意義。
其次，本書(shū)對外科護理中一些特殊病例的處理方法進(jìn)行了詳細的介紹。如病人對手術(shù)的擔憂(yōu)、手術(shù)突發(fā)事件、手術(shù)后并發(fā)癥等問(wèn)題。針對這些問(wèn)題，作者提供了很多應對措施和解決方法，讓讀者在實(shí)際工作中能夠更加從容應對各種情況。
另外，本書(shū)還提供了一些實(shí)用的護理技巧。如外科手術(shù)中的肌肉疲勞癥狀如何緩解、如何避免手術(shù)污染、如何進(jìn)行術(shù)后疼痛控制等。這些技巧對于我們的實(shí)際工作非常有幫助，可以提高我們的工作效率和工作品質(zhì)，同時(shí)也能夠更好地保護患者的安全和健康。
此外，本書(shū)還有很多案例分析。這些案例不僅是作者結合自己的經(jīng)驗總結出來(lái)的，也是許多經(jīng)驗豐富的醫生和護士們在實(shí)際工作中遇到的問(wèn)題進(jìn)行的總結。通過(guò)這些案例的學(xué)習，我們可以更加深入地了解外科護理的實(shí)際應用，更好地掌握臨床操作技巧。同時(shí)，這些案例也讓我們更加了解患者的`心理和生理狀況，能夠更好地服務(wù)患者，滿(mǎn)足他們的需求和期待。
總的來(lái)說(shuō)，《外科護理基礎》這本書(shū)對于外科護士來(lái)說(shuō)是一本非常好的專(zhuān)業(yè)讀物。通過(guò)對這本書(shū)的閱讀和研究，我深刻地認識到了外科護理的重要性和嚴謹性，并且對手術(shù)室的工作流程有了更加全面的認識。我相信，在實(shí)際工作中，這些知識和技能一定會(huì )給我帶來(lái)很大的幫助。同時(shí)，我也會(huì )把這些知識和技能傳授給我的同事，幫助他們更好地提高自身的專(zhuān)業(yè)水平，為患者提供更加優(yōu)質(zhì)的護理服務(wù)。
讀醫學(xué)名著(zhù)讀后感 5
作為一名外科護士，我深知工作的重要性和關(guān)鍵性。在整個(gè)手術(shù)過(guò)程中，外科護士是不可或缺的一環(huán)。為了更好地提高自身的專(zhuān)業(yè)素養，我閱讀了一本關(guān)于外科護理的書(shū)籍，接下來(lái)，我將分享我的閱讀體驗和感受。
本書(shū)的題目是《外科護理理論與實(shí)踐》，這是一本權威的外科護理專(zhuān)業(yè)書(shū)籍，它從理論到實(shí)踐全方位地闡述了外科護理的基礎理論知識和實(shí)踐技巧。書(shū)中詳細介紹了如何安全地為手術(shù)患者做好準備工作，包括術(shù)前準備、麻醉、手術(shù)室環(huán)境的準備等，還介紹了術(shù)中的護理技巧和細節，以及術(shù)后的護理管理。
在閱讀這本書(shū)的過(guò)程中，我深深感受到外科護理是一項危險和高度精細的工作。一些簡(jiǎn)單的小事情可能會(huì )導致手術(shù)過(guò)程中的嚴重后果。比如，在手術(shù)室內隨手放置的`一些物品，都可能給手術(shù)帶來(lái)巨大的風(fēng)險和隱患。因此，為了保證手術(shù)的安全和成功，我們一定要做好充分的準備。
此外，本書(shū)還介紹了許多術(shù)前檢查和評估的方法，這些過(guò)程需要我們具備高度的專(zhuān)業(yè)知識和技能，同時(shí)還需要時(shí)刻保持警覺(jué)，及時(shí)發(fā)現患者出現不正常情況時(shí)采取正確的處理措施。在這個(gè)過(guò)程中，我們也體現了我們對患者的愛(ài)心和關(guān)愛(ài)。
在術(shù)后護理方面，本書(shū)也介紹了許多護理管理和護理技巧。高質(zhì)量的護理管理，能有效的幫助患者快速恢復，避免術(shù)后并發(fā)癥的發(fā)生。同時(shí)，術(shù)后護理期內，我們要密切觀(guān)察患者的生命體征，及時(shí)發(fā)現異常情況，以避免二次傷害的發(fā)生。
此書(shū)的一大亮點(diǎn)是，它在理論和實(shí)踐結合上下了一番功夫。整本書(shū)在內容上準確且詳細，并且配合了大量的實(shí)例和圖像來(lái)加深讀者的理解。所有的知識點(diǎn)都是基于臨床實(shí)踐的經(jīng)驗進(jìn)行總結和反思的，在此我們看到作者對于職業(yè)的極大負責和敬業(yè)精神。除此之外，書(shū)中還引用了大量經(jīng)典和實(shí)用的技巧，這對我們進(jìn)行臨床實(shí)踐是非常受益的。
總之，這本書(shū)對于從事外科護理的人來(lái)說(shuō)，是一本非常實(shí)用和權威的參考書(shū)籍。它幫助我們更好地掌握外科護理方面的基本理論和實(shí)踐技巧，為我們提供了很好的指導和啟示。在我以后的工作中，我將繼續學(xué)習和發(fā)揮這本書(shū)的作用，不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)水平和素質(zhì)，為患者提供更優(yōu)質(zhì)的護理服務(wù)。
讀醫學(xué)名著(zhù)讀后感 6
《醫學(xué)與生命》是一本關(guān)于人類(lèi)醫學(xué)發(fā)展歷史的著(zhù)作，作者是美國知名醫學(xué)史學(xué)家羅伯特·斯蒂文斯。這本書(shū)通過(guò)對人類(lèi)醫學(xué)史上的重大事件和人物的描述，深刻地反映了醫學(xué)與生命之間的不可分割的聯(lián)系。
在這本書(shū)中，我最為深刻的感受是，醫學(xué)始終關(guān)注著(zhù)人類(lèi)生命的存在和延續，它的奮斗目標就是為人類(lèi)的生命健康、疾病防治、痛苦緩解和死亡延緩做出積極的貢獻。然而，在長(cháng)達幾千年的人類(lèi)醫學(xué)發(fā)展史中，醫學(xué)的進(jìn)步卻是非常緩慢而艱難的。在古代，醫學(xué)只是一種古老而神秘的學(xué)科，很多治療方法都是神秘主義、魔法信仰和迷信所驅使的。而中世紀醫學(xué)的主流則是由基督教融入其中的傳統學(xué)派，以犬咳病毒傳播理論為基礎，強調由天注定的因素導致的疾病和對宗教虔誠的信仰能夠拯救人類(lèi)病痛。直到十九世紀之后，醫學(xué)才逐漸實(shí)現了從非理性的時(shí)代跨越到理性和科學(xué)的時(shí)代，得到了迅速的發(fā)展。
回顧歷史，我們發(fā)現，醫學(xué)的進(jìn)步是源于許多杰出的醫學(xué)家們的創(chuàng )新和奉獻。在本書(shū)中，讀者可以看到眾多醫學(xué)巨匠醫生如喬治·溫特爾、安東尼·韋朗克、威廉·哈維、路易斯·巴斯德等的故事，他們通過(guò)艱苦卓絕的努力，發(fā)現疾病的本質(zhì)，創(chuàng )新了許多藥物和治療方法。他們的發(fā)現不僅為醫學(xué)的進(jìn)步做出了巨大的貢獻，更重要的是，使得更多的病人能夠受益，更多的生命得到了延續和拯救。
另一個(gè)深刻的感受是，醫學(xué)和生命之間的聯(lián)系是非常緊密的，醫學(xué)始終關(guān)注著(zhù)人類(lèi)生命的存在和延續，并以此為出發(fā)點(diǎn)研究各種疾病，尋求治療方法。在日常生活中，我們的身體也是我們最為重要的財富，我們應該多關(guān)注自己的'身體健康，多進(jìn)行自我保健，減少疾病的發(fā)生，從而更好地享受生命的美好。
在讀完《醫學(xué)與生命》之后，我深刻地了解到了醫學(xué)與生命之間的密不可分的聯(lián)系。對于醫學(xué)而言，從古到今，醫學(xué)發(fā)展的道路上充滿(mǎn)了啟發(fā)和學(xué)習的機會(huì )，我們應該珍惜這一機會(huì )，學(xué)習先砥礪自己，成為更好的人和醫學(xué)家，更好地為人類(lèi)疾病防治、痛苦緩解、健康延續貢獻自己的一份力量。我相信，通過(guò)我們的努力，醫學(xué)一定會(huì )迎來(lái)更加輝煌的明天！
讀醫學(xué)名著(zhù)讀后感 7
外科護理作為現代醫學(xué)領(lǐng)域的一支重要的學(xué)科，是我們醫學(xué)工作者必須了解和掌握的重要內容。在我的本科課程中學(xué)習到了相關(guān)的知識，但是這些知識還不夠全面和系統。因此，在自己的課余時(shí)間，我閱讀了相關(guān)的書(shū)籍，進(jìn)一步深入學(xué)習了外科護理方面的知識，在這里，向大家分享自己的心得和體會(huì )。
我所讀的這本書(shū)叫做《外科護理學(xué)》，是由美國知名護理教授Lois Elain White主編的。全書(shū)分為16個(gè)章節，包括疾病的生理學(xué)原理、手術(shù)的分類(lèi)和操作、術(shù)前和術(shù)后的護理、疼痛管理、各種疾病和并發(fā)癥的護理等。每一個(gè)章節都詳細地介紹了相應領(lǐng)域的知識，并給出了實(shí)踐性的指導。
在學(xué)習過(guò)程中，我深刻感受到外科護理需要我們有很強的心理承受能力。手術(shù)室是個(gè)需要高度精細、高度協(xié)同、高度安靜、高度專(zhuān)注的地方，每一個(gè)環(huán)節都不能有絲毫疏漏。而我們護士不僅要做到協(xié)調手術(shù)室內的人員和設備，還必須要時(shí)刻監測患者的生命體征，保障患者的安全。在這個(gè)過(guò)程中，我們需要的.是鎮定、冷靜、果斷的心態(tài)，在把握得當的同時(shí)，須保持良好的溝通和心理疏導能力，使患者得到全面的照顧和呵護。
書(shū)中提到了很多關(guān)于手術(shù)室的護理方面的知識，其中我印象最深刻的是手術(shù)部位感染的防控。書(shū)中提到，手術(shù)部位感染是手術(shù)后最常見(jiàn)的并發(fā)癥之一。為了防止此類(lèi)情況的發(fā)生，我們要注意無(wú)菌操作，保持手術(shù)室內的細菌數量盡量少，醫護人員應該在進(jìn)入手術(shù)室前進(jìn)行全身消毒和更換手術(shù)服。在手術(shù)后，要認真觀(guān)察手術(shù)部位的變化，及時(shí)取下手術(shù)傷口的敷料，換上干燥、清潔的敷料，避免感染。
此外，書(shū)中還提到手術(shù)后的貼石膏、假肢安裝等特殊情況下的護理。對于類(lèi)似的情況，我們要了解相應的手術(shù)前、手術(shù)中和手術(shù)后處理方法，做好相應的記錄和跟蹤。針對個(gè)別情況，還可能需要特殊設備進(jìn)行支持。
總的來(lái)說(shuō)，在讀這本書(shū)的過(guò)程中，我深刻地認識到外科護理的重要性，同時(shí)也更加清晰地認識到我們作為醫務(wù)工作者對外科護理的重要性和責任。而對于我們學(xué)生而言，我們更應該在平時(shí)不斷積累這方面的經(jīng)驗和知識，增強自己的學(xué)習和實(shí)踐能力。
在今后的學(xué)習和工作中，我將不斷加強自己的技能和素質(zhì)水平，盡力做好自己應該做的工作。通過(guò)實(shí)際的實(shí)踐和學(xué)習，不斷加深自己對外科護理的認識和了解，取得更高的業(yè)績(jì)，為客戶(hù)提供更優(yōu)質(zhì)的醫療服務(wù)。
讀醫學(xué)名著(zhù)讀后感 8
暑假里，我讀了《李時(shí)珍與本草綱目》，讀完后我了解了明朝卓越的醫藥學(xué)家李時(shí)珍，自幼對醫藥學(xué)有著(zhù)濃厚的興趣，年輕時(shí)參加科舉考試落榜后，就以行醫為業(yè)。他刻苦鉆研大量古代醫學(xué)書(shū)籍，發(fā)現其中有不少錯誤，決心寫(xiě)一本部比較完善的'藥物學(xué)著(zhù)作。為此，他走出家門(mén)，虛心求教。有一次，在鄉間他聽(tīng)說(shuō)曼陀羅花用酒吞服，會(huì )使人麻醉大笑，就不畏艱險，攀登云霧繚繞的武當山，從陡峭的崖壁上采回這種花，親口品嘗，并進(jìn)行臨床驗證，說(shuō)明它確有麻醉的效用。經(jīng)過(guò)27個(gè)春秋的研究，他在晚年寫(xiě)成了《本草綱目》。這部書(shū)有一百九十多萬(wàn)字，收入藥物一千八百多種，醫方一萬(wàn)多個(gè)。
讀了這個(gè)故事，我覺(jué)得李時(shí)珍是個(gè)勤奮的人。他年輕時(shí)雖然科舉考試落了榜，但是他仍然在努力地學(xué)習醫學(xué)方面的知識。經(jīng)過(guò)長(cháng)期不懈努力終于寫(xiě)出一本具有總結性的藥物學(xué)巨著(zhù)《本草綱目》。我們要學(xué)習李時(shí)珍不怕困難，刻苦鉆研這種精神，在學(xué)習上才能取得更大的進(jìn)步。
讀醫學(xué)名著(zhù)讀后感 9
最近我在閱讀了一本名為《醫學(xué)與生命》的書(shū)籍后，很有感觸。這本書(shū)著(zhù)重介紹了醫學(xué)的發(fā)展歷史、醫學(xué)倫理，以及當前醫療領(lǐng)域的挑戰和機遇。
首先，書(shū)中介紹了醫學(xué)的發(fā)展歷史。從遠古時(shí)代的巫醫、占卜和精神療法到現代醫學(xué)的診斷、治療和預防疾病，醫學(xué)的發(fā)展歷程是一個(gè)漫長(cháng)而充滿(mǎn)曲折的歷程。書(shū)中特別提到了經(jīng)典的希波克拉底誓言，這是現代醫學(xué)倫理的基礎之一，也是所有醫學(xué)專(zhuān)業(yè)人員必須遵守的一種道德準則。通過(guò)了解醫學(xué)的歷史，我們可以更好地理解當前醫學(xué)發(fā)展的方向和趨勢。
其次，書(shū)中詳細介紹了醫學(xué)倫理的重要性。醫療專(zhuān)業(yè)人員在治療疾病時(shí)需要遵守多項道德規范，如：患者隱私和保密、尊重患者意愿和權利等方面。這些倫理和道德規范確保了醫療專(zhuān)業(yè)人員的`專(zhuān)業(yè)素養，同時(shí)也保護了患者的利益和尊嚴。因此，醫療專(zhuān)業(yè)人員必須嚴格遵守倫理規范。
第三，書(shū)中也談到了當前醫療領(lǐng)域的挑戰和機遇。隨著(zhù)人口增長(cháng)和老齡化趨勢的出現，醫療資源的需求變得越來(lái)越強烈。同時(shí)，醫療成本的上漲也成為了醫療領(lǐng)域不可忽視的問(wèn)題之一。因此，我們需要尋求解決醫療領(lǐng)域問(wèn)題的新方法，探索新的醫療技術(shù)和醫療管理方法。例如，使用智能醫療設備、數字化和大數據等技術(shù)可以提高醫療效率和患者滿(mǎn)意度。
在閱讀完《醫學(xué)與生命》后，我深深體會(huì )到醫學(xué)作為一門(mén)學(xué)科的重要性。醫學(xué)對于個(gè)體和社會(huì )的健康以及人類(lèi)壽命的延長(cháng)有著(zhù)不可替代的作用。相信隨著(zhù)新技術(shù)的不斷涌現和醫學(xué)倫理觀(guān)的不斷升級，我們可以創(chuàng )造更加人性化、科學(xué)化和高效的醫療體系，幫助更多的人獲得健康。我們不應忘記醫療專(zhuān)業(yè)人員遵守的希波克拉底誓言：“不傷害患者，盡力治愈病人”，這是我們這個(gè)行業(yè)的終極目標。
總之，讀完《醫學(xué)與生命》這本書(shū)，我深深地感受到醫學(xué)和生命的緊密聯(lián)系，同時(shí)也明白了醫學(xué)專(zhuān)業(yè)人員在實(shí)踐中需要遵循的倫理和道德規范。希望在未來(lái)醫療領(lǐng)域的發(fā)展中，大家能夠共同努力，創(chuàng )造更加美好的醫療與生活！
讀醫學(xué)名著(zhù)讀后感 10
暑假里，我讀了《李時(shí)珍與本草綱目》，讀完后我了解了明朝卓越的醫藥學(xué)家李時(shí)珍，自幼對醫藥學(xué)有著(zhù)濃厚的興趣，年輕時(shí)參加科舉考試落榜后，就以行醫為業(yè)。他刻苦鉆研大量古代醫學(xué)書(shū)籍，發(fā)現其中有不少錯誤，決心寫(xiě)一本部比較完善的`藥物學(xué)著(zhù)作。為此，他走出家門(mén)，虛心求教。有一次，在鄉間他聽(tīng)說(shuō)曼陀羅花用酒吞服，會(huì )使人麻醉大笑，就不畏艱險，攀登云霧繚繞的武當山，從陡峭的崖壁上采回這種花，親口品嘗，并進(jìn)行臨床驗證，說(shuō)明它確有麻醉的效用。經(jīng)過(guò)27個(gè)春秋的研究，他在晚年寫(xiě)成了《本草綱目》。這部書(shū)有一百九十多萬(wàn)字，收入藥物一千八百多種，醫方一萬(wàn)多個(gè)。
讀了這個(gè)故事，我覺(jué)得李時(shí)珍是個(gè)勤奮的人。他年輕時(shí)雖然科舉考試落了榜，但是他仍然在努力地學(xué)習醫學(xué)方面的知識。經(jīng)過(guò)長(cháng)期不懈努力終于寫(xiě)出一本具有總結性的藥物學(xué)巨著(zhù)《本草綱目》。我們要學(xué)習李時(shí)珍不怕困難，刻苦鉆研這種精神，在學(xué)習上才能取得更大的進(jìn)步。
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