有關(guān)我們愛(ài)科學(xué)讀后感（精選7篇）
認真品味一部名著(zhù)后，相信大家的收獲肯定不少，寫(xiě)一份讀后感，記錄收獲與付出吧。那么我們如何去寫(xiě)讀后感呢？下面是小編精心整理的有關(guān)我們愛(ài)科學(xué)讀后感（精選7篇），希望對大家有所幫助。
我們愛(ài)科學(xué)讀后感1
看完《我們愛(ài)科學(xué)》，我合上書(shū)，不禁感嘆：科學(xué)真是豐富多彩、奇妙無(wú)比哇!
看看，看看，這出類(lèi)拔萃的中國人——是誰(shuí)呢?其實(shí)，是在飛船中的，航天員!要那兩個(gè)字來(lái)概括——折磨。這“電動(dòng)轉椅”，這“電動(dòng)秋千”，這“魔鬼床”，這“爬高山”，這……哎呀，好了不說(shuō)了，說(shuō)著(zhù)我腦袋就暈。哇，航天員居然要受多“苦”我咂了咂舌，長(cháng)大后一定不當航天員!
哇哇哇哇!好可愛(ài)、漂亮、美麗的狗狗呀!對了，“狗狗憑啥認出你“也是算科學(xué)嗎?……好吧，我認輸，也是科學(xué)�？纯窗�，不是憑長(cháng)相，憑氣味，憑聲音，對啊!
科學(xué)讓我們明白了許多，但現代科學(xué)的發(fā)展使得令人瞠目結舌的發(fā)明接踵而來(lái)，但是這么先進(jìn)的科學(xué)會(huì )不會(huì )對人類(lèi)產(chǎn)生不良的影響呢？
克隆技術(shù)，已經(jīng)經(jīng)歷了三個(gè)發(fā)展時(shí)期：第一個(gè)時(shí)期是微生物克隆，即用一個(gè)細菌可以很快復制成千上萬(wàn)個(gè)和它一模一樣的細菌，而變成一個(gè)細菌群；第二個(gè)時(shí)期是生物技術(shù)克隆，比如用遺傳基因——dna克��；第三個(gè)時(shí)期是動(dòng)物克隆，即由一個(gè)細胞克隆成一個(gè)動(dòng)物。
克隆技術(shù)面世后，各國zf下令禁止克隆人。原因很簡(jiǎn)單，一旦有兩個(gè)完全相同的人出現在世界上，這個(gè)世界的倫理道德還要不要？更可怕的是，若有人克隆了一千個(gè)犯罪分子，那我們全世界人民還要不要活下去？現有的zf顯然無(wú)法平靜接受這些突如其來(lái)的恐怖，因此唯一的辦法就是：禁止。
與此相似的是，生物基因工程的研究也處處受到限制。萬(wàn)一發(fā)明了半人半獸，甚至半人半植物的東西，那該怎么辦？我們最怕的無(wú)非是人類(lèi)自身的異化，它破壞了我們的信仰和人性的尊嚴，使我們對生命的敬畏蕩然無(wú)存。那可怎么辦？
其余的威脅就不用提了：環(huán)境惡化、核武器、網(wǎng)絡(luò )犯罪……這些東西看起來(lái)似乎都是有科學(xué)一手造成的�，F代科學(xué)簡(jiǎn)直變成了一頭魔獸，時(shí)時(shí)露出他陰森森的爪子，肆無(wú)忌憚的威脅人類(lèi)……
生活中，我經(jīng)常與同學(xué)談話(huà)。我們互相交換有關(guān)科學(xué)的內容，自從看了《我們愛(ài)科學(xué)》之后，就有更多有關(guān)科學(xué)的話(huà)題想與同學(xué)分享。課間的時(shí)候，我拿出《我們愛(ài)科學(xué)》看看，就不會(huì )覺(jué)得無(wú)聊。
《我們愛(ài)科學(xué)》這本書(shū)不僅讓我懂得了很多關(guān)于科學(xué)方面的知識，還豐富了我的生活，使我更快樂(lè )！
我們愛(ài)科學(xué)讀后感2
由古至今，地球如同母親一樣用自身資源哺育我們人類(lèi)以及其它動(dòng)植物，而我們的先輩們也用他們勤勞的雙手，使美麗地球楚楚動(dòng)人，而為什么在我們21世紀卻面臨著(zhù)如此多的環(huán)境問(wèn)題呢？我們人類(lèi)與動(dòng)物的惟一區別，便是會(huì )制造與使用工具，從原始的石塊、石刀到后來(lái)的各種金屬利器，從原始的動(dòng)物皮毛做成的衣服到現在的絲綢、尼龍……從原始的冷武器到現在熱武器的變化。我們甚至創(chuàng )造出了黑夜的“太陽(yáng)”——電燈。就這樣，人類(lèi)一步步地發(fā)展，卻也在一次又一次大幅度的向地球、自然索取資源。也許正是因為人類(lèi)科技的過(guò)度發(fā)展與對自然無(wú)止境地索取。曾經(jīng)湛藍的地球早已面目全非。
地球是人類(lèi)與動(dòng)物賴(lài)以生存的環(huán)境，是我們共同的家園。而我們卻為了蠅頭小利去伐木，去捕撈海洋生物，去過(guò)度開(kāi)采石油……如今，地球面臨危險，“救救地球”已成為了社會(huì )各界人士共同關(guān)注的話(huà)題，“救救地球”已成為社會(huì )各界人士的最終目的。其實(shí)我們只要放下方便袋，拿起菜藍，便為地球少了一份白色污染，我們只要空調少打兩三度，便為地球節約了煤碳資源，我們只要少用幾雙一次性筷子，將可回收垃圾放入桶內，就為地球多種了一些樹(shù)，多回收利用了一些資源。所以，環(huán)保應當是我們每個(gè)人都應當去做的事，是我們每個(gè)人都能做到的事。
科技的發(fā)展為我們帶來(lái)了便捷、高效的生活，卻也帶來(lái)大大小小的污染。如：噪聲污染、水質(zhì)污染、大氣污染、食品污染……這些都是不合理甚至于過(guò)度利用自然的資源所造成的惡果，雖然我們不愿承認，但它們卻如同惡魔一樣吞噬著(zhù)我們的生命，還有地球的生命。它制約著(zhù)人類(lèi)的發(fā)展，社會(huì )的進(jìn)步與發(fā)展。為了擺脫這一困境，我們只有時(shí)刻不忘記保護意識，有依法治理環(huán)境的意識，地球村才會(huì )真正成為我們理想中的樂(lè )園，無(wú)論是現在還是未來(lái)，無(wú)論是我們還是我們的子孫都在這美麗的家園中生活。只要我們善待地球，地球會(huì )還給我們溫暖的搖籃——草原，讓我們小憩，在自然的環(huán)抱——天空下成長(cháng)，在愛(ài)的源泉——河流中沐浴。我期待，我們共同地期待著(zhù)這一天的到來(lái)。
我們愛(ài)科學(xué)讀后感3
人類(lèi)的發(fā)展，有了科學(xué)的進(jìn)步;科學(xué)的發(fā)展，有了人類(lèi)更好的去探索地球、宇宙，尋求更多的自然奧秘!
人類(lèi)發(fā)展到今天，通過(guò)科學(xué)發(fā)明了深海機器人，讓人類(lèi)近距離的去了解海底世界，去發(fā)現海洋生物和海底豐富的礦藏資源。通過(guò)鏡頭拍攝到了，美麗的珊瑚、漂亮的水母、可愛(ài)的魚(yú)類(lèi)、聰明的鯨魚(yú)等等。通過(guò)海底探測器，測到了海底的石油、豐富的金、銀、銅、鐵、錫等重要礦藏。
人類(lèi)發(fā)明了火箭，擺脫地球引力，成功進(jìn)入太空，登陸了月球，又有宇宙飛船承載著(zhù)機器人登陸了火星、水星，去探索了地球以外的星球�？茖W(xué)的不斷進(jìn)步，讓我們看到了美麗的銀河，更好地去探索太陽(yáng)系的奧秘，也進(jìn)一步的去發(fā)現銀河系以外的恒星系統!
人類(lèi)在生活中，根據自然界的生物也發(fā)現了很多東西。從螢火蟲(chóng)身上得到的啟示，英國科學(xué)家波義耳發(fā)現了冷光，廣泛應用后成為很安全的照明設備;從蝙蝠的秘密，意大利科學(xué)家斯帕拉捷發(fā)現了超聲波，從而廣泛的應用于醫學(xué)和工業(yè);從抽筋的青蛙腿，意大利科學(xué)家伏打發(fā)明了電池，等等，一系列的科學(xué)發(fā)明，都給人類(lèi)的發(fā)展進(jìn)步做出了貢獻!
我們這一代小朋友們，一定要更加的熱愛(ài)科學(xué)，去發(fā)現，去發(fā)明更多有利于人類(lèi)的東西!
我們愛(ài)科學(xué)讀后感4
我很喜歡《我們愛(ài)科學(xué)》這本雜志，這本雜志內容豐富，知識多，學(xué)得快，記得牢。讓人有興趣讀下去，甚至還會(huì )情不自禁自已動(dòng)手去做。
有一次，看了書(shū)上說(shuō)的原理，由于好奇心驅使，我就按書(shū)中所說(shuō)的嘗試了一下。
書(shū)上說(shuō)：蜂蜜、色拉油、水能像積木一樣一層層疊加起來(lái)，他們只所以能這樣，是因為它們具有不同的密度。在它們三者之間，蜂蜜的密度最大，其次是水，色拉油的密度最小，所以蜂蜜在最下面，水在中間，色拉油在最上面。我們眼前會(huì )出現這樣的幾幅畫(huà)面：
1、蜂蜜從罐子里倒進(jìn)一個(gè)透明杯中。
2、水從水罐里倒入杯中。
3、水疊在蜂蜜上，如同積木一樣。
4、食用油又再次倒進(jìn)杯中。
5、這時(shí)，蜂蜜在最下面，水在中間，色拉油在最上面，跟書(shū)上說(shuō)的一模一樣！
我也準備了些材料，開(kāi)始做起實(shí)驗來(lái)。首先，我按書(shū)上說(shuō)的，把蜂蜜倒進(jìn)杯中，又往杯里倒了點(diǎn)水。彎腰一看，才發(fā)現杯子被喜羊羊遮住了，看不見(jiàn)。我一拍腦袋，唉，真粗心，要透明杯才能看見(jiàn)！
接著(zhù)，我重新找了個(gè)透明杯子，按書(shū)上要求的再做一遍，嘿，真和搭積木一模一樣！我高興地又跑又跳。
在緊張的實(shí)驗之后，一個(gè)個(gè)小故事，使我放松了下來(lái)，學(xué)到了很多知識，《我們愛(ài)科學(xué)》喜歡。
我們愛(ài)科學(xué)讀后感5
很多人都認為，科學(xué)是枯燥乏味，且不易懂的，曾經(jīng)，我也是這些人中的一員。但當我讀了《我們愛(ài)科學(xué)》這套書(shū)以后，我的態(tài)度發(fā)生了一百八十度的大轉彎，曾經(jīng)那無(wú)知的觀(guān)念被徹底推翻了，取而代之的是對科學(xué)無(wú)限的喜愛(ài)與熱情。
《我們愛(ài)科學(xué)》這套書(shū)的內容十分豐富。里面介紹了許多形態(tài)各異的動(dòng)物、植物和微生物，還有很多有趣的科學(xué)故事。這些故事幽默風(fēng)趣，很容易看懂，并不像普通的科普教材那樣，只是用干巴巴的文字來(lái)講述，還時(shí)不時(shí)的還冒出幾句專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)，而且沒(méi)有一丁點(diǎn)兒的注釋?zhuān)z毫不考慮讀者的理解能力，《我們愛(ài)科學(xué)》就不同了，它使用的文字通俗易懂，上至六十高齡的老頭，下至六歲小孩，都能看得懂，并且我相信，當你合上《我們愛(ài)科學(xué)》的書(shū)頁(yè)時(shí)，一定會(huì )由衷的感嘆一聲：“科學(xué)真是豐富多彩，奇妙無(wú)比��！”
科學(xué)就像是一顆充滿(mǎn)了無(wú)限可開(kāi)發(fā)潛力的種子，只要你對它付出了真心，精心培育，并以自己出色的科學(xué)成績(jì)來(lái)澆灌它，隨著(zhù)時(shí)間的推移，這顆種子就會(huì )不斷地生根、發(fā)芽，它的每一個(gè)成長(cháng)階段，也是它主人的成長(cháng)階段，每當主人進(jìn)步時(shí)，它就也在生長(cháng)著(zhù)，與主人同步。主人一天天的進(jìn)步著(zhù)，種子也一天天的成長(cháng)著(zhù)，終有一天，小小的.種子長(cháng)成了一棵參天大樹(shù)。這個(gè)時(shí)候，就要準備迎接以前日日夜夜的努力所帶來(lái)的豐厚的果實(shí)了。但是，即使快要接近成功了，也絕不能松懈，時(shí)刻要以熱情高漲的態(tài)度來(lái)面對科學(xué)，這樣才能進(jìn)一步使果實(shí)更加碩大，更加甜美多汁。而若反之，便會(huì )始終只是一顆光禿禿的大樹(shù)，永遠沒(méi)有滿(mǎn)樹(shù)的碩果累累。啊，果子成熟了！這時(shí)，免不了會(huì )想拿到最高最大的那顆果實(shí)，而那顆讓許多人垂涎的果實(shí)，便是鼎鼎大名的諾貝爾獎。好的東西總會(huì )獎勵給擁有最杰出成就的人，諾貝爾獎也不例外。這也就成了激勵很多人努力搞科學(xué)創(chuàng )作的原因，登上這崇高的領(lǐng)獎臺，那是多么至高無(wú)上的榮譽(yù)��！當偉大的科學(xué)家們走在通往諾貝爾獎的紅地毯上時(shí)，我相信，他們心中一定是充滿(mǎn)了無(wú)限的驕傲與自豪感的，因為他們?yōu)槿嗣�，為全世界，為科學(xué)，創(chuàng )造了巨大的財富！
果實(shí)是會(huì )被摘完的，但是，它總是不停的繼續生長(cháng)著(zhù)，花開(kāi)，花落，最后又結出了累累碩果，供后人采摘。有了先人的事例，晚輩們采摘起來(lái)并不會(huì )像剛開(kāi)始那般辛苦。但是，我們不能因此貪圖享樂(lè )，而是應該再接再厲，繼續為科學(xué)這顆大樹(shù)提供更加豐富而又有營(yíng)養的肥料，使它更加茁壯！
我們愛(ài)科學(xué)讀后感6
人類(lèi)的發(fā)展，有了科學(xué)的進(jìn)步；科學(xué)的發(fā)展，有了人類(lèi)更好的去探索地球、宇宙，尋求更多的自然奧秘！人類(lèi)發(fā)展到今天，通過(guò)科學(xué)發(fā)明了深海機器人，讓人類(lèi)近距離的去了解海底世界，去發(fā)現海洋生物和海底豐富的礦藏資源。通過(guò)鏡頭拍攝到了，美麗的珊瑚、漂亮的水母、可愛(ài)的魚(yú)類(lèi)、聰明的鯨魚(yú)等等。通過(guò)海底探測器，測到了海底的石油、豐富的金、銀、銅、鐵、錫等重要礦藏。人類(lèi)發(fā)明了火箭，擺脫地球引力，成功進(jìn)入太空，登陸了月球，又有宇宙飛船承載著(zhù)機器人登陸了火星、水星，去探索了地球以外的星球�？茖W(xué)的不斷進(jìn)步，讓我們看到了美麗的銀河，更好地去探索太陽(yáng)系的奧秘，也進(jìn)一步的去發(fā)現銀河系以外的恒星系統！人類(lèi)在生活中，根據自然界的生物也發(fā)現了很多東西。從螢火蟲(chóng)身上得到的啟示，英國科學(xué)家波義耳發(fā)現了冷光，廣泛應用后成為很安全的照明設備；從蝙蝠的秘密，意大利科學(xué)家斯帕拉捷發(fā)現了超聲波，從而廣泛的應用于醫學(xué)和工業(yè)；從抽筋的青蛙腿，意大利科學(xué)家伏打發(fā)明了電池，等等，一系列的科學(xué)發(fā)明，都給人類(lèi)的發(fā)展進(jìn)步做出了貢獻！我們這一代小朋友們，一定要更加的熱愛(ài)科學(xué)，去發(fā)現，去發(fā)明更多有利于人類(lèi)的東西！
我們愛(ài)科學(xué)讀后感7
科學(xué)是人類(lèi)生活中必不可少的，它就像一片海洋，我們就是海洋中的小魚(yú)，靠它生活下去。但是，海洋終究會(huì )被污染，我們就要不斷發(fā)現新的海洋�？茖W(xué)也是如此，我們要不斷創(chuàng )新，才會(huì )有更家美好的生活！
最近，我讀了一本書(shū)《我們愛(ài)科學(xué)》。書(shū)上有很多欄目：生命遐想、熱點(diǎn)追蹤、宇宙奧秘、少年軍校、地球護衛隊、可愛(ài)的動(dòng)物、動(dòng)物sos、水世界、快樂(lè )科學(xué)課、電腦小玩家、酷玩街、動(dòng)手dty、科漫樂(lè )園等二十余個(gè)。其中我最喜歡的是水世界，有一次它講述的是“海洋館里的兇殺案”，閱讀完后我了解到牛鯊是鯊魚(yú)家族中最兇猛、最令人聞風(fēng)喪膽的鯊魚(yú)之一。牛鯊還被人稱(chēng)作“神秘的海洋殺手”研究家們認為許多歸咎于大白鯊的襲擊事件可能是牛鯊所為。在每年報告的鯊魚(yú)傷人和撞擊船只事件中，牛鯊肇事的記錄甚至高于人們談虎色變的大白鯊。國外發(fā)生的“撞爛游艇”“游泳遭攻擊”“鯊口奪斷臂”等事件就是牛鯊的“杰作”，而這些事件很多曾經(jīng)被認為是大白鯊所為。通過(guò)“水世界”這個(gè)欄目我了解了許多有用的知識。
在《我們愛(ài)科學(xué)》中，我還學(xué)到了一些有趣的實(shí)驗“罐頭瓶里造冰雪”：
1、先準備幾個(gè)樟腦球，一個(gè)帶蓋的罐頭瓶，和一根帶枝杈的小樹(shù)枝；
2、把樟腦球放在紙上，碾成粉末，倒入罐頭瓶；
3、將小樹(shù)枝放到罐頭瓶里，然后蓋上瓶蓋，擰緊；
4、將罐頭瓶倒著(zhù)放在暖氣或者暖爐旁邊，慢慢加熱；
5、加熱一段時(shí)間以后，罐頭瓶的內壁上就會(huì )出現冰花一樣的東西。一會(huì )兒瓶?jì)鹊臉?shù)枝上覆滿(mǎn)了白雪，好似一棵在嚴冬中屹立不倒霧凇。
科學(xué)看似離我們很遠，其實(shí)你只要播下一�？茖W(xué)的種子，努力探索，它就在我們身邊。
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