我和小素讀后感范文（通用6篇）
當認真看完一本名著(zhù)后，你有什么領(lǐng)悟呢？是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。那么我們如何去寫(xiě)讀后感呢？下面是小編幫大家整理的我和小素讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我和小素讀后感 篇1
這個(gè)暑假我讀了一本很好的書(shū)，名叫《我和小素》這是在記錄武漢抗疫情時(shí)的一件事，讓我留下了深刻的印象。
《我和小素》這本書(shū)是黃春華在直面抗疫情的時(shí)候寫(xiě)的，介紹了文中主人公楊若溪是一名初三學(xué)生。媽媽是一名護士長(cháng)，爸爸是一名工程師。當楊若溪是青春期時(shí)，老是和媽媽撞上。她們的感情中就像有一道墻一樣。但她有著(zhù)外婆的疼愛(ài)，外婆每次都給她做好吃的，逗她玩，陪著(zhù)她。她還有爸爸的理解和好朋友小素的陪伴，也每天都很開(kāi)心。她還想著(zhù)和小素考同一高中，他們的夢(mèng)想都是畫(huà)家，他們還想等著(zhù)一起去見(jiàn)櫻花盛開(kāi)。再背上背畫(huà)夾，去西藏旅行�？赏蝗缙鋪�(lái)疫情，改變了一切。外婆因感染去世，楊若溪悲痛不已，十分傷心。她非常絕望時(shí)爸爸告訴她要勇敢起來(lái)，一切都會(huì )好起來(lái)的。小素一家也連續“中招"，小素也感染了。小素在醫生的努力搶救下，和好朋友素楊若溪的鼓勵下，讓小素重生。小素則跟她舅舅生活，一對好朋友就因為疫情而分開(kāi)了，但她們內心卻連在一起。
讀了這本書(shū)，我對醫護員也有了更深的了解。他們不顧自己的安危，沒(méi)天沒(méi)夜的拼盡全力的搶救被感染的人。同時(shí)他們也挽救了一條條寶貴生命。然而許多醫護人員也不幸被感染，他們把自己的生命獻給了國家。他們是民族英雄。還有一些志愿者投身疫情防控一線(xiàn)。為市民們耐心的解答引導，是志愿者幫助了老人，殘疾人。因為他們心里永遠是愛(ài)心。
楊若溪和小素的故事經(jīng)歷讓我見(jiàn)識了友誼的偉大，讓我明白了什么是責任，什么是擔當，我要學(xué)習楊若溪的沉著(zhù)冷靜，要學(xué)習小素那樣會(huì )善于聆聽(tīng)別人的意見(jiàn)。就是偉大的友誼。生活中會(huì )發(fā)生各種各樣的事情，我們不能因為害怕而逃避。勇敢去面對困難是最好的解決方法。
人生中會(huì )有許多困難，但我們要服困難，生活要向前看。
這本還讓我懂得了楊媽媽那堅強的意志。當許多醫護員不想去請戰時(shí)，楊媽媽總是第一個(gè)去請戰。當許多醫多醫護人員不想去剪男式短發(fā)時(shí)，楊媽媽總是第一個(gè)去剪。楊媽媽一心在工作上，她的精神讓我敬佩。全國人民遇到困難團結起來(lái)，使我無(wú)比驕傲。就因為如此我們的國家才這么強大！突如其來(lái)的疫情，是前所未有的考驗。冬天終于過(guò)去，我們將永遠銘記！
我和小素讀后感 篇2
今年夏天，收獲頗豐。我見(jiàn)證了《水滸傳》中一百零八漢的悲歡離合；見(jiàn)識過(guò)《三國演義》中諸葛亮的足智多謀；知道了《西游記》中師徒四人取經(jīng)路上的艱辛；也佩服過(guò)《小英雄雨來(lái)》中雨來(lái)的愛(ài)國情懷……其中我最難以忘懷的是黃春華老師的作品——《我和小素》。
楊若溪是一名正值青春期的初三少女，媽媽是護士長(cháng)，爸爸是工程師，當青春期少女遇上了以自我為中心的媽媽?zhuān)鼓概g關(guān)系有點(diǎn)緊張。但有外婆的疼愛(ài)、爸爸的理解，以及小素的.陪伴，楊若溪生活過(guò)得有滋有味，并約定與小素一起考上同一個(gè)高中�？赏蝗缙鋪�(lái)的疫情讓所有的事情發(fā)生了翻天覆地的變化，外婆因病毒感染而去世，若溪媽媽簽了“請戰書(shū)”到重災區抗疫，爸爸又當了志愿者為有需要的人民服務(wù)。于此同時(shí)，小素父母也不幸感染病毒去世了，這仿佛壓垮駱駝的最后一根稻草。就在小素感到對生活失去信心正要放棄治療時(shí)，楊若溪穿上防護服來(lái)到小素的病房，安慰小素并讓她重獲新生，使她有了為父母而活下去的勇氣…
是��！友誼就如同冬天里的一道陽(yáng)光，在你感到寒冷時(shí)，讓你感受到溫暖。
這篇文章讓我想起小時(shí)候的一件事。那天烏云密布，下起傾盆大雨。我急忙回到家卻聞不到熟悉的飯香，我便知道外公不在家，這時(shí)電話(huà)鈴響了，是媽媽的來(lái)電。聽(tīng)到電話(huà)那頭急切的說(shuō)：“女兒，你外公病倒了正在搶救，你先自己做面條吃吧！”這句話(huà)猶如晴天霹靂，讓我反應不過(guò)來(lái)，豆大的淚珠順著(zhù)我的臉流了下來(lái)，我心想：這……這不可能��！會(huì )不會(huì )是媽媽騙我��？明明早上外公還給我做早餐��！
因為外公的住院讓我整天魂不守舍，經(jīng)常一個(gè)人躲在角落偷偷哭泣。這時(shí)我的朋友小涵發(fā)現我的異樣便問(wèn)我緣由，她知道后便安慰說(shuō)：“現在醫療水平那么高，你外公的病一定會(huì )治好的！”之后便拉著(zhù)我的手說(shuō)：“放下你的擔憂(yōu)，認認真真的學(xué)習吧！”她為了不讓我想起外公的事情，便拿出一個(gè)水晶球神秘的跟我說(shuō)：“這個(gè)水晶球很神奇的，上次我考試前對著(zhù)它許愿希望能及格，沒(méi)想真的及格耶！”聽(tīng)到這我不由得噗嗤一笑，雖然我知道這不是真的，但是朋友她為了讓我從悲傷之中走出來(lái)也是絞盡腦汁，我很感動(dòng)。于是我學(xué)著(zhù)她的樣子閉上雙眼，小聲說(shuō)：“保佑我的外公身體健康��！”不知道是不是這個(gè)神奇的水晶球顯靈了，還是老天爺聽(tīng)到我的祈禱，外公的病一天比一天好多了。
《我和小素》這本書(shū)，讓我深受啟發(fā)。雖然疫情的到來(lái)毀滅了原本幸福安寧的生活，令無(wú)數個(gè)家庭變得支離破碎，讓親人朋友離去，但是他們卻希望我們能夠好好活下去不要難過(guò)。要記注“人生百般滋味，生活需要笑對”，不要喪失對生活的熱愛(ài)，遇到困難，不妨用樂(lè )觀(guān)豁達的心態(tài)去面對，并把它看作人生的味道。
我和小素讀后感 篇3
暑假期間，我讀了一本名叫《我和小素》的書(shū)。書(shū)中主要講述了疫情期間楊若溪和小素之間的故事——疫情的突然到來(lái)，奶奶病逝，父母也相繼去世，連小素自己也感染了心冠肺炎。面對這一切，被送到醫院治療的小素，對生活產(chǎn)生了絕望因而絕食。但是在醫生的全力救治以及楊若溪的細心疏導和鼓勵下，小素重獲新生。
讀完這本書(shū)后，心情很復雜。楊若溪和小素之間的深厚友誼讓我自愧不如，但最讓我感動(dòng)的是當災害來(lái)臨時(shí)，總會(huì )有一群默默奉獻的“天使”，為我們撐起一片藍天。這片藍天有著(zhù)無(wú)比強大的力量。
最近，由于臺風(fēng)“煙花”的強對流天氣，造成我們國家部分城市出現了特大暴雨，河南省多地更是出現了罕見(jiàn)的持續強降雨天氣，發(fā)生了嚴重的內澇，“一方有難，八方支援”，全國各地都抽出了大量消防部隊前去支援抗洪排澇，搶救被困人員。當我看到消防員為了排澇搶救，就著(zhù)礦泉水吃著(zhù)面包，困了睡在雨水漫延的街道上。那一雙雙被雨水浸泡而脫皮甚至變形的雙腳，那一個(gè)個(gè)毅然沖在洪水前沿的勇猛的身影……我眼睛一次次地不禁濕潤了。深受感動(dòng)的群眾，有餐館為他們免費開(kāi)放，更有群眾送餐到一線(xiàn)。
為了應對臺風(fēng)“煙花”，我們小區這幾天也做了針對性的工作。物業(yè)通知業(yè)主外出關(guān)水關(guān)電，鎖好門(mén)窗，地下車(chē)庫封閉禁止人員車(chē)輛進(jìn)入。最大化的做好減少人員傷亡，財產(chǎn)損失的準備。我和家人積極響應宣傳，減少了外出，在家中備了一些礦泉水以備不時(shí)之需。
當災難降臨時(shí)，我們要學(xué)會(huì )面對，不懼怕，有方法。因為我們的身后有親人，有朋友。有無(wú)數有愛(ài)心的無(wú)名英雄，有無(wú)私奉獻和擔當的人民，更有偉大的祖國作為我們堅強的后盾。
《我和小素》有著(zhù)一樣的感悟：人間自有真情在，處處多有溫暖情。
我和小素讀后感 篇4
這個(gè)暑假我讀了好幾本書(shū)，如《超驗復活》、《三體》、《松鼠》和《我的長(cháng)生果》等，但我還是最喜歡《我和小素》這本書(shū)。
這本書(shū)講述了若若與小素之間的友誼。在面臨升學(xué)擇校的壓力下，武漢突然發(fā)生了疫情，在疫情中，小素的爸媽去世了，自己也得了重病，她便想自殺，在若若的安慰下，她獲得得了重生的希望……
讓我印象最深的地方是，正在隔離期的若若特意跑來(lái)安慰想自殺的小素，最終在若若關(guān)心的話(huà)語(yǔ)下，小素放棄了輕生的念頭�？粗�(zhù)這本書(shū)，我發(fā)現她們的友情比海還深，比天還藍。這讓我想起了小時(shí)候和一群小伙伴的時(shí)光。
記得有一次，我們正玩著(zhù)抓人游戲。小毛為了不讓我們抓到，便跑的像兔子一樣快，結果，隨著(zhù)突然響起的“啪”的一聲，小毛重重地摔在了地上。我還沒(méi)反應過(guò)來(lái)，小毛就坐在地上哇哇大哭，我們趕緊跑過(guò)去安慰他。雖然他還很難受，可看到大家都來(lái)關(guān)心安撫他，他不好意思地笑了，大家也一起笑了起來(lái)。
我們還想繼續玩抓人，但是小毛不能玩了。于是我們改玩詞語(yǔ)接龍，大家都圍著(zhù)小毛坐在一起，一樣開(kāi)心！在被小時(shí)候美好的回憶包圍的同時(shí)，我不禁想到，若若和小素的友情令人動(dòng)容，我不知道人的一生能遇到多少患難與共的朋友，但我相信，只要一直以誠相待，我也能收獲這樣純純的、深深的友誼。
我和小素讀后感 篇5
突如其來(lái)的疫情，是前所未有的考驗。冬天終于過(guò)去，我們將永遠銘記！”看完了這本書(shū)，這句話(huà)深深地刻在了我的心上。正如這句話(huà)所說(shuō)的。疫情是對全國人的考驗。
這本書(shū)是由黃春華寫(xiě)的。主要講述了武漢的一名初三女生楊若溪，媽媽是護士長(cháng)。爸爸是工程師。和閨蜜小素。突如其來(lái)的疫情打破了一切。外婆和小素也相繼“中招”。最后在若溪的鼓勵下。小素重獲新生……
在這本書(shū)中，我對楊若溪的感受最深。我很敬佩她的勇敢。在外婆重病后。親自為外婆熬湯，送到外婆家門(mén)口。在小素一家進(jìn)入重癥監護室后。為了完成小素的心愿。冒著(zhù)被感染的風(fēng)險。去到小素的家里完成他未完成的畫(huà)。在小素生命垂危時(shí)。進(jìn)入重癥監護室，勸說(shuō)小素繼續活下去。在自己進(jìn)入了隔離室后。也毫不驚慌，反而跟小素一起準時(shí)整點(diǎn)的喝藥。而我最敬佩她的善良。封城時(shí)即使資源緊缺。在看到路邊的司機時(shí)，也給他了一些水和面包。這些都讓我深深地感受到了她的堅強和勇敢。讓我深深地敬佩她。
在我們的生活中，也有許多像她一樣的人。例如鐘南山爺爺，在疫情嚴重時(shí)。主動(dòng)提出將重癥患者轉到自己的地方。再例如警察。在遇到壞人時(shí)。第一個(gè)勇往直前，臨危不懼。
看完這本書(shū)，我都感受很深。我學(xué)到了很多。學(xué)到了楊若溪的勇敢。護士長(cháng)的堅強。工程師的樂(lè )觀(guān)心態(tài)。難道這些，不值得我們學(xué)習嗎？
“突如其來(lái)的疫情，是前所未有的考驗。冬天終于過(guò)去，我們將永遠銘記�！边�是這句話(huà)。足以概括整本書(shū)……
我和小素讀后感 篇6
今年暑假，我讀了一本兒童文學(xué)作家黃春華寫(xiě)的《我和小素》，它是一部關(guān)注青少年心理成長(cháng)小說(shuō)，也是一部抗疫主題小說(shuō)。這本書(shū)展現的是家庭親情，同學(xué)友誼、鄰里關(guān)系以及醫患同心等多處情節，讀完后無(wú)不讓人淚奔。
小說(shuō)的內容大約是這樣的，楊若溪是名初三學(xué)生，媽媽是護士長(cháng)，爸爸是工程師。青春期少女楊若溪撞上了強勢的媽媽?zhuān)鼓概P(guān)系緊張。但因為有外婆的疼愛(ài)，爸爸的理解，以及閨蜜小素的陪伴，她每天都過(guò)的有滋有味。她和小素相約考同一所高中，夢(mèng)想著(zhù)將來(lái)一起從事繪畫(huà)工作。而突如其來(lái)的疫情改變了一切，外婆因感染去世，小素一家也相繼“中招”。在面對親人的死亡，朋友的隔離病重，以及生活的巨大改變，楊若溪最終戰勝了一切，并鼓勵小素在醫生的治療下也重獲了新生……
讀完這本書(shū)，我的心情久久不能平靜。書(shū)中的情節像放電影一樣，一遍又一遍地在我腦海里閃過(guò)。我仿佛看到，楊若溪穿著(zhù)厚厚的隔離服，正在鼓勵著(zhù)病房里的小素；看到武漢解封后，大家齊歡呼“萬(wàn)歲”，楊若溪和媽媽相擁而泣的情景；還看到小素獲得新生與楊若溪一起在櫻花樹(shù)下寫(xiě)詩(shī)作畫(huà)。一切是那么真實(shí)的，讓我聯(lián)想到在疫情期間我身邊的一些抗疫志愿者們。
記得那天，天很冷，寒風(fēng)呼呼地刮著(zhù)。我在家都凍得直跺腳，直往火桶里鉆。而外邊的社區工作人員，他們就像書(shū)中主人公的爸爸媽媽一樣，每天冒著(zhù)被感染的風(fēng)險，24小時(shí)駐守在小區門(mén)口的崗位上。為來(lái)往車(chē)輛登記，為小區進(jìn)出人員測量體溫，為孤寡老人送米、送菜等。刺骨的寒風(fēng)，吹亂了他們的頭發(fā)，吹紅了他們的雙眼，凍傷了他們的臉頰。但他們依舊守護著(zhù)，正是有了他們，我們都很安全。
突然間，我明白了很多道理。就像楊若溪在特殊時(shí)期經(jīng)歷了疫情、親情、友情等，最終戰勝了心里的恐慌與焦慮，學(xué)會(huì )了堅強并懂得了體諒媽媽?zhuān)瑥男撵`上獲得了真正成長(cháng)。我也要像她一樣真誠地對待友情，在遇到問(wèn)題和困難時(shí)不退縮，學(xué)會(huì )堅強與換位思考。并懂得體諒他人，才能收獲到心靈上的成長(cháng)。
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