快跑男孩讀后感500字以上

　　細細品味一本名著(zhù)后，大家一定都收獲不少，讓我們好好寫(xiě)份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。想必許多人都在為如何寫(xiě)好讀后感而煩惱吧，下面是小編幫大家整理的快跑男孩讀后感500字以上，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　這周讀了《快跑！男孩》這本書(shū)，我內心感觸很深。

　　這本書(shū)講的是二戰時(shí)期，一個(gè)猶太男孩兒剛到華沙，就被德國士兵抓到了猶太人隔離區，艱難地度過(guò)了一年半。他為了食物和自由，逃出猶太人隔離區，之后便變開(kāi)始了逃亡生活。跑路中他要避開(kāi)德國士兵的追殺或是波蘭人的.告密。雖然他是猶太人，但是因為他有一張可愛(ài)的臉，臉上時(shí)刻掛著(zhù)惹人憐愛(ài)的微笑，腿還很長(cháng)，而且還很聰明，這讓他一次又一次的死里逃生。最后戰爭終于結束了，他成功的活了下來(lái)。

　　從這個(gè)猶太男孩兒的身上我懂得了很多道理，比如只要堅持就一定能成功。他身上擁有很多可貴的品質(zhì)，值得我們學(xué)習，比如勇敢、堅持不懈、聰明……我看到這個(gè)猶太男孩兒的時(shí)候，我也想到了自己，小時(shí)候我在老家的龍王廟玩，準備回家，就看見(jiàn)了一個(gè)人，手里拿著(zhù)袋子，緊緊地跟著(zhù)我，我心里很緊張。當時(shí)是中午，街上一個(gè)人也沒(méi)有，只有我們兩個(gè)人，我心里瞬間感覺(jué)有點(diǎn)害怕，于是開(kāi)始跑了起來(lái)，可是那個(gè)人還在追著(zhù)我不放，直到我看見(jiàn)了我的爺爺那個(gè)人才走。這個(gè)故事里，我就像那個(gè)猶太男孩，那個(gè)拿袋子的人，就像德國士兵一直追著(zhù)我不放。但是我有一個(gè)幸福溫暖的家庭，那個(gè)猶太男孩兒卻沒(méi)有。對于那個(gè)男孩來(lái)說(shuō)，能夠活下去，就是最幸運的事情，也是很艱難的一件事。這對我們來(lái)說(shuō)，這是多么容易的一件事啊。

　　看完這本書(shū)，又讓我想到了另一本書(shū)——《佐賀的超級阿嬤》，這兩本書(shū)的故事都是發(fā)生在二戰時(shí)期，書(shū)中的主人公都一樣的積極樂(lè )觀(guān)堅強。

　　讀完這本書(shū)，我也懂得了一個(gè)道理，那就是，我們不要欺負比自己弱小的人，同時(shí)也不要去理會(huì )比自己強大的人，自己內心強大最重要。

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