滴水穿石的啟示優(yōu)秀作文(通用53篇)
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的滴水穿石的啟示優(yōu)秀作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
滴水穿石的啟示優(yōu)秀作文 篇1
今天,在江老師的推薦下, 我們讀了《滴水穿石的啟示》這篇文章。故事主要講:在安徽廣德太極洞內,里面的一塊石頭上面總是有水滴連續不斷地從洞頂縫里往下滴。水滴不論白天黑夜,持之以恒地往下滴,終于有一天石頭被滴穿了。
我讀了以后感到非常吃驚:那么微不足道的水滴,竟然可以把堅固無(wú)比的石頭穿個(gè)大洞,真是奇跡!我想,要是我們能像水滴那樣,那世間還有什么事能難倒我們呢?
我聯(lián)想到了我自己:做什么事都半途而廢。記得有一段時(shí)間,自己的語(yǔ)文成績(jì)差,都是作文拉了后腿,我暗下決心:不管發(fā)生什么,我每天晚上一定要讀一篇文章?墒堑诙焱砩,我卻不守信,跟朋友下棋了。今天讀了《水滴石穿》后,真恨不得罵自己:“沒(méi)用!沒(méi)用!真沒(méi)用!連這種小事都做不到,以后怎么干大事呢!”
俗話(huà)說(shuō):“只要功夫深,鐵棒磨成針!闭f(shuō)的真是一點(diǎn)也不錯。我從現在開(kāi)始,一定要學(xué)會(huì )控制自己,做事要堅持不懈,這樣才能做成大事。66歡迎同學(xué)們投稿
滴水穿石的啟示優(yōu)秀作文 篇2
今天早晨,下雨了,我帶著(zhù)雨傘出門(mén)上學(xué)。走到小區門(mén)口,發(fā)現有一排磚上凹凸不平的。我心想,以前這些磚是平的,為什么現在變成凹凸不平的呢?我帶著(zhù)疑問(wèn)抬頭向上,看到屋下的雨水一直滴在這些磚上。我想,可能是經(jīng)常下雨,這些雨滴加上雨水一直在沖著(zhù)這個(gè)磚,就把這些磚變凹凸不平了。這不是滴水穿石的現象嗎?
我邊走邊想,滴水石穿這件事,跟我們的學(xué)習差不多!都是通過(guò)自己的努力達到一個(gè)結果?墒,為什么小小的水滴就有耐心去滴堅硬的磚頭,而我卻沒(méi)有耐心去攻克一道道難題?同樣都是朝著(zhù)一個(gè)目標,它就成功了,而我卻沒(méi)有做到。通過(guò)這次思考,我總結出了一個(gè)可以讓我學(xué)習進(jìn)步的結論:一、不要盲目定目標,要定具體的目標。二、不要定自己完不成的目標。三、結合自己的能力來(lái)定目標。四、每天讀書(shū)。這樣長(cháng)期堅持下來(lái),我的成績(jì)。漸漸有了好轉。我又給自己確定了一個(gè)新的目標,就是期末考試必須進(jìn)前十名。我想,只要堅持下去,我一定能達到目的。
滴水穿石給我的啟示是:水滴石穿,非一日之功。它告訴我,只要肯努力,堅持不懈,就一定能達到目的。
滴水穿石的啟示優(yōu)秀作文 篇3
我喜歡《滴水穿石的啟示》這篇文章。讀完《滴水穿石的啟示》后,我真的被感染。文中三位名人的事跡深深地打動(dòng)了我,他們都有目標專(zhuān)一、持之以恒的精神。
一日一錢(qián),千日千錢(qián),繩鋸木斷,水滴石穿!边@是“滴水穿石”的最原始的解說(shuō)了。
讀完這篇課文,我想到了浪花能把毛毛棱梭的礁石碰撞成圓石頭,它也具有這種堅持不懈的精神。不信,你想想,浪花日日夜夜、年年月月,永不停息地前進(jìn),也在不分日夜地沖擊礁石、浸蝕礁石、啃噬礁石,它最終能不讓礁石的棱角變小、變平嗎?
是的,只有上不去的天,沒(méi)有做不成的事。只要我們認準目標,對準他,努力吧!拼搏吧!超越吧!挑戰吧!堅持不懈,持之以恒,千萬(wàn)不要回頭!經(jīng)歷了一次又一次的失敗,別怕,那時(shí)上天對你的考驗,跌倒了爬起來(lái),你只要一次又一次的頑強努力,你會(huì )成功的,你一定會(huì )感受到成功的喜悅與自豪,幸福與甜蜜!你一定能實(shí)現心中美好的理想!讓我們銘記“滴水穿石”給予我們的啟示:在漫長(cháng)的人生旅途中,難免有崎嶇和坎坷,但只有目標專(zhuān)一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢的精神,就一定能夠實(shí)現我們美好的理想。
滴水穿石的啟示優(yōu)秀作文 篇4
讀了《滴水穿石的啟示》之后,我認識到了一種精神,它就是如文中所描寫(xiě)的:目標專(zhuān)一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能夠實(shí)現我們美好的理想。
這篇課文用明代著(zhù)名醫藥學(xué)家李時(shí)珍、美國發(fā)明家愛(ài)迪生、現代著(zhù)名書(shū)畫(huà)家齊白石的例子寫(xiě)出了:古今中外所有成就事業(yè)的人,在前進(jìn)的道路上,都是靠著(zhù)這種目標專(zhuān)一,持之以恒的精神,才戰勝種種困難,最終取得成功的。
其實(shí),還有很多人也是有這種精神。比如司馬光。司馬光從小是個(gè)貪玩貪睡的孩子,為此他沒(méi)少受先生的責罰和同伴的嘲笑,在先生的諄諄教誨下,他決心改掉貪睡的壞毛病,為了早早起床,他睡覺(jué)前喝了滿(mǎn)滿(mǎn)一肚子水,結果早上沒(méi)有被憋醒,卻尿了床,于是聰明的司馬光用園木頭作了一個(gè)警枕,早上一翻身,頭滑落在床板上,自然驚醒,從此他天天早早地起床讀書(shū),堅持不懈,終于成為了一個(gè)學(xué)識淵博的,寫(xiě)出了《資治通鑒》的大文豪。還有華佗、岳飛、諸葛亮……他們都是從小就定下目標,為這個(gè)目標而奮斗,最終取得成功的人。
記得有一次,我在懊惱一道象棋題怎么解,可是我越懊惱,心里越復雜。我好幾次想越過(guò)這只“攔路虎”,可是心中的一個(gè)信念告訴我:“別放棄,堅持就是勝利!惫,我調整呼吸,讓內心平靜下來(lái),不一會(huì )兒就做出了這道題。
齊白石的一副條幅寫(xiě)得好:“不教一日閑過(guò)!币馑季褪遣蛔屢惶煸诳臻e中度過(guò),表示非常珍惜時(shí)間。 是啊,同學(xué)們,我們應該從小有個(gè)目標,讓自己每天都為這個(gè)目標而奮斗。
滴水穿石的啟示優(yōu)秀作文 篇5
暑假里,我和媽媽跟著(zhù)一個(gè)旅行團去爬帽兒山。一路上邊爬山邊欣賞沿途風(fēng)景。沿途樹(shù)木茂密、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、空氣清新、令人心曠神怡?墒桥赖揭话,天公不作美,老天也不知道有什么煩心事,開(kāi)始下起雨來(lái)。我們只好跑到一個(gè)石洞里避雨。眼看著(zhù)雨越下越大,我突然看見(jiàn)山洞的邊緣開(kāi)始往下滴水了。
我叫來(lái)了媽媽?zhuān)钢?zhù)地上的一個(gè)小洞對她說(shuō):"你看這是不是人工造出來(lái)的排水孔?"媽媽仔細看了看搖了搖頭說(shuō):"不,這應該是被水滴滴穿的。"
我很驚訝。媽媽接著(zhù)說(shuō):"千百年來(lái),一直有水滴持續不斷地滴在這里,天長(cháng)日久,就形成了這個(gè)小水洞。"
媽媽又指著(zhù)圓孔教導我說(shuō):"人也是這樣。你來(lái)看,我們都知道,愛(ài)因斯坦和牛頓都是天才,不過(guò)他們也是靠持之以恒的努力和刻苦練習才能取得成功的,只要肯持久地努力,人人都能成功。
媽媽說(shuō)完,我一邊思考,一邊又拋出了心底的另一個(gè)疑問(wèn):"那雨水既然這么有力量,為什么我們看到的地面不是坑坑洼洼的呢?"
媽媽笑了起來(lái),又接著(zhù)解釋說(shuō):"因為雨水不是都這么有恒心。通常沒(méi)有雨滴是持久地滴在同一個(gè)地方的。一個(gè)沒(méi)有恒心的人,就像《吳剛伐桂》中的吳剛一樣,最后將一事無(wú)成。"
我們正在說(shuō)話(huà)的時(shí)候,雨停了,我們順著(zhù)山路繼續往上走。雖然我有可能再也看不見(jiàn)那個(gè)山洞了,但媽媽的話(huà)卻深深地印在了我的心頭上。
滴水穿石的啟示優(yōu)秀作文 篇6
一滴水匯入大海,就成了大海的一員。
一片大海,也是由每一滴水匯集而成的。
一滴水雖然看起來(lái)力量微薄,很是渺小。但是有一個(gè)成語(yǔ),叫作“滴水穿石”。就是說(shuō)一滴滴很小的水珠,經(jīng)過(guò)時(shí)間的積累,也能夠擁有穿破石頭的力量。即使你現在看起來(lái)人微言輕,力量渺小,但是只要你能夠堅持夢(mèng)想,不忘初心,終有一天,你會(huì )厚積薄發(fā),擁有實(shí)現夢(mèng)想的力量。
如果你現在正有些迷茫無(wú)措,或是生活中遇到了什么困難,再或者,夢(mèng)想受到了阻礙。很多成功的人士其實(shí)年輕的時(shí)候夢(mèng)想并不是像現在這樣生活,他們也可能像我們一樣,幻想著(zhù)長(cháng)大以后能當個(gè)科學(xué)家,當老師,當醫生還有飛行員。他們也可能有自己的興趣愛(ài)好,畫(huà)畫(huà)、唱歌、舞蹈或者是擊劍運動(dòng),但是因為這樣或那樣的原因,他們不得不放棄了兒時(shí)的夢(mèng)想。
夢(mèng)想很遙遠,也很貼近。我們應該正視自己,正視夢(mèng)想的距離,但也不要妄自菲薄,看輕了自己。你要相信,滴水也有穿石的力量,只要我們堅持下去,總有一天會(huì )成功的。
滴水穿石的啟示優(yōu)秀作文 篇7
人要有成就,就要有堅韌不拔的意志力,就要有滴水穿石的精神和尋根問(wèn)底的態(tài)度。其中滴水穿石是至為重要。
每個(gè)人都會(huì )有所經(jīng)歷,當然我也不例外。離毽子比賽還有半個(gè)月的時(shí)間時(shí),老師便告訴我們要練習了。她說(shuō):“首先目標是一個(gè),然后依次往上世上無(wú)難事只怕有心人,只有想不到,沒(méi)有做不到。水滴持之以恒,天長(cháng)日久都能把石頭滴穿,只要肯下功夫,多多練習,也會(huì )踢得好!庇谑俏冶愣毴畔木毴,別人玩耍時(shí)我在練,別人休息時(shí)我在練,別人睡覺(jué)時(shí)我也在練。
有一節課間,同學(xué)們都拿著(zhù)毽子練習,毽子在他們手上像一只只小精靈在空中翩翩起舞。在這安靜的時(shí)刻,有一位同學(xué)欣喜若狂地跳了起來(lái):“太好了!我終于踢到十個(gè)了!”我心里想:我又不比別人差,我一定也行。
我不是語(yǔ)言的巨人行動(dòng)的矮子,我便說(shuō)做就做。
下課了,我急急忙忙跑了出去練習。別人午睡時(shí),我還在練。功夫不負有心人,終于在一節課下我認真踢,心里默默的數:1、2、3、4、5、6、7、8、9、10!鞍!太棒了!踢到10個(gè)了!”
只要我們目標專(zhuān)一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢。我們就會(huì )獲得成功!
滴水穿石的啟示優(yōu)秀作文 篇8
大家應該都知道“滴水穿石”這個(gè)成語(yǔ),可是親眼看見(jiàn)的人卻很少,可我今天就親眼目睹了這一奇觀(guān)。沒(méi)想到,一滴滴小水珠竟能滴穿水泥呢!
今天下午,我與同學(xué)放學(xué)回家時(shí),停好自行車(chē),由于今天放學(xué)較早,父母還沒(méi)下班,我就和同學(xué)在樓下玩,無(wú)意之間發(fā)現,通過(guò)到樓頂的落水管道,滴下的雨水水滴,竟將堅硬的水泥地滴了個(gè)大洞!過(guò)去一看,那個(gè)洞里已經(jīng)裝滿(mǎn)了水,如果不是親眼所見(jiàn),我是怎么也不會(huì )相信的,小小的水滴居然能將堅硬的水泥地滴出個(gè)洞來(lái)!這就是“滴水穿石”。
我和同學(xué)看到這個(gè)現象,驚訝極了!小小的水滴竟有這么大的力量,這是一種什么力量!我們在那注視著(zhù),觀(guān)察著(zhù),看著(zhù),看著(zhù),我仿佛看到自己變成了一個(gè)小水滴,憑著(zhù)自己的不懈的努力,攻破了一個(gè)又一個(gè)障礙,克服了一個(gè)又一個(gè)難題,將“堅硬”無(wú)比的難題,滴出個(gè)洞,這個(gè)洞越來(lái)越大,最后滴穿。
我知道,光有理想是不夠的,我們現有的能力還遠沒(méi)一個(gè)小水滴大,必須首先努力學(xué)習,發(fā)揮“滴水穿石”的精神,學(xué)好科學(xué)文化知識,努力、努力、再努力,學(xué)習、學(xué)習、再學(xué)習。
“滴水穿石”,似乎無(wú)意,實(shí)有深意,有心意者,一眼知意。
滴水穿石的啟示優(yōu)秀作文 篇9
“滴水能把石穿透,萬(wàn)事功到自然成!边@是語(yǔ)文書(shū)上園地四里的名人名言,讓我懂得了許多人生道理,它在我沒(méi)有耐心時(shí),給了我莫大的信心,讓我看到了無(wú)限美好的希望。
記得一個(gè)新學(xué)期,媽媽給我買(mǎi)了本奧數書(shū),讓我每天做幾道。剛開(kāi)始,我興致勃勃,不落下一天,每道題都仔細思考,工工整整地寫(xiě)下來(lái)?呻S著(zhù)時(shí)間流逝,我的興致也慢慢消失了。碰到一點(diǎn)難得題目就問(wèn),不經(jīng)過(guò)大腦思考,字寫(xiě)得亂七八糟。有時(shí)甚至把做奧數這件事也忘得一干二凈。在我漸漸厭煩時(shí),媽媽像一盞指路燈,教導我:“做事要有恒心,只有持之以恒才能把事情辦好。滴水都能把石頭穿透,何況做奧數這么簡(jiǎn)單的事情呢?”后來(lái)不管遇到什么事,我總會(huì )想起媽媽教導我的話(huà)。
有一次,老師布置了背書(shū)的作業(yè),那是一篇很長(cháng)的文章。我反復讀了許多遍,還是不會(huì )背。沒(méi)關(guān)系,再讀,再背……我的心漸漸急躁起來(lái)。就在這時(shí),我想起了媽媽教導我的話(huà)。于是我靜下心來(lái),認真用心的讀,最后背了下來(lái)。
“滴水能把石穿透萬(wàn)事攻到自然成!边@句和媽媽教導相似的至理名言深深地啟示了我:學(xué)習或做事,只要有恒心,堅持不懈,就能戰勝困難,取得成功。
滴水穿石的啟示優(yōu)秀作文 篇10
我今天學(xué)了《滴水穿石》這篇課文‘里面介紹了安徽廣德太極洞內“滴水穿石”的奇觀(guān),并用古今中外的名人成就事業(yè)的事例,重點(diǎn)表達由這一奇觀(guān)所得到的啟示“如果要實(shí)現美好的理想,就要做到目標專(zhuān)一,而不三心二意,持之以恒而不半途而廢!
當然,文中的幾個(gè)人如:李時(shí)珍(醫學(xué)家)、愛(ài)迪生(發(fā)明家)、齊白石(畫(huà)家、書(shū)法家),都是名人。但是,他們有所現在的成就,不都是從小發(fā)奮讀書(shū)、刻苦好學(xué),受過(guò)疼痛的苦難,才取得輝煌成就的嗎?還有美國雷電之父富蘭克林、明朝史學(xué)家談遷、瑞典發(fā)明家諾貝爾、明朝旅游家徐霞客……都經(jīng)過(guò)自己的不懈努力、目標專(zhuān)一去做才達到這么輝煌的事業(yè)。
這些事件在我的生活中也發(fā)生過(guò),那是在四年級要舉行“運動(dòng)會(huì )”,參加的運動(dòng)會(huì )的大多是高手,如“馬宏偉”、李昌盛、朱成旭’其中特別是馬宏偉‘他得知運動(dòng)會(huì )要來(lái)臨’每天一有空閑的時(shí)間就來(lái)操場(chǎng)上跑,更讓人驚訝的是他在運動(dòng)會(huì )上得了第一名。
那李昌盛為什么沒(méi)跑好呢?因為他沒(méi)有努力,整天沙河邋遢。
的確,只要堅持以橫,認準一個(gè)目標,鉆進(jìn)去,展開(kāi)來(lái),就會(huì )得到成功。
滴水穿石的啟示優(yōu)秀作文 篇11
自從五年級學(xué)習了《滴水穿石的啟示》這一課,讓我明白了一個(gè)道理:如果一個(gè)人決定要做的事情,就一定要持之以恒。
明代著(zhù)名醫學(xué)家要時(shí)珍,從小立志學(xué)醫。他翻山越嶺,走遍了大半個(gè)中國,訪(fǎng)名醫,嘗草藥,經(jīng)過(guò)二十幾年的不懈的努力,終于寫(xiě)成了藥學(xué)巨著(zhù)《本草綱目》,F代著(zhù)名畫(huà)家齊白石,在他數十年的醫術(shù)生涯中,始終沒(méi)有停止過(guò)揮毫作畫(huà)。他的畫(huà)室里,掛著(zhù)他用以自勉的條幅“不教一日閑過(guò)”。就是到了晚年,也仍然堅持每天作畫(huà)三幅。正是因為白石老人堅持不懈地創(chuàng )作,他的技藝達到爐火純青的境界……你看,古今中外,所有有所成就的人都是靠著(zhù)這種“滴水穿石”的精神,最終取得成功的。
在這方面我也有切身體會(huì )。有一次,老師布置我們回家畫(huà)一幅關(guān)于壞保的手抄小報,可是我怎么畫(huà)都畫(huà)不讓自己滿(mǎn)意,急得我恨不得把所有的紙都給撕了,這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái)安撫我的心情,對我說(shuō):“孩子,你不知道為什么畫(huà)不好嗎?是因為你沒(méi)有耐心,也不能持之以恒,所以你才畫(huà)不好呀!”聽(tīng)了媽媽的話(huà),我試著(zhù)定下心來(lái)畫(huà)這幅畫(huà),不出二十分鐘,我就畫(huà)好了。
滴水穿石的啟示優(yōu)秀作文 篇12
學(xué)完滴水穿石的啟示,我深入的了解了要想成為一位學(xué)家或一位能對社會(huì )有用的人必需要有滴水穿石的毅力,要堅持不懈,通過(guò)自己的不懈努力,才能實(shí)現自己的目標和美好的理想。
滴水穿石這一課為我們介紹了安徽廣德太極洞內的一大奇觀(guān),小水滴用鍥而不舍,日釣月琢的精神才滴穿了堅硬的石塊呀!這一課還為我們介紹了古今中外的三位名家。李時(shí)珍,愛(ài)迪生和齊白石,他們也是靠著(zhù)持之以恒,堅持不懈的精神才成為了名人。說(shuō)到這兒,我想起了昨天的跳繩比賽,我們班得了第二,我們都傷心地大哭,但一想,比賽前,雖然我們每天早早地到校練習,但都是馬馬虎虎,敷衍了事,過(guò)了。所以比賽時(shí)才沒(méi)比好,去年的跳繩比賽前,我們每天都認真練習,所以去年是第一,今年就不是了,所以如果賽前好好練得話(huà),一定能拿第一的,只能等到六年級的跳繩比賽好好發(fā)揮了,唉!
目標專(zhuān)一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢。真是給我們了很重要的啟示呀,我們以后一定要這樣做呀!
滴水穿石的啟示優(yōu)秀作文 篇13
學(xué)了《滴水穿石的啟示》這一課,讓我明白了一個(gè)深刻的道理:目標專(zhuān)一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能夠實(shí)現我們美好的理想。
明代著(zhù)名醫藥學(xué)家李時(shí)珍,從小立志學(xué)醫。他翻山越嶺,走遍了大半個(gè)中國,訪(fǎng)名醫,嘗草藥,經(jīng)過(guò)二十幾年的不懈努力,終于寫(xiě)成了藥學(xué)巨著(zhù)《本草綱目》。相信這個(gè)故事大家都很熟悉吧,那你們知道滴水穿石這個(gè)詞是怎么來(lái)的嗎?要不知道的話(huà),就往下看吧!
一個(gè)叫張乖崖的在崇陽(yáng)當地方官,一個(gè)小吏從庫房出來(lái),張乖崖看見(jiàn)他頭發(fā)旁的頭巾下藏有一個(gè)銅錢(qián),就問(wèn)他,他說(shuō)是庫房中的。張乖崖就下令棍棒伺候,那個(gè)小吏大為生氣的說(shuō):“才一個(gè)銅錢(qián)而已,你能打我,可你能殺我嗎?”張乖崖提筆寫(xiě)下判語(yǔ):一天一個(gè)銅錢(qián),一千天就是一千個(gè)銅錢(qián),繩子不斷去鋸木頭,木頭終究要斷,水滴不斷滴石頭,石頭終究會(huì )穿。寫(xiě)完,拿著(zhù)劍,走下臺階,斬其首級。
雖然張乖崖這樣做太夸張了,但他總結的道理很對:一日一錢(qián),千日千錢(qián)。繩鋸木斷,水滴石穿。我們做事要目標專(zhuān)一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,那樣就一定能夠實(shí)現我們美好的理想。
滴水穿石的啟示優(yōu)秀作文 篇14
轉眼間,一個(gè)學(xué)期快結束了,已經(jīng)教到第22課《滴水穿石的啟示》了。
這篇課文舉了:李時(shí)珍寫(xiě)《本草綱目》;愛(ài)迪生發(fā)明各種東西;齊白石畫(huà)畫(huà)。說(shuō)明了只有目標專(zhuān)一,而不三心二意,持之以恒,而不半途而廢,才能實(shí)現我們的理想。
就像五(1)班的錢(qián)洛文,他遇到一道數學(xué)題,可以很深刻地研究,他有著(zhù)持之以恒的精神,一道數學(xué)題哪怕是20、21……位小數,都會(huì )有耐心地去算,不像有些同學(xué)算不出,就在座位上發(fā)泄。
我們班的楊金熹,他做語(yǔ)文作業(yè)的時(shí)候,遇到不會(huì )做的就不去管它,去做數學(xué),數學(xué)不會(huì )做,再去做英語(yǔ),就這樣,一個(gè)中午的時(shí)間被他浪費了,又欠了一身的作業(yè)。過(guò)了幾天,楊金熹他改正了,目標專(zhuān)一了,也可以持之以恒了,就這樣,他的成績(jì)提高了許多,也越受老師與同學(xué)的歡迎了。
我現在與錢(qián)洛文比起來(lái),我羞愧不已,恨不得挖個(gè)地洞鉆進(jìn)去,因為我沒(méi)有持之以恒的精神,也不是目標專(zhuān)一,從此,我一定要重新做一個(gè)真人。
同學(xué)們,一定要銘記:目標專(zhuān)一,而不半途而廢,持之以恒而不三心二意,才能實(shí)現我們美好理想。
滴水穿石的啟示優(yōu)秀作文 篇15
在我讀完《滴水穿石的啟示》這篇課文,情不自禁地敬佩文中那些古今中外的名人,他們都是靠著(zhù)目標專(zhuān)一,持之以恒的精神才取得成就的。
課文主要講了在安徽廣德太極洞內,有一塊狀如臥兔的石頭被千年萬(wàn)年不懈努力的水滴滴穿了一個(gè)鼓光滑圓潤的小洞。作者還舉了從小立志學(xué)醫的李時(shí)珍;沒(méi)有受過(guò)正規教育有上千項發(fā)明專(zhuān)利權的愛(ài)迪生;始終沒(méi)有停止過(guò)揮毫作畫(huà)的齊白石的例子。從而告訴我們一個(gè)啟示:目標專(zhuān)一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能夠實(shí)現我們美好的理想。
我不由想起去年發(fā)生在運動(dòng)會(huì )上的事。那天,我參加了女子八百米跑步,正要跑完三圈時(shí),被人一不小心絆了一跤,重重地摔在了跑道上。我忍著(zhù)疼痛爬了起來(lái),咬著(zhù)牙追上前面的運動(dòng)員。心中只有一個(gè)信念堅持到底,兩腿好似兔子一樣奔跑起來(lái)。令人想不到的是,我居然連超五個(gè)同學(xué),從最后一名沖到第五名,當我筋疲力盡地跑到終點(diǎn)時(shí),同學(xué)們都為我喝彩,連一名六年級的女同學(xué)都說(shuō)我了不起。
學(xué)了這篇課文,更讓我堅信:只要堅持不懈,才能搬開(kāi)人嬸道路上的每一快石頭,成為勇敢者。
滴水穿石的啟示優(yōu)秀作文 篇16
在安徽廣德太極洞內,有一塊狀如臥兔的石頭,石頭正中有一個(gè)光滑圓潤的小洞。這個(gè)小洞是怎么形成的呢?原來(lái)在這塊石頭的上方,有水滴接連不斷地從巖縫中滴落下來(lái),而且總是滴在同一個(gè)地方。幾百年過(guò)去了,幾千年、幾萬(wàn)年過(guò)去了……水滴鍥而不舍,日雕月琢,終于滴穿了石塊,成為今天太極洞內的一大奇觀(guān)。
水滴的力量是微不足道的,可是它目標專(zhuān)一,持之以恒,所以能把石塊滴穿。如果我們也能像水滴那樣,還有什么事情做不成呢?
紹興市西街戒珠寺內有個(gè)墨池,傳說(shuō)是“書(shū)圣”王羲之當年洗筆的地方。王羲之7歲練習書(shū)法,勤奮好學(xué),他每天坐在池也邊練字,練完字就在池洗筆,天長(cháng)地久竟將一池水都洗成了墨色。包拯--包青天,自幼聰穎,勤學(xué)好問(wèn)尤其喜推理斷案,其父與知縣交往密切,包拯從小耳濡目染學(xué)會(huì )了不少的斷案知識,為長(cháng)大后斷案如神,為民伸冤,打下了深厚的知識基礎。歐洲文藝復興時(shí)期的著(zhù)名畫(huà)家達芬奇,從小愛(ài)好繪畫(huà),父親送他到當時(shí)意大利的名畫(huà)家佛羅基奧為師,從此,達芬奇用心學(xué)習素描,終于創(chuàng )作出許多不朽的名畫(huà)。
我們要銘記“滴水穿石”給予我們的啟示,目標專(zhuān)一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能夠實(shí)現我們美好的理想。
滴水穿石的啟示優(yōu)秀作文 篇17
在生活中,我們常常會(huì )聽(tīng)到“滴水穿石”這四個(gè)字,今天,我對“滴水穿石”這四個(gè)字又有了更加透徹的了解。
我們知道,一滴水的力量是微不足道的,但是如果把一個(gè)石頭放在水滴的下面,水滴連續不斷的滴打石頭的一個(gè)地方,就可以把石頭穿破!一個(gè)人,無(wú)論做什么事情,都要先水滴那樣的話(huà),就可以成功。俗話(huà)說(shuō)得好:“有志者事竟成!”張海迪是一位知識淵博的人,雖然它下半身失去只覺(jué),連大、小便都不能控制,但她并沒(méi)有因為自己是殘疾人而放棄學(xué)習,放棄人生的追求!相反,她雖然沒(méi)有上過(guò)一天學(xué),但自己學(xué)完了中、小學(xué)的全部課程,而且自己還自學(xué)了英語(yǔ)、德語(yǔ)、世界語(yǔ)等語(yǔ)言。她為了減少上廁所的次數,便少喝水、少進(jìn)食,有時(shí)甚至不進(jìn)水,長(cháng)期下來(lái),她的身體忍受著(zhù)巨大的痛苦,即使坐在輪椅上她也堅持學(xué)習。她也堅持不懈的努力學(xué)習,終于成了一個(gè)知識淵博、見(jiàn)多識廣的人。另外,她還學(xué)習了修理電器和一些醫學(xué)知識!
是啊,連一位殘疾人都能夠成為一位學(xué)士淵博、見(jiàn)多識廣的人;連小小的水滴都可以穿破堅硬的石頭,難道我們能退縮嗎?我們不但不能退縮,反而要努力學(xué)習知識,也像張海迪那樣堅持不懈,也像水滴那樣目標專(zhuān)一、持之以恒的去學(xué)習。
滴水穿石的啟示優(yōu)秀作文 篇18
水,很軟弱;石,很堅強,滴水穿石,恐怕一輩子都不可能。
水,是隨著(zhù)容器而變形的,如果,你想用水穿石,就必須從一個(gè)點(diǎn)滴上五六百年,才可能穿透一塊小石頭。
石,是堅不可摧的,一般人把石頭用腳踩,那是不可能踩碎的。但是,如果你驕傲自大,別人就會(huì )打敗你。
馬云。在考大學(xué)的時(shí)候,第一次,沒(méi)成功,第二次,沒(méi)成功,直到第五次,才考上一個(gè)普通的大學(xué)。水是馬云,石是大學(xué),滴水穿石,已經(jīng)在馬云身上全展示出來(lái)了。但是,馬云在自己“穿石”的基礎上,又下了很多功夫,才得以變成很有錢(qián)、很有名的人。
一個(gè)人能有多大的成就,就在于他有沒(méi)有和水一樣頑強的毅力……
愛(ài)迪生以前是一個(gè)小販,但他喜愛(ài)電學(xué),堅定不移的精神讓他變成了電學(xué)家。
大家都知道,雨從天上落下來(lái),速度可是比聲波還快,力量能和人比一比,也比穿石的小水珠大很多。但是,為什么雨水穿石就不行呢?因為雨水不是從一個(gè)地方下落的,就算一直下五千年,也不能穿石。
人,只要有一個(gè)堅定目標,并且堅持不懈,就一定可以做到!
滴水穿石的啟示優(yōu)秀作文 篇19
今天我學(xué)了一篇叫《滴水穿石》的文章,從中我明白了:目標專(zhuān)一爾不三心二意,持之以恒爾不半途而廢,就一定能實(shí)現我們美好的理想。
學(xué)完 這一篇文章我不由自主的想起了我原來(lái)的一建事。記得我暑假的時(shí)候,爸爸教我學(xué)游泳,我一開(kāi)始看他們游的,我覺(jué)得太簡(jiǎn)單了,得意洋洋的。開(kāi)始學(xué)游泳了,我先讓爸爸教我基本功,因為爸爸說(shuō):“基本功是學(xué)游泳的關(guān)鍵,所以我要先練好基本功蹬腿,我在地面上先練好蹬腿爸爸才讓我下水,我練著(zhù)練著(zhù),爸爸說(shuō)我做的不規范,我練完了基本功蹬腿,爸爸就讓我下水,爸爸說(shuō):“要想游好就看你刻不刻苦”。我一開(kāi)始游了一下就喝了一口水,爸爸說(shuō):“進(jìn)水后鼻子不能吸氣!蔽矣职窗职终f(shuō)的游了好幾次還是都被嗆著(zhù)了,我想半途而廢,但爸爸告訴我,你知道滴水穿石的啟示嗎?我一聽(tīng)就想起來(lái)了,我就又趕緊去練習了,經(jīng)過(guò)我的不懈努力,終于把蹬腿練好了。爸爸又教我換氣,這一回我學(xué)的特別快,一個(gè)上午就學(xué)會(huì )了。最后我通過(guò)了爸爸的測試,正式畢業(yè)了。
通過(guò)這件事我才明白,做什么事情都不是很簡(jiǎn)單的,但是只要目標專(zhuān)一,持之以恒,就一定能把事情做成功。
滴水穿石的啟示優(yōu)秀作文 篇20
我們讀了《滴水穿石的啟示》以后,非常贊同作者的觀(guān)點(diǎn),作者認為,一個(gè)人如果想干成大事,他必須目標專(zhuān)一和持之以恒,否則,他再有才能也無(wú)法干成事。
作者寫(xiě)出這篇課文肯定是有道理的,這篇課文舉了古今中外的三位名人:明朝著(zhù)名的醫藥學(xué)家,編 寫(xiě)《本草綱目》的作者地時(shí)珍,世界發(fā)明大王,擁有一千多項發(fā)明專(zhuān)利權的美國發(fā)明家愛(ài)迪生,現代著(zhù)名書(shū)畫(huà)家,做畫(huà)不拘泥于陳規的齊白石,全部都具有水滴的目標專(zhuān)一,持之以恒的精神。才"滴穿人生路上的一塊塊頑石,最后取得成功。"
東周戰國時(shí)期楚國詩(shī)人屈原,小時(shí)候不論刮風(fēng)下雨,天寒地凍,只要一放學(xué)就躲到山洞里偷《詩(shī)經(jīng)》。經(jīng)過(guò)了整整三年,屈原熟讀了《詩(shī)經(jīng)》305篇,在《詩(shī)經(jīng)》里,他吸取了很多對他終身有益的知識,最終使他成為一代著(zhù)名的詩(shī)人。
法國著(zhù)名科學(xué)家達爾文,小時(shí)候非?炭嗟膶W(xué)習,經(jīng)常忘了吃飯和睡覺(jué),讀書(shū)一讀就讀到天亮。長(cháng)大后根據理論提出《進(jìn)化論》的觀(guān)點(diǎn)。
我國宋代大文豪司馬光,以前非常貪睡,他便自己做了一個(gè)警枕,每天不亮就開(kāi)始讀書(shū),長(cháng)大了以后,完成史學(xué)巨著(zhù)《資治通鑒》。
這樣的人還有許多許多,我們只有目標專(zhuān)一,持之以恒才能成功。
滴水穿石的啟示優(yōu)秀作文 篇21
學(xué)習了“滴水穿石的啟示”,我知道了石頭十分堅硬,小水滴十分渺小,但是過(guò)了幾百年,幾千年,幾萬(wàn)年,小水滴仍然堅持不懈的地在滴打這塊石頭,最終滴穿了這塊頑石。
我覺(jué)得這篇課文正好跟后面的那篇“浪花和礁石”聯(lián)系了起來(lái),浪花之所以能把毛毛棱棱的礁石打成光滑的圓角,是因為它目標專(zhuān)一,持之以恒,堅持不懈的向前沖,就好比羅曼·羅蘭說(shuō)的那一句:與其花很多時(shí)間和精力去鑿許多淺井,不如花同樣的時(shí)間和精力去鑿一口深井。我感受到只有持之以恒,目標專(zhuān)一的人才能做好一件事,而半途而廢,三心二意的人是做不成事的。
我還記得在我四年級下學(xué)期時(shí),有一道非常難的思維拓展題,我有好幾次想要去偷看別人的答案,但我忍住了,之后,便認真地思考著(zhù),經(jīng)過(guò)了十幾分鐘的思考,我便慢慢地解答出了這道題。我的心里不禁高興了起來(lái),想道:這道題也不是很難嘛,只要多想想就會(huì )了。
我也要像李時(shí)珍、愛(ài)迪生齊白石那樣,做一個(gè)目標專(zhuān)一,持之以恒的人。
滴水穿石的啟示優(yōu)秀作文 篇22
學(xué)完《滴水穿石的啟示》這篇課文,我明白了:無(wú)論是做什么事,只要目標專(zhuān)一,持之以恒,就一定能取得成功。
就像太極洞內的水滴,日雕月琢,滴穿了頑石;就像明代的醫藥學(xué)家李時(shí)珍,走遍中國,終編成了《本草綱目》;也如美國發(fā)明家愛(ài)迪生,孜孜不倦,獲得了一千多項發(fā)明專(zhuān)利權;還似現代著(zhù)名書(shū)畫(huà)家齊白石,堅持不懈,終使自己的繪畫(huà)技藝達到了爐火純青的境界……他們那份堅持不懈的精神,對目標的專(zhuān)一和堅定,都值得我們學(xué)習。
成功可以通過(guò)以上兩點(diǎn)取得并非無(wú)稽之談。就像有一次,我和爸爸練毛筆書(shū)法?蓪(xiě)到以前練過(guò)的一些字時(shí),卻覺(jué)得寫(xiě)得很難看,有點(diǎn)怪怪的。這時(shí),爸爸告訴我:“你寫(xiě)的‘橫’用力不均勻,粗細不等,所以很難看!贝撕髢蓚(gè)星期,我每天抽出一刻鐘練習寫(xiě)“橫”,寫(xiě)滿(mǎn)了十多張紙,終于練好了“橫”。
那些沒(méi)有成功的人啊,請不要再抱怨所謂的命運不公,那么多的偉人不都是從苦難中掙脫出來(lái)才取得了成功的么?機遇,命運,都不能決定一切。想要取得成功,堅持與努力,執著(zhù)與專(zhuān)一,都必不可少。
加油吧,堅持下去,專(zhuān)一地努力,相信成功會(huì )在不遠處等著(zhù)你!
滴水穿石的啟示優(yōu)秀作文 篇23
滴水穿石的故事告訴我們,堅持的力量是偉大的,我們應該相信堅持的力量。一件事情反復做,就會(huì )帶來(lái)意想不到的效果。做任何事,最怕的就是堅持。一滴滴的水,都可以把石頭打穿,又有什么事情是堅持做不到的呢?當遇到困難時(shí),有多少人選擇一直堅持下去,直到取得成功。我想大部分人都是選擇半途而廢的吧。
任何事情只要堅持下去,總會(huì )得到驚喜。工作如此,學(xué)習更是如此。有的學(xué)生成績(jì)落后,在努力一段時(shí)間后,成績(jì)沒(méi)有什么起色,就會(huì )選擇放棄,覺(jué)得自己去學(xué)習了,為什么成績(jì)還是老樣子。有的學(xué)生雖然成績(jì)不夠優(yōu)秀,但是一直在堅持在努力,最終在升學(xué)考試中取得了優(yōu)異的成績(jì)。堅持需要耐心,只有量變才能引起質(zhì)變。一努力就想看到進(jìn)步,獲得成功,這是不大可能的。滴水穿石,愚公移山,都是堅持帶來(lái)的成功。堅持需要耐心,毅力與興趣。沒(méi)有這三者做基礎與動(dòng)力,做一件事情是很難堅持下去的。在以后的工作與學(xué)習中,對于自己設定的目標,我一定努力檢出下去,只有堅持才能取得成功,才能收獲成功的喜悅。
滴水穿石的啟示優(yōu)秀作文 篇24
自從我學(xué)習了《滴水穿石的啟示》后,讓我深有感觸。沒(méi)想到,一個(gè)小小的水滴真有那么大的力量嗎?其實(shí)并不是,而是用它那頑強的毅力,才把這塊頑石滴穿。
這個(gè)小小的水滴不就象明代著(zhù)名醫學(xué)家李時(shí)珍嗎?李時(shí)珍從小就立志學(xué)從醫,嘗百草,多次冒著(zhù)自己的生命危險嘗試藥物,用自己的身體來(lái)鑒定藥物的性質(zhì)。為了體驗藥物的麻醉作用,有一次,他竟然吞服了曼陀羅,結果中了毒后來(lái)又照古人說(shuō)的,服用大豆和甘草,才解了毒。經(jīng)過(guò)重重困難的李時(shí)珍,終于寫(xiě)成了藥學(xué)巨作《本草綱目》這部書(shū)是李時(shí)珍花了30多年的心血,走遍了中國的山山水水,記下近2000種藥物,一萬(wàn)多個(gè)藥方。它不僅僅為后人留下了寶貴的醫學(xué)知識,還留下了為科學(xué)舍生忘死的崇高精神。讓我崇敬呀!
梅花香自苦寒來(lái)。如果你有恒心有毅力,有耐心,有堅韌不拔,堅持不懈的精神,成功就會(huì )向你走來(lái)。
愿滴水石穿這個(gè)成語(yǔ)所蘊含的精神千古流傳,讓小水滴的精神在我們每個(gè)人身上都發(fā)揚光大!
滴水穿石的啟示優(yōu)秀作文 篇25
今天我們學(xué)了一篇課文《滴水穿石》。知道了它的主要意思,那我要用人生來(lái)說(shuō)《滴水穿石》給予我們的啟示:
愛(ài)迪生沒(méi)有受過(guò)正規教育,曾經(jīng)還當過(guò)小販,報務(wù)員……。但他迷戀電學(xué)實(shí)驗擁有過(guò)白熾燈。李時(shí)珍為了編寫(xiě)《本草綱目》跑遍了大半個(gè)中國。每一種草藥他都會(huì )嘗一嘗,把他的藥性,什么成分,名稱(chēng),主治功能,有沒(méi)有忌口,他都會(huì )寫(xiě)下來(lái)。后來(lái)《本草綱目》才成了對人們有用的書(shū)。
正因為他們目標專(zhuān)一,堅持不懈,持之以恒……。才能有成功。難道我們在人生中不是這個(gè)道理嗎?
而人生就像一次旅行,在這條道路上有太多,太多的轉折點(diǎn)。這些轉折點(diǎn)往往都會(huì )成為我們踏上社會(huì )中的一步。在這些苦難,困難中有許多的人都會(huì )放棄,不會(huì )堅持的走下去。雖然我們現在在學(xué)習,不過(guò)在學(xué)習的道路上也會(huì )有許多困難,拿到我們在困難面前就抬不起頭,會(huì )放棄嗎?不,我不會(huì )放棄,因為困難怕堅持不懈,目標專(zhuān)一,持之以恒的人。我們不能放棄,要向鋼鐵一樣堅強,才會(huì )打敗困難。
這就是《滴水穿石》給予我的啟示,你們有什么啟示呢?來(lái)談一談吧!
滴水穿石的啟示優(yōu)秀作文 篇26
今天我學(xué)習了《滴水穿石的啟示》這篇課文。通過(guò)馬老師耐心細致的輔導和生動(dòng)講解,讓我發(fā)現了古今中外的名人成功秘密,更加懂得了持之以恒的道理。
滴水能夠穿石的道理好懂,而且大多數人也知道滴水穿石的故事,但是為什么很多人卻做不到呢?為什么李時(shí)珍,愛(ài)迪生等人成功了,而我們大多數人卻碌碌無(wú)為呢?我想:這與我們大多數人喜歡知難而退,遇到困難繞著(zhù)走,缺乏“滴穿頑石”的精神有關(guān)吧?就拿我來(lái)說(shuō)吧,我為了提高寫(xiě)作水平,建了一個(gè)博客,經(jīng)常寫(xiě)點(diǎn)文章,并且也嘗到了堅持寫(xiě)作帶給我的甜頭,但就是沒(méi)有主動(dòng)的堅持下來(lái),還是總要在媽媽的催促下才更新博文,也常常想著(zhù)放棄,稍微遇到點(diǎn)困難就打退堂鼓,沒(méi)有持之以恒的毅力和決心。所以我就正如馬老師所講的那個(gè)淺嘗輒止的挖井人一樣,在看到成功的井水之前早已經(jīng)跑得無(wú)影無(wú)蹤了,勢必一事無(wú)成。
看來(lái),一個(gè)人只要能付出百分之九十九的汗水;只要能始終目標專(zhuān)一,持之以恒的不懈奮斗;只要能有“咬定青山不放松,任爾東南西北風(fēng)”的韌勁、決心,他才能成功,成為天才。學(xué)了《滴水穿石的啟示》這篇課文真的讓我頓悟,受益匪淺。
滴水穿石的啟示優(yōu)秀作文 篇27
我喜歡《滴水穿石的啟示》這篇文章。讀完后,我真的被感染。文中三位名人的事跡深深地打動(dòng)了我,他們都有目標專(zhuān)一、持之以恒的精神。
當我讀完課文的題目時(shí),我不禁驚奇地說(shuō)“水滴那么微不足道的力量竟然把石塊滴穿了!”原來(lái)在這塊石頭的上方,有水滴接連不斷地從巖縫中滴落下來(lái),而且總是滴在同一個(gè)地方。幾百年過(guò)去了,幾千年、幾萬(wàn)年過(guò)去了……水滴鍥而不舍、日雕月琢、目標專(zhuān)一、持之以恒,所以能把石塊滴穿。文中的李時(shí)珍、愛(ài)迪生、齊白石在前進(jìn)的道路上,都是靠著(zhù)這種“滴水穿石”的精神,才克服遇到的困難和挫折,最終取得成功。
我不由得想起了一件事。在做數學(xué)作業(yè)的時(shí)候,有一道簡(jiǎn)便計算。我苦思冥想,終于想到一個(gè)方法,于是我就算下去?墒撬愕阶詈,發(fā)現我的答案與正確答案不一樣。我想:我的這個(gè)方法肯定是行不通的。但我沒(méi)有重新算一遍,就寫(xiě)下一題了。其實(shí),是我在計算中出了錯,我的方法是正確的。我沒(méi)有像文中的李時(shí)珍等堅持不懈,一遇到困難就被打倒。
我也應該學(xué)習他們,我也要像水滴一樣目標專(zhuān)一,持之以恒。這樣遇到困難就不會(huì )逃避不管了。
滴水穿石的啟示優(yōu)秀作文 篇28
我們剛學(xué)了一篇課文——《滴水穿石的啟示》這篇文章使我受益匪淺。文章的每一個(gè)字都突出了作者的觀(guān)點(diǎn):目標專(zhuān)一,持之以恒,就一定能夠實(shí)現我們美好的理想。
《滴水穿石的啟示》這篇文章寫(xiě)了三個(gè)正面例子:李時(shí)珍經(jīng)過(guò)20幾年的不懈努力,終于寫(xiě)成了藥學(xué)巨著(zhù)《本草綱目》;愛(ài)迪生畢生孜孜不倦于電學(xué)實(shí)驗研究,竟有一千多項發(fā)明專(zhuān)利權;齊白石數十年如一日,每天揮毫作畫(huà)“不教一日閑過(guò)”終于使技藝達到爐火純青的境界。文章還寫(xiě)了一個(gè)反面例子:水滴沒(méi)有專(zhuān)一的目標,也不能持之以恒,它不能滴穿石塊。這也使我想起了我的事情。
那次,我學(xué)習自行車(chē),一直騎不好車(chē),但是我目標專(zhuān)一、持之以恒,一次一次地騎,終于我學(xué)會(huì )了;這次雖然成功了,但是我也有失敗的一面,那次看到別人在溜冰心里癢癢,讓媽媽給我買(mǎi)溜冰鞋,還讓媽媽給我報了學(xué)習班,可是我老是摔,不想學(xué)了,最后也沒(méi)學(xué)會(huì ),如今只能看著(zhù)那還沒(méi)用過(guò)幾次的溜冰鞋非常后悔!如果那時(shí)我認真學(xué),我也可以學(xué)會(huì )。
通過(guò)這件事,我懂得了一個(gè)道理:目標專(zhuān)一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢就一定能實(shí)現我們美好的理想。
滴水穿石的啟示優(yōu)秀作文 篇29
我學(xué)了一篇課文,叫《滴水穿石的啟示》,令我懂得了一個(gè)深刻的道理。
剛看到這個(gè)題目,我非常驚訝,小水滴怎么能滴穿大石頭呢?讀完課文,我被小水滴目標專(zhuān)一,持之以恒的精神感動(dòng)了。我原以為水滴的力量那么小,不可能把石頭滴穿?墒,我想錯了,只要它鍥而不舍,日雕月琢,堅持不懈,就能把石頭滴穿。如果我們也能有水滴這種鍥而不舍的精神,那還會(huì )有什么事情做不成呢?
明代醫藥學(xué)家李時(shí)珍,從小立志學(xué)醫。他訪(fǎng)名醫,嘗百草,最后終于寫(xiě)出了藥學(xué)巨著(zhù)《本草綱目》。美國發(fā)明家愛(ài)迪生,沒(méi)有受過(guò)正規教育,幼年就自謀生計,但他迷戀于電學(xué)實(shí)驗研究,竟擁有一千多項發(fā)明專(zhuān)利權。為什么他們能有這樣的成就?這是因為他們都有堅定的目標,并且能克服困難,堅持不斷的努力,最終獲得成功。
我們都知道,雨水的力量肯定比水滴大,但它卻不能滴穿石頭,這是為什么?因為它既沒(méi)有專(zhuān)一的目標,也不能持之以恒?梢(jiàn),如果想要取得成功,專(zhuān)一的目標和持之以恒的精神都是必不可少的。所以不管在學(xué)習中,還是在生活中,我們都要銘記“滴水穿石”給予我們的啟示。
滴水穿石的啟示優(yōu)秀作文 篇30
我想大家應該都知道“滴水穿石”這個(gè)寓言吧?可是親眼看見(jiàn)的人卻寥寥無(wú)幾,可是我就親眼目睹過(guò)了這一奇觀(guān)。
沒(méi)想到,一滴滴小水珠竟能滴穿水泥呢!
今天下午,我同同學(xué)放學(xué)回家時(shí),由于今天放學(xué)較早,爸爸媽媽還沒(méi)有下班,我就和同學(xué)在樓下玩,無(wú)意之間竟然發(fā)現,通過(guò)樓頂的落水管道,滴下的水滴,竟將把堅硬的水泥地滴了個(gè)大洞!過(guò)去一看,那個(gè)大洞里已經(jīng)裝滿(mǎn)了水,如果不是親眼所見(jiàn),我是怎么也不會(huì )相信的,小小的水滴居然能將堅硬的水泥地滴出個(gè)洞來(lái)!這就叫做“滴水穿石”。
我和同學(xué)看到這個(gè)現象,驚訝極了!整張嘴變成了O字型,小小的水滴竟有這么大的力量,這是一種什么力量!我們在那注視著(zhù),觀(guān)察著(zhù)?粗(zhù),看著(zhù),我仿佛看到自己變成了一個(gè)小水滴,憑著(zhù)自己堅持不懈的精神,攻破了一個(gè)又一個(gè)的障礙,克服了一個(gè)又一個(gè)難題,將“堅硬”無(wú)比的難題,滴出個(gè)大洞,這個(gè)洞越來(lái)越大,最后將它滴穿。
我知道,光有理想是不夠的,我們現有的能力還遠遠沒(méi)一個(gè)小水滴大,必須首先努力學(xué)習,發(fā)揮“滴水穿石”的精神,學(xué)好文化,俗話(huà)說(shuō)得好呀"世界再大也不怕,學(xué)好文化走天下"所以我們要努力、努力、再努力,學(xué)習、學(xué)習、再學(xué)習。
“滴水穿石”,似乎無(wú)意,實(shí)有深意,有心意者,一眼知意!
滴水穿石的啟示優(yōu)秀作文 篇31
我最喜歡的一篇課文是《滴水穿石的啟示》。 水滴為什么能滴穿石塊呢?通過(guò)本篇課文我深深的體會(huì )到:是因為水滴目標轉移,持之以恒的滴著(zhù)石頭;蛟S一滴,兩滴,三滴,滴不穿石頭,但當幾億滴,幾十億滴,幾萬(wàn)億滴幾千年,幾萬(wàn)年,幾十萬(wàn)年水滴不停息地滴向石頭,石頭終究會(huì )被滴穿的。課文為了說(shuō)明目標專(zhuān)一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能實(shí)現我們美好的理想的道理,介紹了醫術(shù)高超,擁有藥學(xué)巨著(zhù)《本草綱目》的李時(shí)珍,擁有一千多項發(fā)明專(zhuān)利權的愛(ài)迪生和畫(huà)藝已達到最高境界的齊白石勤奮刻苦,取得成功的故事。本篇課文用樸實(shí)的語(yǔ)言描繪著(zhù)三位名人是怎樣一步一步奔向成功的,我被深深地震撼著(zhù)。
我情不自禁地想起了為了撰寫(xiě)一部翔實(shí)可信的明史而歷盡艱辛的談遷,為了編寫(xiě)《史記》而忍辱負重19年的司馬遷,為了推出《徐霞客游記》而嚴寒酷暑奔波在外34年的徐霞客……我不禁質(zhì)問(wèn)自己:古今中外,成就事業(yè)的偉人不都是靠著(zhù)滴水穿石的精神才越過(guò)一道道障礙,穩登成功之峰嗎?那成功之峰,不是半途而廢就能登上的;不是三心二意就能登上的;而是那些不畏堅信,歷盡挫折的人用汗水做渠道,用堅強做拐杖,用毅力做草鞋,一步一步登上成功之峰的。如果人人都那么容易做到,那成功也就沒(méi)意義了。
這篇課文讓我明白了滴水穿石的道理,所以我喜歡它。
滴水穿石的啟示優(yōu)秀作文 篇32
今天,我學(xué)了《滴水穿石的啟示》 ,受益匪淺。它讓我明白了:只要我們目標專(zhuān)一,持之以恒,就一定能實(shí)現我們美好的理想。
讀完這篇課文,我想到了浪花能把毛毛棱梭的礁石碰撞成圓石頭,它也具有這種堅持不懈的精神。不信,你想想,浪花日日夜夜、年年月月,永不停息地前進(jìn),也在不分日夜地沖擊礁石、浸蝕礁石、啃噬礁石,它最終能不讓礁石的棱角變小、變平嗎?
課文中的李時(shí)珍就是從小立志要編寫(xiě)一部翔實(shí)準確的醫藥巨著(zhù),所以他就朝著(zhù)自己的目標前進(jìn)了。他翻山越嶺,走遍了大半個(gè)中國,訪(fǎng)名醫、嘗藥草,還要親自到各地采集藥草,可他不怕吃苦,不怕受累,永不放棄,終于寫(xiě)了藥學(xué)巨著(zhù)《本草綱目》,為祖國醫學(xué)事業(yè)立下了汗馬功勞。
其實(shí),像靠著(zhù)這種“滴水穿石”的精神成就了偉大事業(yè)的人還有許多,如:王羲之、愛(ài)迪生、齊白石、歐陽(yáng)修……真是舉不勝舉,數不勝數呀!
其實(shí) ,我也有堅持不懈的精神。四年級上冊的寒假里,我不知啥原因迷上了毽子,有可能是看表姐會(huì )踢,很羨慕的緣故吧!于是我每天都練踢毽子,每天就踢得大汗淋漓、氣喘吁吁。功夫不負有心人,我終于學(xué)會(huì )了踢毽子,最多一次可踢到20個(gè)呢!
我也要像他們一樣,用 “滴水穿石”的精神努力學(xué)習,將來(lái)成就一番大業(yè)。
滴水穿石的啟示優(yōu)秀作文 篇33
曾獨自舉書(shū)夜讀,曾獨自雞鳴而起,曾獨自暗下狠心。做一堅持之人,成一不懈之女。
從小,怕蚓,但不得欽佩與她,蚓無(wú)爪牙之力,精骨之強,上食埃土,下飲黃泉,用心一也。謹記此言,影響至今。哪怕成為一只小蚯蚓,擁有它的品質(zhì),也可優(yōu)越于蟹之人。
鍥而不舍,金石可鏤,鍥而舍之,朽木不折。我愿鍥而不舍,獨自夜讀與路燈之下。周末是個(gè)安靜而又熱鬧的日子,為什么這么說(shuō)呢,周末的人是狂躁的,她們都出去,玩耍,是熱鬧的,但在這些人走后,那個(gè)路燈下的姑娘就可以夜讀,靜靜的,無(wú)一絲打擾。翻著(zhù)每夜的精華,慢慢的記入了腦海。曾把鬧鐘訂在五點(diǎn),自己悄悄的起來(lái),去完成自己該去完成的任務(wù),去完成自己的小小計劃。早上的空氣是極其的舒心,恨不得,裝進(jìn)一個(gè)瓶子里帶去教室,讓我困的要死的時(shí)候,品嘗一下它的香甜。曾暗下狠心,一定要讓自己的成績(jì)名列前茅,要讓自己成為一個(gè)發(fā)光發(fā)熱的人,在我的心里,就是,人一定要活出自己的人生,來(lái)世一回,不容易。從今以后,不會(huì )就厚顏無(wú)恥的問(wèn)善于那些科目的人。狠下心來(lái),不放過(guò)任何一個(gè)死角。
故不積跬步無(wú)以至千里,不積小流無(wú)以成江海。我相信,耐心是聰明才智基礎這句話(huà),我也會(huì )繼續,積跬步,至千里,積小流,成江海。
滴水穿石的啟示優(yōu)秀作文 篇34
學(xué)完了《滴水穿石的啟示》我的腦海中浮現了許多想法——在一生之中,一定有一些“頑石”等待我們滴穿,而要滴穿它們,“目標專(zhuān)一”“持之以恒”這兩點(diǎn),必不可少。
“目標專(zhuān)一”和“持之以恒”缺一不可。就拿課文中明代醫藥學(xué)家李時(shí)珍編寫(xiě)《本草綱目》的例子來(lái)說(shuō)吧,李時(shí)珍若沒(méi)有專(zhuān)一的目標,第一天寫(xiě)幾句,過(guò)幾天又去干別的事了,他有可能會(huì )寫(xiě)成醫藥學(xué)巨著(zhù)《本草綱目》嗎?答案是,絕對不可能。而“持之以恒”呢?那更不能缺少,你只有通過(guò)不懈的努力,才可能走向成功的大道!俺伞迸c“功”是并存的,要“成”得先付出“功”。同時(shí),談遷也是一個(gè)很好的例子。
每一個(gè)人都會(huì )有一個(gè)自己的夢(mèng)想、理想,那么我們要怎樣去實(shí)現呢?怎樣才能讓自己的夢(mèng)想去飛翔呢?首先,要樹(shù)立一個(gè)目標,樹(shù)立了一個(gè)好目標就等于成功了三分之一,并且,這個(gè)目標是不可動(dòng)搖的;但我認為,大家最難做到的,便是“持之以恒”。也許,你的付出只不過(guò)是我微不足道的一點(diǎn)點(diǎn),但是,這也是付出;可能,你的天資或條件不是那么好,但我堅信,只要你努力,也可以成為一名足夠優(yōu)秀的人,而這一切,是掌握在你自己手中的。
當你還在嘆息自己的條件不太好的時(shí)候,可能有些和你有一樣目標的人已經(jīng)在為此努力了。所以,從現在開(kāi)始,向著(zhù)你的目標去努力吧!
滴水穿石的啟示優(yōu)秀作文 篇35
古今中外,具有這種滴水穿石的精神的人特別多,其中也有許多聞名遐邇的人,如:愛(ài)迪生發(fā)明了燈泡,可他第一次研制燈絲壽命很短,只有幾分鐘,之后他經(jīng)過(guò)千次萬(wàn)次的研究,發(fā)現鎢絲是做燈絲的最好材料,于是他研制出了使用壽命很長(cháng)的燈泡。
不僅愛(ài)迪生有這種精神,而且另一位聞名世界的人也有。那就是——達芬奇,眾所周知,達芬奇從小練習畫(huà)雞蛋,正因為他能這么執著(zhù)的練習,才導致他畫(huà)出了震驚世界的《蒙達麗莎的微笑》。
古人云:滴水穿石,非力使然,恒也。水的力量并不大,可關(guān)鍵在一恒字。愛(ài)迪生的堅持,達芬奇從小刻苦努力執著(zhù)的練習都為我們詮釋了恒字的意義,恒在于堅持,在于執著(zhù),在于突破每一個(gè)自己認為不可能完成的任務(wù),挑戰不可能挑戰成功的困難。
我國著(zhù)名的草本植物學(xué)家李時(shí)珍,他三十年如一日,每天探索這未知的草藥,不惜以身冒險,自己去嘗試。最后編著(zhù)了《本草綱目》,這本書(shū)給了許多從事醫科方面的人靈感,也挽救了無(wú)數人的生命。
歷代人都因為自己的分心而一事無(wú)成,而在歷史長(cháng)河中脫穎而出的無(wú)一不具有滴水穿石的精神,荀子說(shuō)過(guò)鍥而不舍,金石可鏤。只要能夠堅持,像金石那樣的東西也能被雕刻。只要自己的目標專(zhuān)一,自己為著(zhù)這個(gè)目標去努力奮斗,那么自己就一定會(huì )成功!
滴水穿石的啟示優(yōu)秀作文 篇36
生活中常有許多細微的地方被我們忽視。其實(shí),只要認真觀(guān)察,你會(huì )發(fā)現,這些細微的東西往往會(huì )爆發(fā)出巨大的能量。正如涓涓溪流也能匯成大海,點(diǎn)點(diǎn)水滴也能穿透巨石。
一次,我們全家出門(mén)旅游。幾天后,我回到家,來(lái)到洗手間,卻猛地發(fā)現放在水龍頭跟前的盆已經(jīng)裝滿(mǎn)水。我十分奇怪,沒(méi)有人在家用水啊,這是怎么回事呢?我仔細地觀(guān)察了一會(huì )兒,突然發(fā)現水龍頭一直不停地往下滴水。原來(lái)是水龍頭沒(méi)有關(guān)緊。我知曉原因后,不禁感嘆,這些看起來(lái)力量如此微薄的水滴,竟能聚成這樣的一盆水!看來(lái),只要堅持,再薄弱的力量匯聚到一起,總能獲得意想不到的結果。
人們常常贊頌“滴水穿石”精神可貴。也許在水滴努力滴穿石頭之前,也有人注意到這水滴。但誰(shuí)能想到這水滴竟如此有能耐,竟滴水穿石?也許又有人一開(kāi)始根本瞧不起水滴,覺(jué)得那么小的水珠能做些什么?勺罱K水滴證明了自己,證明了堅持的可貴。
試想想,用十五分鐘能干什么呢?連一本書(shū)的一半都看不到。但你要知道,每天這樣看下去,一年就可以讀三十本書(shū)!十五分鐘不算什么,可只要每天堅持積少成多,最終,你將會(huì )獲得一筆巨大的財富。
細流成海,滴水穿石。我們不能忽視生活中的細微處,不能說(shuō)“就這點(diǎn)時(shí)間,做不了什么,不做也就算了”?此莆⑿〉臇|西,事實(shí)上對我們是多么寶貴!
滴水穿石的啟示優(yōu)秀作文 篇37
今天,在老師的指導下,我們學(xué)完了《滴水穿石》這篇課文。
這篇課文主要講的是在安徽太極洞內有一塊狀如臥兔的石頭,石頭正中有一個(gè)圓潤的小洞。這個(gè)小洞形成的原因是:在石頭的上方有水滴接連不斷的滴下來(lái),而且是滴在同一個(gè)地方,水滴鍥而不舍、日雕月琢,便滴穿了石頭。
文中還舉了三位名人的例子:明代著(zhù)名醫學(xué)家李時(shí)珍,從小立志學(xué)醫,他翻山越嶺,嘗便了藥草,經(jīng)過(guò)20幾年的不懈努力,終于寫(xiě)成了《本草綱目》。
美國發(fā)明家愛(ài)迪生,他迷戀電學(xué)實(shí)驗研究,畢生孜孜不倦,擁有1000多項發(fā)明。我國現代著(zhù)名畫(huà)家齊白石,不叫一日閑過(guò),就是到了晚年也每天堅持作畫(huà)3幅,所以他的畫(huà)技才達到爐火純青的境界......
所有成就事業(yè)的人,不都是靠著(zhù)這種“滴水穿石”的精神最終取得成功的嗎?由此,我聯(lián)想到自己。在小的時(shí)候,媽媽爸爸讓我進(jìn)入了圍棋班,開(kāi)始因為好奇,我學(xué)得很帶勁,可漸漸地,我覺(jué)得很煩,不好好學(xué)。結果到了現在,當初和我一起學(xué)習的小伙伴有許多已考了圍棋5段、6段了,心里酸溜溜的。
學(xué)了這篇課文,我更加慚愧,從今往后我一定勇于面對困難,頑強的拼搏。我相信只要目標專(zhuān)一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能夠實(shí)現我們美好的理想。
滴水穿石的啟示優(yōu)秀作文 篇38
在大自然中,不少力量看似微弱,不堪一擊,卻往往都是些“謙虛”者,一滴水也許無(wú)法穿石,但當一滴水不停地擊打在石頭上時(shí),情況就大大不同了。
在安徽的太極洞中,靜置著(zhù)一塊石頭,石頭上有一個(gè)光滑的'坑,這看似平凡,卻又極不平凡,這個(gè)坑,便是由上千年來(lái),一滴滴細小的水滴造成的。
水滴不辭辛苦,不知勞累,日日夜夜,從不缺勤,從早到晚,從晚到早,一滴一滴的從溶洞上端重重的擊落在下方的石頭上。
水滴是柔軟的,甚至軟于絨毛;石頭是堅硬的,甚至硬于銅鐵?尚⌒〉乃巫罱K擊敗了巖石,這其中原因何在?可能當第一滴水從溶洞上方落下,它并沒(méi)有成功擊破巖石,第二滴水滴落下,它也沒(méi)有成功,接著(zhù)是第三滴,第四滴……可它們心中總有一種聲音:堅持!堅持!
終于,巖石再也抵擋不住水滴的“攻擊”,它锃亮的棱角已經(jīng)圓滾,粗糙的表面光滑的發(fā)亮,曾被水滴擊打過(guò)無(wú)數次的那個(gè)點(diǎn)已經(jīng)凹陷。隨著(zhù)時(shí)間的消逝,凹陷的地方越來(lái)越深,形成了坑,表面也越發(fā)光滑。
這到底告訴了我們什么?
很顯然,滴水穿石,它代表的是一種堅強、剛毅、永不屈服、永不放棄的精神。它告訴我們:只要有“水滴”的決心、耐心、信心和毅力,再高的山峰也將被征服,再硬的頑石也能被小小的水滴穿透!
滴水穿石的啟示優(yōu)秀作文 篇39
滴水的力量對于巖石來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直是微不足道,但它竟能夠穿石,原因就在于它能日復一日,年復一年,堅持不懈。只要能像小水滴那樣不懈努力,成功的大門(mén)必定為他敞開(kāi);反之,不去努力,盡管天資聰明,也會(huì )一事無(wú)成。
歷史上有名的書(shū)法家王曦之,他那自成一體的書(shū)法,是他長(cháng)年累月刻苦練習而成的。他冬練三九,夏練三伏,傾心于習字。他還常常來(lái)到河邊,用鵝卵石練習投擲,用薄石片練習打水漂。長(cháng)此以往,他的腕力、臂力過(guò)人,所以他的字蒼勁有力、入木三分。德國著(zhù)名音樂(lè )家貝多芬,他從小就顯露出了在音樂(lè )上的才能,一生創(chuàng )作了許多優(yōu)秀的音樂(lè )作品,可是他在二十六歲時(shí)開(kāi)始耳聾,晚年全聾。但孤寂的生活并沒(méi)有使他沉默和隱退,而是靠著(zhù)“滴水穿石”的精神,寫(xiě)出了不朽名作《第九交響曲》。著(zhù)名化學(xué)家諾貝爾,在發(fā)明炸藥時(shí),他的弟弟被炸死,父親被炸成殘廢,可是他并沒(méi)有放棄,依靠著(zhù)“滴水穿石”的精神,克服種種困難,終于在炸藥發(fā)明上取得卓越貢獻,為人類(lèi)的文明付出了努力。司馬遷,他10歲開(kāi)始讀古書(shū),學(xué)習十分認真,遇到疑難問(wèn)題,總要反復思考,直到弄明白為止。他父親司馬談死后,開(kāi)始動(dòng)手編寫(xiě)《史記》,后來(lái)觸怒了皇帝,被捕入獄,但他以驚人的毅力活了下來(lái),發(fā)憤著(zhù)書(shū)。正是因為他這種目標專(zhuān)一,持之以恒的精神,在他55歲那年終于完成了偉大的著(zhù)作——《史記》。
由此可見(jiàn),只要有專(zhuān)一的目標,持之以恒而不半途而廢,就一定可以成功。
滴水穿石的啟示優(yōu)秀作文 篇40
暑假里,我和媽媽跟著(zhù)一個(gè)旅行團去爬帽兒山。一路上邊爬山邊欣賞沿途風(fēng)景。沿途樹(shù)木茂密、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、空氣清新、令人心曠神怡?墒桥赖揭话,天公不作美,老天也不知道有什么煩心事,開(kāi)始下起雨來(lái)。我們只好跑到一個(gè)石洞里避雨。眼看著(zhù)雨越下越大,我突然看見(jiàn)山洞的邊緣開(kāi)始往下滴水了。
我叫來(lái)了媽媽?zhuān)钢?zhù)地上的一個(gè)小洞對她說(shuō):"你看這是不是人工造出來(lái)的排水孔?"媽媽仔細看了看搖了搖頭說(shuō):"不,這應該是被水滴滴穿的。"
我很驚訝。媽媽接著(zhù)說(shuō):"千百年來(lái),一直有水滴持續不斷地滴在這里,天長(cháng)日久,就形成了這個(gè)小水洞。"
媽媽又指著(zhù)圓孔教導我說(shuō):"人也是這樣。你來(lái)看,我們都知道,愛(ài)因斯坦和牛頓都是天才,不過(guò)他們也是靠持之以恒的努力和刻苦練習才能取得成功的,只要肯持久地努力,人人都能成功。
媽媽說(shuō)完,我一邊思考,一邊又拋出了心底的另一個(gè)疑問(wèn):"那雨水既然這么有力量,為什么我們看到的地面不是坑坑洼洼的呢?"
媽媽笑了起來(lái),又接著(zhù)解釋說(shuō):"因為雨水不是都這么有恒心。通常沒(méi)有雨滴是持久地滴在同一個(gè)地方的。一個(gè)沒(méi)有恒心的人,就像《吳剛伐桂》中的吳剛一樣,最后將一事無(wú)成。"
我們正在說(shuō)話(huà)的時(shí)候,雨停了,我們順著(zhù)山路繼續往上走。雖然我有可能再也看不見(jiàn)那個(gè)山洞了,但媽媽的話(huà)卻深深地印在了我的心頭上。
滴水穿石的啟示優(yōu)秀作文 篇41
一盆水猛地潑向你,能把你的頭打爛嗎?
一滴水從屋檐上落下來(lái)可怕嗎?
在安徽廣德太極洞里,有一塊大約1米厚的石頭中間有個(gè)小洞,當有人告訴你那是小水滴穿的洞,你會(huì )相信嗎?
的確是這樣的。
小水滴接連不斷地從石縫上滴下來(lái)。一滴、一滴、又一滴落下來(lái),被石頭碰的粉身碎骨,石頭卻安然無(wú)恙。但一滴、又一滴------幾百年過(guò)去了,幾千年,幾萬(wàn)年過(guò)去了-------不知道有多少滴水,堅持堅持再堅持,對著(zhù)一個(gè)地方鍥而不舍、日雕月琢,終于滴穿了石塊。
水是柔軟的,石頭是堅硬無(wú)比地,但水卻穿透透了石頭,比的不是硬度,比的是自信,比的是執著(zhù),比的是毅力。
水尚且如此,那么充滿(mǎn)智慧的人,如果具有滴水穿石的精神,還有什么事情做不成呢?
但在現實(shí)生活中有不如意的事。前兩天學(xué)校舉行跳繩比賽,我們班輸的很慘。劉老師讓我們反思時(shí),有同學(xué)說(shuō):“在跳繩時(shí),場(chǎng)下的同學(xué)喊口號,場(chǎng)上也喊,我們不知道聽(tīng)誰(shuí)的!庇腥苏f(shuō):“速度過(guò)快了!薄皠偺鴰紫,風(fēng)沙漫天飛舞,我們都睜不開(kāi)眼!-------
這都是借口。如果我們每天都認真練,配合默契,節湊快慢適中,動(dòng)作嫻熟,結果會(huì )是這樣嗎?如果我們在老師不看我們的時(shí)候不偷懶,像小水滴一樣自覺(jué),結果會(huì )是這樣嗎?只有認真練、多練,才會(huì )熟能生巧。那么在比賽中還有不贏(yíng)之說(shuō)嗎?
我們在生活中做事情的時(shí)候,只有堅持不懈,目標專(zhuān)一,最終才會(huì )成功。
滴水穿石的啟示優(yōu)秀作文 篇42
讀了這篇課文后,我也想看看那些滴水。古今中外,你看,有多少位有著(zhù)滴水精神的名人,如:談遷、司馬遷、竺可楨、李四光、瓦特、富蘭克等等。
談遷自小刻苦好學(xué),博覽群書(shū),尤其喜愛(ài)歷史,立志編一部明史。在1328年九月已是70多歲的老人了,才終于寫(xiě)出了一本《國榷》。談遷冶學(xué)刻苦和信念堅定疑是成功的秘決,但更能讓談遷成功的秘決,是滴水精神——目標專(zhuān)一,持之以恒。
我想有那么多的大人物都可以做到,那為什么有些事我就做不到這樣呢?何況我還是我還是我班的“!比四!樣樣“!!我難道不能更“!眴!想到當牛我做過(guò)許多的“!笔拢撼圆輳闹邪嘁恢钡4年級;學(xué)武開(kāi)始時(shí)老師教都沒(méi)教我就會(huì )了,行動(dòng)自如;管同學(xué)前面有同學(xué)講話(huà),我弄了下他,他說(shuō):“你干什么”我說(shuō):“心知肚明,自知知明!”一口氣說(shuō)了兩個(gè)明字的成語(yǔ)來(lái)教育他。有時(shí)走路比蝸牛慢,有時(shí)跑步比飛機快等等。當然現在也有。我以后一定會(huì )很出名的,呵呵!!我以后考試再也不考55.5分了,都不好意思說(shuō)了!我1:上課好好聽(tīng)講。2:聽(tīng)老師的話(huà)。3:好好完成作業(yè)。啊|!說(shuō)那么多干嘛!反正呢,總之呢,好好學(xué)習吧!學(xué)習那些有著(zhù)滴水精神的偉人們。
等著(zhù)我“!苯o你們看看不小心會(huì )從倒數第一成為正數第一的哦!
滴水穿石的啟示優(yōu)秀作文 篇43
我們所在的這個(gè)世界是獨特而又美妙的,往往亙古不變的真理就醞釀在極小的事物上,它給我們帶來(lái)許多深刻的哲理和啟示,即使是一個(gè)小小的水滴。
天空飄著(zhù)幾朵臉色陰沉沉的云,突然雷聲大作,瞬間下起了傾盆大雨!岸6.敭敗鼻脫粑蓓數穆曇舾裢鈩(dòng)聽(tīng)。過(guò)了一陣之后,太陽(yáng)伸著(zhù)懶腰出來(lái)了。湛藍的天空飄著(zhù)朵朵白云,空氣清新,陽(yáng)光明媚。我漫步在院子當中,突然發(fā)現窗下平時(shí)堅硬的沙石地面上,有一個(gè)很深的小坑,原來(lái)是每當下雨時(shí),雨珠凝聚在一起落在地面上。鍥而不舍,目標專(zhuān)一,就形成了一股強大的力量,沒(méi)想到小小的水珠竟有如此神奇的力量。其實(shí)在一個(gè)微不足道的水珠中蘊含著(zhù)深刻的哲理。就如一個(gè)在森林迷路的人,他想要找到出去的路,暈頭轉向,怎么都轉不出去,幾乎要放棄了,放棄堅持,放棄生命。這時(shí)他想到了小小的水珠持之以恒的精神,激勵他終于走出了森林。堅持的品質(zhì)是水珠所具有的,那么我們做一件事情遇到了困難,不要怕,不要止步不前,而是應該堅持下去,將它做好做完。一根筷子人人都能輕易折斷,可是十根筷子,一捆筷子呢?一個(gè)人就是一份力量,將力量匯聚在一起便什么都能打敗。就像小小的水滴——團結就是力量,堅持就是勝利。
你瞧,小小的水滴竟有如此的深刻的道理,這些道理使我們受益無(wú)窮。當你遇到困難時(shí),多堅持一下,不妥協(xié),不放棄,就如水滴日滴月琢,滴水穿石就能達到目標,取得成功。
滴水穿石的啟示優(yōu)秀作文 篇44
在安徽廣德太極洞內,有一塊狀如臥兔的石頭,它安安穩穩地臥在洞內,過(guò)著(zhù)怡然自得的日子。
一天,它正在睡覺(jué),突然,感覺(jué)一個(gè)濕漉漉的東西滴在了自己身上,弄得渾身癢酥酥的,它睜開(kāi)蒙隴的雙眼一瞧,正看見(jiàn)一滴水滴下來(lái),接著(zhù)又是一滴,弄得它渾身又麻又癢,真不是滋味。
它不耐煩了,沖著(zhù)水滴說(shuō):“開(kāi)什么玩笑呀,小兄弟!”
“你是問(wèn)我嗎?我嘛,我想試試能不能滴穿你這塊石頭!”
石頭一愣,隨即笑了,它驕傲地反駁道:“我的身體刀斧也難劈,就憑你這個(gè)小不點(diǎn)兒,也想滴穿我?門(mén)兒都沒(méi)有!”
“那倒說(shuō)不定!”水滴依舊不緊不慢地說(shuō)。
“咱們走著(zhù)瞧吧!你要能滴穿我,只怕太陽(yáng)從西邊出來(lái)了!”石頭不屑一顧,心中暗罵:“這家伙太狂妄了!”
水滴聽(tīng)了這番話(huà)倒更自信了,它笑了笑,也不再與石頭理論,只是一刻也不停地往下滴,從此以后,水滴除了要養活自己,最重要的還是要滴穿那塊石頭。
日日夜夜,水滴從不停歇,千滴萬(wàn)滴,目標專(zhuān)一。多少個(gè)白天,黑夜過(guò)去了,多少個(gè)春夏秋冬過(guò)去了,幾十年、幾百年、幾千年,幾萬(wàn)年過(guò)去了……水滴還是那樣鍥而不舍,日雕月琢。
石頭呢?早已習慣了那又癢又麻的感覺(jué),它這一睡就睡了幾萬(wàn)年。這天它被一陣嘈雜的聲音驚醒了,原來(lái)是游人夸獎水滴的聲音。他們有的說(shuō):“這水滴真厲害,竟然滴穿了這塊大石頭,真了不起!”有的說(shuō):“這是一大奇觀(guān)啊,水滴滴穿石頭是天下奇聞,我要讓我的親人都來(lái)大開(kāi)眼界!”
石頭聽(tīng)了,火冒三丈,恨不得一口吞了水滴,可聽(tīng)了游人對水滴的夸獎,又不敢那樣做,只好在心里埋怨。
水滴還是那樣不緊不慢地滴著(zhù),也不驕傲,只是笑笑,仍然不停地往下滴……
滴水穿石的啟示優(yōu)秀作文 篇45
今天,我們學(xué)習了《滴水穿石的啟示》,從中,我知道了:一個(gè)人只要目標專(zhuān)一,持之以恒,就能做成事。
文中是從正反兩方面“滴水穿石”這一觀(guān)點(diǎn)。正面是用中外名人(李時(shí)珍、愛(ài)迪生、齊白石)的事例說(shuō)明他們的成功都是靠的“滴水穿石”的精神;反面是從“雨水”不能穿石說(shuō)明目標不專(zhuān)一,不能持之以恒就不能辦成事。
李時(shí)珍翻山越嶺,走遍了大半個(gè)中國,走訪(fǎng)名醫嘗藥草,經(jīng)過(guò)了二十多年的努力,終于寫(xiě)成了藥學(xué)巨作《本草綱目》。我們以后也要這樣,無(wú)論干什么事情都要堅持不懈。
通長(cháng),人們有時(shí)只有一點(diǎn)路就要坐車(chē),而李時(shí)珍哪?他走遍了大半個(gè)中國,他不顧辛苦,為了寫(xiě)成醫學(xué)巨作而努力的去面對,可見(jiàn),他是多么偉大啊。
發(fā)明家愛(ài)迪生,從小就沒(méi)有沒(méi)有受過(guò)正規的教育,但是,他從小就自謀生計。
小的時(shí)候,愛(ài)迪生經(jīng)常遭到老師的嘲笑與諷刺,但他毫不氣餒,一生都很努力,所以他會(huì )取得那么好的成就,而我們同學(xué),經(jīng)常就因為一句話(huà)而氣餒。不敢表現自己。我們一定要學(xué)習愛(ài)迪生這種持之以恒的精神,向他學(xué)習。
書(shū)畫(huà)家齊白石老爺爺始終沒(méi)有停止過(guò)揮毫作畫(huà),他每天作畫(huà)三幅,正是因為齊白石老人一直創(chuàng )作,他的技藝才達到爐火純青的地步。白石老人堅持不懈的精神是值得我們學(xué)習的,如果沒(méi)有堅持不懈的精神,那他成功那個(gè)的幾率是很小的。
我們要銘記滴水穿石均給予我們的啟示:目標專(zhuān)一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定會(huì )能實(shí)現我們美好的理想。
只要永不放棄,一粒小小的種子,也能拱開(kāi)前面的大石頭。
滴水穿石的啟示優(yōu)秀作文 篇46
“滴答、滴答……”墻角下,青石板上,一滴滴水珠不停地敲擊著(zhù),日積月累,終于啄出了一個(gè)個(gè)晶亮亮的小洞,直至把巖石滴穿!這音樂(lè )并不美妙,卻撞擊著(zhù)無(wú)數人的心靈,吸引著(zhù)一個(gè)個(gè)聰慧的人去思索。
這真是奇妙得不可思議呀,渺小的一滴水,怎么會(huì )有那么大的威力呢?古人說(shuō):“滴水穿石,非力使然,恒也!钡嗡阅軌虼┦,是因為它在那漫長(cháng)的時(shí)間中從未停止過(guò)“穿石”的努力,它有一股堅忍不拔的“韌”勁。
此時(shí),我的腦中總會(huì )在瞬間蹦出一個(gè)人——王獻之。王獻之是書(shū)圣王羲之的第七個(gè)兒子,書(shū)藝超群,和他的父親并稱(chēng)“二王”。
可他小時(shí)候也像我們一樣,學(xué)得不耐煩時(shí),總是追問(wèn)父親寫(xiě)好字有什么訣竅。當父親指著(zhù)院中的十八口大缸說(shuō):“這就是秘訣時(shí)!毙⌒〉耐醌I之一頭茫然。當母親只對一點(diǎn)贊賞有加時(shí),郁悶的王獻之失落得只能呆呆地看著(zhù)朦朦朧朧的雨簾。
“滴答滴答……”只有那檐口的雨水陪伴著(zhù)他,希望自己那單調的音樂(lè )能撫平小獻之皺起的心靈。順著(zhù)水滴,他突然被石板上那幾個(gè)亮晶晶的洞吸引住了,給他帶來(lái)了深深的震撼。原來(lái)那洞是被小水珠擊穿的。他突然醒悟:只要有韌性,小小的滴水竟可以穿石。于是,他重新勤奮練字,終于獲得了成功。
滴水可以穿石,是因為這小小的水珠蘊藏著(zhù)無(wú)盡的勤奮和恒心。精誠所至,金石為開(kāi)呀!
我愿意做那水珠,遇到任何挫折,都不退縮,永遠努力,我愿意做那水珠,向著(zhù)一個(gè)目標,沖破一切阻力,做一個(gè)有恒心的人。每次,當我想停下前進(jìn)的腳步時(shí),墻角那不停的水滴總會(huì )移到我心間,敲擊我的心靈,催我?jiàn)^進(jìn),“滴答滴答滴答……”
滴水穿石的啟示優(yōu)秀作文 篇47
讀了《滴水穿石[注: 水不斷下滴,可以鬧穿石頭。比喻只要有恒心,不斷努力,事情一定成功。]的啟示》一文,我從中明白了:目標專(zhuān)一而不三心二意[注: 又想這樣又想那樣,猶豫不定。常指不安心,不專(zhuān)一。],持之以恒[注: 持:堅持;恒:恒心。長(cháng)久堅持下去。]而不半途而廢[注: 廢:停止。指做事不能堅持到底,中途停頓,有始無(wú)終。],就一定能夠實(shí)現我們美好的理想。
古今中外[注: 指從古代到現代,從國內到國外。泛指時(shí)間久遠,空間廣闊。]所有成就事業(yè)的人,在前進(jìn)的道路上,都是靠著(zhù)這種“滴水穿石”的精神,才“滴穿”一塊塊“頑石”,最終取得成功的。我仔細一想,的確有過(guò)許多名人有著(zhù)這種“滴水穿石”的精神。比如說(shuō),德國著(zhù)名音樂(lè )家貝多芬,他從小就顯露出了在音樂(lè )上的才能,一生創(chuàng )作了許多優(yōu)秀的音樂(lè )作品,可是他在二十六歲時(shí)開(kāi)始耳聾,晚年全聾。但孤寂的生活并沒(méi)有使他沉默和隱退,而是靠著(zhù)“滴水穿石”的精神,寫(xiě)出了不朽名作《第九交響曲》。著(zhù)名化學(xué)家諾貝爾,在發(fā)明炸藥時(shí),他的弟弟被炸死,父親被炸成殘廢,可是他并沒(méi)有
放棄,依靠著(zhù)“滴水穿石”的精神,克服種種困難,終于在炸藥發(fā)明上取得卓越貢獻,為人類(lèi)的文明付出了努力。
說(shuō)了這么多名人的故事,也該說(shuō)說(shuō)我自己了。我似乎也缺少這“滴水穿石”的精神,有一次我在練跳雙飛時(shí),練到一半是,由于怕吃苦,怕累,所以決定放棄,F在一直也都不會(huì )跳雙飛。從今往后,我一定要堅持做完每件事,認真完成,就一定會(huì )成功。
通過(guò)學(xué)習《滴水穿石的啟示》我明白了我們要有持之以恒,目標專(zhuān)一的精神,要學(xué)習貝多芬,諾貝爾等一些名人身上“滴水穿石”的精神,這樣一定會(huì )成功。
滴水穿石的啟示優(yōu)秀作文 篇48
“滴答,滴答”一顆水珠滴在了巖石上。幾年,幾十年,幾百年過(guò)去了,巖石早已被滴穿,而水珠,仍然重復著(zhù)這個(gè)枯燥而機械的動(dòng)作——“滴答,滴答“
水,成就了一件精美絕倫的藝術(shù)品。它柔弱且堅強,給予人內心深處對自然力量的強大感召,這不禁讓我好奇,水是怎么做到的?無(wú)論什么事,只要目標專(zhuān)一、持之以恒。在實(shí)際生活中,我們也會(huì )遇到一些麻煩事,但只要堅持不懈就一定能成功。
第一次寫(xiě)字,一支鉛筆仿佛有千斤重,寫(xiě)在紙上的,是一行歪歪扭扭的線(xiàn)條,望著(zhù)老師工整的字體,心里好像被鐵錘重重一擊,先前的好奇和興奮蕩然無(wú)存,留下的只有失望,看著(zhù)別的同學(xué)歡天喜地地欣賞著(zhù)自己的作品,我多么希望自己也可以寫(xiě)出工整的字!笆∧顺晒χ浮庇幸粋(gè)聲音在心中想起,“目標專(zhuān)一而不
三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能夠實(shí)現我們美好的理想!庇谑,我放下失望的心情,又重新握起了筆,一筆一劃認真地寫(xiě)了起來(lái),紙上流瀉出略顯稚嫩的線(xiàn)條,雖不那么成熟,旦十分工整。我越來(lái)越有信心,練習,也成為我快樂(lè )的源泉。夜深人靜,我總會(huì )思索:挫折也許會(huì )讓弱者低頭,但頑強堅持的精神會(huì )支持我走向成功。今天,也許只是寫(xiě)字,明天,就是走向更廣闊的天地。
能堅韌不拔,一如既往地堅持者,必定是有志者。此志可能是志向,可能是目標,可能是信仰,可能是精神狀態(tài)。但凡能滴水穿石者,必是有志之士。惟有志者,方能迎難而上,鐵杵磨針,鍥而不舍。因而,不受外界之干擾,具有堅韌不拔的毅力,具有堅持忍耐的品質(zhì),就能成功。
滴水穿石的啟示優(yōu)秀作文 篇49
打開(kāi)記憶的心扉,總能浮現出那碧波蕩漾的歡欣;總能發(fā)現那激勵我不懈努力的時(shí)刻;總能找到那份讓我?jiàn)^力拼搏的動(dòng)力。那次的游泳比賽,給我留下了終生的回憶和啟迪。
前不久,我參加了上虞市小學(xué)生二十五米自由泳的比賽在賽場(chǎng)上,迅速換上泳裝,在自己的位置上準備起來(lái)。我十分緊張,生怕自己比賽失誤,沒(méi)有發(fā)揮出最好的水平,不能為學(xué)校增光添彩。眼鏡被我按得緊緊的,心里默念:“加油,不要緊張,只要努力(了),一定會(huì )成功的!”
比賽開(kāi)始了,發(fā)令員用力一吹口哨,我和其他參賽選手迅速松開(kāi)手,使出平生最大的勁兒,蹬了一下池壁,雙手瘋狂地拍打著(zhù)水面,激起一片白浪。我用力揮舞著(zhù)雙腳,不一會(huì )兒就把他們遠遠地甩在了身后。就在我覺(jué)得勝券在握的時(shí)候,漸漸的,(我的)雙腳已經(jīng)不怎么聽(tīng)使喚了,速度明顯慢了下來(lái),(我)這才意識到,自己的體力已經(jīng)所剩無(wú)幾了。
眼看終點(diǎn)已經(jīng)觸手可及,我卻怎么也快不起來(lái)。一想到那些競爭對手就要超過(guò)我了,一想到即將到手的第一名就要被取而代之,我又鼓足了勁,一咬牙,爆發(fā)出全身的力量,奮力揮舞著(zhù)酸痛的雙臂,竭力擺動(dòng)著(zhù)麻木的雙腿向終點(diǎn)沖刺,當我重重地把手拍在池壁上的一剎那,其他參賽選手也在瞬間到達終點(diǎn),真是險些與冠軍失之交臂。
回首望去,碧波蕩漾,在燈光的照耀下,湖藍色的水面上不時(shí)綻放出一朵朵艷麗的水花,像勝利的煙花一般。哦,我終于成功了!這次比賽我得了第一名!
是呀,人生道路上會(huì )有許多挫折,但是只要我不懈努力,具有滴水穿石的精神,就一定會(huì )欣賞到那碧波蕩漾的美景。
滴水穿石的啟示優(yōu)秀作文 篇50
竺可楨搬來(lái)小板凳坐在門(mén)口,出神地望著(zhù)房檐上滴答的小雨滴,輕輕地數著(zhù):一、二、三、四、五。他發(fā)現了什么奇跡,房檐下的大石板上怎么有一個(gè)個(gè)小坑呀?小水滴下正好滴在小坑里,“叭叭叭”地響。
他去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“孩子,這叫滴水穿石,別看小小的雨滴沒(méi)有什么了不起,可是日子久了,大石板上就被滴出一個(gè)個(gè)小坑來(lái)了!眿寢層终f(shuō):“讀書(shū),做事情,都是這個(gè)道理,只要支持下去,就一定能成功!
竺可楨記住了媽媽的話(huà),后業(yè)他專(zhuān)門(mén)研究氣象,天天堅持寫(xiě)氣候變化的日記,成為中外有名的氣象學(xué)家。
讀了《滴水穿石》這篇文章后,我感觸很深!暗嗡笔敲煨〉,不能與堅硬的石頭相比?墒堑嗡种院愕耐^上滴,終于滴出了一個(gè)小孔,而我們的生活跟這是一樣道理的。
有些同學(xué)總覺(jué)得自己成績(jì)不好,體育不好,而我也曾經(jīng)自卑過(guò),自己的立定跳遠成績(jì)很差,總不及格?勺x了《滴水穿石》一文后,我不再自卑了,我相信只要自己努力,一定會(huì )取得成功的。于是,我每天堅持練習立定跳遠,希望通過(guò)自己的努力能有一些進(jìn)步。事實(shí)果然如此。在體育課上,到我立定跳遠了,我的心緊張得“怦怦”直跳,但想到我堅持練習了這么久不能就這樣放棄,于是我心一橫,往前一跳,跳到了1。16米。老師說(shuō):“加把勁,再跳一次,相信可以跳得更遠!蓖瑢W(xué)們也在鼓勵我。我仿佛看到了希望,再用力一跳,“1。23米!蔽壹案窳!我高興得一蹦老高。這就是“滴水穿石”給予我的啟示。我們要銘記滴水穿石的啟示,目標專(zhuān)一而不要三心二意,持之以恒而不要半途而廢,就一定能夠實(shí)現我們美好的理想!
滴水穿石的啟示優(yōu)秀作文 篇51
昨天,下了一場(chǎng)大雨。我放學(xué)回家看到下水管的水正在往平臺上滴,它很專(zhuān)一:一滴、兩滴、三滴……而令我意想不到的是平臺雨滴滴水的地方出現了一個(gè)圓圓的洞,柔弱的水滴滴穿了堅硬的石,它的精神把我折服了。
回憶一下我學(xué)琴的事情:從七歲起我就開(kāi)始學(xué)習鋼琴,算算我這五年里已經(jīng)換了四個(gè)老師:不是嫌這個(gè)太嚴,就是嫌那個(gè)太老……反正是挑三揀四的,一點(diǎn)也 不專(zhuān)一。彈琴經(jīng)常心不在焉、馬馬虎虎,而且常常是一彈琴就有事:喝水、撓癢、上廁所,根本就不想好好彈。媽媽因此說(shuō)了我很多次,但我就是沒(méi)記性,依然那樣 “我行我素”。到老師家上課,人家錯的我不錯,那些節奏、音階我彈得都很好,而那些音符卻讓我大傷腦筋。老師說(shuō)我是聰明反被聰明誤,我老媽也常說(shuō)勤奮出天 才。她們對我的期望太高,我不能讓她們失望,發(fā)誓要努力彈好琴。
從那以后,我彈琴變得認真了,不像從前那樣稀里糊涂了。每次坐在琴凳上心里想得不是別的,而是怎樣才能把曲子彈好。前幾天,我彈了一首曲子叫《秋日 私語(yǔ)》,這首曲子特別難彈,不僅升降號特別多,而且到最后有高難度的跨指和高音附點(diǎn)。剛開(kāi)始我不想彈這首曲子,但我想起了水滴和它的精神,水滴很卑微,讓 人看不上眼,但它有持之以恒、目標專(zhuān)一的勁兒,它用自己的力量戰勝了“頑”石,它的精神多么可貴呀!我也要學(xué)習水滴,如果我每天把這首曲子彈上百遍、上千 遍,還怕《秋日私語(yǔ)》這個(gè)頑石滴不透?只要功夫深,鐵杵磨成針。其實(shí)成功并不遙遠,只要我們竭盡全力勇于登攀,你會(huì )發(fā)現成功于你只有一步之遙。放棄的人半 途而廢;堅持的人會(huì )登上山頂看到最美麗的風(fēng)景!
《秋日私語(yǔ)》我最終還是練下來(lái)了,通過(guò)這件事我懂得了一個(gè)深刻的道理:鍥而不舍,金石可鏤!
滴水穿石的啟示優(yōu)秀作文 篇52
水滴,宛如大自然的魔術(shù)師,時(shí)而幻成瀑布,時(shí)而化為春雨,時(shí)而變?yōu)檠┗ā?/p>
先說(shuō)說(shuō)瀑布,瀑布遠遠望去‘,像一條銀白的長(cháng)帶,高高地懸掛在半空。從近處看,只見(jiàn)水流從高處傾瀉而下,發(fā)出嘩嘩的響聲。撞擊在巖石棱角上的水流被扯成大小幾綹,不時(shí)飛濺起一朵朵美麗的水花散落,水面上好像灑滿(mǎn)了金絲碎銀。一串串珍珠般的水滴掛在巖石上,在陽(yáng)光的照耀下,又好像一道道用瓊玉制成的珠簾。此情此景,不禁讓我想起李白的詩(shī)句:“曰照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!
再講講舂雨,它是大自然忠實(shí)的使者。舂雨淅淅瀝瀝,如縷如絲飄落大地,織起一張無(wú)涯的地毯。雨霧彌漫,雨珠串成一個(gè)大珠簾,如煙如塵地籠罩了一切。雨滴像珍珠,一把把灑在水面上,平靜的水面泛起粼粼的漣漪。小水珠飄到桃花胭脂般的花瓣上,滾動(dòng)著(zhù),聚集著(zhù),花瓣上便出現了千萬(wàn)顆閃爍著(zhù)光彩的珍珠。曾經(jīng)有許多詩(shī)人描寫(xiě)過(guò)舂雨,我最喜歡杜甫寫(xiě)的《舂夜喜雨》:“好雨知時(shí)節,當春乃發(fā)生,隨風(fēng)潛入夜,潤物細無(wú)聲……”
最后談?wù)勓┗。去年冬天的一天早晨,我打開(kāi)窗戶(hù),放眼眺望,雪紛紛地飄落下來(lái)。這是榕城幾十年一遇的奇景。雖不像北方碩大無(wú)比的雪簾,垂掛在天地之間,但南方榕城的雪景,別有一番風(fēng)情。許多人開(kāi)著(zhù)車(chē)到海拔千米的鼓嶺,登山戲雪。我觸摸著(zhù)身邊的小雪花,仿佛看到北方漫天的飛雪,深深地為毛澤東1$荀所寫(xiě)的雪景所震撼北國風(fēng)光,千里冰封,萬(wàn)里雪飄……山舞銀蛇,原馳蠟象,欲與天公試比高。須晴曰,看紅裝素裹,分妖嬈……“
啊,水滴,你平平凡凡,飄飄灑灑。你是那樣地勇于改變自己,永遠不滿(mǎn)足于現狀。
滴水穿石的啟示優(yōu)秀作文 篇53
這個(gè)學(xué)期中,我學(xué)習了許多課文,其中令我印象最深刻的便是《滴水穿石》這一課。
學(xué)了《滴水穿石的啟示》這課后,我有了許多的感悟:只要我們目標專(zhuān)一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,我想我們就一定能夠實(shí)現我們美好的理想。在現實(shí)生活中,我們可能也會(huì )遇到一些困難和坎坷,但只要有“滴水穿石”的精神,哪怕困難再大,也能克服。
記得我去年開(kāi)始學(xué)“活力板”時(shí),怎么也上不去,就算上去了也只是瞬間就掉下來(lái)了。就在我要放棄時(shí),我遇見(jiàn)了一個(gè)小弟弟,他也在玩“活力板”。我見(jiàn)他滑得好就問(wèn)他,他告訴我他練習很久啦,腳也扭傷過(guò),屁股都跌得青一塊紫一塊,最終在摔倒的過(guò)程中掌握了平衡。我聽(tīng)了他的一番話(huà),很是慚愧,我比他年長(cháng)都不能堅持下去,差點(diǎn)就放棄了。之后的幾天,我每天都抽出時(shí)間來(lái)練習,我先是用左腳踏在上面,再用右腳在地上用力蹬幾下,等“活力板”滑行時(shí)再踏上右腳。就這樣,經(jīng)過(guò)一而再,再而三的練習,我終于成功的站在了活力板上。那感覺(jué)真叫爽!現在想來(lái),我之所以能學(xué)會(huì )“活力板”,就是受了小弟弟的啟示,有了那種堅持不懈、持之以恒和鍥而不舍的精神。這種精神不就是“滴水穿石”的精神嗎?正如,明代著(zhù)名醫學(xué)家李時(shí)珍,寫(xiě)成了醫學(xué)巨作《本草綱目》;美國發(fā)明家愛(ài)迪生,迷戀電學(xué)實(shí)驗研究,畢生孜孜不倦,擁有了一千多項發(fā)明;現代著(zhù)名書(shū)畫(huà)家齊白石,數十年的藝術(shù)生涯中,沒(méi)有停止過(guò)書(shū)畫(huà),到了晚年,也堅持每天作畫(huà)三幅……
我們要銘記“滴水穿石”給以我們的啟示,只有銘記這種精神,才會(huì )進(jìn)步,才能實(shí)現崇高的理想。
【滴水穿石的啟示優(yōu)秀作文(通用53篇)】相關(guān)文章:
滴水穿石的啟示500字作文精選07-13
滴水穿石的啟示作文_小學(xué)生作文03-21
滴水穿石的啟示作文五年級07-13
五年級單元同步作文:滴水穿石的啟示07-13
【薦】大自然的啟示優(yōu)秀作文02-26
大自然的啟示優(yōu)秀作文【精】02-26
釣魚(yú)的啟示優(yōu)秀作文8篇03-16
蝸牛的啟示優(yōu)秀作文3篇03-05