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青銅葵花讀后感(集合15篇)
看完一本名著(zhù)后,大家一定對生活有了新的感悟和看法,為此需要認真地寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。那么我們該怎么去寫(xiě)讀后感呢?以下是小編幫大家整理的青銅葵花讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
青銅葵花讀后感1
今年暑假我讀了一本名叫《青銅葵花》的書(shū),讀完之后使我受益匪淺。書(shū)中一對兄弟姐妹,哥哥叫青銅,是一個(gè)啞巴,妹妹叫葵花,是一個(gè)孤兒,在她很小的時(shí)候就失去了雙親,最后容入了青銅的生活里。
他們面臨著(zhù)一個(gè)難題那就是窮困的生活,每天為了生計不停的奔波。為了讓葵花上學(xué),青銅把自己上學(xué)的機會(huì )讓給了葵花,為了給奶奶湊治病的錢(qián),葵花偷偷的跟著(zhù)其它人出海去江南撿銀杏賣(mài)錢(qián)。
兄妹二人的故事不斷打動(dòng)著(zhù)我,哪怕在這樣的環(huán)境里,他們依舊樂(lè )觀(guān)的生活著(zhù),面對著(zhù)火、水、蝗等自然災害,但是她們依舊樂(lè )觀(guān)、向上堅強不屈的活著(zhù)。在人生的道路上,雖然是坎坷的,不是那么的完美,但是我們在面對困難的時(shí)候不能退縮,要勇往直前,迎難而上,不斷的挑戰困難,克服困難,才能看到希望,看到光明,幸福美好的生活都是靠自己的雙手奮斗出來(lái)的。
青銅葵花讀后感2
我讀完曹文軒老師的《青銅葵花》,輕輕合上書(shū),回味著(zhù)書(shū)中的內容……
這本書(shū)讀完后我才知道什么叫人性?▉G失了父母,但受到了青銅一家的歡迎和無(wú)微不至的呵護,仿佛都是一家人。青銅雖然是個(gè)啞巴,但他對葵花愛(ài)護有加,好像就是一對親足妹一樣。
最讓我敬佩的是青銅。青銅家境貧寒,家里只有讓一個(gè)人上學(xué)的錢(qián),可青銅為了葵花能讀上書(shū),學(xué)到知識,不惜放棄讀書(shū)的機會(huì ),一面為家里干活,一面接送葵花;在馬戲團,他為了讓葵花能在燈光下做作業(yè),他去給她做了紙燈籠……看著(zhù)他們相依為命的情景,看著(zhù)他們似親兄妹而勝于親兄妹的感情我被深深的震撼了!
可是后來(lái)葵花要被召回城去了,全家人都陷入了悲痛中,葵花哭了,青銅也跟著(zhù)哭了……
于是青銅天天都在大草垛上,期待葵花的歸來(lái)……
有一次他無(wú)聲無(wú)息地躺在地上,不知過(guò)了多久,他醒來(lái)了,他看到了葵花,她還在水簾下。于是青銅張開(kāi)了嘴巴,大聲喊出了葵花的名字。是愛(ài)激發(fā)了他喪失的功能。人性的美是從心里產(chǎn)生的,是任何品質(zhì)都不能替代的。有了人性,人才會(huì )善良;有了人性,人才能產(chǎn)生真情……
我把書(shū)放在桌子上,想著(zhù)書(shū)中蘊藏的道理:人生寶貴不是在于有多少財富,
青銅葵花讀后感3
暑假,我讀了一本名叫《青銅葵花》的書(shū),這本書(shū)的作者是中國著(zhù)名的兒童文學(xué)作家曹文軒,這一本書(shū)十分動(dòng)人,我看完非常感動(dòng)。這本書(shū)里的主人公是青銅和葵花,下面就讓我來(lái)給你們講講這一篇故事吧!
這里面講的是一個(gè)男孩青銅和一個(gè)女孩葵花的故事,葵花并不是青銅的親妹妹,但是他倆感情非常好,他們已經(jīng)勝似親人了。有一天,葵花想要多賺一點(diǎn)兒錢(qián),于是,葵花一個(gè)人就出去賺錢(qián)了,并且還留了個(gè)紙條,青銅看了十分擔心,連忙提著(zhù)紙燈籠去找葵花。村子里的人也被感動(dòng)了,一起去找葵花,奶奶也傷心地流下了眼淚,也連忙去找。
還有一次,蝗災來(lái)了,把所有農民們辛辛苦苦種的稻谷都吃光了,青銅為了能讓農民們吃好飯,就自己去捉野鴨子給農民們吃?戳诉@個(gè)場(chǎng)面,我都感動(dòng)地流下了眼淚,哭了起來(lái)。青銅他雖然是個(gè)啞巴,可是他心地十分善良、很純真、樂(lè )于助人,給人們留下了美好而又深刻的印象。
《青銅葵花》這本書(shū)寫(xiě)得簡(jiǎn)直太好了,它告訴了我要懂得愛(ài)、學(xué)會(huì )愛(ài),要樂(lè )于助人,懂得感恩,無(wú)論在哪里,都要用愛(ài)去對待他人。
青銅葵花讀后感4
青銅葵花,聽(tīng)著(zhù)這書(shū)名,我們都感到眼淚在眼眶里打轉。作者曹文軒是我們最熱愛(ài)的兒童作家,他用最“美麗”的文筆寫(xiě)出了這本讓孩子們著(zhù)迷的書(shū),相信讀過(guò)這本書(shū)的同學(xué)們一定生有感觸吧!
青銅葵花,青銅一個(gè)啞巴,他在一次偶遇中碰到了葵花,兩人成了好朋友,一次,因為葵花爸爸的一次不幸——落水,使得青銅葵花變成了哥妹關(guān)系?ㄒ粋(gè)城里的孩子,她很孤獨,爸爸要畫(huà)“青銅葵花”一個(gè)人只能坐在田里自言自語(yǔ)。然而,因為這樣爸爸的離去,所以讓葵花到了大麥地,在這里有苦難,蝗災。有生離死別,有各種各樣的苦難,這一切都不能打倒青銅一家,他們面對蝗災,沒(méi)食物,他們也用各種各樣的方法捉野雞。面對生離死別,奶奶的離去于牛的離去,他們都堅強的面對,之一切源于的都是他們的堅強。
在演出,青銅為葵花做了世界上最珍貴、最美麗的冰項鏈,冰項鏈雖然不值多少錢(qián),可是,這是青銅對葵花的一片心意,在學(xué)校拍照,葵花怕花家里的錢(qián),不去拍照,卻惹來(lái)了青銅的憤怒,這不是責怪,而是對葵花的關(guān)心,對她的行為表示一種遺憾。
從這本書(shū)中我讀懂了:我們要珍惜我們現在的生活,不能浪費一切。
簡(jiǎn)評:你看到了文字背后所沉淀的晶瑩如玉的思想,真美!
青銅葵花讀后感5
《青銅葵花》是一本書(shū)的名稱(chēng),是作家曹文軒的著(zhù)作。在看曹文軒其他作品的同時(shí),我了解了曹文軒另外幾部作品。
讀到這本書(shū)名稱(chēng)的時(shí)候,我原以為《青銅葵花》是用散文或說(shuō)明文的形式記敘一種叫青銅葵花的一種花品。于是回到家我便查找了“青銅葵花花品”可是它一本書(shū)而已,并沒(méi)有叫青銅葵花的花,并且,葵花的品種里,沒(méi)有青銅這一科屬。于是我就納悶了,《青銅葵花》這一書(shū)既然講述的不是花的故事,那是什么呢?
之所以我會(huì )思考書(shū)中的內容,而不直接去了解、查找《青銅葵花》的簡(jiǎn)介,是因為,我曾受了一位作家的啟發(fā),他說(shuō),在看一本書(shū)之前,他會(huì )在腦海里把書(shū)名理解完,再把書(shū)里的內容編排一遍,做完這些,他才會(huì )翻開(kāi)書(shū),看內容概況,如果他的想法幾乎吻合的話(huà),他就不再看了,因為他覺(jué)得能想得到內容的書(shū)是沒(méi)有意思的,看這本已經(jīng)知道劇情的書(shū)的時(shí)間足夠你看完另一本你想不到內容的書(shū),不然,你就是在浪費時(shí)間!是!我對這位作家的理解深有同感,去看一本你學(xué)到過(guò)里面內容的書(shū)簡(jiǎn)直就是一種消遣,看那本書(shū)的時(shí)間,完全可以抵上你可以學(xué)到新想法、靈感、知識的書(shū)看的時(shí)間。
青銅葵花讀后感6
暑假時(shí)老師推薦了《青銅葵花》這本書(shū)。書(shū)中許多故事都讓我感受到了人間真情。
城市女孩葵花跟隨爸爸來(lái)到了一個(gè)叫大麥地的村莊生活,孤單寂寞的她偶然認識了一個(gè)不會(huì )說(shuō)話(huà)的鄉村男孩青銅。爸爸的意外死亡使葵花成了一個(gè)無(wú)依無(wú)靠的孤兒,貧窮善良的青銅家認領(lǐng)了她,葵花和青銅成為了兄妹相稱(chēng)的親人。粗茶淡飯的生活中,一家人為了撫養葵花用盡了心力,青銅也不例外:為了讓葵花上學(xué),青銅只好放棄了自己的上學(xué)夢(mèng)想;為了葵花晚上寫(xiě)作業(yè)有燈照明,青銅到蘆葦叢捉來(lái)許多螢火蟲(chóng)做了十盞南瓜花燈……在多災多禍的日子里,青銅一家老小艱辛地生活著(zhù),從容地應對著(zhù)洪水、蝗災等災難。但是12歲那年,命運又將女孩葵花召回她的城市,失去妹妹的痛苦使青銅在他們相識的蘆葦叢仰天大喊,他從心底用不清楚口音高喊出了一個(gè)名字——“葵花”!喊聲震動(dòng)了所有人的心靈。
讀完這本書(shū)我知道了小孩子之間的純真的友誼,即使生活再苦,也為對方著(zhù)想,這種友誼真讓人羨慕。
青銅葵花讀后感7
今天,我讀了一本曹文軒的小說(shuō)《青銅葵花》。讀完這本書(shū)后我深有感觸。
這本書(shū)講了一個(gè)鄉村男孩青銅和一個(gè)城市女孩葵花之間的故事。城市女孩葵花在小的時(shí)候由她的爸爸帶到了大麥地生活。結果有一天,葵花的爸爸不小心掉到河里淹死了,小葵花成為了一個(gè)孤兒。后來(lái)善良的青銅一家收養了她。他們一起過(guò)著(zhù)貧困而又幸福的生活,然而在12歲時(shí),命運讓葵花離開(kāi)了青銅又回到了她原來(lái)的城市……
這本書(shū)其中的許多情節都給我留下了深刻的印象:為了能讓葵花上學(xué),青銅放棄了自己上學(xué)的夢(mèng)想。在寒冷的冬天青銅賣(mài)蘆花鞋即使下了雪也不肯回家,直到鞋子全部賣(mài)完,甚至把自己腳上的蘆花鞋也賣(mài)了出去。這些都只是為了可以幫葵花補照一張相片。還有為了讓葵花晚上可以寫(xiě)作業(yè),聰明的青銅捉來(lái)了許許多多的螢火蟲(chóng)做成了美麗的南瓜燈……青銅和葵花之間不似兄妹勝似兄妹的感情讓我很是感動(dòng)。在文章的最后葵花即將離開(kāi)大麥地,回到城市時(shí),啞巴青銅竟然竟然開(kāi)口叫出了妹妹的名字:葵花。這一幕讓人們震驚不已。這兩個(gè)字也深深印入了人們的腦海。
青銅和葵花之間的感情是多么深厚啊,讓我們感動(dòng)!感慨!回味!
青銅葵花讀后感8
她,是一個(gè)孩子純真以及美麗而懂事的女孩——葵花;他,是一個(gè)企業(yè)不會(huì )自己說(shuō)話(huà)但勤勞可以善良的男孩——青銅。他們我們不曾相識,卻似曾相識,他們的相遇,注定了他們有一段時(shí)間不同治療尋常的經(jīng)歷……。
起初,我根本不想讀這本書(shū),但我媽媽讀得津津有味,我情不自禁地看了看。
雖然青銅家族很窮,他們還是收養了向日葵。當一家人為向日葵付學(xué)費的時(shí)候,青銅人不顧雨雪,想盡一切辦法來(lái)賣(mài)鞋子。的確,天帝,經(jīng)過(guò)他的努力和堅持,終于賣(mài)出了101雙鞋子,最后一雙鞋子竟然從他的腳上脫下來(lái),是為了賺更多的錢(qián),為了她的學(xué)校。我永遠不會(huì )忘記他在雪地里赤腳走路的情景。當他發(fā)現舞臺上沒(méi)有銀項鏈的時(shí)候,他就想盡辦法給她弄來(lái),然后把冰淇淋項鏈從嘴里吹了出來(lái)。
我在自己的堅持感到驚訝這個(gè)生活中的困難的情況下,他們互相幫助,他們就顯示出高貴,品質(zhì)優(yōu)良的小事。我們大多數人的生活更豐富的生活,如果可以愛(ài)付出一點(diǎn)點(diǎn),而你付出,我相信會(huì )有回報!這樣,世界將變得更美麗!
青銅葵花讀后感9
一垛垛被太陽(yáng)照射的金茅草,一個(gè)個(gè)照亮黑夜的紙燈籠,一條光芒四射的冰項鏈……青銅和葵花的故事一直感動(dòng)著(zhù)我,讓我的心情久久不能平靜。
最讓我感動(dòng)的是青銅的奶奶,她已經(jīng)是一個(gè)年邁的老人了。卻獨自一人跑到東海的棉花田去摘棉花了。那棉花田一眼望不到邊,走一個(gè)來(lái)回差不多就要一天。家人擔心她的身體吃不消,可她卻說(shuō)要給青銅和葵花做棉衣、棉褲。多么情深的奶奶!明知道自己身體不好,卻總想著(zhù)為孫子、孫女留些什么!
我還為葵花感動(dòng),她才讀五年級,就坐著(zhù)大船,去江南采銀杏了。她居然沒(méi)有帶任何食物和行李,一心只想著(zhù)采到銀杏,好給奶奶治病……
我被書(shū)中的每一個(gè)角色故事感動(dòng)著(zhù),在風(fēng)雪中堅持賣(mài)完蘆花鞋的青銅,在辛苦勞動(dòng)中度過(guò)一生而且通人性的老牛,知錯能改、變得善良的嘎魚(yú)……
今天晚上,我看完了這本書(shū)。我望著(zhù)遠方,心想:回到城市里的葵花,一定也在遙望遠方吧!遙望著(zhù)大麥地,遙望著(zhù)她的哥哥青銅吧!
青銅葵花讀后感10
暑假里,我讀了許多書(shū),比如《城南舊事》《草房子》《裝在口袋里的爸爸》等。這些書(shū)都讓我印象深刻,不過(guò)《青銅葵花》最讓我歡喜。
《青銅葵花》的作者是深受青少年讀者喜愛(ài)的曹文軒,他曾經(jīng)獲得過(guò)《安徒生童話(huà)》獎。
這本書(shū)的主要內容講述了一個(gè)男孩與女孩的故事,男孩叫青銅,女孩叫葵花,一個(gè)特別的機緣讓城市女孩葵花和鄉村男孩青銅成了兄妹相稱(chēng)的朋友,他們一起生活一起成長(cháng)。12歲那年,命運又將葵花召回了她的城市。男孩青銅常常思念葵花。
本文給我的印象深刻的一幕是,葵花想要回到城市,青銅十分的不舍。玩耍多年的青銅和葵花將要分離了,他蹲在了草垛里,隨著(zhù)葵花的離去,青銅居然從大草垛里跳了出來(lái),邊跑邊喊:“葵花!葵花!”我真為青銅對葵花的感情而流淚呀!他們之間那深深的情感打動(dòng)著(zhù)我。村里要表演,青銅為了讓葵花看到表演,自己不顧疼痛,可是后來(lái)青銅和葵花并沒(méi)有看成表演,這一回讓我感受深刻。
讀到這里,我為葵花有個(gè)這樣的哥哥而感到欣慰、幸運。唉,要是我也有這樣的哥哥該多好啊,真羨慕葵花呀!
這本書(shū)有著(zhù)優(yōu)美的語(yǔ)句,動(dòng)人的故事。讀了這本書(shū),我受益匪淺,大家也可以去看看《青銅葵花》哦。(長(cháng)江小學(xué)樂(lè )欣妍)
青銅葵花讀后感11
《青銅葵花》這本書(shū)的作者是作家曹文軒寫(xiě)的,內容豐富、生動(dòng),不時(shí)吸引著(zhù)我,猶如身臨其境。
這本書(shū)主要講述了一個(gè)男孩叫青銅,是個(gè)啞巴,女孩叫葵花,是個(gè)性格活潑開(kāi)朗的女生,一次偶然的機會(huì ),命運把他們成為了兄妹?稍12歲那年,命運又把他們分開(kāi)了,葵花回到了城市,依依不舍的走了,青銅每天坐在草垛上,望著(zhù)那片金燦燦的葵花田,遙望著(zhù)遠方的葵花,盼著(zhù)她的回來(lái)……
讀完這本書(shū),我覺(jué)得甜吃在嘴里吃多了是苦的,人不吃點(diǎn)苦,怎能成為強者!吃得苦中苦,方為人上人!我們應該去正視痛苦,去面對!但這本書(shū)也把愛(ài)寫(xiě)到了極致!寫(xiě)的是大愛(ài),媽媽對葵花的愛(ài),爸爸對葵花的愛(ài),奶奶對葵花的愛(ài),青銅對葵花的愛(ài)。我讀完這本書(shū)的感想是我們應該去愛(ài)身邊的每一個(gè)人!
青銅葵花讀后感12
最近,我讀了一本曹文軒寫(xiě)的叫《青銅葵花》的書(shū)。
我非常喜歡這本書(shū),作者對景物的描寫(xiě)非常細致,仿佛我也置身于那風(fēng)景如畫(huà)的大麥地。我的心情隨著(zhù)故事主人公葵花的'遭遇起起落落?◤男∈チ藡寢?zhuān)?zhù)爸爸來(lái)到大麥地,可惜后來(lái)葵花爸爸也落水失蹤,葵花傷心極了?粗(zhù)葵花的遭遇我的心也被緊緊揪了起來(lái)。后來(lái)葵花寄養在一個(gè)叫青銅的男孩家里,青銅五歲那年因為一場(chǎng)大火,發(fā)燒變成了啞巴?ㄔ谇嚆~家,和青銅兄妹相稱(chēng),一起長(cháng)大,青銅一家雖然很窮,但他們都很善良,對葵花非常愛(ài)護。為了能讓葵花上學(xué),青銅放棄了讓自己上學(xué)的機會(huì );為了能讓葵花照相青銅冒著(zhù)大雪去賣(mài)蘆花鞋;為了能讓葵花看馬戲表演青銅就讓葵花騎在自己的脖子上。故事的最后,葵花十二歲那年命運將她召回了城市,而青銅遙望著(zhù)蘆葦蕩的盡頭,居然開(kāi)口說(shuō)話(huà)了,他大喊了一聲:“葵——花!”
青銅一家的善良、葵花的堅強懂事讓我非常感動(dòng),也讓我覺(jué)得很慚愧。對比青銅和葵花的生活,我們現在的生活真是太幸福了!我以后要多向青銅和葵花學(xué)習,學(xué)習葵花堅強、勤奮、懂事,學(xué)習青銅的善良友愛(ài),努力克服學(xué)習上生活上的困難,多幫助需要幫助的人。
青銅葵花讀后感13
歲月如流,時(shí)光悠悠,漫長(cháng)的暑假快要過(guò)去了,往事如煙,有個(gè)讀書(shū)的故事倒是始終縈繞在腦海里。
暑假里的一天,我正在書(shū)房看書(shū)。這本書(shū)名叫做《青銅葵花》,我一開(kāi)始覺(jué)得這個(gè)題目一點(diǎn)兒味道都沒(méi)有,不就是用青銅做的葵花嘛,沒(méi)什么趣味?墒钱斘易x了差不多五十多頁(yè)的時(shí)候,知道了青銅是一個(gè)小男孩,葵花是一個(gè)小女孩……越讀越有意思,讀到一百多頁(yè)特別精彩的故事時(shí),一陣話(huà)語(yǔ)傳到了我的耳朵中,“寶貝,快幫我拿一點(diǎn)燒菜的糖過(guò)來(lái),今天是燒你最喜歡吃的紅燒肉”。我很不情愿放下書(shū),可媽媽的交代的事也要做到。于是,我拿起書(shū)本,一邊走一邊看,實(shí)在是太精彩了。我打開(kāi)柜子,從中拿了一包“糖”,遞給了媽媽。我送完“糖”,就又回到我的書(shū)房里,津津有味地看起書(shū)來(lái)。
“寶貝,飯燒好了,快下來(lái)吃飯!”我放下書(shū),去吃飯了。一看到我最?lèi)?ài)吃的紅燒肉,就準備開(kāi)始狼吞虎咽地開(kāi)懷大吃起來(lái)。當我咬了一大塊的時(shí)候,感覺(jué)到從未有過(guò)的怪怪的味道,對,是咸味!哦,我心猿意馬,把鹽錯當成了糖給了媽媽。哎,難怪這么難吃。
書(shū)里的故事很精彩,生活中的故事更精彩!
青銅葵花讀后感14
這是一個(gè)男孩與女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。
城市女孩葵花跟隨爺爺來(lái)到了一個(gè)叫大麥地的村莊生活,孤單寂寞的她認識了一個(gè)不會(huì )說(shuō)話(huà)的鄉村男孩青銅。爸爸的意外死亡使葵花成了一個(gè)無(wú)依無(wú)靠的孤兒,貧窮善良的青銅家認領(lǐng)了她,葵花和青銅成為了兄妹相稱(chēng)的朋友,他們一起生活、一起長(cháng)大。粗茶淡飯的生活中,一家人為了撫養葵花用盡了心力,而青銅更是在沉默中無(wú)微不至地呵護著(zhù)葵花,幾乎為她奉獻了自己的一切:為了葵花上學(xué),青銅放棄了自己的上學(xué)夢(mèng)想;為了讓葵花照一張相,青銅甚至在寒冷的冬天賣(mài)掉了自己腳上的蘆花鞋;為了葵花晚上寫(xiě)作業(yè),聰明的青銅捉來(lái)螢火蟲(chóng)做了十盞南瓜花燈;為了讓葵花看馬戲,青銅頂著(zhù)葵花默默地站立了一個(gè)晚上;為了避免葵花挨罵,青銅勇敢地代妹妹受過(guò);為了葵花報幕時(shí)的美麗,青銅心靈手巧地做了一串閃亮的冰項鏈……在充滿(mǎn)了天災人禍的歲月里,青銅一家老小相濡以沫、同心協(xié)力,艱辛卻又是快樂(lè )生活著(zhù),從容堅韌地應對著(zhù)洪水、蝗災等一切苦難。12歲那年,命運又將女孩葵花召回她的城市,失去妹妹的痛苦使青銅仰天大叫,他從心底高喊出了一個(gè)名字——“葵花”!喊聲震動(dòng)了所有人的心靈。
青銅葵花讀后感15
在這期間的國慶假期李,我讀了一本有趣的書(shū)叫《青銅葵花》,其中我最喜歡的就是葵花。
書(shū)中的葵花是一個(gè)天真、懂事的好女孩。為了給自己貧困的家庭省錢(qián),學(xué)校組織的拍照活動(dòng)她沒(méi)有參加;為了能編寫(xiě)蘆花鞋去賣(mài),每天放學(xué)和哥哥一起去采蘆葦;為了奶奶看病,自己一個(gè)人偷偷的跑到江南撿銀杏;考試故意考;為了讓哥哥在別人面能自信起來(lái)、抬起頭來(lái),用各種辦法教她的啞巴哥哥寫(xiě)字……每次讀到這種情節,我都會(huì )情不自禁的流淚?ㄟ@種堅持與樂(lè )觀(guān),值得我們去學(xué)習。的確,痛苦會(huì )鍛煉我們,使我們更加成熟。
讀完了這本書(shū)后,它教給了我們許多東西,如:怎么在別人嘲笑自己時(shí),讓別人在短暫的情況下去尊重自己;在夢(mèng)想將要破碎時(shí),去恢復它……
看看葵花,再想想自己。當葵花遇到困難時(shí)卻十分堅強,而我呢?卻恰好與葵花相反。假如學(xué)校組織拍照活動(dòng)的話(huà),我一定會(huì )毫不猶豫的向父母要錢(qián),而葵花呢?她卻為了給自己家里省錢(qián),而不照相,其他的同學(xué)都照了兩、三張,她卻一張也不照。她的精神是多么值得我去學(xué)習。
向葵花學(xué)習,并不是在嘴上說(shuō)說(shuō)就行了,我們要在生活中去做去實(shí)現。
這就是我喜歡的一個(gè)人——葵花,我還更喜歡《青銅葵花》這本書(shū)。
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