關(guān)于讀《泰戈爾詩(shī)選》讀后感范文三篇
認真讀完一本名著(zhù)后，大家心中一定有很多感想，讓我們好好寫(xiě)份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧�？赡苣悻F在毫無(wú)頭緒吧，以下是小編精心整理的關(guān)于讀《泰戈爾詩(shī)選》讀后感范文三篇，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于讀《泰戈爾詩(shī)選》讀后感范文三篇1
今日，我從書(shū)架上翻出《飛鳥(niǎo)集》，抱著(zhù)讀了起來(lái)，《飛鳥(niǎo)集》跟《繁星·春水》很相似，同樣都是一首首小詩(shī)，給我許多深刻的道理。我一口氣讀到第五十首詩(shī)，許多詩(shī)都告訴我很有意義的哲理。
正如第四十三首詩(shī)：“瀑布詠嘆道：‘雖然干渴的人只要少許的水便夠了，我卻快活地給予了我全部的水�！逼俨加盟械乃迅煽实娜说亩亲犹铒柫�，卻獻出了自我的美貌，自我的青春，自我的血液甚至自我的生命，它無(wú)私地獻出了自我的全部積蓄，只為了干渴的人，這何嘗不是一種奉獻？
在生活中，也是需要我們奉獻的，因為它不單單為了自我，更是為他人著(zhù)想的一種表現，是為了身邊的人能更幸福。在我們的身邊，仔細尋找，終究還是能找到一些奉獻的人，例如班長(cháng)，把自我寫(xiě)作業(yè)和復習的時(shí)間用在管理班級上，給同學(xué)們創(chuàng )造一個(gè)好的學(xué)習環(huán)境，這何嘗不是一種奉獻？例如教師，把自我的年華用在培養下一代上，傳授知識給祖國的花朵們，這又何嘗不是一種奉獻？
巴金說(shuō)過(guò)：生命的意義在于付出，在于給予，而不是在于理解，也不是在于爭取。沒(méi)錯，就是付出和給予，又不求回報是奉獻的真正意義，生活需要奉獻！社會(huì )需要奉獻！世界更需要奉獻！
讓大家來(lái)一齊奉獻吧！
關(guān)于讀《泰戈爾詩(shī)選》讀后感范文三篇2
近些日子來(lái)，我讀了《泰戈爾詩(shī)集》中的一些文章。這本書(shū)不僅僅寫(xiě)了詩(shī)集，還寫(xiě)了泰戈爾畢生創(chuàng )作的十幾部長(cháng)篇小說(shuō)，九十多部短篇小說(shuō)，二十余種戲劇，此外還有許多散文作品和許多雜著(zhù)。
羅賓德拉納特·泰戈爾是印度近代最偉大的代偉大的作家和詩(shī)人他生于一個(gè)一個(gè)受到良好教育的家庭，他的父親戴賓德納特·泰戈爾是一位地方的印度教宗教領(lǐng)袖。泰戈爾8歲開(kāi)始寫(xiě)詩(shī)，12歲開(kāi)始寫(xiě)劇本，15歲發(fā)表了第一首長(cháng)詩(shī)《野花》，17歲發(fā)表了敘事詩(shī)《詩(shī)人的故事》。1878年赴英國留學(xué)，1880年回國專(zhuān)門(mén)從事文學(xué)活動(dòng)。1886年，他發(fā)表《新月集》，成為印度大中小學(xué)必選的文學(xué)教材。這期間，他還撰寫(xiě)了許多抨擊美國殖民統治政論文章。
我讀了泰戈爾的詩(shī)，覺(jué)得他的詩(shī)有一種作文的味道，“我想我應當向你請求，可是我又不敢，你那掛在……”這首詩(shī)給人的感覺(jué)是那么的奇妙，這種作文一般的詩(shī)竟能夠寫(xiě)到這種地步，這真是詩(shī)情話(huà)意啊，我真是佩服��！
關(guān)于讀《泰戈爾詩(shī)選》讀后感范文三篇3
是的，泰戈爾的石一直那麼豐富多彩，有風(fēng)韻和觀(guān)念，非常容易讓閱讀者引起共鳴。我在學(xué)他的詩(shī)時(shí)，好像在和一位偉人在傾情溝通交流。
泰戈爾用純真嬌嫩的兒童語(yǔ)言，寫(xiě)成自身對生活的思考，寫(xiě)成自身對幸福生活的憧憬與追求完美，明顯地主要表現出自身對幸福生活的喜愛(ài)，對當然的喜愛(ài)，對故鄉的喜愛(ài)�？偠灾�，泰戈爾把愛(ài)作為了人們的理想化，這與他的人道主義觀(guān)念是緊密聯(lián)系，緊密融合的。
詩(shī)中有一段那樣寫(xiě)到：假如我是一只小狗，而不是你的小孩子，親愛(ài)的媽媽?zhuān)斘蚁氤阅愕谋P(pán)里的物品時(shí)，你需要向我講l不r嗎？
你需要趕開(kāi)我，一件事講到，l滾開(kāi)，你這頑皮的'小狗r么？
那麼，走罷，母親，走罷！如果你叫喚我的情況下，我也絕不到你那里去，也絕不想要你喂我進(jìn)食了。
念完這一段之后，我明顯地體會(huì )來(lái)到這首詩(shī)的主題風(fēng)格同情。對啊，每一個(gè)爸爸媽媽都是會(huì )善待自己的小孩�？杉偃鐡Q為了小狗或別的的動(dòng)物，大家還能給與他們至少的同情嗎？從某類(lèi)視角而言，對兒女的愛(ài)情是自私自利的，由于小孩是自身的。在我們遇一只可伶落魄挨餓無(wú)奈的小狗時(shí)，還能給與它至少的同情嗎？在這個(gè)全世界，有多少的小微生物仍在為存活千辛萬(wàn)苦掙脫，也有是多少窮苦的人仍在為生活四處奔忙拼命，她們全是非常值得我們去同情的。
像那樣的詩(shī)書(shū)里也有許多。他們不僅文本幽美，更關(guān)鍵的是他們能造成大家無(wú)窮的心緒，這就是泰戈爾詩(shī)的與眾不同風(fēng)韻所屬，要我感受到他的觀(guān)念中心思想愛(ài)。
【關(guān)于讀《泰戈爾詩(shī)選》讀后感范文三篇】相關(guān)文章：
1.關(guān)于《泰戈爾詩(shī)選》精選讀后感范文三篇
2.精選《泰戈爾詩(shī)選》實(shí)用讀后感范文四篇