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上下五千年讀有感范文600字（通用15篇）
讀完一本書(shū)以后，你心中有什么感想呢？讓我們好好寫(xiě)份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。你想好怎么寫(xiě)讀后感了嗎？下面是小編精心整理的上下五千年讀有感范文600字，歡迎閱讀與收藏。
上下五千年讀有感 1
我們這個(gè)時(shí)代有太多太多的享受，也有太多的誘惑�？捎钟袔讉�(gè)人能明白現在的幸福生活是多么來(lái)之不易。翻開(kāi)厚厚的《中華上下五千年》，我們會(huì )發(fā)現：在中華民族上下五千年的歷史進(jìn)程中，曾經(jīng)有無(wú)數的仁人志士、英雄豪杰，為中國的強盛夢(mèng)做出不懈的努力。
曾經(jīng)有一個(gè)形容枯槁的`人在滾滾汨羅江畔，留下一句：“舉世皆濁我獨清，眾人皆醉我獨醒�！比缓蟊鹨粔K石頭，沉入江底。那炙熱的話(huà)語(yǔ)中包含的是他對專(zhuān)橫楚王的控訴，對大好河山的惋惜。他的夢(mèng)，是振興國家，解救百姓與水深火熱之中。
曾經(jīng)有一位母親，在她兒子背后刺下“精忠報國”四個(gè)大字。終于有一天，這位叫“岳飛”的大將，趕跑金兵，為大宋立下赫赫戰功。他的夢(mèng)，是“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血�！�
曾經(jīng)有一位丞相，他被元軍囚禁了三年兩個(gè)月，敵人千方百計地對去其勸降、逼降、誘降，可他卻置若罔聞，于獄中寫(xiě)下了驚天地泣鬼神的《正氣歌》。他的夢(mèng)，是“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹青照汗青�！�
曾經(jīng)的人已經(jīng)過(guò)去，現在的少年正在崛起。曾幾何時(shí)，有一個(gè)少年放下狂言：“數風(fēng)流人物，還看今朝�！彼蛔龅搅�，萬(wàn)里長(cháng)征的奇跡，新中國的成立，讓他的名字深深地刻在了全世界人民的心中——毛澤東。他的夢(mèng)，是復興中國！
那一個(gè)個(gè)耐人尋味的故事，令我午夜夢(mèng)回，時(shí)常感慨�，F實(shí)和夢(mèng)境，就是差那么一步之遙，永遠無(wú)法吻合。我的夢(mèng)沒(méi)有那么偉大，只想做一名平凡的人民教師�？此破椒�，可又不是那么平凡。因為教師是光榮的，神圣的，她把知識如絲絲春雨般滋潤我們這些祖國的花朵，那樣無(wú)私，不求回報。
少年強，則國強；少年富，則國富。少先隊員們，也許你我的夢(mèng)不一樣，但目標是唯一的：為中華之崛起而讀書(shū)！
上下五千年讀有感 2
在漫漫書(shū)海中，《上下五千年》算得上是我最喜歡的一本書(shū)了。
書(shū)中記載了那悠久的的歲月，其中我最喜歡的是“負荊請罪”這對歷史。這個(gè)故事獎勵戰國時(shí)代大將軍廉頗向遭其侮辱而不預計較的藺相如背負荊條請罪的故事。
我之所以喜歡這篇文章是因為這章是因為被藺相如博大的胸襟和廉頗知錯能改的可貴精神所吸引。如果每個(gè)人都可以向藺相如和廉頗這樣，擁有這樣可貴的、崇高的品質(zhì)、精神，那人與人之間會(huì )有多美好？
那天，我走在走廊上，迎面走來(lái)一個(gè)女生，我們倆走的都不慢，我本不在意，可不知道怎么回事，旁邊突然跑出一個(gè)小妹妹，我為了為她讓道，竟撞到了那個(gè)女生，那女生一個(gè)踉蹌，“反正就撞了一下，沒(méi)什么事�！蔽倚南�，于是我就像做沒(méi)看見(jiàn)似的繼續向前走，“喂！你還沒(méi)道歉呢！”后面那個(gè)女生叫道，“現在扶老太太過(guò)馬路人家都能訛你，我還向你道歉？”心中這樣想著(zhù)腳下步伐更快了。
可，當我看完“負荊請罪”這段歷史，心中不由得產(chǎn)生歉意，藺相如受廉頗侮辱也以大局為重，當時(shí)我確實(shí)是撞到那個(gè)女孩了，她只是讓我道歉��！我怎么可以那樣對她？很想找個(gè)機會(huì )向她道歉，卻不知她在那里，終于，那天又在那條走廊我又遇見(jiàn)了她，又是迎面的她向我走過(guò)來(lái)，我攔住她說(shuō)：“你好，那天撞到你，真的.對不起！”女生沖我一笑：“呵呵，不要緊，做人嘛，就要像藺相如那樣擁有博大的胸襟嘛！”“不！做人也要向廉頗那樣又有知錯能改的精神哦！”女生一驚隨即反應過(guò)來(lái)，對我說(shuō)：“原來(lái)你也知道這個(gè)故事？今天真是太好了！難得遇到知己，你好，你可以叫我小沫�！睆哪且院�，小莫和我成為了非常要好的朋友。
讀完《上下五千年》，我才深刻的感受到讀書(shū)的重要性，有時(shí)候讀書(shū)可以讓人開(kāi)闊視野，讓人懂得知識，有時(shí)候，也會(huì )帶給人以外的驚喜，比如，我和小沫就是因為讀了同一本書(shū)才有了共同語(yǔ)言，成為好朋友的……
上下五千年讀有感 3
通過(guò)閱讀《上下五千年》使我了解了中華民族是一個(gè)有悠久、燦爛文化的民族。了解祖國的過(guò)去，才能更加熱愛(ài)祖國的現在和將來(lái)。在我國漫長(cháng)的歷史過(guò)程中，發(fā)生過(guò)許多有意義的事件，涌現出優(yōu)秀的人物。
當我看了《上下五千年》之“屈原投江”后，我才真正的認識了屈原，屈原，戰國時(shí)期的楚國詩(shī)人、政治家，知道了屈原有《離騷》、《九歌》、《天問(wèn)》等作品。
戰國時(shí)代，七國鼎立，群雄紛爭，楚國末年，屈原滿(mǎn)懷對小人的憂(yōu)愁，憤恨，寫(xiě)下了很多愛(ài)國詩(shī)篇。忠心耿耿的屈原越來(lái)越老了，但是他復興楚國的愿望一天也沒(méi)有熄滅過(guò)，他始終沒(méi)有放棄。比襄王二十一年，一個(gè)晴天霹靂般的消息把他擊昏了，秦將白起進(jìn)攻楚國，占領(lǐng)郢都，楚國的宗廟和陵墓都被毀了，楚國要亡了！但在屈原眼里，楚國是不會(huì )亡的，但是聯(lián)盟給小人破壞了楚國受到了危險，百姓遭了殃，屈原在江邊踱步，他懷念郢都，懷念百姓，憎恨奸邪，決心用自己的.生命去警告賣(mài)國的小人，激發(fā)金國百姓的愛(ài)國赤誠。屈原投江了，百姓敬重他，哀悼他。每到他的祭日都要掛起菖薄劍，喝雄黃酒，防止奸邪的侵害。屈原的愛(ài)國精神，已在中國人的心中生了根。
讀到這里，我心中滿(mǎn)懷對屈原的惋惜，和對奸人的痛恨。是啊，我們不應忘記偉大的愛(ài)國詩(shī)人，他用自己的生命，喚起了全國百姓的愛(ài)國赤誠。精忠報國的岳飛，留取丹心照汗青的文天祥，都是我們炎黃子孫的驕傲，讓十三億炎黃子孫共同懷有一顆愛(ài)國之心，在祖國的陽(yáng)光下共創(chuàng )祖國輝煌燦爛的明天。
上下五千年讀有感 4
在這個(gè)暑假里，我讀了《上下五千年》這本書(shū)，它讓我了解了中華民族悠久的歷史和燦爛的文化。
這本書(shū)從遠古時(shí)期的盤(pán)古開(kāi)天辟地開(kāi)始，講述了一個(gè)個(gè)精彩的歷史故事。我仿佛穿越時(shí)空，看到了夏商周的更替，感受到了春秋戰國的紛爭，領(lǐng)略到了秦漢的雄風(fēng)，見(jiàn)證了三國兩晉南北朝的分裂與融合，體驗到了唐宋元明清的繁榮與輝煌。
在這些歷史故事中，我不僅看到了英雄豪杰的風(fēng)采，也看到了普通百姓的`智慧和勤勞。他們用自己的努力和奮斗，創(chuàng )造了中華民族的輝煌歷史。書(shū)中的每一個(gè)故事都讓我深受啟發(fā)，讓我明白了許多道理。比如，勾踐臥薪嘗膽的故事讓我懂得了要學(xué)會(huì )忍耐和堅持；廉頗藺相如的故事讓我明白了要以大局為重，團結協(xié)作；岳飛精忠報國的故事讓我懂得了要熱愛(ài)祖國，為國家奉獻一切。
讀完這本書(shū)，我對中華民族的歷史有了更深刻的認識和理解。我為自己是一個(gè)中國人而感到驕傲和自豪。同時(shí)，我也意識到我們肩負著(zhù)傳承和發(fā)揚中華民族優(yōu)秀傳統文化的責任。我們應該珍惜歷史，從歷史中吸取教訓，不斷努力，為實(shí)現中華民族的偉大復興貢獻自己的力量。
上下五千年讀有感 5
《上下五千年》是一本記載了中國漫長(cháng)歷史的書(shū)籍，它展現了中華民族的興衰榮辱，讓我對中國的歷史有了更深入的了解。
這本書(shū)以生動(dòng)的故事和簡(jiǎn)潔的文字，將中國歷史上的重要事件和人物一一呈現。從遠古的神話(huà)傳說(shuō)到近代的革命斗爭，每一個(gè)時(shí)期都有其獨特的魅力和意義。我仿佛看到了大禹治水時(shí)的艱辛，感受到了秦始皇統一六國的霸氣，體會(huì )到了漢武帝開(kāi)疆拓土的雄心，見(jiàn)證了唐太宗貞觀(guān)之治的繁榮。
在閱讀的過(guò)程中，我不僅被歷史故事所吸引，更被其中蘊含的智慧和精神所打動(dòng)。古人的'智慧和勇氣讓我敬佩不已，他們在面對困難和挑戰時(shí)所展現出的堅韌和毅力值得我們學(xué)習。同時(shí)，歷史的教訓也讓我深思，讓我明白我們應該以史為鑒，不斷進(jìn)步。
通過(guò)閱讀《上下五千年》，我對中國的歷史有了更全面的認識，也對我們的國家和民族有了更深的感情。我相信，只有了解歷史，才能更好地把握現在，創(chuàng )造未來(lái)。我將繼續努力學(xué)習，傳承和發(fā)揚中華民族的優(yōu)秀文化，為祖國的繁榮發(fā)展貢獻自己的一份力量。
上下五千年讀有感 6
讀完《上下五千年》，我仿佛經(jīng)歷了一次漫長(cháng)而精彩的歷史之旅。
這本書(shū)以時(shí)間為線(xiàn)索，講述了中國從遠古時(shí)代到近代的發(fā)展歷程。它讓我看到了中國歷史的波瀾壯闊，感受到了中華民族的偉大與堅韌。書(shū)中的一個(gè)個(gè)故事，如同一幅幅絢麗多彩的畫(huà)卷，展現在我的眼前。從黃帝戰蚩尤到秦始皇統一六國，從漢武帝抗擊匈奴到唐太宗的貞觀(guān)之治，從鄭和下西洋到辛亥革命，每一個(gè)歷史事件都讓我心潮澎湃。
在閱讀的過(guò)程中，我不僅了解了歷史的發(fā)展脈絡(luò )，還對許多歷史人物有了更深刻的認識。他們有的是英明的君主，有的是杰出的將領(lǐng)，有的是偉大的思想家。他們的故事讓我明白，一個(gè)人的力量雖然渺小，但在歷史的長(cháng)河中卻能發(fā)揮巨大的.作用。同時(shí)，我也從他們身上學(xué)到了許多優(yōu)秀的品質(zhì)，如勇敢、智慧、堅韌等。
《上下五千年》讓我對中國的歷史有了更濃厚的興趣，也讓我更加珍惜今天來(lái)之不易的幸福生活。我相信，只有銘記歷史，才能更好地前行。我會(huì )繼續努力學(xué)習，不斷探索，為傳承和弘揚中華民族的優(yōu)秀文化貢獻自己的力量。
上下五千年讀有感 7
在這個(gè)暑假里，我讀了《上下五千年》這本書(shū)，它讓我了解了中華民族悠久而又燦爛的歷史。
從傳說(shuō)中的盤(pán)古開(kāi)天辟地，到秦始皇統一六國；從繁華的唐朝，到衰弱的清朝；從燦爛的青銅時(shí)代，到近現代的風(fēng)云變幻…… 這漫長(cháng)的歷史長(cháng)河中，發(fā)生了太多太多的故事。
書(shū)中一個(gè)個(gè)鮮活的歷史人物形象躍然紙上，有智慧勇敢的大禹、雄才大略的秦始皇、忍辱負重的勾踐、才華橫溢的'李白、精忠報國的岳飛、虎門(mén)銷(xiāo)煙的林則徐等等。他們的故事讓我感受到了中華民族的偉大精神，也讓我明白了許多人生的道理。
讀著(zhù)這本書(shū)，我仿佛穿越了時(shí)空，與古人對話(huà)，感受著(zhù)他們的喜怒哀樂(lè )，體會(huì )著(zhù)他們的艱難困苦。同時(shí)，也讓我更加珍惜今天來(lái)之不易的幸福生活。
《上下五千年》是一部值得一讀再讀的經(jīng)典之作，它讓我增長(cháng)了知識，開(kāi)闊了眼界，更讓我對中華民族的歷史有了更深的了解和敬意。
上下五千年讀有感 8
《上下五千年》是一本記載著(zhù)中國漫長(cháng)歷史的書(shū)籍，它展現了我們偉大民族的發(fā)展歷程。
在閱讀的過(guò)程中，我仿佛看到了華夏文明的起源與發(fā)展，感受到了歷史的滄桑與厚重。從遠古的神話(huà)傳說(shuō)到近代的.風(fēng)云變幻，每一個(gè)時(shí)期都有其獨特的魅力和意義。
這本書(shū)讓我對中國歷史上的許多重大事件和杰出人物有了更深刻的認識。我敬佩那些為了國家和民族利益而奮斗的人們，他們的智慧和勇氣令人贊嘆。同時(shí)，也為那些曾經(jīng)遭受的苦難和挫折而感到痛心。
通過(guò)閱讀《上下五千年》，我明白了歷史是一面鏡子，它能讓我們從中吸取教訓，不斷進(jìn)步。我們應該珍惜歷史，傳承優(yōu)秀的文化傳統，為實(shí)現中華民族的偉大復興而努力奮斗。
總之，這是一本非常有意義的書(shū)，它讓我對中國的歷史有了更全面、更深入的了解，也讓我對我們的國家和民族充滿(mǎn)了熱愛(ài)和自豪。
上下五千年讀有感 9
讀完《上下五千年》，我仿佛經(jīng)歷了一次漫長(cháng)而又精彩的歷史之旅。
這本書(shū)以生動(dòng)的語(yǔ)言和豐富的故事，將中國從遠古到現代的歷史一一呈現出來(lái)。我看到了先民們在艱苦的環(huán)境中頑強生存、不斷發(fā)展的過(guò)程，也感受到了各個(gè)朝代的興衰更替和文化的傳承與創(chuàng )新。
書(shū)中的歷史故事讓我時(shí)而激動(dòng)，時(shí)而感慨，時(shí)而悲憤。那些英雄豪杰的事跡讓我敬佩不已，他們的精神激勵著(zhù)我要勇敢面對困難，努力追求夢(mèng)想。同時(shí)，歷史的'教訓也讓我明白，要以史為鑒，不斷反思，避免重蹈覆轍。
《上下五千年》不僅是一部歷史書(shū)籍，更是一部文化寶典。它讓我對中國的傳統文化有了更深刻的理解和認識，也讓我為自己是一個(gè)中國人而感到驕傲和自豪。
我相信，通過(guò)閱讀這本書(shū)，我會(huì )更加珍惜現在的生活，努力傳承和弘揚中華民族的優(yōu)秀傳統文化，為祖國的繁榮富強貢獻自己的一份力量。
上下五千年讀有感 10
在這個(gè)漫長(cháng)的暑假里，我閱讀了《上下五千年》這本經(jīng)典之作。這本書(shū)以通俗的語(yǔ)言講述了中國從遠古時(shí)期到近代的漫長(cháng)歷史，讓我仿佛穿越時(shí)空，親身經(jīng)歷了那些波瀾壯闊的時(shí)代。
書(shū)中描繪的一個(gè)個(gè)歷史故事，讓我看到了古人的智慧與勇氣，也感受到了歷史的滄桑與厚重。從炎黃蚩尤的傳說(shuō)到秦皇漢武的霸業(yè)，從唐宗宋祖的文治武功到明清的興衰榮辱，每一個(gè)朝代都有其獨特的魅力和價(jià)值。
通過(guò)閱讀《上下五千年》，我不僅了解了中國歷史的發(fā)展脈絡(luò )，更深刻地認識到了中華民族的偉大精神。我們的祖先在面對困難和挑戰時(shí)，始終保持著(zhù)堅韌不拔的'意志和自強不息的精神，這種精神激勵著(zhù)我們不斷前進(jìn)。
同時(shí)，這本書(shū)也讓我明白了歷史的重要性。以史為鑒，可以知興替。我們只有了解過(guò)去，才能更好地把握現在，創(chuàng )造未來(lái)。我相信，在歷史的長(cháng)河中，我們中華民族將繼續書(shū)寫(xiě)輝煌的篇章。
上下五千年讀有感 11
《上下五千年》是一部展現中國悠久歷史的鴻篇巨制。它以生動(dòng)的故事和豐富的細節，將我帶入了那個(gè)古老而神秘的時(shí)代。
在閱讀過(guò)程中，我被那些偉大的歷史人物所折服。大禹治水三過(guò)家門(mén)而不入的奉獻精神，屈原投江的愛(ài)國情懷，司馬遷忍辱負重撰寫(xiě)《史記》的堅韌毅力，都讓我深受感動(dòng)。這些人物的故事讓我明白了什么是責任、什么是擔當、什么是信仰。
書(shū)中還展現了中國古代燦爛的文化成就，如四大發(fā)明、唐詩(shī)宋詞、明清小說(shuō)等。這些文化瑰寶不僅是中華民族的`驕傲，也是全人類(lèi)的寶貴財富。
讀完《上下五千年》，我深感歷史的厚重與責任。我們是歷史的繼承者，應該珍惜歷史、傳承文化，為實(shí)現中華民族的偉大復興而努力奮斗。這是一本值得反復閱讀的書(shū)，每一次閱讀都會(huì )有新的收獲和感悟。
上下五千年讀有感 12
手捧《上下五千年》，我仿佛置身于歷史的長(cháng)河中，見(jiàn)證著(zhù)中華民族的興衰榮辱。
這本書(shū)讓我對中國歷史有了更深入的了解。從遠古的神話(huà)傳說(shuō)到近代的革命風(fēng)云，每一個(gè)階段都有著(zhù)獨特的魅力和意義。我看到了先民們在艱苦的環(huán)境中頑強生存、不斷發(fā)展的過(guò)程，也感受到了歷史的無(wú)情和殘酷。
在閱讀中，我為那些英雄豪杰的壯舉所震撼，為他們的智慧和勇氣所折服。同時(shí)，我也為歷史上的一些悲劇事件而感到痛心和惋惜。歷史的教訓是深刻的，它讓我們明白，只有不斷進(jìn)取、勇于創(chuàng )新，才能在時(shí)代的浪潮中屹立不倒。
《上下五千年》不僅是一部歷史書(shū)，更是一部人生的`教科書(shū)。它教會(huì )我要以史為鑒，珍惜當下，努力創(chuàng )造美好的未來(lái)。我相信，通過(guò)閱讀這本書(shū)，更多的人會(huì )對中國歷史產(chǎn)生濃厚的興趣，并發(fā)自?xún)刃牡責釔?ài)我們的祖國。
希望這些讀后感能對你有所幫助，你可以根據自己的感受和理解對內容進(jìn)行調整和修改。
上下五千年讀有感 13
在這個(gè)漫長(cháng)的暑假里，我閱讀了《上下五千年》這本經(jīng)典著(zhù)作。它就像一幅畫(huà)卷，展現了中華民族悠久的歷史和燦爛的文明。
書(shū)中講述了從遠古時(shí)代到近代中國的無(wú)數故事，每個(gè)故事都讓我感受到了歷史的厚重與魅力。我仿佛穿越時(shí)空，看到了古代先民們的'智慧與勤勞，見(jiàn)證了朝代的興衰更替，領(lǐng)略了偉大人物的風(fēng)采。
讀著(zhù)這些歷史故事，我不禁感慨萬(wàn)千。中華民族經(jīng)歷了無(wú)數的風(fēng)雨滄桑，卻始終能夠堅韌不拔地前行。從古老的文明起源到現代的科技發(fā)展，我們的祖先用他們的智慧和汗水創(chuàng )造了一個(gè)又一個(gè)奇跡。
同時(shí)，書(shū)中也讓我深刻體會(huì )到了歷史的教訓。那些曾經(jīng)的錯誤和失敗，讓我們明白要不斷反思和進(jìn)步，不能重蹈覆轍。而那些英雄人物的事跡，則激勵著(zhù)我們要勇敢地面對困難，為了理想而努力奮斗。
《上下五千年》讓我對自己的國家和民族有了更深刻的認識和熱愛(ài)。它讓我明白，我們應該珍惜歷史，傳承優(yōu)秀的文化傳統，為實(shí)現中華民族的偉大復興貢獻自己的力量。這是一本值得一讀再讀的書(shū)，它將永遠陪伴著(zhù)我，讓我在歷史的長(cháng)河中不斷汲取智慧和力量。
上下五千年讀有感 14
讀完《上下五千年》，我仿佛經(jīng)歷了一次漫長(cháng)而精彩的歷史之旅。
這本書(shū)以生動(dòng)的文字和豐富的情節，將中國歷史上的重要事件和人物一一呈現。從遠古的神話(huà)傳說(shuō)到近代的風(fēng)云變幻，每一個(gè)篇章都讓我沉浸其中，感受著(zhù)歷史的波瀾壯闊。
在閱讀過(guò)程中，我對古代先人的智慧和勇氣深感敬佩。他們在艱苦的環(huán)境中創(chuàng )造了燦爛的文明，為我們留下了寶貴的財富。同時(shí)，我也為歷史上的興衰榮辱而感慨，那些輝煌的時(shí)刻讓人心潮澎湃，而那些黑暗的時(shí)期則讓人痛心疾首。
通過(guò)閱讀《上下五千年》，我還明白了歷史的發(fā)展是有規律的，每一個(gè)時(shí)代都有其獨特的特點(diǎn)和意義。我們應該從歷史中吸取教訓，不斷前進(jìn)。而且，這本書(shū)也讓我更加珍惜現在的和平生活，懂得了我們肩負的責任和使命。
總之，《上下五千年》是一本讓我受益匪淺的.書(shū)。它不僅讓我了解了中國的歷史，更讓我對自己的國家和民族有了更深的認識和熱愛(ài)。我相信，這本書(shū)會(huì )成為我人生中重要的精神財富，激勵我不斷努力，為祖國的繁榮貢獻自己的力量。
上下五千年讀有感 15
《上下五千年》是一部承載著(zhù)中國悠久歷史的巨著(zhù)，它以其豐富的內容和深刻的內涵，讓我對祖國的過(guò)去有了更全面的了解。
在書(shū)中，我看到了古代文明的輝煌成就，如長(cháng)城的雄偉、絲綢之路的繁華；也感受到了歷史上的'艱難困苦，如戰爭的殘酷、自然災害的肆虐。每一個(gè)故事都像是一顆璀璨的明珠，串起了中華民族的歷史長(cháng)鏈。
閱讀這本書(shū)時(shí)，我仿佛與歷史中的人物進(jìn)行著(zhù)對話(huà)。他們的喜怒哀樂(lè )、智慧與勇氣，都深深觸動(dòng)著(zhù)我的心靈。我為那些為國家和民族做出杰出貢獻的人感到驕傲，也為那些遭受苦難的人們感到痛心。
歷史是一面鏡子，它讓我們看到過(guò)去，也讓我們思考未來(lái)�！渡舷挛迩辍纷屛颐靼琢宋覀儜搹臍v史中汲取經(jīng)驗和教訓，珍惜當下，努力創(chuàng )造更加美好的明天。同時(shí)，它也激發(fā)了我對歷史的濃厚興趣，讓我想要更深入地去了解和探索我們國家的歷史文化。
總之，這是一本值得一讀再讀的書(shū)，它讓我在探尋歷史足跡的過(guò)程中，不斷收獲知識和感悟，也讓我更加熱愛(ài)我們偉大的祖國。
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