讀《詹天佑》有感
當細細品完一本名著(zhù)后，相信大家都增長(cháng)了不少見(jiàn)聞，需要寫(xiě)一篇讀后感好好地作記錄了。但是讀后感有什么要求呢？以下是小編為大家整理的讀《詹天佑》有感，希望對大家有所幫助。
讀《詹天佑》有感1
文章摘要：人生若只如初見(jiàn)！我不知道昨夜是不是雨疏風(fēng)驟，是不是月亮流著(zhù)淚水打濕了一大片星辰，可是昨夜的星辰昨夜的風(fēng)中你又在何處。讀《詹天佑》有感作文在合肥秋末的晚上還是有些秋風(fēng)習習。500字作文看著(zhù)眼前這個(gè)歷經(jīng)歲月滄桑滿(mǎn)卻依舊堅強活著(zhù)的女人，我的心理泛起了酸澀；想起這麼多得有時(shí)候。
這篇文章主要寫(xiě)了當時(shí)清政府提出修筑京張鐵路，帝國主義國家出來(lái)阻撓，詹天佑不怕困難，頂著(zhù)巨大壓力，擔任總工程師，修筑好京張鐵路的故事。施工時(shí)，他與工人們同吃同住，想盡辦法、任勞任怨，用他的超常智慧克服了一個(gè)又一個(gè)的困難，還使鐵路提早兩年竣工，給了那些輕視我們的人一個(gè)有力的回擊。
“‘大概’‘差不多’這些話(huà)不應該出自工程人員之口”這是他對他學(xué)生說(shuō)的話(huà)，令我也受益匪淺，生活中，我做事比較粗心，對很多事情都是模棱兩可，讀了這句話(huà)以后，我決心要向他學(xué)習。
班級里，我是一個(gè)勞動(dòng)委員，我認為我做得合格了，可讀了這篇文章，我發(fā)現自己做的事情多么微不足道，詹天佑親自奔波在高山上，油燈下，跟工人們一起勞動(dòng)，多令人欽佩��！
性格上，我的不足就是不太謙虛，不夠膽量問(wèn)別人自己不懂的東西，詹天佑卻剛好相反，遇到不知道的問(wèn)題總會(huì )謙虛地請教當地的農民，也總是能夠得到正確的答案。
詹天佑，一名杰出的愛(ài)國工程師，一個(gè)集很多優(yōu)點(diǎn)于一身的人，學(xué)習上，我一定要像他學(xué)習，多提問(wèn)，拓展自己的知識面。我還要改正自己的缺點(diǎn)，做一個(gè)杰出的、愛(ài)國的人，我相信我能夠做得更好！
讀《詹天佑》有感2
讀了《詹天佑》這篇課文后，我感動(dòng)不已，心中對詹天佑的敬佩之情油然而生。
《詹天佑》這篇課文主要寫(xiě)了：在帝國主義的嘲笑與蔑視下，詹天佑毅然接受了修筑“京張鐵路”的任務(wù)，并且是在當時(shí)連外國著(zhù)名工程師也不敢輕易嘗試的情況下。面對如此大的壓力和困難，他沒(méi)有退縮，最終成功將鐵路竣工，并提前完成任務(wù)。表現了詹天佑強烈的愛(ài)國主義精神!
遇到困難，他總是想：這是中國人自己修筑的第一條鐵路，關(guān)系重大，一定要修好。否則，不但會(huì )惹外國人譏笑，還會(huì )使中國人失去信心。多么強烈的愛(ài)國精神啊!遇到困難，不是想著(zhù)自己的得失，而是想著(zhù)國家的利義。這種強烈的民族榮譽(yù)感，能不令我敬佩嗎?
詹天佑爺爺，在您的領(lǐng)導與努力下，中國這第一條偉大而雄偉的鐵路誕生了。這條鐵路是全中國人民的驕傲和自豪!這條氣勢磅礴的鐵路給了帝國主義者們一個(gè)強有力的回擊!徹底打消了他們蔑視中國人的想法，鐵的事實(shí)使他們啞口無(wú)言。詹天佑爺爺，您用您的實(shí)際行動(dòng)證明了中國人是有能力的，因為這條鐵路的誕生，讓中國人抬起了頭，為中國人爭了口氣!
詹天佑爺爺，我敬佩您的聰明才干。在種種困難下，您都能想盡辦法一一克服，每一個(gè)難題都迎仞而解。您迎難而上，謙虛待人，為了尋找到一條合適的線(xiàn)路，您謙虛地請教當地的百姓，從不因自己的地位高而看不起人。
詹天佑爺爺，您真了不起，您是中國的英雄，您是人民的楷模，您的種學(xué)習和敬仰，我將來(lái)也要像您一樣做一個(gè)對祖國，對社會(huì )有用的人。種品質(zhì)值得我們每個(gè)中華兒女。
讀《詹天佑》有感3
前些天，我學(xué)習了《詹天佑》這篇課文。京張鐵路順利竣工，這雖然是100年前的事了，但仍然牽動(dòng)著(zhù)無(wú)數中國人民的心！
詹天佑是我國杰出的鐵路工程師，有“中國鐵路之父”之稱(chēng)。詹天佑12歲時(shí)到美國學(xué)習，后來(lái)考入美國耶魯大學(xué)的土木工程和鐵路專(zhuān)業(yè)。1881年回到中國。當時(shí)的中國正是戰火紛飛，腐敗的清政府受盡外國人的欺凌，一再割地，使我國的經(jīng)濟大受損失。那些貪婪的帝國主義者為了使中國變成他們的殖民地，逼迫清政府簽了不平等的條約！
后來(lái)，清政府提出了修建京張鐵路的計劃，帝國主義者就想爭奪修筑權�？蛇@次，清政府沒(méi)有被他們的威脅到，讓詹天佑來(lái)主持修筑京張鐵路。詹天佑不負眾望，接受了這一艱巨的任務(wù)。京張鐵路沿線(xiàn)上都是高山深澗，懸崖峭壁，詹天佑帶著(zhù)工人，背著(zhù)經(jīng)緯儀，在峭壁上定點(diǎn)測繪。詹天佑一直勉勵工作人員：“我們的工作首先要精密，不能有一點(diǎn)兒馬虎�！蟾拧畈欢唷@類(lèi)說(shuō)法不應該出自工程人員之口”詹天佑工作是多么一絲不茍��！他夜以繼日的工作，不恥下問(wèn)去請教當地的農民。他那堅持不懈的精神，的確值得我們欽佩。
讀完這篇文章，我感觸深刻。那時(shí)，帝國主義者一再欺凌中國，無(wú)能的清政府一再順從帝國主義者。這時(shí)有著(zhù)強烈愛(ài)國之心的詹天佑，為了報效祖國，為了給中國人爭光，爭氣，不怕困難接受了京張鐵路這一浩大，艱難的工程。他用自己杰出的才能和智慧，克服帝國主義的洗腦和重重困難，歷經(jīng)了長(cháng)約四年的努力，終于完成了這偉大而又艱巨的工程。給輕視中國的外國人一個(gè)下馬威，同時(shí)，也給中國爭了氣。從這件事中，可以看出詹天佑為國分憂(yōu)，工作一絲不茍，高度負責的精神和對祖國的熱愛(ài)。
讀《詹天佑》有感4
學(xué)習了《詹天佑》這篇課文，我深深地感受到了詹天佑的愛(ài)國之情與聰明才干。
《詹天佑》這篇課文主要講了詹天佑不怕帝國主義國家的嘲笑，接受了修筑鐵路的任務(wù)。與工人們同吃同住，還設計了人字形線(xiàn)路使京張鐵路不滿(mǎn)四年就全線(xiàn)竣工的故事。
當我讀到詹天佑勘測線(xiàn)路時(shí)，深深地被他這種嚴謹的科學(xué)態(tài)度所打動(dòng)了。和他比起來(lái)，我真是慚愧得無(wú)地自容。在學(xué)習中我是一個(gè)十足的“馬大”，考試時(shí)總是因為做完卷子不認真檢查而沒(méi)有取得滿(mǎn)分。爸爸媽媽曾多次苦口婆心的勸我認真一點(diǎn)，可這個(gè)毛病像一個(gè)“魔鬼”一樣纏著(zhù)我�，F在我下定決心一定要向詹天佑爺爺學(xué)習，努力把這個(gè)“魔鬼”驅逐走，養成認真學(xué)習的好習慣。詹天佑在遇到居庸關(guān)山勢高、巖層厚的困難時(shí)，用了從兩端同時(shí)向中間鑿進(jìn)的方法；遇到八達嶺這種長(cháng)隧道時(shí)，采用了中部鑿井法；在遇到火車(chē)爬坡難的困難時(shí)，詹天佑設計了一種“人”字形線(xiàn)路。他遇到這么多困難都一一克服了，想想我，在學(xué)習上遇到一點(diǎn)點(diǎn)小困難就退縮了，其實(shí)這和詹天佑遇到的困難相比，又能算什么呢？在今后的學(xué)習、生活中，我一定要學(xué)習詹天佑這種不怕困難、迎難而上的精神。
讀完《詹天佑》這篇課文后，我深刻地感受到了詹天佑強烈的`愛(ài)國之心。長(cháng)大后我也要像他那樣為祖國做出自己的貢獻。
讀《詹天佑》有感5
上個(gè)月，我們剛剛學(xué)習第五課《詹天佑》。這篇文章主要寫(xiě)了詹天佑修建京張鐵路的事情。
當時(shí)，外國帝國主義在中國橫行霸道，從中國源源不斷地搶奪資源、財寶。但是，因為用普通運輸方法太慢，于是就想到了用火車(chē)來(lái)傳送東西，所以他們就逼著(zhù)清政府將鐵路修筑權讓給他們�？墒�，清政府確實(shí)無(wú)能，只好讓給了他們。這些鐵路便成了他們的魔爪，使他們更加肆無(wú)忌憚地搶奪奇珍異寶。當清政府打算修筑京張鐵路時(shí)，帝國主義就跳出來(lái)阻撓，但是因為有許多國家在爭奪，一時(shí)爭不下，就讓中國自己修。于是，詹天佑被清政府任命為總工程師，負責修筑京張鐵路。最后，三年才修好。
讀完了這一課，我有很深很深的體會(huì )。在詹天佑接受了任務(wù)后，他立刻動(dòng)工。在修筑鐵路時(shí)，他常常對工人們說(shuō)，“我們的工作者首先要精密，不能有一點(diǎn)兒馬虎�！蟾拧�、’差不多‘這類(lèi)說(shuō)法不應該出自工程人員之口�！边@時(shí)，我學(xué)到了他的仔細與認真。當詹天佑面對居庸關(guān)和八達嶺、斜坡時(shí)，他大膽地采用了從兩端同時(shí)開(kāi)鑿、中部鑿井法和“人”字形線(xiàn)路時(shí)，我看出了他的杰出才干。當我看到詹天佑在遇到困難時(shí)，不想別人請教，并且想“這是中國人的第一條鐵路，不能修不好”時(shí)，我感受到了他那顆強烈的愛(ài)國心。
生活中，我也曾是一個(gè)很粗心的人，干什么都是丟三落四。舉一個(gè)小例子，上個(gè)學(xué)期，我期末考試只考了94。5分。而只有少數不會(huì )，多數是自己不認真。這個(gè)學(xué)期，我自從學(xué)習了第五課《詹天佑》之后，我變得認真起來(lái)。又進(jìn)行了一次數學(xué)考試，我居然考了115分，真是進(jìn)步不小!
我們永遠都不會(huì )忘記，在民族最?lèi)u辱的時(shí)刻，是他給我們中華民族爭了一口氣!我們會(huì )永遠記住他!
讀《詹天佑》有感6
今年暑假，我學(xué)習了《詹天佑》這篇課文。從我讀完這篇課文開(kāi)始，一種敬意就從我的心里油然而生。我敬佩他是因為他不怕困難；我敬佩他是因為他不怕嘲笑；我敬佩他是因為他的聰明才智……
《詹天佑》這篇課文主要講的是：詹天佑是我國杰出的愛(ài)國工程師。從北京到張家口這一段鐵路，最早是在他的主持下修筑成功的。在這之前，清政府剛提出修筑的計劃，一些帝國主義國家就出來(lái)阻撓，他們都想進(jìn)一步控制我國的北部。詹天佑不怕困難，也不怕嘲笑，毅然接受了任務(wù)。白天，他攀山越嶺勘測線(xiàn)路。晚上，就在油燈下繪圖、計算。他還用自己的智慧打通了居庸關(guān)和八達嶺兩條隧道。并且設計了“人”字型線(xiàn)路。
詹天佑這個(gè)有著(zhù)豐功偉績(jì)的杰出的愛(ài)國的工程師，他遇到困難總是想：這是中國人自己修筑的第一條鐵路，一定要把他修好。否則，不但惹那些外國人譏笑，還會(huì )使中國的工程師失掉信心。他總是把這句話(huà)作為前進(jìn)的動(dòng)力，所以他遇到困難總是毫不畏懼。這讓我不得不敬佩他。
詹天佑不但有對工作—絲不茍的態(tài)度，而且還有創(chuàng )新精神。詹天佑的創(chuàng )新精神來(lái)源于實(shí)踐、勤奮。是啊，我們不正需要這種精神嗎？
在現實(shí)生活當中，我們要以詹天佑為榜樣！例如：有些人總以為自己很聰明，很了不起，整天顧著(zhù)玩，不把心思放在學(xué)習上或工作上。那些勤奮的人即使沒(méi)有聰明的人那樣聰明，但只要有堅強的意志，不斷地努力，—定會(huì )趕上聰明的人。不是有—句話(huà)是“聰明在于勤奮”嗎？我們還要多實(shí)踐，多留心觀(guān)察周?chē)氖挛�，做生活的有心人，到時(shí)候，我們就會(huì )像詹天佑—樣，有創(chuàng )新的精神！
詹天佑，我要以你為榜樣。我要像你—樣愛(ài)國，為祖國做出貢獻，要有勇于實(shí)踐，創(chuàng )新的精神，做事要—絲不茍。我為中國有詹天佑這樣的工程師而感到驕傲！
再想想我自己，如果我在學(xué)習上遇到困難也像詹天佑那樣想，也不退縮的話(huà)，那么還有什么完成不了的任務(wù)和學(xué)不會(huì )的知識呢？
詹天佑的精神將在我們身上一代代發(fā)揚廣大。
讀《詹天佑》有感7
今天上午，我們學(xué)了一篇文章叫《詹天佑》。文章開(kāi)頭的一句話(huà)“詹天佑是我國杰出的愛(ài)國工程師”，讓我激動(dòng)不已，詹天佑真是一位讓人敬佩的人，他真了不起！
詹天佑為什么是我國杰出而且愛(ài)國的工程師呢？課文告訴我：詹天佑愛(ài)國是因為他不怕外國人的嘲笑接受了主持修筑京張鐵路的任務(wù)，打擊了帝國主義者的囂張氣焰，為我們中國人爭了氣。我想：惡劣的自然環(huán)境、落后的技術(shù)條件，還有帝國主義的嘲笑那么大的困難，詹天佑都不怕，那么我在學(xué)習上遇到的難題又算得了什么呢？不是有“不恥下問(wèn)”、“三個(gè)臭皮匠賽過(guò)諸葛亮”的說(shuō)法嗎？今后如果在學(xué)習上遇到困難，我要多和同學(xué)交流、多問(wèn)問(wèn)老師；還有自己寫(xiě)的作文讀給同學(xué)聽(tīng)聽(tīng)，并請同學(xué)提出意見(jiàn)、請他幫助修改。這樣才能不斷進(jìn)步，取得優(yōu)異的成績(jì)。
詹天佑的愛(ài)國值得我們學(xué)習，他的杰出更是讓人佩服。當他主持修筑的京張鐵路來(lái)到居庸關(guān)，那里的山勢高、巖層厚，就采用了“兩端鑿進(jìn)法”。到八達嶺，那里雖然沒(méi)有居庸關(guān)山高坡陡，但有居庸關(guān)的三倍長(cháng)，達一千一百多米。詹天佑一邊和老工人商量，一邊廢寢忘食地分析、設計，最后采用“中部鑿井”法。先在中間打一口豎井，再從里邊向兩邊鑿進(jìn)，外邊也同時(shí)施工，大大地縮短了工期。哇！詹天佑真是太厲害了。用超人的智慧和嚴謹認真的科學(xué)態(tài)度解決了工作中的一個(gè)又一個(gè)困難，不得不讓人贊嘆不已。這讓我想到：如果我們在學(xué)習上遇到困難，不僅要多向老師和同學(xué)請教，還要多開(kāi)動(dòng)腦筋，舉一反三、大膽創(chuàng )新，尋求解決問(wèn)題的最佳方法。
今后，我一定要以詹天佑為榜樣，努力學(xué)習，天天向上，勇攀知識高峰做一個(gè)杰出愛(ài)國的人，用自己的聰明才智為祖國和人民做出貢獻。
讀《詹天佑》有感8
國家興亡，匹夫有責�！}記
懷著(zhù)崇高的敬意，我隨著(zhù)老師一起學(xué)習了詹天佑這篇感人肺腑的文章。閉上雙眼，詹天佑高大的形象總是在我腦海中揮散不去。為了讓中國人民揚眉吐氣，詹天佑付出了太多，太多。
文章敘述了詹天佑主持修筑京張鐵路的事。通過(guò)對勘測線(xiàn)路、開(kāi)鑿隧道、設計人字形線(xiàn)路的描寫(xiě)，充分的體現了詹天佑杰出的才干和愛(ài)國情懷。
多么嚴謹的詹天佑呀！他常常勉勵工作人員，工作一定要精密，不能有半點(diǎn)馬虎。遇到困難時(shí)，他總是想：這是中國人自己修筑的第一條鐵路，一定要把它修好；否則，不但會(huì )惹外國人的譏笑，也會(huì )使中國的工程師失掉信心。在詹天佑和工作人員地努力下，京張鐵路不滿(mǎn)四年便全線(xiàn)竣工了，這不僅讓中國人民重獲尊嚴，也給了帝國主義者一個(gè)有力的回擊。
多么認真的詹天佑呀！詹天佑一絲不茍、高度負責的精神和嚴謹的科學(xué)態(tài)度，使我慚愧不已。
多么愛(ài)國的詹天佑呀！詹天佑任勞任怨地為祖國建設做出貢獻。他的行為，讓我想起了愛(ài)國人士錢(qián)學(xué)森。在美國，金錢(qián)、權利，錢(qián)學(xué)森都有了，可他卻毅然決然的回國，不管遇到什么樣的困難，錢(qián)學(xué)森都堅持著(zhù)自己的信念我要回到祖國的懷抱！終于，在1955年10月8日，錢(qián)學(xué)森回到了祖國的懷抱。
多么偉大的詹天佑呀！在詹天佑面前，我顯得渺小而慚愧，他為了祖國而獻出了一切，包括自己的生命，與之相比，我們在生活中遇到的困難又算得了什么呢？《詹天佑》這篇文章不僅讓我體會(huì )到了中國人民的超常的智慧與驚人的勇氣，更感受到了詹天佑的愛(ài)國情懷。正因為祖國有了許多像詹天佑一樣肯為祖國奉獻出一切的人，我們的祖國才會(huì )更加繁榮富強！
先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )�！灿�
讀《詹天佑》有感9
在中大的十八銅像廣場(chǎng)上屹立著(zhù)一座手持紙卷，身軀挺拔，目光堅定的銅像，他就是詹天佑。在學(xué)了《詹天佑》這篇課文后，我才明白他手中拿的正是京張鐵路的設計圖紙。
京張鐵路是近代中國第一條由中國人自主設計施工的鐵路干線(xiàn)。這條線(xiàn)路沿線(xiàn)全是高山深澗、懸崖峭壁，環(huán)境極端困難。在外國人的蔑視、嘲笑和阻撓下，懷著(zhù)一顆愛(ài)國心的詹天佑為了設計精密的圖紙，他白天翻山越嶺，晚上在油燈下繪圖計算。為了國家的尊嚴和國人的自信心，他克服種種困難，用十分巧妙的辦法使京張鐵路提前兩年竣工。其中青龍橋的人字形線(xiàn)路設計得更是巧奪天工。
這一切用鐵一樣的事實(shí)證明了中國人也可以修鐵路。中國人用自己的聰明才智長(cháng)了中國人的志氣，滅了帝國主義的威風(fēng)。詹天佑用滿(mǎn)腔的愛(ài)國熱情為中國人爭了一口氣。在那個(gè)備受列強欺凌的時(shí)代重振了中國人的信心。
詹天佑這種心懷祖國，不怕困難，用自己的聰明才智讓祖國揚眉吐氣的精神深深地感染和激勵了我。
當我面對一道幾何圖形分拆的奧數題時(shí)，屢戰屢敗，屢試屢錯，幾乎要丟盔棄甲，狼狽不堪地逃跑的時(shí)候，我的眼前浮現出詹天佑在油燈下一遍又一遍修改設計圖紙的場(chǎng)景。是啊，我想，如果詹天佑當時(shí)也像我一樣知難而退的話(huà)，那將是中國鐵路修筑上多么重的損失��！當時(shí)的中國又要受到多少嘲笑��！作為繼承詹天佑等先賢遺志的少年，今日的每一道題、第一節課都是錘煉我們意志的戰場(chǎng)。如果我就這樣被困難輕易打敗的話(huà)，將來(lái)怎樣像詹天佑一樣為國爭光？想到這里，我又提起筆來(lái)一遍又一遍地嘗試添加不同的輔助線(xiàn)，構造不同的模型：蝴蝶模型、沙漏模型……終于在經(jīng)歷了無(wú)數次失敗后，我發(fā)現了可用的燕尾模型。那一刻，我似乎感受到了先賢贊許的目光。
少年強則國強。百年來(lái)，詹天佑等先賢的不懈努力已使中國屹立于世界強國之林。今天我們應踏著(zhù)他們的腳步，迎難而上，為實(shí)現中華民族的復興而奮斗！
讀《詹天佑》有感10
前幾天我學(xué)了一篇課文，名叫《詹天佑》。讀了這一篇 課文，我有很大的感觸。
這一篇課文主要講的是詹天佑主持修筑了第一條由我國人民自己修筑的鐵路中的種種困難，表現出他的愛(ài)國情懷。
讀了這一篇課文，我印象最深的就是詹天佑不恥下問(wèn)和老農民、老工人一起探究修筑鐵路的方法、身先士卒，親自帶著(zhù)學(xué)生與工人一起去懸崖峭壁上定點(diǎn)、測繪。
《詹天佑》一文中，我看到了他的愛(ài)國情懷，他是一個(gè)極聰明的人、極愛(ài)國的人：他愛(ài)國體現在能夠不恥下問(wèn)、身先士卒；他聰明體現在知道如何縮短工期。
他愛(ài)國，他很愛(ài)祖國，因為他是一名中國人，當他在國外聽(tīng)到了祖國的呼喚聲，他決定回到祖國來(lái)幫住她成為一個(gè)富強的大國，為了他的祖國，他才五十八歲就離世了，因為他為了他的祖國，每天都在不知疲倦的的工作，直到深夜，許多人都安睡了，只有那個(gè)屬于他的小屋，還閃爍著(zhù)明亮的光芒。他每一天都在為他的祖國工作，以至于他將要離世的時(shí)候還在不停的工作。在這每一天不知疲倦的工作下，在1919年4月24日的時(shí)候他終于可以安睡了，他是帶著(zhù)對祖國的熱愛(ài)安睡的。
他聰明，他非常的聰明，正是他的聰明，使京張鐵路提前竣工。在居庸關(guān)，非常惡劣的環(huán)境下，他想出了用兩邊向中間同時(shí)鑿進(jìn)的辦法使工期縮短；這一條隧道在他的聰明才智下，終于順利完工了。在青龍橋附近，坡度非常的大，但是在詹天佑聰明才智的攻略下，著(zhù)一只巨大、兇猛的攔路虎被拿下了，制服他的是詹天佑設置的人字形線(xiàn)路。就這樣，京張鐵路不滿(mǎn)四年就全線(xiàn)竣工啦！
詹天佑是在我心中民族英雄，更是祖國媽媽的心中的好兒女！
讀《詹天佑》有感11
《詹天佑》一文描寫(xiě)了在1905年清政府提出由本國工程人員獨立修筑鐵路干線(xiàn)“京張鐵路”。在英，俄等多數帝國主義國家的要挾下，詹天佑毅然接受了修筑“京張鐵路”的艱巨任務(wù)。
在勘測過(guò)程中，詹天佑經(jīng)常勉勵工作人員，記述第一個(gè)有要求精密，不能有一點(diǎn)兒模糊和輕率�！按蟾拧�，差不多這類(lèi)說(shuō)法不能出自工程人員之口。遇到困難，他總是想：這是中國人自己修筑的第一條鐵路，一定要修好，否則不但而那些外國人譏笑，還會(huì )使中國的工程失掉信心。他總是把這句話(huà)作為前進(jìn)的動(dòng)力，所以，他遇到困難總是毫不畏懼，這讓我十分的敬佩他。
在山勢高，巖層厚的居庸關(guān)開(kāi)鑿隧道時(shí)，山頂的泉水往隧道底滲，詹天佑身先士率，帶頭提著(zhù)水桶去排水，他常常和工人們同吃同住，不離開(kāi)工地。他的品格讓我佩服。
詹天佑對全線(xiàn)工程提出“花錢(qián)少，質(zhì)量好，完工快”這三項要求京張鐵路經(jīng)過(guò)工人們的艱苦奮斗，終于在1909年9月全線(xiàn)通車(chē)，比原來(lái)的計劃提早了兩年，工程費用只是那些帝國主義國家估價(jià)的五分之一。他為我們中國人爭了一口氣!
文中的一句句話(huà)語(yǔ)，一個(gè)個(gè)片段，充分表達了詹天佑對工程的負責，他身先士率的精神和一顆火熱愛(ài)國之心，值得我們少年兒童敬仰。
再想想我們自己，如果在學(xué)習生活中遇到困難時(shí)，也想詹天佑那樣有毅力，不退縮的話(huà)，那么還有什么完成不了的任務(wù)和學(xué)不會(huì )的知識呢?如果我們也想詹天佑那樣一心為國家，一心為集體，我們的身邊會(huì )有很多很多的活雷鋒。如果我們在學(xué)習中也想詹天佑那樣一絲不茍，就不會(huì )因為粗心而出現的錯誤。
雖然我們不能像詹天佑那樣偉大的業(yè)績(jì)，但我們要學(xué)他的精神和品質(zhì)。讓“中國近代之父”—詹天佑的偉大事跡和他那不屈不饒、身先士率的精神，一代代流傳出去。
讀《詹天佑》有感12
讀了《詹天佑》這篇課文，使我心潮起伏。
《詹天佑》這篇課文主要寫(xiě)的是：清朝政府剛提出修筑鐵路的計劃，一些帝國主義國家就出來(lái)阻撓，想進(jìn)一步控制我國北部，事情持續了好久。最后他們提出一個(gè)條件：清政府如果用本國的工程師來(lái)修筑鐵路，他們就不再過(guò)問(wèn)。他們以為中國沒(méi)有能完成修筑鐵路人才。
一個(gè)重大的消息是：1905年，清政府任命詹天佑為總工程師，修筑從北京到張家口的鐵路。這一消息全國轟動(dòng)，帝國主義者卻認為這是個(gè)笑話(huà)。甚至有一家外國報紙輕蔑地說(shuō)："能在南口以北修筑鐵路的中國工程師還沒(méi)有出世呢。"他們如此小看我們中國的實(shí)力。
但是詹天佑不怕困難，也不怕嘲笑，毅然接受了任務(wù)，不管條件怎樣惡劣，詹天佑始終堅持在野外工作，遇到困難他總是想：這是中國人自己修筑的第一條鐵路，一定要把它修好，否則，不但惹那些外國人譏笑。還會(huì )使中國的工程師失掉信心，京張鐵路不滿(mǎn)四年竣工，這大大長(cháng)了中國人的志氣，還滅了帝國主義的威風(fēng)。
這篇文章給我的感受是：詹天佑作為總工程師帶著(zhù)學(xué)生和工人完成了第一條完全由我國設計成功的鐵路干線(xiàn)，詹天佑不怕困難也不怕那些帝國主義的譏笑，詹天佑通過(guò)自己和團隊的堅持與努力，克服了居庸關(guān)和八達嶺兩條最艱巨的隧道，創(chuàng )造性地想出了兩端鑿進(jìn)法和中部鑿井法，在經(jīng)過(guò)青龍橋附近，坡度特別大，詹天佑順著(zhù)山勢，設計了一種"人"字形線(xiàn)路，解決了上坡難的大問(wèn)題
想想我自己以前，一做作業(yè)就不想做，一會(huì )兒看電視、一會(huì )兒玩筆，坐在書(shū)桌前就是磨洋工，時(shí)間是過(guò)去了，作業(yè)卻做不完，其實(shí)我也怕，學(xué)習本就是學(xué)生自己最基本的事。今天學(xué)習了《詹天佑》這篇課文，我一定要以他為我的榜樣，學(xué)習他堅持不懈和不怕困難的精神，從他身上我真正明白：做一件事就要認真的完成，我一定要向詹天佑一樣，不怕困難，也不怕譏笑，把自己的事情做得最好，做一個(gè)合格的小學(xué)生！
讀《詹天佑》有感13
讀完詹天佑這篇課文，我的心情久久未能平靜。文中寫(xiě)詹天佑是一個(gè)懷著(zhù)滿(mǎn)腔熱血報效祖國、熱愛(ài)祖國的人，北京到張家口這段鐵路就是在他的主持下修筑完成的。
當時(shí)情況非常緊急，一些帝國主義就出來(lái)阻撓，都要爭奪這條鐵路的修筑權，想進(jìn)一步控制我國的北部，就這樣事情鬧了好久都得不到解決。終于，振奮人心的時(shí)候到了，
1905年清政府任命詹天佑為總工程師。修筑北京到張家口的鐵路，但是有些外國人說(shuō)：“能在北京到張家口修筑鐵路的工程師還沒(méi)有出現呢�！�
但是詹天佑不怕困難，也不怕嘲笑，毅然接受了任務(wù)。從這句話(huà)我體會(huì )到了詹天佑有著(zhù)強烈的愛(ài)國主義精神，毫不猶豫做出決定報效祖國。詹天佑經(jīng)常勉勵工作人員說(shuō)：“我們的工作首先要不能有一點(diǎn)馬虎�！边@句話(huà)我體會(huì )到了詹天佑對工作人員非常嚴格，對工作一絲不茍。塞外常�？耧L(fēng)怒號、黃沙滿(mǎn)天，一不小心還有墜入深谷的危險，這句話(huà)我體會(huì )到了在野外工作環(huán)境惡劣，但不管有多么危險，他都堅守在崗位上工作。遇到困難他總是想這是中國人修筑的第一條鐵路，一定要把它修好，否則不但惹那些外國人譏笑，還會(huì )使中國的工程師失去信心。這句話(huà)我體會(huì )到了詹天佑熱愛(ài)祖國有著(zhù)為祖國爭光的堅強決心。他跟老工人一起商量，決定采用中部鑿井法，先從山頂上打一口豎井，再向兩邊開(kāi)鑿，外面兩端也同時(shí)施工，把工期縮短了一半，這句話(huà)我體會(huì )到了詹天佑艱苦奮斗卓越的才干和高度智慧。
這就是我讀完這篇課文感受，他用鐵一般的事實(shí)證明了中國人民的志氣，滅了帝國主義的威風(fēng)，等我長(cháng)大了我也要像詹天佑一樣報效祖國、熱愛(ài)祖國，不再讓外國人欺辱中國人民了。
讀《詹天佑》有感14
前兩天，我們學(xué)習了一篇名為《詹天佑》的課文，讀過(guò)后，我感觸很深，對詹天佑充滿(mǎn)了敬意。
詹天佑是我國杰出的愛(ài)國工程師。在帝國主義者的嘲笑下，在惡劣環(huán)境的威脅下，詹天佑毅然接受了任務(wù)，歷經(jīng)四年時(shí)間，在中國人民勤勞的雙手之下，京張鐵路全線(xiàn)竣工，這給了藐視中國的帝國主義者一有力的回擊，為祖國爭了一口氣！
讀完后，我便有一個(gè)疑問(wèn)，是什么使詹天佑克服重重困難，創(chuàng )造了中國鐵路史上的奇跡？我沉思良久，終于找到了答案，那就是：強烈的愛(ài)國精神！矛盾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“愛(ài)國，是一種極高貴的感情活動(dòng)�！本腿邕@次北京奧運會(huì )上，那些奧運健兒們在比賽中奮勇拼搏，以?xún)?yōu)異的成績(jì)站在了最高領(lǐng)獎臺上，這是為了什么？再看如今的“神七問(wèn)天”，宇航員們?yōu)榱俗鎳暮教焓聵I(yè)，把自己的生命置之度外，這是為了什么？再說(shuō)在這次汶川8、0級大地震中，人民子弟兵冒著(zhù)生命危險搶救群眾，這又是為了什么？他們不是為了功名利祿，也不是為了貪圖享樂(lè )，而是有一顆永恒不變的愛(ài)國心。正是因為對祖國無(wú)限的熱愛(ài)，詹天佑才不分白天黑夜在野山荒漠中辛勤工作，將四年心血投入到了京張鐵路的修建中，詹天佑滅了帝國主義者的威風(fēng)，大長(cháng)了中國人的志氣！
讀了《詹天佑》一文，我被他的愛(ài)國情懷深深地打動(dòng)了。平時(shí)，我們讀了多少愛(ài)國志士的文章，又搜集了多少有關(guān)熱愛(ài)祖國的名言警句，我們從中得到了什么啟示呢？作為一名六年級的小學(xué)生，作為祖國建設的接班人，我們目前能做到的就是刻苦學(xué)習，日后成為祖國的有用之才、棟梁之才，把我們的祖國建設得更加繁榮昌盛。
熱愛(ài)祖國是一個(gè)人的靈魂所在，讓我們學(xué)習詹天佑偉大的愛(ài)國主義精神，盡自己的努力去建設我們的祖國，使亞洲版圖上這只“雄雞”，永遠昂首挺立于世界的東方！
讀《詹天佑》有感15
詹天佑是我國杰出的愛(ài)國工程師。在帝國主義的嘲笑的譏諷下，毅然接受了長(cháng)200千米京張鐵路的修筑任務(wù)，被任命為總工程師。
詹天佑不怕困難，也不怕嘲笑，毅然接受了任務(wù)。修筑跌路的時(shí)候，困難重重。但是他從未想過(guò)要放棄。因為他知道這是中國人自己修筑的第一條鐵路，一定要把它修好，否則；會(huì )讓看不起我們的人嘲笑我們。
他遇到困難的時(shí)候，心里總是這樣想。
我們?yōu)檎蔡煊佣械津湴�，為我們中華有這樣的女兒感到驕傲！我們以前的中國，真是任人宰割的不堪回首的記憶。但是，我們中華有別人沒(méi)有的英雄豪邁，有別人沒(méi)有的骨氣！
詹天佑在修筑鐵路的時(shí)候，不管天氣怎樣惡劣，不管有多困難。他都用自己的智慧戰勝了重重困難，最后，提前竣工。給了藐視我們看不起我們的帝國主義者一個(gè)有力的回擊。
每當讀到：有一個(gè)外國報紙輕蔑地說(shuō)：“能在南口以北修筑鐵路的中國工程師還沒(méi)有出事呢�！钡臅r(shí)候，我心里的氣，一大股涌到喉嚨里，想一拳頭把帝國主義打扁。詹天佑在修筑鐵路的過(guò)程中，不斷勉勵著(zhù)工作人員，“大概”“差不多”這類(lèi)說(shuō)法強烈不讓工程人員提起。詹天佑不怕地理環(huán)境的惡劣，也不怕生命危險，到懸崖峭壁上，定點(diǎn)測繪。當遇到居庸關(guān)的八達嶺這兩條隧道開(kāi)鑿的困難時(shí)，詹天佑以自己的聰明才智，決定采用從兩端同時(shí)向中間鑿進(jìn)法和中部鑿井法。并設計了“人”字形鐵路。詹天佑讓工人從兩端同時(shí)施工，把工期縮短了一半。詹天佑不滿(mǎn)四年就完工了。從1905年到1909年中，詹天佑堅持，努力著(zhù)，修筑了第一條由中國人自行設計施工的鐵路——京張鐵路。
這些就是我讀《詹天佑》后的感想。
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