關(guān)于《偉大的悲劇》優(yōu)秀讀后感(通用16篇)
當賞讀完一本名著(zhù)后,大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧。那么如何寫(xiě)讀后感才能更有感染力呢?以下是小編收集整理的關(guān)于《偉大的悲劇》優(yōu)秀讀后感(通用16篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
《偉大的悲劇》優(yōu)秀讀后感1
前段時(shí)間我問(wèn)學(xué)習了《偉大的悲劇》這篇課文,深有感觸。他們讓為了理想堅持不懈的精神、為了事業(yè)勇于獻身的精神、愛(ài)國主義精神、我感到驚嘆!堅持不懈在于他們勇于向大自然做斗爭。沒(méi)有輕易的向困難低下頭,在寒冷的南極里,每走一步走是艱難的,而最終他們在沒(méi)有選擇正確的交通工具的情況下到達了目的地,這就已經(jīng)很不容易了。
之后在返回的路上,饑餓、寒冷、寒風(fēng)時(shí)時(shí)刻刻威脅著(zhù)他們,他們靠著(zhù)一種信念不斷的堅持,F在正屬于親少年的我們應該要堅持不懈,在學(xué)習上堅持不懈的做好該做的的事,不懶惰,不輕易放縱自己。他們還承受著(zhù)巨大的心理壓力,在去得路上,一直在與阿蒙森競賽,為國家的榮譽(yù)而競賽,想成為第一個(gè)到達南極點(diǎn)的人,正如文中說(shuō)的一樣,第一名擁有一切,第二名一無(wú)所有。無(wú)論是肉體還是心理都承受壓力。最終最不想發(fā)生的還是發(fā)生了。他們坦然面對現實(shí),沒(méi)有抱怨,而是祝福,這充分表現了紳士風(fēng)度,F在的我們的確需要一種不嫉妒、不抱怨的心理,事情失敗不放棄、不氣餒。最終死神還是沒(méi)有放過(guò)他們,有句話(huà)說(shuō)得好,“死亡不是生命的終止,而是生命的升華!边@就像課文中的那句話(huà):一個(gè)人雖然在同不可戰勝的厄運的搏斗中毀滅了自己,但他的心靈卻因此變得無(wú)比高尚。
這已經(jīng)表現他們?yōu)槭聵I(yè)而獻身的精神是無(wú)比高尚的。雖然他們去世多年,但我相信,他們的高尚精神永遠活在人們的心里,永遠不會(huì )被人們放棄或遺忘。悲劇,是偉大的……
《偉大的悲劇》優(yōu)秀讀后感2
今天,我懷著(zhù)敬佩的心情閱讀了《偉大的悲劇》這一課。
文中,斯科特代表英國率探險隊向南極點(diǎn)發(fā)起最后的挑戰,但是挪威人阿蒙森早已來(lái)到了這里。斯科特一行十分沮喪,十分失望。在返回的途中,天氣越來(lái)越惡劣,人類(lèi)的勇氣被大自然的威力無(wú)情的銷(xiāo)蝕了,斯科特一行抵擋不住大自然的威力,全部長(cháng)眠在茫茫的雪地上。
在這個(gè)故事里,有無(wú)數感人的故事。例如奧茨不幸生病了,他認為自己已經(jīng)不在是大家的幫手,而是大家負擔,為了團隊可以繼續走下去,他希望盡快結束自己,以減輕同伴的負擔。盡管這樣可以走的快一些,但他的同伴們堅決反對這樣做,他們不會(huì )丟下任何一個(gè)伙伴。在一個(gè)暴風(fēng)雪的日子里,所有的人敬畏地看著(zhù)奧茨正像一個(gè)英雄似的向死神走去。
難道我們不應該學(xué)習探險隊員的集體主義精神和對同伴的互相關(guān)愛(ài)之情嗎?
一個(gè)看似平靜的一天。一家影院突發(fā)大火,熊熊的烈火吞噬著(zhù)數千人的生命。所有的人不顧一切,爭先恐后地向出口跑去,很窄的門(mén)迅速被堵死了,里面的人們無(wú)法出去,營(yíng)救的人員無(wú)法進(jìn)來(lái)。怎么辦?上帝似乎正在開(kāi)生命的玩笑,讓后面的人群如潮水般的向前涌來(lái)。無(wú)情的烈火噴出它殺人的濃煙,向魔鬼一樣伸出自己的“奪命之爪”。人類(lèi)的生命是如此的脆弱,肉體哪能抵擋得住這熊熊的火焰。不到半小時(shí),這里就成了死亡的墓地。
生活就是這樣的殘酷,他讓有的人失去了集體主義的偉大精神,失去了對同伴的互相關(guān)愛(ài)。但是,依然有人沒(méi)有拋棄這偉大的精神,在為之努力奮斗。
《偉大的悲劇》優(yōu)秀讀后感3
羅伯特·福爾肯·斯科特,這個(gè)名字深深地嵌入了我的心中。不僅他,還有他的隊友們,那種最初的激動(dòng),到最后的絕望,這途中的感受不言而喻。我們可以想象,一片白茫茫的冰天雪地中就只有他們幾個(gè)人在走,他們心里的那種無(wú)助、失落、不知所措的心情一直回蕩在他們心中,但他們沒(méi)有一個(gè)人把心中的苦傾訴給自己的同伴,而是自己默默地忍受著(zhù)、承擔著(zhù)。這種精神上的壓力是非常人所能忍受的,以至于讓埃文斯精神崩潰。
而騎兵上尉勞倫斯·奧茨為了不拖累同伴,獨自去面對、走向死神,給隊友們以更多生的希望,而要做出這一決定,是需要多大的勇氣啊。
但他的隊友們并未能如他所愿,而是最終以體力不支而倒在返程的路上。
斯科特臨死前的感悟可能比某些人一輩子的感悟都多!耙驗橹挥性谶@種從未被人聲沖破過(guò)的寂靜之中,他才會(huì )悲壯地意識到自己對祖國、對全人類(lèi)的親密情誼”。作者的這句話(huà)說(shuō)得多好。一個(gè)人如果連拿出讓自己領(lǐng)悟、反省的這么一個(gè)時(shí)間都沒(méi)有的話(huà),那這個(gè)人這一生算是白活了。一個(gè)人只有在靜下心來(lái),在極度的寂靜之中,自己想一想,反省一下自己。這務(wù)必會(huì )讓這人感受良多,會(huì )讓人的思想升華。
“偉大的悲劇”這個(gè)標題一點(diǎn)也不過(guò)分,因為它充分地彰顯了斯科特一行人的頑強求生意志,但卻事與愿違。用他們的話(huà)來(lái)說(shuō):或許這就只能是一個(gè)偉大的悲劇。
《偉大的悲劇》優(yōu)秀讀后感4
讀完《偉大的悲劇》這篇文章,我感受到了探險家們的堅毅和那種集體主義的精神。他們誠信,愛(ài)國,這一點(diǎn)是值得我們學(xué)習的。
他們在那嚴寒、路況險惡、糧食短缺、健康每況愈下的條件與艱苦環(huán)境下,能夠勇往直前,已經(jīng)算得上是一位英雄了,我打心眼里佩服他們。
美國小說(shuō)家狄更斯說(shuō)過(guò):頑強的毅力可以征服世界上任何一峰。做什么事都要有這種堅忍不拔的精神,才能一步一步走向成功,比如像居里夫人為了研究出鐳,她堅持不懈,最終夢(mèng)想成真。
這幾位探險家雖然沒(méi)有回歸故鄉,但他們在離開(kāi)世界前回憶了美好的往事和對祖國、親人、朋友的思念,他們和其他偉人一樣偉大;他們的身軀雖然倒下了,但他們的心靈卻變得無(wú)比偉大。
科學(xué)考察和探險,既是他們對未知的探尋,也是他們對自我的挑戰。從高峻的山峰到深邃的海底、從浩瀚的大洋到茫茫的宇宙,哪里有奧秘,哪里就有他們的足跡,其間有成功的欣喜,也有失敗的悲壯。探險過(guò)程中的任何險阻,都遏止不住他們探索未知世界的激情,阻擋不了他們邁向全新領(lǐng)域的腳步。
貝多芬是世界著(zhù)名的音樂(lè )家,他從小就顯露出他的音樂(lè )才華,但他從1796年聽(tīng)力就漸漸衰落,直至182016年他的耳朵便無(wú)法醫治了,但他不絕望,仍憑自己的毅力作出了英雄交響曲!他曾說(shuō)過(guò):只要有機會(huì ),我就要反抗命運!
請別忘了,毅力是成功道路中一個(gè)不可缺少的奠基石——有毅力者成,反是者敗。
《偉大的悲劇》優(yōu)秀讀后感5
其實(shí)每個(gè)人都會(huì )經(jīng)歷失敗,但如果是用死亡作代價(jià)的失敗,你愿意承受嗎?不承受是人之常情,畢竟誰(shuí)愿意拿生命開(kāi)玩笑呢?可就是有這種人,盡管他們失敗了,他們付出了生命的代價(jià)。
作為角逐“第一個(gè)踏上南極點(diǎn)”的巨大榮譽(yù)的英國探險隊的成員,他們早已將生命置之度外,盡管他們的對手只有一個(gè)——以阿蒙森為首的挪威探險隊,但是競爭還是非常大,稍微不注意就會(huì )失敗,以生命為代價(jià)的失敗。
地面上的一個(gè)個(gè)的小黑點(diǎn),滑雪板的痕跡,許多狗的足跡以及極點(diǎn)上挪威國旗宣布了英國人的失敗……
英國人失敗了,是如此的令人惋惜,又是如此的令人心痛,英國人失去了五位大不列顛之子。
這五位大不列顛之子死得壯烈,雖然他們輸了這場(chǎng)角逐,但是他們身上處處閃耀著(zhù)人類(lèi)勇于探索的光輝,體現著(zhù)為自己祖國的榮譽(yù)和自己所熱愛(ài)的獻身精神,顯露著(zhù)強烈的團體主義精神。這些都是他們給我們的精神財富,用他們的一生所體現的。
斯科特及其隊友輸了,輸了,可是他們也是勝利者,他們剛開(kāi)始決定要進(jìn)行這次探險時(shí),他們就贏(yíng)了,他們戰勝了自己,不管結果如何他們都是勝利者!雖然他們在與大自然的搏斗中失敗了,他們的肉體倒下了,但他們的心靈經(jīng)受住了考驗,變得無(wú)比崇高。所以他們勝利了。
什么是偉大的悲?答案是有價(jià)值的,美的毀滅,斯科特一行人無(wú)疑是這樣的……
《偉大的悲劇》優(yōu)秀讀后感6
在神奇的大自然面前,探索者們品嘗過(guò)成功,也啜飲過(guò)失敗,他們前赴后繼,永不停歇,為人類(lèi)搭建著(zhù)進(jìn)步的階梯。
在《偉大的悲劇》中斯科特南極探險雖然失敗了,但卻留下了一筆精神財富,值得我們學(xué)習。
斯科特的事業(yè)偉大,想要第一個(gè)到達南極點(diǎn);斯科特的精神偉大,具有吃苦耐勞的精神,又有強烈的集體主義感;斯科特的人格偉大,為對手作證,有令人敬佩的紳士風(fēng)度和偉大寬廣的胸懷;斯科特的態(tài)度偉大,在離死還有寸步之遙的時(shí)候,還在進(jìn)行觀(guān)察;斯科特的情感偉大,在生命的最后惦記的是親人、是祖國和全人類(lèi)。這些偉大的精神是我從中讀出斯科特是一個(gè)勇于探索、不怕?tīng)奚、對親人無(wú)私的愛(ài)以及為了事業(yè)勇于獻身的精神。
斯科特是一個(gè)誠信的人,有令人敬佩的紳士風(fēng)度。他們一行人在與阿夢(mèng)森的競爭中失敗了,但它勇于承認失敗。并且也愿意在世界面前為阿夢(mèng)森完成的業(yè)績(jì)作證,而這個(gè)事業(yè)正是他自己所熱烈追求的。
斯科特是一個(gè)不怕?tīng)奚娜,為了科學(xué)事業(yè)而勇于獻身的精神。他在關(guān)鍵時(shí)刻保護同伴,犧牲了個(gè)人利益,包括生命。
斯科特是一個(gè)有無(wú)私愛(ài)的人,他在生命的最后一息,考慮的不是瀕死的悲哀,而是親人、朋友、祖國、包括全人類(lèi)。
斯科特等人他們死了,是悲壯的死了!他們雖然失敗了,但是在人們心中他們永遠是英雄。他們不只是英國的英雄,更是全世界的英雄。
《偉大的悲劇》優(yōu)秀讀后感7
探險,既是人們對未來(lái)未知的探尋,也是人類(lèi)對自身的挑戰。
文章講述的是,1911年底,挪威探險家阿蒙森和英國探險家斯科特一行人在南極展開(kāi)的一場(chǎng)富于戲劇性又令人心酸的角逐,結果斯科特失敗了,因為在去南極點(diǎn)的路上耽誤了行程,錯過(guò)了在南極探險的最佳時(shí)間,已預感到歸途不詳,南極寒冷的天氣提前來(lái)到,無(wú)情地襲擊他們。返回的過(guò)程就是一步步走向死亡,但他們沒(méi)有畏懼,接受了挑戰。在惡劣的條件下,他們在饑寒交迫中掙扎著(zhù)。最后他們體力不支,長(cháng)眠于白茫茫的冰天雪地之中。他們悲傷的死去,只留下那保存著(zhù)他們記憶的日記本,就算沒(méi)有成功,我們都記得他們那偉大的悲劇……
我合上書(shū),閉上眼睛,心情久久不能平靜,想起我們平常遇到的困難與斯科特小組遇到的困難相比,又是何等的渺小呢?當我看到別的人在學(xué)騎車(chē)時(shí),就會(huì )想起當時(shí)的我——剛開(kāi)始學(xué)騎車(chē)時(shí)不知道摔過(guò)多少次,每一次摔倒又爬起來(lái),經(jīng)過(guò)幾次以后,我有些氣餒了,心里總怕會(huì )再次摔倒,經(jīng)過(guò)媽媽多次演示、分析以后,我找到了原因:掌握不了平衡,我戰勝了自己,終于學(xué)會(huì )騎車(chē)了。
有句話(huà)說(shuō)得好,“死亡不是生命的終止,而是生命的升華!边@就像課文中的那句話(huà):一個(gè)人雖然在同不可戰勝的厄運的搏斗中毀滅了自己,但他的心靈卻因此變得無(wú)比高尚。
在南極這片荒無(wú)人跡的土地上,斯科特一行人已永遠地長(cháng)眠在那里,但他們這次偉大的悲劇卻會(huì )激勵著(zhù)我以及無(wú)數的人在面對困難時(shí)更勇敢,更頑強,更堅定!
《偉大的悲劇》優(yōu)秀讀后感8
在一生中,有笑有憂(yōu),有失有得,而你對人生,社會(huì )的貢獻就是天枰,用來(lái)衡量你人生的輕重。曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“豪言壯語(yǔ)”如今他們履行了嗎?在斯科特和他的團隊中,他們對死亡毫不畏懼“視死如歸”微弱的身軀中包裹著(zhù)神圣靈魂的人,真正的感染了我。
有的死亡輕于鴻毛,有的死重于泰山,其實(shí)通過(guò)這篇文章我也更懂得了中國人與外國人最大的區別。他們的信仰,信仰的力量支撐著(zhù)他們一步步向前,面對死亡也毫不畏懼,文中寫(xiě)到“一個(gè)人雖然在同不可戰勝的厄運的搏斗中毀滅了自己,但他的心靈卻因此變得無(wú)比高尚。所有這些在一切時(shí)代都是最偉大的悲劇!弊鳛橐晃蛔骷,茨威格想到的絕不主要是事業(yè)的成功者,而是許多歷史事件背后給人精神上的震撼和啟迪。給斯科特大書(shū)特書(shū)也更有意義。會(huì )給人長(cháng)久的思考。
生活就是這樣的殘酷,他讓有的人失去了集體主義的偉大精神,失去了對同伴的互相關(guān)愛(ài)。但是,斯科特并沒(méi)有。他還在為之努力奮斗。他那誠信的紳士風(fēng)度與坦然面對成功與失敗的無(wú)比高尚的人格!吧墓鈽s,死的偉大”在生命的最后一刻,斯科特考慮的不是一己之利,心中惦記的始終是別人,他的遺書(shū)不是為死后的名譽(yù),而是他的愛(ài)的流露。懷著(zhù)一種強烈熱烈的愛(ài)而絲毫沒(méi)有恨意離開(kāi)了冰冷的世界。
他們對伙伴的關(guān)愛(ài)與他們的信仰是一縷陽(yáng)光,照亮了黑暗;是一條小溪,滋潤了心靈的荒漠;是熾熱的火焰,溫暖了寒冷的內心。
《偉大的悲劇》優(yōu)秀讀后感9
在人的一生中,有喜有憂(yōu),有失有得,有笑有淚,而貢獻就是那把直尺,用來(lái)衡量你人生的輕重,曾聽(tīng)許多人說(shuō)過(guò);幾句“豪言狀語(yǔ)”,可他們有履行過(guò)自我的承諾嗎?在眾多人中,令我最敬佩的是“視死如歸”這種微弱的身軀包裹著(zhù)神圣靈魂的人,他們就實(shí)現了人生的價(jià)值。
你斯科特那組去南極探險的隊伍中就有五位永垂不朽的英雄,他們應對死亡是靠那種堅忍的意志,誠然,擁有頑強意志的人是會(huì )坦然應對生死的,當時(shí),分出人頭地歷盡千辛萬(wàn)苦,最后到了南極,可結果是有人捷足先登,他們之前的努力難道白費了嗎?看著(zhù)那封由挪威探險隊留下的信,他們大能夠將之修改,變成是自我先完成這個(gè)偉大的任務(wù)的,然而,他們沒(méi)有這樣做,為的是自我的良心,他們更不想得到虛假的成功。在回去的路上,每一步都要倍加留意,恐防倒在這塊陌生的地方,其實(shí)他們早己意識到自我已經(jīng)面臨絕境了,而行動(dòng)所表現出來(lái)的執著(zhù),是非一個(gè)正常人所具備的,因為他們是勇敢的戰士。
當我讀到他們的.隊員一個(gè)個(gè)升入天堂,他們所表現出的對同伴的敬意,情誼時(shí),淚水己滿(mǎn)眶,作者將他們的事跡寫(xiě)得生動(dòng)傳神,令我不禁肅然起敬。
有人說(shuō):“死有輕如鴻毛,重于泰山”,讓我聯(lián)想到具有冒險精神的英國探險隊,他們不就是泰山級的人物嗎?。
《偉大的悲劇》優(yōu)秀讀后感10
在讀了《偉大的悲劇》之后,我不由得被英國探險家那誠信、執著(zhù)、為事業(yè)而獻身的精神所感動(dòng)。
假如我是個(gè)朗誦家,我就要寫(xiě)出一首長(cháng)詩(shī),將它朗誦,讓世人知道他們的英雄舉動(dòng)。
假如我是個(gè)雕刻家,我就要在花崗巖上模擬出他們堅毅的身形。
然而我只是個(gè)普普通通的中學(xué)生!我只能用我貧乏的文字,來(lái)抒發(fā)我心中的感嘆。
在一個(gè)寒冷的早晨,斯科特與同伴們早早地啟程了。在1月18日,他們到達了南極點(diǎn)。在那里他接受了一件任務(wù),幫挪威人送信。他接受了,并努力去完成,但他在大自然猛烈的攻擊下,和他的同伴們一起倒下了。
這讓我有說(shuō)不出的悲哀,為了人類(lèi)對南極的更深認識,他們挑戰自我,用生命換來(lái)了16公斤的巖石樣品。在失敗的面前,他坦然接受事實(shí)。并拋開(kāi)個(gè)人偏見(jiàn),努力去完成挪威探險家給與的任務(wù)。
在這之中,然我吃驚的是它克服了人與生俱有的私欲。在到達南極點(diǎn)后,他沒(méi)有把挪威國旗拔掉、銷(xiāo)毀,再把英國國旗插上,使自己成為第一個(gè)登上南極點(diǎn)的人,從此榮譽(yù)、名利受之不盡。但也從此背上了一個(gè)不光榮的包袱,讓自己熱烈追求的事業(yè)就此染上污點(diǎn),讓良心從此遭受譴責。
我想,斯科特也一定是看到了那種名利后的罪惡。
所以說(shuō):“一個(gè)人是因為他的心靈而偉大!币虼怂箍铺厥敲⑿,一名真正偉大的英雄。
假如我是畫(huà)家,我就要用我手中的畫(huà)筆,來(lái)描繪出他們在困境中的畫(huà)面。
《偉大的悲劇》優(yōu)秀讀后感11
《偉大的悲劇》使我不禁讀了再讀,不是因為其中華麗的語(yǔ)句,而是因為我因著(zhù)它而產(chǎn)生感動(dòng)、惋惜、羨慕、敬佩的感情,讓我感受到了真摯的友誼,勇敢、從容所帶來(lái)的不可抗拒的力量!
我感動(dòng),為他們那種甘于為對手見(jiàn)證的誠信的,實(shí)事求是的精神感動(dòng);我惋惜,為他們能夠抵達南極點(diǎn),卻不能成功返回,只得長(cháng)眠于此感到惋惜;我羨慕,為他們彼此能擁有對方給予的心靈上的撫慰感到羨慕;我敬佩,為他們敢于勇敢,從容地面對死亡感到敬佩。
雖然我知道他們是怏怏不樂(lè )地去做的;雖然我知道那是情理之中的;雖然我知道那是最后的道別;雖然我知道那是無(wú)能為力的表現。
但我仍要贊美這偉大的悲劇,贊美他們將自我犧牲,團結的集體主義精神表露地天衣無(wú)縫,贊美他們流露出的勇敢、堅毅、執著(zhù),為事業(yè)而甘于獻身的英雄氣概,贊美他們不為個(gè)人的得失和利益,只為心中的理想,只為自己所追求的而努力的品質(zhì)!
我想他們會(huì )是含笑離開(kāi)的,因為他們完成了自己一生追求的理想,他們做到了“更好”。真的,快樂(lè )不在結果,而在追求結果的過(guò)程中,他們仍是勝利者。
說(shuō)了這么多,還未提到他們的名字,他們就是斯科特、鮑爾斯、埃文斯、奧茨和威爾遜。讓我們永遠記住這些可敬的人的名字吧,因為是他們用生命譜寫(xiě)了這偉大的悲!
《偉大的悲劇》優(yōu)秀讀后感12
這是一篇語(yǔ)氣十分凝重的文章,讀完后心情不禁沉重起來(lái)。
文中,斯科特代表英國率領(lǐng)探險隊向南極點(diǎn)發(fā)起最后的挑戰,但是挪威人阿蒙森早已來(lái)到了這里。斯科特一行十分沮喪,十分失望。在返回的途中,南極的寒季提前到來(lái),天氣越來(lái)越惡劣,人類(lèi)的勇氣被大自然的威力無(wú)情的銷(xiāo)蝕了。他們在饑寒交迫中掙扎著(zhù),進(jìn)行了長(cháng)達2個(gè)月的。搏斗。最后體力不支,長(cháng)眠于白茫茫的冰天雪地之中。
一場(chǎng)駭人聽(tīng)聞的悲劇,使斯科特一行人在茨威格筆下、在人類(lèi)心目中變成了英雄。為什么會(huì )被稱(chēng)為英雄?因為他們擁有高尚的品德,視死如歸的精神。禁衛軍奧茨,為了不拖累同伙,而向死神飛奔。最后,他們無(wú)怨無(wú)悔地爬進(jìn)睡袋,坦然、驕傲地等待死神的來(lái)臨。而斯科特呢?他在生命的最后一刻,考慮的不是自己,心中惦記的始終是別人,他最后的遺書(shū)不是為死后的沽名釣譽(yù),而完全是愛(ài)的真情流露!他懷著(zhù)一種熱烈的愛(ài)而沒(méi)有絲毫的恨離開(kāi)了那個(gè)冰冷的世界!
斯科特一行在與大自然的搏斗中雖然失敗了,但是他的心靈禁受了考驗,變得無(wú)比崇高,是有價(jià)值的美。正應如此,他們才被人們銘記在心,甚至作為自己的榜樣。他們雖然早已離開(kāi)了人世,但卻會(huì )永遠活在我們的心中,永遠不會(huì )被遺忘。
悲劇,也可以是偉大的······
《偉大的悲劇》優(yōu)秀讀后感13
悲劇是什么?悲劇是催人淚下的故事;是悲慘不幸的遭遇;是悲痛災禍性的結局。而在《偉大的悲劇》中,斯科特一行人的悲劇則是在于他們與對手阿蒙森進(jìn)行角逐,爭奪首位達到南終點(diǎn)的名譽(yù),結果卻失敗了,還有失敗后在南極惡劣的環(huán)境中悄然地走向死亡之悲。
那他們的偉大又在何處呢?我想或許是他們失敗后所對于失敗的態(tài)度與在面對死亡時(shí)所展現的高尚人格吧。面對失敗,他們雖然內心痛苦不已,但依舊選擇強忍著(zhù)悲痛繼續走完全程,這種對對手的尊敬難道不是崇高人性的體現嗎?雖然失敗,但依然為對手見(jiàn)證他們的成功,這種痛苦后坦然面對失敗,這種無(wú)私大愛(ài)的品格又何嘗不是這悲劇中閃閃發(fā)光的精神呢?他們失敗后的悲痛與絕望的情感,不是也體現出了他們對于任務(wù)的責任感和使命感嗎?面對死亡,他們對于科研品等價(jià)于生命的保護難道不是他們對職業(yè)的熱愛(ài),崇高職業(yè)操守的體現嗎?在死亡面前同伴的舍己為人、慷慨赴死,堅守生命最后的底線(xiàn)如尊嚴,如此之英雄氣概怎能不讓人為之敬畏呢?及其在死亡邊緣的掙扎,那超凡的勇氣與凜然的情懷怎能不叫人敬畏呢?英雄的肉體雖已在與自然的搏斗中毀滅,可他們那些崇高的靈魂是無(wú)法被冰雪封鎖的!
人必有一死,或輕于鴻毛或重于泰山。斯科特和他的探險隊員們所帶給我們的正如高山一般,托著(zhù)我的靈魂在比原來(lái)更高的地方展望,讓我一抬頭就能看見(jiàn)屬于我精神世界中那片蔚藍而廣闊的天空!
《偉大的悲劇》優(yōu)秀讀后感14
《偉大的悲劇》是作家茨威格,為以斯科特為首的英國南極探險隊所作的一篇傳記。
這篇傳記主要寫(xiě)了:人類(lèi)歷史上先后到達南極點(diǎn)的科學(xué)探險隊——挪威探險家阿蒙森和英國探險家斯科特,他們在南極展開(kāi)了一場(chǎng)富于戲劇性又令人心酸的角逐。阿蒙森先于斯科特達到南極點(diǎn),斯科特他們到達南極點(diǎn)后,發(fā)現了阿蒙森探險隊的足跡,淚水從他們的眼睛里奪眶而出。因為“對于人類(lèi)來(lái)說(shuō),第一個(gè)到達者擁有一切,第二個(gè)到達者什么也不是”。在返回的路途中因為南極寒冷天氣提前到來(lái),饑寒交迫,斯科特他們由于體力不支,在返回的路上與嚴寒搏斗了兩個(gè)多月,最后都長(cháng)眠在茫茫的冰雪之中。后來(lái)的營(yíng)救隊在南極終于找到了他們的尸體,并且為他們壘了一個(gè)石碑。在英國的主教堂里,國王也跪下來(lái)悼念他們。
讀完這篇課文,我感受到了斯科特一行人在與阿蒙森隊的競爭中失敗了,但他們勇于承擔失敗。他們有超人的力量和勇氣,強烈的集體主義精神。還有無(wú)私的愛(ài),他們在生命的最后一刻考慮的不是一己之利,而是始終惦記著(zhù)別人:朋友、妻小和祖國人民。雖然斯科特他們的肉體倒下了,但是他們的心靈受住了考驗,變得無(wú)比高尚。這讓我想起了2012年發(fā)生的一件事情:在佳木斯市的第四中學(xué)門(mén)前,一輛客車(chē)在等待師生上車(chē)時(shí),因駕駛員誤碰操縱桿致使車(chē)輛失控撞向學(xué)生,本可以躲開(kāi)逃生的張麗莉老師奮不顧身救起學(xué)生,危急之下,張老師將學(xué)生推向一旁,自己卻不幸被碾到車(chē)下,造成雙腿截肢。
在生活中這樣的事件還有很多,從中都體現出每個(gè)人都有集體主義精神,為了別人敢于犧牲自己的偉大精神。有集體主義精神和一個(gè)互相關(guān)心愛(ài)護的精神是一個(gè)和諧社會(huì )的向往。
《偉大的悲劇》優(yōu)秀讀后感15
挪威探險隊先英國探險隊一步到達極點(diǎn),英國人很失望,再返回途中與惡劣的氣候堅強搏斗,彈盡糧絕在帳篷里等待死神的到來(lái)。奧地利作家茨威格根據這個(gè)真實(shí)的故事寫(xiě)下了《偉大的悲劇》,給人以強烈的震撼。
英國探險隊歷盡千辛萬(wàn)苦來(lái)到極點(diǎn),猛地發(fā)現那里已經(jīng)插上的挪威的國旗,為此,他們情緒低落。接下來(lái)這句話(huà)是作者寫(xiě)的,也是引發(fā)人思考的——“對于人類(lèi)來(lái)說(shuō),第一名將擁有一切,而第二名卻什么也不是!爆F在看來(lái)的確是這樣,絕大多數人都理所當然的崇拜第一,向往第一,第一就是勝利,他總是能獲得人們的尊敬和第二永遠比不了了無(wú)限光輝榮耀。為什么會(huì )這樣!許多人看到的僅僅只是表面——結果和名次,從來(lái)不會(huì )注重過(guò)程,即使略微落后者付出了幾倍于第一名的汗水,一切努力灰飛煙滅,第二永遠是第二。
這種觀(guān)念絕對是錯誤的。不能因為名次而掩蓋了努力著(zhù)的人的光輝。競爭其實(shí)本質(zhì)是好的,它能激起人的斗志,堅定人的信念,從而促進(jìn)人們的成長(cháng)和進(jìn)步,名次本身其實(shí)并不重要,真正重要的是過(guò)程,是努力。但是因為人們錯誤的想法和觀(guān)念使得競爭成了傷人,摧殘人的罪惡兇器。一個(gè)極好的例子就在眼前,英國探險隊隊員之所以沒(méi)有走出茫茫的白色原野是因為個(gè)個(gè)情緒低落,如果第二也能獲得人們的贊揚,他們一定是可以突出重圍的,因為他們有了自己的信念與支撐著(zhù)他們的精神支柱。反之,他們沒(méi)有臉面回到祖國,不敢面對父老鄉親和國家,結果惡性循環(huán)。
第一名是那么近,又那么遠。好吧,事實(shí)上我希望每個(gè)人都做好自己,不斷超越自己,這樣可以說(shuō)每個(gè)人都是第一。
《偉大的悲劇》優(yōu)秀讀后感16
看了《偉大的悲劇》這篇文章后,我感悟到了許多,同時(shí)也理解了之前認為這“矛盾”的題目。
“偉大”是他們那吃苦耐勞,團結互助,堅持不懈不抱怨的精神。一路上有很多風(fēng)險,他們卻沒(méi)有半途而廢。當奧茨面臨著(zhù)死神的時(shí)候準備不拖累大家自己斷命,讓同伴們先走,可是同伴卻沒(méi)有答應,但是奧茨還是自己固執的走了。剩下的三個(gè)人知道沒(méi)了希望,但是依舊靠著(zhù)迷迷糊糊的撐著(zhù)也沒(méi)有放棄。慢慢的,死神要把他們帶走的時(shí)候,沒(méi)有抱怨,只是各自爬回睡袋里等待。
“悲劇”說(shuō)的是雖然他們精神可貴,但是天氣惡劣,始終躲不過(guò)一劫,三人的死也讓英國人民感到了巨大的痛苦。
從這篇文章讓我重新認識了勝利與失敗。其實(shí)是這幾位隊員都勝利了,在這些可貴的精神中勝利了。無(wú)論做什么事情,付出的足夠,并且一心一意,無(wú)論結果怎么樣你就是贏(yíng)家。而如果在半途而廢,在結果和精神上就都輸了。生活正如此,那些靠關(guān)系進(jìn)入好高中的人看上去他是有了好的一步,但是始終是失敗者。
還記得小學(xué)運動(dòng)會(huì )的時(shí)候跑一千五百米,每個(gè)班有四位同學(xué)參加,我們班有一位同學(xué)跑到一千米的時(shí)候忽然摔倒了,其他班的隊員也只是看了一眼就繼續跑了,我們班剩下的三個(gè)人飛快的跑了過(guò)去把他扶了出場(chǎng),他說(shuō)他沒(méi)有事情還想上來(lái),我們都不同意,于是三個(gè)人又跑了起來(lái)。那一次我們沒(méi)有的名次,但是校長(cháng)把我們班評為了文明班級和團結班級,F在看來(lái)肯定是堅持與團結感動(dòng)了校長(cháng)吧。
生活中的我不是很喜歡干活,做什么有些時(shí)候喜歡半途而廢,有時(shí)媽媽就讓我去扔個(gè)垃圾我都不愿意。小時(shí)候學(xué)畫(huà)畫(huà)學(xué)了三年不學(xué)了,圍棋也漸漸的失去了興趣。
讀了這篇文章后,我想變成一個(gè)能吃苦耐勞,堅持不懈,團結的人!
【關(guān)于《偉大的悲劇》優(yōu)秀讀后感(通用16篇)】相關(guān)文章:
偉大的悲劇課件05-18
偉大的悲劇教案匯總九篇02-12
精選偉大的悲劇教案3篇02-02
《偉大的悲劇》練習題及答案07-08
關(guān)于偉大的母愛(ài)優(yōu)秀作文12-22
七年級語(yǔ)文下冊《偉大的悲劇》的教學(xué)反思(通用7篇)12-23
七年級下《偉大的悲劇》教學(xué)設計12-18