《英雄人物故事》讀后感（精選15篇）
當閱讀了一本名著(zhù)后，你有什么體會(huì )呢？是時(shí)候寫(xiě)一篇讀后感好好記錄一下了。千萬(wàn)不能認為讀后感隨便應付就可以，下面是小編精心整理的《英雄人物故事》讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《英雄人物故事》讀后感 1
前幾天，媽媽為我買(mǎi)了一本《英雄人物故事》，我可愛(ài)看了。今天上午，我打開(kāi)書(shū)，津津有味地閱讀《集體主義精神開(kāi)模邱少云》，很快被這個(gè)故事吸引了。
這個(gè)故事發(fā)生在抗美援朝時(shí)期。在奪取391高地的戰斗中，邱少云他們連潛伏在離敵人只有60米的草叢中。當敵人的燃燒彈把邱少云燒著(zhù)時(shí)，他要撲滅身上的火并不難，但這樣就會(huì )暴露目標。邱少云為了戰友們的安全，為了戰斗的勝利，強忍著(zhù)疼痛，將手深深插入泥土里。烈火在邱少云身上少了整整30分鐘，他始終沒(méi)有動(dòng)一下、喊一聲，直到犧牲。在邱少云精神鼓舞下，戰斗很快取得了勝利。
讀完這個(gè)故事，我感動(dòng)的熱淚盈眶，性情久久不能平靜。邱少云真是個(gè)為整體，為勝利而自我犧牲的偉大英雄。雖然邱少云犧牲了，但他永遠活在中朝人民的`心中。邱少云的集體主義精神更值得我們學(xué)習。我想，在我們班級中，每個(gè)人都要有集體主義精神。比如上課時(shí)，每個(gè)人都用該自覺(jué)遵守紀律，專(zhuān)心聽(tīng)講。如果誰(shuí)違反了記錄，就會(huì )影響大家上課。這學(xué)期，我就犯過(guò)這樣的錯誤。有一次數學(xué)課上，我一直在做小動(dòng)作，張老師便停下課來(lái)批評我�，F在想起來(lái)真慚愧。從今以后，我一定以邱少云為榜樣，在集體中嚴格要求自己，絕不違反紀律，做一個(gè)人愛(ài)集體的好學(xué)生。
《英雄人物故事》讀后感 2
《英雄人物故事》是作家王智英改編的，里面記錄了許多英雄有董存瑞、劉胡蘭、孫占元等等，英雄們都能讓我們感到敬佩，讓我們感動(dòng)，更讓我們這些后來(lái)人感到深深的自豪！他們都給了祖國許許多多、大大小小的貢獻：董存瑞，他自己用手托住炸藥包，炸掉了敵人的碉堡！他們每一個(gè)人都能獻出自己寶貴的生命，換來(lái)更大的成功！我們的革命先烈為我們開(kāi)了一個(gè)好頭，但我們辜負了他們的希望，我們現在做不到他們那種無(wú)私的精神，在社會(huì )有許多這種事情，比如有棟樓著(zhù)火了，每個(gè)人都只顧自己的生命，都急著(zhù)逃跑，都只為了自己小只又小的生命，而不去救其他人，就導致有人死亡，現在社會(huì )上有這樣一句話(huà)，叫“多一事不如少一事，”每個(gè)人都只顧自己，不顧他人，就會(huì )有人遇難﹔甚至在現時(shí)生活中，有個(gè)不會(huì )走路的.小朋友摔倒了。都沒(méi)有一個(gè)人去扶一下，我們要學(xué)習前輩，當遇難時(shí)，舍己救人。
讀了這本書(shū)后，我深深地感受到前輩是何等偉大，何等崇高，我也感受到，為了我們今天的幸福生活，先烈們?yōu)槲覀兏冻隽撕艽蟮拇鷥r(jià)！
先烈們已為我們鋪好前方的路，并點(diǎn)然了一盞盞燈為我們照明，走在這路上的我，感到是多么的溫暖，雖然他們已經(jīng)犧牲，但他仍在我們身邊，用心觀(guān)察著(zhù)我們的成長(cháng)，讓我們把先烈牢記在心里吧！走好他們?yōu)槲覀冧佋O的每一步。
《英雄人物故事》讀后感 3
《英雄人物故事》這本書(shū)讓我實(shí)在太感慨了。書(shū)里記敘了既真實(shí)又打動(dòng)人心的英雄故事。每一篇都向我們講訴著(zhù)英雄們永垂不朽、流傳千古的愛(ài)國精神。逼供、毒刑這些在我們眼里都是可怕的，而在英雄們的眼里，這只是一個(gè)個(gè)熟視無(wú)睹的手段，不畏懼、不投降。��！偉大的.愛(ài)國主義精神支撐著(zhù)你們！是祖國的未來(lái)支撐著(zhù)你們！是人民的希望支撐著(zhù)你們！讓你們永不倒下！
偉大的英雄們��！雖然你們已離開(kāi)了人世，但是，你們的足跡，你們的精神，還有你們的形象，卻永遠留在此人們的心中�？窗�，現在的社會(huì )像你們這樣盡心盡職的人也有：當哪里燃起了大火，哪里就會(huì )有消防隊叔叔與大火展開(kāi)生死拼搏；當哪里有人掉下水，哪里就會(huì )有警察叔叔艱難救人的場(chǎng)面；當哪里發(fā)生了大事，哪里就有偵探的日夜煎熬……難道他們只是在完成任務(wù)嗎？不！他們是在為祖國效力，為人民服務(wù)！瞧，我們小學(xué)生也行動(dòng)了起來(lái)，在老師的教育組織下，為災區小伙伴獻愛(ài)心······捐款捐物，那是因為我們也想為祖國獻上微薄的力量，也想為祖國爭光添彩。
英雄們可歌可泣的事和令人震撼的情打動(dòng)了我。我要好好學(xué)習，以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)回報他們，接過(guò)他們的接力棒，繼續報效祖國，讓祖國的明天更輝煌！
《英雄人物故事》讀后感 4
讀完《英雄人物故事》這本書(shū)，我被中人物高尚品質(zhì)和那些不平凡的事，跡深深打動(dòng)了，這些英雄有的志向高遠，抱負不凡，有的助人為樂(lè )，舍已救人；有的見(jiàn)義勇為，舍生取義；有的熱愛(ài)祖國，公而忘私。
其中給我感觸最深的是抗金英雄岳飛的故事，它講述的是抗金將領(lǐng)岳飛赤膽忠心，保家衛國的故事。岳飛把一生都奉獻給了國家，他訓練出來(lái)的岳家軍更是讓金兵聞風(fēng)喪膽。它的成功引來(lái)了秦檜的嫉妒和皇上的擔心，最終被它們以“莫須有”的罪名害死了。但是岳飛始終正氣以公正的評價(jià)，秦檜的鑄像至今還跪在岳飛墓前。
這個(gè)故事告訴我們喜有善報，惡有惡報，無(wú)論什么時(shí)候我們都是要秉持正義，樹(shù)立遠大的`理想、抱負，心懷祖國和人民，多做有利于國家和人民的好事。
其實(shí)書(shū)中還有很多這樣的英雄故事，每位英雄都有我們應該學(xué)的地方。例如：英勇的牙山五壯士，擁有“孝烈將軍”稱(chēng)號的花木蘭，不怕流血的譚嗣同等等。風(fēng)聲、雨聲、讀書(shū)聲、聲聲入耳；家事、國事、天下事、事事關(guān)收。
作為祖國的新一代，我們要培養高尚的道德情操，把這些英雄們的優(yōu)點(diǎn)當作目標，努力向前進(jìn)，爭取成為祖國優(yōu)秀的接班人和棟梁之才！
《英雄人物故事》讀后感 5
最近，我讀了一本名叫《英雄人物故事》的書(shū)。我喜歡里面的每一個(gè)故事，特別讓我印象深刻的有：寧死不屈的李大釗；無(wú)畏無(wú)懼的董存瑞；視死如歸的劉胡蘭，等等等···他們的英雄事跡讓我很感動(dòng)，我非常佩服他們！
這本書(shū)記載了當時(shí)這些英雄在殘酷的戰爭年代，為了國家和人民壯烈地犧牲了。他們是那樣的'勇敢和堅強，寧愿自己犧牲也不想讓更多的中國人死在敵人的手里�？梢�(jiàn)他們多么愛(ài)自己的國家和人民��！因此我們的少年兒童一定要珍惜現在的生活，沒(méi)有他們我們不會(huì )有今天的幸福生活。我們要讓他們的故事一代一代地傳下去，讓更多的人知道今天的生活來(lái)之不易。
所以我們要好好學(xué)習，爭取長(cháng)大后做一個(gè)對國家對社會(huì )有用的人！
《英雄人物故事》讀后感 6
閱讀《英雄人物故事》這本書(shū)，仿佛穿越時(shí)空，與那些在歷史長(cháng)河中熠熠生輝的英雄們并肩站立，共同感受他們的英勇與偉大。這本書(shū)不僅是一段段歷史的重現，更是對人性光輝的深刻挖掘和頌揚。
書(shū)中，每一位英雄的故事都讓人動(dòng)容。他們有的為了國家的獨立和自由，不惜拋頭顱、灑熱血；有的為了民族的尊嚴和榮譽(yù)，挺身而出，英勇抗敵；還有的為了人民的幸福和安寧，默默奉獻，無(wú)私無(wú)畏。這些英雄們的事跡，讓我深刻體會(huì )到了“天下興亡，匹夫有責”的責任感和使命感。
在閱讀過(guò)程中，我被英雄們的堅定信念和無(wú)私奉獻所深深打動(dòng)。他們面對困難和挑戰時(shí)，從不退縮，而是勇往直前，用實(shí)際行動(dòng)詮釋了什么是真正的勇敢和堅強。這種精神力量，不僅激勵了當時(shí)的人們，也跨越時(shí)空，成為我們今天學(xué)習的榜樣。
此外，這本書(shū)還讓我思考了什么是真正的`英雄。在我看來(lái)，英雄不僅僅是那些在戰場(chǎng)上英勇殺敵的戰士，更是那些在日常生活中默默付出、無(wú)私奉獻的普通人。他們用自己的行動(dòng)詮釋了什么是責任、什么是擔當，用自己的生命書(shū)寫(xiě)了壯麗的人生篇章。
總之，《英雄人物故事》這本書(shū)讓我受益匪淺。它讓我更加珍惜今天的幸福生活，更加堅定了為國家、為民族、為人民貢獻自己力量的決心和信心。我相信，在未來(lái)的日子里，我會(huì )以這些英雄們?yōu)榘駱�，不斷努力學(xué)習、積極進(jìn)取，為實(shí)現中華民族的偉大復興貢獻自己的一份力量。
《英雄人物故事》讀后感 7
《英雄人物故事》這本書(shū)如同一部生動(dòng)的歷史畫(huà)卷，將那些在歷史洪流中涌現出的英雄人物一一展現在我的眼前。每一個(gè)故事都充滿(mǎn)了力量與感動(dòng)，讓我在閱讀的過(guò)程中深受震撼。
書(shū)中講述的英雄們，他們來(lái)自不同的時(shí)代、不同的領(lǐng)域，但都有著(zhù)共同的特點(diǎn)——那就是對國家和人民的無(wú)限忠誠與熱愛(ài)。他們或是在戰場(chǎng)上英勇殺敵，用鮮血和生命捍衛了國家的尊嚴和領(lǐng)土完整；或是在科研領(lǐng)域默默耕耘，用智慧和汗水推動(dòng)了社會(huì )的進(jìn)步和發(fā)展；或是在平凡的工作崗位上默默奉獻，用自己的行動(dòng)詮釋了什么是責任與擔當。
在閱讀這些故事的過(guò)程中，我深刻感受到了英雄們的偉大與崇高。他們不僅有著(zhù)超凡的勇氣和智慧，更有著(zhù)堅定的信念和無(wú)私的奉獻精神。這種精神力量不僅激勵了當時(shí)的人們勇往直前，也跨越時(shí)空，成為我們今天不斷前進(jìn)的動(dòng)力源泉。
此外，這本書(shū)還讓我思考了什么是真正的.價(jià)值觀(guān)和人生觀(guān)。在當今社會(huì )，物質(zhì)利益至上的觀(guān)念在一定程度上影響了人們的價(jià)值判斷和行為選擇。但《英雄人物故事》中的英雄們卻用自己的行動(dòng)告訴我們：真正的價(jià)值在于對國家和人民的貢獻與付出；真正的人生在于追求真理、追求進(jìn)步、追求美好。這種價(jià)值觀(guān)和人生觀(guān)對于我們今天來(lái)說(shuō)依然具有重要意義和啟示作用。
總之，《英雄人物故事》這本書(shū)不僅是一部關(guān)于歷史的書(shū)籍，更是一部關(guān)于人性、關(guān)于精神、關(guān)于價(jià)值觀(guān)與人生觀(guān)的書(shū)籍。它讓我更加深刻地理解了什么是英雄、什么是真正的偉大與崇高。我相信在未來(lái)的日子里我會(huì )繼續以這些英雄們?yōu)榘駱硬粩嗯W(xué)習、積極進(jìn)取為實(shí)現自己的人生價(jià)值和社會(huì )價(jià)值而不懈奮斗。
《英雄人物故事》讀后感 8
當我翻開(kāi)《英雄人物故事》這本書(shū)時(shí)，我仿佛踏入了一個(gè)充滿(mǎn)勇氣與犧牲的世界。書(shū)中那些鮮活的人物形象，以及他們背后動(dòng)人的故事，讓我深受震撼，也讓我對“英雄”二字有了更深刻的理解。
書(shū)中的每一位英雄，都擁有著(zhù)非凡的勇氣和堅定的信念。他們有的為了國家的獨立和自由，不惜拋頭顱、灑熱血；有的為了人民的幸福和安寧，默默奉獻，甚至獻出了自己寶貴的生命。這些英雄的故事，讓我看到了人性的光輝，也讓我感受到了信仰的力量。
其中，最讓我印象深刻的是那位年輕的戰士，他在戰場(chǎng)上英勇無(wú)畏，面對敵人的炮火毫不退縮。他的眼神中充滿(mǎn)了堅定和決絕，仿佛知道自己的使命就是守護這片土地和人民。最終，他倒在了血泊之中，但他的精神卻永遠活在了人們的心中。
讀完這本書(shū)，我深刻體會(huì )到了英雄的偉大和不易。他們用自己的'行動(dòng)詮釋了什么是責任、什么是擔當、什么是奉獻。同時(shí)，我也更加珍惜現在的和平生活，因為我知道這一切都是無(wú)數英雄用鮮血和生命換來(lái)的。
在未來(lái)的日子里，我將以這些英雄為榜樣，努力學(xué)習，積極進(jìn)取，為實(shí)現中華民族的偉大復興貢獻自己的力量。我相信，只要我們每個(gè)人都能夠發(fā)揚英雄精神，勇于擔當、甘于奉獻，我們的國家就一定能夠更加強大、更加繁榮。
《英雄人物故事》讀后感 9
《英雄人物故事》這本書(shū)如同一盞明燈，照亮了我前行的道路，讓我對“英雄”這一詞匯有了更加全面和深刻的認識。
書(shū)中的英雄人物來(lái)自不同的時(shí)代、不同的領(lǐng)域，但他們都有一個(gè)共同點(diǎn)——那就是擁有著(zhù)一顆為了國家、為了人民而無(wú)私奉獻的心。他們的事跡或悲壯、或感人、或平凡而偉大，但無(wú)一不讓人動(dòng)容。
在閱讀這些故事的過(guò)程中，我仿佛與這些英雄進(jìn)行了一次跨越時(shí)空的對話(huà)。我感受到了他們面對困難時(shí)的堅韌不拔，感受到了他們?yōu)榱诵叛龆冻龅木薮鬆奚�。這些故事讓我更加明白了什么是真正的勇敢和堅強。
同時(shí)，這些英雄人物也讓我看到了人性的美好和光輝。他們用自己的'行動(dòng)證明了在這個(gè)世界上，總有一些人愿意為了更大的目標而犧牲自己的小我。這種精神是值得我們每個(gè)人去學(xué)習和傳承的。
讀完這本書(shū)后，我深感自己肩上的責任重大。作為新時(shí)代的青年，我們應該繼承和發(fā)揚英雄精神，勇于擔當、甘于奉獻。我們要用自己的實(shí)際行動(dòng)去踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，為實(shí)現中華民族的偉大復興貢獻自己的青春和力量。我相信，在未來(lái)的日子里，我們一定能夠成為新時(shí)代的英雄人物，書(shū)寫(xiě)出更加輝煌燦爛的篇章。
《英雄人物故事》讀后感 10
當我輕輕合上《英雄人物故事》這本書(shū)時(shí)，心中涌動(dòng)著(zhù)無(wú)盡的感慨與敬仰。這本書(shū)仿佛是一扇窗，讓我穿越時(shí)空，親眼見(jiàn)證了那些在歷史長(cháng)河中熠熠生輝的英雄人物們的壯麗人生。
書(shū)中的每一個(gè)故事都是那么動(dòng)人心弦，從抗日戰爭時(shí)期的楊靖宇、趙一曼，到抗美援朝戰場(chǎng)上的黃繼光、邱少云，再到和平年代默默無(wú)聞卻無(wú)私奉獻的雷鋒、焦裕祿……他們用自己的行動(dòng)詮釋了什么是真正的英雄。
我被楊靖宇將軍在極端困難條件下仍堅持抗日斗爭的堅韌不拔所震撼；被趙一曼女士面對酷刑仍堅貞不屈、視死如歸的英勇無(wú)畏所感動(dòng)；黃繼光用胸膛堵住敵人機槍口的壯舉，讓我看到了什么是真正的犧牲與奉獻；而邱少云在烈火中紋絲不動(dòng)，嚴守紀律的'光輝形象，則讓我深刻理解了什么是鋼鐵般的意志。
這些英雄人物的故事，不僅僅是歷史的記錄，更是精神的傳承。他們用自己的生命和熱血，為我們后人樹(shù)立了一座座不朽的豐碑。讀著(zhù)他們的故事，我仿佛聽(tīng)到了時(shí)代的呼喚，感受到了責任的重量。
《英雄人物故事》讓我深刻認識到，英雄并非遙不可及，他們就在我們身邊，就在我們的生活中。只要我們心懷理想，勇于擔當，敢于奉獻，就能成為自己生命中的英雄。
《英雄人物故事》讀后感 11
《英雄人物故事》這本書(shū)如同一盞明燈，照亮了我前行的道路，讓我對生命的意義和價(jià)值有了更深刻的理解。
書(shū)中的英雄人物們，他們來(lái)自不同的年代，不同的背景，但他們都有一個(gè)共同點(diǎn)——那就是為了國家、為了人民、為了正義而奮不顧身。他們的故事讓我看到了人性的光輝，也讓我明白了什么是真正的價(jià)值追求。
雷鋒同志的“螺絲釘精神”，讓我懂得了無(wú)論身處何種崗位，都要兢兢業(yè)業(yè)、盡職盡責，用自己的實(shí)際行動(dòng)為社會(huì )貢獻一份力量。焦裕祿書(shū)記帶領(lǐng)蘭考人民戰風(fēng)沙、治鹽堿、除內澇的感人事跡，則讓我看到了領(lǐng)導干部的擔當與奉獻，以及人民至上的崇高理念。
這些英雄人物的故事，不僅讓我感受到了他們的偉大與崇高，更讓我看到了自己身上的'不足與差距。我深知，要成為一個(gè)對社會(huì )有用的人，還需要不斷努力、不斷進(jìn)取。
《英雄人物故事》讓我更加堅定了自己的信念和追求。我要以這些英雄人物為榜樣，學(xué)習他們的高尚品質(zhì)和崇高精神，不斷提升自己的能力和素質(zhì)，為實(shí)現中華民族偉大復興的中國夢(mèng)貢獻自己的力量。同時(shí)，我也要將這份感動(dòng)與敬仰傳遞給更多的人，讓更多的人了解英雄、學(xué)習英雄、崇尚英雄。
《英雄人物故事》讀后感 12
翻開(kāi)《英雄人物故事》這本書(shū)，我仿佛穿越了時(shí)空，與那些在歷史長(cháng)河中熠熠生輝的英雄們并肩而行。每一個(gè)故事都如同一顆璀璨的星辰，照亮了我心中的某個(gè)角落，讓我對“英雄”二字有了更深刻的理解。
書(shū)中，我遇到了許多令人敬仰的英雄。有為了國家獨立和民族解放而英勇獻身的革命先烈，如黃繼光用胸膛堵住敵人機槍口的壯舉，讓我感受到了什么是真正的無(wú)畏與犧牲；有在國家危難之際挺身而出，以科技報國的科學(xué)家，如錢(qián)學(xué)森放棄國外優(yōu)厚待遇，毅然回國投身航天事業(yè)，他們的愛(ài)國情懷和奉獻精神讓我深受感動(dòng)；還有那些在平凡崗位上默默奉獻，用實(shí)際行動(dòng)詮釋英雄精神的普通人，他們的故事同樣令人動(dòng)容。
閱讀這些故事，我深刻體會(huì )到英雄并非遙不可及的神話(huà)人物，而是存在于我們身邊的普通人。他們之所以成為英雄，是因為他們在關(guān)鍵時(shí)刻選擇了擔當與奉獻，用自己的行動(dòng)詮釋了責任與使命。這種精神力量是無(wú)窮的，它激勵著(zhù)我們每一個(gè)人在面對困難和挑戰時(shí)，都能勇敢地站出來(lái)，為社會(huì )的進(jìn)步和發(fā)展貢獻自己的力量。
此外，《英雄人物故事》還讓我認識到，英雄精神是跨越時(shí)代的。無(wú)論時(shí)代如何變遷，英雄精神所蘊含的愛(ài)國情懷、奉獻精神、擔當精神等核心價(jià)值都是永恒不變的。這些精神是我們民族的.瑰寶，是我們不斷前行的動(dòng)力源泉。
總之，《英雄人物故事》是一本充滿(mǎn)力量與感動(dòng)的好書(shū)。它讓我更加珍惜今天的幸福生活，也讓我更加堅定了為祖國的繁榮富強貢獻自己力量的決心。我相信，在未來(lái)的日子里，我會(huì )以這些英雄為榜樣，不斷追求進(jìn)步與成長(cháng)，為實(shí)現中華民族偉大復興的中國夢(mèng)貢獻自己的一份力量。
《英雄人物故事》讀后感 13
《英雄人物故事》這本書(shū)如同一部生動(dòng)的歷史畫(huà)卷，展現了無(wú)數英雄人物的光輝形象和他們背后鮮為人知的故事。讀罷此書(shū)，我感慨萬(wàn)千，深受啟發(fā)。
書(shū)中的英雄們來(lái)自不同的時(shí)代、不同的領(lǐng)域，但他們都有一個(gè)共同點(diǎn)——那就是在關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出，為了國家和人民的利益不惜犧牲自己的一切。這種精神讓我深感震撼和敬佩。黃繼光、邱少云等革命先烈在戰場(chǎng)上英勇殺敵、壯烈犧牲的壯舉讓我感受到了什么是真正的忠誠與勇敢；錢(qián)學(xué)森、鄧稼先等科學(xué)家在科研領(lǐng)域默默耕耘、無(wú)私奉獻的精神則讓我看到了什么是真正的`智慧與擔當。
閱讀這些故事，我深刻體會(huì )到英雄精神不僅僅是個(gè)人品質(zhì)的體現，更是民族精神的傳承與弘揚。這些英雄人物用自己的行動(dòng)詮釋了什么是愛(ài)國主義、集體主義、無(wú)私奉獻等核心價(jià)值觀(guān)念。他們的精神力量是無(wú)窮的，它激勵著(zhù)我們每一個(gè)人都要有崇高的理想追求和堅定的信念信仰。
此外，《英雄人物故事》還讓我認識到，英雄精神并非遙不可及的神話(huà)傳說(shuō)，而是與我們每個(gè)人的生活息息相關(guān)。我們每個(gè)人都可以成為自己生活中的英雄。只要我們心懷夢(mèng)想、勇于擔當、甘于奉獻，就能在平凡的生活中創(chuàng )造出不平凡的價(jià)值和意義。
總之，《英雄人物故事》是一本充滿(mǎn)正能量與啟示的好書(shū)。它讓我更加深刻地理解了英雄精神的內涵和價(jià)值所在。在未來(lái)的日子里，我會(huì )以這些英雄為榜樣，不斷追求進(jìn)步與成長(cháng)，努力成為一個(gè)對社會(huì )有用的人。同時(shí)，我也希望更多的人能夠閱讀這本書(shū)，從中汲取力量與智慧，共同為構建更加美好的社會(huì )貢獻自己的力量。
《英雄人物故事》讀后感 14
在翻閱《英雄人物故事》這本書(shū)的過(guò)程中，我仿佛穿越時(shí)空，與那些在歷史長(cháng)河中熠熠生輝的英雄們并肩而行，他們的英勇事跡如同璀璨星辰，照亮了我前行的道路，給予我無(wú)盡的力量與深思。
書(shū)中，每一位英雄都以自己獨特的方式詮釋了“勇敢”、“無(wú)私”和“堅持”的.真諦。從岳飛精忠報國、誓死抗金的壯志豪情，到黃繼光用胸膛堵住敵人機槍口的英勇無(wú)畏；從雷鋒同志默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻的平凡偉大，到錢(qián)學(xué)森放棄國外優(yōu)厚待遇、毅然回國投身祖國航天事業(yè)的高尚情操……每一個(gè)故事都讓我心潮澎湃，感慨萬(wàn)千。
這些英雄人物不僅展現了他們在戰場(chǎng)上的英勇無(wú)畏，更重要的是，他們在平凡生活中也保持著(zhù)高尚的品德和堅定的信念。他們教會(huì )了我，真正的英雄不僅僅是在關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出，更是在日常生活中堅持正義、勇于擔當、無(wú)私奉獻。
讀完這本書(shū)，我深刻意識到，作為新時(shí)代的青少年，我們雖然生活在和平年代，但同樣需要繼承和發(fā)揚英雄精神。我們應該將這份精神轉化為學(xué)習的動(dòng)力，努力提升自我，為將來(lái)能夠為社會(huì )、為國家貢獻自己的力量打下堅實(shí)的基礎。同時(shí)，我們也應該學(xué)會(huì )在日常生活中關(guān)愛(ài)他人、樂(lè )于助人，用實(shí)際行動(dòng)踐行英雄精神，讓這份精神在我們這一代人身上繼續發(fā)揚光大。
《英雄人物故事》讀后感 15
《英雄人物故事》是一本讓我心靈深受觸動(dòng)的書(shū)籍。它像一面鏡子，映照出人性中最光輝的一面，也讓我對“英雄”二字有了更加深刻的理解。
書(shū)中的每一個(gè)故事都是那么震撼人心，它們不僅僅是歷史的記錄，更是精神的傳承。從革命先烈的英勇?tīng)奚�，到和平年代默默奉獻的普通人，他們用自己的行動(dòng)詮釋了什么是責任、什么是擔當、什么是真正的英雄。
在閱讀過(guò)程中，我被英雄們堅定的信念和無(wú)私的奉獻深深打動(dòng)。他們面對困難和挑戰時(shí)從不退縮，始終堅守自己的信仰和理想。這種精神力量讓我感受到了人性的偉大和崇高，也讓我明白了人生的'價(jià)值和意義所在。
同時(shí)，這本書(shū)也讓我開(kāi)始思考自己的生活和未來(lái)。作為新時(shí)代的青少年，我們肩負著(zhù)實(shí)現中華民族偉大復興的歷史使命。我們應該向這些英雄學(xué)習，樹(shù)立遠大的理想和抱負，努力學(xué)習科學(xué)文化知識，提高自身素質(zhì)和能力水平。只有這樣，我們才能在未來(lái)的人生道路上走得更遠、更穩、更堅定。
此外，我還意識到，英雄精神不僅僅是屬于過(guò)去和現在的，它更屬于未來(lái)。我們應該將這份精神代代相傳下去，讓它成為我們民族精神的重要組成部分。只有這樣，我們才能不斷激發(fā)全民族的凝聚力和向心力，共同為實(shí)現中華民族的偉大復興而努力奮斗。
總之，《英雄人物故事》這本書(shū)不僅讓我深受感動(dòng)和啟迪，更讓我明白了什么是真正的英雄精神以及它在我們生活中的重要意義。我相信在未來(lái)的日子里我會(huì )繼續以這些英雄為榜樣不斷前行努力成為一個(gè)對社會(huì )有用的人。
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初三讀后感作文：《英雄人物故事》09-01
描寫(xiě)英雄人物的詞語(yǔ)03-04
描寫(xiě)英雄人物的詞句09-26
英雄人物的成語(yǔ)有什么11-28
形容英雄人物的成語(yǔ)有哪些11-28