綠山墻的安妮讀后感范文650字
當細細品完一本名著(zhù)后，大家一定都收獲不少，不能光會(huì )讀哦，寫(xiě)一篇讀后感吧。到底應如何寫(xiě)讀后感呢？下面是小編為大家整理的綠山墻的安妮讀后感范文650字，歡迎閱讀與收藏。
綠山墻的安妮讀后感范文650字1
請讓我為你介紹我在暑假讀的一本書(shū)。我讀的這本書(shū)書(shū)名是《綠山墻的安妮》，它使我受益匪淺。書(shū)中的主人公名叫安妮。她是個(gè)長(cháng)著(zhù)紅頭發(fā)，滿(mǎn)臉雀斑的女孩子。她是個(gè)孤兒。由于一些差錯，她來(lái)到了綠山墻農舍，馬修兄妹收留了她。安妮純潔正直，性格倔強，是個(gè)十分愛(ài)幻想的孩子。正是愛(ài)幻想讓她度過(guò)許多難關(guān)。她善良樂(lè )觀(guān)，在綠山墻農舍結交了許多朋友。她真誠而可愛(ài)，當她知道能和黛安娜成為知心朋友的時(shí)候是多么的快樂(lè )。她們兩個(gè)一起游玩，一起上學(xué)，度過(guò)了許多快樂(lè )的時(shí)光。雖然由于安妮做了一件錯事導致她們分開(kāi)了一陣子，但最終她們和好如初又能在一起玩了。安妮的個(gè)性極其鮮明的小女孩，她的想象力極為豐富，雖然她有時(shí)也因耽于想象，在生活中釀成若干無(wú)傷大雅的鬧劇。這些鬧劇，使得綠山墻農舍的故事妙趣橫生。
馬修兄妹是一對非常善良的兄妹，他們的性格迥乎不同，馬修溫和且善于傾聽(tīng)，盡管他沉默寡言，但他并不掩飾對安妮的真摯的愛(ài)�，旣惱瓌t是刀子嘴豆腐心，對安妮要求十分嚴格，她把愛(ài)埋藏在心靈深處，從不輕易流露。他們都有金子般的心，他們都很愛(ài)安妮，只是愛(ài)的方式不同。
安妮最后考入了女王專(zhuān)科學(xué)校，還獲得了最高獎學(xué)金，這時(shí)她已經(jīng)出落成亭亭玉立的漂亮的花季少女，然而正在這時(shí)，馬修不幸去世，瑪麗拉近乎失明。她為了照顧年邁的瑪麗拉，毅然放棄了讀大學(xué)的機會(huì )，當了一名鄉村小學(xué)教師。這種善解人意，知恩圖報的精神真可貴！
這部小說(shuō)之所以引人入勝，更因為它歌頌和弘揚了真善美。馬修和瑪麗拉，都是平凡的普通人，但是他們卻有金子般的心。書(shū)中的每個(gè)善良的人物都值得我們學(xué)習，《綠山墻的安妮》這本書(shū)真好看！
綠山墻的安妮讀后感范文650字2
最近，老師介紹給我們一本書(shū)——綠山墻的安妮，聽(tīng)老師講，這是一本感動(dòng)了上萬(wàn)個(gè)善良心靈的經(jīng)典小說(shuō)。于是，我一拿到手就迫不及待地讀起來(lái)。
書(shū)中的綠山墻農舍兄妹馬修和瑪莉拉決定領(lǐng)養一個(gè)男孩，不料陰差陽(yáng)錯，孤兒院送來(lái)了一個(gè)愛(ài)幻想、喋喋不休的紅發(fā)女孩——安妮。她獨特的個(gè)性使她頻頻闖禍又令人忍俊不禁。她改變了兄妹倆，牽動(dòng)了倆人的愛(ài)心。安妮聰明、勤奮，憑著(zhù)自己的努力考取了大學(xué)，但最后為了照顧瑪莉拉，她又放棄了學(xué)業(yè)。
讀完了這本書(shū)，我被書(shū)中的友情、責任和愛(ài)深深地觸動(dòng)了。我不可自拔地喜歡上了這個(gè)愛(ài)幻想的有個(gè)性的女孩。她整天沉浸在自己美麗的幻想中。在她的想象中，櫻花是她的白雪皇后，蘋(píng)果是她的紅衣姑娘；頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑；她還把自己的影子和回聲想象成兩個(gè)知心朋友，向她們訴說(shuō)心事……讀著(zhù)安妮這些天真而浪漫的幻想，我覺(jué)得自己被安妮帶進(jìn)了一個(gè)奇妙的世界，在那里，我感受到了另一種神奇和快樂(lè )。其實(shí)，我也是個(gè)愛(ài)幻想的女孩，常常有許多奇妙而甜蜜的夢(mèng)想。我喜歡仰望天上的白云，不知不覺(jué)自己就是白云了；我喜歡攜物，常常親切地與它們說(shuō)話(huà)，惹得媽媽笑我是小傻瓜……現在，我找到了一個(gè)比我還愛(ài)幻想的女孩安妮，我要與她交朋友。
安妮是個(gè)孤兒，她的身世和遭遇都很不幸，但是她沒(méi)有被這不幸和痛苦打倒，她樂(lè )觀(guān)、積極向上，憑著(zhù)自己的刻苦、勤奮考取了女王學(xué)校，還獲得了艾費里獎學(xué)金，她憑借自己的努力，讓夢(mèng)想一個(gè)個(gè)變成現實(shí)。想想我自己，每次遇到數學(xué)難題，我都想退縮，不愿意多思考，所以這些“攔路虎”也擋住了我前進(jìn)的道路。如此懦弱的我，安妮是肯定不會(huì )愿意和我做朋友的，所以，我從這一刻開(kāi)始就要做安妮那樣的人，不怕困難，逐個(gè)戰勝這些“攔路虎”，讓我的夢(mèng)想早日成真。
安妮就像一盞明燈，是她照亮了我努力的方向，是她點(diǎn)亮了我的心靈！安妮，我們要學(xué)習你的精神。
綠山墻的安妮讀后感范文650字3
這部小說(shuō)的故事情節引人入勝，感人肺腑。安妮是一個(gè)父母雙亡的孤兒，在孤兒院里飽受冷漠。馬修和馬里拉是綠山墻農舍的一對善良淳樸的兄妹，他們本想領(lǐng)養一個(gè)男孩幫忙干活，結果陰陽(yáng)差錯，把一個(gè)瘦骨嶙峋的小女孩給領(lǐng)了回來(lái)。安妮一開(kāi)始差點(diǎn)兒被退了回去，可是她以自己獨特的性格魅力和感染力征服了馬修和瑪麗拉，也贏(yíng)得了周?chē)腥说南矏?ài)。安妮純潔正直，性格倔強，感情充沛，喜歡說(shuō)話(huà)，耽于想象。在她所有鮮明的個(gè)性中，最感染我的還是她對于大自然美的敏銳的感受力，而這正造就了她豐富的幻想。她把身邊的一切，從新染上色彩，想象成自己希望擁有的事物。她的生活也因此變得多姿多彩，充滿(mǎn)趣味。
安妮是一個(gè)非常喜歡幻想的女孩，有一次，馬修讓她去一位鄰居家借東西，并且讓她過(guò)橋后從云杉林里穿過(guò)去，這樣比較近，可安妮不敢去，因為她非常怕，那里很陰暗。于是她幻想“她正畏畏縮縮地走向小溪邊，強迫自己一直向前移動(dòng)著(zhù)腳步，過(guò)了小橋，就走進(jìn)了那片藏著(zhù)女鬼和無(wú)頭男尸的林子，幽暗可怕�！笨僧斔哌M(jìn)云杉林時(shí)，雖然并沒(méi)她想得那么可怕，但還是挺可怕的，從山谷里吹來(lái)一塊樺樹(shù)皮，白不呲咧地落在褐色的林地上；兩根老樹(shù)枝在夜風(fēng)中互相摩擦，發(fā)出的聲音好似一長(cháng)一短的哀鳴聲；黑暗中不時(shí)有蝙蝠襲來(lái)，像是妖怪們的翅膀。
安妮是一個(gè)值得我們去學(xué)習的人，她有著(zhù)金子般善良的心，遇到困難她從不氣餒不哭泣，她從不快樂(lè )的事里找到快樂(lè )的理由，把生活中痛苦的事轉化成快樂(lè )的事，她心胸寬闊，心里裝著(zhù)堅強、勇氣和快樂(lè )。不像現在有些人遇到一點(diǎn)困難就像跌到深淵似的，不去努力地尋找解決困難的方法，卻一味地嘆息、等待。安妮就像我們現實(shí)生活中的一面鏡子，值得我們去對照。
綠山墻的安妮讀后感范文650字4
我讀了加拿大女作家蒙哥馬利的《綠山墻的安妮》這本書(shū)，深深地被故事中那個(gè)純真可愛(ài)的小女孩安妮所吸引，在她身上時(shí)時(shí)都會(huì )放射出人性美的光芒。安妮是個(gè)自幼失去父母的孤兒，多次被人領(lǐng)養，又多次被人拋棄，經(jīng)歷了不少苦難，按常理推想，這些都會(huì )在她幼小的心靈留下創(chuàng )傷和陰影，但卻恰恰相反，她始終懷著(zhù)一顆感恩的心，樂(lè )觀(guān)地面對生活，她走到哪里，就把心中的陽(yáng)光播灑到哪里。
安妮擁有活潑、爽朗的性格，雖然稍有一些任性，但她熱情、頑強、能干、淳樸，同時(shí)又有著(zhù)非凡的想象力。這個(gè)女孩子的到來(lái)，像一股清新的風(fēng)吹進(jìn)綠山墻，給沉寂的綠山墻帶來(lái)了蓬勃的生機。在她的眼里，生活是那樣美好，自然是那樣的美妙。她把開(kāi)滿(mǎn)白花的野李子樹(shù)想像成“一個(gè)身穿潔白婚紗，頭戴薄霧般美麗面紗的新娘子”，把五月花想像成“上個(gè)夏季死去的花的靈魂”。除此之外，她還給林蔭道取名“潔白的歡樂(lè )小路”，給池塘取名為“閃光之湖”，她還想象出“樹(shù)兒能在夢(mèng)中說(shuō)話(huà)”。在人們眼里那么尋常的花、鳥(niǎo)、魚(yú)、蟲(chóng)，在安妮眼里都變幻出奇麗的光彩。
困難是最好的試金石，艱難的生存環(huán)境，不僅沒(méi)有摧垮安妮，反而使安妮內心充滿(mǎn)美好的幻想，也培養了她在任何困境中都不輕易放棄自己夢(mèng)想的品質(zhì)。通過(guò)頑強的努力和勤奮，安妮不斷地完善著(zhù)自己。她不但倍受馬修和瑪麗拉的寵愛(ài)，也贏(yíng)得了周?chē)说南矏?ài)與尊重。
在《綠山墻的安妮》這本書(shū)里，我們認識了安妮這個(gè)可愛(ài)的女孩，她的善解人意，她的樂(lè )觀(guān)豁達，她的勤奮執著(zhù)，她的知恩圖報——無(wú)不讓人心生敬意，她的這些美德就會(huì )像涓涓細流一樣滋潤每一個(gè)讀者的心田，從而綻放出真善美之花，去裝點(diǎn)我們的生活，讓我們的生活更加美好。
綠山墻的安妮讀后感范文650字5
《綠山墻的安妮》這部小說(shuō)的作者是蒙格瑪麗，她是一位加拉大女作家，她從九歲就開(kāi)始創(chuàng )作，她的第一本書(shū)是《森林的國王》。她的其他作品還有《少女安妮》、《女大學(xué)生安妮》等。
綠山墻農舍的馬修和瑪莉拉兄妹本想從孤兒院領(lǐng)養一個(gè)男孩來(lái)幫忙干農活，沒(méi)想到卻陰差陽(yáng)錯地接來(lái)了紅頭發(fā)女孩安妮。安妮用她那一張喋喋不休的小嘴，博得了瑪莉拉歡心，她留了下來(lái)。安妮，擁有玫瑰般絢麗的想象力，一張小嘴巴永遠講個(gè)不停，給身邊所有的事物取可愛(ài)的名字，無(wú)心犯下的錯誤常常讓人忍俊不禁，活潑開(kāi)朗的性格、勤奮好強的天性使她在學(xué)校里贏(yíng)得了很多朋友，并獲得了學(xué)業(yè)上的極大成功。安妮的到來(lái)使原本沉悶的綠山墻煥發(fā)出誘人的生機與活力，也給古老的村莊帶來(lái)了無(wú)窮的歡樂(lè )，讓每個(gè)人都變得陽(yáng)光。主人公安妮活潑、天真可愛(ài)的天性自然甜美地流淌在每個(gè)孩子的心里。
安妮上學(xué)后，交了一個(gè)好朋友，她的名字叫戴安娜·巴里。有一次，戴安娜到安妮家玩，安妮錯把葡萄酒當成草莓汁招待戴安娜，戴安娜就喝了三大杯。戴安娜的媽媽巴利太太非說(shuō)是安妮把戴安娜灌醉的，所以巴利太太就不讓戴安娜和安妮一起玩，甚至是一起說(shuō)話(huà)。有一次戴安娜的妹妹明妮·梅病了，而戴安娜的父母又不在家，安妮的伯父馬修去叫醫生，可醫生都不在，怎么辦呢？安妮便自己給明妮治病，等到醫生來(lái)的時(shí)候，發(fā)現明妮已經(jīng)好許多了醫生怎么也想不到一個(gè)11歲的孩子竟能治好明妮，還說(shuō)如果等到醫生來(lái)了再弄的話(huà)，可能就再也治不好了。
安妮是一個(gè)很懂事的孩子，最后，她放棄了到雷多夢(mèng)上大學(xué)的機會(huì )，準備收在綠屋這兒，哪兒也不去，就在這兒陪著(zhù)瑪莉拉。安妮覺(jué)得，盡管自己面前的道路變窄了，出現了曲折，但照樣鋪滿(mǎn)了鮮花，充滿(mǎn)了樂(lè )趣和幸福。不期望腳下處處陽(yáng)關(guān)道，不幻想頭頂一片艷陽(yáng)。
讀了這本書(shū)，安妮教會(huì )了怎樣去樂(lè )觀(guān)面對生活。感謝安妮。
綠山墻的安妮讀后感范文650字6
金色的草房子，苦苦的艾葉，靜靜的大河，一望無(wú)際的蘆葦蕩……這就是油麻地。也是曹文軒伯伯筆下那純美的《草房子》�？爝M(jìn)！快進(jìn)！讓我快走進(jìn)草房子看看，首先映入眼簾的是那群可愛(ài)的孩子:頑皮的桑桑，禿頂的陸鶴，堅強的杜小康以及柔弱文靜的紙月……
桑桑就是這里的小主人，作為主人公一定有他可愛(ài)的地方。聽(tīng)，豎起耳朵聽(tīng)一聽(tīng)：“姐姐十五我十六，媽生姐姐我煮粥，爸爸睡在搖籃里，沒(méi)有奶吃向我哭，記得外公娶外婆，我在轎前放爆竹�！边@么怪的鄉謠根本不符合邏輯，那個(gè)小調皮唱的？這還用猜，當然是我們的主人公桑桑的，只有他才能帶給我們這樣耳目一新的鄉謠。
我已經(jīng)迫不及待地走進(jìn)這所學(xué)校，去尋找桑桑的身影。怎么了？那個(gè)頑皮單純的桑桑怎么了？桑喬正在狠狠地揍了桑桑�！巴Ａ�！別打了！”我真想上前阻止一切，還沒(méi)等我去阻止。桑桑不知是因為疼，還是因為調皮故意裝的。桑�；柝蔬^(guò)去�？旄^(guò)去，聽(tīng)仔細，不好這次桑桑真的病了，不幸得了“鼠瘡”。他只好在同學(xué)們留戀的目光中離開(kāi)了學(xué)校。
這次，桑桑的爸爸，就是這里的好校長(cháng)呢？他陪著(zhù)兒子四處奔波，去了好多大醫院，討遍了偏方，幾乎問(wèn)遍了所有人，卻毫無(wú)辦法。當我看到這里時(shí)，我的心一次次的揪緊，一次次的為他緊張、難過(guò)�？缮Ｉ](méi)有放棄！終于在經(jīng)歷了一次又一次的絕望，一次又一次的空歡喜后，桑桑病終于好了，也變得心懷感恩、剛強堅韌的少年。我真是打心眼里為他高興，心里很佩服桑桑對抗病魔的毅力和堅強。這就是那么調皮的桑桑為什么能成為主人公的原因吧！
看著(zhù)，品著(zhù)，書(shū)中的禿鶴長(cháng)大了，杜小康長(cháng)大了，細馬長(cháng)大了，紙月長(cháng)大了……讓他們長(cháng)大的不是一味地溺愛(ài)，不是得意地炫耀，更不是舒適的生活，而是挫折，是困難，是逆境沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)痛苦的生活，怎會(huì )領(lǐng)略幸福的可貴？美麗的人生，不是擁有一切，得到一切，而是在逆境中學(xué)會(huì )堅強，學(xué)會(huì )做人。成長(cháng)就是一種美麗。閱讀更是一種美麗，我在閱讀中也跟著(zhù)成長(cháng)了。
綠山墻的安妮讀后感范文650字7
《綠山墻的安妮》是加拿大女作家露西·蒙哥馬利的一部文學(xué)名著(zhù)。
書(shū)里的主人公安妮從小就是孤兒，卡斯巴特兄妹本想領(lǐng)養個(gè)能幫他們做事的男孩，卻陰差陽(yáng)錯的把愛(ài)幻想、嘮嘮叨叨的安妮領(lǐng)了回來(lái)。在綠山墻，她結識了好朋友戴安娜，并通過(guò)自己的努力，考上了一所著(zhù)名的大學(xué)。但馬修不幸過(guò)世了，為了照顧馬瑞拉，安妮留在亞邦里做了一名教師。
讀了這本書(shū)，我非常羨慕安妮。因為，安妮的過(guò)去雖是痛苦和不幸的，但在她的生活中，有一對善良的兄妹，還有一位知心的朋友和許多幫助她、關(guān)心她的人，并且，她依然樂(lè )觀(guān)的面對生活，積極的.面對自己所遭遇的一切，這使她的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光�？墒�，我也同情安妮。因為，安妮從小就失去了父母，沒(méi)有一個(gè)親人，多虧有好心人幫助，把她撫養長(cháng)大�？删退闼麄儼寻材莓斪龉鲖蓱T著(zhù)，也彌補不了她心中的缺憾——缺少父愛(ài)和母愛(ài)的關(guān)懷。而我，生長(cháng)在一個(gè)溫暖的家庭，有家人給予我幫助并對我鼓勵。安妮只是一個(gè)渴望得到愛(ài)，渴望得到家庭的孩子，而她的要求是每個(gè)普通孩子都所擁有的，我想，在現實(shí)生活中，我一定會(huì )遇到很多痛苦和不幸，但比起安妮的經(jīng)歷，這一定不算什么，我該有更多的理由積極、樂(lè )觀(guān)的面對生活。
讀完這本書(shū)，我要向安妮學(xué)習。到雷德蒙德去上大學(xué)一直是安妮的心愿，但她在自己的前途和馬瑞拉的安危之間，毅然決然的選擇了留在綠山墻來(lái)照顧馬瑞拉。安妮不僅懂得知恩圖報，還懂得在選擇放棄去雷德蒙德深造的同時(shí)，制定新的目標，新的計劃，完全沒(méi)有任由命運來(lái)安排自己。安妮這種主動(dòng)把握自己的命運，掌控自己未來(lái)的精神，難道不值得我學(xué)習嗎？
安妮雖是孤兒，但她善良、勤勞、直率，珍惜友誼，樂(lè )觀(guān)向上，熱愛(ài)大自然。我要像安妮一樣，用積極的心態(tài)微笑著(zhù)迎接生活中的每一次挑戰，邁過(guò)一個(gè)又一個(gè)坎兒，踏過(guò)一個(gè)又一個(gè)波折，朝著(zhù)我美好的夢(mèng)想前進(jìn)！
綠山墻的安妮讀后感范文650字8
《綠山墻的安妮》這本書(shū)，寫(xiě)的是一個(gè)關(guān)于友情、責任和愛(ài)的故事。書(shū)中綠山墻農舍的主人馬修和馬瑞拉，原本決定領(lǐng)養一個(gè)能為他們兄妹干活的男孩。結果陰差陽(yáng)錯，孤兒院送來(lái)了一個(gè)女孩------安妮。她與眾不同的性格讓她經(jīng)常闖禍，同時(shí)也讓原本安靜的綠山墻熱鬧了起來(lái)。安妮聰明、勤奮，憑自己的努力考上了大學(xué)。但為了照顧馬瑞。她決定留下來(lái)，做一名教師。
安妮自幼喪失父母，但她依舊樂(lè )觀(guān)、快樂(lè )，沒(méi)有被痛苦打倒。安妮刻苦、積極，特別是她那愛(ài)幻想的頭腦，讓人著(zhù)迷。比如，她看見(jiàn)一棵開(kāi)滿(mǎn)白櫻花的樹(shù)，給它取名叫“白雪王后”，看到一條很清、很美的湖，就給它取名為“閃光之湖”。
安妮是個(gè)遇事冷靜的女孩。有一次安妮的朋友戴安娜的妹妹明妮?梅患了喉頭炎，而鎮上的大人們都去參加群眾聚會(huì )了。戴安娜只好來(lái)找安妮幫忙，安妮以前照顧過(guò)小孩。非常清楚怎么對付喉頭炎，她拿了一瓶土根制劑。就往戴安娜家趕，一旁的瑪麗護工手足無(wú)措干著(zhù)急。安妮迅速著(zhù)手救治工作。他吩咐瑪麗去燒開(kāi)水，讓戴安娜去找一些柔軟的布來(lái)，自己幫明妮把衣服脫了，再放到床上。然后，她要想辦法讓明妮吃一些土根制劑。當醫生來(lái)的時(shí)候，已經(jīng)是夜里三點(diǎn)了。這時(shí)，由于安妮已經(jīng)采取
了急救措施，明妮的病情已經(jīng)好多了，在沙發(fā)上睡得正香呢。醫生看著(zhù)安妮，露出了驚訝的表情，因為安妮已經(jīng)代替他做了一切。
安妮對大自然有著(zhù)敏銳的感受力，她把身邊的一切都想象成她希望的那樣。她的這一點(diǎn)值得我們學(xué)習，有了幻想，我們才會(huì )有目標，才會(huì )有動(dòng)力，才會(huì )有追求，才會(huì )奮斗�？梢哉f(shuō)人類(lèi)的成功與進(jìn)步，最初都源于幻想。
安妮的故事，教會(huì )了我們如何面對生活中的困境，讓我們看到了人間的真善美，感受到勇于幻想，敢于追求的力量！
綠山墻的安妮讀后感范文650字9
你想變成一個(gè)勤勞的人嗎？你想變得快樂(lè )嗎？你想更加善良嗎？。那就快來(lái)和綠山墻的安妮交個(gè)朋友吧！
《綠山墻的安妮》講述了安妮從小父母雙亡，被不同人家收養過(guò)，最后被馬修兄妹收養。安妮熱愛(ài)自然，喜歡幻想，性格直爽，樂(lè )觀(guān)、好強、熱情。但有些粗心大意，為此，惹出不少笑話(huà)，但最終她考入了女王大學(xué)，成為了一名教師，有了一個(gè)快樂(lè )的結局中。
安妮有個(gè)性，十分善良。她看到瑪瑞拉頭疼時(shí)，馬上上前關(guān)切地問(wèn)候；雖然同學(xué)喬治對任何人都懷有敵意，但安妮一直沒(méi)有放棄，試圖和她成為朋友；在和戴安娜一起闖禍后，挺身而出，主動(dòng)承擔責任。尤其是她救明尼。梅的故事使我印象深刻：一天晚上，瑪瑞拉不在家，而三歲的明尼。梅又患了急病，大夫也外出了，但安妮依然很鎮定，又燒水，又一遍遍勸明尼。吃藥，一刻也不停，一夜沒(méi)睡。終于，在安妮的精心照顧下，明尼。梅的病情有怕好轉，慢慢恢復了健康。
其實(shí)，在我身邊也有“綠山墻的安妮”――她就是我的一個(gè)幼兒園朋友。她性格直爽，敢說(shuō)敢做，對別人熱情無(wú)比，十分勤勞。簡(jiǎn)直就是安妮的影子！她十分天真，懷著(zhù)一顆童心，想象力十分豐富，有許多好朋友。有一天晚上，我邀請她到我家過(guò)夜。睡覺(jué)時(shí)，她突然大喊：“鬼呀”我馬上醒了，打開(kāi)燈一看，什么也沒(méi)有。我連忙問(wèn)她什么事？她卻長(cháng)長(cháng)地舒了一口氣，笑著(zhù)說(shuō)：“我把椅子看成鬼了！”唉，都是想象力惹的禍。
《綠山墻的安妮》是一部?jì)和砷L(cháng)小說(shuō)，它讓我們感覺(jué)到孩童是天真的，充分了稚氣，還有誰(shuí)也擋不住的頑皮。這本書(shū)給人快樂(lè )，使人快活；有著(zhù)純真的詩(shī)意，還有孩童的風(fēng)趣。它如一條清澈的小溪，洗凈我們的心靈；如一面明亮的鏡子，照出我們的內心；如一把無(wú)形的寶劍使我們充滿(mǎn)活力。
綠山墻的安妮讀后感范文650字10
在這個(gè)寒假我讀了一本書(shū)，名叫《綠山墻的安妮》。這本書(shū)的作者是加拿大的露西。蒙哥馬利。
這本書(shū)是講述了綠山墻農舍的卡思伯特夫婦想領(lǐng)養一位男孩，幫田里干活。就要亞歷山大。斯潘塞太太從新思科夏帶的孤兒院領(lǐng)養一位男孩。讓卡思伯特夫婦吃驚的是斯潘塞太太從新思科夏帶的孤兒院領(lǐng)養的是一位愛(ài)幻想，喋喋不休的紅發(fā)女孩，像一個(gè)小精靈似的。這個(gè)小精靈像一股清新的風(fēng)吹進(jìn)了閉塞的農舍鄉村。這個(gè)紅發(fā)小精靈般的女孩叫安妮，天性活潑樂(lè )觀(guān)，想像力極為豐富。她的天真和幻想使她鬧了不少笑話(huà)，但她的善良和直率也使她贏(yíng)得了友誼和真摯的愛(ài)。她愛(ài)生活、愛(ài)自然、愛(ài)周?chē)拿恳粋�(gè)人。這種愛(ài)使她隨時(shí)得到回報，因而生活得快樂(lè )充實(shí)、生氣蓬勃。人生世間，最讓人感動(dòng)的莫過(guò)于這少女純真的愛(ài)。安妮最拿手的就是夢(mèng)想，她夢(mèng)想遠大的成功，也夢(mèng)想秘密的白馬王子。但她不像別人，長(cháng)大了就把夢(mèng)想丟進(jìn)垃圾筒里，而是將它變成了對平庸現實(shí)的包容和超越。她聰明而勤奮，憑著(zhù)自己的努力考取了大學(xué)，但為了照顧瑪莉拉，她又放棄了學(xué)業(yè)。令人十分感動(dòng)。
安妮生性樂(lè )觀(guān)，盡管總是喋喋不休，還愛(ài)幻想，但是她的天真讓我感到無(wú)比可愛(ài)——把止痛藥當作香草漿加在蛋糕里;臭罵林德太太;因為“胡蘿卜”這個(gè)外號與班上最帥的男孩鬧別扭……安妮的童真無(wú)邪令我哈哈大笑。
安妮長(cháng)得并不漂亮——紅頭發(fā)、還有滿(mǎn)臉的雀斑，但是安妮有著(zhù)一顆純潔善良的心，她愛(ài)幻想，一切平凡的事物在她眼中都是妙趣橫生。雖然她在1歲的時(shí)候就失去了父母，雖然她在孤兒院里沒(méi)有朋友，雖然她生來(lái)并不美……但是上帝很公平，賜予了安妮生性樂(lè )觀(guān)、愛(ài)幻想……
我們應該向安妮學(xué)習，學(xué)習安妮的執著(zhù);學(xué)習安妮的純潔;學(xué)習安妮擁有一顆純潔無(wú)瑕的心靈。大家一起向安妮學(xué)習吧!
綠山墻的安妮讀后感范文650字11
“知恩圖報”這是一個(gè)很平常的詞，但是卻沒(méi)有多少人可以做到。在我讀完《綠山墻的安妮》，合上書(shū)的那一剎那，我的腦海里面就涌現出了“知恩圖報”這個(gè)成語(yǔ)。
安妮——本文中的主人公。一開(kāi)始，馬修和馬瑞拉兄妹收養了這個(gè)可憐的小女孩。安妮因為小時(shí)長(cháng)相丑陋而不被人都喜歡，馬修兄妹不嫌棄安妮收養了她，安妮在綠山墻快樂(lè )地和馬修兄妹生活在了一起。后來(lái)，安妮上了女王學(xué)院，馬修去世了，只剩下馬瑞拉一個(gè)人生活在了綠山墻。安妮為了陪馬瑞拉，放棄了上大學(xué)，選擇自學(xué)，并且教書(shū)。
這本書(shū)的內容很簡(jiǎn)單，但是在這同時(shí)，又可以觸發(fā)我們的多種情感。
11歲的女童安妮，滿(mǎn)頭紅發(fā)，滿(mǎn)臉雀斑，而且會(huì )經(jīng)常沉迷于幻想之中。但是，安妮心地善良，心靈純潔�？墒�，雷切爾。林德太太卻說(shuō)安妮長(cháng)得非常非常的丑。這讓我很憤怒。因為雷切爾太太說(shuō)安妮長(cháng)得非常的丑，她并沒(méi)有顧及到安妮的自尊心，傷害了安妮。
安妮一開(kāi)始的時(shí)候，總是給馬瑞拉惹禍。到了后來(lái)，學(xué)習就變得特別努力，有兩個(gè)原因：
第一，是因為安妮知道馬瑞拉和馬修對自己的期望，所以，自己一定要好好學(xué)習，要為馬瑞拉和馬修來(lái)爭光。
第二，是因為安妮在學(xué)習上面決心要超過(guò)吉爾伯特，所以，只有好好學(xué)習才能超過(guò)吉爾伯特。正是因為這樣，安妮努力學(xué)習。終于，安妮沒(méi)有辜負馬修和馬瑞拉對她的期望，考上了女王學(xué)院。但是因為后來(lái)，馬修突然去世，馬瑞拉的眼睛也花了，并且，馬瑞拉要賣(mài)掉綠山墻。因為馬瑞拉和馬修收養了安妮，把安妮養大，對安妮有了養育之恩，而且，在安妮的眼睛里面，綠山墻——這個(gè)美麗的地方，也早已成為了安妮的家，所以，安妮決定放棄考大學(xué)，留在家里面一邊照顧馬瑞拉，一邊自學(xué)，還可以去教書(shū)。讀到這里，讓我很感動(dòng)，一抹眼淚流了下來(lái)，滴到了書(shū)上。
《綠山墻的安妮》，這是一本有著(zhù)多種情感的書(shū)，十分的吸引人。讀完后，讓我感到十分的慚愧。父母和家人對我那么好，我卻還總是惹他們生氣。我以后一定也要像主人公安妮一樣，做一個(gè)知恩圖報的人！
綠山墻的安妮讀后感范文650字12
閱讀了《綠山墻的安妮》，深深喜歡上了安妮，喜歡她的可愛(ài)，喜歡她的妙語(yǔ)連珠，喜歡她的堅忍不拔，喜歡的奮發(fā)上進(jìn)，喜歡她的豐富想像力……當我再瀏覽第二遍時(shí)，發(fā)現安妮的這些特點(diǎn)主要通過(guò)她的語(yǔ)言表現出來(lái)。
在故事中的第二章節中，我跟故事里的安妮見(jiàn)面了，馬上被她的富于想像力的話(huà)語(yǔ)所打動(dòng)。我開(kāi)始覺(jué)得是否外國的孩子都這樣能說(shuō)會(huì )道，不怕陌生人，大膽又敢于表現呢。把故事看進(jìn)去后，才發(fā)覺(jué)安妮的確是與眾不同的。給“難以言喻的美麗之物”取名字，讓我覺(jué)得有趣之極，她把“林蔭大道”叫做“歡欣的白蒙路”；把一條美麗的小路，叫做“戀人小徑”；還給窗前的櫻花也取了了個(gè)童話(huà)般的名字——“冰雪女王”。她還想像著(zhù)森林里有魔鬼，以至于不敢獨自行走，而這些都是在與瑪麗娜的談話(huà)中，我們可以獲得的。
安妮以尖銳的聲音回 應雷潔夫人，以決絕的語(yǔ)氣對待吉魯伯特，表現了她發(fā)自?xún)刃牡膶λM(jìn)行攻擊的反抗。她不會(huì )任人欺侮，她有絕對強烈的自尊。這種自尊與她的奮發(fā)上進(jìn)息息相關(guān)。她在學(xué)習上努力認真，總是與同學(xué)爭第一，并通過(guò)艱苦卓絕的努力，以第一名的成績(jì)考上了皇后學(xué)院。
安妮的堅忍不拔，可以從她對待兩次“災難”的態(tài)度中看出。第一次，她從樓上掉到地上，折斷了腳脖子的骨頭，但她沒(méi)有頹廢。之后仍然愛(ài)冒險，在一次表演中，躺在船中當公主，結果小船漏水，被湍急的河流沖走，幸好安妮抱住了橋下的古老的樹(shù)干，而幸免遇難。
安妮還是能干的，她會(huì )照顧小孩，根據以前的生活經(jīng)驗救了發(fā)高燒的戴安娜的妹妹。她會(huì )把房間整理得整潔得當，會(huì )烤面包，會(huì )做一切大人能做的家務(wù)。她的能干在最后章節“放棄就讀皇后學(xué)院”中得到了升華，不僅是能干得到升華，她的善良、知恩圖報，她的人格都得到了升華，而使得安妮散發(fā)出耀眼的光輝。
安妮的表現，不得不使人喜愛(ài)上她。
綠山墻的安妮讀后感范文650字13
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，一本好書(shū)可以啟迪很多知識；一本好書(shū)可以把人引向知識之門(mén)，一本好書(shū)可以把我們引向成功的燈塔。最近有幸看了一本好書(shū)《綠山墻的安妮》，讓我深受感動(dòng)，受益匪淺。
有人說(shuō)，愛(ài)情是黑暗中欣欣向榮的太陽(yáng)；有人說(shuō)，愛(ài)情是人生的指路明燈；有人說(shuō)，愛(ài)情是時(shí)間的見(jiàn)證，是神奇的魔術(shù)師，讓人哭一陣，讓人破涕為笑一陣；有人說(shuō)，愛(ài)情是震動(dòng)天堂的偉大生物。1904年，加拿大女作家露西。莫德。蒙哥馬利寫(xiě)的《綠山墻的安妮》中安妮是如何對待愛(ài)人的？我看了這本書(shū)，主要講的是安妮是一個(gè)無(wú)助的孤兒，面對生活的艱辛，她依然樂(lè )觀(guān)。安妮誤被馬修和瑪麗拉收養，期間她的朋友和鄰居之間發(fā)生了很多有趣的事情，從誤會(huì )到和解。安妮被自己的紅發(fā)困擾了一會(huì )兒，經(jīng)過(guò)自己不懈的努力，終于考上了大學(xué)，但是馬修卻因為心臟病突發(fā)突然去世�，旣惱媾R失明，想賣(mài)掉綠色山墻。安妮有一顆善良的心。為了防止瑪麗拉失明，失去美好的記憶，她回來(lái)當老師，照顧瑪麗拉。馬修和瑪麗拉收養了安妮，給了她幸福的生活�，F在輪到安妮照顧她心愛(ài)的家庭和她熱愛(ài)的土地了。愛(ài)，也許是如此的神奇和偉大。對安妮來(lái)說(shuō)，愛(ài)情是生活中不可缺少的，無(wú)法衡量。在現實(shí)生活中，不是嗎？通常有爸爸媽媽總是嫉妒又有愛(ài)心，在言語(yǔ)和行動(dòng)上一絲不茍；老師們在不斷的鼓勵和往前沖�，F在我們需要父母的陪伴和幫助。以后，我們要學(xué)會(huì )照顧和照顧父母。我們會(huì )盡全力去愛(ài)，去幫助，去保護你愛(ài)的人。
看了《綠山墻的安妮》，真的知道安妮是個(gè)樂(lè )觀(guān)又有挑戰性的女孩。我想以她為榜樣，好好學(xué)習，敢于挑戰。我喜歡這本書(shū)，因為它告訴我愛(ài)有多重要！
綠山墻的安妮讀后感范文650字14
馬克吐溫曾評價(jià)過(guò)這個(gè)小姑娘：安妮是繼不朽的愛(ài)麗絲后最令人感動(dòng)而喜愛(ài)的兒童形象。沒(méi)錯，這個(gè)小姑娘就是加拿大著(zhù)名作家蒙哥瑪麗筆下《綠山墻的安妮》中的紅發(fā)安妮。
安妮是一個(gè)孤兒，陰差陽(yáng)錯被瑪麗拉和她的哥哥馬修領(lǐng)養，這個(gè)不起眼的骨瘦嶙峋的小女孩以獨特的性格和豐富的想象力與感染力征服了這隊兄妹，也贏(yíng)得了周?chē)说南矏?ài)。安妮這個(gè)人物讓很多讀者都有所感觸，她總是好心幫倒忙，讀完這本書(shū)，我十分感動(dòng)，仿佛找到了小時(shí)候的自我，我也十分喜歡這個(gè)獨一無(wú)二的安妮，她獨特的個(gè)性往往另他人大吃一驚，即使自我沒(méi)有父母是個(gè)孤兒，也依舊樂(lè )觀(guān)的應對生活，每一天憧憬著(zhù)自我的幻想：她給美麗的櫻花取名叫白雪皇后，小木橋下那條清澈的小溪流是森林女神的水泡。
安妮的這些天真浪漫的幻想讓我為之一動(dòng)，自我不也是一樣嗎？我也是一個(gè)愛(ài)幻想的女孩，也有很多自我甜蜜美麗的幻想，小時(shí)候，我期望我有一座“好吃的”莊園，圍欄是一根根棒棒糖，小屋是甜甜的巧克力，屋頂上有柳橙、獼猴桃，屋前有條牛奶小溪，種出來(lái)的植物都是糖果和冰激凌，每當大雨過(guò)后，糖果甜筒不停的長(cháng)啊長(cháng)……我還幻想著(zhù)有一群小動(dòng)物圍在我的左右，我會(huì )把它們當作親人朋友，給它們取名造屋，在我無(wú)聊的時(shí)候，我會(huì )對它們說(shuō)說(shuō)話(huà)，談?wù)勎业男氖隆瓦B爸爸媽媽也不明白的事情，我都告訴它們，因為動(dòng)物是人類(lèi)最好的伙伴，它們不會(huì )把我的秘密“告訴別人”。讀著(zhù)讀著(zhù)我完全迷糊，弄不清哪個(gè)是自我，哪個(gè)是安妮。
安妮是個(gè)陽(yáng)光、進(jìn)取向上的小女孩，她經(jīng)過(guò)不斷努力，最終考上了女王學(xué)校，獲得了艾費里獎學(xué)金，安妮最終能夠完成了自我夢(mèng)想，多么感人的故事��！盡管安妮的出身不好、經(jīng)歷坎坷，但她還是讓夢(mèng)想成為現實(shí)。再想想我自我，同樣是愛(ài)幻想的女孩，自我的條件這么好，卻總是偷懶，遇到一點(diǎn)小小的挫折就被打敗，還談什么夢(mèng)想，看了這本書(shū)，安妮樂(lè )觀(guān)進(jìn)取奮斗的精神深深感動(dòng)了我，所以，我下定決心，必須要學(xué)習安妮，讓大家對我刮目相看！
綠山墻的安妮讀后感范文650字15
安妮，一個(gè)女孩兒，她是《綠山墻的安妮》這本書(shū)中的主人公。讀完這本書(shū)，我覺(jué)得她非常值得我欣賞。
安妮，她是一個(gè)看起來(lái)十分瘦弱的女孩兒。她有一頭濃密的紅頭發(fā)，她常為此而苦惱。又白又瘦的小臉有時(shí)顯的楚楚可憐。但她卻是一個(gè)十分有個(gè)性的女孩兒。
我欣賞安妮的為人直率，做事不會(huì )拐彎抹角，受委屈了也很直接地表達發(fā)泄出來(lái)。書(shū)中提到，有一次，林德太太來(lái)她家，看見(jiàn)了她。竟說(shuō)她的頭發(fā)像胡蘿卜。又說(shuō)她瘦。長(cháng)得不好看，滿(mǎn)臉雀斑等等。安妮竟然直接頂嘴頂了回去，林德太太發(fā)火了。后來(lái)在瑪麗拉的勸說(shuō)下，她去向林德太太真誠地道歉。這一點(diǎn)，她的直率太令我震驚了，卻又讓我覺(jué)的她的直率是一種自我情緒的調度。有時(shí)，委屈憋著(zhù)也不舒服。
我又欣賞安妮的想象力豐富。她若是身坐在教室里，那她的心就能飛到教室外，飛的很遠很遠。當她初次在通往綠山墻的道路上，她看著(zhù)一路的美景，展開(kāi)了想象的翅膀。她將林蔭道命名為“潔白的喜悅之路”。又將巴里的池塘命名為“閃光之湖”。還把自己的發(fā)色幻想為烏黑發(fā)亮的黑色。想象自己是一位名叫科迪莉婭.雪莉的漂亮小姐。這便是她的幻想空間。在我這種不太會(huì )幻想的人，但讀了她的幻想之后，體會(huì )到她內心的純潔。
還有一點(diǎn)，那就是她身上勇敢膽大的特點(diǎn)。她的身上有著(zhù)一股女生沒(méi)有的大膽。她敢于挑戰，做一些令人驚訝的事。她也愿賭服輸，干了一件超越自己底線(xiàn)的事。她和魯比打賭，自己能走在房梁上。結果一不小心失足了，摔落在地。當時(shí)把大家都給嚇慘了。勇敢大膽這一點(diǎn)是真令我佩服，因為我沒(méi)有那樣的膽量，我的缺點(diǎn)就是如此。
安妮，一個(gè)心地善良的女孩。她是如此令人喜歡。這本書(shū)使我受益匪淺。
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