讀《我要做好孩子》有感600字-小學(xué)五年級讀后感

　　當品讀完一部作品后，大家心中一定有很多感想，需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。想必許多人都在為如何寫(xiě)好讀后感而煩惱吧，以下是小編整理的讀《我要做好孩子》有感600字-小學(xué)五年級讀后感，希望對大家有所幫助。

　　暑假里，我讀了一本書(shū)，這本書(shū)叫《我要做好孩子》。里面主要寫(xiě)了小主人公金玲和她平常生活里的各種事情。金玲，女，11歲，在新華街小學(xué)讀六年級。身高1.55米，體重50公斤，標準的重量級選手。因為胖，她的臉、鼻子、嘴都圓嘟嘟的，一看就讓人喜歡，一喜歡就忍不住在她的臉上揪一把，用她的話(huà)說(shuō)，都快揪出老繭來(lái)了。

　　有一次，因為墊子事件，她背上了黑鍋，當她明白后，她就不動(dòng)聲色地把整件事情處理好，該是誰(shuí)的責任甩回給誰(shuí)。她還幫助了無(wú)家可歸的小妹妹幸幸；她寫(xiě)作文還經(jīng)常獲獎，成了獲獎專(zhuān)業(yè)戶(hù)……

　　讀完這本書(shū)后，我覺(jué)得金玲在別人冤枉她的事情上，她表現出了她的機靈、正直和是非分明的品質(zhì)，她并沒(méi)有忍聲吞氣不再追究這件事，而是冷靜地處理。她買(mǎi)了一枝康乃馨送給生病的老師；為蠶寶寶找桑葉而跑遍整條街道、翻過(guò)石墻……我看出了金玲富有同情心和對老師的濃厚的感情。

　　我看到她平時(shí)的校園生活，因為她的成績(jì)并不好，所以使得她對考試和分數之類(lèi)的東西產(chǎn)生敏感，而家長(cháng)和老師們又非常注重分數、好學(xué)校、壞學(xué)校和差生、好生。這更讓她感到有巨大的壓力壓在自己的頭上，像一塊大石頭一樣。成績(jì)考好了，父母會(huì )破例帶你出去吃麥當勞、KFC，考砸了，當然不會(huì )有好果子吃。這種情況在我們的身上也經(jīng)常發(fā)生，考試就像惡魔般恐怖。

　　從這本書(shū)里，我感到，作者把我們當成朋友，以一種親切的完全平等的態(tài)度和我們談話(huà)，這是一種心靈的溝通，只有把自己當作小孩中的一員，才可以達到這個(gè)境界，而作者，她做到了。她肯定聽(tīng)到了我們心靈深處里的心聲。

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