讀感恩之心有感（通用18篇）
細細品味一本名著(zhù)后，相信大家都增長(cháng)了不少見(jiàn)聞，這時(shí)候，最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下！到底應如何寫(xiě)讀后感呢？以下是小編精心整理的讀感恩之心有感（通用18篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
讀感恩之心有感 篇1
感恩之心是我們每個(gè)人生活中不可或缺的陽(yáng)光雨露，是思想的進(jìn)步，是生活中的智慧。學(xué)會(huì )感恩，珍惜感恩的非凡之外，就感悟生命的真諦。一個(gè)懂得感恩的人，必然有美好的品格，對生活充滿(mǎn)期望對生命有著(zhù)獨特的認識，引導人們跨越生命的隔閡，感悟生命偉大的內涵。
感恩之際心人皆有之，有的人，將期發(fā)揚廣大，有的人卻將他拋棄，不過(guò)你有沒(méi)有想過(guò)你拋棄的是感恩嗎？那是品行是道德。我聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)小故事：有一個(gè)農夫走在冬天冰天雪地的主路上，冷風(fēng)刺骨，可是他看見(jiàn)一條蛇，這條蛇已經(jīng)快要凍死了，這位善心純樸有好心的農民，將這條凍僵的蛇放幾懷中，想用體溫去拯救他，可是這個(gè)農民他萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到這條蛇，是那么的歹毒，他不但沒(méi)有感恩于這位農夫，還咬死了這位農夫，最一這個(gè)沒(méi)有感恩這心的家伙死掉了。這則故事告訴我們，如果心術(shù)不正的人，沒(méi)有感恩之心的人，終將得到應有的報應。所以我們應去感恩，而不但去報復別人，我們應該去傳播感恩之心。
就像他羅賓。羅賓出生在一個(gè)窮苦的家庭，因為他們太窮了，在“感恩節”那天想都不敢想回有大餐。但是有一個(gè)男人出去在他們家手里還提著(zhù)一個(gè)大籃子，里頭裝滿(mǎn)了各式各樣過(guò)節用的東西。那人說(shuō)：“這份東西是別人讓我送來(lái)的”可是就是這個(gè)男人的這些舉動(dòng)，讓羅賓的感恩之心油然而生。
18歲那年，男孩終于可以養話(huà)自己了。雖然他的收入很少，可在這年的感恩節，他只是花錢(qián)買(mǎi)了不少的食物，裝作一個(gè)送貨員，把這些食物送給了一個(gè)很窮的家庭。而且還在留下字條上寫(xiě)這樣的字：“我是你們的一位朋友，愿你們能過(guò)個(gè)快樂(lè )的節日，也希望你們知道有人在默默的愛(ài)著(zhù)你們。今后如果你們有能力，請同樣把這樣的禮物送給其他需要幫助的人。
”這個(gè)年輕人懷著(zhù)一個(gè)美好的心愿那就是感恩這心傳播下來(lái)，為了這個(gè)心愿，他奮斗著(zhù)、生活著(zhù)，終于影響了許多美國人的心靈的大師。他的名字叫羅賓。這兩個(gè)故事告訴了我們兩個(gè)不同的道理。兩個(gè)結局引證了兩個(gè)不同的結果。
也告訴我們感恩之心是多么的重要。每個(gè)人在生活中，多多少少都是得到過(guò)別人的幫助，但是我們千萬(wàn)不要偏那條蛇那樣不去感恩別人，反而去加害于別人，這是不對。感恩之心是我們面對生活的動(dòng)力，我們需要懷有一顆感恩的人，當別人幫助你時(shí)，你要學(xué)會(huì )感恩別人。感恩這心這是一顆美麗的種子，假如我們不光懂得收藏，還要懂得播種下那么我們就承他人帶來(lái)愛(ài)和希望。
如果你知道如何去使用這一顆美麗的種子，那么你的人生將會(huì )得到更多的關(guān)注，更多的人將會(huì )對你另眼相看。你將會(huì )感到人生的價(jià)值，不僅僅只為了感恩，更重要的是會(huì )感恩于他人。
讀感恩之心有感 篇2
在某年感恩節的那天，一個(gè)和我年紀差不多的孩子羅賓，因為他家太窮了，只能無(wú)助地看著(zhù)父母爭吵。正在此時(shí)，門(mén)鈴突然響了起來(lái)，見(jiàn)一個(gè)陌生人滿(mǎn)面笑容，手提大籃子，慢慢走進(jìn)，他送來(lái)了禮物，使羅賓家擺脫了貧窮的心理陰影，更使羅賓下定決心以后也要傳遞溫暖，為社會(huì )作出貢獻�！陡卸髦摹返淖髡甙颜聦�(xiě)得淋漓盡致。
我看著(zhù)看著(zhù)，原先像針刺一般的心慢慢地平靜了下來(lái)。羅賓十八歲那年，就可以養活自己了。雖然他收入很少，可在這年的感恩節，他還是花錢(qián)買(mǎi)了不少的食物，裝作送貨員，把食物送給了一個(gè)很窮的家庭。讀到這里我不禁又被感動(dòng)了，沒(méi)想到收入不多的羅賓還能買(mǎi)很多食物送給貧窮的人，如果是平常人的話(huà)，肯定都會(huì )放棄報恩，自已多留點(diǎn)錢(qián)，買(mǎi)些好吃的好穿的，可羅賓并沒(méi)有這樣，他是個(gè)有恩必報、懂得感恩的人。
其實(shí)，生活中也有很多懂得感恩的人。記得我阿姨家村上，就有這么一個(gè)人。他家境并不富裕，父母為了供他讀書(shū)，東奔西走，四處借錢(qián)，生活過(guò)得很清貧。那個(gè)人的成績(jì)在班級里非常突出，是老師的助手、同學(xué)的榜樣。經(jīng)過(guò)努力，他如愿以?xún)數乜忌狭饲迦A大學(xué)�？墒�，家里又開(kāi)始發(fā)愁了，被這學(xué)費給難住了。老師知道他家的難處后，便在報上寫(xiě)了一篇文章，動(dòng)員全社會(huì )的人來(lái)幫助他們。如今，他已經(jīng)找到了一份很好的工作，他為了報答社會(huì )，每個(gè)月都會(huì )拿出一些錢(qián)來(lái)幫助有困難的人。
讀了這篇文章，我受益非淺，我知道了幫助別人是一件很快樂(lè )的事情。只有不斷傳遞溫暖，才是真正的感恩。
讀感恩之心有感 篇3
今天我讀了一篇關(guān)于感恩的作文，講述了一位母親對她女兒深深地愛(ài)，讀完之后，我感觸很深。
在這篇作文中，最讓我感動(dòng)的是母愛(ài)的偉大。母親為了女兒放棄再婚，只為了不想讓女兒幼小的心靈收到創(chuàng )傷。當女兒被班主任打了一個(gè)耳光的時(shí)候，母親只是默默地流淚而沒(méi)有去找班主任理論，只為了不想讓女兒以后的路不好走。當女兒漸漸長(cháng)大了，女兒卻嫌棄母親的落伍，嫌棄她總是穿著(zhù)像古董一樣老的衣服，女兒甚至不愿同母親一起上街，可是女兒卻沒(méi)有發(fā)現母親一直在為女兒添置新衣服新鞋，而她卻不曾見(jiàn)過(guò)她為自己買(mǎi)過(guò)。母親要送女兒上學(xué)，可是女兒不答應，母親卻執意要去，當女兒上了公車(chē)離去的時(shí)候女兒揚起了勝利的笑容，而眼角的余光卻看見(jiàn)母親一臉無(wú)奈與失望的神情。母親出差的時(shí)候給女兒留下了一封郵件，她說(shuō)：“我驕傲的公主：回想起那天你回校時(shí)，一直昂著(zhù)頭一路走，把跟在你身后的媽媽。你很憎恨媽媽嗎?人生有許多不如意的事，媽媽對你的批評你都接受不了，以后在工作上還能有容忍和包容嗎?媽媽在等一些事，同時(shí)也牽掛著(zhù)你�！迸畠嚎蘖�，許多回憶涌了上來(lái)，許多復雜的情緒也隨之而來(lái)。
看完這篇文章之后，我深深地感受到了母愛(ài)的偉大。當母親關(guān)心我們的時(shí)候我們不知道珍惜，一旦失去之后才知道其珍貴。
記得有一次我生病了，需要住院，媽媽日日夜夜的守護在我的床邊，對我噓寒問(wèn)暖，把我照顧的無(wú)微不至。因為只有一個(gè)床位，媽媽為了不擠著(zhù)我，就趴在床邊上睡覺(jué)，我問(wèn)媽媽?zhuān)阍趺床凰X(jué)呢，媽媽說(shuō)，我不累，你先睡吧，我給你講故事，于是我很快在媽媽講的故事中進(jìn)入了夢(mèng)鄉。有一次，我夜里醒來(lái)，看見(jiàn)媽媽正趴在我的床邊上睡得很香，仿佛積累了好幾天的睡眠不足，我看到媽媽的頭發(fā)白了許多，皺紋也爬上了眼角，我發(fā)現自從我長(cháng)大后我是第一次怎么近距離的觀(guān)察媽媽?zhuān)鴭寢尶偸敲繒r(shí)每刻在注意著(zhù)我，想到媽媽為我所做的一切，我眼眶紅了，但我知道我不能哭，我唯一能做的就是好好學(xué)習，不辜負媽媽對我的一片期望。
母愛(ài)無(wú)處不在。母愛(ài)是偉大的，我們要學(xué)會(huì )感恩，用我們感恩的心去報答愛(ài)我們的媽媽。
讀感恩之心有感 篇4
是小草之于大地，是魚(yú)兒之于河流，是雄鷹之于天空，是兒女之于母親，這是浩瀚宇宙間最神圣的一種情感——滴水之恩，當涌泉相報。
——題記
今天我讀了《感恩之心》這篇文章，文中的女孩，把自己死后的一切器官捐出去回報社會(huì )的行為，讓我感慨良深。
我們在這五彩繽紛的世界里，每時(shí)每刻都在被給予著(zhù)，而我們又有沒(méi)有注意過(guò)、珍惜過(guò)呢？感恩它又是什么？
我任憑思緒翻閱我的記憶的頁(yè)碼……那一幕幕畫(huà)面是那么清晰又那么熟悉。
那老家門(mén)前的蔥翠挺拔的老樹(shù)，那田埂上沁人心脾的稻香，那碼頭邊緩緩流淌的小溪，這一切的一切給了我充實(shí)美好的童年。在夕陽(yáng)下，天邊染紅了，我坐在大樹(shù)下，聽(tīng)著(zhù)鳥(niǎo)群歸來(lái)的鳴叫，聽(tīng)著(zhù)那艄公回港的歌聲，聽(tīng)著(zhù)水面野鴨的呼喊聲，我陶醉了，陶醉在這人與自然的和諧中……從那時(shí)起，我知道，這是大自然無(wú)私的給予。我們的每一次呼吸，每一次心跳，每一頓飯食都在向大自然索取著(zhù)。我們應該珍惜，珍惜這碧水青天，珍惜這可愛(ài)的生靈，珍惜這人與自然可貴的和諧。每次我都會(huì )把受傷的小鳥(niǎo)帶回家，給村邊的老樹(shù)施點(diǎn)肥料，關(guān)掉那花花流著(zhù)水的水龍頭。我那時(shí)所做的一切，只是出自對他的喜愛(ài)吧，現在我知道，這叫——感恩。
長(cháng)大一點(diǎn)我就去城里和父母住在一起了。
那半夜洗衣的摩擦聲，那清早廚房的聲響，那看到一張張溫柔的笑臉，這一切切給了我幸福美好的小學(xué)時(shí)代。在客廳里，坐在媽媽腿上，看著(zhù)電視，或者看這熱鬧的街上各種各樣的車(chē)來(lái)車(chē)往，或看著(zhù)城市絢麗的夜空，我覺(jué)得我擁有這全世界……從那時(shí)起，我知道，這是父母無(wú)私的給予。我們穿的每一件衣服，用的每一樣東西，都在向父母索取著(zhù)。我們應該珍惜，珍惜父母給的一個(gè)溫暖幸福的家。所以我努力地學(xué)習，一絲不茍地完成作業(yè)，一次一次考好試。我領(lǐng)著(zhù)成績(jì)單回家，看到父母滿(mǎn)意的表情，我也覺(jué)得好開(kāi)心。我那是所做的一切，只是想讓父母也像我一樣開(kāi)心，現在我知道，這叫——感恩。
現在我上初中了，有一幫很好的同學(xué)。
那球場(chǎng)上進(jìn)球的歡呼聲，那失敗時(shí)的鼓勵聲，那下課時(shí)的喧鬧聲，這一切的一切給了我五彩繽紛的青春時(shí)代。在連廊里，和他們肩并著(zhù)肩，走在一起，談?wù)撨@喜歡的一切，談?wù)撝?zhù)過(guò)去、現、未來(lái)，那一切都是那么地刻骨銘心，哪怕只是很久以前輕描淡寫(xiě)的一件小事，就像剛剛發(fā)生一樣……現在，我知道，這是同學(xué)感情的無(wú)私給予。我們應該珍惜，珍惜和他們在一起的每一瞬間，珍惜這一份份寶貴的歡樂(lè )。所以我不會(huì )責怪我的好友，他們有困難，定力挺到底，他們有悲傷，一起分擔；他們有樂(lè )事，一起分享。一起經(jīng)歷著(zhù)成功與失敗。我所做的一切，只是出自對短暫而又難得的感情的珍惜，現在我知道，這叫——感恩。
我知道了！感恩原來(lái)這么簡(jiǎn)單！就像文中女孩死后捐內臟的行為，只是一個(gè)很小的事，可它就是那宇宙間最為圣神的情感——感恩。
對我們來(lái)說(shuō)，珍惜父母的每一句嘮叨，珍惜老師的每一次批評，珍惜我們的快樂(lè )時(shí)光，青春年華，或許就是對我們生活的感恩。珍惜現在的.一切，或許就是最好的感恩吧！
讀感恩之心有感 篇5
我夢(mèng)想成長(cháng)為一棵參天大樹(shù)，但當夢(mèng)想照進(jìn)現實(shí)時(shí)，我才發(fā)現自己是一株野草。
——題記
我是一顆種子，隨風(fēng)飄到這片荊楚大地。我懷揣夢(mèng)想，夢(mèng)想成長(cháng)為一棵參天大樹(shù)。于是，我懷著(zhù)夢(mèng)想，開(kāi)始了自己的成長(cháng)歷程。
清晨，我突破了初春冰冷的、堅硬的土地，萌發(fā)出了一棵屬于自己的綠芽。我貪婪的汲取著(zhù)初春土地里僅有的一點(diǎn)水分，想成長(cháng)，想成長(cháng)……我用自己的淡綠色的眼睛，觀(guān)察著(zhù)周?chē)喝晷⌒〉臉?shù)苗，它們有著(zhù)鮮綠的芽苞，有著(zhù)樹(shù)干，枝葉。而這一切，是我所沒(méi)有的。但我堅信，終有一天，我會(huì )有比它們更繁密的枝葉，更粗壯的樹(shù)干。是的，我堅信！
慢慢的，陽(yáng)光爬上碧藍的天空，發(fā)出耀眼的光芒，金色的光輝灑滿(mǎn)了這片荊楚大地。我伸展著(zhù)屬于自己的唯一一株綠芽，享受著(zhù)陽(yáng)光的沐浴。不知過(guò)了多久，陽(yáng)光將我烤的灼熱，我體內的水分已快要蒸發(fā)完畢。我只得將根再往下伸，扎入深深的地層。
夕陽(yáng)西下，只留下天邊的一絲余輝。我知道，夜晚即將來(lái)臨；我也知道，夜晚帶來(lái)的是漫長(cháng)的黑暗與無(wú)盡的寒冷；我更知道，我必須挺過(guò)我生命里的第一個(gè)夜晚。
不一會(huì )兒，那僅有的一抹殘陽(yáng)也消失的無(wú)影無(wú)蹤，我的視線(xiàn)也慢慢變暗。突然，一股寒意從我的根部升起，雖然只是一瞬，但卻使我感到了寒冷的可怕。但當寒冷與黑暗一起來(lái)襲時(shí)，我沒(méi)有想過(guò)放棄，只是努力的吸收著(zhù)土地的一點(diǎn)余溫，讓自己變得暖和。
終于，我迎來(lái)了第一縷曙光，我笑了，笑得大聲，笑得放肆。
可好景不長(cháng)，烏云將光遮擋的嚴嚴實(shí)實(shí)。這時(shí)，一陣狂風(fēng)差點(diǎn)將我連根拔起，天上已是黑壓壓的一片。我意識到：暴風(fēng)雨就要來(lái)了！驀地，一道閃電劃過(guò)天際，震耳欲聾的雷聲隨即而來(lái)。幾陣協(xié)奏曲過(guò)后，豆大的雨點(diǎn)瓢潑而至，是那樣的猝不及防。但，我只能忍受。
我快要在這惡劣的環(huán)境中死去，但我忽然看到了一絲光明，那不是閃電，不是陽(yáng)光，是我的夢(mèng)想，我的信念！我挺起被風(fēng)雨打彎了的身軀，接受者暴風(fēng)雨的洗禮。終于，我挺了過(guò)來(lái)。時(shí)光一天天推移，我在這樣的日子里繼續著(zhù)我的成長(cháng)。
到了夏天，我終究沒(méi)能長(cháng)成樹(shù)干和枝葉，我只有幾篇細長(cháng)細長(cháng)的草葉，那一刻，我終于知道，自己是一株野草。野草？野草？野草？這兩個(gè)字在我的腦海中揮之不去，我抱怨，我憤恨，但畢竟已經(jīng)扛過(guò)了一切困苦。
秋天到來(lái)，那三株樹(shù)苗已成為了三棵小樹(shù)�？粗�(zhù)它們，我真的，有深深的不解。雖然我沒(méi)能成為一棵樹(shù)，但我為了這個(gè)夢(mèng)想而奮斗，我克服了萬(wàn)難，這就值得。
感謝這些困難，這些磨煉，感謝我是一株草的現實(shí)。正因為我是一顆種子，我才懷揣夢(mèng)想，經(jīng)歷了一次次磨難；正因為我是一株草，我才沒(méi)有放棄，因為在我心中，我已成為一棵參天大樹(shù)。感謝——這片神圣的土地，感謝——現實(shí)，感謝——一切。
讀感恩之心有感 篇6
“感恩的心”這首歌來(lái)著(zhù)一個(gè)故事。
有一對以撿破爛為生的夫婦，日子過(guò)的十分艱苦。有一次，他們撿破爛時(shí)，發(fā)現了一個(gè)女棄嬰。夫妻開(kāi)始不知怎么辦？但后來(lái)決定收養女?huà)�。他們自從有了這個(gè)孩子就更忙了，在孩子喂奶、走路、說(shuō)話(huà)的每個(gè)階段他們都付出了太多的心血和精力。同時(shí)，也放棄了自己生子女的機會(huì )，他們用心去愛(ài)孩子、教孩子。之后孩子得知自己是被撿來(lái)的，學(xué)習就更用功了。高中時(shí)，父親因勞累過(guò)度去世，瘦弱的母親擔當了所有家務(wù)�！肮Ψ虿回撚行娜恕迸畠嚎忌狭舜髮W(xué)，當她高高興興的回家時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)噩耗：母親死了。女兒在母親墳前哭著(zhù)，她寫(xiě)了一首詩(shī)放在了墳前，后來(lái)被作曲家發(fā)現，譜上曲后，就成了“感恩的心”。
看完了這文章后，我知道了我們有一顆感恩的心，用感恩面對父母，用實(shí)際行動(dòng)孝敬父母，并用感恩面對親人和朋友，我相信只要每人都學(xué)會(huì )用心去感恩，世界將會(huì )到處充滿(mǎn)愛(ài)的陽(yáng)光，世界將因此變得更加美好。
讀感恩之心有感 篇7
我最近讀了一本書(shū)—《感恩的心》，它的作者是唐曉龍。這本書(shū)被稱(chēng)為是改變中國人心態(tài)的和諧人生讀本。
它讓我懂得了要學(xué)會(huì )感恩，其中有一段話(huà)，我印象最深：
感恩吧！給我們的父母！
不要說(shuō)沒(méi)有時(shí)間！不要說(shuō)沒(méi)有精力！不要說(shuō)忙過(guò)這一陣！現在就去做！就現在！
省兩分鐘打一個(gè)電話(huà)，告訴父母在一次爭吵中的錯誤！省下一次肥皂劇的時(shí)間，聽(tīng)父母嘮叨一下生活中的瑣碎……
感恩他們并不需要我們大張旗鼓，也不要以為這些事微不足道！它足以讓你的父母感到欣慰！
我以前一直覺(jué)得父母是很?chē)Z叨的人，自從讀了這本書(shū)以后，我知道父母嘮叨是為了我們。他們擔心我們某件事做得不好而再三叮囑、一再重復。愛(ài)使語(yǔ)言變得瑣碎！
看了這本書(shū)后，我慢慢學(xué)會(huì )了，要經(jīng)常幫父母做家務(wù)，要珍惜父母的嘮叨。媽媽說(shuō)我一天天長(cháng)大了。
讀感恩之心有感 篇8
和諧社會(huì )離不開(kāi)感恩，《感恩的心》讀了一邊又一邊，讓我一次又一次的感動(dòng)。
當今社會(huì )，人與人間的身體的距離很近，但心的距離則遙不可及。讓我們在感恩中重新尋找到幸福。構建和諧社會(huì )，首先是要解決人們的心志問(wèn)題，當我懷著(zhù)一顆感恩的心讀完了這本書(shū)時(shí)，真正感覺(jué)到發(fā)現和諧社會(huì )近在咫尺，常懷感恩心，一生無(wú)憾事！
感恩父母！我為他們做什么？是��！我離開(kāi)家鄉已好多年了，一直漂泊在外，盡管我自長(cháng)大成人，卻總是還讓他們擔心牽掛。父母依然會(huì )提起我們兒時(shí)臉上第一次微笑，走的第一步！，記的我們人生路上的點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)滴滴。面對父母無(wú)私的愛(ài)！我們有什么理由，不對父母感恩戴徳！讓我們用一顆感恩的心，真誠地感恩父母！真心的祝福他們健康長(cháng)壽！
需要感恩的真的好多好多，窗前盼歸的妻子。頂天立地持家的丈夫！幸福溫馨的家�！皣畬⑴d，尊師重傅”給我們知識，蠟燭般燃燒自已照亮別人的——老師！。偉大的祖國給了我們安定繁榮的的生活環(huán)境，看到煙火紛飛的伊拉克，我們真的是好感恩我們偉大的祖國。還有我們周?chē)呐笥�！公司！甚至困難！對手！……發(fā)現真情的目光，學(xué)會(huì )感恩！
感恩讓世界充滿(mǎn)真情！感恩讓生活多姿多彩！感受吧！從心做起！從我做起！
讀感恩之心有感 篇9
星期五下午我在大操場(chǎng)聽(tīng)感恩的心后的故事你們，像知道嗎？我猜你們想知道。我來(lái)跟你們說(shuō)吧！
從前我們的寶島有一對公公。婆婆重男輕女一天他們的媳婦懷孕了已經(jīng)五個(gè)月的時(shí)候他們帶他們的媳婦去醫院去檢查發(fā)現是一個(gè)女孩于是他們對他們的媳婦說(shuō)你生的是一個(gè)怪胎得打掉。一天她去醫院醫生對她說(shuō)：“你懷的是女孩�！彼丶艺埱蠊�。婆婆讓他生下來(lái)這個(gè)孩子。她求了很久公公。婆婆才答應她讓她生下這個(gè)孩子。孩子生下來(lái)了。孩子三歲了。還不會(huì )叫媽媽。去醫院檢查這孩子是一個(gè)啞巴。公公。婆婆離開(kāi)了這對夫婦，一天她的父親開(kāi)車(chē)出來(lái)車(chē)禍死了。只有她和她的女孩。他媽媽早出晚回，每次回家都帶回一塊年糕，年糕對于一個(gè)窮人家已經(jīng)是最大的享受了。女孩就這樣讀完了小學(xué)。初中。大學(xué)就在女孩讀完大學(xué)的時(shí)候已經(jīng)可以找一份工作了。
中午她已經(jīng)煮好了飯菜等著(zhù)媽媽回來(lái)，已經(jīng)到了晚上下起了大雨，天漸漸的亮了，可是雨還沒(méi)停，已經(jīng)到了中午媽媽還沒(méi)回來(lái)，她不放心媽媽于是出去找媽媽?zhuān)邘撞剿ひ货�，到了一個(gè)地方有一個(gè)身影倒在地上，這就是她的媽媽?zhuān)瑡寢屖掷镒ブ?zhù)年糕和一個(gè)紙。一個(gè)音樂(lè )家走過(guò)寫(xiě)下來(lái)這首歌給了她為紀念她的媽媽這就是《感恩的心》的背后的故事！
讀感恩之心有感 篇10
今天，我讀到了一個(gè)非常感人的故事：
有一個(gè)天生失語(yǔ)的女孩，和媽媽相依為命。媽媽每天早出晚歸，掙錢(qián)養家，到了傍晚，媽媽總是會(huì )給女兒帶回一塊年糕。在她們貧窮的家里，這一塊小小的年糕是多么無(wú)上的美味��！
有一天，下了很大很大的雨，媽媽很晚都沒(méi)有回來(lái)，小女孩決定出去找媽媽。她走了很遠，發(fā)現媽媽睜著(zhù)眼睛倒在地上，但是她使勁搖著(zhù)媽媽的身體，媽媽還是沒(méi)有反應。小女孩突然意識到：媽媽好像死了。她頓時(shí)感到了恐懼，于是她哭了出來(lái)。這時(shí)她發(fā)現，媽媽的手里還攥著(zhù)一塊年糕。
小女孩哭了好久，發(fā)現媽媽的眼睛依然是睜著(zhù)的，她明白了：媽媽是在擔心自己以后的生活。于是她用手語(yǔ)一遍又一遍地唱著(zhù)：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”眼淚從她堅強的小臉上一顆顆流下，她一直唱著(zhù)，直到媽媽安詳地閉上了眼睛。
讀完這個(gè)故事，我淚如雨下，小女孩多么可憐，但是她依然堅強，因為她讀懂了媽媽對自己的愛(ài)�！罢l(shuí)言寸草心，報得三春暉”，是的，父母的恩情深似大海，我們永遠也報答不了。但是，我們可以始終懷有一顆感恩之心，時(shí)時(shí)盡自己的一片孝心，為了讓他們開(kāi)心，最好自己應該做的一切！
讀感恩之心有感 篇11
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長(cháng)；雄鷹感恩長(cháng)空，因為長(cháng)空讓它自由翱翔；高水感恩大地，因為大地讓它高聳……我感恩父母，因為父母為我獻出了無(wú)私的愛(ài)，父母把我撫育成人，他們花去了多少心血和汗水。難道父母為我做的這一切不值得我感恩嗎？
有一個(gè)感恩的故事。故事是這樣的有一個(gè)天生失語(yǔ)的小女孩，爸爸在她很小的時(shí)候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作，很晚才回來(lái)。每到日落時(shí)分，小女孩就開(kāi)始站在家門(mén)口，充滿(mǎn)期待地望著(zhù)門(mén)前的那條路，等媽媽回家。媽媽回來(lái)的時(shí)候是她一天中最快樂(lè )的時(shí)刻，因為媽媽每天都要給她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家里，一塊小小的年糕都是無(wú)上的美味了啊。有一天，下著(zhù)很大的雨，已經(jīng)過(guò)了晚飯時(shí)間了，媽媽卻還沒(méi)有回來(lái)。小女孩站在家門(mén)口望啊望啊，總也等不到媽媽的身影。天，越來(lái)越黑，雨，越下越大，小女孩決定順著(zhù)媽媽每天回來(lái)的路自己去找媽媽。她走啊走啊，走了很遠，終于在路邊看見(jiàn)了倒在地上的媽媽。她使勁搖著(zhù)媽媽的身體，媽媽卻沒(méi)有回答她。她以為媽媽太累，睡著(zhù)了。就把媽媽的頭枕在自己的腿上，想讓媽媽睡得舒服一點(diǎn)。但是這時(shí)她發(fā)現，媽媽的眼睛沒(méi)有閉上！小女孩突然明白：媽媽可能已經(jīng)死了！她感到恐懼，拉過(guò)媽媽的手使勁搖晃，卻發(fā)現媽媽的手里還緊緊地拽著(zhù)一塊年糕……她拼命地哭著(zhù)，卻發(fā)不出一點(diǎn)聲音……
雨一直在下，小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會(huì )醒來(lái)，現在就只剩下她自己。媽媽的眼睛為什么不閉上呢？她是因為不放心她嗎？她突然明白了自己該怎樣做。于是擦干眼淚，決定用自己的語(yǔ)言來(lái)告訴媽媽她一定會(huì )好好地活著(zhù)，讓媽媽放心地走……小女孩就在雨中一遍一遍用手語(yǔ)做著(zhù)這首《感恩的心》，淚水和雨水混在一起，從她小小的卻寫(xiě)滿(mǎn)堅強的臉上滑過(guò)……“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……感恩的心，感謝命運，花開(kāi)花落，我一樣會(huì )珍惜……”她就這樣站在雨中不停歇地做著(zhù)，一直到媽媽的眼睛終于閉上……我聽(tīng)了這個(gè)故事，我非常感動(dòng)，淚水順著(zhù)臉頰一顆一顆地流了下來(lái)。
父母給了我們的愛(ài)是天下最無(wú)私。父親教會(huì )了我做人的道理，讓我們學(xué)會(huì )了堅強、毅力、勇敢……母親無(wú)私地給予我生命，母親在我還沒(méi)出生時(shí)就開(kāi)始照顧我、呵護我、愛(ài)護我，給我無(wú)微不至的關(guān)懷。我們成長(cháng)的過(guò)程中，父母為了我付出了那么多的心血和汗水�？捎袝r(shí)我們竟然不理解父母的用心良苦，總是不斷地埋怨父母，對父母做的事情挑剔不斷，甚至與父母爭吵。我小時(shí)候不了解父母的辛苦，以為父母疼愛(ài)我是天經(jīng)地義的事情�？晌椰F在長(cháng)大了，我認識到了父母的辛苦。我覺(jué)得我們應該感恩父母、體諒父母，不要把父母對我們的愛(ài)當作是天經(jīng)地義的事情。父母為了我們付出了那么多的汗水、心血和精力，我們從現在開(kāi)始，就要學(xué)會(huì )感恩父母，體諒父母的辛苦。
在我們漫長(cháng)的人生道路，父母為了我們付出了多少心血和汗水，給予了多少關(guān)懷，傾注了多少愛(ài)。我們每一次成功、開(kāi)心、傷心……父母都會(huì )記在心頭。是他們給予我們的生命，讓我們看到這個(gè)美麗的世界。父母的愛(ài)說(shuō)不完、道不盡，我們應該以感恩之心來(lái)回報父母，我們永遠把父母的愛(ài)銘記在心！
讀感恩之心有感 篇12
老師像辛勤的園丁，教會(huì )了我們知識，也教會(huì )了我們感恩。沒(méi)有太陽(yáng)，就沒(méi)有大自然；沒(méi)有老師，也就沒(méi)有我們這些祖國的花朵。
每一個(gè)夜晚，我們進(jìn)入了夢(mèng)香，老師還在燈下批改作業(yè)。每一個(gè)早晨，我們還在玩耍，老師在備課，準備給我們上新課。而每次我們在課堂上吵鬧，老師總是用溫和的聲音給我們講人生的價(jià)值。
看了《感恩的心》這本書(shū)，讓我明白了什么是恩重如山。學(xué)會(huì )感恩，不要忘恩負義；學(xué)會(huì )感恩，擁有謙虛之德；學(xué)會(huì )感恩，懷抱敬畏之心；學(xué)會(huì )感恩，生命中愛(ài)多恨少；學(xué)會(huì )感恩，懂得人生需要懺悔；學(xué)會(huì )感恩，不要再沉溺于財富和權力；學(xué)會(huì )感恩，永遠不忘說(shuō)聲“謝謝”。當別人給你一個(gè)燦爛的微笑時(shí)，也請你記得回報一個(gè)微笑。
古人云：滴水之恩，當涌泉相報。老師教會(huì )我們很多知識，很多做人的道理。但是老師或許不需要這些用金錢(qián)買(mǎi)來(lái)的物質(zhì)。其實(shí)，我們都忽略一樣最好的禮物——那就是成績(jì)。老師教會(huì )我們知識，就是希望我們能出人頭地。感恩不一定需要禮物，一份關(guān)心也是感恩。每當聽(tīng)見(jiàn)自己的學(xué)生好好讀書(shū)，認真看書(shū)，在校園里聽(tīng)到郎朗的讀書(shū)聲，老師會(huì )為自己感到高興與自豪。這也是一種感恩。而我每天都沉浸在書(shū)的海洋里，進(jìn)行享受書(shū)帶給我的快樂(lè )。我喜歡這本書(shū)，它給我帶來(lái)了快樂(lè )！更喜歡帶手語(yǔ)的那首《感恩的心》，每次聽(tīng)到這首歌，我的心都被深深的觸動(dòng)。情不自禁用歌聲和手語(yǔ)演唱，深刻認真體會(huì )歌詞所表達的對社會(huì )，對人生的感悟，感激！
校園相當于我們的家，老師是我們的家人，同學(xué)是我們的兄弟姐妹。我感謝老師教給我知識，感謝同學(xué)陪我讀書(shū)玩耍。同樣，我也感謝天，讓我來(lái)到這里，感謝命運，讓我有了老師和同學(xué)。感謝校園讓我有了一個(gè)優(yōu)美舒適的學(xué)習環(huán)境！
讀感恩之心有感 篇13
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，是智慧的寶庫。它能夠把遼闊的空間和漫長(cháng)的時(shí)間送給你，它能夠把一切高貴生命早已飄散的信號傳遞給你，它能夠把無(wú)數的智慧和美好對比著(zhù)愚昧和丑陋一起呈現給你。
在書(shū)的世界里，你可以任意馳騁，你可以結識許多朋友，建立起深厚的友誼，進(jìn)一步認識自己的思想品格，提高自己的道德修養，追求自己更高的目標。讀書(shū)不僅可以繼承和發(fā)揚前人的智慧，而且可以改變人的精神、氣質(zhì)和品性。
我愛(ài)讀書(shū)，讀好書(shū)，書(shū)對我的人生而言就是幸福。因為，讀書(shū)，能夠使人不斷增長(cháng)職業(yè)智慧，使自己閃爍著(zhù)睿智的光芒，充滿(mǎn)著(zhù)創(chuàng )造和快樂(lè )，能夠促使人思考人生，從而實(shí)現自我人生層次的提升和生命的升華。我在看書(shū)時(shí)，不會(huì )放過(guò)一本好書(shū)，凡是好書(shū)，我必多讀、細讀、慢品。古人云：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”的美稱(chēng)。每當夜幕降臨，我就會(huì )不自覺(jué)地坐在書(shū)桌前，翻閱文學(xué)書(shū)籍，在讀到興奮時(shí)，便會(huì )讀出聲來(lái)，似有一股凄涼，似有一種悲哀，似有一縷情愁，似有一段佳話(huà)，我就細細品味著(zhù)書(shū)中帶來(lái)的樂(lè )趣。
近日工作之余，我認真仔細地閱讀了《感恩的心》這本書(shū)。通過(guò)閱讀學(xué)習讓我對“感恩”二字有了更深層次的理解和思考。感恩，從廣義上講，它能夠讓?xiě)馉庍h離，讓人類(lèi)創(chuàng )造的財富真正為人類(lèi)謀福祉，而不是制殺人武器和毀滅人類(lèi)家園的工具；它能夠讓社會(huì )運行成本低化，而不是像今日之世界恐怖遍地，處處風(fēng)聲鶴唳。從狹義上講，他可以讓我們人與人之間辦的更親近更和諧，讓家庭與家庭之間變的更和睦，讓世界變的更美好。我們只要用一顆真心加上一顆誠心在加上一顆感恩的心，就可以獲得感恩所帶來(lái)的快樂(lè )。
讀書(shū)不僅充實(shí)了我的生活，活躍了思緒，享受了快樂(lè )，學(xué)會(huì )了用心感恩，而且鍛煉了我的意志。在如今快速發(fā)展、人心浮躁的時(shí)代，我還與書(shū)相伴。在智慧靈光的照耀下，我會(huì )加倍勤奮地讀書(shū)，與智慧相伴，與快樂(lè )相伴，用心去感恩。
感恩是企業(yè)和社會(huì )和諧的黏合劑，和諧企業(yè)和社會(huì )需要感恩。如果人人都有一顆感恩的心，那么，企業(yè)和社會(huì )就會(huì )更美好。感恩之心，既能幸福他人，也能快樂(lè )自己。學(xué)會(huì )感恩是為了回報他人而付出的點(diǎn)滴行動(dòng)；學(xué)會(huì )感恩是為了用道德的甘露滋潤心靈。
有人說(shuō)，幸福就是一顆感恩的心，一個(gè)健康的身體，一個(gè)美滿(mǎn)的家庭，一份稱(chēng)心的工作，一位愛(ài)你的人，一幫信賴(lài)的朋友。但是這些幸福也許你原來(lái)?yè)碛�，但后�?lái)又失去，也許從來(lái)就不曾擁有過(guò)。人生最珍貴的是生命的堅強，是在殘缺的生活里發(fā)現自己的幸福，哪怕是卑微、渺小、平凡的幸福。
人的一生需要感恩的太多了，感恩父母給了我們生命，感恩他人給了我們幫助，生活中懷有一顆感恩的心，才能體會(huì )到人生的幸福和快樂(lè )。每個(gè)人的一生無(wú)論成功或失敗，都有無(wú)數的機會(huì )和無(wú)數人的關(guān)懷。生而為人，沒(méi)有父母養育，沒(méi)有社會(huì )關(guān)懷，我們何能存于天地之間？所以，感恩不光是美德，感恩更是為人的基本條件。
我覺(jué)得，只有懂得感恩的人，才會(huì )有富足的人生。因此，我們要感謝父母的養育之恩，感謝同事的互助之情，感謝善待幫助過(guò)自己的人。當然，我們更要感恩企業(yè)和社會(huì )這個(gè)大舞臺，是它為我們提供了建功立業(yè)的機會(huì )和生存發(fā)展的空間。
中國古語(yǔ)說(shuō)：“百善孝為先，孝子人人敬”。是父母給了我們生命，養育我們長(cháng)大成人。父母對我們的恩情深如大海，我們最應該感恩父母。應該為父母做點(diǎn)家務(wù)，減輕父母的重擔，雖然都是舉手之勞，但已經(jīng)35歲的我，沒(méi)有真正地幫父母做過(guò)一次，每當想起時(shí)，心里就一陣酸楚和內疚。今后我要從點(diǎn)滴做起，從日常中的小事做起，表達孝心。感恩父母，是父母給了我生命，讓我跨進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，學(xué)習知識，使我成長(cháng)，走向成熟。我們做兒女的幸福了，最開(kāi)心的就是父母。
盡孝是人世間最美的詩(shī)篇，也是中華民族的傳統美德。只有愛(ài)父母，才能愛(ài)親人、愛(ài)朋友、愛(ài)生活、愛(ài)企業(yè)、愛(ài)祖國。讓我們學(xué)會(huì )感恩、善念、包容和快樂(lè )。用一顆感恩的心去和父母交流，用一顆感恩的心去細細體會(huì )父母的嘮叨，父母的辛苦，�；丶铱纯瓷B我們的父母，對父母多一份關(guān)心，多一份愛(ài)護，多一份孝心。
是啊，知足者常樂(lè )，感恩當下?lián)碛�，才是讓幸福感回歸的唯一捷徑。心存感恩，就得報恩。感恩不必功成名就，要存有感恩之心。每個(gè)人要常懷感恩的心，用心去做人和做事，精讀好書(shū)，點(diǎn)亮心燈，啟迪人生，讓我們一起讀書(shū)和共同感恩吧！
讀感恩之心有感 篇14
最近讀了林清玄的散文，《感恩之心》給我印象格外的深刻�！拔页ＳX(jué)得，生命是一場(chǎng)奇跡，一株微不足道的小草，竟能開(kāi)出像海洋一樣湛藍的花，一對毫不起眼的小鳥(niǎo)，在樹(shù)頭唱出遠勝小提琴的夜曲，在山里完全沒(méi)人看見(jiàn)的地方，一顆大樹(shù)幾千年自在的生長(cháng)。在冰雪封凍的大地，仍有許多生命在那里唱歌跳舞，保有永不枯竭的暖意�！�
生活中我們發(fā)生的事真的是數不勝數，有好的也有壞的，而我們卻又多種的選擇，看我們是選擇去感恩，還是理所當然的接受，還是懷有不該有的怨恨之心，這都取決于我們自己的內心，如果我們的心中一直懷著(zhù)感恩的心，其實(shí)就會(huì )發(fā)現我們的生活中處處都充滿(mǎn)著(zhù)愛(ài)，就像我們在工作中，當別人給你主動(dòng)指出錯誤的時(shí)候，我們會(huì )覺(jué)得我們所謂的“面子”特別的掛不住，可是反過(guò)來(lái)細想想，別人冒著(zhù)得罪的我們風(fēng)險給我們指正錯誤是為什么？是別人閑的無(wú)聊沒(méi)事做嗎？其實(shí)只是想讓我們做的更好而已。就像我們長(cháng)說(shuō)的，“愛(ài)同事，做貴人”這個(gè)愛(ài)分好多中，就包括了這種嚴厲的愛(ài)，記得我剛加入公司的時(shí)候寫(xiě)的第一份總結，張總就給我寫(xiě)了六個(gè)大字，“寬是害，嚴是愛(ài)”剛開(kāi)始我對語(yǔ)這幾個(gè)字一點(diǎn)都不理解，可是慢慢的在公司中待的時(shí)間越來(lái)越長(cháng)，還是終于明白了這其中的道理，其實(shí)生活之中只要我們處處懷著(zhù)感恩之心，就會(huì )明白所有的事情都是好的事情，所有的事情對于我們來(lái)說(shuō)都是一個(gè)好的鍛煉的機會(huì )和成長(cháng)機會(huì )。
讀感恩之心有感 篇15
感恩是一個(gè)人必備的品質(zhì)，所以我被林清玄的《感恩之心》深深地感動(dòng)了……
在書(shū)中，我學(xué)會(huì )了感恩生命之人——父母，是他們把我帶到了這個(gè)精彩的世界。從那時(shí)我咿咿呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí)，您們就成了我最親的人！我學(xué)會(huì )了感恩知識之母——老師，是老師把我的大腦裝飾得有了知識。記得第一次上學(xué)時(shí)，我遲遲不肯進(jìn)校。是您微笑著(zhù)把我領(lǐng)進(jìn)了班級，從那時(shí)起，我就認定您老師這個(gè)崇高的職業(yè)……人生途中難免有太多的風(fēng)風(fēng)雨雨，可是誰(shuí)哺育了我這棵弱小的青芽呢？是父母！又是誰(shuí)把養料投進(jìn)了我的心田呢？是老師！
如果只有一個(gè)蘋(píng)果，它決不能把一個(gè)籃子裝滿(mǎn)；要是蘋(píng)果樹(shù)只有一棵，它決不能把一個(gè)果園遮攔起來(lái)；可是一個(gè)人，他要把感恩的心靈分給一些人。那世界就會(huì )到處充滿(mǎn)感恩，就像甜甜的果子掛滿(mǎn)了果園……
感恩在這個(gè)五彩繽紛的世界，讓我們以感恩之心走進(jìn)這個(gè)美麗的世界，那么人生就能像盛開(kāi)的花朵一樣美麗了！
讀感恩之心有感 篇16
一株微不足道的小草，以它能開(kāi)出像海洋一樣湛藍的花，感恩的來(lái)面對世界；一雙毫不起眼的鳥(niǎo)兒，以它那動(dòng)聽(tīng)的歌聲，感恩在面對世界；一棵大樹(shù)，在山里完全沒(méi)有人看見(jiàn)的地方，以它幾千年自在的生長(cháng)，感恩地來(lái)面對世界……我被林清玄的作品《感恩之心》里的這些話(huà)深深地感動(dòng)了！它們撥動(dòng)了我心靈深處的琴弦！
牭碧焱砩希我就從媽媽的書(shū)架里找到了林清玄的散文集《品味人生》，想從里面找到有關(guān)資料，偶然翻到了《真孔雀》一文，無(wú)意中又被另一個(gè)故事吸引了。著(zhù)名舞蹈家楊麗萍，她在演出“月光”、“雨絲”、“兩棵樹(shù)”、“雀之靈”、“火”這些節目時(shí)，技藝精湛�！霸鹿狻蔽韫澴嗝骺�，舞姿優(yōu)美，真像月光輻射一般。她在跳“雨絲”的時(shí)候，情感噴涌，邊跳邊流淚。在跳“火”的時(shí)候，以頭發(fā)作舞，由于動(dòng)作剛勁有力，很多頭發(fā)掉落在舞臺上！這真是“臺上一分鐘，臺下十年功”。讀完以后，似乎明白了一些，她不正是以她那勤奮刻苦的精神，優(yōu)美動(dòng)人的舞姿，感恩地面對世界所有熱愛(ài)舞蹈藝術(shù)的人。
牶Ｂmiddot;凱勒是舉世敬仰的作家和教育家，盡管命運之神奪走了她的視力和聽(tīng)力，這位盲、聾、啞集一身的女子卻用勤奮和堅忍不拔的精神緊緊扼住了命運的喉嚨。她的名字已經(jīng)成為堅忍不拔意志的象征，傳奇般的一生成為鼓舞人們戰勝厄運的巨大精神力量�？恐�(zhù)不屈不撓的意志，海倫學(xué)會(huì )了唇讀，可以通過(guò)“手”聽(tīng)到馬克middot;吐溫為她朗誦的短篇小說(shuō)，以?xún)?yōu)等的成績(jì)完成了世界名校哈佛大學(xué)的學(xué)業(yè)。她還寫(xiě)了《假如給我三天光明》這篇優(yōu)美的散文，我十分敬佩她！她以她那種努力不懈的精神，感恩地來(lái)面對世界。讀著(zhù)《感恩之心》一書(shū)，想著(zhù)現實(shí)中這些感人的人與事，我想我將怎樣來(lái)迎接我的人生呢？
犎綣我是花，牼鴕做一枝凌霜傲雪的臘梅！犎綣我是樹(shù)，牼鴕做懸崖邊上的青松！犎綣我是鳥(niǎo)，牼鴕做一只搏擊長(cháng)空的雄鷹！犖醫以感恩之心來(lái)面對世界。犎夢(mèng)業(yè)納命綻放絢麗的花兒！
讀感恩之心有感 篇17
這幾天看了林清玄的作品《感恩之心》，感觸頗深。
在現實(shí)生活中，我們常自認為怎么樣才是最好的，但事與愿違，使我們意不能平。我們必須相信：目前我們所擁有的，不論順境、逆境，都是對我們最好的安排。若能如此，我們才能在順境中感恩，在逆境中依舊心存喜樂(lè )。我們要感激所有使你堅定成就的人.作者在書(shū)中作了個(gè)分析：感激傷害你的人，為他磨煉了你的心志；感激欺騙你的人，因為他增進(jìn)了你的見(jiàn)識；感激鞭打你的人，因為他消除了你的業(yè)障；感激遺棄你的人，因為他教導了你應自立；感激絆倒你的人-因為他強化了你的能力；感激斥責你的人，因為他助長(cháng)了你的定慧.。我再一次被里的這些感激深深感到敬佩。在書(shū)中，我學(xué)會(huì )了感謝生命之父母，是他們把我帶到了這個(gè)精彩的世界。自我幼小時(shí)，是父母給了我這份愛(ài)，這份讓我成長(cháng)的愛(ài)。尤其是母親，無(wú)怨無(wú)悔的哺育著(zhù)自己的子女，挑起了家庭生活的重任。父親更是為了這個(gè)家而日夜奔波勞碌，他們始終留給我們的是幸福。書(shū)中教育我們要感謝身邊的每一個(gè)人，尤其是感謝促使你成長(cháng)的人。因此作者他處事待人的作風(fēng)引導了我看見(jiàn)了不同的人生每一步。
此外，我也領(lǐng)悟了感謝朋友的重要性。人生途中難免有風(fēng)風(fēng)雨雨，面對所處的困境，我更要感謝那些滴水相助的人。感謝他們無(wú)私的援助，感謝他們一個(gè)鼓勵的眼神,感謝他們一句溫暖的話(huà)語(yǔ)，感謝他們攜手與我走出困境。俗語(yǔ)常說(shuō)，有福同享，有難同當，在大家心中若有可以以這八字形容的伙伴，更是應該要感到慶幸了。同時(shí)，我也感謝崇高的職業(yè)。既平凡又崇高的職業(yè)更把師生的感恩之心融合在一起。感恩的脈搏時(shí)時(shí)跳躍。樹(shù)中，教師教作者學(xué)會(huì )生活，學(xué)會(huì )學(xué)習，學(xué)會(huì )對生命的萬(wàn)物常存憐憫之心，學(xué)會(huì )對父母、師長(cháng)感恩之心。教師更讓作者領(lǐng)悟了老師平時(shí)如何感謝學(xué)習上的傾聽(tīng)，如何對學(xué)生一次次優(yōu)秀的作業(yè)感到欣慰，以及感謝于學(xué)生在課堂中無(wú)忌的童心帶來(lái)的樂(lè )趣。書(shū)中教師處于童心的快感之中，白發(fā)之人擁有童心般的樂(lè )趣，時(shí)時(shí)感恩與自己職業(yè)的特殊。相比之下，我們身為學(xué)生，更要感激老師們在課堂上的付出和教導了。
總而言之，若感恩能在師生中互動(dòng),感恩在家庭中互動(dòng),感恩在這個(gè)五彩繽紛的世界中互動(dòng)。讓我們以一顆感恩之心走進(jìn)這美麗的世界，那么每一段人生都能像盛開(kāi)的花朵一樣美麗了。
讀感恩之心有感 篇18
今天我在語(yǔ)文課本上認識了一位忠于職守、愛(ài)生如子的好老師——譚千秋。5.12這個(gè)灰色的日子，事情的主人翁譚老師用他并不強健的身軀死死的護住身下的四名學(xué)生。學(xué)生們獲救了，但是講臺上幽默風(fēng)趣、繪聲繪色、妙語(yǔ)連珠的他再也不能走上講臺了，他永遠的倒下了。第一個(gè)發(fā)現譚老師的救援人員眼含熱淚地說(shuō)：“譚老師誓死護衛學(xué)生的形象，讓他永生難忘！”
“地震時(shí)，眼看教室要倒，譚老師飛身?yè)涞搅宋覀兊纳砩��！鲍@救的學(xué)生這樣回憶。譚老師的同事說(shuō)：“論條件，老師離門(mén)口最近，最有可等第一個(gè)撤離到安全地帶�！钡T千秋老師并沒(méi)有這么做，他把生的希望留給了學(xué)生，把自己的生命置之度外。
在災難來(lái)臨之時(shí)，譚老師不顧自己的安危誓死保護自己的學(xué)生的偉大壯舉，令人感動(dòng)！令人震撼！他不僅在言語(yǔ)上教育學(xué)生，更在行動(dòng)上為我們上了生動(dòng)的最后一課，他是真正意義上的“人類(lèi)靈魂的工程師！”他這種在災難面前臨危不懼、舍己救人的精神品質(zhì)，將永遠銘刻在我們的心中。正如人們所贊頌的“英雄不死，精神千秋！”
讀完之后，我掩卷深思。譚老師為了學(xué)生不顧生死，令人感動(dòng)、令人敬佩。老師能對學(xué)生如此，而我們作為學(xué)生，應該做些什么呢？我覺(jué)得作為學(xué)生我們首先要學(xué)會(huì )感恩，要理解父母的養育之恩，師長(cháng)的教誨之恩。在學(xué)校我們應該認真學(xué)習，認真完成老師布置的作業(yè)，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)做人。在家里我們要聽(tīng)父母的話(huà)，體貼父母的良苦用心，懂得孝敬父母和長(cháng)輩。我們要以平等的眼光看待每一個(gè)生命，尊重每一份平凡的普通的勞動(dòng)，我們用努力學(xué)知識學(xué)做人用實(shí)際行動(dòng)來(lái)感恩父母、感恩老師、感恩國家社會(huì )。請永遠銘記：只有知道感恩的人，他的一生才會(huì )少了許多怨天尤人的不平。
【讀感恩之心有感（通用18篇）】相關(guān)文章：
林清玄散文感恩之心09-26
感恩之心900字04-06
讀《邊城》有感(通用15篇)04-20
讀《養花》有感(通用15篇)04-17
讀勸學(xué)有感（通用50篇）04-18
讀邊城有感(通用15篇)10-21
讀邊城有感通用15篇06-19
讀《邊城》有感通用15篇05-27
讀《蝶戀花》有感通用2篇04-06
讀《水調歌頭》有感通用11篇02-12