初中《昆蟲(chóng)記》的讀后感(范文5篇)
看完一本名著(zhù)后，你心中有什么感想呢？何不寫(xiě)一篇讀后感記錄下呢？那么你真的會(huì )寫(xiě)讀后感嗎？以下是小編精心整理的初中《昆蟲(chóng)記》的讀后感(范文5篇)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初中《昆蟲(chóng)記》的讀后感(范文5篇)1
昆蟲(chóng)記這本書(shū)是我十分著(zhù)迷，讀完后我才知道原來(lái)昆蟲(chóng)世界有多么的奧妙？我知道了蜂蜜是怎么回家的，屎殼郎是如何滾糞球的，蟋蟀是如何蓋房子的。還弄清了“螟蛉之子”是錯誤的，風(fēng)抓青蛙不是當成自己的兒子養而是為了自己的后代安排食物。
第一次讀昆蟲(chóng)記，不知道怎么的就被他吸引了。這是一部描述昆蟲(chóng)生育勞作狩獵與死亡的科普書(shū)。平時(shí)的文字清新自然，幽默的敘述惹人捧腹……人性化的蟲(chóng)子們翩然登場(chǎng)多么奇異、有趣的故事��！昆蟲(chóng)記讓我沒(méi)有夢(mèng)幻感那些具體而詳細的文字不時(shí)讓我感到放大鏡，潮濕的角落，蟲(chóng)子氣味的存在，仿佛置身現場(chǎng)一樣。被我忽視太久了的昆蟲(chóng)的身影及它們囂張的鳴叫一下子聚攏過(guò)來(lái)我屏住呼吸然后任憑他們穿透了我的心靈是法布爾讓我看到了昆蟲(chóng)跟我們人類(lèi)在生與死勞動(dòng)與掠奪等許多問(wèn)題上都有著(zhù)驚人的相似昆蟲(chóng)記不是作家創(chuàng )作出來(lái)的事件他不同意小說(shuō)他們是真實(shí)存在的事實(shí)是法布爾生活的每一天每一夜是獨自的安靜得幾乎與世隔絕的寂寞與艱辛我揚起了頭這一刻，我像仰望星空時(shí)一樣把思緒投進(jìn)了生動(dòng)的昆蟲(chóng)世界。
初中《昆蟲(chóng)記》的讀后感(范文5篇)2
我在暑假期間讀完了《昆蟲(chóng)記》�！独ハx(chóng)記》又稱(chēng)昆蟲(chóng)世界，昆蟲(chóng)物語(yǔ)，昆蟲(chóng)學(xué)札記或昆蟲(chóng)的故事。這是法國昆蟲(chóng)學(xué)家文學(xué)家法布爾創(chuàng )作的長(cháng)篇生物學(xué)著(zhù)作，是一部不朽著(zhù)作。
這本書(shū)是一部概括昆蟲(chóng)種類(lèi)，特征，習性的昆蟲(chóng)生物學(xué)著(zhù)作，記錄了昆蟲(chóng)的真實(shí)生活，表述的是昆蟲(chóng)為生存而斗爭出的靈性。作者將昆蟲(chóng)多彩的生活與自己的人生感悟融為一體，用人性去看待昆蟲(chóng)，字里行間透露出作者對生命的尊敬與熱愛(ài)。
這本書(shū)描繪了各種各樣的昆蟲(chóng)生活，這給后世作出了很大的貢獻，使人類(lèi)社會(huì )迅速走了現代文明。
法布爾出身農民家庭，從小生活貧困，一貧如洗，后來(lái)勉強溫飽。但是他對學(xué)習有這極大的興趣靠自學(xué)取得多個(gè)學(xué)位，他勤于自修，精心選擇研究的方向堅持不懈的研究昆蟲(chóng)和植物不斷取得新的成果。對于法布爾來(lái)說(shuō)，最大的樂(lè )趣在于探索生命世界的真面目發(fā)現自然世界的科學(xué)道理。他因為熱愛(ài)真理所以寫(xiě)成了《昆蟲(chóng)記》。
通過(guò)讀昆蟲(chóng)記，我感受到了《昆蟲(chóng)記》不僅僅充滿(mǎn)著(zhù)對生命的敬畏，更蘊含著(zhù)追求真理，探索真像的求真精神，給了我很大的啟示，無(wú)論是在學(xué)習還是在生活中我們都要像法布爾那樣要有一種追求真理的實(shí)踐精神，而且還要堅持不懈，即使條件艱苦，也要去奮斗。
初中《昆蟲(chóng)記》的讀后感(范文5篇)3
當我一看到這本書(shū)時(shí)，頁(yè)面那里寫(xiě)著(zhù)那句，“影響孩子一生的經(jīng)典叢書(shū)陪伴孩子成長(cháng)的朋友”我這就把這位知心的“朋友”介紹給你們吧。
這本書(shū)的作者是法國的法布爾，這本書(shū)是說(shuō)昆蟲(chóng)的，整本書(shū)介紹了不同昆蟲(chóng)的不同習性和各自捕捉獵物的方法，勤勞的蜜蜂，愚笨的毛蟲(chóng)，漂亮的蛾，可怕的蜘蛛，它們可稱(chēng)得上是這本書(shū)的主人公。其中，我對《螳螂》這篇感到害怕，你們別看螳螂那貌似真誠的樣子其實(shí)都是騙人的，它有一個(gè)稱(chēng)號叫“叢林殺手”，昆蟲(chóng)中誰(shuí)要是沒(méi)反應過(guò)來(lái)就成了螳螂的食物了，無(wú)論是什么蟲(chóng)都無(wú)法逃脫螳螂的“火眼金睛”，最是可怕的是，它還會(huì )吃了同伴，連兄弟姐妹也不放過(guò)，聽(tīng)說(shuō)雌螳螂還會(huì )吃自己的丈夫呢。
最后，我想說(shuō)法布爾的堅持不懈使我很敬佩他，
因為他不怕困難，不論是炎炎夏日，還是寒冷的冬天，他都要捉到活著(zhù)的昆蟲(chóng)來(lái)觀(guān)察，這一點(diǎn)是值得我們學(xué)習的地方，我一定要向法布爾那樣，努力、堅持不懈，我們的成績(jì)一定會(huì )更好的`!
初中《昆蟲(chóng)記》的讀后感(范文5篇)4
《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)，是有法國著(zhù)名的昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾寫(xiě)的。我看完這本書(shū)以后，就感受到了法布爾在觀(guān)察昆蟲(chóng)時(shí)候的細心，并且他也愿意拿他的全部時(shí)間去觀(guān)察昆蟲(chóng)。
在這本書(shū)中的昆蟲(chóng)有在地上爬的、在天上飛的和在水里游的，都是我沒(méi)見(jiàn)過(guò)的昆蟲(chóng)，并且它們都有著(zhù)別人無(wú)法擁有的技能。
我們都知道，觀(guān)察昆蟲(chóng)是很累、很麻煩的一件事，就連一個(gè)值得觀(guān)察的昆蟲(chóng)都很難找的到。而法布爾呢？他卻可以用海量的時(shí)間來(lái)觀(guān)察昆蟲(chóng)，寫(xiě)出一本本的好書(shū)。在他觀(guān)察昆蟲(chóng)的時(shí)候，甚至就連冒著(zhù)生命危險也要去觀(guān)察每一只奇特的昆蟲(chóng)，不管是惡心、還是兇惡，不管是漫天飛舞的一群昆蟲(chóng)、還是人跡罕至的昆蟲(chóng)，他都愿意去消耗時(shí)間的一分一秒去觀(guān)察每一種昆蟲(chóng)。
在這本書(shū)里，有很多奇特的昆蟲(chóng)，而且那些住宅也讓我很吃驚，特別是舍腰蜂，它的住宅住在人們家里的火爐旁，或者是在煙囪里，但他們的家都建在很隱蔽的地方，沒(méi)人呢看見(jiàn)它的巢穴。
我們應該學(xué)習法布爾那種永不放棄的精神，那樣才能達到自己想要的水平。
初中《昆蟲(chóng)記》的讀后感(范文5篇)5
孔雀蛾是一種長(cháng)得很漂亮的蛾。它們中最大的來(lái)自歐洲，全身披著(zhù)紅棕色的絨毛，脖子上有一個(gè)白色的領(lǐng)結，翅膀上灑著(zhù)灰色和褐色的小點(diǎn)兒。橫貫中間的是一條淡淡的鋸齒形的線(xiàn)，翅膀周?chē)幸蝗野咨倪�，中央有個(gè)大眼睛，有黑的發(fā)亮的瞳孔和許多色彩鑲成的眼簾，包括黑色、白色、栗色和紫色的弧形線(xiàn)條。
讀了一個(gè)星期的《昆蟲(chóng)記》終于讀完了。它深刻地描寫(xiě)了幾種昆蟲(chóng)，此如說(shuō)蟬、黑蝴蜂、舞珠、天牛、螢火蟲(chóng)等習性。
讀了《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)，我知道了關(guān)于昆蟲(chóng)的很多事情，大家都知道在夜晚在草蟲(chóng)中發(fā)光的是螢火蟲(chóng)，但你們不知道螢火蟲(chóng)是肉食動(dòng)物吧！螢火蟲(chóng)的主要食物是蝸牛。哈哈，同學(xué)們你們沒(méi)想到吧！我還知道了蟬是怎么唱歌的，因為蟬的狀音鈸是凹凸的，當音鈸被拉得凹下去一點(diǎn)點(diǎn)，又在脈絡(luò )的彈性作用下迅速回到凸起狀態(tài)，蟬鳴就從這來(lái)回的振蕩中發(fā)出來(lái)了。我還知道了螳螂是怎樣捕食的，天牛是怎樣過(guò)冬的等等。
讀了《昆蟲(chóng)記》，我學(xué)到了有關(guān)昆蟲(chóng)的知識，認識到了大自然的奧秘。
【初中《昆蟲(chóng)記》的讀后感】相關(guān)文章：
《昆蟲(chóng)記》初中讀后感05-03
昆蟲(chóng)記的初中讀后感02-16
昆蟲(chóng)記的讀后感初中03-30
昆蟲(chóng)記讀后感初中篇03-30
昆蟲(chóng)記初中讀后感范文01-06
初中昆蟲(chóng)記的讀后感作文06-23
昆蟲(chóng)記讀后感初中作文04-01
《昆蟲(chóng)記》初中讀后感三篇01-21