《草房子》讀后感范文400字（精選10篇）
當認真看完一本名著(zhù)后，你心中有什么感想呢？不能光會(huì )讀哦，寫(xiě)一篇讀后感吧。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？以下是小編為大家收集的《草房子》讀后感范文400字，歡迎閱讀與收藏。
《草房子》讀后感400字 篇1
最近，我讀了《草房子》一書(shū)，他使我久久不能忘記。
草房子是油麻地最好的房子，它是一所學(xué)校，里面生活著(zhù)一些小孩子，他們時(shí)而是所有學(xué)校的領(lǐng)頭人，時(shí)而表現認真，時(shí)而干出什么壞事。在一段時(shí)間里，油麻地小學(xué)還轉來(lái)了2位新生——杜小康和紙月，紙月是因為她原來(lái)的學(xué)校有人欺負她，只好轉到這所學(xué)校，杜小康學(xué)習很好，可是后來(lái)家中破產(chǎn)，只好放棄了學(xué)業(yè)。
這本書(shū)個(gè)我留下了深刻的印象，使我明白了一些道理：人要堅強，就在桑桑得了重病后，他還是堅持著(zhù)生的希望，再忍受了一種種難以忍受的偏方后，終于找到了專(zhuān)治這種病的醫生，成功的活了下來(lái)。人要勇敢，秦大已是70歲的奶奶了，可她還是英勇地跳下了河，把小女孩救了起來(lái)，而自己卻躺在病床上奄奄一息。當然，人也要善良，在別人需要幫助的時(shí)候伸出援助之手。
這又讓我想起了愛(ài)迪生，他因為家貧，無(wú)法讀書(shū)，于是，他搞起了小發(fā)明，在經(jīng)過(guò)了一次又一次的失敗后，終于吸取了許多經(jīng)驗，取得了巨大的成功。
我門(mén)也要向草房子里的人物學(xué)習。
《草房子》讀后感400字 篇2
草房子，一個(gè)好聽(tīng)的名字，它不僅僅是一間房，而是在那草房子里發(fā)生了很多感人的故事。
冬暖夏涼的草房子里，善良的桑桑、高傲的杜小康、心靈手巧的紙月...... 在這里，一個(gè)個(gè)故事都牽著(zhù)我們的心，這篇文章的主人公是油麥地小學(xué)校長(cháng)家的桑桑。作者寫(xiě)了小男孩桑�？炭嚆懶�，終身難忘的六年小學(xué)生活。 文章中最讓我難忘是：桑桑得鼠瘡快要死時(shí)，他的爸爸帶著(zhù)他到處治病，只怕只有一絲希望，他都不放棄，堅持到底，這讓我體會(huì )到了父親對孩子那種濃濃的愛(ài)。最后通過(guò)溫幼菊的藥寮，那個(gè)神奇的藥寮把桑桑的病給治好了。還有那首無(wú)詞歌，幫助桑桑喝藥，這些都是溫幼菊的發(fā)自?xún)刃牡墓膭�，也是一種堅持。這一切都展現在桑桑的世界里，讓他接受了人生啟蒙教育最精彩的六年！也是對理想的堅持。
文中講述的故事讓我想到了生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，父母會(huì )無(wú)微不至的照顧我的生活，在學(xué)校有困難時(shí)老師同學(xué)會(huì )耐心的幫助。
父親的愛(ài)與堅持，溫幼菊的鼓勵，讓我明白了愛(ài)是無(wú)價(jià)的，今后在生活中、學(xué)習中要學(xué)會(huì )堅持，永不放棄！有興趣的同學(xué)可以去看一看這本書(shū)。
《草房子》讀后感400字 篇3
今年，我把曹文軒寫(xiě)的《草房子》讀了兩遍了，寫(xiě)了男孩桑�？坦倾懶�，終身難忘的小學(xué)生活。這篇小說(shuō)主要介紹了桑桑、陸鶴、紙月、細馬和杜小康這五個(gè)優(yōu)秀少年的小學(xué)生活。
這本書(shū)中我最喜歡桑桑，他是一個(gè)調皮可愛(ài)又聰明的小男孩，他善于動(dòng)腦，把家里的蚊帳改成魚(yú)網(wǎng)，把碗柜為鴿子做了一個(gè)舒適溫暖的窩，卻遭到父母的責備，他很有正義感，當板倉小學(xué)的壞孩子欺負紙月時(shí)，他毫不憂(yōu)豫的沖過(guò)去幫助紙月。他也特別勇敢，當他得了一種怪病時(shí)，脖子上腫了一個(gè)很大的包，要用一根燒的通紅的針，從包上扎進(jìn)去，他卻不喊也不叫。
陸鶴是桑桑的同班同學(xué)，因為長(cháng)著(zhù)一個(gè)禿頂，同學(xué)們都笑話(huà)他，叫他禿鶴。在嘲笑聲中，他的性格變得很內向。雖然同學(xué)們瞧不起陸鶴，但他并不記仇，在一次表演中為學(xué)校爭得了榮譽(yù)。在平常，我們不能以貌取人，俗話(huà)說(shuō)：人不可貌相，海水不可斗量。別人身上有缺陷，他也是“迫不得已”。
我喜歡《草房子》，因為它贈給我許多人生的道理、給我的啟發(fā)太大了！希望大家都來(lái)讀一讀。
《草房子》讀后感400字 篇4
這天，我看完《草房子》這本書(shū)，這本書(shū)以桑桑這個(gè)校長(cháng)兒子串聯(lián)了杜小康、禿鶴、細馬丶秦大奶奶這幾個(gè)主要人物，我從這本書(shū)中領(lǐng)悟到了善與惡。
有人說(shuō)，人剛生下來(lái)的時(shí)候更喜歡惡，比如說(shuō)有毀滅欲、毀壞欲丶攻擊欲等等。但是人在小時(shí)候并不知道惡作劇和破壞的惡果，也不知道尊重他人。比如說(shuō)，同學(xué)們戲弄禿鶴；再比如，因為桑桑與杜小康合不來(lái)，而在玩游戲時(shí)不讓杜小康參加。沒(méi)有一個(gè)孩子能從軟暴力這個(gè)角度去審視自己和他人的行為。因為他們只是孩子，他們也只能從孩子的角度去思考，他們希望所有人都圍繞著(zhù)以自身的利益為中心轉，就像地球圍著(zhù)太陽(yáng)轉那樣。
當然，有惡就必定有善，如秦大奶奶，在生命快要燃盡時(shí)體會(huì )到了善，最后因為一個(gè)南瓜溺水而亡……
在我們的生活中圍繞著(zhù)許多善與惡，如果可以選擇生活中的善與惡誰(shuí)多，那么結果可想而知，所以從現在開(kāi)始，從自身開(kāi)始，做一個(gè)一心向善的人吧！
《草房子》讀后感400字 篇5
最近我老是著(zhù)迷于一本書(shū)，它的名字叫《草房子》，每當我看到主人公桑桑把家用品變成玩具時(shí)，我就樂(lè )得哈哈大笑，如把鍋給賣(mài)了，買(mǎi)回了鴿子，把蟻帳變成了抓魚(yú)的工具，把爸爸幾十年來(lái)的榮譽(yù)本變成了自己的生詞本、作文本、畫(huà)畫(huà)本……最搞笑的就是把蟻帳變成了抓魚(yú)的工具。
有一次，桑桑在河邊玩耍，他看到有人在打漁，心里十分癢癢，于是就回到家里，看有沒(méi)有漁網(wǎng)，可是轉了半天，他還是沒(méi)發(fā)現漁網(wǎng)，突然他看到了爸爸媽媽大床上的蚊帳，他腦子里冒出一個(gè)奇怪的念頭――把它變成漁網(wǎng)，看到這里我忍不住輕聲笑了起來(lái)。我迫不及待地看了下去，只見(jiàn)他揚起手，用鋒利的剪刀“刷，刷，刷”幾下，一張“蚊帳漁網(wǎng)”就出爐了。這時(shí)候的我已經(jīng)樂(lè )得捧腹大笑了，笑得眼淚都快流出來(lái)了，沒(méi)想到桑桑居然這么吸引人。我看得十分入迷，仿佛我自己也在和桑桑打漁，一會(huì )兒就打上了一群活蹦亂跳的小蝦，又過(guò)了一會(huì )兒又打上來(lái)一條肥胖的小魚(yú)，在籃子里動(dòng)來(lái)動(dòng)去，真是有趣。
我真想去草房子和桑桑一起玩，一起看鴿子、喂鴿子、打漁……快樂(lè )地過(guò)著(zhù)每一天。要是我能生活在草房子里我們一定能成為世界上最好的朋友，因為我們有太多共同的愛(ài)好了，桑桑身上也有很多優(yōu)點(diǎn)值得我學(xué)習。
《草房子》讀后感400字 篇6
一間間草房子，一條條小河流，一片具有苦香味兒的哎葉這就是——油麻地。曹文軒叔叔筆下的《草房子》有這樣幾個(gè)人物：陸鶴、桑桑、杜小康、紙月……
就在他們的身邊發(fā)生了許多許多歡樂(lè )、有趣、難忘的事情。想知道嗎？那就讓我來(lái)告訴你吧！
這本書(shū)里的主人公是桑桑在他身邊發(fā)生了很多事。桑桑瞞著(zhù)白三幫白雀姐姐和蔣一輪老師偷偷地送信，可是有一次桑桑終于忍不住打開(kāi)了信封想看看他們倆到底寫(xiě)了什么，還沒(méi)看幾行。突然看到溫幼菊路過(guò)，一緊張把信紙丟到了河里，他哪里知道這封信事關(guān)重要，導致了白雀嫁給了鄰居張勝家的侄子——谷葦。而蔣一輪也整天心不在焉的。
還有一次，桑桑打開(kāi)了他爸爸校長(cháng)桑喬放自己獎勵品的盒子，把他所得到的12本筆記本歸自己所有。一次，桑喬知道了這件事，大發(fā)雷霆，把他的屁股打得嗷嗷叫，過(guò)了幾天，桑桑的脖子上有一個(gè)隆起的腫塊，他的爸爸想方設法四處求醫，終于在老中醫妙手回春的`治療下擺脫了絕癥。這時(shí)，爸爸一顆懸著(zhù)心才放下。
《草房子》里記載著(zhù)太多的童年趣事，還有孩子們純真的友誼，它讓我明白了許多生活的道理，我喜歡《草房子》。
《草房子》讀后感400字 篇7
《草房子》的主要人物有：桑桑、禿鶴、阿恕、細馬、杜小康等人，主要講述的是一個(gè)叫桑桑的小孩在一個(gè)學(xué)校上學(xué)，他就住在這個(gè)學(xué)校，因為他爸爸是這個(gè)學(xué)校的校長(cháng)。
在上學(xué)期間發(fā)生了很多事情，桑桑為蔣一輪和百雀送信；杜小康因家里發(fā)大水而破產(chǎn)，就跟他爸爸去養鴨子了……或許我們學(xué)校曾經(jīng)也發(fā)生過(guò)類(lèi)似的事情，只不過(guò)我們沒(méi)有留意到這些而已。而往往是這些事情讓我們的生活更加豐富多彩，更能讓我們銘記這些童年的快樂(lè )時(shí)光。
讓我印象最深的的人物是主人翁桑桑，他生了一場(chǎng)很重的病，但他勇敢地挺了下來(lái)，最后他的病終于治好了。在治病期間，他每天都要堅持喝中藥，而藥是非�？嗟�，但他還是堅持喝，從來(lái)每有忘喝一次。我想，如果換成我的話(huà)，我恐怕很難能夠堅持下來(lái)喝藥，而且是那么苦的藥。最后，桑桑的病治好了，但他不得不離開(kāi)這個(gè)讓他留戀的地方，去一個(gè)很遠很遠的地方，可能不會(huì )再回來(lái)了……
我們一定要珍惜我們的童年時(shí)光，讓更多美好的記憶留在我們的心中，一定要像書(shū)中的桑桑一樣，勇敢堅強，積極樂(lè )觀(guān)。
《草房子》讀后感400字 篇8
假期里，我讀了一本好書(shū)——《草房子》。大河，艾葉，草房子……這是油麻地。桑桑，杜小康，細馬……這是一群活潑可愛(ài)的少年。
《草房子》主要寫(xiě)了桑�？坦倾懶�，終身難忘的六年小學(xué)生活。六年中，他親眼目睹了一連串看催人淚下的故事：一個(gè)富裕家庭走向衰落，垂暮老人為救一個(gè)南瓜而犧牲，一個(gè)小孩從快要死亡但又有了希望……這一切，朦朧地展現在少年桑桑的世界里。
故事中，最讓我佩服的是杜小康，他曾是油麻地里最富裕的人家，每當學(xué)校缺什么東西的時(shí)候，他總是拿出家里的東西提那些沒(méi)有帶東西的孩子補起來(lái)�？墒�，疏忽的杜雍和在緊要關(guān)頭的時(shí)候因為喝了酒，鹽和糖合輪船都毀于一旦。紅門(mén)里沒(méi)有過(guò)多的錢(qián)給杜小康上學(xué)，要給杜雍和治病。然后，他們用輾轉其他地方養鴨子，最后，沒(méi)有辜負桑桑的愿望——幾只幼鴨。這時(shí)的杜小康并沒(méi)有放棄，而是擔起了生活的重任。杜小康告訴我們：不要害怕困難，我們要勇于克服它。
《草房子》是一本使我珍藏的一本書(shū)！
《草房子》讀后感400字 篇9
《草房子》一書(shū)我看完了，剛開(kāi)始看覺(jué)得不是特別引人入勝，媽媽告訴我，看這樣的書(shū)要靜下心來(lái)，細細的品味與體會(huì )書(shū)中人物的悲歡離合，才會(huì )覺(jué)得有滋有味。
書(shū)中描述了桑�？坦倾懶�、終生難忘的六年小學(xué)生活中老師、同學(xué)、鄰居以及周?chē)娜怂l(fā)生的精彩故事。其中，我最喜歡看的是故事——艾地。
艾地——主要講的是秦大奶奶這個(gè)垂暮老人在最后一瞬間所閃耀的人格光彩。因為要建油麻地小學(xué)，強行占用了秦大奶奶辛辛苦苦一輩子買(mǎi)下的地，秦大奶奶是多么的傷心呀！所以她做出了一系列的讓人討厭的事情，大人、小孩都煩她。人們都覺(jué)得她固執、不講理。我認為那是因為她太愛(ài)她的地了。剛開(kāi)始我對她也不喜歡。直到那一次秦大奶奶奮不顧身的救起喬喬，使整個(gè)油麻地的人都徹底地扭轉了對秦大奶奶的看法，也令我對秦大奶奶肅然起敬。最后為了油麻地小學(xué)的`一個(gè)南瓜，掉到水里了�？此坪翢o(wú)章法的秦大奶奶是一個(gè)善良、勇敢、舍己為人的好人！
一個(gè)個(gè)故事都生動(dòng)的寫(xiě)出了故事的主人公的性格特點(diǎn)，我學(xué)會(huì )了杜小康的堅強與責任、禿鶴的集體榮譽(yù)感、紙月的溫和善良……
《草房子》讀后感400字 篇10
假期里，我閱讀了曹文軒的作品——《草房子》，這本書(shū)讓我難以忘懷。
本書(shū)講述了桑桑在油麻地過(guò)完了他的小學(xué)生活，這六年的生活，讓桑桑銘刻在心，終身難忘，他明白了什么是酸、甜、苦、辣……
故事中的人物鮮活生動(dòng)，感人至深。勤奮刻苦的紙月，能說(shuō)會(huì )唱，寫(xiě)得一手好字，在她的影響下，桑桑改掉了身上的毛病。調皮的桑桑，聰明、講義氣，為了救紙月，他和別人打了起來(lái)，為了幫助杜小康，他把賣(mài)鴿子的二十元錢(qián)統統給了杜小康。堅強的杜小康，為了讓不再富裕的家重新富裕起來(lái)，他無(wú)可奈何地告別了學(xué)校，和父親一起去放鴨。倔強的細馬，為了讓邱二爺的病快點(diǎn)好起來(lái)，便天天上山去放羊……每個(gè)人都以不同的方式承擔著(zhù)自己的責任。
同樣的童年，不一樣的生活，和書(shū)中的人物相比，我們今天的生活要幸福得多。當紙月在刻苦學(xué)習的時(shí)候，我正坐在電視機前看電視；當細馬一早趕著(zhù)羊上山時(shí)，我還在甜美的夢(mèng)境中；當杜小康外出放鴨吃盡苦頭時(shí)，我則在公園里開(kāi)心地玩�！�，我應該好好地學(xué)習，不辜負這幸福的時(shí)光，只有這樣，長(cháng)大以后才能成為國家的棟梁，才能為社會(huì )作出應有的貢獻。
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