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小學(xué)五年級讀后感500字作文

時(shí)間:2022-03-11 20:11:20 讀后感 我要投稿

小學(xué)五年級讀后感500字作文

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)五年級讀后感500字作文,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)五年級讀后感500字作文

小學(xué)五年級讀后感500字作文1

  書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,自從我讀了《走遍天下書(shū)為侶》這本書(shū)時(shí),我被深深吸引住了,我連續讀了幾遍,眼前仿佛真的出現了一副生動(dòng)的畫(huà)面:一個(gè)小女孩把一本書(shū)抱在手上,坐在小船上,藍藍的天空,海鷗在藍天飛翔,多美啊﹗

  作者將書(shū)喻為朋友和家,的確是一種妙喻,朋友和家,人人都有,天天相見(jiàn),但感受卻不同,每天都有新的發(fā)現,新的收獲;如果沒(méi)有朋友和家人,我們將會(huì )迷失生活的方向,不知道怎樣面對生活。

  作者反復列舉了“一遍遍地讀一本書(shū)”的感嘆,也是教我們讀書(shū)的`方法,讀書(shū)應該從不同的角度去讀,細細品味,用心的琢磨,才能有所收獲,才能讀得津津有味。作者說(shuō)世界上沒(méi)有兩個(gè)人會(huì )用同一種方式讀同一本書(shū),我們班有四十個(gè)同學(xué),也就有四十種讀書(shū)方式,我相信我們班的同學(xué)讀了這篇課文,每個(gè)人肯定會(huì )有不同的感受。書(shū)是一個(gè)人的朋友,我要多讀書(shū),讀好書(shū),好讀書(shū),讓書(shū)陪伴我一生,我相信自己,一定行﹗

小學(xué)五年級讀后感500字作文2

  《小苗與大樹(shù)的對話(huà)》是五年級的一篇課文。它記錄了“小苗”張鈁與“大樹(shù)”季

  羨林的交流。兩人輕松、睿智的對話(huà)讓我一下子懂得了許多。

  首先他們談到了小孩該不該看閑書(shū)。季羨林認為,我們應該多看閑書(shū),因為這樣能提高寫(xiě)作水平。我們適當地看閑書(shū)能積累更多的知識,是一種不錯的選擇。但是,不能因為看閑書(shū)而耽誤正課,尤其是像張鈁那樣上課看閑書(shū),就更不敢恭維了。還有,完全不看閑書(shū),一心投入到正課也是不對的。這樣做,也許能造就一個(gè)尖子生,但永遠無(wú)法造就一個(gè)博學(xué)多才的智者。所以,我們應該適當地讀點(diǎn)課外書(shū),做到課內課外兩相顧。

  還有,季羨林鼓勵我們多積累古詩(shī)、古文。我覺(jué)得很有道理。因為它們是古人智慧的結晶,代代相傳,可不能斷在我們21世紀青少年的手里!不僅如此,多積累古詩(shī)文還可以陶冶情操,提升自我。

  “大樹(shù)”用豐富的內涵,教給了我們這些小苗很多很多。真感謝“大樹(shù)”!

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