關(guān)于《騎鵝旅行記》最新讀后感范文6篇
當閱讀了一本名著(zhù)后，大家一定對生活有了新的感悟和看法，為此需要認真地寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。千萬(wàn)不能認為讀后感隨便應付就可以，以下是小編為大家整理的關(guān)于《騎鵝旅行記》最新讀后感范文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于《騎鵝旅行記》最新讀后感范文6篇1
這兩天在家我讀了一本有趣的書(shū)——《尼爾斯騎鵝旅行記》，書(shū)中有兩個(gè)可愛(ài)的主人公：一個(gè)是尼爾斯，一個(gè)是雄鵝莫頓。
尼爾斯由于作弄小精靈，被小精靈變成了小人。于是他騎上雄鵝，和大雁們開(kāi)始了奇妙的旅行。一路上，他在各種動(dòng)物的幫助下，破壞了狐貍斯密爾的詭計；他阻止灰老鼠攻擊黑老鼠，還救了小松鼠一家，也幫山羊除掉壞蛋狐貍—。他經(jīng)歷了很多事情，克服了重重困難，終于到達了拉普蘭。
后來(lái)，尼爾斯知道了變成人的方法，便和大雁一起飛回家，變成了正常的人，見(jiàn)到了爸爸媽媽。尼爾斯從一個(gè)調皮搗蛋的孩子，變成了一個(gè)勇敢和樂(lè )于助人的好孩子。
我非常喜歡這本書(shū)，因為它讓我懂得了許多道理，我知道了要尊重他人，要熱心幫助別人，自己也一定會(huì )有收獲的。
我特別希望有人能讓我變小，我會(huì )十分高興地去幫助那些需要幫助的人們，讓人們的世界變得更加美好。
關(guān)于《騎鵝旅行記》最新讀后感范文6篇2
《尼爾斯騎鵝旅行記》是一個(gè)有趣的童話(huà)。主人公是一個(gè)叫尼爾斯的13歲小男孩。他又高又瘦，一頭金發(fā)，很好看。他很調皮，很會(huì )開(kāi)玩笑。一天早上，他被小精靈變成了小人，和大鵝飛上天空，和大雁一起去了很多地方，在這期間，他經(jīng)歷了很多驚險奇怪的事情。尼爾斯和我都是淘氣鬼，都覺(jué)得自己很聰明。我們兩個(gè)人不同的地方是，尼爾斯不喜歡學(xué)習，喜歡欺負小動(dòng)物。但是我相反。(阿爾伯特愛(ài)因斯坦，學(xué))之后，尼爾斯和他家鵝莫頓一起去南方做好事，突然懂事了。他們用大雁小小的石頭打*了貂，幫助鹿擊退了惡*的*蛇。從狐貍的手里救出大雁，看到尼爾斯的變化，我認為我們也應該改掉身體的壞毛病，成為好孩子。讀了這本書(shū)，我從主人公尼爾斯那里學(xué)到了很多東西。尼爾斯在冒險中經(jīng)歷了很多困難，他都勇敢的一個(gè)一個(gè)地克服，一開(kāi)始不愿相信他的大雁讓他成為了好朋友。他們還遇到了很多壞人，幫助自己的朋友打敗壞人。我認為如果它是我，它會(huì )很慌張。所以我以后會(huì )學(xué)到不怕尼爾斯的苦難和危險的精神。
關(guān)于《騎鵝旅行記》最新讀后感范文6篇3
這個(gè)寒假我讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》，我被書(shū)中所講的故事深深吸引了。書(shū)中的主人公尼爾斯是一個(gè)調皮搗蛋，不愛(ài)學(xué)習的孩子。一天他的爸爸媽媽出去了，而他因為捉弄了一只小精靈，被變成了只有螞蟻那么大的小不點(diǎn)，這時(shí)一群大雁飛過(guò)，家里的白鵝莫頓也想和大雁一起飛，尼爾斯為了不讓莫頓飛就緊緊摟住了它的脖子，但尼爾斯阻止不了莫頓，他們一起飛上了天空，并開(kāi)始了一場(chǎng)漫長(cháng)而又危險的旅行。剛開(kāi)始大雁還十分照顧莫頓，可當它落隊時(shí)，領(lǐng)頭雁阿卡德態(tài)度變得越來(lái)越不好。
莫頓雖然很累，但它還在繼續飛。降落時(shí)，雁群被狐貍斯密爾盯上了，但是最終被尼爾斯打敗了，斯密爾逃走了，雁群由此也接納了他們。之后他們到了很多地方，看到了好多風(fēng)景，也經(jīng)歷了很多驚險刺激的事。在他們共同的努力下，尼爾斯最后終于回到了家。
經(jīng)過(guò)這次旅行尼爾斯也從一個(gè)調皮搗蛋的孩子變成一個(gè)勇敢、機智、樂(lè )于幫助別人的好孩子。我非常喜歡這本書(shū)，這本書(shū)不但讓我懂得了許多道理，生活中要尊重他人，幫助他人，幫助別人是最快樂(lè )的，我也要做這樣的孩子。
關(guān)于《騎鵝旅行記》最新讀后感范文6篇4
寒假里，我讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書(shū)。書(shū)里的主人公是一個(gè)不愛(ài)學(xué)習，喜歡惡作劇的頑皮小男孩。由于他作弄了一個(gè)小精靈而被變成了小不點(diǎn)，并被家里的大白鵝帶上了高空，開(kāi)始了一段奇異的冒險之旅。經(jīng)過(guò)這段奇異的冒險之旅，尼爾斯變成了一個(gè)勇敢，善良，樂(lè )于助人的好孩子。
這本書(shū)非常有趣，我一看就愛(ài)不釋手。我被尼爾斯的神奇遭遇深深吸引了。書(shū)中講到：有一次，尼爾斯和大雁們來(lái)到了一座古堡。古堡里世世代代居住著(zhù)許多勇敢的黑老鼠。但是，這幾年他們的地盤(pán)被一群貪婪的灰老鼠霸占了�；依鲜筮B他們唯一剩下的一棟樓也不放過(guò)，灰老鼠們準備趁今晚的動(dòng)物大舞會(huì )搶奪這塊地方。尼爾斯為了救黑老鼠，不顧自己的安危，機智地引開(kāi)了黑老鼠。小老鼠被他的行為深深感動(dòng)了。老鼠們?yōu)榱舜鹬x尼爾斯，破例邀請他參加動(dòng)物聚會(huì )。
我從尼爾斯身上看見(jiàn)了許多珍貴的'品質(zhì)。例如他的足智多謀，不畏艱難，樂(lè )于助人。我也要向他學(xué)習，成為一個(gè)受人歡迎的孩子。
關(guān)于《騎鵝旅行記》最新讀后感范文6篇5
高爾基說(shuō)過(guò)：我撲在書(shū)上，就像饑餓的人撲在面包上。書(shū)能給你帶來(lái)快樂(lè )，也能給你帶來(lái)神奇的感受。我想像小鳥(niǎo)一樣在天空自由的飛翔，像小魚(yú)一樣在大海里游來(lái)游去，這也許只是做了一個(gè)夢(mèng)，但是看了這本《尼爾斯騎鵝旅行記》，讓我實(shí)現了夢(mèng)想。
這本書(shū)的主人公尼爾斯是一個(gè)不愛(ài)學(xué)習、游手好閑、好吃懶做、喜歡惡作劇的頑皮的孩子，被小精靈用魔法變成了一個(gè)拇指大的小人兒，騎在白鵝背在背上開(kāi)始了一段長(cháng)途跋涉的旅行。
這次旅行，尼爾斯增長(cháng)了見(jiàn)識，結交了新朋友，遇到了兇惡陰險的敵人。他和白鵝、大雁們團在結一起，克服種種困難和危險，最后安全回到家中，也變成了一個(gè)善良的好孩子。
這本書(shū)中的動(dòng)物、人物既生動(dòng)又有趣，將幻想同現實(shí)交織在一起，這深深感染了我，仿佛我就是主人公，身臨其境地體驗了一次這樣的旅行，我的夢(mèng)想也在這故事里實(shí)現了。
書(shū)真是一個(gè)神奇的人，他能帶我體驗美妙的感受和快樂(lè )，豐富自己的閱歷，增長(cháng)知識，我要堅持讀書(shū)，做一個(gè)更棒的自己！
關(guān)于《騎鵝旅行記》最新讀后感范文6篇6
近段時(shí)間，我讀了一本由瑞典著(zhù)名女作家塞爾瑪·拉格洛芙寫(xiě)的《尼爾斯騎鵝旅行記》的書(shū)。書(shū)中詳細描寫(xiě)了一個(gè)不愛(ài)學(xué)習、懶惰、喜歡惡作劇的小男孩尼爾斯騎鵝的歷險記，在經(jīng)歷了各種困難和危險，最終變成了一個(gè)勇敢、機智、善良、樂(lè )于助人的大男孩兒。
讀了這本書(shū)，我真是百感交集。開(kāi)始讀的時(shí)候我并不喜歡尼爾斯，因為尼爾斯是一個(gè)壞孩子。讀到最后時(shí)，我被尼爾斯的那種不怕困難，樂(lè )于助人的精神感動(dòng)了。我體會(huì )到了尼爾斯那種不屈不撓的奮斗精神。這讓我聯(lián)想起最近這段時(shí)間的自己，覺(jué)得自己掌握的知識太少，學(xué)習上還滿(mǎn)不在乎，導致這幾次考試沒(méi)有達到理想的分數，我真是羞愧難當。尼爾斯和我一樣都是淘氣包，都挺聰明，從尼爾斯的變化中，我覺(jué)得我也應該端正學(xué)習態(tài)度，變壓力為動(dòng)力，認真學(xué)習，暗暗給自己訂了學(xué)習計劃：上課認真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言；堅持當天知識當天消化，不欠帳；空余時(shí)間爭取多做練習。
愛(ài)因斯坦說(shuō)的好：天才等于百分之九十九的汗水加百分之一的運氣。相信我，以后會(huì )加倍努力的！
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