讀烏塔有感15篇
讀完某一作品后，相信大家的收獲肯定不少，記錄下來(lái)很重要哦，一起來(lái)寫(xiě)一篇讀后感吧。你想好怎么寫(xiě)讀后感了嗎？下面是小編整理的讀烏塔有感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讀烏塔有感1
讀了這篇課文，烏塔給我的印象很深刻，因為她很自立，適應能力也很強。
這篇文章主要寫(xiě)了烏塔──一個(gè)年僅14歲的女孩，她趁著(zhù)暑假游遍了很多國家比如法國、意大利、瑞士……而且獨立自主，有自己的想法，無(wú)論“我”說(shuō)什么她都有自己的理由來(lái)否定“我”的想法，特別是烏塔做事很有計劃，用了三年時(shí)間做了這次旅行，這讓我很佩服。
西方國家的人與中國人有不同之處，就比如國外的父母喜歡讓自己的孩子出去看世界，因為他們放心自己的孩子，相信自己的孩子會(huì )自立；而中國孩子都是家里的掌上明珠，過(guò)于溺愛(ài)，不放心讓孩子出門(mén)，更別說(shuō)去遠的地方，怕自己的孩子受苦受累，只讓他們在家里看各種書(shū)本，看電視上的那些事兒，缺少了自己的人生經(jīng)歷，所以烏塔說(shuō)中國孩子很少有樂(lè )趣。但我說(shuō)中國還孩子有兒童書(shū)本，游樂(lè )場(chǎng)等，他們很快樂(lè )。烏塔卻說(shuō)愛(ài)孩子，為啥不能讓他們學(xué)會(huì )自立呢？這個(gè)就是國外人和中國人的不同表現。
讀了《烏塔》一文，我深受啟發(fā)，知道了愛(ài)孩子就應該用他們的親身經(jīng)歷，學(xué)到更多的知識，放眼看美麗的世界。我還要學(xué)習課文中的烏塔獨立，還要有理由堅持自己的想法。希望家長(cháng)看了這篇文章可以對自己的孩子學(xué)會(huì )力所能及的“放手”。
讀烏塔有感2
有一個(gè)了不起的小姑娘，她才14歲，就一個(gè)人周游歐洲，她的名字叫烏塔，讀《烏塔》這篇課文時(shí)，她的故事深深打動(dòng)了我。
從她的身上我認識了一個(gè)有著(zhù)獨立生活能力的烏塔，她用了三年的時(shí)間來(lái)準備這次旅行，她靠著(zhù)給別人打工掙來(lái)旅費，通過(guò)閱讀很多書(shū)籍來(lái)開(kāi)闊自己的視野，做事有條不紊、考慮周詳。跟她比較起來(lái)，不要說(shuō)自己一個(gè)人游歐洲了，就是讓我一個(gè)人玩一天我都不敢，更別說(shuō)出國了。想到獨立，我知道很多中國的小朋友都在家玩電腦、看電視，連下樓玩都要家長(cháng)陪同。所以，我們要經(jīng)常參加一些夏令營(yíng)和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，來(lái)鍛煉自己的獨立意識。
從她身上我還學(xué)到了：錢(qián)要花在應該花的地方。俗話(huà)說(shuō)錢(qián)要花到刀刃上�？赡馨职謰寢屆磕杲o你的錢(qián)，你一個(gè)月就花完了，用時(shí)在向爸爸媽媽要，但我們從沒(méi)想過(guò)爸媽掙錢(qián)的辛苦。這讓我想到了學(xué)校門(mén)口的小賣(mài)部，每天都有一堆學(xué)生去里面買(mǎi)點(diǎn)什么，有些根本就不是必需的東西。我有時(shí)也愛(ài)亂花錢(qián)，但我一定要改了這個(gè)毛病。
烏塔說(shuō)，從電視上或書(shū)本上認識的世界不完美。這句話(huà)我感同身受。俗話(huà)說(shuō)，眼見(jiàn)為實(shí)，耳聽(tīng)為虛。就拿這次韓國之行來(lái)說(shuō)，我曾在書(shū)本上和電腦上看過(guò)一些韓國資料，可是當我真正來(lái)到韓國的時(shí)候，才發(fā)現它是那么美麗，那么干凈，人也非常有禮貌，有些事是在書(shū)本上看不到的。
這就是我從烏塔身上看到的。
讀烏塔有感3
今天，我們學(xué)習了《烏塔》一課，這篇短文主要講述了一個(gè)14歲的德國小姑娘烏塔，利用假期的時(shí)間獨自一人在歐洲旅游，而且旅游所需要的錢(qián)都是在周末做力所能及的事自己掙來(lái)的。讀完后，我感動(dòng)萬(wàn)分，一個(gè)幾乎同齡的孩子，竟比我強這么多。
當我讀到“烏塔為這次歐洲旅行一共用了三年的時(shí)間精心準備”時(shí)，我驚呆了，沒(méi)想到烏塔做事這么有恒心、有毅力。這讓我想到了自己， 有一次，我看見(jiàn)臺上跳拉丁舞的姐姐們跳得很好看，就讓爸爸給我報了名�？墒�，看著(zhù)容易學(xué)起來(lái)很難，我便想放棄，可是老師和父母一再勸告我；“做什么事都不能半途而廢，應該有恒心、有毅力�！苯K于功夫不付有心人，今年暑假在鄭州舉行的比賽中，我獲得了一等獎。
當我讀到“為了掙旅費，每個(gè)周末去幫餐館或超級市場(chǎng)分發(fā)廣告單，假期還到別人家里陪小孩玩”時(shí)，我感受到了烏塔自力更生的精神。想想自己以前每花一分錢(qián)，都是問(wèn)爸爸媽媽要，一點(diǎn)也不感覺(jué)臉紅�？墒菍W(xué)了這篇課文，我今后打算自己掙錢(qián)，除了生活費問(wèn)爸爸媽
媽要之外，其余的都要在放學(xué)的時(shí)候，看到易拉罐就撿起來(lái)，把家里的廢紙、廢品和易拉罐都收集起來(lái)，利用星期天的時(shí)間，把廢品賣(mài)給收廢品的叔叔。
我從“她還是堅持：“光從電視和書(shū)本中認識世界總是不完美??”看出烏塔是多么的`注重實(shí)踐，可我呢？整天在家里看書(shū)，看了一本又一本的，仿佛我的世界里只有看書(shū)，雖然看了這么多的書(shū)，可到頭來(lái)卻沒(méi)能用學(xué)習來(lái)的東西去生活中好好實(shí)踐一番，都快變成書(shū)呆子了。
學(xué)習了這一課，我們不應該做“溫室里花朵”，我們應該出去闖一闖。這就應了一句諺語(yǔ)-----花盆里長(cháng)不出蒼松，鳥(niǎo)籠里飛不出雄鷹。
讀烏塔有感4
前些天，我們學(xué)了一篇課文—-《烏塔》，我明白了很多道理。
課文講了一位14歲的外國小女孩烏塔獨自一人游歐洲的事。我非常羨慕烏塔，可同時(shí)又很慚愧。
我把課文仔細地讀了一遍，還不停地把中國孩子和外國孩子進(jìn)行比較，我們中國孩子有這種能力嗎？沒(méi)有！為什么我們不能獨立去旅游呢？為什么我們不能自己掙錢(qián)呢？為什么我們沒(méi)這種勇氣呢？
在家里，在外面，中國孩子總有一位“仆人”伺候著(zhù)，那就是父母！每當我們要做家務(wù)時(shí)，“仆人”伸出一雙粗糙的手，說(shuō)我們太小了，長(cháng)大再干；每當我們過(guò)馬路時(shí)，他們又伸出一雙大手，拉著(zhù)我們過(guò)；甚至每當上下學(xué)時(shí)，他們還伸出一雙手，接過(guò)書(shū)包，自己背回家……不知不覺(jué)，我們就變成了“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的“小皇帝”和“小公主”了。遇到挫折時(shí)，他們還是伸出雙手擋住“人生之路”，使我們變得像溫室中的鮮花，不能見(jiàn)狂風(fēng)大雨。
教育家陶行知說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“滴自己的汗，吃自己的飯，自己的事情自己干�？刻炜康乜孔嫔�，不算是好漢�！蔽乙驗跛䦟W(xué)會(huì )獨立，我們不要做溫室里的花，我們要像展翅高飛的雄鷹飛向藍天！
中國的父母，請松開(kāi)手，讓孩子去拼搏吧！
讀烏塔有感5
《烏塔》寫(xiě)的是一位年齡14歲的小女孩就獨自一個(gè)人出國。
有法國、瑞士、奧地利，在意大利去了威尼斯、米蘭、 佛羅倫薩，最后還去了希臘。親自體驗各國風(fēng)情。這對于中國兒童來(lái)說(shuō)是難以置信�，F在爸爸媽媽?zhuān)瑺敔斈棠潭己荜P(guān)心 我們，不會(huì )讓我們單獨出來(lái)旅游。如果單獨出來(lái)旅游家長(cháng)們一定不放心。我們一定要自己的事情自己做，不要讓大人一直來(lái)幫助我們。
讀烏塔有感6
今天我們學(xué)習了《烏塔》這篇課文。
本文寫(xiě)作者在羅馬的青年旅館里結識了德國小姑娘烏塔，在和烏塔的談話(huà)中作者了解到14歲的烏塔獨自一人游歐洲，他要在親身經(jīng)歷中認識世界，表現了這個(gè)小姑娘的自立意識和獨立生活的能力，以及他對生活的熱愛(ài)。
讀了這篇文章后，我心里想：烏塔14歲就能獨自游周，為什么中國孩子不能呢？中國的家長(cháng)把自己的孩子像寶貝一樣供著(zhù)，捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了中國家長(cháng)就這樣，溺愛(ài)自己的孩子。
最近我看到一則這樣的新聞，一位女孩都長(cháng)到16歲了，比烏塔還大兩歲，可吃喝穿衣都是母親幫著(zhù)她的母親還說(shuō)這些都是小事兒這不就是一個(gè)“巨嬰”嗎？我們是一群渴望在窗外自由飛翔的小鳥(niǎo)，但卻被家長(cháng)的溺愛(ài)之鎖束縛著(zhù)。
我想對那些用“溺愛(ài)之鎖”緊緊“鎖住”自己孩子的家長(cháng)說(shuō)：“請您們讓我們從溺愛(ài)里走出來(lái)吧，我們是小鳥(niǎo)，想在藍天里自由的飛翔�！�
我想對中國父母說(shuō)：“給孩子一片獨立的藍天，讓愛(ài)更完美，讓愛(ài)更充實(shí)�！�
讀烏塔有感7
今天，我們認識了一個(gè)不平凡的小姑娘，她叫烏塔。她是一個(gè)漂亮的德國小姑娘。我很驚訝，她一人游歐洲，自己賺錢(qián)，她是多么的獨立自主��！
剛讀完題目時(shí)，老師問(wèn)我們“烏塔”是什么？同學(xué)們踴躍回答，有的說(shuō)是鐵塔，有的說(shuō)是人，還有的人說(shuō)是面包店等等。讀完課文，我們才知道，原來(lái)烏塔是一個(gè)人。本文講了小女孩烏塔一人游歷歐洲并獨立自主地做事。這使我想起了我們中國孩子。我們中國孩子像溫室里的花朵，經(jīng)歷不了風(fēng)雨，受點(diǎn)傷害就大哭大叫，我們什么事情都不做，依賴(lài)別人而生活，而國外的孩子獨立自主﹑堅強，這形成了多么大的對比��！
當然，我們不獨立的原因不僅由于我們自己，還由于我們的家長(cháng)。中國家長(cháng)不讓孩子出去玩，怕孩子受傷了。就等于把我們囚禁在一個(gè)牢籠里，我們一直呆在籠子里就根本無(wú)法在外面的藍天上飛翔。再來(lái)看看外國家長(cháng)，外國家長(cháng)鍛煉孩子的獨立性，能讓14歲的烏塔一個(gè)人游歐洲，這在中國簡(jiǎn)直是不可能的！
但，兩種孩子的未來(lái)也并不是都完美的。首先，中國孩子依賴(lài)別人，等父母不能幫助自己的時(shí)候就會(huì )碰到很多麻煩。其次，外國孩子過(guò)于開(kāi)放，如果遇到打劫，車(chē)禍等等怎么辦？我認為，中國孩子應該學(xué)習外國孩子的堅強獨立，外國孩子也可以適當接受父母的幫助。
我想，每個(gè)人都聽(tīng)過(guò)“尺有所短寸有所長(cháng)”，但我們當中又有多少人把它運用到生活中去呢？我們應該學(xué)習別人的長(cháng)處，改正自己的短處，這樣你不就更優(yōu)秀了嗎？
讀烏塔有感8
烏塔,是一個(gè)堅強又可愛(ài)的孩子，它只有十四歲。如果在中國，不管多大的孩子，都是每個(gè)家庭的心肝寶貝，是在嬌生慣養的環(huán)境下長(cháng)大的，而烏塔，也生活在一個(gè)幸福的家庭，不同的是她父母愛(ài)他的方式很獨特，不是嬌生慣養，而是讓她自己出去尋找自己的成長(cháng)旅行，烏塔周游許多國家，在那長(cháng)的旅行中，烏塔也在漸漸成長(cháng)。
在中國，幾乎沒(méi)有父母讓孩子出遠門(mén)。即使一個(gè)孩子愿意外出旅行，但是父母的心卻是一千個(gè)不愿意。怕孩子在外生病，沒(méi)人照顧啊，餓肚子呀……覺(jué)得自己的孩子永遠長(cháng)不大，當做自己的心肝寶貝對待，含在嘴里怕化了，擱在手心怕被風(fēng)吹走了。
難道烏塔的父母不愛(ài)烏塔嗎?可是她父母為什么就同意讓她周游世界呢?這就是西方的教育與中國的教育方式的截然不同。他們還是非常愛(ài)自己的孩子的，他們對孩子的愛(ài)是讓孩子在成長(cháng)中養成自立的好習慣，讓孩子體驗生活的苦難，讓孩子在磨難中頑強，讓孩子成為暴風(fēng)雨里的雄鷹；中國父母，他們愛(ài)孩子是溺愛(ài)，是把自己的孩子當成小皇帝，小公主，孩子從小養成依賴(lài)思想，讓孩子成為溫室的花朵，成為享受生活的籠中鳥(niǎo)。同學(xué)們，你愿意像溫室里的花朵、籠中之鳥(niǎo)一般還是愿意成為暴風(fēng)雨中的驕子-------雄鷹？
《烏塔》，讓我認識的是一位教會(huì )我堅強與獨立的可愛(ài)女孩，在此，我想說(shuō)：“父母��！請你們放開(kāi)溫暖的手臂，讓我們在藍天中自由的飛翔吧！”
讀烏塔有感9
今天，我讀了《烏塔》這篇文章。講的是一個(gè)14歲的德國小姑娘，獨自一人游歷歐洲的故事。
讀了這篇文章，我覺(jué)得烏塔十分勇敢，自主能力特別強，而且她很能干，為了掙旅費，每個(gè)周末都幫餐廳或超級市場(chǎng)分發(fā)廣告單，假期還要到別人家去陪小孩玩，如果要是在中國的孩子，大多數可能都做不到，只會(huì )找爸爸媽媽要錢(qián)，根本不會(huì )自己到外面掙錢(qián)。烏塔準備也十分到位，花了三年的時(shí)間設計旅行路線(xiàn)和日程，還閱讀了許多有關(guān)這些國家的書(shū)籍，要是在中國的孩子，可能就是隨隨便便地計劃一下，花個(gè)三五天就解決了，才不會(huì )像烏塔那樣周密細致地安排呢！
我覺(jué)得歐洲國家的家長(cháng)們喜歡讓孩子獨立生活，嘗試生活，所以歐洲國家的孩子的獨立能力強，而不像中國的孩子，許多都獨立能力很差，就是因為家長(cháng)們總是把孩子捧在手里，把他們當成小公主、小皇帝，生怕他們獨自出門(mén)碰上壞人，好像所有的壞蛋都看上了自己家的孩子，周末想出去玩，帶著(zhù)；吃完飯想去散步，跟著(zhù)；讓他們生活在自己的翅膀下，使孩子沒(méi)有自己的空間，最重要的是他們自立能力會(huì )變差，不再喜歡與人溝通，最后讓孩子變得膽小，連獨自上街買(mǎi)東西的勇氣都沒(méi)有了，要是以后到了社會(huì )上，如果不學(xué)會(huì )與人溝通，那可是件可怕的事情。所以親愛(ài)的家長(cháng)們，請給我們一個(gè)自己的空間，雖然我明白您的良苦用心，可是我們有翅膀，請不要將他們折斷；我們會(huì )站立，請不要總是扶著(zhù)我們走路；我們會(huì )飛翔，請您給我們一片屬于自己的天空。請讓我們變得勇敢、自信、堅強，請讓我們振翅高飛、獨自翱翔！
讀烏塔有感10
讀了《烏塔》這篇課文，我發(fā)現烏塔的獨立生活能力很強，自立意識很強。
而14歲的我們，兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)，在家里，我們都是小皇帝，衣來(lái)伸手飯來(lái)張口，不懂杜家人們的關(guān)心，不讓自己一個(gè)人去外面，而烏塔和我們一樣，都是14，卻自己一人游歷歐洲，他恨我們完全比一樣。
我要向烏塔學(xué)習。
讀烏塔有感11
讀完《烏塔》這篇課文，我感到非常慶幸，因為我的父母的教育方式跟烏塔的父母差不多。雖然我沒(méi)有一個(gè)人去游歐洲，也沒(méi)有掙過(guò)差旅費，但是我的父母跟烏塔的父母一樣，培養我自立、自強。
記得三周歲半在南京爬山，父母還在后面氣喘吁吁、慢悠悠地爬山時(shí)，我已經(jīng)一口氣爬上了海拔約500米的紫金山。五周歲時(shí)，父母還在山腳下時(shí)，我一個(gè)人爬山了萬(wàn)壽山的的巖石。小時(shí)候學(xué)走路跌倒了父母從來(lái)不扶，都是我自己爬起來(lái)。所有的壓歲錢(qián)都是我自己保管的，但是我從來(lái)不亂花。假期我很少看電視、玩電腦，經(jīng)常在家做科學(xué)實(shí)驗，為了滿(mǎn)足我對科學(xué)實(shí)驗的好奇心，媽媽買(mǎi)了實(shí)驗器材讓我實(shí)驗。假期也很少上補習班，而是游覽了大半個(gè)中國。爸爸媽媽常說(shuō)“讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路。只有親身體驗才是的�！�
每當我想要一個(gè)東西時(shí)，爸爸媽媽總會(huì )跟我說(shuō)：“天下沒(méi)有免費的午餐，你要靠勞動(dòng)獲得�！庇谑俏揖桶凑諎寢尩囊笞鏊o我的任務(wù)：按時(shí)做家務(wù)、自己洗碗、自己洗衣服。一直到我養成習慣。
父母認為除了學(xué)習，還有一些跟學(xué)習一樣重要的事，那就是為人處世樂(lè )觀(guān)的心態(tài)、堅強的性格，另外遇到問(wèn)題能獨立思考解決，才能在社會(huì )中生存。
我非常慶幸，我的父母的教育觀(guān)念跟烏塔的父母是一樣的。
讀烏塔有感12
學(xué)習了《烏塔》這篇課文后，我被烏塔的自信獨立深深地震撼了。
烏塔講述了她一個(gè)人獨自游歐洲的經(jīng)歷，她用了泡面的時(shí)間來(lái)準備這次旅行，讓作者十分震驚，也讓我感受到了烏塔的自信獨立和對生活的熱愛(ài)。獨自出國旅游就像作者說(shuō)的，“如果不是親眼所見(jiàn)，我決不會(huì )相信�！蔽议L(cháng)這么大還從沒(méi)有一個(gè)人出去旅游過(guò)，甚至沒(méi)有一個(gè)人坐過(guò)公交車(chē)，爸爸媽媽總是把我保護得太好了，讓我不能適應獨立的生活。烏塔對生活的認識都是她自己體驗過(guò)的，而我大多是從電視上或書(shū)上學(xué)的，只有親身經(jīng)歷了才會(huì )印象深刻，被生活的美好深深地打動(dòng)。
回想自己的生活，每當我需要什么東西時(shí)，只需要開(kāi)口說(shuō)一聲就可以輕而易舉地從爸爸媽媽那里拿到錢(qián)，甚至爸爸媽媽會(huì )買(mǎi)好遞到我的手上�！百嶅X(qián)很辛苦”這句話(huà)從來(lái)都是別人告訴我的。大部分中國孩子和我一樣，從沒(méi)有靠自己的勞動(dòng)掙過(guò)錢(qián)，但烏塔卻用自己的雙手掙到旅費。她在餐館或超級市場(chǎng)發(fā)廣告，不僅換得金錢(qián)，還獲得了寶貴的經(jīng)歷和鍛煉的機會(huì )。
跟烏塔比起來(lái)，我們就像是溫室里柔弱的花朵，經(jīng)不起生活的考驗，而她是可以在生活的風(fēng)雨中挺立的小草。爸爸媽媽?zhuān)尫攀肿兂梢环N愛(ài)，讓孩子們親身去感受生活吧。
讀烏塔有感13
暑假期間，我閱讀了《烏塔》這本書(shū)�；叵�，品味著(zhù)小女孩烏塔的一個(gè)個(gè)神情，一句句話(huà)語(yǔ)，我頓時(shí)思緒萬(wàn)千……《烏塔》這本書(shū)講的是一個(gè)14歲的德國小女孩——烏塔，獨自一人游歐洲的故事。
當我讀到“她一見(jiàn)我，立即坐起來(lái)打招呼……她很自然的回答道”時(shí)我感到她很熱情，有禮貌，是一個(gè)善于交流的人。而中國的小孩子卻恰恰相反，不要說(shuō)見(jiàn)到陌生人，就是見(jiàn)到親戚朋友也要家長(cháng)提醒才會(huì )打招呼，我覺(jué)得應該主動(dòng)打招呼，做到最基本的對對方的尊敬。
我還感受到烏塔的獨立性很強，居然敢一個(gè)人游歐洲，在我看來(lái)這是一件不可能完成的事情。因為在這途中會(huì )遇到種種困難，但是烏塔她卻做到了，并把這看成一件理所當然的事情，這多么讓人震驚��！讀到這里，我想起一件小時(shí)候往事：在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我想一個(gè)人下山，父親卻總是很不放心，他說(shuō)斜坡不安全，得他跟我一起下山，他還怕我走的太快，摔倒了，一路上嘮嘮叨叨。只是下山，可見(jiàn)父親很是放心不下，那如果我像烏塔一樣一個(gè)人游歐洲，那父母不知道有多擔心呢，而外國父母卻給孩子制造更多培養獨立性的機會(huì )，讓他們告別依賴(lài)，學(xué)會(huì )自力更生。
我還從“她在家設計好了旅行路線(xiàn)和日程……每個(gè)周末去市場(chǎng)分發(fā)廣告單，假期還到別人家去陪小孩玩”中讀出了烏塔的細心和了不起。說(shuō)她細心，是因為她設計好了旅行路線(xiàn)，為了了解歐洲看了許多跟這個(gè)國家有關(guān)的書(shū)籍，為旅游做了充足的準備。而說(shuō)她了不起，是因為游歐洲的錢(qián)，是她在假期的時(shí)候自己掙的，攢了5年的錢(qián)，才足夠去游歐洲，這需要多大的意志力和堅持，真了不起，真心的佩服她。
讀了《烏塔》這本書(shū)后，我真的很喜歡烏塔她身上所具備的，值得我去學(xué)習的勇氣和獨立性，同時(shí)也希望中國家長(cháng)也能像外國家長(cháng)一樣，多給我們一些鍛煉獨立性的機會(huì )。
讀烏塔有感14
讀了《烏塔》以后，我知道了烏塔是一個(gè)非常會(huì )安排自己生活，獨立和自理能力很強的一個(gè)人，而且她一個(gè)人就能游遍歐洲。那是因為烏塔從小就自己一個(gè)人做事，衣服自己穿 ，飯自己做，自己洗碗，每次都是自己的事情自己做，所以她從小就養成了獨立的習慣。
我又想起了我自己，不要說(shuō)一個(gè)人游遍歐洲了，就連焦作都不敢去。每天都在家長(cháng)的懷抱中成長(cháng)，根本不會(huì )獨立生活，在家里還老是”兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)�！翱偸且聛�(lái)伸手，飯來(lái)張口，就像家里的小皇帝一樣。但我現在的所有事情基本上都是家長(cháng)在做，我以后要像烏塔學(xué)習，自己的事情自己做。
讀烏塔有感15
烏塔這篇課文描寫(xiě)了德國的 14歲小女孩烏塔獨自一人去歐洲旅游的故事。
烏塔是一個(gè)熱情大方、堅強勇敢、熱愛(ài)生活、自立意識非常強的女孩。為了去歐洲旅游，她整整花費了三年時(shí)間設計旅行路線(xiàn)和日程，每個(gè)周末都去幫餐館和超級市場(chǎng)發(fā)廣告單，假期還到別人家里陪小孩玩。我覺(jué)得烏塔說(shuō)得對，愛(ài)孩子，就應該讓他們學(xué)會(huì )獨立生活。所以，我想對全天下所有的父母說(shuō)：“既然愛(ài)孩子，就應該讓他們學(xué)會(huì )自主獨立，請收起你們用來(lái)保護孩子的“翅膀”吧！孩子們需要學(xué)會(huì )自我保護，而不是依賴(lài)你們來(lái)保護自己！”烏塔說(shuō)中國的孩子缺少很多樂(lè )趣，就是因為父母整天把孩子“關(guān)”在家里，又說(shuō)不許干這個(gè)，不許干那個(gè)。父母們，這樣并不好，把孩子“關(guān)”在家里，會(huì )讓孩子非常依賴(lài)你們，這樣長(cháng)大的孩子是永遠不會(huì )有出息和成就的。你們應該讓自己的孩子適應著(zhù)獨立生活！ 連一個(gè)14歲的小姑娘都有游歷歐洲的勇氣，為什么我們就不能學(xué)學(xué)烏塔做個(gè)不讓父母操心，不讓父母擔心，能獨立自主的好孩子呢？
【讀烏塔有感】相關(guān)文章：
讀烏塔有感08-18
讀《烏塔有感》03-31
讀《烏塔》有感12-13
讀《烏塔》有感05-07
讀烏塔有感06-06
讀《烏塔》有感05-10
關(guān)于讀《烏塔》有感05-30
【推薦】讀《烏塔》有感12-13
讀烏塔有感范文03-30
讀《烏塔》有感范文05-30