《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感_作文350字
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感_作文350字，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感_作文350字1
這本書(shū)里寫(xiě)了兩個(gè)主人公，一個(gè)是因為欺負動(dòng)物而被精靈變成了小人的尼爾斯和一只懷有飛向兩天夢(mèng)想的家鵝馬丁。馬丁因為堅持一個(gè)飛向藍天的夢(mèng)想，所以跟著(zhù)野鵝群飛了起來(lái)，而尼爾斯也跟著(zhù)馬丁飛了起來(lái)，從此他們開(kāi)始了神奇之旅。在這奇妙的旅途中，他們破壞了狐貍斯密爾的詭計，尼爾斯和熊爸爸的故事，尼爾斯經(jīng)過(guò)不懈努力救出了果果。
在這神秘而奇妙又驚險的旅途中，尼爾斯漸漸地學(xué)會(huì )了關(guān)愛(ài)動(dòng)物，與動(dòng)物和睦相處。在這旅途中，尼爾斯與許多動(dòng)物結為好朋友。森林里的小動(dòng)物都在歌頌尼爾斯就小動(dòng)物的事情，一時(shí)間，尼爾斯成了動(dòng)物們贊嘆的人。
尼爾斯從一個(gè)欺負小動(dòng)物的人，變成了愛(ài)于小動(dòng)物交朋友的人，這種變化不是一天兩天的，而是漸漸地轉變。為什么會(huì )有這種轉變？因為尼爾斯變小后體會(huì )到了弱小，他知道這種滋味的難受，被別人欺負時(shí)的無(wú)助，所以他有了這種改變。
如果我能像尼爾斯一樣，擁有這奇妙之旅，讓我能夠和動(dòng)物玩耍，那該多好呀！
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感_作文350字2
書(shū)是知識的海洋，具有一種神秘的力量，會(huì )把你的思維帶入一個(gè)嶄新的世界，讓你去思考，讓你去體會(huì )，會(huì )使你進(jìn)步。最近，我校開(kāi)展了“書(shū)香校園”的活動(dòng)，這
使我迷上了一本書(shū)《騎鵝旅行記》。
這本書(shū)是瑞典作家塞爾瑪。拉格洛夫創(chuàng )意的一部作品。故事講述了從小嬌氣的尼爾斯不懂事，時(shí)不時(shí)就欺負動(dòng)物，之所以，在他身邊的動(dòng)物都不喜歡他。直到有一天，因為尼爾斯沒(méi)有放了小精靈，小精靈就把他變成了小人，從那刻開(kāi)始，尼爾斯就慢慢變得勇敢起來(lái)了。一只家鵝看著(zhù)天上自由飛翔的大雁自己很想飛，就努力地往上飛，坐在墻頭的尼爾斯看見(jiàn)家鵝飛了，心想：自己變成這樣，一定會(huì )被爸爸媽媽責罵的，趕緊跳到了家鵝的背上。才開(kāi)始，大雁很吃驚，家鵝居然跟了上來(lái)，也很瞧不起拇指那么大的尼爾斯。
就這樣，尼爾斯跟著(zhù)大雁去旅行了，他們一路上結實(shí)了許多好朋友，大雁阿卡，老鷹高爾果……尼爾斯通過(guò)旅行，變得會(huì )主動(dòng)幫助有困難的小動(dòng)物，現在，動(dòng)物們都很喜歡他。他不怕任何困難，勇敢的面對一切。和他相處的大雁們不僅喜歡他，還很佩服他，最終尼爾斯度過(guò)了重重難關(guān)，變回了原樣，回到了自己的家。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感_作文350字3
《尼爾斯騎鵝旅行記》的主人公尼爾斯，是一個(gè)住在斯料耐省南部的一個(gè)小農莊里，長(cháng)的瘦瘦高高的，有一頭亞麻色的頭發(fā)。他最喜歡的事情是吃飯，睡覺(jué)和惡作劇，最不喜歡別人讓他學(xué)習。
有一天，尼爾斯冒犯了一個(gè)小精靈，小精靈一氣之下把他變成了一個(gè)小人。這時(shí)，一群大雁飛過(guò)，家里的雄鵝受到了大雁的呼喚，想跟它們一起飛行，尼爾斯跳上雄鵝背想要留住它，可他反而被帶上藍天，從此開(kāi)始了他的充滿(mǎn)艱辛而又危險的旅行。
在這次旅途中，尼爾斯和大雁們一起飛過(guò)了整個(gè)國家，經(jīng)歷了水災、森林大火，拯救了被狐貍叼走的大雁，領(lǐng)略了祖國的大好河山，最重要的是通過(guò)這次旅行，尼爾斯改變了自己的壞習慣，變成了一個(gè)熱心幫助別人的人。最后，尼爾斯回到了故鄉，得到了小精靈的諒解，又回復了自己原來(lái)的樣子，和家人團聚了。
讀完這本書(shū)，我深刻的感受到了尼爾斯勇敢無(wú)畏、熱心助人的精神，我以后也要做一個(gè)這樣的人。我想，這就是我讀完這本書(shū)得到的最大的收獲。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感_作文350字4
《尼爾斯騎鵝旅行記》是一本非常奇妙的書(shū)，也是唯一一部獲得諾貝爾文學(xué)獎的童話(huà)作品，很值得我們一讀。
這本書(shū)的作者是拉格洛夫，它講的是一個(gè)不愛(ài)學(xué)習、喜歡惡作劇的頑皮孩子尼爾斯，因為得罪了小精靈，所以被小精靈變成了一個(gè)拇指般大小的小人兒。他騎在自家大雄鵝背上，跟著(zhù)一群大雁出發(fā)進(jìn)行一番奇妙的旅行。
這次旅行中，尼爾斯經(jīng)歷了許多。他不僅欣賞了祖國的旖旎風(fēng)光，而且增長(cháng)了許多見(jiàn)識，結識了很多朋友，聽(tīng)到了許多故事傳說(shuō)，還經(jīng)歷了種種艱難困苦。在旅行中，尼爾斯幫助了大雄鵝解救小灰雁鄭芳、幫助黑老鼠打敗灰老鼠、幫助松鼠媽媽解救小松鼠……
尼爾斯原本非常調皮搗蛋，經(jīng)常欺負動(dòng)物們，還不愛(ài)學(xué)習，是一個(gè)讓父母十分頭疼的孩子，但是在這次旅行中，通過(guò)幫助別人，他不僅獲得了快樂(lè )，還逐漸改掉了自己的缺點(diǎn)，慢慢變成了一個(gè)聰明、善良、勇敢、堅強、樂(lè )于助人的好孩子。
我相信所有的讀者在看了這本書(shū)后，一定像我一樣，也向往變成尼爾斯那樣的小人兒，能騎在大雄鵝的身上，進(jìn)行這么一番旅行。但我更相信，讀者們其實(shí)更向往變成一個(gè)好孩子，不斷去完善自我，變成一個(gè)更好的人，唯有如此，我們才能理解人生的意義，才能得到更多的幸福，你們說(shuō)是不是呢？
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感_作文350字5
有一個(gè)男孩，叫尼爾斯。他由于戲弄一個(gè)小精靈而變成小精靈后，他有了一個(gè)本領(lǐng)：能聽(tīng)懂任何一只動(dòng)物說(shuō)話(huà)。他爬上了圍墻，一群大雁把雄鵝莫頓引去跟他們一起旅行，尼爾斯跳下來(lái)，抱住雄鵝，說(shuō)：“你不能飛走！”可為時(shí)已晚，雄鵝把他帶走了……
這本書(shū)的主要內容就是這樣，我讀的廢寢忘食，愛(ài)不釋手，思緒隨著(zhù)尼爾斯在藍天上飄揚。
我被小男孩的善良感動(dòng)了，他幫助被關(guān)在籠子里的松鼠媽媽?zhuān)襾?lái)了她幼小的孩子。他的行為也感動(dòng)了捕捉松鼠媽媽的人們，他們決定把松鼠媽媽和她的孩子們都放了。尼爾斯有救了被幾個(gè)小孩捉走的雄鵝，他利用他的聰明和膽識，幫助雄鵝重新回到雁群。
我被尼爾斯的勇敢感動(dòng)了，他在阿卡的幫助下找來(lái)了小口哨，把數量眾多而又十分殘暴的灰老鼠趕出了黑老鼠的地盤(pán)，幫助黑老鼠保住了最后一塊地盤(pán)……
俗話(huà)說(shuō)：“一本好書(shū)是一本好老師�！薄赌釥査跪T鵝旅行記》是一本好書(shū)，我為擁有這本書(shū)感到驕傲和自豪！我對作者十分敬佩，我要好好學(xué)習，長(cháng)大寫(xiě)一本好書(shū)，讓更多的孩子吸取書(shū)中的營(yíng)養。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感_作文350字6
我的鄰居家有個(gè)大姐姐，她家里有很多書(shū)。一天他送我一本《尼爾斯騎鵝旅行記》，一拿到書(shū)，我就迫不及待的翻了起來(lái)，這本書(shū)是講一個(gè)頑劣調皮的男孩尼爾斯，居住在瑞典南部的一個(gè)村莊。因為得罪了一個(gè)小精靈，被變成了一個(gè)拇指大小且能通獸語(yǔ)的小人兒。他跟隨大雄鵝周游了瑞典全國，飽覽了祖國秀麗的'風(fēng)光，親歷了祖國的歷史地理和人文掌故，并從他的動(dòng)物朋友身上學(xué)到了許多珍貴品質(zhì)。
當他重返家園的時(shí)候，他不僅恢復了身形，而且成為了一個(gè)有責任感和愛(ài)心的好孩子。
雖然尼爾斯以前經(jīng)常欺負小動(dòng)物，但通過(guò)這次旅行，他不但知道了許多動(dòng)物的心聲，還和小動(dòng)物們互幫互助，渡過(guò)了一個(gè)又一個(gè)難關(guān)，最后變成了一個(gè)好孩子。
既然尼爾斯都可以變得善良勇敢、樂(lè )于助人，那我們?yōu)槭裁床荒苣�？�?dòng)物是我們的好朋友，我們要好好保護他們：幫流浪的小狗安一個(gè)家；不吃野生動(dòng)物；讓小魚(yú)在清澈的水里生活……這些都是我們力所能及的事情。
這本書(shū)不愧是世界名著(zhù)，它讓我明白了很多道理，我喜歡這本書(shū)，也喜歡所有的世界名著(zhù)！
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感_作文350字7
在課后的時(shí)間中，我看了一本書(shū)，名叫《尼爾斯騎鵝旅行記》。今天我就向你介紹介紹。
我先介紹一下作者。瑞典的著(zhù)名作家拉格洛夫寫(xiě)出了這本書(shū)。1904年夏她開(kāi)始爬山涉水到瑞典全國各地考察，為寫(xiě)“一本關(guān)于瑞典的、適合孩子們在學(xué)校閱讀的書(shū)……一本富有教育意義、嚴肅認真和沒(méi)有一句假話(huà)的書(shū)”做準備。1906至1907年，《尼爾斯騎鵝旅行記》被作為歷史、地理教科書(shū)出版。這部童話(huà)巨著(zhù)使她成為蜚聲世界的文豪，贏(yíng)得了與丹麥童話(huà)作家安徒生齊名的聲譽(yù)。
頑劣調皮的小男孩尼爾斯，居住在瑞典南部的一個(gè)小村莊。因為得罪了小精靈，被變成了大拇指那樣大小、能通獸語(yǔ)的小人。他跟隨大雄鵝，周游了瑞典全國，飽覽了祖國的歷史地理，人文掌故，并從他的動(dòng)物朋友們身上學(xué)到了許多珍貴的知識、品質(zhì)和道理。
當他重返家園的時(shí)候，它不僅恢復了身形，變回了原來(lái)的自己，而且成為了一個(gè)有責任感、有愛(ài)心的好孩子。
尼爾斯從一個(gè)調皮搗蛋的孩子變成一個(gè)勇敢、幫助別人的好孩子。幫助別人是最快樂(lè )的，我也要做這樣的孩子。要是讓我變成尼爾斯，我也十分愿意，我要去幫助更多需要幫助的人，讓我們的世界變得更加美好。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感_作文350字8
這些天，我讀了一本叫《尼爾斯騎鵝旅行記》的書(shū)，我認為這是一本好書(shū)。它的內容是：尼爾斯生性頑皮，不愛(ài)讀書(shū)，喜歡惡作劇。一天，他冒犯了一個(gè)小精靈，小精靈一之下，將他變成了一個(gè)拇指大的小人兒。由于一個(gè)巧合，天空中飛過(guò)一群大雁。家里的雄鵝莫頓感受到大雁的呼喚，想與大雁一起飛行。為了挽留莫頓，尼爾斯緊緊摟住他的脖子，不料莫頓將他帶上天空。于是，尼爾斯騎在鵝背上游遍了整個(gè)瑞典。
尼爾斯在旅途中經(jīng)歷了無(wú)數的危險和苦難，可他沒(méi)有放棄，堅持到底。在旅途上，他漸漸從旅伴身上學(xué)到了他們的優(yōu)點(diǎn)，逐漸改掉了不愛(ài)學(xué)習、淘氣的缺點(diǎn)，培養了助人為樂(lè )的優(yōu)秀品質(zhì)。如：幫助莫頓和他的妻子從父親的刀下逃出，幫父親找到馬兒不干活的原因等。
讀完這本書(shū)，我懂得了凡事只要堅持不懈，終會(huì )達到目的的。我還認識到，熱心幫助人才是世界上最快樂(lè )的事情。尼爾斯幫助別人，使別人得到快樂(lè )，自己也得到了快樂(lè )。前后的他就像兩個(gè)人一樣。我也要幫助別人，把關(guān)懷的種子播種下去。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感_作文350字9
寒假的時(shí)候，我買(mǎi)了一本書(shū)叫《尼爾斯騎鵝旅行記》，以前看完有感知，并且此刻還看著(zhù)，感覺(jué)有點(diǎn)回味不已。
里面主要講了一個(gè)名叫尼爾斯的小男孩，調皮搗蛋，被小精靈變小之后，爸爸媽媽很擔心他，便去教堂里禱告，恰巧家里有一只小鵝看見(jiàn)大雁往南飛過(guò)冬，它也想去，而尼爾斯很擔心他家的小鵝，就隨身一塊兒去了，到了南極，有冰，狐貍狡猾的不可在狡猾，偷大雁吃，幸好被尼爾斯制止，否則后果不堪設想，他不僅僅救了大雁一命，還幫了大學(xué)生的學(xué)習困境，且送大雁回去的時(shí)候，又碰到了小精靈，它讓他變回了原先的樣貌，騎鵝回家了，爸爸媽媽最終見(jiàn)到了他的兒子，平安的回來(lái)了。
經(jīng)過(guò)閱讀書(shū)籍，我發(fā)現了一個(gè)很大很大的問(wèn)題，了解了許多知識，增長(cháng)了許多見(jiàn)識，看見(jiàn)了許多沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的動(dòng)心，大開(kāi)眼界!從此刻開(kāi)始，我要發(fā)奮圖強，努力學(xué)習，做好學(xué)生，多看課外書(shū)，也像小男孩尼爾斯一樣，雖然調皮搗蛋，可是乖巧、聰明、伶俐，定要成為祖國的棟梁!
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感_作文350字10
《騎鵝旅行記》講述了頑皮的小孩-尼爾斯與雄鵝以及大雁游歷各地，四海為家的故事。
尼爾斯喜歡捉弄小動(dòng)物，這次他竟然惹怒了小精靈，招上了大的麻煩，被小精靈變成了姆指大的小不點(diǎn)。他為了大阻止家養的大白鵝與大雁一起飛走，無(wú)意中被帶上了天，開(kāi)始了他的旅行生活。
在一場(chǎng)顛沛流離地旅行中，尼爾斯吃了不少苦，但也長(cháng)了不少知識，改正了許多毛病。他為了大雁三番五次與狐貍思密爾斗智斗勇，為了自已許下的諾言四處尋找救命之人，為了保護朋友放棄了恢復原身。在危險的經(jīng)歷中，也浙浙養成了他主動(dòng)幫助動(dòng)物朋友的習慣，后來(lái)、他終于成了一個(gè)熱愛(ài)動(dòng)物、關(guān)心動(dòng)物、樂(lè )意幫助他人的孩子。
讀了這本書(shū)，我覺(jué)得動(dòng)物是人類(lèi)的朋友，也是大自然不可缺少的組成部分，而且它們中有許多是對人類(lèi)有益的，但至今仍有一些人為自已的利益去獵殺動(dòng)物，殘忍地對待動(dòng)物。我想如果有一天，世界上少了動(dòng)物，我們人類(lèi)該會(huì )多冷清，讓我們一起保護動(dòng)物，保護大自然，讓這個(gè)世界充滿(mǎn)愛(ài)！
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感_作文350字11
假里，我讀了很多書(shū)，有黃蓓佳阿姨寫(xiě)的《小船，小船》和《親親我的媽媽》，還有辮子姐姐寫(xiě)的《神奇女生祝如愿》……但我最喜歡的就要數瑞典作家拉格洛芙寫(xiě)的《尼爾斯騎鵝旅行記》啦!
這本書(shū)是講一個(gè)不愛(ài)學(xué)習、喜歡惡作劇的頑皮孩子尼爾斯，因為一次捉弄小精靈，而被小精靈用魔法變成了一個(gè)小小的精靈。他騎在他家的大白鵝背上，跟著(zhù)一群野鵝出發(fā)作長(cháng)途旅行。經(jīng)過(guò)這次奇異的旅行，尼爾斯增長(cháng)了很多見(jiàn)識，結識了許多朋友，也碰到過(guò)好幾個(gè)兇惡陰險的敵人。他在種種困難和危險中受到了鍛煉，最終尼爾斯回到了家中，恢復原形，成為了一個(gè)好孩子。尼爾斯是一個(gè)善良、勇敢、樂(lè )于助人的好孩子，我們應當好好地學(xué)習他。他以前經(jīng)常欺負小動(dòng)物，經(jīng)過(guò)了這次長(cháng)途旅行，尼爾斯和小動(dòng)物們互相幫忙，克服了重重困難。動(dòng)物是人類(lèi)的好朋友，我們要和它們和睦相處，可是我在公園里卻經(jīng)�？匆�(jiàn)有小朋友捉蜻蜓用繩子綁住它的腳來(lái)玩弄它;看見(jiàn)有小朋友捉蝴蝶裝在瓶子里把它悶死;還看見(jiàn)有小朋友捉蝸牛來(lái)賽跑……我看了都心疼。如果我能聽(tīng)懂動(dòng)物的語(yǔ)言明白動(dòng)物在想些什么，我就會(huì )去問(wèn)問(wèn)小動(dòng)物們有什么感受，然后再告訴小伙伴們，讓他們不要傷害小動(dòng)物們。
假如我也能像尼爾斯一樣有一次神奇的長(cháng)途旅行就好了!因為，這樣能增長(cháng)許多見(jiàn)識，還能更加地了解動(dòng)物。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感_作文350字12
尼爾斯是這本書(shū)的主人公，他非常的淘氣，他除了弄得雞飛狗跳，其他的什么也不會(huì )干。他的爸爸媽媽都為他操碎了心。有一天，有一個(gè)小精靈把尼爾斯變小了，突然，一只貓和一只雞來(lái)到他面前，對他說(shuō)：“你活該，你活該�！彼煮@訝，他能聽(tīng)懂動(dòng)物們的說(shuō)話(huà)了，一群鵝頁(yè)來(lái)了，它們打他、琢他。
不久一群野鵝要離開(kāi)尼爾斯家，飛往拉普蘭特去，有一只叫馬丁的鵝也想去旅行，就跟著(zhù)野鵝一起飛。尼爾斯一把抓住了馬丁的脖子，一起飛上了天空，跟著(zhù)這一群鵝做了一趟有意思的旅行。
我很喜歡尼爾斯，雖然他很淘氣，但是他后來(lái)有錯就改，而且變得很喜歡小動(dòng)物。在路上，它們認識了很多小動(dòng)物，狐貍斯米爾、松鼠、烏鴉、老鷹果果······尼爾斯很善良，很勇敢，在路上幫助了很多小動(dòng)物。尼爾斯在路上遇到了困難很冷靜，我要學(xué)習他這一點(diǎn)。
自從尼爾斯去了拉普蘭特以后，性格都變了，變得不再打小動(dòng)物了，而且很愛(ài)學(xué)習。尼爾斯已經(jīng)長(cháng)大了，變得成熟了，變得不在讓爸爸媽媽操心了。
我看完這本書(shū)以后，我也很想像尼爾斯那樣去做一次不一樣的旅行，多有意思啊，我真羨慕他！
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感_作文350字13
這兩天在家我讀了一本有趣的書(shū)——《尼爾斯騎鵝旅行記》，書(shū)中有兩個(gè)可愛(ài)的主人公：一個(gè)是尼爾斯，一個(gè)是雄鵝莫頓。
尼爾斯由于作弄小精靈，被小精靈變成了小人。于是他騎上雄鵝，和大雁們開(kāi)始了奇妙的旅行。一路上，他在各種動(dòng)物的幫助下，破壞了狐貍斯密爾的詭計；他阻止灰老鼠攻擊黑老鼠，還救了小松鼠一家，也幫山羊除掉壞蛋狐貍—。他經(jīng)歷了很多事情，克服了重重困難，終于到達了拉普蘭。
后來(lái)，尼爾斯知道了變成人的方法，便和大雁一起飛回家，變成了正常的人，見(jiàn)到了爸爸媽媽。尼爾斯從一個(gè)調皮搗蛋的孩子，變成了一個(gè)勇敢和樂(lè )于助人的好孩子。
我非常喜歡這本書(shū)，因為它讓我懂得了許多道理，我知道了要尊重他人，要熱心幫助別人，自己也一定會(huì )有收獲的。
我特別希望有人能讓我變小，我會(huì )十分高興地去幫助那些需要幫助的人們，讓人們的世界變得更加美好。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感_作文350字14
那些雪中的意外，也讓人淡淡神傷。曾經(jīng)有那么一個(gè)男生，為我付出那么多，給我下那么深刻而又美好的記憶。舞女淚。年少時(shí)的記憶血肉橫飛，老來(lái)諸事皆忘，身在舔舔唇，不寧中以隱約感受到當年熱血的腥甜。所以，你我的相逢，只能在戲里。
主人公尼爾斯是一個(gè)調皮搗蛋,不愛(ài)學(xué)習,喜歡虐待小動(dòng)物的男孩.由于他捉弄了一只小精靈,于是尼爾斯被變得只有螞蟻那么大的小不點(diǎn),并被家里的白鵝帶上了天空,開(kāi)始了一場(chǎng)漫長(cháng)而以危險的旅行
一路上，他在各種動(dòng)物的幫助下，破壞了狐貍斯密爾的許多詭計；從強盜山逃出來(lái)，尼爾斯差點(diǎn)被國王銅像踩扁，幸虧木偶幫助了他；還有打敗了灰田鼠兵團，救了小松鼠......他經(jīng)歷了很多事情，克服了重重困難，終于到了拉普蘭。后來(lái)，尼爾斯和雁群往回飛，飛到家里。因為把鵝照顧的很好，尼爾斯就變大了，回到爸爸媽媽身邊。尼爾斯也從一個(gè)調皮搗蛋的孩子變成一個(gè)勇敢、樂(lè )于幫助別人的好孩子。
我非常喜歡這本書(shū)，這本書(shū)不但讓我懂得了許多道理，知道尊重他人，要熱心幫助別人，更讓我領(lǐng)略了瑞典的高山大河，森林草原，聆聽(tīng)了許多動(dòng)人的古老傳說(shuō)。我希望能有人讓我變小，我會(huì )十分高興地去幫助更多需要幫助的人，讓我們人類(lèi)和動(dòng)物互相幫助，讓我們的世界變得更加美好。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感_作文350字15
翻開(kāi)這本《尼爾斯騎鵝旅行記》，我便津津有味地讀了起來(lái)：作為一個(gè)小書(shū)迷，我在語(yǔ)文書(shū)上有幸讀到了這本書(shū)的節選，我情不自禁地被這想象生動(dòng)的情節所吸引，連忙去圖書(shū)館借了這本書(shū)，迫不及待的就把它讀完了�，F在，我就來(lái)給大家分享一下：
《尼爾斯騎鵝旅行記》是由瑞典作家塞爾瑪拉格洛芙所創(chuàng )作，是一部享譽(yù)世界的兒童文學(xué)作品。這本書(shū)主要講了一個(gè)頑皮的孩子尼爾斯非常喜歡捉弄小動(dòng)物，還十分調皮搗蛋，不讓大人省心。有一天，他因為捉弄小狐仙，被小狐仙變成了一個(gè)拇指大的小人，正當它絞盡腦汁時(shí)，一只家鵝飛上了天空，尼爾斯措不及防，就和家鵝一起飛上了天空，在途中經(jīng)歷了許許多多的事情，小尼爾斯也逐漸變成了一個(gè)伶俐、乖巧可愛(ài)懂事的孩子。小狐仙又因此把尼爾斯變了回來(lái)。
這個(gè)故事告訴我們：我們要愛(ài)護保護動(dòng)物，保護動(dòng)物�，F在由于綠化環(huán)境的減少，動(dòng)物們賴(lài)以生存的環(huán)境也在逐避減少。環(huán)境已經(jīng)被破壞了，動(dòng)物們，尤其是珍稀動(dòng)物，已在逐漸滅絕，最近我們的動(dòng)物物種已經(jīng)消失100多種，我們一定要學(xué)會(huì )保護、愛(ài)護動(dòng)物，不讓它們因環(huán)境變化而再次消失！
這本書(shū)讓我懂得了，保護環(huán)境，人人有責！珍惜動(dòng)物，從我做起！
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