海燕課文讀后有感
當品味完一本著(zhù)作后，相信大家一定領(lǐng)會(huì )了不少東西，不能光會(huì )讀哦，寫(xiě)一篇讀后感吧。但是讀后感有什么要求呢？以下是小編收集整理的海燕課文讀后有感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
海燕課文讀后有感1
聽(tīng)！在暴風(fēng)雨中，是誰(shuí)在呼喊？看！在來(lái)勢兇猛的海浪時(shí)，是誰(shuí)在飛翔？是海燕！當企鵝把肥胖的身體躲藏在懸崖底下，當海鴨慌忙地擁擠著(zhù)，只有高傲的海燕乘風(fēng)破浪，它發(fā)出“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些”的吶喊！
我一口氣了讀完《海燕》，它真讓人蕩氣回腸！那只海燕不怕絲毫困難，勇敢飛翔，坦然面對暴風(fēng)雨，我被它的精神折服了。它不像企鵝和海鴨那么弱小，而是勇敢地跟暴風(fēng)雨決斗，這是勇敢的海燕！在怒吼的大海上，在閃電中間，高傲地飛翔，“這是勝利的預言家在叫喊—————讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈吧！”我最喜歡這一句，海燕挑戰暴風(fēng)雨勝利了。
我看完后，有點(diǎn)慚愧。海燕那種精神，我還不完全具備，但努力了，終究會(huì )擁有的！
仔細想想，其實(shí)人生就像那猜不透的海洋，有平靜的時(shí)候，也有海狼翻滾的時(shí)候，如果，在暴風(fēng)雨來(lái)的時(shí)候，你做那膽小的海鴨、企鵝？還能是那只勇敢的海燕？
有人選擇做海燕，比如我班的韓小倩同學(xué)，她在暑期不小心把腳摔斷了，她沒(méi)有為這事感到絕望，也沒(méi)有為落下的作業(yè)而煩惱，在病情稍有好轉的情況下，還是堅強地來(lái)到學(xué)校上學(xué)：每天她由爸爸或媽媽背到學(xué)校。課間，有同學(xué)們輪流攙著(zhù)上廁所。她依然嚴格要求自己，認真聽(tīng)課、作業(yè)。雖然，給別人帶來(lái)一點(diǎn)麻煩，但她很樂(lè )觀(guān)，愿意幫助她的人也不計其數……她的身上不是有一種海燕的精神嗎？羽毛被水打濕了沒(méi)關(guān)系，抖一抖就干了；翅膀被暴風(fēng)雨打折了，不要緊，傷口好了，繼續飛翔——好一只堅強的海燕��！
其實(shí)，在我們的生活中，還有很多“海燕”。同學(xué)們，在遇到困難、挫折時(shí)，做一個(gè)折服別人的海燕吧！
海燕課文讀后有感2
風(fēng)，你咆哮吧！雨，你盡力呼嘯吧！我不怕你們，在這一片黑暗中，你們是猖狂的，但我相信：光明遲早會(huì )將你們撕碎！
海鷗，你！你無(wú)法將你的恐懼掩藏，我看見(jiàn)———在這渾濁的世界里，沒(méi)有什么逃的過(guò)我的眼睛！你為什么要來(lái)回飛竄？該來(lái)的遲早要來(lái)，為什么不勇敢面對？你這個(gè)懦夫！
你———海鴨！為什么平日愛(ài)高聲歌唱的你不去歌頌一下這美妙的'天氣？難道你害怕了嗎？為什么要害怕？在暴風(fēng)雨后總會(huì )看到太陽(yáng)，看到光明，享受到在陽(yáng)光下自由自在游泳的快感。來(lái)，出來(lái)，從巖石后面出來(lái)，和我一起接受這場(chǎng)洗禮�？蓯�，你難道不知道這場(chǎng)暴雨會(huì )帶給我們快樂(lè )和希望么？你這個(gè)只會(huì )躲在黑暗角落里的膽小鬼！
還有你———企鵝！我平日里敬重你，因為你是一個(gè)紳士，給我們講述大海里遇到的趣事，你像一位長(cháng)者一般教誨我們，給我們忠告�？墒乾F在看來(lái)，那又是多么的可笑！我本以為你不同于海鷗與海鴨，可你與它們相比更為愚昧————你既是懦夫，又是膽小鬼！我不明白，平日里那位紳士哪去了，那位智者哪去了？為什么只留下一個(gè)只會(huì )躲在懸崖下瑟瑟發(fā)抖的廢物？企鵝，你這個(gè)偽君子！
為什么？為什么只有我一個(gè)人明白這場(chǎng)暴雨的意義？———風(fēng)啊，你使勁地吹，吹掉偽善者那可笑的面具；雨啊，你使勁地下，沖凈在這個(gè)世界上不應有的污點(diǎn)；天空啊，我要盡力地對你呼喊：
————讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧！
海燕課文讀后有感3
“命運如此殘酷；前方是多么危險；它卻毫不畏懼，勇敢地去搏斗，去奮斗�！弊x著(zhù)讀著(zhù)，我對海燕嘖嘖贊嘆。這一篇《海燕》是一篇散文，出自前蘇聯(lián)著(zhù)名作家高爾基之手。讀了此文，對我來(lái)說(shuō)感觸頗多。
在蒼茫的大海上，狂風(fēng)卷著(zhù)烏云，雨像脫殼了的大豆似的瘋狂地下著(zhù)。在黑云與大海之間，有一只黑色的閃電，高傲地飛行。那就是海燕。
在海邊，海鷗呻吟著(zhù)，在海面上逃竄，想把自己對暴風(fēng)雨的恐懼埋在心底里；海鴨也嚇壞了，慌忙逃入安全無(wú)憂(yōu)的洞穴中......只有那海燕在勇于搏斗，高傲地飛翔。
高爾基將海燕描寫(xiě)得細致入微，在暴風(fēng)雨中絕不低頭，在與暴風(fēng)雨搏斗著(zhù)。我陷入了思索中......突然我猛然醒悟他寫(xiě)暴風(fēng)雨的用意，原來(lái)是襯托海燕不畏艱險，勇往直前的精神。
我又查閱了相關(guān)資料，高爾基寫(xiě)海燕象征著(zhù)無(wú)產(chǎn)階級革命者，暴風(fēng)雨象征著(zhù)無(wú)情的戰爭，反映了無(wú)產(chǎn)階級革命事業(yè)的艱難。我們應該學(xué)習那只勇于搏斗的海燕，在生活中難免有些坎坷和苦難，只要我們能正面面對，不選擇逃避，并想辦法去克服，我相信一定會(huì )成功的。
對我來(lái)說(shuō)，也應該讓自己勇敢起來(lái)。之前的我沒(méi)有膽量，對學(xué)習沒(méi)有信心。高爾基筆下的那只海燕就是一個(gè)勇敢地典范，我要以它為榜樣，去克服在前進(jìn)中遇到的困難，讓自己更加強大起來(lái)，做一個(gè)強者�？嚯y是人生最好的大學(xué)，因為有了困境，你才會(huì )進(jìn)��；如果沒(méi)了困境，也就意味著(zhù)沒(méi)有了挑戰。讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧！
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