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千年一嘆的讀后感

時(shí)間:2022-08-30 23:00:12 讀后感 我要投稿

關(guān)于千年一嘆的讀后感范文(通用5篇)

  品味完一本名著(zhù)后,你有什么總結呢?是時(shí)候寫(xiě)一篇讀后感好好記錄一下了?赡苣悻F在毫無(wú)頭緒吧,下面是小編為大家整理的關(guān)于千年一嘆的讀后感范文(通用5篇),歡迎大家分享。

關(guān)于千年一嘆的讀后感范文(通用5篇)

  千年一嘆的讀后感1

  一次認識余秋雨先生,是在高一的時(shí)候。我記得那是一個(gè)慵懶的下午,本該昏昏沉沉的語(yǔ)文課上。我的語(yǔ)文老師舉著(zhù)一本破舊的散文集給我們念著(zhù)一篇篇質(zhì)樸又優(yōu)美的散文。老師具體念得內容如今我已記不清了,但腦海中記得最清楚的是那篇散文給當時(shí)被苦悶的課業(yè)折磨的又累又乏的我帶來(lái)了從未有過(guò)的安慰和激勵。我尤記得,那本一看就知道被我的語(yǔ)文老師翻過(guò)一遍又一遍的書(shū),有著(zhù)一個(gè)引人入勝的名字——《文化苦旅》。而這本書(shū)的作者也有著(zhù)一個(gè)同樣詩(shī)意的名字——余秋雨。

  直到上了大學(xué),渾渾噩噩忙東忙西的度過(guò)了大一之后。大二的某一個(gè)無(wú)所事事的晚上我回憶著(zhù)高中,突然想起了那天下午的語(yǔ)文課。抱著(zhù)回憶青春的'想法,我立馬買(mǎi)了一本《文化苦旅》,想要重新回味當初對散文的癡迷。沒(méi)想到,自此,一發(fā)不可收拾?赐晡幕嗦梦矣至ⅠR買(mǎi)了《千年一嘆》和《行者無(wú)疆》。而今天,我便想談?wù)勎以陂喿x《千年一嘆》時(shí)的心路歷程。

  不出我預料,余先生的文字實(shí)在很能引人入勝,從自序開(kāi)始,我就被余先生所塑造的氛圍深深帶入:“……我在喜馬拉雅山南麓的思考,稍稍彌補了每天一邊趕路一邊寫(xiě)作的匆促。讀者既然陪我走了驚心動(dòng)魄的這一路,那么,最后也不妨在那個(gè)安靜的地方一起坐下來(lái),聽(tīng)我聊一會(huì )兒。世界屋脊下的爐火、燭光,實(shí)在太迷人了!

  自此,我便跟著(zhù)余秋雨一路“游歷”了中國以外的人類(lèi)主要古文明。最先抵達的希臘文明遺址,它從一開(kāi)始就展現了人類(lèi)古代文明的至全至美,幾乎到了無(wú)可企及的高度。巴特農神廟下,我不熟悉的古希臘悲劇、亞里士多德、維納斯,再加上遠處的奧林匹亞,似乎把人類(lèi)最健全的生命方式鑄造完滿(mǎn)。最令我感到詫異的,是比這一切更早一千多年的克里特島上的米諾斯王朝和荷馬史詩(shī)中的邁錫尼。早到什么程度呢,如果說(shuō)古希臘悲劇與中國的老子、孔子同齡,那么克里特和邁錫尼就與炎帝、黃帝、堯、舜、禹的傳說(shuō)時(shí)代連在一起。而不同的是,他們的傳說(shuō)竟然有那么完整的實(shí)證。同樣讓我感到匪夷所思的是克里特島上的生活。平等、通透、舒適、神奇,處處顯得相當現代。其中,排水系統、衛浴系統的先進(jìn)和時(shí)尚,使人覺(jué)得時(shí)間停滯了。但是它們居然已經(jīng)毀滅了幾千年了。

  中東,從約旦河兩岸到底格里斯河、幼發(fā)拉底河,再從伊朗高原延伸到南亞的巴基斯坦和阿富汗邊界地區。正是這個(gè)麻煩不斷的地區,擁擠著(zhù)人類(lèi)幾個(gè)特別輝煌的古文明。巴比倫文明、波斯文明、印度文明、希伯來(lái)文明、阿拉伯文明……

  其實(shí)粗略了解了這么多,我腦子混亂的很,畢竟這本書(shū)對我來(lái)說(shuō)信息量太大,我對這些文明歷史的了解又知之甚少。但書(shū)中描述的唯一讓我印象最深刻的場(chǎng)景是:“去巴比倫故地,在那些丘壑草澤邊站一站,看著(zhù)凄艷的夕陽(yáng)又一次在自己眼前沉入無(wú)言的沙漠,再在底格里斯河邊想一想《一千零一夜》的故事,體會(huì )文明枯榮的玄機……”

  神秘的東方文明,原來(lái)有這么多苦難掙扎與無(wú)奈。所以,我不得不感到慶幸,中華文明是所有的古文明中至今唯一沒(méi)有中斷和湮滅的。

  其實(shí),當我第一遍讀完這本書(shū)的時(shí)候我感覺(jué)很難受,是如鯁在喉的那種難受。雖然我看的很仔細,但對孤陋寡聞的我來(lái)說(shuō),我的閱讀還是囫圇吞棗。因此之后,利用了一個(gè)寒假的閑余時(shí)間我又看了一系列關(guān)于人類(lèi)起源文明的央視紀錄片。由此才開(kāi)始深感余先生知識內涵的深厚,以及他從未停止探索打的腳步。這位學(xué)者,他一直在路上,真真正正的路上。從最開(kāi)始尋訪(fǎng)中國文化的遺址,到尋訪(fǎng)除中國的其他人類(lèi)文明,北非、中東、南亞、歐洲……他克服路上重重險境,不懼生死不懼艱難。只為探尋、只為見(jiàn)識。而此刻的我們呢?是躺在床上玩著(zhù)手機呢還是坐在電腦前打著(zhù)游戲?

  也許我們暫時(shí)還沒(méi)有經(jīng)濟基礎支持

  們走遍大江南北去了解我們想要了解的事情,去做我們想要做的事情。但是,我們想要了解什么?我們想要做什么?此刻我們心中有答案嗎……

  看吧,其實(shí)這根本不是我們無(wú)所事事的理由;艚鹨簧磺艚谳喴紊,但他的思想卻能飄到幾萬(wàn)千米外的太空里。要想實(shí)現人生的意義,要想讓自己不像螻蟻一樣蝸居在自以為是的天地里,我們必須從現在開(kāi)始,不再虛度光陰、浪費青春。我們要做的就是,改變懶散的習慣、鍛煉自己早已漸漸“生銹”的大腦,去思考、去想象。而這一切最基本的途徑就是閱讀。閱讀書(shū)籍、閱讀歷史、閱讀文化、閱讀人性、閱讀生活。因此,我很感謝余秋雨先生?梢哉f(shuō),是他點(diǎn)亮了我求知的欲望,讓我停止墮落停止平凡,讓我開(kāi)始思考開(kāi)始真正的“行走”,去摸索我的人生的意義。

  總而言之,《千年一嘆》是一本值得一讀再讀再讀再讀的書(shū)。

  千年一嘆的讀后感2

  在余秋雨先生辭去院長(cháng)職位后,便開(kāi)始了自己的旅行,獨自消失在荒野大漠間十年,去尋找中華文化。在追尋途中,余秋雨先生堅信盧梭之名言:我只能行走,不行走時(shí)無(wú)法思考。

  行走途中,余秋雨先生感覺(jué)自己被推到了一個(gè)尷尬境地要么今后只敢小聲敘述中國文化,要么為了能夠大聲,不顧死活走遍全世界一切最重要的廢墟。因此目的,余秋雨先生告別父母,攜手香港鳳凰衛視,考察全人類(lèi)最重要的文化遺址。除感受其它國家、地區優(yōu)秀文化之外,是要在那未知的數萬(wàn)公里中重新發(fā)現中國文化。于是乎便有了這《千年一嘆》

  作者出發(fā)經(jīng)過(guò)了希臘、埃及、以色列、巴勒斯坦、約旦、伊拉克、伊朗、巴基斯坦、印度、尼泊爾等地,感受到巴比倫文明、波斯文明、印度文明、希伯來(lái)文明、阿拉伯文明。在學(xué)習歷史過(guò)程,除希伯來(lái)文明其余似乎都有涉及。原來(lái)希伯來(lái)文明誕生于今天被稱(chēng)為巴勒斯坦的土地上,在古代這塊地方稱(chēng)為迦南。希伯來(lái)人是當今猶太人的祖先。不過(guò),在古代世界中,政治上希伯來(lái)人扮演了相對不太重要的角色,它的文明也沒(méi)有其它文明那么顯赫了。

  書(shū)中所介紹的部分中,我最喜歡希臘。環(huán)繞在周?chē)氖悄敲利惖膼?ài)琴海,浩大而不威嚴,溫和而不柔媚,而那迷宮的凄慘故事也令人感到惋惜。拜倫也酷愛(ài)希臘文明,不僅到這里游歷,而且還在希臘和土耳其打仗的時(shí)候參加過(guò)志愿軍。拜倫將希臘看成是文化祖國,可見(jiàn)希臘有多么大的影響力。希臘的悠閑位居第一。余秋雨先生認為中國人悠閑不起來(lái),不是物質(zhì)條件不夠,而是腦子里課題太多、使命太重。過(guò)度悠閑只會(huì )導致懶散,安逸的思想則會(huì )促成危難的滋生。但希臘終究給我們留下了絢麗燦爛的.文化遺產(chǎn),它們是希臘人的,也是全人類(lèi)的無(wú)價(jià)瑰寶!逗神R史詩(shī)》就是她最好的佐證。

  當余秋雨先生遇到有人在巴特農神廟前發(fā)放資料,向全世界的游客呼吁,把巴特農神殿的精華雕刻從倫敦的大英博物館請回來(lái)時(shí),聯(lián)想到斯坦因等人當年取走敦煌文物,其中流露的是強烈的愛(ài)國情懷,使我讀的時(shí)候為之一振,它也教育了我要擅于學(xué)習。

  巴基斯坦是另一個(gè)我喜歡的國家。她的國花是素馨花。素馨花外形極似茉莉,香味也極其濃郁。她雖是“花之最弱者”但也是伊斯蘭的男子表達對女子尊重的象征。作者進(jìn)入巴基斯坦時(shí)首先看到的是一間破舊的小屋,是巴基斯坦辦理過(guò)關(guān)手續用的,但速度相當快,而辦理人員也相當友好。同吳建國先生的相遇、在夜間行車(chē)的經(jīng)歷也相當有趣,似乎這挺安逸的,可看到那些上不起學(xué)的孩子的赤腳密如森林,又著(zhù)實(shí)令人揪心,在艱難困苦中的堅強才是最值得別人敬佩。

  作者整理一路感受時(shí)覺(jué)得反復的征戰,不管是別人打自己,還是自己打別人,都是對文明的破壞。古代中國雖有征戰,但只是文明的融合,文化的碰撞,所以也只有中華文化才能延續。這也啟示現代保護和平,也就是保護文化。

  此次閱讀之旅讓我受益匪淺,也讓我對外國文化有了一些了解。更重要的是:只有行走,才能了解。

  千年一嘆的讀后感3

  《千年一嘆》余秋雨的一本書(shū),作者很有名氣,就抱著(zhù)好奇的心態(tài)看完了這本書(shū),這本書(shū)是一本日記,記錄了作者在千年之交,跋涉四萬(wàn)公里,尋找人類(lèi)古代文明的經(jīng)歷,給我的。感覺(jué)是苦中帶甜。本書(shū)采用游記的形式,但給人的感覺(jué)本書(shū)不僅僅是一本日記,在讀書(shū)的同時(shí),本書(shū)時(shí)時(shí)給讀者傳遞這樣一些問(wèn)題,希臘、埃及、約旦、印度等古國都曾經(jīng)有過(guò)輝煌的古文明,從輝煌到勢微,從勢微到衰敗,到?jīng)]落,而我們中華文明卻避免了整體性的衰落,如何保持中華文明的延續,發(fā)展,我們讀者對此應持有何種觀(guān)點(diǎn),我們讀者應該如何去面對等等。

  看完這本書(shū)以后,我深深為自己作為一個(gè)中國人而感到驕傲,為中華文明感到驕傲。從作者的這些經(jīng)歷中,我們可以看出創(chuàng )造文明的是人類(lèi),毀滅文明的也是人類(lèi)。其實(shí),甚至在人類(lèi)文明高度發(fā)達的今天,在很多地方,人們正在毀滅自己創(chuàng )造的文明,例如,在中東,在印度,以及在阿富汗等地人們還在互相廝殺。我們在作者游歷文明古國的過(guò)程中可以看出,文明的毀滅往往伴隨著(zhù)血腥的`戰爭。為了保證人類(lèi)文明的健康發(fā)展,和平是我們需要的,戰爭是我們應該唾棄的。所以我們應該爭取和平,這是我們一直持有的觀(guān)點(diǎn)。

  再讓我傾聽(tīng)這神州大地的呼聲,讓我觸摸這個(gè)古國蒼老的靈魂。終有一天,我會(huì )佇立在咆哮的黃河旁。任憑飛濺的黃河水沾濕我的衣腳,讓我同這個(gè)民族一起流淚,讓我感受奔流不息歷史長(cháng)河。歷史與山河同在,千年不倒。針對于作者在這本書(shū)中提到的有關(guān)于人類(lèi)文明的問(wèn)題,看起來(lái)與我們個(gè)人沒(méi)有太大的關(guān)系,其實(shí)不然,作為生活在這個(gè)世界上的一員,我們有義務(wù)去盡自己的力量去為中華文明的延續,發(fā)展而努力。而真正把這些義務(wù)落到實(shí)處,就需要我們認真去學(xué)習、工作,去為這些“大”問(wèn)題盡力貢獻自己的“小”努力。

  千年一嘆的讀后感4

  余先生的《千年一嘆》,我在兩個(gè)月里一共讀了兩遍,還為此拜讀了對話(huà)形式的《文明之旅》。

  推薦這本書(shū)的理由有幾個(gè)。

  首先,余秋雨先生的文筆才學(xué)深深地折服了我這文化小白,我就像一個(gè)好奇的稚子,看著(zhù)字里行間的那精湛到位又不失文字之美的敘述,就像變魔術(shù)般,讓我無(wú)數次崇拜著(zhù)又歡喜得手舞足蹈。文字是文明傳承最主要的形式,也是思想影響最重要的途徑,像余先生、季老他們這些文學(xué)大師,都是我心目中偉大的人類(lèi)。

  其次,這是我看過(guò)最完整的古文明介紹的書(shū)籍,且淺顯易懂,傳景傳情。尼羅河邊上的埃及文明,底格里斯河及幼發(fā)拉底河的兩河文明,猶太人的希伯來(lái)文明,更早之前的美索不達米亞文明,我以前也曾從不同的書(shū)籍里斷斷續續地了解,但它們究竟有何聯(lián)系?現在是什么樣子?與中華文明在時(shí)間和表現上有何不同?這些都是我一直想知道或者想規整的.,而這一次終于明明白白了。

  再者,這可能是余先生對文化、文學(xué)追求的路上最后一本純純粹粹且高度到達巔峰的一本書(shū)了。以后可能都會(huì )是生感悟、做人藝術(shù)什么的,我不會(huì )有興趣。

  最后,說(shuō)到中華文明。這應該是我作為中國人最驕傲的資本,也是我身為一個(gè)渺小的中國人最無(wú)奈的部分。如中庸之道,助我,愚我,也害我。它的確值得我們去反思。

  千年一嘆的讀后感5

  這段時(shí)間一直在出差,讀完了余秋雨先生的《千年一嘆》。

  出門(mén)的時(shí)候我常在書(shū)包里裝本書(shū),在車(chē)站等車(chē)的時(shí)候拿出來(lái)看看,在嘈雜中獨享一份寧靜;火車(chē)上看看,給身心一份旅行。

  未讀這本書(shū)之前,羨慕那些行者——帶著(zhù)單反、背著(zhù)包騎著(zhù)單車(chē)轉山轉水,F在發(fā)現余先生是一盞燭火,在若隱若現的前方。

  他行路。每到一個(gè)地方,或是歷史久遠、聞名世界,或是荒涼到只剩下一磚半瓦,哪怕僅僅只留下一個(gè)傳說(shuō),他也能懷古評今,為我們展現出不一樣的一面。

  他讀書(shū)。每講出的一個(gè)故事,總讓人感覺(jué)熟悉而又新奇,像是歷史縫隙里的筋骨。從不扭曲歷史,卻又鮮為人知。

  真正的博學(xué)是難以模仿的,而我們往往最?lèi)?ài)拾人牙慧、夸夸其談。多想成為這樣的一個(gè)人。每一步路都是在與歷史同行;每一行字,都是無(wú)數腳步的'積淀。

  我想,本著(zhù)讀書(shū)萬(wàn)卷、行路萬(wàn)里的理想,或許永遠達不到余先生這樣的人生高度,但朝著(zhù)這盞燭火前行,生活必將更加充實(shí),旅行也必將更有意義。

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