大學(xué)生的讀后感范文1000字（通用5篇）
當賞讀完一本名著(zhù)后，大家心中一定有不少感悟，讓我們好好寫(xiě)份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。想必許多人都在為如何寫(xiě)好讀后感而煩惱吧，下面是小編為大家收集的大學(xué)生的讀后感范文1000字（通用5篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
大學(xué)生的讀后感1000字1
三毛是她的筆名，她曾說(shuō)過(guò)：“起初起此名，是因為這個(gè)名字不起眼，另一個(gè)原因就是說(shuō)自己寫(xiě)的東西很一般，只值三毛錢(qián)�！�
“可進(jìn)可出，若即若離，可愛(ài)可懲，可聚而不會(huì )散，才是天長(cháng)地久的一種好朋友�！边@是我第一次在雜志上看到的三毛語(yǔ)錄。當時(shí)一眼就發(fā)現了這句話(huà)，也深深喜歡上了，同時(shí)也對三毛充滿(mǎn)了好奇。對于她的作品，也有一種閱讀的沖動(dòng)。她的作品淺顯易懂、簡(jiǎn)單、樸素，但作品卻透露著(zhù)真誠與人世間最奇妙的“愛(ài)”。而《我的寶貝》則以幽默、簡(jiǎn)單的寫(xiě)作特點(diǎn)展現在大家面前。
讓我感覺(jué)她的為人很樸實(shí)，不做作，她的作品亦是如此。以自己的經(jīng)歷，帶著(zhù)情感的文筆，用最真實(shí)的作品打動(dòng)讀者的心。
“之所以如此愛(ài)悅著(zhù)這批寶貝，實(shí)在是因為當年我與它們結緣的時(shí)候，每一樣東西來(lái)歷的背后，多多少少躲藏著(zhù)一個(gè)又一個(gè)不同的故事�！蔽蚁�，這應該是三毛寫(xiě)這本書(shū)的原因吧�！段业膶氊悺防锩嬗泻芏喙爬系�，舊的東西的故事，三毛的寶貝幾乎呈現在這本書(shū)里了。
對于這本書(shū)，不僅喜愛(ài)里面的寶貝，尤其喜愛(ài)她的特點(diǎn)，筆法幽默簡(jiǎn)單。個(gè)人覺(jué)得其中‘林妹妹的裙子’就是典型，很幽默，全書(shū)唯獨這一情節使我印象深刻�？赡苁且驗樗屛业乃枷肷晕ⅰ疤鴦�(dòng)”了一下吧。她可能把她所有的情感融入了這一章節中，仿佛是她本人在向我們講述著(zhù)這一物品的由來(lái)，手舞足蹈的。不帶任何修飾，簡(jiǎn)單樸素，當初是什么樣的情感，就以什么樣的情感躍動(dòng)于筆上。
她說(shuō)父親嫌她的衣服不夠，要她去買(mǎi)。而她卻不喜歡那些太擠的裙子。在古董店里發(fā)現了這條林妹妹的裙子。她把衣服穿到了歐洲的大街上時(shí)，總有人問(wèn)她裙子的做工。當我看到“如果有人問(wèn)我哪里可以買(mǎi)到，我就說(shuō)‘這是中國一位姓林的小姐送的，不好買(mǎi)哦’時(shí)，愣了一下，送的？不應該是買(mǎi)的嗎？回頭重新看了一遍，不禁被她的小幽默逗到。她以幽默的態(tài)度，簡(jiǎn)單的語(yǔ)言詮釋了她對這條裙子的喜愛(ài)。
個(gè)人覺(jué)得‘這是中國一位姓林的小姐送的，不好買(mǎi)哦’這是這則故事的亮點(diǎn)，使這則故事頓時(shí)生動(dòng)起來(lái)，活潑的氛圍中帶著(zhù)一股神秘的色彩。這則故事前半部分都在敘述著(zhù)作者不喜歡什么樣的款式，不喜歡逛衣店，喜歡去舊書(shū)店看書(shū)。而只有這句話(huà)的這一小段中，真實(shí)的體現了作者對這一條裙子的喜愛(ài)。同時(shí)也將林妹妹林黛玉以一種全新的方式展現在大家面前。
這是看似簡(jiǎn)單的一句話(huà)，但卻讓人覺(jué)得少了這句話(huà)，文章就顯得單調了。無(wú)法充分體現出這是作者的寶貝，只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的喜歡，沒(méi)有到視為寶貝的地步。只是平平淡淡的敘述著(zhù)這條裙子的來(lái)歷。但是，增加了這句話(huà)，卻增加了作者對這條裙子的喜愛(ài)，同時(shí)也為這條裙子增添了神秘的色彩。這是中國一位姓林的小姐送的。在中國，有多少個(gè)姓林的小姐呢？不禁會(huì )讓人幻想這位姓林的小姐是一個(gè)怎樣心靈手巧的人呢？會(huì )有這么精致的裙子……不僅寫(xiě)出了這條裙子成為寶貝的理由，同時(shí)也讓人認可了這是件寶貝，它是林妹妹的，它有著(zhù)歷史，它有價(jià)值。
雖然只是其中這么一則小故事，但是卻體現了三毛寫(xiě)作的特點(diǎn)，簡(jiǎn)單、樸素卻又不失幽默。我想，她的作品之所以會(huì )受到歡迎，很大一部分原因是因為她獨特的寫(xiě)作特點(diǎn)和加以情感的文章，不做作。寫(xiě)著(zhù)自己最真實(shí)的感受和經(jīng)歷，不將他們擴大化，寫(xiě)得轟轟烈烈，只是用最樸素的語(yǔ)言，最真的情感來(lái)創(chuàng )作它們。這也是我喜愛(ài)三毛作品的原因。
這是第二次看三毛的作品，閱讀多了，細細品味，發(fā)現三毛其實(shí)也是個(gè)很富有魅力的女性，灑脫自由�！段业膶氊悺范际桥f物，甚至還帶有破損，但他們卻是無(wú)價(jià)的，記載著(zhù)過(guò)去，背負著(zhù)許多故事……
大學(xué)生的讀后感1000字2
天氣真的轉涼了，當從教學(xué)樓出來(lái)的那一刻，撲鼻感受到的，不再先是暖和的陽(yáng)光，而是冷風(fēng)。風(fēng)吹得毫不動(dòng)容，就這么粗魯地襲來(lái)。換季的時(shí)候有種特別的東西使我癡迷，應該可以算是一種氣息。那種氣息可以勾起往年這個(gè)季節的很多回憶。但僅僅是前一兩年，很難再回憶起八、九年前的事情了。覺(jué)得有很多東西開(kāi)始不記得了，記憶開(kāi)始變得遙遠。這是年齡增加的結果�；貞浧鹜甏藭r(shí)的情景時(shí)，人的情感就變得特別脆弱，開(kāi)始喜歡尋找一些讓自己覺(jué)得感傷的題材。一年又一年，開(kāi)始厭倦這樣的回憶，于是，心又逐漸變得堅硬，不屑于回憶。
昨天讀到《雨季不再來(lái)》里三毛在可以被稱(chēng)作自序的《當三毛還是在二毛的時(shí)候》，覺(jué)得沒(méi)有來(lái)由地感動(dòng)。讀三十歲的三毛對于二十歲的三毛的認識，讀這十年來(lái)她的改變，讀她的人生觀(guān)和心境的成長(cháng)，這個(gè)活在幾十年前的三十多歲的女人，不是不知不覺(jué)，而是突然的撞擊了我的心靈。這篇自序，讓我體會(huì )她的知性而成熟的美麗。她一直如此。熱愛(ài)生活，熱愛(ài)生命，執著(zhù)于愛(ài)，她為所追求的付出的巨大代價(jià)都是我無(wú)法企及的。我感到自己的卑微，同時(shí)也感到自己應該勇敢起來(lái)。
每個(gè)人都會(huì )向往一段異國或者是異地的流浪故事，四海為家，四處漂泊，然而真正能付諸行動(dòng)的人并不多見(jiàn)，echo正是其中之一。在《雨季不再來(lái)》中，不難看出，echo也有迷惘叛逆又不知所措的時(shí)候，她對愛(ài)情，對教育，對藝術(shù)有著(zhù)自己固執又獨到的看法。她在字里行間在訴說(shuō)著(zhù)自己童年教育的不幸，說(shuō)著(zhù)自己性格的乖僻。
她說(shuō)，人之所以悲哀，是因為我們留不住歲月，更無(wú)法不承認，青春，有一日是要這么自然的消失過(guò)去。
曾幾何時(shí)，我也在每天繁忙的學(xué)習中抽出時(shí)間記錄那些令自己動(dòng)容的點(diǎn)滴。為了記住曾經(jīng)的自己，因為她確實(shí)存在過(guò)，她曾經(jīng)是我。那段時(shí)光，是人生的一個(gè)黃金時(shí)代，回憶起來(lái)的時(shí)候，會(huì )不停地散發(fā)光芒，為記憶著(zhù)色。 她說(shuō)，而人之可貴，也在于我們因著(zhù)時(shí)光環(huán)境的改變，在生活上得到長(cháng)進(jìn)。歲月的流失固然是無(wú)可奈何，而人的逐漸蛻變，卻又脫不出時(shí)光的力量。
我們每個(gè)人都有無(wú)法忘記的過(guò)去，里面有悲也有喜。無(wú)論平坦也好，顛簸也好，那都是命運給予的禮物。我們一定要堅信，它讓你經(jīng)歷這些必定對你來(lái)說(shuō)都是必要的，它一定把最好的都給了你。
大學(xué)生的讀后感1000字3
高中時(shí)代，就曾聽(tīng)聞《羊脂球》這本短篇小說(shuō)很是好看，所以大學(xué)閑暇時(shí)品讀了該短篇小說(shuō)。在世人眼中，貴族是奴隸制社會(huì )和封建社會(huì )時(shí)期的上層階級，是高貴的象征，然而妓女是低俗的代名詞，只因他們是靠著(zhù)出賣(mài)自己的肉體來(lái)獲取金錢(qián)收入的。在閱讀《羊脂球》以前，我也曾這樣認為，但在看完了《羊脂球》這本書(shū)之后，我才發(fā)現，在戰爭下，人們的行為往往與其自身的身份格格不入，是它給了高貴新的解釋。
下面就讓我們走進(jìn)《羊脂球》的世界吧！
《羊脂球》是短篇小說(shuō)大師莫泊桑在經(jīng)歷了普法戰爭、目睹了法軍的崩潰下產(chǎn)生的。該小說(shuō)講述了一八七零年普法戰爭期間，一輛法國的馬車(chē)在駛離敵占區途中，被一名普魯士軍官所扣留，該軍官以要馬車(chē)上一個(gè)諢名為“羊脂球”的妓女陪她過(guò)夜為放馬車(chē)通過(guò)的條件，羊脂球出于愛(ài)國心堅決拒絕軍官的條件，然而一行中那些有身份、地位的人，為了一己私欲，將羊脂球往火坑里推，羊脂球迫于無(wú)奈，只好向軍官妥協(xié)�？蛇@些有身份的人在達到目的之后，就顯現出了本來(lái)的面目，對羊脂球冷眼相對，不屑與她交談。羊脂球瞬間心灰意冷，自己為了大家才無(wú)奈妥協(xié)，不曾想，不但得不到安慰與感謝，還被他們當做臟東西扔掉，當初為他們所做出的犧牲在他們看來(lái)卻如此骯臟。
首先，“ 小說(shuō)以羊脂球這樣一個(gè)被侮辱、被損害的妓女形象為代表，歌頌了法國人民敢于反抗普魯士侵略者的凜然正氣，以及他們維護民族利益的愛(ài)國情操和善良熱情，樂(lè )于助人的高尚品德”。① 在普魯士軍官威脅羊脂球，倘若她不陪他過(guò)夜，就不讓他們的馬車(chē)通過(guò)的情況下，羊脂球依然為了維護自己的國家，毅然決然地拒絕軍官，與他抗爭到底。而《俘虜》女守林人貝蒂娜也是敢于抗爭的法國人民中的一員，她用自己的智慧，獨自一人徒手將七八個(gè)普魯士士兵俘獲。她們只是愛(ài)國的、勇敢的法國人的縮影，她們同樣不顧自身利益，毅然與敵人抗爭，但結果卻大不相同，一個(gè)遭遇同伴冷眼唾棄，一個(gè)得到了父母親的贊賞。
其次， “它以羊脂球被同車(chē)旅伴推入火坑的丑惡事件為中心，揭露了法國統治階級的代表——商人、貴族、廠(chǎng)長(cháng)兼參議員、修女及民主黨人等上流社會(huì )的各種角色，在強敵壓境、國家危急的嚴重時(shí)刻，首先考慮的不是國家的前途，民族的尊嚴，而是個(gè)人的安危和金錢(qián)上的得失�！� ②在現代的我們開(kāi)來(lái)，上流社會(huì )的人們相較于一個(gè)妓女來(lái)說(shuō)，本該更具有修養和愛(ài)國之心的，但在《羊脂球》當中卻恰恰相反，這些上流社會(huì )的代表，在民族利益與個(gè)人利益沖突時(shí)，他們毫不思索的遵循著(zhù)“保命哲學(xué)”③，尤其是那兩個(gè)代表上帝的修女在關(guān)鍵時(shí)刻毫無(wú)同情心，一樣為了一己私欲，將同胞推入火坑。然而在他們成功脫離敵占區后，被稱(chēng)作民主黨人的科爾尼代悠閑的用口哨吹起《馬賽曲》，其做法更令人發(fā)指。
最后，作者通過(guò)寫(xiě)羊脂球一舉一動(dòng)以及細節的描寫(xiě)了上流社會(huì )代表的心理，動(dòng)作、語(yǔ)言的，將羊脂球與上流社會(huì )代表形成鮮明的對比，更有力地諷刺和痛批了上流社會(huì )人民的無(wú)情與冷漠，表達了對下層人民的同情與歌頌。作者將妓女作為主人公，充分表現出莫泊桑寫(xiě)作的獨特視角，《 羊脂球》中大多數都涉及了上流社會(huì )代表與下層人民對于同一件事的態(tài)度，來(lái)充分的表達作者想要表達的情感——揭露在資本主義下的法國不同階級的人與人之間的人情淡漠、現實(shí)的金錢(qián)關(guān)系，以及對上流社會(huì )的抨擊、對下層人民同情與是、贊美。
事實(shí)上，在我們這個(gè)講求“愛(ài)”的社會(huì )，我們也早已將真誠大打折扣，社會(huì )的現實(shí)，使我們迫于無(wú)奈的以假面示人，人與人之間失去了最初的真實(shí)與友愛(ài)。戴著(zhù)面具與人交流，會(huì )讓彼此都會(huì )感到疲憊，我們應共同努力，用誠心去消除人與人之間的隔閡，共同建立一個(gè)有愛(ài)、誠信的大同社會(huì )。
大學(xué)生的讀后感1000字4
隨著(zhù)時(shí)代的變遷，人際關(guān)系成了我們日常生活中一項不可缺少的必修課，人際關(guān)系的好壞可能決定著(zhù)一個(gè)人的命運，人生道路，關(guān)系到一個(gè)人是否成功。每個(gè)人都是獨特的，每個(gè)人都有自己特立獨行的思想，每個(gè)人的人生觀(guān)、世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān)也大不相同，追求的不同，也就造就了不同的人際關(guān)系網(wǎng)。社會(huì )是復雜的，人與人之間的關(guān)系也是復雜的，想到此處，我不禁翻開(kāi)《子夜》細細品讀，想看看這部經(jīng)典名著(zhù)中的人物是如何處理人際關(guān)系的，看看現代著(zhù)名的作家茅盾是如何展現那個(gè)年代的人際關(guān)系。
茅盾，原名沈德鴻，字雁冰。浙江桐鄉人。中國現代著(zhù)名作家、文學(xué)評論家、文化活動(dòng)家以及社會(huì )活動(dòng)家，五四新文化運動(dòng)先驅者之一，我國革命文藝奠基人之一�！蹲右埂肥敲┒苡�1931年10月開(kāi)始創(chuàng )作，1932年12月5日完稿。茅盾于1981年3月27日辭世 �！蹲右埂饭彩耪�，1933年1月由上海開(kāi)明書(shū)店出版。先后被譯 為英、德、俄、日等十幾種文字。這是中國第一部寫(xiě)實(shí)主義的成功長(cháng)篇小說(shuō)。小說(shuō)以1930年5、6月間半封建、半殖民地的舊上海為背景，以民族資本家吳蓀甫為中心，描寫(xiě)了當時(shí)中國社會(huì )的各種矛盾和斗爭�！庇忻芫捅厝粫�(huì )有斗爭，人際關(guān)系就顯得尤為重要�！蹲右埂肥且詤巧p甫為中心，講述了他與妻子林佩瑤夫妻間神似離合的關(guān)系，與姐夫杜竹齋間“合作”的關(guān)系，與中小型企業(yè)老板競爭的關(guān)系，與交際圈內朋友的關(guān)系，與工人上下級剝削的關(guān)系，著(zhù)重講述了與趙伯韜之間斗爭的關(guān)系。
人際關(guān)系最基本的事親人之間的親情，吳蓀甫是典型的資本主義家，在資本家的眼里，一切事以金錢(qián)至上，為了金錢(qián)，淡化了親情，文章中寫(xiě)道“昨晚上吳老太爺斷氣的時(shí)候，蓀甫的臉上也沒(méi)有現在那樣憂(yōu)愁�！眳抢咸珷數脑岫Y是一場(chǎng)變相的社交場(chǎng)所，而吳老太爺的去世，給吳蓀甫帶來(lái)的.，也不是悲傷而是爭取到更多獲取金錢(qián)的機會(huì )。文章中還講述到，吳蓀甫與妻子神似離合的關(guān)系，例如：“吳蓀甫又接著(zhù)說(shuō)，少奶奶的矛盾復雜的心情，他一點(diǎn)沒(méi)有感到�！眳巧p甫全身心的投入工作，完全忽視了妻子的感受，甚至把在事業(yè)上的不愉快發(fā)泄到家人身上。文章中還寫(xiě)道：“他的威厲的聲浪在滿(mǎn)屋子里滾，廳內廳外是當差們恐慌�！痹谟H情已經(jīng)完全被金錢(qián)所取代，我認為吳蓀甫最后的失敗，就是太過(guò)看重金錢(qián)，想最大利益占有金錢(qián)，當代社會(huì )中依然有很多，類(lèi)似于吳蓀甫這樣的資本主義家，就是有太多這樣的人，近年來(lái)，離婚率才會(huì )不斷增加，離異家庭越來(lái)越多，還有許多無(wú)辜的孩子受到來(lái)自家庭的傷害。
人際關(guān)系中還有一項很重要的關(guān)系，就是職場(chǎng)關(guān)系。關(guān)于這點(diǎn)，吳蓀甫就做到盡善盡美，吳蓀甫與屠維岳是上司與下屬的關(guān)系，首先，他看重了屠維岳的才能，并將重任交給他，滿(mǎn)足他對權力的欲望，滿(mǎn)足他爭強好勝的個(gè)性�！皡巧p甫不說(shuō)話(huà)，突然伸手按一下墻上的電鈴，拿起筆來(lái)在那張信箋上加了一句：‘自莫干丞以下所有廠(chǎng)中稽查管車(chē)等人，均應聽(tīng)從屠維岳調度，不得玩忽！”屠維岳幫吳蓀甫順利的解決了工廠(chǎng)罷工的事件，使得吳蓀甫的工廠(chǎng)有一定時(shí)間的運轉。其次，吳蓀甫與杜竹齋之間的同事關(guān)系，他對待同事有好相處，相互探討，一起研究事業(yè)上遇到的困難�！罢f(shuō)到這里，吳蓀甫和杜竹齋一齊笑起來(lái)；兩個(gè)人的眼睛都閃著(zhù)興奮的光彩�！钡詈笥捎诮疱X(qián)的力量戰勝了友情，杜竹齋的背叛，導致吳蓀甫宣告破產(chǎn)。如今這個(gè)社會(huì )，友情是否早已一文不值，是不是只要碰上利益威脅，就在也見(jiàn)不到學(xué)生時(shí)代純純的友誼，這成了我們深思的問(wèn)題
人際關(guān)系中同情心，信任感早已灰飛不見(jiàn)，成為泡影。文章中吳蓀甫對朱吟秋的狠心，毫不講情面的吞并別人的廠(chǎng)�！昂伪啬�？竹齋，你又不是慈善家；況且犯不著(zhù)便宜了朱吟秋�！蔽恼碌淖詈�，吳蓀甫對杜竹齋的信任，換來(lái)杜竹齋的背叛�！皡怯謩穸藕退黄饻愖阄迨f(wàn)，并不斷鼓勵和激將，杜說(shuō)：“冒險的事情我是不干的，” 最終導致吳蓀甫的慘敗，不禁思考，我們身邊的同情心是否也一點(diǎn)一點(diǎn)被磨滅，信任感也在一點(diǎn)一點(diǎn)的下降。在我們身邊有多少人，利用好人的同情心獲取利益，使得好人的利益遭受傷害，最后好人越來(lái)越少，那些真正需要得到幫助的人，卻得不到幫助。
《子夜》的成功之處在于，茅盾刻畫(huà)出這一個(gè)個(gè)形象的人物，人物之間錯綜復雜的關(guān)系，還有反映出來(lái)的社會(huì )現實(shí)，這些都是該另我們深思的問(wèn)題，人性美已經(jīng)變得不美，人與人之間的關(guān)系變得不再單純，需要不斷的琢磨。人與人的關(guān)系是多樣的，有與親人的關(guān)系，有與朋友的關(guān)系，有與上司、下屬、同事之間職場(chǎng)的關(guān)系，妥善處理好人際關(guān)系是生活是否美好的重要保障，擁有良好的人際關(guān)系，不管在生活中還是在工作上都會(huì )有一定的幫助的，對于吳蓀甫的人際關(guān)系，要一分為二，身為讀者要學(xué)習他好的方面，比如：與朋友之間，與同事之間。注意他的弊，比如：與家人之間，與弱小者之間。
關(guān)于《子夜》人物之間人際關(guān)系的研究還有很多層方面，這篇文章主要研究吳蓀甫的人際關(guān)系。其實(shí)還有很多有特色人的人際關(guān)系值得研究，比如說(shuō)：交際花徐曼麗，為什么徐曼麗能成文交際花；比如說(shuō)：律師李立亭等等。希望這篇報告能引起每個(gè)人對人際關(guān)系的思考。
大學(xué)生的讀后感1000字5
無(wú)意間看到《輪椅上的夢(mèng)》這本書(shū)，觸動(dòng)了我的心靈。它是怎樣的一本書(shū)，引發(fā)了我內心無(wú)比狂熱想讀的激情。于是，我就開(kāi)始讀這本書(shū)了。
讀《輪椅上的夢(mèng)》我的心情起伏不平，有過(guò)許多感動(dòng)。 青春的歲月隨風(fēng)而逝，無(wú)論在過(guò)去，現在還是將來(lái)，它都會(huì )珍藏在心中。接觸了主人公“方丹”，她的頑強、對生活的熱愛(ài)、以及與朋友之間真摯的友誼，我在想：這本書(shū)就是我想要的。是的，生活就像一陣狂風(fēng)暴雨，在歷史的進(jìn)程中，誰(shuí)也無(wú)法預料自己的命運。我們必須接受心靈的摧殘，過(guò)去是生活改變了我，現在我也要開(kāi)始改變生活，畢竟“道路是自己選擇的，誰(shuí)也不可能代替別人走完全程 ”。方丹的這句話(huà)令我倍受震撼，我要改變，像她一樣，變得不再是那個(gè)整天坐在窗前的小女孩，期待不是我要追逐的，我的心仿佛飛起來(lái)了，這本書(shū)帶我飛入夢(mèng)想，飛入屬于我的天空。
我不由產(chǎn)生了疑惑，這本書(shū)的作者是張海迪，一個(gè)五歲就患脊髓病，導致高位截癱的小女孩。一開(kāi)始，她的人生就與眾不同，無(wú)法上學(xué)，只能在家里自學(xué)，直到15歲，還是跟著(zhù)父母四處奔波，她經(jīng)歷了在她那個(gè)年齡階段不該有的遭遇，但是她卻發(fā)奮圖強，成為了無(wú)數人心中的楷模，這本書(shū)也就是她的文學(xué)作品之一。相比她而言我幸運多了，我們是在甜水里長(cháng)大的，不用背負時(shí)代的使命�；蛟S正因為這樣，張海迪才用自己的故事講述這部自傳體小說(shuō)，講她是如何戰勝困難，實(shí)現她的作家夢(mèng)，一個(gè)在課堂上用來(lái)做鼓勵對象，才倍受關(guān)注的小女孩。她始終沒(méi)有放棄自己的夢(mèng)想，因為她堅信努力了，就能使自己變得更強大。她懷揣著(zhù)“活著(zhù)就要做個(gè)有用的人”的信念，回答了億萬(wàn)青年關(guān)心的人生價(jià)值觀(guān)。
在動(dòng)筆之前，我曾想我要寫(xiě)什么，我會(huì )寫(xiě)誰(shuí)，這么想的話(huà)我的心情有點(diǎn)惆悵，不過(guò)張海迪也就是書(shū)中“方丹的”形象，是我讀這本書(shū)的精神支柱。書(shū)中寫(xiě)到方丹從一個(gè)生活，到認識許多朋友，她與朋友之間的情感糾紛，展示了那個(gè)年代的純真友誼。但我讀到她搬到陶莊的生活，更令我贊嘆。離開(kāi)了朋友、父母、獨立一人來(lái)到了陌生的鄉村，周?chē)沫h(huán)境讓她不適應的有了想輕生的念頭，但她卻安慰自己這是新的生活。我的情況和她一樣，離開(kāi)了曾經(jīng)生活的地方，來(lái)到了學(xué)校，這一切是我感到畏懼，曾經(jīng)我害怕、失望、傷心過(guò)，不過(guò)在老師、朋友以及家長(cháng)的鼓勵下，我學(xué)會(huì )了堅強，我時(shí)常告訴自己，不能放棄，不能讓那些愛(ài)我的人失望。所以在這兩年的大學(xué)生活，使我改變了很多。雖然不能有主人公那樣遭受，但我卻深深體會(huì )了。
書(shū)中寫(xiě)到方丹因為有了農莊人送的輪椅，她才成為了一個(gè)教師，一個(gè)指引孩子們希望與前進(jìn)，默默奉獻的教師；她才有自信生存下去，為那些喪失了生活勇氣的人們，建立了溝通的橋梁；她才能四處奔波，即使是在冰天雪地，也一心想著(zhù)孩子們稚嫩的童顏；我想在陶莊的生活是美好的，方丹曾寫(xiě)信告訴她的朋友，她很快樂(lè )，特別是當了教師，完成了她自己無(wú)法上學(xué)的希望，因為只有她了解，除了自己，陶莊人是不知道外面的世界，他們不懂得知識就是力量。方丹她發(fā)現了自己生命的更深力量，而此時(shí)的我們呢？是不更應該抓緊時(shí)間，努力學(xué)習，就像她說(shuō)的“活著(zhù)就要做個(gè)有用的人”如此頑強的信念，正是我們當代年輕人的榜樣，即使自己的生活是多么不幸，我們也要學(xué)著(zhù)微笑，學(xué)著(zhù)付出，因為有付出了才有收獲。
我很勇敢，我不哭，即使是坐在輪椅上，我也要堅強的活下去。時(shí)間是什么？時(shí)間就像秋天的落葉，冬天的雪花，飄飄灑灑。方丹始終傳承著(zhù)她的信念走下去。有位哲學(xué)家說(shuō)：倘若有一萬(wàn)個(gè)人，一字排開(kāi)，只有勇于向前跨出一步的那個(gè)人才能成功。事實(shí)上，跨出一步并不難，難得是你是否有勇氣跨出去。我想這也是輪椅上的夢(mèng)這本書(shū)蘊含著(zhù)意味吧！不過(guò)小說(shuō)的結局卻十分悲催，一夜之間，“她”失去了一切，朋友的離去以及陶莊人死亡，使她沉默了，為什么命運總是造化弄人？為什么要多去這些年輕人的生命？這是方丹頭一次，如此的平靜，她的平靜讓人害怕。最后她離開(kāi)了，離開(kāi)了那座村莊，她感概人生最重要的不是身在何處，而是置身何處。方丹雖然離開(kāi)了，但她的精神卻始終活在陶莊人的心中。
或許，因為這本書(shū)看久了，我時(shí)常懷著(zhù)自己是否正處于這一幕劇中。我想我該演什么角色！不管我走近的是正劇還是悲劇，不管是什么，我都希望自己成為“方丹”擁有她那頑強的精神。
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