愛(ài)因斯坦故事讀后感（精選6篇）
當品讀完一部作品后，你心中有什么感想呢？何不靜下心來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讀后感呢？那么我們如何去寫(xiě)讀后感呢？下面是小編精心整理的愛(ài)因斯坦故事讀后感（精選6篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
愛(ài)因斯坦故事讀后感1
今天，我看了《愛(ài)因斯坦》，深有感觸。愛(ài)因斯坦是當代偉大的物理學(xué)家，他把一生精力都獻給了物理學(xué)的理論研究，人們稱(chēng)他為“20世紀的哥白尼”、“20世紀的牛頓”。
愛(ài)因斯坦一生中最重要的貢獻是相對論。1905年他發(fā)表了題為《論動(dòng)體的電動(dòng)力學(xué)》的論文，提出了狹義相對性原理和光速不變原理，建立了狹義相對論。隨后，經(jīng)過(guò)多年的努力，1915年他又建立了廣義相對論，進(jìn)一步揭示了四維空時(shí)同物質(zhì)的統一關(guān)系，指出空時(shí)不可能離開(kāi)物質(zhì)獨立存在。根據廣義相對論的引力論，他推斷光在引力場(chǎng)中不沿著(zhù)直線(xiàn)而會(huì )沿著(zhù)曲線(xiàn)傳播，這一理論在1919年得到證實(shí)。1938年，他在廣義相對論的運動(dòng)問(wèn)題上取得重大發(fā)展，更深一步揭示了空時(shí)、物質(zhì)、運動(dòng)和引力之間的統一性。60年代以來(lái)，廣義相對論和引力論的研究，由于試驗技術(shù)和天文學(xué)的巨大發(fā)展受到重視。
愛(ài)因斯坦能夠成為物理學(xué)史上的一課耀眼的明珠，是因為什么呢?因為他有一顆積極進(jìn)去的心、嚴謹細心的態(tài)度和持之以恒的精神。如果他缺少了其中的哪一個(gè)，就不可能會(huì )成功。當你擁有一顆積極進(jìn)取的心時(shí)，哪怕跌倒了，都能夠站起來(lái)，勇敢的邁出下一步，并能夠充滿(mǎn)信心的期待著(zhù)美好的`明天。如果沒(méi)有，將會(huì )覺(jué)得生活失去了樂(lè )趣，每天沉浸在悲傷痛苦之中。我們應該做好屬于我們的每一件事情。不管我們做的事情有多渺小，我們都應該腳踏實(shí)地，認認真真的去完成。只要我們一心一意的做，不拖拉，不馬虎，相信自己一定會(huì )受到別人的認同。當然，做事情也不能做到一半就不做了，我們應該持之以恒，不能覺(jué)得太累或其他理由就不做了，這樣下去就會(huì )養成壞毛病，永遠改不掉了�？梢�(jiàn)，愛(ài)因斯坦的三個(gè)品格有多么重要。
愛(ài)因斯坦能成功，還有一個(gè)重要的因素，那就是他愛(ài)動(dòng)腦筋。小時(shí)候，他爸爸給了他一個(gè)羅盤(pán)，他感到很新奇，就對著(zhù)這個(gè)羅盤(pán)思考了半天。我們有時(shí)候也會(huì )對著(zhù)某樣事物思考半天，也無(wú)法回答身邊的許多事情，但當我們不懂的時(shí)候卻抱著(zhù)無(wú)所謂的態(tài)度，就算知道了答案也過(guò)一會(huì )兒就會(huì )忘記。也許就是天才和煩人差的那一步。
愛(ài)因斯坦不僅是一個(gè)偉大的科學(xué)家，還是一個(gè)有高度世界責任感的正直的人。在他小時(shí)候，有一次德皇軍隊通過(guò)慕尼黑的市街，好奇的人們都涌向窗前喝彩助興，但愛(ài)因斯坦卻恐懼得躲了起來(lái)，他瞧不起又害怕這些“打仗的妖怪”，并要求他的母親把他帶到永遠也不會(huì )變成這種妖怪的國土去。中學(xué)時(shí)愛(ài)因斯坦放棄了德國國籍，可他并不申請加入意大利國籍，他要做一個(gè)不要任何依附的世界公民。
愛(ài)因斯坦一心希望科學(xué)能夠造福人類(lèi)，但他卻目睹了科學(xué)技術(shù)在兩次世界大戰中所造成的巨大破壞。因此，他認為戰爭與和平的問(wèn)題是當代的首要問(wèn)題。大戰過(guò)后，愛(ài)因斯坦試圖在現實(shí)的基礎上建立他的世界和平的夢(mèng)想，并且在“敵國”里作了一連串“和平”演說(shuō)。為了使自己與這個(gè)世界保持“和諧”，愛(ài)因斯坦加入了美國國籍。他認為，在美國這個(gè)國度里，各階級的人們都能在勉強過(guò)得去的友誼中生存下去。
從愛(ài)因斯坦的經(jīng)歷上，我懂得了：我們應該有一顆積極進(jìn)取的心，不管我們做什么事情，只要我們能堅持自己喜歡的，擁有嚴謹細心的態(tài)度，認真負責的決心，扎實(shí)進(jìn)取的行動(dòng)，持之以恒的精神，金子就一定能夠發(fā)光的。
愛(ài)因斯坦故事讀后感2
今天，我看了一篇文章，這篇文章名叫《愛(ài)因斯坦的故事》。這篇文章主要講了愛(ài)因斯坦在小時(shí)候的事情，分別是四歲時(shí)問(wèn)父親羅盤(pán)里的指針一直指向北方，１２歲時(shí)叔叔給他出了道勾股定理，跟愛(ài)因斯坦說(shuō)了一些道理，就被吸引主了整整三個(gè)星期，１６歲時(shí)他給同學(xué)出了一到他自己也不知道的題”。
讀了這篇文章我知道了：“愛(ài)因斯坦從小就愛(ài)動(dòng)腦筋,一遇到不懂的問(wèn)題就冥思苦想，如果他解決不了問(wèn)題就會(huì )睡覺(jué)不安穩．吃飯沒(méi)味道”。這讓我聯(lián)想到了一句名言：“真理誕生于一百個(gè)問(wèn)號之后”
我覺(jué)得愛(ài)因斯坦非常熱愛(ài)學(xué)習、不懂就問(wèn)，一但遇到不懂的問(wèn)題他就一定要解決掉的。這使我想起了，有一次我在看一本實(shí)驗書(shū)，突然我看見(jiàn)了一道題“放在碗里的瓶中水為什么會(huì )噴出水來(lái) ”？我被這到題吸引住了，我就到處找答案。最后我終于找出了答案，原來(lái)碗里的熱水加熱了瓶子里的空氣。隨著(zhù)空氣的加熱，空氣分子的流動(dòng)速度加快，并進(jìn)行擴散。這時(shí)空氣就會(huì )膨脹，向下擠壓有色水。這就迫使水沿吸管上升，并從瓶口噴射出來(lái)。
愛(ài)因斯坦故事讀后感3
愛(ài)因斯坦出生時(shí)在別人的眼里是個(gè)反應遲鈍的人3歲時(shí)音樂(lè )觸動(dòng)了他幼小的心靈，從此音樂(lè )伴隨了他的一生。6歲時(shí)小小得羅盤(pán)激起了他對科學(xué)的興趣，叔叔和朋友送給他一把鑰匙這把鑰匙使他慢慢的走進(jìn)了科學(xué)的殿堂。家境的窘迫和學(xué)校嚴格的校規使他離開(kāi)了德國到了瑞士在蘇黎士大學(xué)享受自由學(xué)術(shù)的空氣，讓他有了更好的發(fā)揮空間。大學(xué)畢業(yè)后，通過(guò)不懈的努力終于提出了相對論，使他登上了物理科學(xué)的新抬階。
這個(gè)20世紀的物理天才科學(xué)巨人對科學(xué)的探索執著(zhù)的精神和熱愛(ài)和平，他偉大的人格，高尚的品德，正直的行為，堅強的毅力，值得我們學(xué)習和敬佩。孩子們要像愛(ài)因斯坦一樣有著(zhù)執著(zhù)的精神和堅強的毅力你離學(xué)習，將來(lái)你們都是愛(ài)因斯坦的接班人!
愛(ài)因斯坦故事讀后感4
前幾天，我讀了《愛(ài)因斯坦的的故事》這本書(shū)，深受啟發(fā)。這本書(shū)主要寫(xiě)愛(ài)因斯坦的成長(cháng)經(jīng)歷和他取得巨大的成就的原因。
有些人整天都很忙，但不知道在忙什么，所以他們不如愛(ài)因斯坦。因為愛(ài)因斯坦會(huì )充分利用時(shí)間，在等人時(shí)，喝咖啡時(shí)都會(huì )做題目。有一次因為做題目沒(méi)草稿紙，就拿支票當草稿紙。有人問(wèn)愛(ài)因斯坦成功的秘笈是什么，他做了個(gè)概括：W=x+y+z，也就是說(shuō)，成功等于艱苦的勞動(dòng)，正確的方法和少說(shuō)空話(huà)的總和，這也是愛(ài)因斯坦悟出的成功秘笈。
我媽媽單位里有個(gè)小女孩，媽媽說(shuō)她沒(méi)我聰明，但考試比我好�，F在我明白了，因為她比我努力。就像愛(ài)因斯坦小時(shí)候不聰明，但他勤奮，所以能成為天才。
我要向愛(ài)因斯坦學(xué)習，努力成為一個(gè)珍惜時(shí)間、刻苦學(xué)習的人。
愛(ài)因斯坦故事讀后感5
愛(ài)因斯坦——一個(gè)偉大的物理學(xué)家，也就是“相對論”的創(chuàng )立者：阿爾伯特。愛(ài)因斯坦。有可能會(huì )有人覺(jué)得愛(ài)因斯坦會(huì )比別人稍微聰明一些；也有人覺(jué)得他可能是別的普通人的能力強很多；其實(shí)不然，愛(ài)因斯坦出生時(shí)還要比普通人遲鈍許多呢！
當時(shí)，很多人都覺(jué)得他很笨，可是，他們誰(shuí)也沒(méi)有想到，當時(shí)呆頭呆腦的愛(ài)因斯坦會(huì )成為如今聞名世界偉大的物理學(xué)家，是��！他們都只看到了愛(ài)因斯坦的缺點(diǎn)，誰(shuí)也沒(méi)有去注意他的過(guò)人之處，雖然愛(ài)因斯坦3歲時(shí)還不會(huì )說(shuō)話(huà)，可是就是4歲時(shí)，父親給他的一個(gè)羅盤(pán)，給了他啟發(fā)，改變了他那（我自己認為）‘枯燥’的命運……
愛(ài)因斯坦雖說(shuō)不是很聰明，可是他也有他的過(guò)人之處，那就是：他很愛(ài)動(dòng)腦筋，遇到不明白的問(wèn)題他會(huì )問(wèn)老師，同學(xué)，或者家長(cháng)，如果實(shí)在找不到解決問(wèn)題的根源，那他便連續幾天飯吃不飽，穿不暖…這樣的情況直到維持到把這個(gè)辦法解決為止。
12歲那時(shí)，愛(ài)因斯坦的叔叔又給小愛(ài)因斯坦出了一道物理難題，叫做勾股定理，讓愛(ài)因斯坦來(lái)證明這條定理，愛(ài)因斯坦花了3個(gè)星期的時(shí)間，終于“功夫不負有心人”，把這個(gè)難題解決了，要知道，愛(ài)因斯坦那時(shí)才12歲��！
愛(ài)因斯坦也曾經(jīng)自己回憶過(guò)：“主要的弱點(diǎn)是記憶力差，特別苦于記單詞和課文�！睈�(ài)因斯坦雖然有少許的不及它人，可是，愛(ài)因斯坦卻懂得勤學(xué)苦練，樂(lè )于探索，有所發(fā)現，更能究根問(wèn)底——善于探索，樂(lè )于發(fā)現，也是愛(ài)因斯坦的成功秘訣之一。
愛(ài)因斯坦故事讀后感6
在一個(gè)深夜里，星光暗淡，我獨自坐在沙發(fā)上，把愛(ài)因斯坦的故事這篇文章讀完之后，我對愛(ài)因斯坦充滿(mǎn)了興趣。
愛(ài)因斯坦的故事主要講了愛(ài)因斯坦小時(shí)候非常愚蠢，可是他的叔叔給他出了一道題，為了這道題整整三個(gè)都睡不好，吃飯沒(méi)味道，一有時(shí)間就坐在小桌旁，他努力思考終于知道結果了他證明這道題得到叔叔得夸獎。他16歲那年，向同學(xué)們出了一道題，結果誰(shuí)都不知道題的結果，連他也不知道結果，真是笨鳥(niǎo)先飛。
可是他認真學(xué)習，努力思考，不懂就問(wèn)，后來(lái)當上了物理學(xué)家。
這篇文章就讓我聯(lián)想到我小時(shí)候，有一天，媽媽出了一道題給我做，那道題實(shí)在太難了，我一直想都不會(huì )，因為我努力思考終于得到結果了，162-68= 94，經(jīng)過(guò)這件事之后，我要認真思考，取得好成績(jì)。
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