孩子你慢慢來(lái)讀后感300字
當閱讀完一本名著(zhù)后，你心中有什么感想呢？此時(shí)需要認真思考讀后感如何寫(xiě)了哦。那么讀后感到底應該怎么寫(xiě)呢？以下是小編為大家整理的孩子你慢慢來(lái)讀后感300字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
孩子你慢慢來(lái)讀后感300字1
這個(gè)暑假，我讀了《孩子你慢慢來(lái)》這本書(shū)，作者龍應臺用濃重的筆墨和一張張引人深思的照片讓我了解到小孩安安從嬰兒到上幼兒園時(shí)的情景。
這本書(shū)講述了小孩安安在八個(gè)月大時(shí)，什么都不知道，看到什么奇妙的東西就會(huì )問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)惶珪?huì )說(shuō)話(huà)，就抱著(zhù)他們的褲腿，指著(zhù)那樣東西咿呀作聲，家長(cháng)就會(huì )告訴他答案�？匆�(jiàn)一些小東西，只要家長(cháng)不阻止，安安就會(huì )好奇地放進(jìn)嘴里“品嘗”。在安安的成長(cháng)過(guò)程中，他以天才能力，學(xué)會(huì )了瑞語(yǔ)、英語(yǔ)和中文，讓爸媽驚嘆不已。當他五歲時(shí)，想把二十幾只桃紅色的玫瑰編上一個(gè)蝴蝶結，可他繞來(lái)繞去，怎么也編不起來(lái)，可他還是繼續編。
安安的童年在龍應臺筆下變得生動(dòng)、活潑和美好。我們也是一樣，童年都有很多美好的記憶，對不懂的東西我們都想嘗試去做、去學(xué)�，F在，四年級學(xué)完了，準備踏入高段。在高段的學(xué)習過(guò)程中，一定不能馬虎，不會(huì )的題目一定要鉆研到底，不浪費一節課。成績(jì)如下降，一定不能氣餒，找出原因，繼續努力，要像安安那樣克服，堅持不懈地做好每一件事。
在人生的道路上，我們要不斷地學(xué)習，不管遇到什么挫折，都要沉下心來(lái)，想辦法予以解決。
孩子你慢慢來(lái)讀后感300字2
這是龍應臺“人生三書(shū)”之一，一直想看的一本書(shū)。龍應臺用作家的筆加上母親的愛(ài)，用心記錄下了兩個(gè)孩子——華安和華飛成長(cháng)過(guò)程的許多精彩片段，充滿(mǎn)了樂(lè )趣又發(fā)人深思。
初當父母的我們，都希望孩子凡事快人一步，沒(méi)有誰(shuí)能從容地說(shuō)：孩子，你慢慢來(lái)，爸爸媽媽愿意等。恰恰相反的是，我們都等不及：我們把三歲的孩子早早送進(jìn)幼兒園、我們強迫孩子記憶各種詩(shī)詞歌賦，我們對孩子按我們的標準判斷對錯，等等。我們常說(shuō)“己所不欲，勿施于人”，我們中的很多父母其實(shí)就是將自己做不到的事，強加到孩子身上。孩子很可憐，父母很悲哀！
陪伴孩子的成長(cháng)是一段寶貴的經(jīng)歷，看過(guò)這本書(shū)的父母，都會(huì )有相同的感覺(jué)，我家的孩子也是這樣�。嚎倳�(huì )在不經(jīng)意之中給你驚喜，在無(wú)意的話(huà)語(yǔ)中給你歡笑。孩子與我們親密相處的時(shí)間很短暫，因為長(cháng)大了也就與我們“漸行漸遠”。我們要學(xué)會(huì )駐足，學(xué)會(huì )給孩子時(shí)間，雖然“這很難，難極了”。
最后，引用書(shū)中華安所寫(xiě)的一句話(huà)作為結尾：你可以說(shuō)“孩子你慢慢來(lái)”，可是有時(shí)候，快快地“放手”或許也是必要的。
孩子你慢慢來(lái)讀后感300字3
這本書(shū)講述了龍應臺女士和她的兩個(gè)兒子生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，整本書(shū)中，每一個(gè)與孩子相處的細節，都是母愛(ài)的流露，同時(shí)也體現了母愛(ài)的偉大。
從古至今，大多數的家長(cháng)都認為，孩子應該無(wú)條件的遵從父母的安排。但是在這本書(shū)中，龍應臺女士讓我看到了一種獨特的觀(guān)點(diǎn)：從媽媽的角度看孩子的世界，不難；難得的是媽媽會(huì )蹲下來(lái)，保持和孩子一樣的高度看世界——我們是一樣的生命，我們彼此尊重，我們一起成長(cháng)。這是我今后努力的方向。
在孩子學(xué)習的道路上，家長(cháng)與孩子之間總會(huì )因觀(guān)點(diǎn)不同而發(fā)生大大小小的沖突。面對這些沖突，很多的家長(cháng)找不到恰當的方式與孩子溝通。但在這本書(shū)中，龍應臺女士寫(xiě)給兒子安德烈的一段話(huà)，給了我啟發(fā)。這段話(huà)是這樣說(shuō)的：“孩子，我要求你讀書(shū)用功，不是因為我要你跟別人比成績(jì)，而是我希望你將來(lái)會(huì )擁有選擇的權利，選擇有意義、有時(shí)間的工作，而不是被迫謀生。當你的工作在你心中有意義，你就有成就感。當你的工作給你時(shí)間，而不剝奪你的生活，你就有尊嚴。成就和尊嚴，給你快樂(lè )。這段話(huà)寫(xiě)出了我想對孩子說(shuō)，卻又表達不出來(lái)的觀(guān)點(diǎn)。
從這本書(shū)中，我學(xué)到了許多與孩子相處的新穎的觀(guān)點(diǎn)，讓我受益終生！
孩子你慢慢來(lái)讀后感300字4
今天，我讀了華人著(zhù)名作家龍應臺的文章——《孩子你慢慢來(lái)》，心里隱隱作痛。
我們這個(gè)社會(huì )發(fā)展到今天，似乎成了一列太擁擠的地鐵，人人必須趕著(zhù)往前走，否則你便會(huì )掉隊，趕不上來(lái)，讓周?chē)娜耸�，承受各方面無(wú)盡的壓力。連我們的孩子都已早早被他們的父母、教師或推或拉入這個(gè)趕車(chē)的行列，幾乎沒(méi)有例外。為人父母或者為人師長(cháng)者，人人都懷著(zhù)愛(ài)孩子的心高喊著(zhù)不能讓孩子在起跑線(xiàn)上掉隊，于是乎，孩子們變成了集萬(wàn)千期待于一身的無(wú)奈選手。
經(jīng)常聽(tīng)到周?chē)贻p的家長(cháng)叫苦，暑假里只有天天送孩子去學(xué)這學(xué)那的功夫，根本沒(méi)有時(shí)間自己休閑。試問(wèn)：年紀小小，有這么多的學(xué)習真的有用嗎？
孩子宛如植物，生長(cháng)有個(gè)體之別，有時(shí)令之分，拔苗助長(cháng)的故事我們都聽(tīng)過(guò)，可現代版的“拔苗助長(cháng)”還繼續每天每夜地在每個(gè)學(xué)�；蛎總�(gè)家庭中發(fā)生。
教育不是賽跑，人生更不是。
請多點(diǎn)耐心，給點(diǎn)時(shí)間，等待孩子的成長(cháng)，教育是慢的藝術(shù)。
教育孩子，請慢慢來(lái)。
孩子你慢慢來(lái)讀后感300字5
讀孩子你慢慢來(lái)這本書(shū)，我知道這是龍應臺寫(xiě)的生活散文。這本書(shū)里里主要講的是龍應臺這個(gè)母親和他兒子生活中龍應臺給孩子的愛(ài)。
這本書(shū)里龍應臺是一個(gè)母親，作為母親的龍應臺和作為一個(gè)獨立的`人的龍應臺有著(zhù)豐富，激烈的內心沖突的訴說(shuō)，表現出她內心深處的母愛(ài)。但她不僅僅是對傳統母愛(ài)的歌頌，它是對生命的實(shí)景寫(xiě)生，比如文中還有許多小故事：“漸行漸遠”“尋找幼兒園”還有“男子漢大丈夫”等等許多故事。
記得有一次，我在切水果的時(shí)候，一不小心割破了自己的小手，痛極了，流了許多血，媽媽正好走進(jìn)來(lái)準備端水果，好像看見(jiàn)我的手指流血了，就問(wèn)我怎么了，我不想讓媽媽操心就猶豫的說(shuō)：“沒(méi)事。媽媽發(fā)呆了一會(huì )兒才說(shuō)：“哦�！闭f(shuō)著(zhù)，便把水果端到大廳，過(guò)了一會(huì )我也到大廳里。咦，媽媽呢？說(shuō)罷！就坐下來(lái)吃水果，大約過(guò)了兩，三分鐘媽媽回來(lái)了手上還拿著(zhù)創(chuàng )可貼，說(shuō)：“以后要小心點(diǎn)，別切到自己的手。頓時(shí)，不知是什么力量使我感覺(jué)不到了疼痛。
讀完了孩子你慢慢來(lái)這本書(shū)令我感觸很大書(shū)中龍應臺這位母親愛(ài)著(zhù)自己的孩子。尤其其中一篇，里面講一個(gè)無(wú)聊的下午，媽媽有耐心的給安安講《水滸傳》講水滸傳中各個(gè)梁山好漢。12下一頁(yè)
孩子你慢慢來(lái)讀后感300字6
倆年前好友強烈推薦，今日才將它讀完，好在，一飲而盡。
要試著(zhù)蹲下來(lái)與孩子保持同一視角，相互尊重，一起成長(cháng)。
全文盡顯溫情，唯一一處劃線(xiàn)之處：
誰(shuí)能告訴我做“母親”和做“個(gè)人”之間怎么平衡？我愛(ài)極了做母親，只要把孩子的頭放在我胸口，就能使我覺(jué)得幸福�？墒俏乙彩莻�(gè)需要極大的內在空間的個(gè)人，像一匹野狼，不能沒(méi)有它空曠的野地和清冷的月光。女性主義者，如果你不曾體驗過(guò)生養的喜悅和痛苦，你究竟能告訴我些什么呢？
雖然這問(wèn)題離我還很遠，但原先就有考慮過(guò)，像我這樣一個(gè)如此貪圖享樂(lè )的女性主義者怕是不能扮演好母親的角色吧?但還是很喜歡萌萌的小baby。
母愛(ài)是天性，理想是熱愛(ài)，之間的度還是可以把握的。對于龍應臺先生，華安和華飛入睡后即是她的個(gè)人寫(xiě)作時(shí)間。
書(shū)中對于老大老二的問(wèn)題值得借鑒考慮，分享給了即將要有二胎的姐姐。
哈哈哈一定會(huì )再讀哦~
孩子你慢慢來(lái)讀后感300字7
孩子，你慢慢來(lái)，不要為生活中的一些障礙而煩惱；孩子你慢慢來(lái)，不要在人生道路上過(guò)快地奔跑，小心別跌跤。作家媽媽龍應臺為自己的倆個(gè)兒子寫(xiě)下了散文集《孩子，你慢慢來(lái)》，字里行間透露著(zhù)一種無(wú)微不至、濃濃的母愛(ài)。
大兒子安安，任性而聰明，能充分地“活學(xué)活用”，讀了水滸就去“打劫”巧克力，聽(tīng)了童話(huà)就學(xué)獵人“射殺”小伙伴。但是當弟弟出生后，安安就變得不再聽(tīng)話(huà)，讓媽媽為此傷透了腦筋。到最后，安安還是接受了弟弟。二兒子飛飛，熱愛(ài)神氣的巴士，其活躍、直爽的性格逗人發(fā)笑，因為生了他的金發(fā)小“女友”的氣，而黏著(zhù)媽媽?zhuān)Y果語(yǔ)出驚人，令人噴飯。家有活寶，而且是兩個(gè)壞壞的小活寶，難以讓人忘懷�？蓯�(ài)的中德混血小兄弟，就是媽媽寫(xiě)作靈感的源頭。
孩子，你慢慢來(lái)，當心路上的磕磕絆絆；孩子，你慢慢來(lái)，請細細品味生活中的愛(ài)�！逗⒆�，你慢慢來(lái)》一書(shū)里的故事，充滿(mǎn)了樂(lè )趣和歡笑，值得我們細細品味書(shū)中蘊藏的道理。
孩子，不用急，長(cháng)長(cháng)的人生路，你只有慢慢來(lái)，才能獲得更多的人生真諦。
孩子你慢慢來(lái)讀后感300字8
昨天下午，治療回家，躺在床上，翻看新買(mǎi)的書(shū)，龍應臺《孩子你慢慢來(lái)》，天氣依舊持續悶熱，我的孩子，在一邊因為吃藥又哭又鬧。幾乎每天一次，都因為吃藥。和他姥姥戰斗。沒(méi)有個(gè)把小時(shí)的時(shí)間，他是絕對不會(huì )輕松的吃了那些藥物的。實(shí)際上，現在小孩子的藥，已經(jīng)口感上好多了。都是橘子味，水果味的。一般都是沖劑。連頭孢也做成了沖劑，即便如此，我兒子還是不買(mǎi)賬，最怕的就是吃藥。一看你動(dòng)藥瓶子就喊上了。我不吃藥，我不吃藥。想起我們那個(gè)時(shí)候，生病了，吃藥沒(méi)這么困難，那時(shí)候都是大藥片。四環(huán)素、紅霉素。弄碎一閉眼就吃進(jìn)去了。
書(shū)里記錄一個(gè)母親對孩子的愛(ài)，那么細膩，還有那些非�？蓯�(ài)的照片，無(wú)論是選景、用色還是構圖，都很唯美，而有意境。在這點(diǎn)上，應該學(xué)習一下，歲月需要留下的，不僅僅是當時(shí)的容貌和神態(tài)，一并還應該留下場(chǎng)景，讓人一看，會(huì )知道他在什么地方，當時(shí)是什么情況，此外，我作為母親，卻沒(méi)有一張從別的角度照的我和兒子的合影。真想剛生兒子的時(shí)候，好朋友說(shuō)的。你怎么只顧給兒子照相。里面都沒(méi)有你。甚至，那個(gè)時(shí)候的錄像，有他姥姥。也經(jīng)常是半個(gè)身子的。這些以后看來(lái)，都是會(huì )讓人感到遺憾。
下面這個(gè)照片，是去軍博照的，當時(shí)兒子看到飛機，非常幸福，在里面跑來(lái)跑去。這樣拍下來(lái)。感覺(jué)還不錯。比呆呆直立的照片看上去有意思多了。
孩子你慢慢來(lái)讀后感300字9
這個(gè)假期我讀了一本龍應臺著(zhù)的書(shū)——《孩子你慢慢來(lái)》。讀完后我掩卷沉思。微風(fēng)書(shū)頁(yè)，輕輕地翻動(dòng)著(zhù)母親為我買(mǎi)的書(shū)……
《孩子你慢慢來(lái)》寫(xiě)的是龍應臺生命的實(shí)景寫(xiě)生，生活中的散文。書(shū)里寫(xiě)了許多龍應臺與兩個(gè)孩子兒時(shí)的事情。我讀完記憶最深刻的就是——龍應臺坐在臺階上看著(zhù)華安，讓他從容地把蝴蝶結扎好。
我的母親不是龍應臺，不會(huì )看著(zhù)我去扎蝴蝶結，但她卻用自己的方式，表達了對我的愛(ài)�！伴|女，吃飯了�！焙�(jiǎn)單的家常菜飄著(zhù)令人饞涎欲滴的香味，每當我吃飯時(shí)，母親總坐在一旁為我?jiàn)A菜，勸我多吃一些飯；寫(xiě)作業(yè)時(shí)，母親就算再想看電視也不會(huì )去看，只是坐在旁邊一邊繡著(zhù)十字繡一邊看我是不是在認真學(xué)習；寫(xiě)完作業(yè)后，母親為我檢查，如果她覺(jué)得有錯誤，就會(huì )叫我一起研究并糾正。母親的愛(ài)的確有一些“煩人”，卻充滿(mǎn)了對我的關(guān)心；母親的愛(ài)的確有一些“多管閑事”，卻都是對我的幫助；母親的愛(ài)的確有一些“啰嗦”，卻句句都說(shuō)在了我的弱點(diǎn)上……
讀完這本書(shū)后，像股股春風(fēng)吹進(jìn)了我的心里。這就是母愛(ài)，簡(jiǎn)單卻最動(dòng)情的愛(ài)。
孩子你慢慢來(lái)讀后感300字10
總會(huì )有個(gè)天使因你而來(lái) ，并讓你明白生命全部的意義！有沒(méi)有想過(guò)，你要孩子是為了什么？傳宗接代？養兒防老？而我是為了參與一個(gè)生命的成長(cháng)，參與意味著(zhù)付出與欣賞。孩子不求完美，不用替我們爭門(mén)面，不用為我們傳宗接代，更不用幫我們養老。我們只要這個(gè)生命存在，在這個(gè)美麗的世界走一遭，讓我們有機會(huì )和他同行一段。我們總是說(shuō)我們在無(wú)條件的愛(ài)著(zhù)孩子，其實(shí)孩子更是無(wú)條件的愛(ài)著(zhù)我們，他們可以承受我們的脾氣，事過(guò)之后依然天真無(wú)邪的對我們微笑，他們可以承受我們的錯誤，事過(guò)之后依然會(huì )緊緊的擁抱我們。孩子會(huì )毫無(wú)吝嗇的，向我們表達自己的情感、喜愛(ài)、笑容。雖然也有被氣著(zhù)和失去耐心的時(shí)候，然而，孩子卻在不知不覺(jué)中向我們展示了生命中最初最美好的一面。孩子的眼光是率真的，孩子的視角是獨特的，我們家長(cháng)放慢腳步，把自己主觀(guān)的想法放在一邊，陪著(zhù)孩子靜靜體味生活的滋味，傾聽(tīng)孩子內心聲音在俗世的回響，給自己留一點(diǎn)時(shí)間,從沒(méi)完沒(méi)了的生活里探出頭，這其中成就的，何止是孩子。
孩子你慢慢來(lái)讀后感300字11
《孩子你慢慢來(lái)》向我們展現了一位，母親的母愛(ài)是多么偉大，多么美好。這位母親記錄了孩子的成長(cháng)記錄。她用心去感受生活中一切美好，用心去感受孩子成長(cháng)的經(jīng)歷。其實(shí)每一個(gè)孩子都是如此純真、可愛(ài)、充滿(mǎn)好奇心，無(wú)意中能給成人最大的喜悅和安慰，但不是每個(gè)媽媽都像龍應臺一般耐心、細心。
這個(gè)中國媽媽教育小孩的方式是不一樣的，整本書(shū)寫(xiě)出了龍應臺對她孩子的關(guān)心和愛(ài)，從中也看得出小孩的想法和大人的有著(zhù)天差之別，比如說(shuō)她帶孩子出去玩，孩子看見(jiàn)一條飄著(zhù)的彩帶就說(shuō)是龍，媽媽剛要糾正，一陣風(fēng)吹來(lái)，扭來(lái)扭曲的彩帶確實(shí)像一條龍。還有龍應臺和小孩子講水滸傳，三國演義時(shí)，有些情節否定，這哪能講給孩子聽(tīng)呢！下次干脆把書(shū)偷偷藏在柜頂上講別的書(shū)。還有就是德國的幼兒園雖然是講究玩耍，沒(méi)有正式的教孩子什么固定的知識，但孩子在無(wú)拘無(wú)束的玩耍中也學(xué)會(huì )了認識各種事情。
龍應臺是一個(gè)聰明的媽媽?zhuān)暮⒆邮切腋５�，在孩子的教育上，她有自己的智慧�?/p>
孩子你慢慢來(lái)讀后感300字12
這個(gè)暑假，我讀了《孩子你慢慢來(lái)》這本書(shū)，作者龍應臺讓我了解到小孩安安從嬰兒到上幼兒園時(shí)的情景。
這本書(shū)講述了小孩安安在八個(gè)月大時(shí)，什么都不知道，看到什么奇妙的東西就會(huì )問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)惶珪?huì )說(shuō)話(huà)，就抱著(zhù)他們的褲腿，指著(zhù)那樣東西咿呀作聲，家長(cháng)就會(huì )告訴他答案�？匆�(jiàn)一些小東西，只要家長(cháng)不阻止，安安就會(huì )好奇地放進(jìn)嘴里“品嘗”。在安安的成長(cháng)過(guò)程中，他以天才能力，學(xué)會(huì )了瑞語(yǔ)、英語(yǔ)和中文，讓爸媽驚嘆不已。當他五歲時(shí)，想把二十幾只桃紅色的玫瑰編上一個(gè)蝴蝶結，可他繞來(lái)繞去，怎么也編不起來(lái)，可他還是繼續編。
安安的童年在龍應臺筆下變得生動(dòng)、活潑和美好。我們也是一樣，童年都有很多美好的記憶，對不懂的東西我們都想嘗試去做、去學(xué)�，F在，三年級學(xué)完了，準備踏入中高段。在中高段的學(xué)習過(guò)程中，一定不能馬虎，不會(huì )的題目一定要鉆研到底，不浪費一節課。成績(jì)如下降，一定不能氣餒，找出原因，繼續努力，要像安安那樣克服，堅持不懈地做好每一件事。
在人生的道路上，我們要不斷地學(xué)習，不管遇到什么挫折，都要沉下心來(lái)，想辦法予以解決。
孩子你慢慢來(lái)讀后感300字13
有些孩子是幸運的，但是有些孩子是不幸運的，他們可能生下來(lái)就天先失聰，也可能天先失明。
但是安安是非常幸運的。他有一個(gè)好媽媽?zhuān)灿幸粋�(gè)好爸爸。他的媽媽——龍應臺會(huì )騎自行車(chē)送他上幼稚園，在途中，他的媽媽會(huì )教他辨認一些顏色，所以他很早就會(huì )說(shuō)話(huà)了。
我的媽媽有時(shí)候對我好，有時(shí)候會(huì )偏愛(ài)我姐姐。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我和姐姐躺在樓頂曬太陽(yáng)，突然，門(mén)“嘎吱”開(kāi)了，媽媽走了進(jìn)來(lái)。說(shuō)：“你們停放休閑的嘛！邵昕晨，你作業(yè)寫(xiě)完了嗎？趕緊看書(shū)去！”媽媽把我拉了起來(lái)，讓我回房間去，并沒(méi)有叫上姐姐。我瞄了一眼姐姐，姐姐正在得意洋洋的看著(zhù)我，他看到我正看著(zhù)他，馬上把頭扭了過(guò)去。
不過(guò)，媽媽有些時(shí)候是愛(ài)我的。有一天我因為被罰寫(xiě)說(shuō)明書(shū)而很遲再回來(lái)，那是我已經(jīng)饑腸轆轆了，更談不上要走路回家。當我走到校門(mén)口時(shí)，看到媽媽為我買(mǎi)了點(diǎn)心，在這里等了我很長(cháng)時(shí)間。
媽媽一直都是愛(ài)你們的！
孩子你慢慢來(lái)讀后感300字14
孩子是天使，但孩子很淘氣。我還沒(méi)有孩子，也沒(méi)有帶孩子的經(jīng)驗，所以對孩子這個(gè)群體知之甚少。不能理解孩子的情緒，不能緩解孩子的憤怒，也不知道該如何處理與孩子有關(guān)的喜怒哀樂(lè )。
看過(guò)龍應臺的《孩子你慢慢來(lái)》，我可以深切的感覺(jué)到，身為人母的她一定累并快樂(lè )著(zhù)！孩子帶給父母的是不一樣的煙火，帶著(zhù)從未有過(guò)的愛(ài)心參與孩子的生命是父母覺(jué)得最幸福的事情。
孩子神奇的腦袋隨時(shí)隨地都可以想出諸多古靈精怪的問(wèn)題，往往令學(xué)富五車(chē)的父母不知如何作答或者說(shuō)是不好開(kāi)口，那這時(shí)父母應該怎么做？是搪塞過(guò)去嗎？當然不可以。父母是孩子的啟蒙老師，父母尊重小小的人，小小的人長(cháng)成大大的人以后，才會(huì )尊重他人。
也許在生活中，兩個(gè)人站在你面前，你并不能分辨出哪個(gè)是更有素養的人。但是真正的相處是檢驗修養的唯一標準。不去管別人的閑事，說(shuō)人長(cháng)短，評頭論足，不對別人的生活指指點(diǎn)點(diǎn)，能夠照顧到別人的情緒，有能力去處理自己的事情和情緒，說(shuō)出的話(huà)能讓人感覺(jué)到舒服，為人處世有自己的原則卻不剛愎自用，即使是做錯事也有承擔的風(fēng)度和氣量。
孩子你慢慢來(lái)，總有那么長(cháng)的時(shí)間讓你成為一個(gè)有素養的人，與世間所有的邪惡對抗。
孩子你慢慢來(lái)讀后感300字15
這個(gè)周末，我讀了龍應臺的《孩子你慢慢來(lái)》。
《孩子你慢慢來(lái)》，光聽(tīng)名字，感覺(jué)這本書(shū)是寫(xiě)給大人們看的，不適合我們這個(gè)年齡看。翻開(kāi)書(shū)，我才覺(jué)得這本書(shū)哪個(gè)年齡看都能受益匪淺。
在這本書(shū)里，龍應臺是一位關(guān)心孩子成長(cháng)的母親。在安安的一個(gè)朋友偷東西的時(shí)候，龍應臺并沒(méi)有像大部分母親一樣告訴他朋友的家長(cháng)，讓他的家長(cháng)罵他一頓，讓自己的孩子從此以后不在跟他玩。她沒(méi)有那樣做，而是像對待自己的孩子一樣教導她孩子的朋友，讓他明白不能偷別人的東西。
安安喜歡聽(tīng)故事，他聽(tīng)完了一百回《西游記》，開(kāi)始聽(tīng)《水滸傳》。他和弗瑞第學(xué)著(zhù)書(shū)里面的人物在路邊“打家劫舍”了一位好脾氣老人，拿到了許多巧克力，然后向媽媽炫耀自己的“功績(jì)”……這些有趣的故事，把我逗得哈哈大笑
這本書(shū)是龍應臺十五年前以一位母親的經(jīng)驗寫(xiě)下的，她在書(shū)中說(shuō)：“誰(shuí)能告訴我做女人和做人之間怎么平衡？我愛(ài)極了做母親，只要把孩子的頭放在我胸口，就能使我覺(jué)得幸福�？墒俏乙彩莻�(gè)需要極大的內在空間的人……”
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