傅雷家書(shū)經(jīng)典名著(zhù)讀后感范文
認真品味一部名著(zhù)后,你心中有什么感想呢?為此需要認真地寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。那么我們如何去寫(xiě)讀后感呢?以下是小編精心整理的傅雷家書(shū)經(jīng)典名著(zhù)讀后感范文,歡迎閱讀與收藏。
傅雷家書(shū)經(jīng)典名著(zhù)讀后感范文1
看過(guò)全文,猶如跟傅雷教師對話(huà)一樣,一個(gè)生動(dòng)形像的傅雷展此刻眼前,似乎傅雷就是我的父親,在對我進(jìn)行諄諄教導。對傅雷教師最深的印象,就是傅雷教師的愛(ài)子情深,管教有方。以前我以往看過(guò)劉庸教師寫(xiě)的《肯定自我》,也是對兒子的告戒,從字里行間里面體現出了劉庸教師對兒子的疼愛(ài)。兩本書(shū)表現的都是對兒子的疼愛(ài)以及管教的方法。而他們本質(zhì)上卻有不一樣的地方!陡道准視(shū)》告訴我們的是怎樣把握自我的心態(tài),怎樣把自我的學(xué)業(yè)、事業(yè)發(fā)展完善,而《肯定自我》告訴我們的更多的是開(kāi)放的思想,以及獨立的觀(guān)念。
接觸傅雷教師的《傅雷家書(shū)》我就體會(huì )到了,一種中國傳統的但又包含先進(jìn)的思想。我很欣賞傅雷教師告訴兒子的學(xué)習方法,但我不是很喜歡傅教師對兒子情感的宣泄,與劉庸相比,傅雷明顯得比較含蓄、保守。
從書(shū)中我體會(huì )了父母對我含辛茹苦的養育,他們辛辛苦苦的工作,為我營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境,讓我在一個(gè)舒適的場(chǎng)所學(xué)習,用功努力,能為將來(lái)創(chuàng )造一個(gè)良好的生活環(huán)境,過(guò)上不愁吃不愁穿的生活。他們辛苦了!而我們還總是不懂道理,逆反的心理一天比一天強盛,置父母的苦口婆心于不顧,一意孤行。其實(shí)到最終吃虧的還是我們!沒(méi)有才能、水平,以后如何應對日益激烈的社會(huì )競爭
我想,我們應當理解父母的苦心,努力學(xué)習,回報他們!
傅雷家書(shū)經(jīng)典名著(zhù)讀后感范文2
《傅雷家書(shū)》是翻譯家傅雷和妻子寫(xiě)給兒子傅聰的信集。每一封家信都匯集了父母的心血和對兒子深切的關(guān)愛(ài)。作為鋼琴家,傅聰不得不在世界各地奔波,傅雷夫婦的信時(shí)時(shí)提醒著(zhù)傅聰如何聰明地做人處世,引領(lǐng)孩子不斷前行。
靜靜翻開(kāi)《傅雷家書(shū)》,如深沉父愛(ài)一樣,有許多足以令我感動(dòng)的細節。譬如,身為父親的傅雷為了彌補愛(ài)子因遠離故土而產(chǎn)生的諸多對祖國傳統文化的日漸陌生的因素,不顧重重的困難,堅持給孩子郵寄有關(guān)的書(shū)籍,從《詩(shī)經(jīng)》、《楚辭》到宋詞、明曲,還有自我的譯作。在信箋中他闡述著(zhù)民族的文化哲學(xué)思想,不止一次給兒子糾正用錯了的字詞,為的是讓兒子明白:作為一名炎黃子孫,他是足以驕傲的,因為祖國有著(zhù)無(wú)盡的文化財富,一代又一代在所有中國人的血脈里傳承著(zhù)!
“一個(gè)人對人民的服務(wù)不必須要站在大會(huì )上講演或是做什么驚天動(dòng)地的'大事業(yè),隨時(shí)隨地地點(diǎn)點(diǎn)滴滴的把自我明白的、想到的告訴人家,無(wú)形中就是替國家播種、施肥、墾殖!边@是傅雷在啟發(fā)他的孩子,報效國家是每個(gè)人的權利和義務(wù),即便自我是普通人,也能夠為國家、社會(huì )作貢獻。每個(gè)人都是社會(huì )前進(jìn)的車(chē)輪,我們的所作所為、點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都與國家息息相關(guān)。所以,我們應當進(jìn)取地為祖國作貢獻,創(chuàng )造完美的明天。
當傅聰忙于演出、練習而時(shí)常熬夜,以致精神疲憊,傅雷勸告傅聰勞逸結合,多到郊外或博物館!叭藟塾邢,精力也有限,要從長(cháng)遠著(zhù)眼,馬拉松才會(huì )跑得好!备道子眯蜗蟮谋扔,勸誡傅聰愛(ài)惜自我的生命。
傅雷家書(shū)經(jīng)典名著(zhù)讀后感范文3
傅雷家書(shū)中,人本觀(guān)念熠熠生輝。除了教導兒子將為人為人生的重中之重,還時(shí)常關(guān)心兒子的身心健康,這在家書(shū)里比比皆是,譬如,傅聰即將出國留學(xué)時(shí)傅先生寫(xiě)道,“可是關(guān)于感情問(wèn)題,我還是要鄭重告誡:無(wú)論如何要克制,以前途為重,以健康為重。在外好好利用時(shí)間,不但要利用時(shí)間來(lái)工作,還要利用時(shí)間來(lái)休息,寫(xiě)信!备德敹啻伪荣惽,傅雷都會(huì )耐心教導兒子,“比賽以前的幾個(gè)月,必須要把身心的健康保護得十分好,才能有充沛的精力出場(chǎng)競賽。俗語(yǔ)說(shuō)‘養兵千日’,‘養’這個(gè)字極有道理!痹谡劶案德斁毲贂r(shí),傅雷囑咐兒子:“可是身體還得保重,別為了多爭半小時(shí)一小時(shí),而弄得筋疲力盡。
從此刻起,你尤其要保養得好,不能太累,休息要充分,常常堅持fresh的精神。好比參加世運的選手,離上場(chǎng)的日期愈近,身心愈要調養得健康,精神飽滿(mǎn)比什么都重要!毕嘈我(jiàn)絀,今昔的人父人母,尤其是都市里的爹媽?zhuān)袔兹四芟窀道走@般照顧子女的精神成長(cháng)有幾人能犧牲一丁點(diǎn)時(shí)間去關(guān)照子女的情感問(wèn)題有幾人能奉行“人本主義”呵護子女的身心健康錯綜復雜的社會(huì )體制又容許我們的人父人母能做到幾分“人本”呢這是體制問(wèn)題或者是人文問(wèn)題我們更明白的是這些問(wèn)題一時(shí)間難以明辨,但這并不影響我們對人生觀(guān)的深刻反省。
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