滴水穿石的啟示優(yōu)秀讀后感范文（精選25篇）
當賞讀完一本名著(zhù)后，你有什么領(lǐng)悟呢？這時(shí)候，最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下！是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？以下是小編整理的滴水穿石的啟示優(yōu)秀讀后感范文（精選25篇），希望對大家有所幫助。
滴水穿石的啟示優(yōu)秀讀后感1
自從讀了《滴水穿石的啟示》后，我就深深記住了一句話(huà)：目標專(zhuān)一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠實(shí)現我們美好的理想。李時(shí)珍每天訪(fǎng)醫采藥，翻山越嶺，寫(xiě)成了藥學(xué)巨著(zhù)《本草鋼目》；愛(ài)迪生克服種種困難，堅持不懈，擁有一千多項發(fā)明專(zhuān)利權；齊白石老人不管年老體弱，勤奮練畫(huà)，畫(huà)技達到了爐火純青的境界；諾貝爾不顧生命安危，不斷試驗，發(fā)明了爆炸力很大的炸藥。他們人人都具有目標專(zhuān)一、持之以恒的精神。
在生活中，許多人做事都三心二意、半途而廢，不知道需要目標專(zhuān)一、持之以恒，一會(huì )兒說(shuō)要學(xué)習街舞，一會(huì )兒又要學(xué)習素描。沒(méi)有專(zhuān)一的目標，最終必定一事無(wú)成。而有些人學(xué)習自行車(chē)，屢屢摔跤，最終因為怕疼而放棄了。他們不懂持之以恒，結果只有失敗。但如果堅持不懈、一心一意，成功就離你不遠了。
通往成功的道路上充滿(mǎn)了崎嶇與坎坷，但只要有滴水穿石的精神，就可以滴穿一塊塊頑石，獲得成功�；赝^(guò)去，哪一位成功者沒(méi)經(jīng)歷過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨？但他們沒(méi)有放棄，而是用鍥而不舍的精神攻破了一個(gè)個(gè)難關(guān)，取得了最終的勝利。展望未來(lái)，想要獲得成功，就必須堅持不懈、目標專(zhuān)一。在成功的道路上，我們絕對不能忘記滴水穿石給予我們的啟示：目標專(zhuān)一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠實(shí)現我們美好的理想。
滴水穿石的啟示優(yōu)秀讀后感2
升入五年級以來(lái)，我們已經(jīng)學(xué)習很多篇課文了，其中，我喜歡的課文還是《滴水穿石的啟示》，因為它讓我明白了許多道理。
這篇課文主要講了安徽廣德太極洞內的“滴水穿石”這一奇觀(guān)，并借古今中外成就事業(yè)的名人例子，重點(diǎn)講述由這一奇觀(guān)所得到的啟示：要實(shí)現美好的理想，就要做到目標專(zhuān)一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢。
生活中，也有許多能夠持之以恒的人，比如我們班的“運動(dòng)健將”劉鈺。她是我校田徑隊的一員，每天一大早，她就來(lái)到學(xué)校，放下書(shū)包后，立馬飛奔到操場(chǎng)，孜孜不倦地練習，每次等她練完，她的小臉總是漲得通紅，一顆顆豆大般的汗珠從頭上滴落下來(lái)�？擅看挝覀儐�(wèn)她“累不累?”時(shí)，她卻又笑著(zhù)說(shuō)：“不累!只要我不怕苦，就會(huì )成功!”功夫不負有心人，在不久前舉行的長(cháng)跑比賽中，劉鈺以驚人的速度向前飛奔，奪得了冠軍，但她沒(méi)有驕傲，依然默默地訓練，準備開(kāi)始新一輪的挑戰。
再拿我來(lái)說(shuō)說(shuō)吧，我做事情就不能像劉鈺那樣持之以恒，比如上次學(xué)舞蹈，我只學(xué)習了一周，就因為覺(jué)得太苦、太累而放棄了學(xué)習，導致我現在連最基本的“下腰”都十分生疏，而其他能堅持下來(lái)的同學(xué)，如今的舞技已經(jīng)大有長(cháng)進(jìn)，甚至都能登上大舞臺表演了!而我卻不能和他們一起去展示自己的風(fēng)采。為此，我感到十分后悔。
《滴水穿石的啟示》就是我最喜歡的課文，它讓我受益匪淺。你們讀完這篇文章，也一定會(huì )喜歡上它的!
滴水穿石的啟示優(yōu)秀讀后感3
《滴水穿石的啟示》是我們剛學(xué)完第一篇課文。它給我的啟示是：不懈努力，目標專(zhuān)一，持之以恒。
學(xué)完這一課，我想到了我堅持努力背《新概念一》的事。
自從我《新概念一》的第36課背不過(guò)關(guān)那一刻起，媽媽就決定，一定要把課文背熟背好。
這下可好了，媽媽立馬從網(wǎng)上下載了一個(gè)《新概念一》的超循環(huán)大表。這下我的負擔可重了，從第一課一直背到143課！老天你救救我！可是媽命不敢違呀，只好硬著(zhù)頭皮一課一課的背。要知道，如果要趕上我們學(xué)《新概念一》的進(jìn)度，可不太容易。我就像小螞蟻一樣，一點(diǎn)一點(diǎn)的背。但我覺(jué)得這樣進(jìn)度太慢了，也沒(méi)什么效果，便開(kāi)始偷懶了。
事實(shí)證明，偷懶是要付出代價(jià)的。那天我又在偷懶，但正好遇到老媽一次突擊檢查，雖然說(shuō)以前背過(guò)的課文，但有些都快忘完了。所以檢查不過(guò)關(guān)么。我媽就把計劃改變了，把每天八課改成了每天四課，減輕點(diǎn)負擔么。
后來(lái)由于出了一款能專(zhuān)門(mén)點(diǎn)讀《新概念》的點(diǎn)讀筆和書(shū)。我媽就給我買(mǎi)了一套。有了這點(diǎn)讀筆和書(shū)，我背英語(yǔ)的速度就更快了，快的時(shí)候三、五分鐘就背完了。
現在我的《新概念一》已經(jīng)背完了，開(kāi)始背《新概念二》了。這不正是那些水滴滴穿頑石的過(guò)程嗎？
我們一定要銘記滴水穿石給我們的啟示：目標專(zhuān)一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢。
只要這樣我們才能滴穿一塊塊堅硬的頑石的！
滴水穿石的啟示優(yōu)秀讀后感4
學(xué)了《滴水穿石的啟示》這篇課文，我們知道了做任何事情都應該目標專(zhuān)一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，要有水滴那樣的精神，才能夠把事情做好。
雖然水滴的力量十分渺小，可是它目標專(zhuān)一，持之以恒，為此能將石塊滴穿。如果我們也巨有這樣這樣的精神，那還有什么事是做不成的呢？
美國前總統林肯，在1832年時(shí)，他失業(yè)了。他沒(méi)有放棄，下決心去當政治家，可是不幸失敗。但他并沒(méi)有放棄，再次參加，這一次，他成功了。就在這時(shí)，他的妻子不幸去世，他臥床不起，茶飯不思，夜難安寢，得了精神衰弱癥。許多人認為他再也站不起來(lái)了，但厄運并沒(méi)有打垮他，他很快站了起來(lái)，參加競選。這一次，他成功了，他成功競選為美國總統。明末史學(xué)家談遷，自幼刻苦好學(xué)，勵志要編寫(xiě)一部翔實(shí)可信的明史，但由于他家境貧寒，沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)書(shū)，只得四處借書(shū)抄寫(xiě)。有一次，為了抄一點(diǎn)史料，竟走了一百多里路。經(jīng)過(guò)20多年的奮斗，談遷終于明史巨著(zhù)——《國榷》。就在書(shū)稿即將付印前發(fā)生了一件事：小偷溜進(jìn)他家，將《國榷》原稿偷走了。談遷茶飯不思，夜難安寢。許多人以為他站不起來(lái)了�？墒嵌蜻\并沒(méi)有打垮他，他很快從痛苦中掙脫出來(lái)，從頭撰寫(xiě)。又經(jīng)過(guò)了幾年的奮斗，他終于編成了明史巨著(zhù)——《國榷》。
我們要學(xué)習滴水穿石這樣的精神：任何事情都應該目標專(zhuān)一，持之以恒；而不是三心二意，半途而廢。只有這樣，才能夠把事情做好。
滴水穿石的啟示優(yōu)秀讀后感5
今天，在老師的帶領(lǐng)下，我們學(xué)習了《滴水穿石的啟示》這篇課文，學(xué)完之后我深受啟發(fā)。
《滴水穿石的啟示》講了三個(gè)人物的故事，一是明代醫學(xué)家李時(shí)珍花了二十七年的時(shí)間，終于寫(xiě)成了醫藥巨著(zhù)《本草綱目》；二是美國的大發(fā)明家愛(ài)迪生，從小沒(méi)有受過(guò)正規的教育，幼年就自謀生計，當過(guò)小販、報務(wù)員等等，但是他非常迷戀科學(xué)研究，他有電燈、留聲機等一千多項發(fā)明；三是現代著(zhù)名畫(huà)家齊白石，在他數十年的藝術(shù)生涯中，始終沒(méi)有停止過(guò)揮毫作畫(huà)，即使到了晚年，他也仍然堅持每天畫(huà)三幅畫(huà)。正是因為他堅持不懈地創(chuàng )作，他的技藝才達到爐火純青的境界。文中的三個(gè)人都有著(zhù)“滴水穿石”的精神，所以他們都取得了巨大的成功。
學(xué)完課文，我就想到了我的學(xué)習，在期中考試之前，我認認真真地學(xué)習，取得了不錯的成績(jì)。期中考試之后，我對自己放松了要求，來(lái)到家里不是先寫(xiě)作業(yè)，而是看電視。有時(shí)寫(xiě)完作業(yè)也不讀書(shū)了，而是玩手機、電腦。今天學(xué)了《滴水穿石的啟示》，我很后悔，我已經(jīng)是一名五年級的學(xué)生了，不能一心想著(zhù)玩耍了，要堅持不懈地認認真真地學(xué)習，這樣才能一直取得好成績(jì)，考上好大學(xué)。
我一定要銘記“滴水穿石”給予我的啟示：目標專(zhuān)一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢。我一定能實(shí)現我的理想。
滴水穿石的啟示優(yōu)秀讀后感6
五年級上學(xué)期，我讀了一篇課文：《滴水穿石的啟示》，使我深有感觸。
這篇課文是一篇說(shuō)理文，寫(xiě)了滴水穿石的現象，引出了本文的觀(guān)點(diǎn)：如果我們也能像水滴那樣，就沒(méi)有什么事情做不成，有舉了李時(shí)珍、愛(ài)迪生和齊白石的正面例子和雨水這個(gè)反面例子，然后揭示了：“滴水穿石”給與我們的啟示：目標專(zhuān)一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠實(shí)現我們美好的理想。
是呀，如果我們也能像水滴那樣，還有什么事情會(huì )做不成呢？
徐悲鴻，是中國現代畫(huà)家、美術(shù)教育家，是中國現代美術(shù)的奠基者。那么，徐悲鴻是怎樣成為美術(shù)大師，聞名于世的呢？歷史告訴我們：“因為他聽(tīng)到了外國人在說(shuō)一些對中國人不敬的話(huà)。徐悲鴻被激怒了，說(shuō)：“你代表你的國家，我代表我的國家，看看學(xué)期結業(yè)后誰(shuí)更厲害？”從此，徐悲鴻更加努力，如一匹不知疲倦的駿馬，日夜奔馳著(zhù)、堅持著(zhù)。功夫不負有心人，他取得了成功。司馬光是我國著(zhù)名的歷史學(xué)家。小時(shí)候，每當老師講完課，哥哥和弟弟們都出去玩，他卻堅持在屋子里一遍又一遍的背誦書(shū)本。長(cháng)大后，他一如既往的堅持努力學(xué)習，為了讓自己的堅持更加長(cháng)久，他還“發(fā)明”了“警枕”，只要睡覺(jué)時(shí)稍微一動(dòng)，枕頭就會(huì )滾開(kāi)，他一醒來(lái)，就繼續堅持學(xué)習了。經(jīng)過(guò)19年的堅持與努力，忍受了常人無(wú)法忍受的痛苦，終于編成了著(zhù)名的史學(xué)巨著(zhù)——《資治通鑒》。
滴水穿石，不但要持之以恒、目標專(zhuān)一，而且還要刻苦奮斗、勤奮努力，勝利終會(huì )來(lái)垂青你的。
滴水穿石的啟示優(yōu)秀讀后感7
最近我從第五冊語(yǔ)文教材中新學(xué)了一篇課文:《滴水穿石的啟示》。這篇課文是一篇說(shuō)明文，它向我們說(shuō)明了一個(gè)道理：只要目標專(zhuān)一、持之以恒，我們就沒(méi)有什么事情做不成。
我非常喜歡《滴水穿石的啟示》這篇文章。作者列舉了三個(gè)正面事例和一個(gè)反面事例來(lái)說(shuō)明做事情要有持之以恒的精神的道理，所列舉的事例具有代表性和說(shuō)服力。作者分別列舉了藥學(xué)家李時(shí)珍、發(fā)明家愛(ài)迪生和畫(huà)家齊白石這三位古今中外的大家的事例來(lái)說(shuō)明，我們只要像水滴一樣鍥而不舍地努力，遇到挫折也不放棄，就能在各自的領(lǐng)域里取得成功;同時(shí)，作者也列舉了雨水這個(gè)反面例子，從反面來(lái)說(shuō)明目標不專(zhuān)一就不能達到穿石的目的。
這篇文章給了我一個(gè)重要的啟示：在我生活和學(xué)習的方方面面，如果我要取得成功，實(shí)現我的夢(mèng)想，我就要像水滴一樣具有目標專(zhuān)一、永不言棄的精神。我的夢(mèng)想是當一名作家，我從小就應該廣泛涉獵古今中外的作家的著(zhù)作，持之以恒、堅持不懈地閱讀，通過(guò)閱讀中打開(kāi)我的視野，學(xué)習他們的寫(xiě)作方法。通過(guò)日積月累的努力，增加我的閱讀量，才能掌握寫(xiě)作的技巧。雖然實(shí)現夢(mèng)想的過(guò)程不是很容易，但是，也只有像水滴穿石一樣，日雕月琢，才能實(shí)現我的夢(mèng)想。
你是不是也被滴水穿石的精神所感染呢?
滴水穿石的啟示優(yōu)秀讀后感8
我讀完《滴水穿石的啟示》這篇文章，被深深地震撼了。我被文中古今中外的三位名家深深地打動(dòng)了。他，翻山越嶺;他，走遍了大半個(gè)中國;他，用20多年的心血編寫(xiě)了《本草綱目》。他，就是聞名中外的名醫李時(shí)珍。他，沒(méi)有上過(guò)學(xué);他，幼年便自謀生計;他;一生有著(zhù)1093項的發(fā)明專(zhuān)利;他，就是多項發(fā)明改變人類(lèi)生活的愛(ài)迪生。他，大器晚成;他，數十年如一日天天揮毫作畫(huà);他，就是畫(huà)技爐火純青的齊白石。
這三個(gè)事例使我明白了一個(gè)道理：鍥而不舍，金石可鏤。這又使我不由得想起搭積木的一次經(jīng)歷。我因為手拙又是第一次玩，玩了半天都沒(méi)能成功搭出一個(gè)成品。我急了，任性地將積木全推倒在地上。從那以后，就沒(méi)再碰過(guò)積木。仔細回想起來(lái)，我不得不承認我就是那個(gè)“鍥而舍之，朽木不折”的人，就連搭積木這種所謂的“朽木”我也沒(méi)有將它克服。如果當時(shí)的我能夠朝著(zhù)目標專(zhuān)心致志而不是三心二意，能夠持之以恒而不是半途而廢，那積木就一定能夠搭成功。不僅僅是文中的三位名人，大家熟知的諾貝爾也是一位鍥而不舍，金石可鏤之人。他在研究炸藥時(shí)，歷經(jīng)無(wú)數次的失敗，但是他沒(méi)有放棄，用了畢生心血，憑借持之以恒的精神終于取得了成功。
事實(shí)證明了，鍥而不舍，金石可鏤。
滴水穿石的啟示優(yōu)秀讀后感9
滴水穿石帶給我的啟示：目標專(zhuān)一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢。在生活中，點(diǎn)滴小事就可以看出我們是否目標專(zhuān)一，持之以恒。
《滴水穿石的啟示》這篇課文中，向我們介紹了三個(gè)名人：李時(shí)珍、齊白石和愛(ài)迪生。李時(shí)珍訪(fǎng)名醫，嘗百草，年老的他帶著(zhù)徒弟龐統認真的完成《本草綱目》，他走過(guò)了千萬(wàn)座山，淌過(guò)了千萬(wàn)條河，不怕路途遙遠。他，正是做到了目標專(zhuān)一和持之以恒，目標：寫(xiě)出《本草綱目》，他每天都帶著(zhù)這個(gè)目標而奮斗，正是這股不服輸、持之以恒的精神，讓他走上了成功的道路。齊白石老人已經(jīng)十分年老了，但他仍然每天堅持作畫(huà)三幅，不管天氣如何，不管心情如何，他仍然堅持做著(zhù)同樣的工作，他的畫(huà)眉飛色舞，栩栩如生，讓游客驚嘆不已。這正是他多年努力的成果。他的目標：讓他的畫(huà)得到大家的贊嘆，每天堅持作畫(huà)，他堅持完成他的目標，最后取得成就。愛(ài)迪生從小就熱愛(ài)科學(xué)，喜愛(ài)發(fā)明。他對電燈有濃厚的興趣，就鉆研電燈，孜孜不倦的精神讓他走上了成功的道路。這讓我想起了諾貝爾，他和愛(ài)迪生一樣，目標專(zhuān)一，持之以恒。諾貝爾發(fā)明炸藥時(shí)，弟弟被炸死，爸爸被炸成殘廢，這并沒(méi)有打垮他，而是繼續搞研究。
讀《滴水穿石的啟示》，讓我懂得了：古今中外，每一位成功人士，不在于他多么聰明，而在于勤奮好學(xué)、堅持不懈的精神。
滴水穿石的啟示優(yōu)秀讀后感10
最近，我們學(xué)習了一篇文章，題為《滴水穿石的啟示》。這篇文章主要寫(xiě)了“滴水穿石”是安徽廣德太極洞內的一大奇觀(guān)，水滴幾千年、幾萬(wàn)年、幾億年，始終滴落在同一個(gè)地方，最終將一塊狀如臥兔的石頭滴出了一個(gè)光滑圓潤的小洞。作者還通過(guò)古今中外幾位成就事業(yè)的名人的事例，指出世界上所有成就了事業(yè)的人，都具有這種“目標專(zhuān)一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢”的“滴水穿石”之精神，給予了我們深刻的啟示。
學(xué)完了《滴水穿石的啟示》后，由此我想到了浪花。浪花能把奇形怪狀的礁石撞擊出光滑的圓石頭，它也具有滴水穿石的精神。它日日夜夜，年年月月，永不停息的沖擊礁石，使棱角變小、變平。
學(xué)完了《滴水穿石的啟示》后，由此我又想到了我自己，作為一名小學(xué)生，最主要的任務(wù)就是學(xué)習，我們在學(xué)習上也應該具有這種“目標專(zhuān)一，持之以恒”的精神。記得有一段時(shí)間，我的語(yǔ)文成績(jì)差，都是作文拉了后腿，我暗下決心：不管發(fā)生什么，每天晚上一定要讀一篇文章�？墒菦](méi)過(guò)一個(gè)禮拜，我覺(jué)得枯燥無(wú)聊，就不守信了，要么玩電腦，要么跟朋友下棋。今天讀了《滴水穿石的啟示》后，真恨不得罵自己：“沒(méi)用！沒(méi)用！真沒(méi)用！連這種小事都做不到，以后怎么成就事業(yè)呢！”
其實(shí)，一個(gè)困難就象一塊“頑石”，只有“目標專(zhuān)一，持之以恒”，才能“滴穿”一塊塊“頑石”。在生活中，在事業(yè)中，我們具有了滴水穿石的精神，那還有什么事情做不成了呢？
滴水穿石的啟示優(yōu)秀讀后感11
《滴水穿石的啟示》主要寫(xiě)了：在安徽廣德太極洞內，有一塊被水滴滴穿了的石塊。有很多人就是靠著(zhù)這種精神最終才取得成功：李時(shí)珍經(jīng)過(guò)二十幾年的不懈努力，寫(xiě)成了藥學(xué)巨著(zhù)《本草綱目》；愛(ài)迪生雖然沒(méi)有受過(guò)正規教育，但他畢生孜孜不倦，擁有一千多項發(fā)明專(zhuān)利權；齊白石堅持每天作畫(huà)三幅，才使技藝達到了爐火純青的境界……
我認真學(xué)完課文，從中受到許多教益：
做任何事都要堅持不懈，不要只持續一兩天，又去做其它事，這樣的話(huà)什么事都做不成。只有鍥而不舍、持之以恒的人才能把事情做好，就像明朝史學(xué)家談遷，經(jīng)過(guò)20多的努力，他完成了一部400多萬(wàn)字的明朝編年史《國榷》�？墒沁@20多年的心血卻在一夜之間被小偷偷走了，可談遷并沒(méi)有被厄運打垮，很快從痛苦中掙脫出來(lái)，又回到了書(shū)桌旁。經(jīng)過(guò)多年的努力，年老體弱的他終于完成了一部新的《國榷》。談遷正是靠著(zhù)這“滴水穿石”的精神實(shí)現了自己多年以來(lái)的理想。
每個(gè)人都有自己的理想，可它的實(shí)現卻是來(lái)之不易的。只有你的不懈努力，你的刻苦好學(xué)才能換取它，不然的話(huà)，他只會(huì )離你越來(lái)越遠。
俗話(huà)說(shuō)：“只要功夫深，鐵杵磨成針�！敝灰隳繕藢�(zhuān)一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就算你的才智不出眾，也可以成就一番事業(yè)。
行動(dòng)起來(lái)吧，同學(xué)們！去實(shí)現我們美好的理想。
滴水穿石的啟示優(yōu)秀讀后感12
看過(guò)《滴水穿石的啟示》后，感觸頗深。
它首先寫(xiě)的是太極洞中的奇觀(guān)——“滴水穿石”，然后舉了李時(shí)珍、愛(ài)迪生和齊白石三人成功的事例，文章中的一字一句都蘊含著(zhù)道理。
這篇文章讓我想起以前練古箏的時(shí)候。起初，由于我對這門(mén)藝術(shù)的興趣十分濃厚，所以老師每次布置的作用，都能很好地完成。興趣像一鍋濃湯，時(shí)間就像永流不息的水。時(shí)間一長(cháng)，湯的味道就被水沖淡了。我提不起興趣來(lái)，看到樂(lè )譜符號就心煩，完全沒(méi)有心思完成作業(yè)�？墒怯幸惶�，我翻閱雜志時(shí)，看到一篇浪花和水滴比賽的故事：浪和水滴約好，999天后，若水滴滴穿了石頭，它就贏(yíng)了；反之，若浪把石頭的形狀改變了，浪就是贏(yíng)家。水滴每天不斷地滴，浪則看心情辦事。999天后，水滴滴穿了石頭，而浪卻沒(méi)有改變石頭的形狀。是��！有堅持不懈的精神，才能成功。水滴這種堅持不懈、鍥而不舍的精神不是很值得我學(xué)習嗎？我放下書(shū)，又撥動(dòng)起琴弦來(lái)……
今天又看到關(guān)于“水滴石穿”的故事，我真正感受到它的影響力：多個(gè)版本的故事，各種不同的內容，講敘的都是一個(gè)道理——做事要堅持不懈，要鍥而不舍。如果你做到了，就一定有收獲；如果你放棄了，就會(huì )失敗。
“水滴石穿”，這一系列的故事讓我想到了著(zhù)名導演哈文對一名雜技演員說(shuō)的：“希望你記�。簣猿植灰欢ǔ晒�，但放棄就一定會(huì )失敗�！�
滴水穿石的啟示優(yōu)秀讀后感13
在我們小的時(shí)候，父母常跟我們講滴水穿石的故事。什么是滴水穿石呢?原來(lái)，在世界各地都有水滴把石頭滴穿的奇觀(guān)。那么這些看起來(lái)微不足道的小水珠是怎樣滴穿堅硬的巖石的呢?原來(lái)，水滴雖然不如雨水從高空墜下時(shí)的力量大，但是它比雨水要專(zhuān)心，它目標專(zhuān)一，持之以恒，就算雨水的力量再大，可是如果沒(méi)有一個(gè)目標，就不會(huì )持之以恒，當然不能將石頭滴穿了。
課文選了古今中外的三位名人的事例：美國歷史上有名的發(fā)明家愛(ài)迪生，小時(shí)候他的家庭并不富裕，沒(méi)法讓他接受正規的教育，可是愛(ài)迪生迷戀電學(xué)研究的決心沒(méi)有因此被打垮，他依然孜孜不倦地做著(zhù)研究，最終竟取得了一千多項發(fā)明專(zhuān)利權!
明代著(zhù)名醫藥學(xué)家李時(shí)珍，從小就立志學(xué)醫。他翻山越嶺，訪(fǎng)名醫，嘗百草，經(jīng)過(guò)二十幾年的不懈努力，終于編寫(xiě)出一部更加完整、更加準確的藥學(xué)巨著(zhù)《本草綱目》，為后人做出不朽的貢獻。
現代著(zhù)名的書(shū)畫(huà)家齊白石，在他的畫(huà)室里掛著(zhù)他用以自勉的條幅：“不教一日閑過(guò)”。正是如此，他的技藝才能達到爐火純青的境界，他畫(huà)的蝦栩栩如生，好像一不小心那些蝦就會(huì )從畫(huà)中一躍而出。
“冰凍三尺，非一日之寒”。這些事例告訴我們鍥而不舍，用心鉆研的重要性。向我們證實(shí)了成功人士的背后所留下的是要比平常人付出更多的努力和汗水。
滴水穿石這個(gè)現象讓我想起這樣一句話(huà)：“只要功夫深，鐵杵磨成針”它讓我們明白了艱苦奮斗，不怕吃苦，甘愿付出的可貴品質(zhì)，只要我們像水滴那樣鍥而不舍，日雕月琢地做事，就沒(méi)有什么困難不能克服，終有一日我們會(huì )取得成功。
滴水穿石的啟示優(yōu)秀讀后感14
讀了《滴水穿石的啟示》我知道，水滴正是因為它目標專(zhuān)一，持之以恒，所以才能滴穿石頭，在現實(shí)生活里很多偉人也都是靠著(zhù)這種精神成就了一生。齊白石、李時(shí)珍、愛(ài)迪生……就是這樣的人。
齊白石刻苦學(xué)畫(huà)，從不浪費每一天的時(shí)間，即使到了晚年，年老體弱的齊白石還是抽出時(shí)間，坐在畫(huà)桌前，揮毫作畫(huà)，正所謂“不教一日閑過(guò)”。美國發(fā)明家愛(ài)迪生，從小就孜孜不倦，做電學(xué)實(shí)驗，有時(shí)他失敗了上千次，可是他堅持不懈發(fā)明了許多對社會(huì )有益的東西。李時(shí)珍為民造福，翻山越嶺，訪(fǎng)名醫，嘗藥草，不怕辛苦，就是為了給后代留下美好的東西。他們就是靠這種“滴水穿石”的精神。
在我們的生活中，也有許多持之以恒、堅持不懈的人。劉翔，一位田徑運動(dòng)員，成功地創(chuàng )下了13秒06的世界記錄，可大愛(ài)知道劉翔在平時(shí)的訓練中是怎樣刻苦的呢!也許，當隊友都離開(kāi)訓練場(chǎng)時(shí)，他還奔跑在訓練場(chǎng)上，一次一次的失敗并沒(méi)有打倒他，他直到自己滿(mǎn)意才離開(kāi)了;也許，當驕陽(yáng)似火的時(shí)候，他顧不上喝一口水，不愿意休息一會(huì )兒，爭分奪秒地練習著(zhù);也許，北風(fēng)呼呼地刮著(zhù)，可劉翔穿著(zhù)短袖運動(dòng)衫依然馳騁在訓練場(chǎng)上，僅管手膀凍得直打寒顫，他絲毫不放棄。也正是這種“滴水穿石”的精神，成就了他一個(gè)個(gè)世界冠軍的頭銜。
劉翔，是我學(xué)習的目標。我相信遲早有一天，只要我時(shí)刻用“滴水穿石”的精神鞭、鼓勵自己，我會(huì )成為畫(huà)家的。只要我堅持不懈地勤奮練習。
每個(gè)人想成就大業(yè)，心中就要有“滴水穿石”的精神，目標專(zhuān)一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能成功。
滴水穿石的啟示優(yōu)秀讀后感15
讀完《滴水穿石的啟示》，我對一段話(huà)深有感觸：我們知道，雨水是以很快的速度從高空落下來(lái)的，它的力量肯定比太極洞里的水滴大得多，但它卻不能把石塊滴穿。這是為什么呢?因為它沒(méi)有專(zhuān)一的目標，也不能持之以恒。是啊!俗話(huà)說(shuō)得好：有志之人立長(cháng)志，無(wú)志之人常立志。有志之人好比文中的水滴，立下高遠的志向并持之以恒，最終取得成功。而無(wú)志之人好比文中的雨水，立下一個(gè)志向卻半途而廢，又重立一個(gè)，又半途而廢……沒(méi)有一個(gè)專(zhuān)一的目標，也不能持之以恒。為此，文中舉了三例：李時(shí)珍、愛(ài)迪生、齊白石用來(lái)證明這理論。再仔細想想，諾貝爾、居里夫人等成名成家的人，在前進(jìn)的道路上，也是靠著(zhù)滴水穿石的精神。
反過(guò)來(lái)講，那些一事無(wú)成的人，不就和文中的'雨水一樣嗎!楊紅櫻的一篇童話(huà)里寫(xiě)道，小貓學(xué)捉老鼠，還沒(méi)學(xué)一會(huì )兒就煩了，去學(xué)走鋼絲，摔了一跤后學(xué)算術(shù)，覺(jué)得數太多好麻煩，改吃西餐，又差點(diǎn)被刀子切斷腳，只好重學(xué)捉老鼠。從這個(gè)事例中，我們應該明白了一個(gè)道理：要想獲得成功，就必須有專(zhuān)一的目標和持之以恒的精神。
既然水滴都有持之以恒的精神，那我們又有什么理由不能持之以恒呢?在我上一年級時(shí)，上課總是開(kāi)小差，老師點(diǎn)名有誰(shuí)不認真聽(tīng)課也總是點(diǎn)到我，我下定決心要改掉這個(gè)毛病。在老師的幫助下，我用了大約一個(gè)學(xué)期，終于改掉了這個(gè)毛病。由此可見(jiàn)，只要我們持之以恒，好好學(xué)習，就一定會(huì )成功!我一定會(huì )銘記滴水穿石給予我們的啟示：目標專(zhuān)一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠實(shí)現我們美好的理想。
滴水穿石的啟示優(yōu)秀讀后感16
這學(xué)期，我和同學(xué)們一起學(xué)習了22課《滴水穿石的啟示》。這篇課文主要講了安徽廣德太極洞內，有一塊狀如臥兔的石頭，石頭正中有一個(gè)光滑圓潤的小洞。這個(gè)小洞是因為有水滴接連不斷地從巖縫中滴落下來(lái)，而且總是滴落在同一個(gè)地方。告訴我們的道理是：目標專(zhuān)一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠實(shí)現我們美好的理想。
是啊，人生就是這樣，童第周也是這樣的一個(gè)人，他是卓越的實(shí)驗胚胎學(xué)家，中國實(shí)驗胚胎學(xué)的主要奠基人，20世紀生物科學(xué)研究的杰出領(lǐng)導者。但他也是先像水滴一樣努力才換回他輝煌的人生。童第周考取中學(xué)后，成為中學(xué)三年級的插班生，可是他的成績(jì)全班倒數第一。面對成績(jì)單，小童第周流下了傷心的淚水，但他毫不氣餒，決定要勤奮學(xué)習，“追趕”上班級的同學(xué)。從此，小童第周宿舍便熄燈后還在昏暗的路燈下專(zhuān)心致志地演算習題，早上同學(xué)還沒(méi)有起床便坐在大樹(shù)下大聲朗讀課文。功夫不負有心人，小童第周在自己的努力和老師的關(guān)心下，到高三期末考試，他的總成績(jì)名列全班第一。連校長(cháng)都無(wú)限感慨地說(shuō)：“我當了多年校長(cháng)，從來(lái)沒(méi)有看到過(guò)進(jìn)步這么快的學(xué)生!”是啊，童第周不就是憑著(zhù)“水滴石穿”的精神才滴穿一塊塊“頑石”，最終取得成功的嗎?
而有些人卻偏偏相反，他們也有目標，但并不專(zhuān)一。他們也曾努力過(guò)，但不能堅持下來(lái)，而往往這些人相對是比較聰明的。
我們要銘記“滴水穿石”給予我們的啟示：目標專(zhuān)一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠實(shí)現我們美好的理想。
滴水穿石的啟示優(yōu)秀讀后感17
今天，我坐在教室里，細細的品嘗著(zhù)《滴水穿石的啟示》。
這篇課文說(shuō)的是安徽廣德太極洞的滴水穿石的自然奇觀(guān)引出的觀(guān)點(diǎn)：目標專(zhuān)一，持之以恒就能做成事。再列舉了明代醫藥學(xué)家李時(shí)珍經(jīng)過(guò)二十幾年的不懈努力，終于寫(xiě)成了藥學(xué)巨著(zhù)，美國發(fā)明家愛(ài)迪生畢生孜孜不倦地進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗研究，現代著(zhù)名書(shū)畫(huà)家齊白石堅持不懈的創(chuàng )作。三個(gè)事例，證明取得成功就要有”滴水穿石的精神”。
然而這篇課文的最后一句話(huà)更得到我的喜愛(ài)，目標專(zhuān)一而不三心二意，持之以恒而不能半途而廢，就一定能夠實(shí)現我們美好理想。你想這段話(huà)不就是讓我們做任何事都要有持之以恒。目標專(zhuān)一的精神嗎？比如說(shuō)：是美國著(zhù)名盲聾女作家、教育家海倫·凱勒的代表作，被譽(yù)為”世界文學(xué)史上無(wú)與倫比的杰作”海倫·凱勒1880年6月27日出生于美國亞拉巴馬州的一個(gè)小鎮上。一歲半時(shí)，她得了一場(chǎng)重病，結果失去了聽(tīng)覺(jué)和視覺(jué)；并因此喪失了語(yǔ)言表達能力，從此生活在沉寂黑暗的世界中。海倫很小的時(shí)非常自信的說(shuō)到”有朝一日，我要上大學(xué)！而且要上哈佛大學(xué)！”1899年，經(jīng)過(guò)嚴格的考試，她以?xún)?yōu)異的成績(jì)考上了哈佛大學(xué)拉德克利夫女子學(xué)院，實(shí)現了自己的理想。1968年6月1日，海倫·凱勒去世，結束了她富有傳奇色彩的一生，而我卻沒(méi)有像海倫·凱勒一樣，我學(xué)卡通畫(huà)時(shí)，每天都要坐公交車(chē)去，而我又暈車(chē)，又加上自己的不情愿，最后就放棄了，可我讀了這篇課文，決定再拾起。
學(xué)了這篇課文后，我懂得了：無(wú)論做什么事，只要目標專(zhuān)一持之以恒就一定可以成功。在生活中我們會(huì )遇到一些麻煩事，但只要堅持不懈地努力，就一定能克服困難，走向成功。
滴水穿石的啟示優(yōu)秀讀后感18
讀了《滴水穿石的啟示》，這句話(huà)始終在我的耳邊回響。李時(shí)珍走遍了大半個(gè)中國，只為一部《本草綱目》的誕生；愛(ài)迪生經(jīng)歷了無(wú)數次失敗，只為用幾千項發(fā)明造福人類(lèi)；齊白石幾十年筆耕不輟，只為練就爐火純青的繪畫(huà)技藝……古今中外，許多有成就的名人都是目標專(zhuān)一，持之以恒的典范。
作為一名小學(xué)生，要想實(shí)現心中的理想，更需要持之以恒的精神。我的身邊不乏成績(jì)優(yōu)異、愛(ài)好廣泛、積極進(jìn)取的同學(xué)，有數學(xué)天才、讀書(shū)能手、體育達人等等，他們向我傳遞了許多正能量。我發(fā)現這些正能量中有個(gè)共同的閃光點(diǎn)，那就是持之以恒的精神。在他們的影響下，我也確定了自己的目標，那就是做一個(gè)寫(xiě)作能手。
記得二年級第一次寫(xiě)作文時(shí)，我真是丈二和尚——摸不著(zhù)頭腦，一肚子的話(huà)要表達，卻不知道從何寫(xiě)起。媽媽讓我先打草稿，她一邊修改一邊給我講解寫(xiě)作方法和技巧，一遍又一遍地修改、抄寫(xiě)，讓我在忙碌的同時(shí)漸漸地對寫(xiě)作文產(chǎn)生了興趣。后來(lái)，我發(fā)現身邊作文好的同學(xué)都喜歡讀書(shū)。我如獲至寶，買(mǎi)了許多作文書(shū)、故事書(shū)等，還訂閱了《意林少年版》和《讀者校園版》。從二年級到五年級，我的作文屢次見(jiàn)諸報端，每當看到自己的文章變成鉛字，我的心里都有說(shuō)不出的高興，一切的辛苦勞累都煙消云散。我想，這些與我的不懈努力是密不可分的。
讀了《滴水穿石的啟示》，讓我對持之以恒的精神有了更深層次的理解，也激勵我在理想的道路上更加堅持不懈地追求。我相信，只要有持之以恒的精神，我的作家夢(mèng)就一定能實(shí)現。
滴水穿石的啟示優(yōu)秀讀后感19
課文《滴水穿石的啟示》讓我們了解了李時(shí)珍千辛萬(wàn)苦寫(xiě)成了《本草綱目》；愛(ài)迪生孜孜不倦搞電學(xué)研究，獲得了一千多項發(fā)明專(zhuān)利；齊白石“不教一日閑過(guò)”，讓自己的繪畫(huà)技術(shù)登峰造極。
讀了他們的事跡，我浮想聯(lián)翩，如果李時(shí)珍不為自己的夢(mèng)想奮斗，受不了風(fēng)餐露宿的考驗，怎么會(huì )有《本草綱目》這部醫學(xué)巨著(zhù)的問(wèn)世呢？如果愛(ài)迪生不在無(wú)數次的失敗后吸取經(jīng)驗繼續科學(xué)的探索，又怎么會(huì )有那么多造福后人的發(fā)明呢？如果齊白石在藝術(shù)創(chuàng )作的道路上“三天打魚(yú)，兩日曬網(wǎng)”，沒(méi)有數十年如一日的堅持不懈，又怎能達到爐火純青的藝術(shù)境界呢？
其實(shí)，古往今來(lái)哪一位成功人士不是靠著(zhù)這種“滴水穿石”的品質(zhì)而名垂青史的呢？比如數學(xué)家華羅庚攻克了世界數學(xué)難題，演草紙堆了一屋，這都代表著(zhù)他成年累月的辛勤付出��！再比如乒乓球大滿(mǎn)貫得主劉國梁，勤奮練球，球鞋兩天一破，球板被手磨出洞，最終才取得了巨大的成就。
但是，我認為只是靠單純的努力也是不夠的，我們還要選擇正確的方法，比如美國NBA史上第一中鋒霍德華就因盲目的訓練導致傷病，最終只好無(wú)奈退役；還有一些自稱(chēng)有學(xué)問(wèn)、搞科研的人，經(jīng)常有些好的想法，也很努力，但沒(méi)有找到正確的方法為他們“撐腰”，所以他們的金點(diǎn)子總是空中樓閣——落不下地。所以，方法也是至關(guān)重要的。
堅持不懈，孜孜不倦，并擁有正確的方法是古今中外每個(gè)成功者的必勝秘籍。正如課文所說(shuō)：雖然，水滴的力量是微不足道的，可是它目標專(zhuān)一，持之以恒，所以能洞穿石塊。如果我們既具有水滴一樣鍥而不舍的精神，又能找到正確的方法，難道世上還會(huì )有滴不透的頑石嗎？
滴水穿石的啟示優(yōu)秀讀后感20
最近，我們學(xué)了一篇課文——《滴水穿石的啟示》。沒(méi)想到，只是一篇不到500字的課文，給予我的東西竟然如此之多。
課文講述了太極洞里的石頭之所以能被水滴滴穿，是因為它目標專(zhuān)一、持之以恒，終于完成理想，成為了太極洞內的一大奇觀(guān)！小小的水滴，它是如何做到這一點(diǎn)的呢？那就是：目標專(zhuān)一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢。
俗話(huà)說(shuō)得好，只要功夫深，鐵杵麿成針。古今中外，哪個(gè)名人不是通過(guò)自己長(cháng)久的努力才能在事業(yè)上達到光輝的頂峰？李時(shí)珍餐風(fēng)飲露，嘗遍百草，才編成了藥學(xué)巨著(zhù)《本草綱目》；愛(ài)迪生雖然沒(méi)有受過(guò)正規的教育，但他畢生孜孜不倦地搞實(shí)驗研究，最終擁有了留聲機、電燈、電影放映機等一千多項發(fā)明權；齊白石老人用“不教一日閑過(guò)”的條幅來(lái)自勉，就算晚年時(shí)也堅持每天作畫(huà)三幅，最后成為一位中外聞名的畫(huà)家；史學(xué)家談遷有著(zhù)厄運打不垮的信念，就算書(shū)稿被偷也要重編此書(shū)，就這樣，他完成了比原來(lái)那部更加精彩的《國椎》；諾貝爾經(jīng)過(guò)了一次一次再一次的失敗，才陸續發(fā)明了“諾貝爾爆炸油”、“黃色炸藥”等炸藥。你看，這些偉人們用水滴的精神換來(lái)的，不都是那聞名中外、名垂青史的成就嗎？
弱者，其心先弱，我們知道一個(gè)人天資聰穎，但他沒(méi)有在學(xué)業(yè)上鍥而不舍、持之以恒，而是三心二意地學(xué)習，也無(wú)濟于事。相反，一些起步慢的人奮發(fā)向上，堅持不懈，他們照樣能實(shí)現理想，學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專(zhuān)精，若我們有著(zhù)滴水穿石的精神，還有什么事情做不成呢？
我們要牢記這一啟示：目標專(zhuān)一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能實(shí)現我們美好的理想。我們只有像水滴那樣在事業(yè)上有所追求，才能成功，才能取得輝煌的成就。
滴水穿石的啟示優(yōu)秀讀后感21
“持之以恒,目標專(zhuān)一”是通向成功大道的最佳途徑,怎樣用“水滴”滴穿一塊塊“頑石”，第22課就是最好的答案。文中的醫藥學(xué)家李時(shí)珍、發(fā)明家愛(ài)迪生和書(shū)畫(huà)家李時(shí)珍，他們都以“滴水穿石”的精神取得了最終的成功。對，這就是我喜歡的一篇課文——《滴水穿石的啟示》，為什么喜歡？就因為本文反映出的精神、恒心、毅力……
讀了它我好象如魚(yú)得水，受益匪淺。正如文中所說(shuō)：目標專(zhuān)一而不三心二意；持之以恒而不半途而廢，就一定能實(shí)現我們美好的理想。在巖石中的竹子，經(jīng)過(guò)幾番努力，終于破巖而出，生長(cháng)在巖石上的竹子，一定不會(huì )少經(jīng)歷風(fēng)吹雨打、日曬雨淋，但它毫不放棄生存的機會(huì )，仍挺立在逆境中，仍擁有“滴水穿石”的精神。這不正應了古人的一句話(huà)：千磨萬(wàn)擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)嗎？在學(xué)習上，我們也要有這樣持之以恒、目標專(zhuān)一的精神。我們決不能做養在花室里的盆花，一遇到困難就退縮,這樣何時(shí)才能擁有滴水穿石的精神？接著(zhù)走向成功的大道！在攀登學(xué)習的高峰時(shí)，不可能一路順風(fēng)，難免會(huì )有絆腳的石塊，但只在從哪跌倒從哪爬起來(lái)，那座高峰又怎能難倒我們呢？
著(zhù)名文學(xué)家魯迅，他也是經(jīng)歷了無(wú)數的失敗與挫折之后，才成為人人皆知的名人。當別人說(shuō)他是“天才”時(shí)，他卻說(shuō)：“哪里有天才，我只不過(guò)是把別人喝咖啡的功夫都用在了工作上”
由此可見(jiàn)，天才不是天生的，而是通過(guò)自己的不懈努力得來(lái)的。要想得到“天才”的美譽(yù)，就要以“滴水穿石”的精神來(lái)填補“天才”寶座的空缺��！
這就是我喜歡的一篇文章，一篇令人感慨萬(wàn)分的文章。因這它，我想到了許多許多……
滴水穿石的啟示優(yōu)秀讀后感22
讀了《滴水穿石的啟示》這篇課文，我被小水滴那持之以恒、堅韌不拔的精神感動(dòng)了。課文主要寫(xiě)了：在安徽廣德太極洞內，有一塊狀如臥兔的石頭，石頭正中有一個(gè)光滑圓潤的小洞，這小洞是由石頭上方的水滴接連不斷地滴在同一個(gè)地方，終于滴穿了石塊，成為奇觀(guān)。文中列舉了古今中外三位名人——李時(shí)珍、愛(ài)迪生、齊白石經(jīng)過(guò)努力成功的實(shí)例，用“雨水”和“水滴”對比，進(jìn)一步讓我們明白了滴水穿石的含義。
這篇課文還讓我想到了德國著(zhù)名的音樂(lè )家貝多芬。他從28歲開(kāi)始聽(tīng)力逐漸減退，到50歲雙耳全聾。這對一位作曲家來(lái)說(shuō)是一個(gè)致命的打擊。但他沒(méi)有放棄對音樂(lè )的追求，他的目標只有一個(gè)：創(chuàng )造出最美的音樂(lè )。他說(shuō)過(guò)一句有名的話(huà)：呃住命運的喉嚨，絕不能向它屈服。二十多年來(lái)，他一直在無(wú)聲的世界里譜寫(xiě)最美的樂(lè )章。持之以恒的努力使他取得了巨大的成功。他的作品成為人類(lèi)音樂(lè )寶庫中光芒萬(wàn)丈的珍品。
每每讀到目標專(zhuān)一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢......我就想起初學(xué)書(shū)法的時(shí)候，我寫(xiě)的字歪歪扭扭，特別是“一”字，就像一條毛毛蟲(chóng)，再看看旁邊的哥哥姐姐們寫(xiě)得一手好字時(shí)，我就下定決心一定要超過(guò)他們，那種羨慕成了我練字的動(dòng)力。誰(shuí)知看似簡(jiǎn)單的筆劃，枯燥乏味的練習，卻頻頻讓我產(chǎn)生放棄的念頭，但想到自己付出了那么多的時(shí)間和精力，放棄就等于白費了，我就咬牙堅持繼續學(xué)習了三年，經(jīng)過(guò)一次又一考級，終于取得了證明我學(xué)習成果的等級證書(shū)。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！痹谏詈蛯W(xué)習上，我相信只要目標專(zhuān)一、持之以恒，就一定能實(shí)現我們美好的理想。
滴水穿石的啟示優(yōu)秀讀后感23
我讀完《滴水石穿的啟示》后，真的被感動(dòng)了。一滴小小的水珠，竟然能將一塊石頭滴穿!為什么?因為它目標專(zhuān)一，持之以恒。如果我們也具有滴水穿石的精神，那還有什么事情做不成呢?你看，文中的李時(shí)珍、愛(ài)迪生、齊白石……，哪一位不是靠“滴水石穿”的精神，才滴穿一塊塊“頑石”而獲得成功的?
我曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事：我國清代著(zhù)名畫(huà)家鄭板橋的畫(huà)是獨橋的畫(huà)獨樹(shù)一幟，詩(shī)也寫(xiě)的清新優(yōu)雅，字卻寫(xiě)得軟弱無(wú)力。于是，他下定決心練字。他天天練，月月練，幾年后終于練成了一手好字。他的畫(huà)、詩(shī)、字被稱(chēng)為“三絕”�？梢�(jiàn)，不管做什么事都要有“滴水石穿”的精神，否則，將一事無(wú)成。
我也曾遇到過(guò)“頑石”，但我卻一次次地因它們而停止了前進(jìn)的腳步。
有一次，我在做數學(xué)作業(yè)，遇到了一道簡(jiǎn)便計算題解不出來(lái)。我苦思冥想回憶老師在上課時(shí)的情景，終于把解題的思路想到了，于是我就算下去�？墒撬愕阶詈�，發(fā)現我的答案與正確答案不一樣，我并沒(méi)有重新算一遍，于是就寫(xiě)下一題了。第二天老師在訂正作業(yè)時(shí)，我發(fā)現：是我在計算中出了錯，方法是對的。如果當時(shí)我耐著(zhù)性子，朝著(zhù)目標再努力那么一點(diǎn)點(diǎn)，這道難題不就解答出來(lái)了嗎?如果我當時(shí)是個(gè)愛(ài)鉆研的孩子，或身上有股毅力的話(huà)這一塊“頑石”不就被我滴穿了嗎?很可惜，我半途而廢了。今天我讀了這本書(shū)，被文中的醫學(xué)家李時(shí)珍;美國的科學(xué)家愛(ài)迪生;被世人稱(chēng)為“三絕”的齊白石的事跡感動(dòng)了，他們那種刻苦鉆研的精神和堅強的毅力深深地打動(dòng)了我，我下定決心;以后不論遇到什么困難都不能半途而廢。
如今，我才深深地懂得：只要我們每個(gè)人都能像水滴那樣目標專(zhuān)一，持之以恒，就一定能滴穿一塊塊“頑石”，實(shí)現我們美好的夢(mèng)想。
滴水穿石的啟示優(yōu)秀讀后感24
近期，我們學(xué)習了《滴水穿石的啟示》這篇課文，她像一位無(wú)聲的老師，給予了我深刻的啟迪。
齊白石老人堅持不懈，科學(xué)家愛(ài)迪生孜孜不倦，醫藥學(xué)家李時(shí)珍披荊斬棘……他們用信念去追逐夢(mèng)想，用生命去造福人類(lèi)，這鍥而不舍、舍生忘死的精神震撼著(zhù)我小小的心靈。
還記得史學(xué)家談遷嗎？他自幼立志編寫(xiě)一部詳實(shí)可信的《國榷》，因此經(jīng)歷了20多年的奮斗與6次修改。這時(shí)，厄運降臨了，在書(shū)稿付印前的那個(gè)夜晚，小偷將《國榷》盜走，從此下落不明。體弱多病的談遷雖傷痛欲絕，但他仍頑強地站了起來(lái)，親自前往北京尋逸聞，終日奔波，奮筆疾書(shū)，又經(jīng)過(guò)幾年的奮斗，談遷終于完成了更完善的新《國榷》，從此名垂青史。
“目標專(zhuān)一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠實(shí)現我們美好的理想！”從這句話(huà)中，我聯(lián)想到了我自己。記得四年級的新學(xué)期，我們學(xué)習了“養成良好的學(xué)習習慣—堅持寫(xiě)日記�！笨粗�(zhù)《魯迅全集》那引人入勝的文字，我熱血膨脹，買(mǎi)了一本精美的日記本，即興就寫(xiě)了一篇�？傻诙�、第三天……時(shí)光流逝，我日記本上的字數漸漸減少，最后厭倦了，索性擱置到了書(shū)櫥的角落。如今，那本日記本仍陳設在那，已蒙上了一層灰，封面上的那只小貓似乎抖動(dòng)著(zhù)胡須在責怪我：小主人啊，有志者事竟成，你怎么忍心拋棄了我？現在每當我看到它，心中就無(wú)比羞愧。所以，我決心將寫(xiě)日記的習慣堅持下去。
“冰凍三尺非一日之寒，滴水穿石非一日之功�！痹谏詈蛯W(xué)習中，牢記這句名言，才會(huì )通往成功的大門(mén)。
滴水穿石的啟示優(yōu)秀讀后感25
讀了《滴水穿石的啟示》我深有感觸，同時(shí)也明白了:做什么事，只要目標專(zhuān)一，持之以恒，就一定能取得成功。
古今中外所有成就事業(yè)的人，在前進(jìn)的道路上，不都是靠著(zhù)這種“滴水穿石”的精神，才能“滴穿”一塊塊“頑石”最終取得成功的。
科學(xué)家諾貝爾小的時(shí)候看到人們用錘在開(kāi)路，他想發(fā)明一樣東西把山一下子就劈開(kāi)，于是他便投入了他的整個(gè)生命，來(lái)發(fā)明炸藥。臨終時(shí)他竟然擁有100多種發(fā)明權，留下遺囑把其遺產(chǎn)作為基金，用基金的利息作為獎金分別獎給物理、化學(xué)、生理與醫學(xué)、文學(xué)及和平五個(gè)領(lǐng)域中成就最突出的人。
談遷自幼刻苦好學(xué)，博覽群書(shū)，尤其喜愛(ài)歷史，他立志要寫(xiě)一部明史。他經(jīng)過(guò)了20多年的奮斗，終于寫(xiě)成了明朝編年史《國榷》但是在書(shū)稿即將付印前發(fā)生了想不到的事，明史被偷了！這時(shí)的談遷已經(jīng)體弱多病了，可是誰(shuí)也沒(méi)能想到談遷還能重新站起來(lái)撰寫(xiě)這部史書(shū)。4年之后他完成新書(shū)初稿，終于新書(shū)完成了，談遷也因此名垂青史。
達.芬奇是英國著(zhù)名畫(huà)家，他從小就喜愛(ài)畫(huà)畫(huà)，正是因為他用心畫(huà)畫(huà)、仔細觀(guān)察，所以后來(lái)成為全世界的大畫(huà)家。
還記得一年級的時(shí)候，每看到高年級的大哥哥大姐姐歡快地跳著(zhù)繩，而我在一旁看著(zhù)他們，心里非常羨慕。后來(lái)我立志要學(xué)跳繩，媽媽把跳繩買(mǎi)回來(lái)。跌跌撞撞從一個(gè)、二個(gè)、三個(gè)……到后來(lái)我終于學(xué)會(huì )了跳繩，我心里無(wú)比喜悅。
所以，我們要銘記“滴水穿石”給予我們的啟示，目標一致專(zhuān)一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠實(shí)現我們美好的理想。
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