魯濱遜漂流記的讀后感模板
當品讀完一部作品后，大家心中一定有很多感想，需要寫(xiě)一篇讀后感好好地作記錄了。那要怎么寫(xiě)好讀后感呢？下面是小編整理的魯濱遜漂流記的讀后感模板，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
魯濱遜漂流記的讀后感模板1
“一個(gè)人身陷絕境，竟能這樣對生活充滿(mǎn)信心，勇敢地面對生活，創(chuàng )造生活，實(shí)在是難能可貴的�！薄遏敒I孫漂流記》感動(dòng)著(zhù)一個(gè)又一個(gè)讀者，這個(gè)寒假，我也不例外。
魯濱孫小時(shí)候特別想出海遠航。十二歲那年，他在海上遠航時(shí)不幸遇上了海盜與海嘯，他的同伴全都被卷到海里去了，只有他一個(gè)人流落到了荒島上。魯濱孫學(xué)會(huì )了造房子、種小麥、養山羊、做面包等等，通過(guò)勞動(dòng)他過(guò)上了食物充足的生活。后來(lái)遇到了一群野人，他用槍把野人嚇跑了，解救出俘虜并讓他成為自己的仆人，還給他起了一個(gè)名字叫“星期五”。最后，魯濱孫主仆二人經(jīng)歷重重困難，回到了英國。
我想魯濱孫真是一個(gè)聰明勇敢的人。他獨自在了荒島上住了27年2個(gè)月零19天，沒(méi)有害怕，反而靠著(zhù)自己的智慧生存并回到故鄉，這是多么了不起��！在荒島期間，他總是頑強地面對各種困難：沒(méi)有食物，他就自己播種麥子；沒(méi)有肉，他就自己馴養山羊；遇到野人，他毫不退縮，勇敢與之作斗爭；生病時(shí)，他孤單一個(gè)人，挺了下來(lái)……這種頑強的意志，是一般人所擁有的嗎？這是多么令人震撼的精神��！如果他絕望了，放棄生存了，他就會(huì )死在這個(gè)與世隔絕的荒島上，但是他放棄了嗎？沒(méi)有！他用驚人的意志和堅定的信念在荒島上生存了這么多年！這多么令人震撼��！
與魯濱孫相比，我自愧不如。從衣服到書(shū)包，都是父母幫我整理好，我的成長(cháng)之路也是父母幫我鋪設好，而我也心安理得地從這條成長(cháng)之路走過(guò)一年又一年，沒(méi)有受過(guò)一點(diǎn)挫折，這樣就導致我在生活方面特別軟弱無(wú)能，需要父母一路陪伴在身邊保護著(zhù)�？戳恕遏敒I孫漂流記》這本書(shū)之后，我明白了自己應該多學(xué)習生活技能，勇敢地接受生活的考驗，使自己變得強大起來(lái)。
生活中，不一定每個(gè)人都會(huì )像魯濱孫那樣漂流到荒島上，但一定會(huì )遇到挫折和困難。如果每個(gè)人都能像魯濱孫這樣頑強地面對困難，那么他就能戰勝一切，走向成功！
魯濱遜漂流記的讀后感模板2
《魯濱遜漂流記》的作者是英國作家丹尼爾·笛福，這本書(shū)是他五十九歲時(shí)發(fā)表的第一部小說(shuō)。我非常喜歡這本書(shū)，因為書(shū)中的情節妙趣橫生、扣人心弦，真是讓人百看不厭。
書(shū)中的主人公魯濱遜·克魯索在一次海難中，被海浪卷到了一個(gè)渺無(wú)人煙的孤島上，他依靠他的智慧和堅韌，建帳篷、圍籬笆、、制器具、種莊稼、養牲畜，一個(gè)人在孤島上頑強的生存了二十八年，于一六六八年回到英國。本書(shū)以蘇格蘭水手亞歷山大·塞爾柯?tīng)栐诨膷u上的真實(shí)經(jīng)歷為原型創(chuàng )作而成。
我最喜歡魯濱遜通過(guò)自己的勞動(dòng)制作了面包，得到了羊奶這一段，因為這一段展現了魯濱遜為將來(lái)著(zhù)想，不放棄、不停歇，生活中善于觀(guān)察、勤于思考，將生活過(guò)得有滋有味兒，所以我認為魯濱遜之所以能生存下來(lái)，是因為他有這種樂(lè )觀(guān)、積極向上的生活態(tài)度。我們應該向他學(xué)習，遇到困難不退縮，努力開(kāi)動(dòng)腦筋去解決困難，不要抱怨，多從自己開(kāi)始努力創(chuàng )造條件，奔著(zhù)目標踏踏實(shí)實(shí)地走下去。
魯濱遜的經(jīng)歷使我有很多思考：在可怕的孤獨，巨大的恐懼面前，他表現出的堅韌不拔、鋼鐵般的意志、過(guò)人的生存能力，是與他年輕時(shí)為了夢(mèng)想多次出海，飽經(jīng)磨難，才能夠鍛煉出來(lái)的……再想想在父母及長(cháng)輩的百般呵護下長(cháng)大的我們，如果流落到孤島上，那會(huì )想些什么？做些什么？所以，我們今后不能再樂(lè )于做小公主、小王子，應該找機會(huì )鍛煉自己，勇敢地迎接各種挑戰，不畏懼經(jīng)歷風(fēng)雨，要堅定地對自己說(shuō)“我能行！”平時(shí)的生活中，不再讓家長(cháng)包辦自己力所能及的事情，平時(shí)在學(xué)校工作活動(dòng)中，努力做到吃苦耐勞、獨立自主；在學(xué)好課內知識的基礎上，多學(xué)習課外知識技能，多勞動(dòng)多動(dòng)手，提高自己的適應能力和生存能力。
魯濱遜在孤島生活多年后，一個(gè)遇難的船長(cháng)來(lái)到了孤島上，他允諾只要魯濱遜幫他奪回被叛徒侵占的船，就可以送他返回故鄉�？墒�，叛徒們個(gè)個(gè)強悍無(wú)比，魯濱遜能夠戰勝他們嗎？大家趕快去打開(kāi)《魯濱遜漂流記》一睹為快吧！
魯濱遜漂流記的讀后感模板3
《魯濱遜漂流記》這本書(shū)我讀過(guò)許多遍，但這一次讀還是使我感觸極大。
魯濱遜，全名魯濱遜·克羅伊茨內，出身于一個(gè)商人家庭，擁有強烈冒險精神。本書(shū)寫(xiě)了主人公魯濱遜私自離家出海航行，在一次風(fēng)暴中被困荒島20xx年，最終又回到家鄉的故事，非常詳細地寫(xiě)了魯濱遜被困荒島的這20xx年發(fā)生的事。
我很喜歡魯濱遜這個(gè)人物，因為他身上有很多值得我們學(xué)習的高尚品質(zhì)。比如：在被困荒島時(shí)不坐以待斃，而是積極向上，想著(zhù)怎樣解決問(wèn)題。在被困20xx年內一直頑強不屈地作著(zhù)斗爭，想辦法使自己過(guò)得更好。魯濱遜的這些創(chuàng )造和進(jìn)取精神都是值得我們去學(xué)的。
其實(shí)我對這本書(shū)印像最深的地方還是書(shū)前面所說(shuō)的魯濱遜在沒(méi)和家人說(shuō)就私自出海這件事上。這件事就足以說(shuō)明魯濱遜的冒險精神。
我是很欣賞魯濱遜的這種冒險精神。人生總要有冒險，我們偶爾也要享受冒險帶來(lái)的刺激和快樂(lè )。但我并不贊同魯濱遜的這種做法。
還記得那是很小的時(shí)候，那時(shí)候我還從沒(méi)一個(gè)人出過(guò)門(mén)。有一次，我趁爸媽不在家的時(shí)候拿著(zhù)自己存的零用錢(qián)獨自出門(mén)，走一個(gè)離家比較遠的超市買(mǎi)糖�；貋�(lái)之后，就發(fā)現家門(mén)口站滿(mǎn)了人，媽媽正一臉焦急地等，周?chē)泥従右苍跂|一句西一句地說(shuō)，就連早出晚歸的爸爸也來(lái)了。后來(lái)聽(tīng)媽媽說(shuō)那個(gè)時(shí)候她一回來(lái)沒(méi)看見(jiàn)我，就立刻慌了。馬上打電話(huà)給了爸爸，然后四處找人問(wèn)有沒(méi)有看到我。正在工作的爸爸也立刻放下手上的事情提著(zhù)包回來(lái)安慰媽媽。聽(tīng)她們說(shuō)當時(shí)還報了警了呢！
從那件事之后，我每次出門(mén)都會(huì )向爸媽報告一聲。天下爸媽都一個(gè)心，我想在魯濱遜離家后他的家人一定也十分擔心，四處找人，何況他的家只剩下他一個(gè)孩子了，且一去就是20xx年，我很難想像魯濱遜父母的后半生是怎么過(guò)下去的。所以我覺(jué)得魯濱遜的這種做法是錯的，最少也和父母說(shuō)一聲讓他們不要擔心。
這些就是我這次讀后感悟到的。
魯濱遜漂流記的讀后感模板4
說(shuō)到魯濱遜，大家就一定會(huì )想到他的漂流生涯，在這個(gè)暑假，我就閱讀了這本書(shū)。
書(shū)中的主要內容是：魯濱遜非常熱愛(ài)航海事業(yè)，但父母卻不同意。于是，他自己在沒(méi)和父母商量的情況下，就擅自做主當了一名水手。前幾次的航行還算順利，但就在后面的一次航行中，不料意外卻發(fā)生了，他們駕駛的船突然翻了，幸運的是只有他活了下來(lái)并來(lái)到了島上。在這座島上，他制造工具、建造房屋，種地和馴養動(dòng)物。再后來(lái)他營(yíng)救了一個(gè)野人“星期五”，最后救下船長(cháng)，回到英國。
當看完這本書(shū)，我心中不禁感嘆：魯濱遜真是太勇敢了！如果我是他，那么我一定不會(huì )像他那樣到船上尋找可用的工具，因為我沒(méi)有那份信心。
如果我是他，那我一定不會(huì )遇難后在山洞中挖一個(gè)新家，因為我覺(jué)得沒(méi)有那個(gè)必要。
如果我是他，當看到野人在吃自己的同類(lèi)，我一定不會(huì )沖上去，因為我沒(méi)有那份勇敢。
回頭想想，現在的我們都過(guò)著(zhù)衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的的生活。然而又有多少人知道自己的父母辛辛苦苦掙錢(qián)的來(lái)之不易呢？每次只要碰到一點(diǎn)點(diǎn)挫折就放棄，這難道是我們應該做的嗎？
讀完這本書(shū)我非常震撼，因為我體會(huì )到了人生的堅強與堅持，在經(jīng)過(guò)這次偉大的航行后，魯濱遜在我心中鑄就了堅強不屈的性格，擁有一顆不為困難的心。同時(shí)我也懂得了遇到困難不能退縮，必須勇往直前的道理。
生活就像是一副畫(huà)，有的人畫(huà)出了春天的生機，夏天的綠茵，秋天的收獲，冬天的希望。而有的人卻畫(huà)出了春天的寂寞，夏天的焦躁，秋天的凄涼，冬天的悲哀，畫(huà)的效果如何，取決于一個(gè)人對生活的態(tài)度，我一定要向魯濱遜學(xué)習！
魯濱遜漂流記的讀后感模板5
在這個(gè)暑期里我認真重讀了《魯濱遜漂流記》，使我受益匪淺。
這本書(shū)里當然最欣賞的是主人公魯濱遜，因為他出生在一個(gè)富裕的家庭，但他到了無(wú)人居住的荒島，仍然能不放棄希望，想盡一切辦法生存，比如他充分利用島上的兩個(gè)有利條件：一是島上的物產(chǎn)豐富，適合植物生長(cháng)；二是那艘沉沒(méi)的大船奇跡般的漂流到小島附近，他設法從船上搬來(lái)了所有能搬動(dòng)的東西。他憑著(zhù)百折不撓的毅力和勇氣，付出比常人多無(wú)數倍的勞動(dòng)，頑強的在島上存活。他不僅在島上學(xué)會(huì )了辨別農時(shí)、種植谷物，還學(xué)會(huì )了馴養野羊。經(jīng)過(guò)多年的艱苦勞動(dòng)終于在荒僻的小島上安居樂(lè )業(yè)，并建成了自己的安樂(lè )王國。
讀了這些，我不禁想到了我們自身。我們養尊處優(yōu)，在家里也可以說(shuō)呼風(fēng)喚雨，但我們安于現狀，慢慢的失去了開(kāi)拓進(jìn)取勇于冒險的精神，碰到一點(diǎn)困難更是依賴(lài)于粑粑麻麻去解決，不要說(shuō)給我們扔到荒島，就是以后進(jìn)入太平社會(huì )也難以立足。特別是我，平時(shí)也懶惰成性，極少干家務(wù)活，更別提懂什么生活的基本經(jīng)驗了，以后很可能淪為一個(gè)“生活白癡”！魯濱遜不僅勤勞勇敢，還機智過(guò)人，充分利用自己所學(xué)的知識和人生經(jīng)驗，而且善于總結經(jīng)驗，不斷完善生存條件，讓自己不僅生存下來(lái)，還活的精彩。我想我以后更要多多讀書(shū)，因為很多前人的知識經(jīng)驗多來(lái)自于書(shū)里，這樣我就有了對那些譬如農時(shí)，耕種，狩獵，造船等對人類(lèi)來(lái)說(shuō)都是重要的生活技巧的認識，以后也可以加以運用。最后一點(diǎn)就是我特別欣賞的是魯濱遜的善良、仁慈，而且知恩圖報。他結交了野人族的朋友星期五，有了溫情的友誼，克服了人類(lèi)最大的生存障礙—孤獨和恐懼感。我想只有真心的對待別人，才能結交到真正的好朋友，也讓自己的內心變得充實(shí)和強大。
這個(gè)暑假重讀了這本書(shū)，讓我有所思索，也有所感悟，做怎么樣的一個(gè)人和過(guò)一種怎么樣的人生在我的腦中已留下驚鴻一瞥的印記，它的答案那么模糊，又似乎那么清晰……
魯濱遜漂流記的讀后感模板6
讀了魯濱遜漂流記這本書(shū)，我思緒萬(wàn)千。我很佩服魯濱遜，佩服他的樂(lè )觀(guān)，佩服他的機智，佩服他的毅力。
在他遇到不好的事情時(shí)，他總是把壞處和好處都羅列出來(lái)。就比如當他流落到無(wú)人的荒島時(shí)，他在想：雖然我流落到了荒島上，但是我還活著(zhù)，沒(méi)有像我的'伙伴們一樣被淹死。當他沒(méi)有衣服穿時(shí)，他在想：雖然我沒(méi)有衣服穿，但是我身處熱帶，即使沒(méi)有衣服，也沒(méi)關(guān)系。當沒(méi)有人同他說(shuō)話(huà)時(shí)，他在想：雖然沒(méi)有人和我說(shuō)話(huà)，但是船飄到了離岸很近的地方，我取出了許多必需品，有的甚至夠用我一輩子。在這時(shí)，我看出了他的樂(lè )觀(guān)。
有一天清晨魯濱遜發(fā)現，有30多個(gè)人押著(zhù)兩個(gè)野人，準備在這里把兩個(gè)野人殺掉，魯濱遜拿起兩桿槍就跑了出去，抄小路插在了逃跑人與追趕人之間，起初星期五很害怕魯濱遜，但魯濱遜向他招招手，安撫他，鼓勵他，他才慢慢的向魯濱遜走來(lái)，表示感謝。在這時(shí)，我看出了他的勇敢。
魯濱遜克服了許多常人都無(wú)法想象的困難，他在一個(gè)無(wú)人的荒島上，靠自己的雙手給自己種糧食，做房子由此可見(jiàn)，他是一個(gè)動(dòng)手能力強的人。
他還是一個(gè)會(huì )自我反省的人，當他流落到荒島上，他先自我反省，他認為他原來(lái)不曾感謝上帝，他認為流落到荒島是上帝給他的懲罰。他非但沒(méi)有怪上帝，還感謝上帝。并且心平氣和的接受了上帝的安排。
讀完這本書(shū)，我就開(kāi)始問(wèn)自己：如果把我一個(gè)人流落到荒島上，我會(huì )有他那樣的耐心嗎？如果我一個(gè)人在荒島上找食物，我會(huì )做到嗎？如果我真的流落到了荒島上，我又能活幾天呢？我認為，魯濱遜能做到的，我卻做不到。所以在今后的生活里，我要多多向魯濱遜學(xué)習。我們要敢于挑戰自我，敢于拼搏，因為只有這樣，我們的生活才會(huì )更加的精彩。
魯濱遜漂流記的讀后感模板7
在今年寒假，我被一本名叫《魯濱遜漂流記》的故事書(shū)吸引了，這本書(shū)的主人公魯濱遜簡(jiǎn)直就是我心目中的大英雄，我非常喜歡他。
這本書(shū)寫(xiě)了魯濱遜在一次遠航中觸礁遇到了危險，船沉了，船上的人都遇難了，只有魯濱遜一個(gè)人活了下來(lái)。當他醒來(lái)時(shí)發(fā)現已經(jīng)被沖到了沙灘上，沙灘上面就是一個(gè)非�；臎龅墓聧u，什么生活用具都沒(méi)有。在島上他用自己所學(xué)到的知識建造出了房子，并且用他勤勞的雙手開(kāi)墾了農田，還養了很多野山羊，他還一個(gè)人的造出了小船，用農田種出糧食，還做出了面包�？吹竭@些，我真的覺(jué)得魯濱遜非常的聰明，并且勤勞，面對困難毫不畏懼。
魯濱遜還非常善良，他憑自己的勇氣開(kāi)槍救了一位快被食人族吃掉的野人，取名為“星期五”。他不光教授這個(gè)野人知識，還教他英語(yǔ)及各種本領(lǐng)，后來(lái)“星期五”便成為了他最忠實(shí)的奴仆。后來(lái)又在一次危難中他救了一位船長(cháng)，并且和船長(cháng)平亂了船上的叛徒，奪回了大船，讓那些兇惡的人留在了荒島，而他們乘坐大船回到了英國，重新過(guò)起了正常人的生活。
看完了這本書(shū)，我真的很感動(dòng)。魯濱遜的自信、勇敢、機智、樂(lè )觀(guān)的態(tài)度，使他在島上奇跡般地存活了下來(lái)，生活了二十八年，在這期間他將自己生活安排得十分周到、充實(shí)。他在逆境中鍛煉了自己，遇到困難從不低頭的勇氣深深感染了我，我也要向他學(xué)習做一個(gè)勇敢智慧的人。
這本書(shū)對我的啟發(fā)就是，無(wú)論遇到什么困境，都要去想辦法面對和克服困難，做為一個(gè)男子漢，需要堅強，自信，并且智慧，能夠靠自己的力量克服所有的困難，魯濱遜這種對生活不屈不撓，積極創(chuàng )新，克服困難的勇氣值得我們學(xué)習，他是我心目中的英雄!
魯濱遜漂流記的讀后感模板8
在西方，有這么一部小說(shuō)，他沒(méi)有中國四大名著(zhù)那樣有名，沒(méi)有《圣經(jīng)》那樣很古老，但18世紀歐洲著(zhù)名思想家盧梭曾寫(xiě)過(guò)這樣一句話(huà)：“每個(gè)成長(cháng)中9--18歲的少年和青年，尤其是男孩子，都應該讀讀它�！彼褪恰遏敒I遜漂流記》。
小說(shuō)講述了英國青年魯濱遜不安于中產(chǎn)階級的安定平庸生活，三次出海經(jīng)商的故事。但魯濱遜因遇海盜被摩爾人擄住，做了幾年奴隸后逃往巴西，成了種植園主。為解決勞動(dòng)力缺乏問(wèn)題，他在去非洲販賣(mài)黑奴途中遇風(fēng)暴，只身漂流到一座無(wú)人荒島。
小說(shuō)主要寫(xiě)魯濱遜在島上28年的生活。他戰勝悲觀(guān)情緒度，建住所、制器皿、馴野獸、耕土地，用各種方法尋找食物。終于他將一個(gè)遠離大陸，野人出沒(méi)，荒無(wú)人煙的小島建成了一個(gè)微型的“文明世界”，在第十七年他救了一個(gè)土著(zhù)，經(jīng)訓練成為自己忠實(shí)的奴仆。后又獲得新的居民，成為該島的統治者，最后乘英國商船回國。
魯濱遜真了不起！他面臨那樣的處境：渾身濕透，卻沒(méi)有衣服可換；餓著(zhù)肚子，也沒(méi)有一點(diǎn)吃的；看不到任何希望，極可能不是被活活餓死，就是被野獸吃掉，面對這些他沒(méi)有絕望，而是努力去尋找出路，他憑借豐富的生活經(jīng)驗、堅定的信念和無(wú)與倫比的勇氣戰勝了困難，創(chuàng )造出生存的奇跡！
在學(xué)習和生活中，我們都要像魯濱遜一樣，遇到各種困難都不能慌亂，要積極去想辦法，找出有利于自己的方向，不能失去信心。困境中不是沒(méi)有希望，而是你有沒(méi)有努力去創(chuàng )造希望。所以魯濱遜這種勇于冒險，不畏艱險，不向厄運屈服的積極進(jìn)取的精神能給我們青少年以鼓舞，對青少年的成長(cháng)有促進(jìn)作用。
從小到大我從沒(méi)想過(guò)自己會(huì )遇到什么樣的困難，總想著(zhù)會(huì )一帆風(fēng)順，長(cháng)大受到別人的尊重�，F在看來(lái)真是紙上談兵，想法過(guò)于簡(jiǎn)單。每個(gè)人的一生都不會(huì )是一帆風(fēng)順的，總會(huì )遇到困難。勇于向困難挑戰，才會(huì )走出困境，開(kāi)辟新的天地！而我們就同魯濱遜一樣是在不斷的挑戰和解決困難中成長(cháng)的！
魯濱遜漂流記的讀后感模板9
今天我讀了《魯濱遜漂流記》，讀著(zhù)讀著(zhù)，我不禁被魯濱遜身上那種充滿(mǎn)冒險、智慧和勇敢的精神深深吸引了。
魯濱遜在一場(chǎng)可怕的風(fēng)暴中沉船落難，除他之外船上的人無(wú)一人生還，他流落到一個(gè)凄涼的孤島上生活了28年啊!是多么令人不可思議!
如果我是他，當船遇到暴風(fēng)中失事的時(shí)候，我不可能像他那樣去接受那重重的困難和波折，因為我沒(méi)有自信。
如果我是他，當獨自一人置身于荒島之上，我不可能像他那樣去面對突如其來(lái)的災難，積極自救，因為我沒(méi)那個(gè)能力。
如果我是他，當看到野人用自己同類(lèi)開(kāi)宴會(huì )時(shí)，我不可能像他那樣勇敢地站出來(lái)，與他們搏斗，因為我沒(méi)有那種膽量。
魯濱遜的離奇遭遇還告訴我：當遇到困難和挫折的時(shí)侯，只要有勇氣和毅力并充分發(fā)揮自己的智慧，就可以戰勝一切困難，創(chuàng )造奇跡。我應該學(xué)習魯濱遜這種不怕困難、樂(lè )觀(guān)向上的精神，無(wú)論何時(shí)何地都要堅強地對待生活和學(xué)習，哪怕只有一線(xiàn)希望也要爭取，決不能放棄!我要像魯濱遜那樣有志氣、有毅力、愛(ài)勞動(dòng)，憑自己的雙手創(chuàng )造財富，取得最后的勝利。
雖然，我現在長(cháng)大了，是一個(gè)五年級的小學(xué)生，但也不得不承認自己的軟弱與膽小，在自己的生活中，很難遇到挫折，即使遇到了，爸爸媽媽總是扶著(zhù)我，然而幸福中的我根本沒(méi)意識到家人關(guān)愛(ài)是一種莫大的快樂(lè )和幸福，看著(zhù)魯濱遜的經(jīng)歷，讓我可以想象到他在孤島生活的艱辛，體驗到他不屈不撓的冒險精神，讓我更加愛(ài)我的爸爸、媽媽?zhuān)訜釔?ài)我現在的生活。
現在我們的生活條件好了，我們還會(huì )珍惜生命嗎?前幾天電視上還看見(jiàn)有的人為了一點(diǎn)小事就想不開(kāi)，選擇輕生，多么愚蠢的舉動(dòng)啊!想想魯濱遜，他為了回到正常世界，堅持不懈地努力。生活中是有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)困難等著(zhù)我們去解決，但不能遇到一點(diǎn)困難就放棄啊!相反，生活中也有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)精彩和幸福等著(zhù)我們去挖掘，所以我們要熱愛(ài)生活，享受生活。
魯濱遜漂流記的讀后感模板10
一六五九年，一場(chǎng)無(wú)情的風(fēng)浪推翻了一條小船，埋葬了魯賓遜的伙伴。他漂落到了孤島上，從此孤獨和艱難纏繞了他二十八年。經(jīng)過(guò)堅持不懈的努力，魯賓遜最后逃出了小島，回到了祖國。這就是英國小說(shuō)家笛福寫(xiě)的《魯賓遜漂流記》
在荒蕪人煙的孤島生活了28年��！多么驚人的一個(gè)數字��！可見(jiàn)魯賓遜是何等的勇敢。初到孤島的他是絕望的，他說(shuō)：“我整天悲痛著(zhù)我這凄涼的環(huán)境，沒(méi)有食物，沒(méi)有房屋，沒(méi)有衣服，眼前只有死，不是被野獸所吞，就是被野人所嚼……”慢慢的，他獨特的個(gè)性體現出來(lái)，對生活充滿(mǎn)了希望，不再整天沉浸在自己的悲觀(guān)中，開(kāi)始一心一意的安排自己的生活，他用自己的雙手創(chuàng )造了自己的小王國。
我很佩服文中的主人公：魯濱遜克魯索。因為他孤身一人能在孤島生存，并生活的津津有味：有自己開(kāi)墾的麥田、有牧場(chǎng)、有兩所木房子、有自己烘制的鍋……并且堅持了15年，直到有人到來(lái)孤島來(lái)救援他。
而現在的我們，別說(shuō)在孤島，一個(gè)人在家里都有可能不能自食其力的生存。
我們這祖國的新一代，安于現狀，不思進(jìn)取，腦子都生銹了。而魯濱遜克魯索在孤島上必須運用智慧才能存活。假如他當時(shí)安于現狀，不到島的另一邊探索，就不會(huì )發(fā)現那邊世外桃源似的果園；假如他沒(méi)用勇氣救船長(cháng)，就會(huì )失去讓他重新回到文明世界的難得的機遇；假如他當時(shí)沒(méi)有把自己的“住宅”加了一層防護用的樹(shù)，那么在阻止船上的人的叛變時(shí)，就沒(méi)有他們既能躲藏又能射擊的好地方……
我一生的榜樣——魯濱遜克魯索！
魯濱遜漂流記的讀后感模板11
前不久，在老師的帶領(lǐng)下我閱讀了英國作家丹尼爾?笛福寫(xiě)的《魯濱遜漂流記》這本世界名著(zhù)。讀完這本書(shū)后，我被魯濱遜?克羅索這個(gè)孤獨而又頑強的探索者的英雄本色所深深地吸引了。
這本書(shū)講述了魯濱遜·克羅索放棄了父母為他做好得一切安排，選擇了他非常喜愛(ài)的航海事業(yè)�？墒窃谝淮魏胶Ｖ�，船受到了海盜的攻擊，被押送到薩累，他沒(méi)有放棄，又借一次釣魚(yú)的機會(huì )成功逃走，但是在路上卻被一場(chǎng)風(fēng)暴襲擊，被卷到一座荒無(wú)人煙的島嶼上，于是他便憑借著(zhù)自己頑強的生存技能和不屈不撓的意志開(kāi)始了長(cháng)達28年的野外生活。
被困荒島的魯濱遜并沒(méi)有坐以待斃，而是憑著(zhù)自己的智慧和勇氣，克服了無(wú)數的困難，把自己的生命延續下去，并且找到了許多生活的樂(lè )趣。這證明了魯濱遜擁有不屈不撓的精神和堅強的意志，也反映了他是一個(gè)頑強不屈、敢于面對困難的人。
在現實(shí)生活中，我也有過(guò)這樣的經(jīng)歷，某一次旅行，我們去了常州恐龍園，里面有一個(gè)游玩項目――過(guò)山車(chē)，我十分想體驗，可是心里又感到十分害怕，站在售票處猶豫不決。這時(shí)爸爸說(shuō)：“你不是最敬佩魯濱遜嗎？勇氣那里去了？”是啊，魯濱遜都能在荒島上生存下來(lái)，面對這小小的過(guò)山車(chē)，我為什么不能克服呢！我咬了咬牙，和爸爸一起玩了這讓人心驚膽戰又非常激動(dòng)的過(guò)山車(chē)。短短的幾分鐘結束了，我也真正體驗到了：其實(shí)過(guò)山車(chē)也沒(méi)那么可怕。今后，在遇到困難的時(shí)候，我們一定要克服自己膽怯的心理，因為勝利只屬于勇敢者。
《魯濱遜漂流記》這本書(shū)，讓我懂得了一個(gè)道理：一個(gè)人具備了勇于探索、不畏困難的精神和頑強的意志，還有什么事情不會(huì )成功呢！
魯濱遜漂流記的讀后感模板12
初讀《魯濱遜漂流記》，我就被書(shū)中的故事深深地吸引住了，這是英國作家丹尼爾。笛福寫(xiě)的，書(shū)中的主要內容講述了主人公魯濱遜三次航海的冒險經(jīng)歷，他的精神讓人震撼，每看幾章都會(huì )給我帶來(lái)新的驚喜與樂(lè )趣。
魯濱遜不甘于平庸的生活，三次出海冒險，當他遭遇海難流落荒島后，他并沒(méi)有怨天怨地，而是利用自己的頭腦和雙手在孤島上生活了28年，那是多么的漫長(cháng)寂寞啊，但他沒(méi)有放棄，為了生存下去，在島上建造出了自己的一片天地，他建造住所，種植糧食，馴養家畜，制作工具最終把荒島改造的欣欣向榮，靠著(zhù)自己驚人的毅力成為了荒島上的國王
但是誰(shuí)又能想象得到：在魯濱遜初到荒島時(shí)，只有孤獨與寂寞陪伴著(zhù)他，誰(shuí)又能想象的到：他當時(shí)是有多么的絕望和無(wú)助��！幸好他頭腦聰明毅力堅強，這才生存了下去，并創(chuàng )造出了一個(gè)令人驚嘆的奇跡。
笛福筆下的魯濱遜，他是多么的偉大��！他就是那樣，有著(zhù)世界上幾乎完美無(wú)瑕的品質(zhì)，他積極樂(lè )觀(guān)，不畏艱辛，毅力頑強，他值得我們所有人去尊重，去學(xué)習，他就是我們的榜樣。
有時(shí)我在想，如果我遇上了大風(fēng)暴，我能生存下去嗎？就算能，我在荒島上又能生存幾天呢？一天？?jì)商�？我�?huì )像魯濱遜那樣心存希望，積極自救嗎？我又會(huì )做什么呢？打獵？建房？面對荒島我可能只會(huì )消極待命，而不會(huì )積極自救吧。但是如果我們勇于斗爭，勇于挑戰，這樣就可以靠自己生活下去。
我堅信：一個(gè)人無(wú)論在多么艱辛環(huán)境下，只要有信心有毅力，有一顆樂(lè )觀(guān)堅強的心，就一定能戰勝自己！戰勝挫折！
魯濱遜漂流記的讀后感模板13
當魯濱遜在那荒無(wú)人煙的孤島上，舉起手中的火槍射殺一只飛禽時(shí)，隨著(zhù)“砰”的一聲槍響，他第一次將近代文明帶上那個(gè)還處于洪荒時(shí)代的海島。
魯濱遜因為駕船出逃而流落在一個(gè)孤島上，生活了二十八年。他身邊除了一把刀、一點(diǎn)煙葉之外，別無(wú)它物�？伤麉s活了下來(lái)，還活得像個(gè)樣子，這是為什么呢?
他憑著(zhù)頑強的意志力及其勞動(dòng)，有了他自己的“城堡”，“光坐著(zhù)一心希望得到自己得不到的東西是枉然的”這個(gè)思想一直支持著(zhù)他，要是換上一個(gè)意志力薄弱點(diǎn)兒的，肯定會(huì )絕望，失去對生活的信心。魯濱遜他那百折不饒、頑強不屈的精神，正是讀此書(shū)讓我感動(dòng)、佩服之處，也是我們應該學(xué)習之處。
積極進(jìn)取、不達目的不罷休的魯濱遜。憑他一個(gè)人的力量，憑他那雙勤勞的雙手，為他以后的生活打下了基礎。
他曾經(jīng)花了二十二天砍倒一棵大樹(shù)，又花了十四天折去枝葉;在花了近一年的時(shí)間才把船做好，可是，這艘船不能下水!這對他來(lái)說(shuō)是很大的打擊，但他并不灰心，他又花了半年的時(shí)間做了一支獨木舟。他付出的努力是常人難以想象的，但他也詮釋了一個(gè)通俗易懂的道理：只有勞動(dòng)，才是使個(gè)人生活得到改善，使社會(huì )進(jìn)步的根本因素。
我想，支持一個(gè)人活下去的因素，不僅僅是食物，更多是精神，就像魯濱遜，如果他沒(méi)有頑強的精神，堅強不屈的品質(zhì)，他能擁有自己的“王國”嗎?《魯濱遜漂流記》講的不是生存技巧，也不是一個(gè)人的悲慘經(jīng)歷，而是如何用一個(gè)好的精神，良好的心態(tài)，有用的勞動(dòng)創(chuàng )造你的世界。
魯濱遜漂流記的讀后感模板14
《魯濱遜漂流記》的作者是英國小說(shuō)家笛福。我最初看到這本書(shū)的時(shí)候是因為無(wú)聊，想找本書(shū)看看，打發(fā)一下時(shí)間，而當我看了這本書(shū)的第一頁(yè)，我就喜歡上了它，它是描寫(xiě)人在荒島生存的，我非常喜歡這種類(lèi)型的書(shū)。
這本書(shū)主要描寫(xiě)了一位英國人，名字叫做魯濱遜。在一次航海中，船在南美洲海岸一個(gè)荒島附近觸礁，船身破裂，水手和乘客都死了，只有魯濱遜歷經(jīng)重重困難活了下來(lái)。海浪把他卷上了岸，這座小島荒無(wú)人煙，魯濱遜長(cháng)達28年的荒島歷險生活開(kāi)始了。他把船上能用的東西都搬到自制的小筏，來(lái)來(lái)回回運了好多次，他用帆布和木頭搭了個(gè)帳蓬作為棲身之處，靠船上的東西生活，后來(lái)，他種植了很多大麥和水稻，并學(xué)會(huì )了自制“面包”，他捕捉并繁殖山羊做為肉食的來(lái)源，并擠羊奶喝。他又養了一只鸚鵡作伴，還用木頭做了一些家具，擺在他所挖的山洞里。很多年后，魯濱遜救下了一個(gè)野人，并幫他起名為“星期五”，他成了魯濱遜最忠實(shí)的仆人和伙伴。又過(guò)了若干年后，魯濱遜和星期五救了一個(gè)船長(cháng)和船員，船長(cháng)為了報答魯濱遜決定送他們回英國，這艘船在海上行駛了半年，終于回到了英國。
看完這本書(shū)，使我深受感動(dòng)。一個(gè)人身陷絕境，竟能這樣對生活充滿(mǎn)信心，勇敢地面對生活，創(chuàng )造生活，實(shí)在是難能可貴的。使我認識到，人不論何時(shí)何地，不管遇到多大的困難，都不能被困難嚇倒，要勇敢地面對困難，克服困難，始終保持一種積極向上、從容樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，去面對和挑戰厄運。只有這樣，才能像魯賓遜那樣，永遠是一個(gè)勝利者、成功者。
魯濱遜漂流記的讀后感模板15
這個(gè)學(xué)期我讀了一部長(cháng)篇小說(shuō)《魯濱孫漂流記》�？赐曛�，我眼前仿佛出現了一個(gè)勇敢堅毅，喜歡航海，樂(lè )觀(guān)積極的一位航海家。
這本書(shū)主要講一個(gè)叫魯濱孫的航海家在航海途中遇到大風(fēng)，漂流到一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上，在島上生活了28年之久。中間遇到許多困難，最后靠己的聰明才智解決了問(wèn)題，最后回到英國的故事。
看完之后，我不禁對魯濱孫不畏艱險，在困境中尋找辦法，再想到壞處的同時(shí)也能想到好處聊以慰的這種生活態(tài)度深感敬佩。而且里面的兩句名言使我深受啟發(fā)。一句是“一個(gè)人只是呆呆地坐著(zhù)，空想著(zhù)己所得不到的東西是沒(méi)有用的�！绷硪痪涫恰拔乙褜W(xué)會(huì )多看看己生活中的光明面，少看看生活中的黑暗面；多想想己所得到的的享受，少想想所缺乏的東西。這種態(tài)度使我內心感到由衷的安慰�！睕](méi)錯，生活都有好處和壞處，只有會(huì )生存的人才會(huì )在想到壞處的同時(shí)也能想到好處。但那些不會(huì )生存的人，只會(huì )一味地去想這事的壞處，而不會(huì )用己的智慧去想想該怎么解決。而魯濱孫是哪一種人呢？對，沒(méi)錯！他就是一位會(huì )生存，不向命運低頭，永不言敗的一位航海家！
要學(xué)會(huì )生存最主要的一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì )堅強。我們要做環(huán)境的主人。生活少不了坎坎坷坷，但我們不能迷失生活的道路。不要在生活中耗盡了己，我們要戰勝脆弱。不僅這樣，我們還要拋開(kāi)衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的生活，力更生，食其力。己學(xué)會(huì )保護己，學(xué)會(huì )生存。
只有學(xué)會(huì )堅強，學(xué)會(huì )生存，我們的人生歷程才會(huì )更加精彩，我們的生命之花才能永不凋謝！
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