100字小學(xué)生讀后感
當閱讀了一本名著(zhù)后,相信大家都有很多值得分享的東西,這時(shí)就有必須要寫(xiě)一篇讀后感了!想必許多人都在為如何寫(xiě)好讀后感而煩惱吧,以下是小編收集整理的100字小學(xué)生讀后感,希望對大家有所幫助。
100字小學(xué)生讀后感1
盲人點(diǎn)燈:禪師見(jiàn)盲人打著(zhù)燈籠,不解,詢(xún)問(wèn)緣由。盲人說(shuō):我聽(tīng)說(shuō)天黑以后,世人都跟我一樣什么都看不見(jiàn),所以我才點(diǎn)上燈為他們照亮道路。禪師說(shuō):原來(lái)你是為了眾人才點(diǎn)燈,很有善心。盲人說(shuō):其實(shí)我也是為自己點(diǎn)的燈,因為點(diǎn)了燈,在黑夜里別人才看見(jiàn)我,就不會(huì )撞到我。
禪師大悟:為別人就是為自己。
100字小學(xué)生讀后感2
今天,我讀了《神筆馬良》這,遍課文。讀完后,讓我很長(cháng)時(shí)間都難忘記,尤其是馬良的正直、善良、勇敢這,深深的感動(dòng)了我。這個(gè)故事講的是從前有個(gè)小男咳叫馬良,他得到一只神筆,神筆畫(huà)什么就有什么,他用神筆幫助窮人,懲治大官的故事。
讀完后我覺(jué)得應該向馬良一樣善良,助人為樂(lè )我要向他學(xué)習!
100字小學(xué)生讀后感3
今天我讀了《龜兔賽跑》故事,這個(gè)故事主要講的是一只烏龜和一只兔子賽跑而烏龜贏(yíng)了的故事;我們不能像兔子一樣在半路偷懶,應該像烏龜一樣不斷的向前走。
這個(gè)故事告訴人們做什么事情都要堅持到底,不能偷懶,才能不斷的進(jìn)步。
100字小學(xué)生讀后感4
作者幾乎把桑桑的每朋友都寫(xiě)了章節,禿頭的禿鶴、文靜的紙月、可愛(ài)的溫幼菊,讓我感覺(jué)到無(wú)比的。想到就要告別那些美好的回憶,我都替桑桑感到傷心。在桑桑與大家一一告別時(shí)紙月去了別的城市,桑桑多么想念紙月呀!看到作者描寫(xiě)介紹桑桑要離開(kāi)的心情,我都哭了。我想也許有一天,我也要離開(kāi)記錄著(zhù)我童年的地方時(shí),我的心情會(huì )不會(huì )和桑桑一樣呢?
《草房子》給我帶來(lái)了感動(dòng),帶來(lái)了快樂(lè ),這真是一部?jì)?yōu)秀的作品呀!
100字小學(xué)生讀后感5
昨天,我讀了半途而廢的故事,講的是古時(shí)候有個(gè)叫樂(lè )羊子的人,出外求學(xué)學(xué)到一半覺(jué)得非常辛苦就回家了。他的妻子見(jiàn)他回來(lái)了,就把剛織好的布剪斷了,說(shuō);‘如果你中途棄學(xué)了,那么前一段光陰不是白費了嗎?’樂(lè )羊子聽(tīng)了,非常慚愧他重新回到老師那里下定決心一定要好好學(xué)習。幾年后他終于學(xué)成了本事回家了。
這個(gè)故事讓我明白了一個(gè)道理,不論做什么事情一定要堅持到底,有始有終,不能半途而廢。
100字小學(xué)生讀后感6
沈石溪一直是我十分敬佩的大作家,我有幸讀了他的作品《再被狐貍騙一次》感受頗深。
書(shū)中講述這樣一個(gè)故事,一只公狐為了保護母狐和他們的孩子,咬斷了自己的腿骨,把對手引走,等母狐回來(lái),因為他流血過(guò)多,獻出了寶貴的生命,公狐死之前母狐叫了幾聲好像在報平安,公狐也得到了安息,他們和人類(lèi)一樣有感情和靈性。
讀著(zhù)讀著(zhù)我對那只公狐油然而生一種敬佩之情,好一對默契相愛(ài)的夫妻,好一只偉大的公狐爸爸呀!為了孩子的安全犧牲自己的生命也無(wú)怨無(wú)悔在所不惜,這份真情的力量多么巨大呀!竟讓我們偉大的人類(lèi)感到如此的卑微和渺!
100字小學(xué)生讀后感7
上一周我們學(xué)習了《和時(shí)間賽跑》,這是林清玄寫(xiě)的一篇散文。
課文講了林清玄小時(shí)候上小學(xué)就失去了外祖母,那哀痛的日子持續了很久。有一次,林清玄和太陽(yáng)比賽了一次,讓林清玄懂得了珍惜時(shí)間,就是在珍惜自己的道理。
如果要讓我和林清玄比的話(huà),我肯定會(huì )浪費時(shí)間的。因為每天下午放學(xué)我就會(huì )飛一樣的速度跑到電視機前看電視,早上我也總是拖拖拉拉的起床,比蝸牛還慢呢!所以,從今以后,我要學(xué)會(huì )珍惜時(shí)間,不能浪費時(shí)間。
在這里,我要提醒大家也要珍惜時(shí)間,不要浪費時(shí)間。因為珍惜時(shí)間,就等于在珍惜我們的生命。
100字小學(xué)生讀后感8
新家人要搬來(lái)了,小動(dòng)物們議論紛紛,新家人是壞人還是好人呢?它們疑心重重,正在當天,小兔子喬其越過(guò)了死亡溪,死亡溪足足只有十六尺,對小喬其來(lái)說(shuō)只有半尺。
新家人終于搬來(lái)了,救了落水的威利、救了被卡車(chē)軋傷的'喬其……,還搞了一場(chǎng)動(dòng)物宴會(huì )。
100字小學(xué)生讀后感9
今天下午我爺爺和姐姐到我家來(lái)了。我們吃完飯我先在電腦上練習打字,然后姐姐提議看個(gè)電影,大家都在想看個(gè)什么電影呢?我建議:“看《神筆馬良》吧!”
電影開(kāi)始了,這個(gè)電影講的是一個(gè)名叫馬良的6歲小男孩用“神筆”戰勝了黑暗的故事!
這一下午我過(guò)地很開(kāi)心。
100字小學(xué)生讀后感10
讀了《笨漢漢斯》這篇故事,我知道了笨漢漢斯其實(shí)很聰明,他會(huì )用自己的方式來(lái)表現自己的聰明。
這個(gè)故事講的是一位年老的鄉紳,有三個(gè)兒子,老大和老二很聰明,老三很笨,所以大家都叫他“笨漢漢斯”。
笨漢漢斯的哥哥都向公主求婚,卻沒(méi)得到公主的同意,而漢斯卻得到了公主的認可,因為他用自己的方式贏(yíng)得了公主的贊賞,所以漢斯順利的娶到了公主。
這篇故事告訴我們,無(wú)論做什么事情都要勇于表現自己,敢于表現自己,才能得到成功。
100字小學(xué)生讀后感11
小茨岡是一名孤兒,他被丟在小高爾基外婆家門(mén)口,外婆把他撿過(guò)來(lái)的,還精心把他養大。小茨岡也對外婆很親,大家都說(shuō)他長(cháng)大一定有出息。有時(shí),小高爾基要挨打時(shí),他每次都情不自禁地幫助小高爾基,自己卻被抽得傷痕累累。不過(guò),他有一個(gè)壞習慣——偷東西。第一次他得手后,后來(lái)就經(jīng)常這樣了,每次買(mǎi)東西都會(huì )偷一點(diǎn)東西來(lái)。但是有一次,小高爾基兩個(gè)舅舅讓小茨岡幫他們扛十字架,十字架實(shí)在太重了,小茨岡吃力地走到門(mén)口,一不小心倒下了,十字架就壓在了他身上,活活被壓死了。
小茨岡真善良,什么都幫別人,這一種精神非常值得我們大家學(xué)習。
100字小學(xué)生讀后感12
再被狐貍騙一次,這個(gè)故事講的是作者有一次買(mǎi)了一只大肥雞。一只聰明又狡猾的狐貍在路邊裝死騙走了一只雞。第二次卻是為了自己兒女的安全,用殘忍的方式,撕咬著(zhù)自己的腿,不管疼痛,只想騙作者離開(kāi)樹(shù)洞,讓母狐把藏在樹(shù)洞里的幼狐轉移到安全地帶,似乎在說(shuō):“瞧,我受了重傷,我真的逃不掉了,我真的很容易就被你捉住的,來(lái)追我吧,快來(lái)追我吧!”“呦呦——”當母狐發(fā)出平安信的時(shí)候,公狐卻因流血過(guò)多,它死了。
父愛(ài)很大,所以說(shuō)狐貍不僅僅是狡猾的,狐貍也有善良的一面。
100字小學(xué)生讀后感13
我這幾天讀了《大灰狼與小紅帽》的故事,這個(gè)故事告訴我們,不能輕易相信陌生人的話(huà),小紅帽相信了大灰狼的話(huà),才導致被大灰狼吃掉的結果。
所以,小朋友們放學(xué)后一定要和家長(cháng)一起回家,或者和同學(xué)結伴同行,不要輕易相信陌生人的話(huà)。
100字小學(xué)生讀后感14
今天,我看了一本書(shū),它的名子叫《窗邊的小豆豆》里面講了一個(gè)小姑娘她的名字叫小豆豆在她的身上發(fā)生了許多故事如︰第一次來(lái)車(chē)站,我喜歡,校長(cháng)先生,飯盒………
小豆豆是一個(gè)不安分的人,因為她的不安所以她被原來(lái)的學(xué)校開(kāi)除了。不過(guò)她的媽媽又給她找了一所學(xué)校那就是巴學(xué)園,巴學(xué)園與眾不同,豆豆在那里度過(guò)了小學(xué)。在學(xué)校里有許多事情是小豆豆沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的:散步,泡溫泉……
不過(guò)事情也不全是好的比如泰明死了,洛基不見(jiàn)了,小雞死了等事件。當然也她也有一些伙伴阿泰,大榮君,……和她在一起的時(shí)間是她永遠不能忘記的。
這就是窗邊的小豆豆。
100字小學(xué)生讀后感15
《湯姆·索亞歷險記》是美——國的馬克·吐溫寫(xiě)的。
這是一部?jì)和≌f(shuō),不朽的兒童讀物。這本書(shū)大概寫(xiě)了這么一個(gè)故事:在”圣彼得堡“小鎮,孩子們在湯姆的帶領(lǐng)下逃學(xué)、游泳、打仗、當”海盜“、做”強盜“、探險、尋寶藏······ 湯姆是個(gè)調皮、不愛(ài)學(xué)習的壞孩子,他的全名叫做湯姆斯·索亞。湯姆斯·索亞很喜歡打架,有一天,莫名的和一個(gè)陌生的孩子扭作了一團,最后還要那個(gè)孩子向他求饒;湯姆斯索亞很聰明,但他的聰明用在了壞地方,有一天,姨媽罰他刷墻,他很不愿意,于是想了一個(gè)辦法——故意裝作很認真的刷墻,等有人過(guò)來(lái),就騙過(guò)來(lái)的人說(shuō):得到刷墻的機會(huì )是很難得的!蹦莻(gè)人一聽(tīng)馬上就被吸引了,
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