撒野讀后感（通用12篇）

　　認真品味一部名著(zhù)后，你有什么領(lǐng)悟呢？為此需要認真地寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。但是讀后感有什么要求呢？以下是小編收集整理的撒野讀后感（通用12篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　撒野讀后感 篇1

　　《撒野》這本書(shū)講的是兩個(gè)少年相互救贖的故事，文中沒(méi)有多么轟轟烈烈大的事情，都是一些細小零碎的，生活中的小細節。

　　蔣丞，一個(gè)大城市來(lái)，會(huì )打架曠課玩彈弓字很丑的非典型學(xué)霸。他被養父養母退養到原生家庭，剛來(lái)到這里，他很迷茫，憤怒，壓抑，孤獨，反正，不知所措。他有一個(gè)以打牌為生，靠酒續命的親爹李保國。一個(gè)軟弱無(wú)能被他親爹打跑的親媽?zhuān)�還有一個(gè)像親爹的親哥李輝和一個(gè)像親媽一樣的親姐李倩。

　　破爛不堪的城市，雜亂無(wú)章的街道，和以往完全不同的環(huán)境，都讓他他喘不過(guò)氣來(lái)。

　　幸好，他遇到了顧飛。

　　顧飛，一個(gè)會(huì )織毛衣會(huì )修圖會(huì )攝影會(huì )玩愛(ài)消除的蔣丞口中的一個(gè)暖乎乎的混混�？粗�(zhù)親爹淹死在湖里照顧了妹妹10多年的混混，在這里出生卻與這里格格不入的混混。

　　在遇到蔣丞之前，顧飛一個(gè)人扛著(zhù)畸形的家庭，一個(gè)“少女”過(guò)頭的母親和一個(gè)有自閉癥的妹妹，無(wú)際的黑暗與沖不破的枷鎖將他禁錮與絕望的牢籠。麻木是掙扎過(guò)后發(fā)覺(jué)徒勞的認命，心理問(wèn)題使他隱蔽所有的才華，永遠把自己放在被動(dòng)，無(wú)需照顧的位置上�！拔宜�著(zhù)了就什么也不知道！你為什么要叫醒我？為什么！你可以走你也必須走，可是我呢！我呢！”

　　幸好，他遇到了蔣丞。

　　如果沒(méi)有對方，他們很可能都一腳踏空，掉入暗無(wú)邊天的混沌里�？墒切液�，他們遇見(jiàn)了彼此�！跋Ｍ�我們都能像對方一樣勇敢�！�

　　他給蔣丞所有戀愛(ài)中的輕松與美好，慣他寵他護他念他。他家學(xué)霸要全身心奮戰高考，他就忙前忙后伺候，營(yíng)養食譜十大保健，顧家顧店顧對象。結果高考一結束他就病倒了，他一直以來(lái)習慣付出，習慣承擔，自己不心疼自己。

　　他家學(xué)霸考了個(gè)省狀元，他捧著(zhù)通知書(shū)左看右看，上拍下拍，得意忘形而又小心翼翼。

　　高考結束，分別在即。

　　他送貓丞去首都念大學(xué)，在酒店的浴室里，哭紅了眼。他對著(zhù)對面心疼的顫抖的蔣丞說(shuō)，丞哥，我很想你，就現在。

　　他可是鋼廠(chǎng)小霸王，平時(shí)酷的跟二五八萬(wàn)似的，他哭能比得上太陽(yáng)打西邊出來(lái)一樣。

　　啊不，太陽(yáng)壓根就沒(méi)下山。

　　異地期間，誰(shuí)都在撐，誰(shuí)都想撐下去。

　　整片故事有虐有笑，淚點(diǎn)里被逗出一鼻涕泡，笑點(diǎn)里也能酸出一眶眼淚。

　　最后矯情地說(shuō)一句：幸好，能在最好的年華里，遇到即便可能不是最好但依然是最好的你。

　　撒野讀后感 篇2

　　當我跨越沉淪的一切，向永恒開(kāi)戰時(shí)，你就是我的軍旗�！�—題記

　　書(shū)看了不一定有用，不一定非要有什么具體的改變。人往前走的時(shí)候，未必會(huì )一直數著(zhù)一二三，但無(wú)論多少步，都是一二三累積起來(lái)的�！度鲆啊�，一本教會(huì )了我如何奮發(fā)向上的小說(shuō)。

　　小說(shuō)重點(diǎn)講述的是重點(diǎn)學(xué)校的優(yōu)等生蔣丞被寄養家庭“流放”到親生父親的所在地——鋼廠(chǎng)。陌生的環(huán)境，粗鄙的父親，與曾經(jīng)的學(xué)校不能相提并論的四中，令其感到壓抑和郁悶。直到某一天，在機緣巧合下，蔣丞遇到了“鋼廠(chǎng)小霸王”顧飛，至此開(kāi)始了一段“希望”與“拯救”的故事。

　　“日子總是往前走，不知道淡忘還是適應�！�

　　小說(shuō)里的他們相遇、相知、相引，就像是白月光照亮了我。整本小說(shuō)沒(méi)有金錢(qián)的虛假，沒(méi)有出現瑪麗蘇劇情，非常滿(mǎn)懷希望就會(huì )單純的描寫(xiě)了兩個(gè)滿(mǎn)身傷痕的男孩。他們互相信任、互相扶持，表達出細膩而強大的情感力量。

　　書(shū)中無(wú)論是角色設定還是場(chǎng)景設定，都是我們正在經(jīng)歷的或是沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的。

　　他們說(shuō)過(guò):“沒(méi)有誰(shuí)的生活會(huì )一直完美，但無(wú)論什么時(shí)候都要看向遠方，滿(mǎn)懷希望就會(huì )所向披靡�！�

　　希望我們都能朝著(zhù)自己想要的、自己的目標迸發(fā)。

　　這本書(shū)令人動(dòng)容，值得去閱讀。

　　撒野讀后感 篇3

　　沒(méi)有誰(shuí)的生活會(huì )一直完美，但無(wú)論什么時(shí)候，都要看著(zhù)前方，滿(mǎn)懷希望就會(huì )所向披靡。

　　《撒野》是我偶然讀到的一本小說(shuō)，它不似名著(zhù)那樣蘊含著(zhù)深刻的道理，也不像其他小說(shuō)講述的情感那么強烈，在我看來(lái)，它就是一本特別樸素卻又寫(xiě)盡了人間真實(shí)的耐人尋味的書(shū)。

　　往往會(huì )有人認為這本書(shū)是救贖，它救贖了一個(gè)個(gè)在深夜無(wú)處安放的靈魂，撞破了世俗的一切偏見(jiàn)，只為將待在谷底的人們拼命拽上岸。

　　人就是這樣的，想來(lái)想去，猶豫來(lái)猶豫去，覺(jué)得自己沒(méi)有準備好，勇氣沒(méi)攢夠，其實(shí)只要邁出去了那一步，就會(huì )發(fā)現其實(shí)所有的一切早就準備好了。也許在生活中，我們都會(huì )糾結于某一件事情，一次次認為自己做不到，或者不想去嘗試，但我們只是缺乏足夠的勇氣，有很多時(shí)候，不是我們不去努力，不去勇敢，很多人都會(huì )貪戀不存在的美好，而一次次想逃避現實(shí)，殊不知，該來(lái)的始終躲不掉。

　　蔣丞同學(xué)在離開(kāi)養父母，回到自己親生父親身邊后，他發(fā)現這個(gè)小小的鋼廠(chǎng)也許并不如他以前的生活條件好，但他還是接受了現實(shí)，并且不斷努力著(zhù)，堅持刻苦的學(xué)習著(zhù)，一心想逃離這個(gè)地方。同樣想逃離這個(gè)地方的還有他的同桌顧飛，可是顧飛因為迫于生活壓力，最后想自我放棄，他覺(jué)得自己的生活沒(méi)有光了，但是他希望至少蔣丞可以向著(zhù)光去，他感覺(jué)自己像是一腳踏空，向上看是迷茫，向下聽(tīng)這世界是空蕩蕩。

　　日子總是往前走，人總是在變，不知道是淡忘還是適應。最可怕的莫過(guò)于你心甘情愿的墮入深淵，不是沒(méi)有人拉你起來(lái)，而是你已經(jīng)適應了深淵的生活，你不必逼自己一把，你永遠也不會(huì )知道，其實(shí)在你身上蘊藏著(zhù)多么大的潛能，沒(méi)有誰(shuí)生來(lái)比誰(shuí)差，只有你自己不夠努力罷了。

　　書(shū)看了一定會(huì )有用，不一定非要有什么具體的改變，人往前走的時(shí)候未必會(huì )一直數著(zhù)一二三，但無(wú)論多少歲，都是一二三累積起來(lái)的。每個(gè)人都有自己的故事，或喜或悲或無(wú)奈，不接觸深了，你永遠都不知道這一個(gè)個(gè)經(jīng)過(guò)的人心里裝著(zhù)的事，亮著(zhù)燈的一扇扇窗里有沒(méi)有在嘆息。

　　人這一輩子，可能會(huì )放棄很多東西、很多人。但最可怕的，就是放棄自己。每當覺(jué)得自己失去動(dòng)力的時(shí)候想想蔣丞，每當覺(jué)得自己被生活打壓的不行的時(shí)候想想顧飛，他們都是這樣過(guò)來(lái)的。

　　我想抬頭看見(jiàn)暖陽(yáng)春草

　　你給我簡(jiǎn)單的擁抱

　　我想踩碎了迷茫走過(guò)時(shí)光

　　睜開(kāi)眼你就會(huì )聽(tīng)到

　　我想左肩有你右肩微笑

　　我想在你眼里撒野奔跑

　　我想一個(gè)眼神就到老

　　撒野讀后感 篇4

　　“沒(méi)有誰(shuí)的生活會(huì )一直完美，但無(wú)論什么時(shí)候，都要看著(zhù)前方，滿(mǎn)懷希望就會(huì )所向披靡�！�

　　這是作者在文章末尾留下的話(huà)，而兩個(gè)少年互相救贖的故事，聽(tīng)起來(lái)似乎并非什么太大的噱頭，沒(méi)有鮮花著(zhù)錦烈火烹油，卻偏似一團火引入我胸膛，眨眼便燒得不分西東。

　　文章讀了一遍又一遍，驚喜與觸動(dòng)只增未減，以至于落筆的一刻，關(guān)于此書(shū)的字字句句便撞入腦海：那個(gè)臟亂喧鬧的火車(chē)站，那座破敗的小城，那張堆滿(mǎn)了資料的課桌，那只吉他，那兩個(gè)熠熠閃光的少年。

　　我想這可以算作一個(gè)愛(ài)與救贖并存的故事，卻又不僅是如此，大抵可歸結為：你我相遇于混沌泥沼，風(fēng)聲卷來(lái)以你為名的，可劃破凝滯時(shí)空的刀鋒。你始終有著(zhù)傲氣與挺拔的脊梁，眼中燒滿(mǎn)奪九天覆黃泉的一線(xiàn)火光，那火焚出步伐的決絕與一顆永遠滾燙的年輕的心，驚醒沉淪的我。胸膛燒出一抔沸騰的熱血，過(guò)往茫然頃刻間瓦解得分明，黑暗中那線(xiàn)光自你眼中而來(lái)，光中是我的剪影。從今便勇往直前，逐風(fēng)追月，關(guān)山難越又何妨?惟愿追隨你腳印。

　　這兩個(gè)踏碎迷惘的少年，像是終得相逢的劍與劍鞘，更是合二為一的圓。

　　先說(shuō)說(shuō)主角之一蔣丞吧。蔣丞選手，人稱(chēng)丞哥，非典型學(xué)霸，精通滑板、彈弓、籃球、鋼琴，愛(ài)爾蘭哨笛業(yè)余演奏家，高考市狀元省前十，人大法學(xué)院學(xué)子，是一束光，我所信仰的光。故事剛開(kāi)始，他也只是個(gè)被養父母拋棄，站在破敗小城火車(chē)站口，腳下似乎只踏著(zhù)一團虛空的十七歲男孩兒。原生家庭的激烈矛盾，總是被否定，很少享受親人的溫暖，只身前往從未相處過(guò)的血緣家庭。而親生家庭帶來(lái)的卻是更為冷漠的重擊，父親酗酒好賭，家人斤斤計較，他與鋼廠(chǎng)這座城的格格不入都將人逼得喘不過(guò)氣。

　　但蔣丞其自我意識里的驕傲，對自身對戀愛(ài)的責任感，他早已融入骨血的悍勇與狠勁兒，都使他一路上勇往直前，即便咬碎了牙和血吞，也下定決心要離開(kāi)此地，不能爛在這毫無(wú)希冀的小城里。

　　而另一位主角顧飛，在遇見(jiàn)蔣丞之前，他一個(gè)人扛著(zhù)畸形的家庭，一個(gè)不靠譜的母親和一個(gè)精神障礙的妹妹，無(wú)際的黑暗與沖不破的枷鎖將他禁錮于絕望的牢籠�；蛟S是過(guò)早的背負一切與無(wú)盡的疲倦，他變成無(wú)人敢惹的鋼廠(chǎng)小霸王，一個(gè)下手不要命的刺兒頭。麻木是掙扎過(guò)后發(fā)覺(jué)徒勞的認命，心理問(wèn)題使他隱藏所有的才華，永遠把自己放在被動(dòng)的，無(wú)須照顧的位置上。他從未設想自己的人生會(huì )能透進(jìn)光，直到蔣丞帶著(zhù)摧枯拉朽的熱烈出現于他的生命，或許就像顧飛后來(lái)的一句話(huà)：“生日快樂(lè )丞哥，希望你永遠笑得像陽(yáng)光，你是我的陽(yáng)光�！�

　　我想如果他們沒(méi)有遇到對方，大抵會(huì )一直被黏稠的黑暗所包裹而永難解脫。所以感謝命運;感謝火車(chē)站的初見(jiàn);感謝那場(chǎng)籃球賽;感謝顧飛揮別過(guò)去的那場(chǎng)“危樓跨欄”;感謝那晚丞哥手持彈弓于晚風(fēng)獵獵的天臺，無(wú)處不在;感謝丞哥備戰高考時(shí)大飛極盡溫柔的陪伴;感謝暖陽(yáng)春草下的一個(gè)眼神，一個(gè)擁抱，一句肺腑之言，讓過(guò)往再多迷茫與苦痛都變得潦草�？粗�(zhù)大飛放棄自己卻從未放棄他的丞哥，看著(zhù)丞哥即使被拋棄也從未迷失自我就此墮落，看著(zhù)他們充滿(mǎn)自信與驕傲，堅定與天真，看著(zhù)他們熱烈而純粹，最浪漫也最動(dòng)人。

　　這場(chǎng)意外的相遇，笑與淚、苦與甜，那些在四中、在出租屋的一點(diǎn)一滴，都是無(wú)法割舍的記憶，匯聚成只屬于他們也只屬于《撒野》的崢嶸歲月，更是我前行道路上最有幸擁有的一盞燈。蔣丞和顧飛讓我不禁想到王小波曾寫(xiě)下的一句話(huà)：”當我跨越沉淪的一切，向著(zhù)永恒開(kāi)戰的時(shí)候，你是我的軍旗�！蔽蚁�，這兩個(gè)踏碎迷惘在彼此的青春與未來(lái)里會(huì )始終撒野奔跑的大男孩，也會(huì )是彼此唯一的盔甲堅硬，這份力量將讓他們披荊斬棘，迎著(zhù)光去有對方的那個(gè)前程似錦。

　　而《撒野》與丞哥帶給我的力量與勇氣，同樣也是不可計數的。筆者塑造出來(lái)的人物叫人動(dòng)心，卻不僅僅停留在動(dòng)心。讀過(guò)后愛(ài)的是他那些不留遺憾的勇敢，沖破壁壘時(shí)的熱烈和不畏痛。而自己所希望從中得到的，也是這種不畏痛與砥礪前行的執著(zhù)。蔣丞和顧飛就像是千萬(wàn)種劫難之中迸出的那線(xiàn)光，讓人無(wú)論身處何地都愿因其咬緊牙關(guān)去追，去狂奔。即便是流血淌淚又有何懼?如何險要，懸崖絕嶺，為你們亦當是平地。

　　這是屬于兩個(gè)少年的故事，他們救贖了彼此，殊不知也將我從黑暗的泥沼中救出。一年多來(lái)不乏踽踽獨行的時(shí)刻，路長(cháng)路難，走到半途總容易向暗處與自我厭棄倒戈，搖搖欲墜時(shí)似乎真如顧飛所作的那首歌所寫(xiě)：“我一腳踏空，我就要飛起來(lái)了，我向上是迷茫，我向下聽(tīng)見(jiàn)你說(shuō)這世界是空蕩蕩�！笨烧�因為有丞哥，才能在千萬(wàn)次將要墜地時(shí)，想放手時(shí)咬牙抓的更緊。我因他們試著(zhù)去碾碎所有恐懼同不可能，始終往前走去。我想丞哥他將一直會(huì )是我的驕傲，我的后背，我心之所向，是我人生當途的驚喜，身處無(wú)際黑暗莽野時(shí)緊握于手心的光。

　　故事告一段落，夢(mèng)還沒(méi)有完，希望他們在人生長(cháng)路上依舊一往無(wú)前，依舊向著(zhù)光，在彼此眼中撒野奔跑，在每次相對無(wú)言之際一個(gè)眼神就到老。蔣丞與顧飛對彼此而言是意料之外的意外，對我而言又何嘗不是如此，更何況夢(mèng)仍在繼續，他們所帶來(lái)的愛(ài)與勇也永不會(huì )消磨殆盡，胸膛的熱血將始終燒得滾燙，那是少年人燃燒的夢(mèng)，燃燒的勇氣與燃燒的信念。希望我們如書(shū)中所說(shuō)的，都能像對方一樣勇敢。

　　撒野讀后感 篇5

　　“我一腳踏空，我就要飛起來(lái)了�！边@是一段歌詞，描述的正是主人公顧飛那放空的想象力。

　　《撒野》是一部校園勵志小說(shuō)，講述的事情恰是我們學(xué)習生活中遇到過(guò)，經(jīng)歷過(guò)的事情。作者巫哲曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，她想寫(xiě)一部關(guān)于高中生的真實(shí)生活寫(xiě)照，于是，她創(chuàng )作了《撒野》。

　　故事發(fā)生在鞍山鋼廠(chǎng)的一個(gè)經(jīng)濟落后的小城市里，高中生蔣丞遭領(lǐng)養家庭退養，被養母送回自己親生父親身邊。蔣丞的`父親愛(ài)喝灑，賭博……那些不正當的事情蔣丞的父親都干。每次蔣丞回家時(shí)，都能看見(jiàn)自己父親被一群人群毆。他還有一次沖上去幫助父親，可懦弱的父親卻再次讓他心灰意冷。這便是蔣丞的親生家庭，壓抑，還每日活在追債的恐懼里。

　　可他卻遇到了同班同學(xué)顧飛。顧飛是個(gè)刺頭，打架抽煙他都會(huì )�？墒Y丞卻與他成了好朋友，用顧飛的話(huà)來(lái)說(shuō)，是蔣丞這片曙光讓他回頭是岸。他們這對好見(jiàn)兄弟都為對方而活著(zhù)，盡管家庭有多不美好但他們卻因為對方都微笑迎著(zhù)希望。

　　整本書(shū)我記得最深的是蔣丞橋頭遇顧飛的一章事。那天黃昏蔣丞吃完晚飯后準備到處走走。走到橋那邊時(shí)，他看到了顧飛。顧飛背對著(zhù)他，手里拿著(zhù)照像機，對著(zhù)夕陽(yáng)景色，“咔嚓”幾聲，照下了迎面走來(lái)的蔣叢。我能想象到那張照片：鏡頭里的蔣丞迎著(zhù)光，嘴角微微揚起，眼里充斥著(zhù)希望。正如文章里的那封信：“一起去啊，去更遠的地方！”

　　《撒野》的結尾寫(xiě)了這樣一句話(huà)“沒(méi)有誰(shuí)的生活會(huì )一直完美，但無(wú)論什么時(shí)候，都要看著(zhù)前方，滿(mǎn)懷希望就會(huì )所向披靡�！�

　　撒野讀后感 篇6

　　看到“丞哥，我愛(ài)你”的時(shí)候，我覺(jué)得窗外午后的陽(yáng)光是那么明朗。

　　終于，愛(ài)上一匹野馬，也可以讓它在自己的草原上縱情撒野了。

　　之所以打五星，是因為我看完一整本書(shū)都覺(jué)得，此文并沒(méi)有強行分出個(gè)攻受，不是攻受之間的打情罵俏，并且不僅僅是兩個(gè)男孩之間的愛(ài)情，它關(guān)乎作者對于生活與成長(cháng)的理解，所以是很飽滿(mǎn)的小說(shuō)。

　　另外，這是一篇有顏色的小說(shuō)。一地頹廢的灰白色中，有一兩滴汗漬的痕跡，卻又仿佛有絲縷的陽(yáng)光，在努力地透窗進(jìn)來(lái)，直到一片敞亮。

　　說(shuō)是愛(ài)情，不如說(shuō)，是兩個(gè)在漆黑的夜空中放著(zhù)光的孤獨靈魂的相遇。只有他們能輝映彼此。優(yōu)秀的丞哥來(lái)到了一個(gè)不屬于他的鋼廠(chǎng)，遇上了一個(gè)完全可以大放異彩卻沉沒(méi)在烏煙瘴氣的鋼廠(chǎng)的顧飛。

　　丞哥知道自己的格格不入，他是大城市長(cháng)大的孩子，有著(zhù)傲岸的靈魂，有夢(mèng)想，有定力，他想要離開(kāi)。顧飛也知道自己的才華橫溢，可他拒絕觸碰閃爍的微光，家庭的重負和從小便纏繞他的無(wú)數陰影讓他離不開(kāi)。

　　顧飛是在丞哥獨自面對鋼廠(chǎng)種種是非和不適應的時(shí)候，他堅實(shí)的后盾，而丞哥則是把顧飛一點(diǎn)點(diǎn)從黑暗中救贖出來(lái)的那個(gè)人。

　　細節，瑣碎就是時(shí)光的組成部分，他們的特別，只有彼此最能懂，所以他們可以相愛(ài)。一起包餃子吃烤肉火鍋，一起玩很智障的游戲，大飛給丞哥拍帥氣的照片，丞哥像照顧親妹妹一樣愛(ài)護顧淼。比起激情戲，永遠是簡(jiǎn)單的觸碰和話(huà)語(yǔ)最為動(dòng)人，所幸本文，嗯，兩樣都不少。但是無(wú)論是嘮嗑的電話(huà)，下去吃早飯的信息還是耳鬢廝磨，每每語(yǔ)氣清淺卻溫柔的時(shí)候，都是異常動(dòng)人。

　　然而作者寫(xiě)得十分現實(shí)的一點(diǎn)也就是他們的差距實(shí)在是太大了，所以不可能一帆風(fēng)順。有一個(gè)人累了，便堅持不下去�？韶└缡钦l(shuí)呢？是最優(yōu)秀的丞哥。哪怕被顧飛的一句“算了吧”放棄打擊到幾乎崩潰，從心臟痛到四肢百骸能把讀者心疼到暴哭的丞哥，也會(huì )堅持下去�；蛟S他是知道，這世界上的人如果一對一對地配對消失，他和顧飛也一定會(huì )是配著(zhù)對一起消失的兩個(gè)人，不會(huì )留下另外一個(gè)孤零零地面對這個(gè)殘酷的世界。冥冥之中，他們分不開(kāi)。不僅僅是因為顧淼的聯(lián)系，而是早已習慣把彼此刻進(jìn)生命。

　　丞哥無(wú)處不在，就算你說(shuō)算了吧，丞哥也還是想要把你從泥淖中，一點(diǎn)一點(diǎn)拖出來(lái)，讓你直面這個(gè)殘酷的人生卻依然笑得明朗，讓你知道你就算要很慢才能夠睜開(kāi)眼睛，丞哥也一直在你身后。丞哥沒(méi)有家，丞哥只有你。

　　或許是讀者我本來(lái)就很喜歡又學(xué)霸又有點(diǎn)高冷有點(diǎn)酷又溫柔起來(lái)就要人命的男生。所以蔣丞同學(xué)可以說(shuō)是深得我心了。當然也很欣賞顧飛，只是我更喜歡蔣丞同學(xué)那種寫(xiě)在顧子里的堅強與驕傲。如果他不是這樣，他就不會(huì )吸引顧飛，也不會(huì )強大到可以最終掌握自己的愛(ài)情與命運而不是被丟到哪里聽(tīng)之任之。

　　他們相互扶持，終于像彼此一樣勇敢。

　　令我印象特別深的是高考。如果說(shuō)讀者我把丞哥的學(xué)習方法都記在小本子上是不是要笑死人了哈哈哈哈。這段描寫(xiě)真的挺真實(shí)的。因為細節作者把控得很好，丞哥怎么復習的，顧飛怎么照顧的，老媽子一樣的老徐，霸氣的老魯，讓人看了總是嘴角含笑。每一個(gè)配角都十分飽滿(mǎn)。

　　我最喜歡丞哥說(shuō)的，我就是學(xué)霸，但學(xué)霸不是不復習，我也很認真辛苦地學(xué)，你比不過(guò)我，就是沒(méi)我能拼。

　　多么帥氣，多么坦率的人！驕傲而有資本的人，只會(huì )另人敬服。

　　看到33%的時(shí)候打了四星，因為覺(jué)得作者的文筆并不是我特別喜歡的行云流水或是精致細膩型（雖然也不知道這兩個(gè)有沒(méi)有關(guān)系哈哈哈），作者的文筆挺平實(shí)，嗯，有點(diǎn)兒糙漢子的感覺(jué)，可是有些感情戲又能直接戳到你的心血管，讓人欲罷不能。如果能夠有些地方詳略得當，再把控一下行文節奏，或許會(huì )更好。

　　但我看完了全書(shū)依然打了五星。不管在作者心里有沒(méi)有攻受之分，至少我看起來(lái)隨便飛丞丞飛常常是處在“力量持平”的階段，或許是因為他們都有深深淺淺的傷痕，而都需要彼此去慰藉，他們是彼此扶持著(zhù)長(cháng)大的，他們兩個(gè)在彼此身后，努力地強大，努力地倔強。

　　這本書(shū)對于只看過(guò)一兩篇同人bl的我來(lái)說(shuō)，也算是挺新鮮的了，但它有意思的地方不在于用bl本身來(lái)刺激讀者的爽點(diǎn)，而是描寫(xiě)了兩個(gè)孤獨靈魂的相濡以沫。

　　我欣賞這種勢均力敵的愛(ài)。我不排斥這樣真正的兩個(gè)成長(cháng)著(zhù)的，不斷追求著(zhù)強大的男生之間的感情。其實(shí)此文如果寫(xiě)成哥們兒情深，也一定是相當自然和感人的（當然bl就是為了bl嘛誰(shuí)叫我們丞哥一開(kāi)始就，嗯哈哈），因為我覺(jué)得最重要的不是男男，男女，男男中誰(shuí)是誰(shuí)的媳婦兒，誰(shuí)要娶誰(shuí)，不是飛丞丞飛。

　　而是，這個(gè)充斥著(zhù)悲哀，苦難，艱辛，絕望的世界啊，我和你并肩而行，就擁有了所有這些詞語(yǔ)的反義詞了。

　　撒野讀后感 篇7

　　”哎，你跑慢點(diǎn)呀，小心摔倒了�！蹦程彀�晚時(shí)分，我坐在人民公園的長(cháng)椅上，看著(zhù)遠處被染紅的天際，想著(zhù)還有什么事情沒(méi)有做完，就聽(tīng)見(jiàn)這樣一個(gè)溫柔的聲音。

　　抬眼望去，一個(gè)年紀約莫在五六歲的孩子在不遠處的草坪上盡情跑著(zhù)。他穿著(zhù)一件小小的短袖，偶爾回頭看追在他身后的媽媽?zhuān)�嘴角微微翹起。他的媽媽也小跑起來(lái)，但看上去好像永遠追不上去似的，他們之間就這樣保持一定的間距。

　　小男孩似乎都沒(méi)有聽(tīng)到她媽媽的話(huà)，沖著(zhù)她媽媽笑了起來(lái)。緊接著(zhù)朝著(zhù)前面小跑起來(lái)，就在這時(shí)，忽然從旁邊閃過(guò)一個(gè)人影，小男孩結結實(shí)實(shí)的撞了上去，短暫的幾秒鐘過(guò)后，伴隨刺耳哇的一聲，小男孩大哭起來(lái)。

　　她媽媽三步并兩步的跑了過(guò)來(lái)，她蹲下身來(lái)，撫摸小男孩的腦袋，沖著(zhù)他的耳邊不知道說(shuō)了些什么。等到小男孩由大聲啼哭轉變?yōu)榈吐晢柩蕰r(shí)，她才抬頭看著(zhù)站在一旁的那個(gè)男子。

　　”抱歉啊，不好意思�！�

　　被小男孩撞到的男子臉上先是尷尬，繼而有些憤怒。在他聽(tīng)到孩子母親的道歉后，他也是輕輕點(diǎn)下頭，繼而轉身離去。

　　”真是幸福�！蔽倚睦锬�默想著(zhù)。此刻小男孩已經(jīng)從剛剛的草坪上跑到了人群多的地方，小男孩的母親腳步匆忙的一把拉著(zhù)小男孩，向著(zhù)不遠處的北門(mén)走去。

　　我盯著(zhù)他們漸漸消失在殘陽(yáng)中的身影，忍不住想道”：能盡情的在母親懷中撒野的孩子，那該是多么幸福呢�！�

　　這世間的幸福本來(lái)就不多，能夠讓你盡情而肆無(wú)忌憚的在他的世界中撒野的人也不多。記得巫哲在《撒野》的開(kāi)篇寫(xiě)道”：我想，左肩有你，右肩微笑；我想，在你眼里，撒野奔跑；我想，一個(gè)眼神，就到老�！�

　　我記得朋友小鄭給我講過(guò)他的故事，他說(shuō)”：在某次聚會(huì )上，他給他心儀已久的女生講了好些他引以自豪的事情，他曾經(jīng)去過(guò)西藏，他說(shuō)那里的天空好美，美得不可方物。還將那些星空照片拿給她看，她的嘴角沒(méi)有一絲變化。直到他看到她拿出手機，看到了手機上的一條微信，她的笑顏如花……”

　　小鄭說(shuō)他在那一刻的內心不知道是苦澀還是難過(guò)，他只覺(jué)得冷。他沉默的吃著(zhù)不知道什么滋味的牛肉片，他想通過(guò)一杯杯的酒水來(lái)灌醉自己，盡管他根本就不想喝酒。最后他說(shuō)他笑了，對著(zhù)所有人都很猛烈的敬酒。他說(shuō)他所有的一切，都比不上一條微信。走的時(shí)候，他自己將衣領(lǐng)望上拉了拉，走進(jìn)衛生間，開(kāi)始嘔吐，開(kāi)始洗臉，他的頭腦發(fā)昏，但依然記得回家的路。

　　是啊，人生有時(shí)候就是這樣嚴肅的。嚴肅到他可以一聲不吭的退場(chǎng)，朝著(zhù)觀(guān)眾席紳士的一禮，然后大幕緩緩落下。你一定要將自己照顧好呀，小鄭說(shuō)他很羨慕那些半夜不回家也不帶鑰匙的人，因為他覺(jué)得總有那么一個(gè)人可以讓她在他的世界中撒野。

　　故事中的蔣丞從重點(diǎn)學(xué)校的優(yōu)等生被寄養家庭“流放”到親生父親所在的鋼廠(chǎng)，陌生的環(huán)境、粗鄙的父親、與曾經(jīng)學(xué)校完全不能相提并論的四中環(huán)境。一切都讓他忍受不了，但他卻又無(wú)可奈何的擺脫眼前的這一切。所幸，他遇到了顧飛，一個(gè)從小在這個(gè)骯臟環(huán)境中成長(cháng)起來(lái)的人。蔣丞和顧飛他們是來(lái)自?xún)蓚�(gè)不同世界的人。蔣丞就像被上帝遺忘在骯臟角落里的天使，而顧飛好似生活在地獄中的人，他們相互背負著(zhù)各自的秘密默默前行。而在之后發(fā)生的一系列事情當中，他們開(kāi)始漸漸像對方敞開(kāi)自己的心扉，講述著(zhù)那些隱藏在生活背后的隱秘，他們實(shí)在是太孤獨了。

　　我覺(jué)得顧飛是特別渴望成為蔣丞這樣的人呢。他身在地獄卻心向光明，他們之間摩擦出來(lái)的不是簡(jiǎn)單的”同性”，而是超越了友情的最純真的”友情”，他們是各自生活世界的羈絆和寄托，他們特別容易沉浸其中，只是因為他們窮猿澤木，他們自己為自己的心開(kāi)辟了一條可以支撐生活的精神之路。

　　細膩的文字流淌在潔白的紙張上，留下淡淡的墨香。他們走過(guò)的路，也是我們走過(guò)的路。他們經(jīng)歷的事情，也是我們所經(jīng)歷的事情；那么我們又有誰(shuí)有資格去嘲笑這些東西呢？每個(gè)靈魂都是獨立而有趣的，只要是活著(zhù)，那么管他人又如何呢？

　　就像文中顧飛對蔣丞所說(shuō)的那句話(huà)”：冷眼旁觀(guān)�！苯�(jīng)歷了太多的事情，他的心早已堅如磐石，但遠方到來(lái)的蔣丞卻像是一把鑰匙，輕輕轉動(dòng)塵封的鎖，將那些爛的快要發(fā)霉的事情，讓它們見(jiàn)見(jiàn)陽(yáng)光，消散出去……”

　　這點(diǎn)給人的感覺(jué)很像《小偷家族》，愿我們每個(gè)人都能找到能在別的世界中盡情撒野的……人。

　　撒野讀后感 篇8

　　不記得是哪位大咖說(shuō)過(guò)：經(jīng)典是生生世世的誘惑。從來(lái)沒(méi)有那么投入，那么認真地讀完哪本現代著(zhù)作，除了四大名著(zhù)。而孩子給我推薦這本巫哲的《撒野》，讓我從頭到尾都被一個(gè)高中男孩所具有的細膩豐盈的情感所蠱惑，被那不離不棄、干凈透明、惺惺相惜的非主流情感所感動(dòng)著(zhù)。

　　心靈細微之處的痛癢被這兩位少年所牽引，所觸動(dòng)。

　　小說(shuō)語(yǔ)言干凈、明快、簡(jiǎn)潔，沒(méi)有絲毫的扭捏作態(tài)、無(wú)病呻吟，有的只是日常的只言片語(yǔ)，生活瑣碎。雖然是關(guān)于不被社會(huì )認可的非常態(tài)BL，但卻令讀者，無(wú)論他或她是同性或異性或雙性戀者，都會(huì )被男孩細膩的情感，被他們年輕、淳樸、不帶任何修飾的粗糙但率真的性情而觸動(dòng)。從頭到尾，文字中撲面而來(lái)的滿(mǎn)是青春的氣息，干凈如明媚的陽(yáng)光。

　　小說(shuō)中的人物，個(gè)個(gè)鮮活，形象躍然紙上。讀者從中可以發(fā)現了自己的影子，朋友的影子，同學(xué)的影子，老師的影子或者父輩的影子。深切體會(huì )并理解了當時(shí)所不能理解也沒(méi)想著(zhù)去理解的許多人和事。也再次重溫了一遍高中歷史，自己青蔥的歲月。

　　小說(shuō)中的學(xué)霸蔣丞學(xué)渣顧飛，有著(zhù)非同尋常的人生經(jīng)歷。他們兩個(gè)相互救贖相互愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，感動(dòng)了讀者。

　　也正是因為《撒野》，讓讀者對學(xué)霸有了全新的了解。學(xué)霸不是一副冷冰冰、拒人于千里之外的學(xué)習機器，而是有個(gè)性、有隱忍、有不堪的過(guò)往、有善良、有冷酷、有恩有義的有情少年。學(xué)渣也不再是放任自我，讓人不屑的渣渣，而是有情有義有愛(ài)有責任感的，不該沉寂的一顆璀璨的金子，他因為太多的牽跘，太多的責任要去承擔和梳理，他不能優(yōu)秀，他不能拔萃，他刻意地淹沒(méi)自己的才華，而默默地用自己年輕性感的肩膀扛起生活的重擔。

　　最讓人感慨的是，這對少年剛開(kāi)始就對對方的顏值頗為欣賞，也正是應了這句話(huà)“始于顏值，陷于才華，終于人品”。

　　末尾，作者沒(méi)有給讀者一個(gè)交代，他兩個(gè)是否最后能在一起，是以怎樣的狀態(tài)在一起，但讀者已經(jīng)很心安，這兩個(gè)少年會(huì )有不錯的未來(lái)，這是肯定的。

　　撒野讀后感 篇9

　　沒(méi)有誰(shuí)的生活會(huì )一直很完美，但無(wú)論什么時(shí)候，都要看向前方，滿(mǎn)懷希望就會(huì )所向披靡。跟著(zhù)光走，去拿你的禮物……

　　————題記

　　很喜歡《撒野》，這里沒(méi)有隨隨便便輕而易舉的成功，沒(méi)有理想中的家庭和睦其樂(lè )融融，沒(méi)有車(chē)水馬龍繁華都市，只有在那破舊衰敗的的小破鋼廠(chǎng)那兩個(gè)少年脫離原生家庭的互相救贖。每一次看都覺(jué)得壓抑，痛苦，會(huì )笑著(zhù)哭，也哭著(zhù)笑。這部小說(shuō)里面包含了太多真實(shí)的人間煙火。

　　這里有代表被現實(shí)吞噬且無(wú)力反抗的人——李倩，雖然她內心依舊善良，卻軟弱無(wú)能唯唯諾諾，久而久之已經(jīng)習慣了去過(guò)逆來(lái)順受的被別人安排好的生活。

　　這里有底層人民代表——李保國，抽煙賭博家暴小偷小摸，遇強則弱，遇弱則強，他“最英勇”的舉動(dòng)大概就是，得知自己生病了沒(méi)錢(qián)醫治，在他所有的孩子面前，從樓上一躍而下結束了自己慘淡悲壯的一生。

　　這里有“不是好鳥(niǎo)”組合的朋友——李炎，劉凡，他們像少年時(shí)不著(zhù)調的腦殘青年一樣，歡樂(lè )多的消磨時(shí)光，抽煙，打架，打球，喝酒吹牛逼，卻是青春叛逆期的最好寫(xiě)照。

　　這里有“很是好鳥(niǎo)”組合的朋友——潘智，趙柯，許行之，不辭辛勞的督促幫助你學(xué)習，給你的人生答疑解惑，抓著(zhù)你看書(shū)學(xué)習泡圖書(shū)館，即使你想停下腳步，看著(zhù)他們也會(huì )想要咬牙堅持下去。

　　這里有偽班霸且愛(ài)出風(fēng)頭的俠肝義膽王九日同學(xué)，有好好學(xué)習拼命努力的班長(cháng)易靜，有像老母雞一樣絮絮叨叨孜孜不倦的班主任老徐

　　這里有被原生家庭鎖住，不敢在睜眼的顧飛，他歇斯底里的吼著(zhù)“你變成這樣，我變成這樣，這個(gè)家變成這樣，是我的錯嗎？”他像被鏈條鎖住的雄鷹，不敢再去奢望未來(lái)，強烈的責任感讓他逃不掉這個(gè)家庭，自己深陷泥潭卻無(wú)微不至的照顧蔣丞，告訴丞哥“你要離開(kāi)，你也必須離開(kāi)”他是蔣丞的救贖，也是蔣丞的依靠。

　　這里有天天深夜學(xué)習到半夜兩三點(diǎn)的學(xué)霸——蔣丞選手，他很牛氣的說(shuō)“我之所以考得好，就是因為我比你能拼”即使被養父母棄養扔回爛泥潭里，他也會(huì )堅定的說(shuō)“我不會(huì )別人把我扔在哪，我就爛在哪”；為了心中的那個(gè)“帶顧飛去吃八百塊錢(qián)的粉二百塊錢(qián)的肉的心愿”丞哥鼓足勇氣，一刻不停地拼了�。�！一個(gè)人扛起來(lái)三個(gè)少年的未來(lái)，他是顧飛，顧淼的希望和救贖！

　　他們互相救贖，他們所向披靡，沒(méi)有人是蔣丞和顧飛，但是他們卻填滿(mǎn)了我內心深處的空落落，也許《撒野》就是我意料之外的意外最后希望我們都像對方一樣勇敢。倘若沒(méi)有光，那就自己成為自己的太陽(yáng)！

　　撒野讀后感 篇10

　　五月，在這個(gè)有些悶熱的初夏，我讀了一本令我難忘的書(shū)，名叫《撒野》。

　　起初，是被精美的封面與獨特的名字所吸引，但當讀過(guò)之后才發(fā)現這本書(shū)的勵志、經(jīng)典。

　　蔣丞學(xué)習好，籃球、滑板、彈弓，他因為被養父母拋棄而回到親生父親家中。已經(jīng)遭受過(guò)否定，不被認可的他從未感受過(guò)家的溫暖，并與這個(gè)世界格格不入。顧飛則十七歲就當了家里的頂梁柱好多年，也從未想過(guò)自己的人生會(huì )有光芒出現。但當他們見(jiàn)面的那一刻，結局就注定不平凡。

　　我想，他們如果沒(méi)有遇到過(guò)對方，大概會(huì )一直被粘稠的黑暗所包圍難以解脫。所以，感謝命運，感謝火車(chē)站的遇見(jiàn)，感謝顧飛與過(guò)去說(shuō)的再見(jiàn)，感謝丞哥在手持彈弓時(shí)望向大飛的那一眼，感謝暖陽(yáng)春草下的一個(gè)眼神，一個(gè)擁抱，一句肺腑之言，將過(guò)去所有的迷茫與痛苦變得遙遠。那次意外的相遇，笑與淚，苦澀與歡喜，在出租屋的的一點(diǎn)一滴，是大飛、丞哥的記憶，是撒野的崢嶸歲月，也是我前進(jìn)路是上的一盞明燈。相信，他們一定會(huì )在未來(lái)撒野奔跑。

　　讀后真正喜歡的是丞哥與大飛個(gè)不留遺憾的勇氣，沖破困境的不畏不懼，就像在無(wú)盡的黑暗中發(fā)出一道光，是讓人咬牙去追，去抓住的希望。

　　故事告一段落，希望他們在路上一往無(wú)前向著(zhù)光，在無(wú)言時(shí)，一個(gè)眼神就到老。夢(mèng)還在繼續，他們帶來(lái)的勇氣永遠不會(huì )被消磨殆盡，胸膛中的熱血依然滾燙，愿我們都能像書(shū)中說(shuō)的那樣，能像對方一樣勇敢。

　　我想，抬頭暖陽(yáng)春草，你給我簡(jiǎn)單擁抱；我想，踩碎了迷茫走過(guò)時(shí)光，睜開(kāi)眼你就會(huì )聽(tīng)到；我想，左肩有你，右肩微笑；我想，在你眼里，撒野奔跑；我想，一個(gè)眼神，就到老。

　　撒野讀后感 篇11

　　“沒(méi)有誰(shuí)的生活會(huì )一直完美，滿(mǎn)懷希望就會(huì )所向披靡�！薄�—題記

　　你勇敢嗎？相信大多數人的回答是點(diǎn)頭�？烧娴膯�？你會(huì )在摔倒后站起來(lái)嗎？你會(huì )從泥坑里爬出來(lái)嗎？不，你不會(huì )。勇敢看起來(lái)很簡(jiǎn)單，實(shí)則沒(méi)有幾個(gè)人做到。

　　《撒野》這本小說(shuō)描述的是兩個(gè)少年從泥坑里爬出來(lái)，向著(zhù)光前進(jìn)。它用最平實(shí)的語(yǔ)言，向我們展示了勇敢。

　　顧飛小時(shí)候過(guò)得很不好。他在一群垃圾中長(cháng)大，親眼見(jiàn)證著(zhù)爸爸將妹妹扔到墻上，看著(zhù)爸爸過(guò)世，母親另嫁。他從小就用冷酷來(lái)偽裝自己，對一切都不管不顧，直到他遇見(jiàn)蔣丞，蔣丞帶著(zhù)他，拉著(zhù)他，讓他走出了童年的陰影�！邦欙w，跟著(zhù)光，離開(kāi)這里�！笔前�，這兩個(gè)少年勇敢，即使出身在這，也奮不顧身向前沖，無(wú)所畏懼。

　　合上《撒野》，我才意識到之前的我有多么軟弱。那一次學(xué)校聯(lián)歡晚會(huì )，班主任到班級說(shuō)了這事，還說(shuō)要報名的舉手。我之前準備了好久的英語(yǔ)稿子，此刻發(fā)揮了作用，可老師征求報名的時(shí)候，我還是猶豫了，正做思想斗爭時(shí)，老師已經(jīng)結束了報名�；叵肫�，我不禁在心中暗罵我自己：膽小鬼。

　　生活中，就應該像顧飛蔣丞一樣勇敢，即使前方的路再難走，也要不顧一切向前走。

　　撒野讀后感 篇12

　　自從我看了《撒野》后我就變得積極向上，學(xué)習也變得認真起來(lái)。

　　《撒野》中，我最敬佩的有倆個(gè)人——顧飛和蔣丞。顧飛雖然學(xué)習不太好有時(shí)也經(jīng)常犯錯，但我敬佩他的原因是他犯了錯誤及時(shí)改正的良好態(tài)度，不過(guò)他有一次在學(xué)校公開(kāi)會(huì )上拿錯檢討31時(shí)的一幕深深的印在我的心中。

　　大致內容如下：

　　顧飛說(shuō)：＂大家好，我是高二三班的蔣丞”全校的人都很疑惑：這不是顧飛嘛？為什么念的是蔣丞？蔣丞在下面暗想到：這個(gè)笨蛋明知道檢討書(shū)拿錯了，還不把名字改一下。

　　這就是顧飛。

　　再來(lái)說(shuō)蔣丞。

　　蔣丞學(xué)習好，人長(cháng)得帥，家境也好，但這還不是我敬佩他的原因，讓我敬佩他的是那臨危不亂，勇于認錯的精神。

　　他們倆個(gè)你要問(wèn)我誰(shuí)更加的優(yōu)秀，這我可不敢亂說(shuō)。你要是想知道的話(huà)，自己可以去看看啊。

　　我好像跑題了，咳咳回歸正題。

　　他們倆個(gè)雖然都讓我敬佩，但他們倆個(gè)的共同點(diǎn)才更加的讓我敬佩。

　　他們倆個(gè)都是外面冷如冰山，可是誰(shuí)遇到困難時(shí)他們總是會(huì )第一個(gè)出現在別人面前幫他們解決困難。

　　可真是外冷內熱，幫忙小王者��！

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